灿烂的文明之花1.ppt(课堂教学)
合集下载
灿烂的文明之花上课用ppt
为农户讲解病 虫害防治知识
以前是土葬
灿烂的文明之花
现在是火化
灿烂的文明之花
一、神州开遍文明花 1.丰富多彩的精神文明建设形式 2）精神文明创建活动的形式 • • • • • • • 创建“文明城市、文明村镇、文明行业” “文化科技卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 青年志愿者服务活动 青年文明号活动 开展“百城万店无假货”； ………
A 、培育“四有”新人，不断提高中华民族的思想 道德素质和科学文化水平
B、为经济建设这个中心服务，促进我国经济发展 C、把每一个公民都培养成共产主义者 D、移风易俗，消除封建迷信
2、近日，焦点访谈节目播出了“网吧 的公害”有三：色情、游戏、闲聊。对此， 我们中学生应该（ ）
D
A、远离网吧，埋头书本 B、玩游戏可以轻松大脑，想玩就玩 C、在网上结交朋友，丰富生活，多多益善
文化科技卫生 “三下乡”活 动
“万村书库” 活动
“创三优”活动： 创建优美环境 建立优良秩序 搞好优质服务
广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的
精神文明建设形式，在你身边还有哪些创建活动呢？
给贫困学生们 捐献一点爱心
国际和平医院支农专 家义诊团的医生在为 一位群众检查耳朵
农业大学开展系列支农活动
D、利用网上有益信息，提高辨别是非的能力
3、为保持我们精神肌体的健康，我们 要 A善于辨别各种消极文化 B自觉加以抵制 C 什么活动都参加 D善于辨别各种消极文化并自觉加以抵 制
D
4、某街道举办了以“互帮互助、以德相 邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”， 这是开展和深化精神文明创建活动的有 益尝试。下列属于精神文明创建活动的 有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技 卫生三下乡”活动 ③创“三优”活 动 ④开展“改陋习、树新风” 活动 A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
人教版九年级思品第八课第二框《灿烂的文明之花》
广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的
精神文明建设形式，在你身边还有哪些创建活动呢？
支教工作是党中央国务院为实施科教兴国，从根本上解决东西部差 别，实现中华民族伟大复兴的重要举措。支教工作自20世纪90年代 实施以来，成效显著，西部贫困地区的教育状况有了较大改观。
徐本禹
⑴、丰富多彩的精神文明建设形式(p105①②)
当我们沐浴社会主义精神文明灿烂 阳光的时候，各种有害的文化细菌和病 毒也在伺机传播。
请你找一找，发生在我们身边的有害的文化细菌？
截至2004年底，我国现有吸毒人员已达79.1万名， 比2003年上升6.8%。在吸毒人员中，35岁以下的青少年 占到了70%。据统计，全国因吸毒造成的死亡人数累计 达33975名，全国累计报告的89067名艾滋病毒感染者中 因静脉注射感染的占41.3%。
十、暗地运送各种武器，装备他们的一切敌人，以及可能 成为他们敌人的人们。 中央情报局西化、分化中国的险恶用心，在《十条 诫令》中暴露无遗。美国的对华战略应该分三步走：第一 步是西化、分化中国，使中国的意识形态西方化，从而失 去与美国对抗的可能性；第二步是在第一步失效或成效不 大时，对中国进行全面的遏制，并形成对中国战略上的合 围；第三步就是在前两招都不能得逞时，不惜与中国一战， 当然作战的最好形式不是美国的直接参战，而是支持中国 内部谋求独立的地区或与中国有重大利益冲突的周边国家。 美国中央情报局对中国的种种秘密情报活动，过去 没有停止过，现在也没有停止，将来还会继续下去。只要 中国按照自己的道路走下去，变得越来越强大，就将是美 国挥之不去的一个“心病”，就仍将是中央情报局秘密情 报活动的重点对象之一。
学生利用课余时间协助交警维持交通秩序。
国 家
• 创建“文明城市、文明村镇、文明行 业” • “文化科技卫生三下乡”活动 • “希望工程”、“万村书库”、“创 三优” • 青年志愿者服务活动 • 青年文明号活动 • 开展“百城万店无假货”； • ………
灿烂的文明之花1PPT教学课件
加强社会主义精神文明建设的根本任务:
提高全民族的思想道德 素质和科学文化素质, 培养一代又一代有理想、 有道德、有文化、有纪 律的公民。
课后
探究 规划奥运
END 谢谢大家！
第二节 传感器的应用
1、电子秤
原理分析：
力———电阻变化 ———电压
2、话筒
动圈式话筒构造原理图，它 是利用电磁感应现象制成的， 当声波使金属膜片振动时， 连接在膜片上的线圈（叫做 音圈）随着一起振动，音圈 在永久磁铁的磁场里振动， 其中就产生感应电流（电信 号），感应电流的大小和方 向都变化，变化的振幅和频 率由声波决定，这个信号电 流经扩音器放大后传给扬声 器，从扬声器中就发出放大 的声音
非电学量———传感器———电学量
好处：容易测量
5、火灾报警器
光———电流变化———控制电路通断 非电学量———传感器———电学量———控制电路通断
传感器的应用模式
容易控制 容易测量显示
4、自动排气扇，其中A为水汽传感器，当水 汽的浓度增大时，其内部电阻减小
水汽浓度———电流———控制电路通断
非电学量———传感器———电学量———控制电路通断
巨大的影响
变 味 的 贺 卡
变 味 的 贺 卡
变 味 的 贺 卡
变 味 的 贺 卡
请思考后回答：
如果你收到“变味的贺卡”，你的感受如何？ 一张贺卡 在我们的周围，还有哪些类似的文化现象？ 这些不健康文化有什么危害？
面对不健康文化，我们应该怎么做？
畅所欲言
你的社区里有哪些不文明的现象? 这些现象对于居民有什么影响? 如果你是居委会主任,你最想做的 事是什么?
声———电磁感应 ——— 电流
电容式话筒： 声———电容变化———电流、电压
《灿烂的文明之花》教学设计
教师 ： 他们助人为乐 ， 不求 回报 ； 他们孝老爱亲 ， 默默无闻 ； 他们诚实守信 ， 一
诺 千 金 … …来 ， 我 们 一起 向这些 道 德 模 范致 敬 ！ 师举 手 示 意） 让 ｆ 教 教 师设 问 ： 国道 德模 范 评 选属 于 中国特 色 社 会 主 义建 设 的 哪个 方 面 呢？ 全
教师播放央视新闻视频《 黄色的泥潭》 。
综合探究 ： 你是 否在网络上 、 活中遇到过类 似的不 良文化 现象？ 良文化 生 不 对我们有什么危害？ 我们青少 年应该怎样对待不良文化？
学生 ： 。 略
教师归纳引导 ： 弘扬社会正气 ， 就要抵 制歪风邪气 ； 要发展先进 文化 ， 就要改
学生 ： 文化建设 、 社会主义精神文明建设。 教师 ： 这就是我们今天要共同学习和探究的主题 ： 精神文 明创建——灿 烂的
文 明之 花 。 （ ） 烂 的 文 明之 花 （ 书 ） 二 灿 板
环 节一 ： 明之 花 。 文
１创 建形 式 （ 书 ） ． 板 。
探究问题 １社会主义精神文明创建的形式 丰富多彩 ， ： 你知道 的形式有哪些？ 探究结果 ： 感动 中国人物评选 ， 双百人物” “ 评选 ； 整治手机 “ 黄毒 ” 开展文 ； 化、 科技 、 卫生“ 三下乡” 活动 ； 设立 国家最高科学技术奖 ； 开展全 民阅读 、 万村书 库活动； 评选校园之星 、 班级之星活动 ……
教师过渡语 ： 精神文 明创建活动改善了我们 生活的环境 ， 培养 了我们的人文
精神 ， 精神文明创建活动成果丰硕 。
环节二 ： 明之喜。 文
教师利用多媒体展示 材料 ：０ ４ ２ ０ 年底 ， 郑州市委 、 市政府确定 了“ 四城联创 ” （ 创建国家园林城市 、 国家卫生城市 、 国家环保模范城市 、 国文 明城市 ） 全 的战略
九品德：灿烂的文明之花PPT课件
细微之处 见行动
﹝实施﹞
辨别消极文化并自觉抵制 实际行动参与创建活动
三、课堂训练
㈠基础知识要点填空：
1、我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，
加强社会主义先进文化建设的有效形式是 精神文明创建。活动
2、加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的
思想道
科学文
德素质和 化，素培质养一代又一代 、 有、理想 、有道德的有公文民化 。有纪律
⑴我们身边的不良文化【补充】
①社会生活中： 出售色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊 音像制品；进行算命、祭鬼神、等封建迷信活动； 违规占地修坟和兴建庙宇等。 ②校园中：
崇尚鬼怪、媚俗、暴力等消极文化、沉迷于网络游戏 等。
⑵不良文化的危害【补充】
①败坏社会风气，损害精神文明建设，不 利于社会的进步和发展；
②影响青少年学业进步，危及青少年身心 健康发展，甚至会使青少年走上违法犯罪道
军事实力
1.下列属于精神文明创建活动的是（ ABCD ） A. “创三优”活动 B.评选“文明户” C. “万村书库”活动 D.文化科技卫生“三下乡”活动
灿烂的文明之花
1. 精神文明建设的根本任务（ ABD ） A.提高全民族的思想道德素质 B.提高全民族的科学文化素质 C.牢牢把握先进文化的前进方向 D.培养“四有”公民
3 青少年应该怎样对待精神文明创建活动？
【2010年三明中考】 第三届全国道德模范评选表彰 颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行。
1 .全国道德模范评选表彰活动属于（ ）
A. 经济建设
B. 精神文明建设B
C. 民主法治建设 D. 教育科学文化建设
2.全国道德模范评选表彰活动的开展 （ ）
灿烂的文明之花PPT课件16
变味的贺卡与玩具
新年将至，收到来自朋友的祝福本是件很快乐的事。然而
近几年，我们会发现一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年贺卡， 受到了中小学生的追捧。长春市的一位小朋友无意间吓死了80 多岁的奶奶。
中国互联网信息中心发布的报告显示，我国8700万网民中， 三成以上是学生，18岁以下的达1500多万人。在青少年犯罪中， 70%以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子” 已成为越来越多家长的心声。另外据统计，我国现有手机网民 1.55亿，其中超过5000万是19岁以下的青少年。青少年是手机
2、精神文明创建活动有哪些形式？
（1）城市：在创建文明城市活动中，通过创建 优美环境、建立良好秩序、搞好优质服务的“创三优”
活动，涌现出一批文明城市和文明社区。
（2）村镇：在创建文明村镇的活动中，通过 “文明户”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动、 “万村书库”活动及其各种移风易俗活动，涌现出一
【答案】A
3、为保持我们精神肌体的健康，我们要（
A、善于辨别各种消极文化
）
B、自觉加以抵制
C、什么活动都参加 D、善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制
【答案】D
4、2011年10月15日，有北京市文明办等多部门共同举办的创
建和评选“北京文明网站”活动正式启动。开展这一活动 （ ） ②净化网络文化环境 ③发展社会主义
以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生
了积极的促进作用，体现了中央提出的精神文明重在建设的方 针，把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的 精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。
学校在精神文明建设活动中的有效形式
1、开设思想品德课 2、校园文化艺术节 3、办道德教育专题的黑板报、电脑小报、 宣传窗等 4、树榜样，评选“校园之星” 5、青年志愿者服务活动(监督岗执勤) …… ……
九年级教学设计 灿烂的文明之花
灿烂的文明之花九年级《思想品德》第三单元第八课第二框人民教育出版社教材分析依据课程标准促进社会主义精神文明建设的要求，让学生明确加强社会主义精神文明建设的根本任务，并能善于辨别并自觉地加以抵制现实生活中存在的各种不健康文化，让我们一起行动起来，参与各种各样的精神文明创建活动，这样不仅有利于学生在纷繁复杂的文化现象中把握正确的航向，而且有利于学生更为全面地理解建设中国先进文化的意义。
学生分析由于历史和现实的原因，社会上还存在一些带有迷信，愚味，颓废庸俗色彩的落后文化，甚至还存在一些腐蚀人们精神世界，危害社会主义事业的腐朽文化。
自由主义、个人主义、小团体主义、为所欲为等有害思想，还存在不同程度上存在并影响着中学生。
由于中学生的社会经验相对不足，辨识能力不强，容易受不良文化的诱惑，产生思想上的困惑。
教学目标：知识与技能1.了解精神文明创建活动的形式及重要性。
2.懂得社会主义精神文明建设的根本任务。
过程与方法通过活动，认识精神文明创建活动的形式及意义，引导学生在生活实践中，自觉做“四有”公民。
情感、态度与价值观通过教学使学生以实际行动投身于精神文明创建活动之中。
教学重点：社会主义精神文明建设的根本任务教学难点：如何参与精神文明创建活动？教学设计板书设计：丰富多彩的精神文明建设形式神州遍开文明花社会主义精神文明建设的根本任务灿烂的文明之花精神文明创建活动的积极作用辨别并自觉抵制各种消极文化细微之处见行动积极参与各种精神文明创建活动教学反思：使学生认识精神文明创建活动的重要作用，并积极参与精神文明创建活动，大处着眼，小处着手，细微之处见行动，从自身做起，从言谈举止做起。
2017人教版九年级思想品德全册3.8.2 灿烂的文明之花 (共15张PPT)
有利于保护环境，增强人们的环境意识、社 会责任感、团结合作的精神，等等。
精神文明创建活动的作用﹝意义﹞
• ⑴精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造 社会、建设美好生活的伟大创造，也是社会主义 先进文化建设的有效形式。 • ⑵丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人 民群众的精神文化生活，促进了经济与社会协调 发展，对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
二、细微之处见行动
阳光总会伴随阴影。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光 的时候，各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。 ⑴我们身边的不良文化 ①社会生活中： 出售色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运的网站； 进行算命、祭鬼神等封建迷信活动； 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人； 违规占地修坟和兴建庙宇等。 ②校园中： 崇尚鬼怪、媚俗、暴力等消极文化、沉迷于网络游戏等。 ⑵不良文化的危害 ①败坏社会风气，损害精神文明建设，不利于社会的进 步和发展。 ②影响青少年学业进步，危及青少年身心健康发展，甚 至会使青少年走上违法犯罪道路。
第八课 投身精神文明建设
灿烂的文明之花
一、神州遍开文明花 1.精神文明创建活动有哪些形式？
2.精神文明创建活动有什么作用？
二、细微之处见行动
3. 我们为什么要辨别和抵制落后文化和腐朽文化？
4.在精神文明创建活动中，我们应该怎么做？
一、神州遍开文明花
建结 思 活合 考 动左 回 有图 答 什， 教 么说 材 重说 要精 意神 页 义文 活 。明 动 创后 ， 107
⑶面对不健康文化，我们应该怎么做？
①善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉地加以抵 制。
②共同创造洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富 足而安全的社区。
③积极参与形式多样的精神文明创建活动。
精神文明创建活动的作用﹝意义﹞
• ⑴精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造 社会、建设美好生活的伟大创造，也是社会主义 先进文化建设的有效形式。 • ⑵丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人 民群众的精神文化生活，促进了经济与社会协调 发展，对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
二、细微之处见行动
阳光总会伴随阴影。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光 的时候，各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。 ⑴我们身边的不良文化 ①社会生活中： 出售色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运的网站； 进行算命、祭鬼神等封建迷信活动； 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人； 违规占地修坟和兴建庙宇等。 ②校园中： 崇尚鬼怪、媚俗、暴力等消极文化、沉迷于网络游戏等。 ⑵不良文化的危害 ①败坏社会风气，损害精神文明建设，不利于社会的进 步和发展。 ②影响青少年学业进步，危及青少年身心健康发展，甚 至会使青少年走上违法犯罪道路。
第八课 投身精神文明建设
灿烂的文明之花
一、神州遍开文明花 1.精神文明创建活动有哪些形式？
2.精神文明创建活动有什么作用？
二、细微之处见行动
3. 我们为什么要辨别和抵制落后文化和腐朽文化？
4.在精神文明创建活动中，我们应该怎么做？
一、神州遍开文明花
建结 思 活合 考 动左 回 有图 答 什， 教 么说 材 重说 要精 意神 页 义文 活 。明 动 创后 ， 107
⑶面对不健康文化，我们应该怎么做？
①善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉地加以抵 制。
②共同创造洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富 足而安全的社区。
③积极参与形式多样的精神文明创建活动。
第八课第二框《灿烂的文明之花》(llm)PPT课件
思想上：①树立道德观念、社会主义荣辱观和文明意识 行动上：②善于辨别各种落后文化和腐朽文化并加以抵制。学习宣传科学文化知识
③践行公民基本道德规范、社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，自 觉遵纪守法
④积极参与公益活动、青年志愿者活动，提升生命的价值，积极参与创建 文明学校和家庭、建设文明社区等活动，遵纪守法、做文明人，办文明事，
区”等活动，新时期广州人精神得到大力弘扬。广州大手笔治水、社区改
造、道路升级，使“天更蓝、水更清、路更畅、房更靓、城更美”····
创文没有句号，只有逗号。2014年2月市创文城市工作协调小组会议
上，市宣传部长甘新强调，要大力实施市民素质提升工程，抓好创建工作
薄弱环节的整改，为蝉联全国文明城市奠定基础，为推动新型城市化发展
贡献力量。
联系材料，结合课文知识，
谈谈“精神文明创建活动”的意 义
广州创文是为了推动城市文明进步，解决经济与社会发展“一条腿长、
ห้องสมุดไป่ตู้
一条腿短”的矛盾，更好地创新社会管理。
纵观14年来的创文历程，也是广州物质文明、精神文明双双提升的过
程。广州以创文此为契机，组织志愿者服务、科教文体法律卫生“四进社
区”等活动，新时期广州人精神得到大力弘扬。广州大手笔治水、社区改
“精神文明创建活动”的意义
对社会 ① ② 【抄在P108 一段 旁】 对个人 ③
①它是社会主义先进文化建设的有效形式。+ P108一段（丰富了广大人民的 精神生活····影响）
②有利于传承中华传统美德、弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观 ， 传递社会正能量，促进和谐社会建设。
③有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，增强公民社会责任感， 提升生命价值。
③践行公民基本道德规范、社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，自 觉遵纪守法
④积极参与公益活动、青年志愿者活动，提升生命的价值，积极参与创建 文明学校和家庭、建设文明社区等活动，遵纪守法、做文明人，办文明事，
区”等活动，新时期广州人精神得到大力弘扬。广州大手笔治水、社区改
造、道路升级，使“天更蓝、水更清、路更畅、房更靓、城更美”····
创文没有句号，只有逗号。2014年2月市创文城市工作协调小组会议
上，市宣传部长甘新强调，要大力实施市民素质提升工程，抓好创建工作
薄弱环节的整改，为蝉联全国文明城市奠定基础，为推动新型城市化发展
贡献力量。
联系材料，结合课文知识，
谈谈“精神文明创建活动”的意 义
广州创文是为了推动城市文明进步，解决经济与社会发展“一条腿长、
ห้องสมุดไป่ตู้
一条腿短”的矛盾，更好地创新社会管理。
纵观14年来的创文历程，也是广州物质文明、精神文明双双提升的过
程。广州以创文此为契机，组织志愿者服务、科教文体法律卫生“四进社
区”等活动，新时期广州人精神得到大力弘扬。广州大手笔治水、社区改
“精神文明创建活动”的意义
对社会 ① ② 【抄在P108 一段 旁】 对个人 ③
①它是社会主义先进文化建设的有效形式。+ P108一段（丰富了广大人民的 精神生活····影响）
②有利于传承中华传统美德、弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观 ， 传递社会正能量，促进和谐社会建设。
③有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，增强公民社会责任感， 提升生命价值。
灿烂的文明之花教学教案课件
灿烂的文明之花教学教案课件一、教学目标1. 知识与技能：（1）让学生了解我国各民族的文化特点，增强民族自豪感。
（2）通过欣赏和分析名作，提高学生的审美能力和艺术鉴赏水平。
2. 过程与方法：（1）采用问题引导、小组讨论、个别指导等方法，培养学生独立思考和合作交流的能力。
（2）运用观察、分析、比较等方法，引导学生掌握艺术作品的欣赏技巧。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生尊重多元文化，树立正确的审美观。
（2）激发学生对艺术的热情，培养审美情趣。
二、教学内容第一课时：概述1. 导入新课：展示我国各民族丰富多彩的文化现象，引发学生对文化特点的思考。
2. 教学内容：介绍我国各民族的服饰、建筑、艺术等方面的特点，让学生了解和感受民族文化的独特魅力。
第二课时：绘画艺术欣赏1. 导入新课：展示齐白石的《虾》和徐悲鸿的《马》，引导学生关注画家笔下的生动形象。
2. 教学内容：分析齐白石和徐悲鸿的绘画技巧，让学生了解中国画的特点。
3. 课堂练习：学生欣赏名画，分析画家运用的技法，并结合自己的生活实际进行创作。
第三课时：雕塑艺术欣赏1. 导入新课：展示秦始皇兵马俑和敦煌莫高窟的雕塑艺术，引发学生对雕塑特点的思考。
2. 教学内容：分析秦始皇兵马俑和敦煌莫高窟的雕塑风格，让学生了解雕塑艺术的发展历程。
3. 课堂练习：学生欣赏雕塑作品，分析其造型、线条、比例等方面的特点，并进行动手实践。
第四课时：建筑艺术欣赏1. 导入新课：展示我国古代的宫殿、寺庙、园林等建筑，引导学生关注建筑艺术的美感。
2. 教学内容：分析古代建筑的风格、结构、装饰等特点，让学生了解建筑艺术的历史变迁。
3. 课堂练习：学生欣赏建筑作品，分析其设计理念、建筑特点等，并结合实际进行设计。
第五课时：民间艺术欣赏1. 导入新课：展示我国民间艺术的剪纸、泥塑、风筝等，引发学生对民间艺术特点的思考。
2. 教学内容：分析民间艺术的形式、内容、寓意等特点，让学生了解民间艺术在生活中的应用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、神州开遍文明花
1、精神文明创建活动的形式
• • • • 道德模范评选活动 五好家庭评选活动 创建“文明城市、文明村镇、文明行业” “文化、科技、卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 活动 • 开展“百城万店无假货”； • ………
填一填
名称
环保见行动 文化科技卫生“三 下乡”活动
作用
增强人们的环保意识、增强 社会责任感等。 增强人们的科学意识、科学 精神、人才意识、健康意识， 增强人民的奉献精神，增强 社会的凝聚力。 有利于保护环境，增强人们 的环境意识、社会责任感、 团结合作的精神等。
保护母亲河志愿者 行动
2.社会主义精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的地位： 4.精神文明创建活动的作用
精神文明建设需要具体有效的形式
以前是土葬
灿烂的文明之花
现在是火化
灿烂的文明之花
广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的
精神文明建设形式，在你身边还有哪些创建活动呢？
给贫困学生们 捐献一点爱心
国际和平医院支农专 家义诊团的医生在为 一位群众检查耳朵
农业大学开展系列支农活动
为农户讲解病 虫害防治知识
当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时 候，各种有害的文化细菌和病的文化细菌？
截至2004年底，我国现有吸毒人员已达79.1万名， 比2003年上升6.8%。在吸毒人员中，35岁以下的青少年 占到了70%。据统计，全国因吸毒造成的死亡人数累计 达33975名，全国累计报告的89067名艾滋病毒感染者中 因静脉注射感染的占41.3%。
变味的贺 卡与玩具
新年将至，收到来自朋友的 祝福本是件很快乐的事。然而近 几年，我们会发现一些具色情、 暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受 到了中小学生的追捧。长春市的 一位小朋友无意间吓死了80多岁 的奶奶。
1）在我们周围有哪些不健康的文化现象？
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运的网站； 算命、祭鬼神、等封建迷信活动； 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人； 违规占地修坟和兴建庙宇等 …… 2）不健康文化的种种危害 ？ 败坏社会风气，损害精神文明建设，影响学 业进步，危及身心健康 等
第二框
灿烂的文明之花
一、神州开遍文明花
1.丰富多彩的精神文明建设形式
2.社会主义精神文明建设的根本任务
3.精神文明创建活动的积极作用
二、细微之处见行动 1.辨别并自觉抵制各种消极文化 2.积极参与各种精神文明创建活动
宣传先进人物的精神和事迹，为当代 中国树立学习的榜样，激励和鼓舞人民积 极奋发，大大地推动我国精神文明建设。
未经许可不得拷贝与镜像 E-mail:bmbc@
这五个方面是：一部好的戏 剧作品，一部好的影片，一部好 的电视剧（片）作品，一部好的 图书（限社会科学方面），一部 好的理论文章（限社会科学方 面）。“五个一工程”实施以来， 对各地、各单位精神文明产品生 产的发展与提高，产生了积极的 促进作用，体现了中央提出的精 神文明重在建设的方针，把以科 学的理论武装人、以正确的舆论 引导人、以高尚的精神塑造人、 以优秀的作品鼓舞人的号召落实 到实际工作中。
精神文明建设的实施,我们应怎样做? （我们中学生应如何积极参与精神文明创建活 动？）
1.认识：善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加
以抵制
2.思想：加强自身道德修养，远离、拒绝反对不健康文 化 3.行动：宣传科学文化知识，举报违法行为，积极参与 形式多样的精神文明创建活动