纪律作风整顿总结9篇

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篇一:作风纪律整顿总结

武乡四中

“严纪律、正作风、强素质、塑形象”

主题教育活动总结

按照县委和教育局统一安排,我校自8月3日起开展了以“严纪律、正作风、强素质、塑形象”为主题的作风纪律教育整顿活动。整顿期间,我校坚持以“办社会满意学校”思想为指导,按照县、局的通知要求和组织部署,对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质自觉性教育,针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效,为全面完成各项工作目标奠定了思想基础。

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我校把作风纪律整顿活动列入8、9月重要工作日程。

(一)是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照县委“一把手要亲自抓的要求”,我校成立了由校党支部书记、校长赵斌为组长,其他两名副校长担任副组长,以中层干部为成员的作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。

(二)是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对所管辖工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全校工作的改进带动个人作风纪律的转变。

(三)是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校领导、中层干部深入各科室(组)查摆剖析,参加讨论,听取教职工、学生及家长对学校工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效我校结合工作实际,按照教育局的工作部署,将作风纪律整顿活动分为学习提高、自我检查摆、整改落实和总结完善四个阶段。

(一)开好动员会。8月3日,我校召开了全校教职工参加的动员会。会议学习了上级有关文件和我校整顿活动方案及时间的安排。要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。

(二)认真查找,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本科室和全局工作中存在的问题畅所欲言。我校班子成员查摆期间深入各组室参加分组讨论,听取同志们对学校工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

(三)认真整改,巩固提高。通过查摆,全体教职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、

工作责任心、宗旨意识等方面存在的突出问题。并把研究问题、解决问题贯穿活动始终,并最终制定了解决问题的办法,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。制定了可行的整改措施,及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位,严防避而不查,查而不纠的情况发生。针对查摆中反映出客观公正地对所有教师作出评价,公平对待每位教职工;学校领导多与教职工沟通;音、体、美活动,应与教师绩效考核挂

钩;加强对学生学习过程的监管;教学、教研活动不走过场,要落在实处;活动课应开放为自由活动。加强对学生上网吧、买小食品的管理;学生安全教育、管理不够严实等方问题,学校及时制定整改措施、周密安排确保实现整改目标。

(四)总结完善,确保实效,活动建立长效机制。活动结束后学校及时发放问卷调查210份,测评人中党代表1人、人大代表1人、政协委员1人、群众100人、服务对象117人。从收回的问卷中,我们统计满意人数200、比较满意的18人、不大满意的2人。在问卷中涉及问题较多的是学生的管理,今后我们将进一步与家长密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。

通过开展作风纪律整顿活动,我校作风建设得到了加强,教育整顿工作初见成效:一是干部职工的政治素质普遍提高,宗旨意识、创新意识自觉性明显增强;二是健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。目前,全校教职工上下一心、同舟共济、团结拼搏,为办好人民满意教育而不懈努力。

篇二:纪律作风整顿总结

萧县中学纪律作风整顿活动总结

为深入学习实践科学发展观,进一步加强和改进师德师风建设工作,有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题,我校按照县教育局工作部署,认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展,强化了组织纪律观念,规范了教育教学行为,治理了教育乱收费,切实转变了我校教师师德师风和纪律作风,营造了求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、建全组织,明确目标,加强领导

本次活动以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变工作作风为重点,以强化干部和学校教职工的宗旨意识,维护群众利益,提高执行力、公信力,办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚决治理教育乱收费为切入点,强化学校安全管理和师德师风建设工作力度,认真整顿学校师德师风和纪律作风,将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍,为促进萧县中学教育改革发展提供保障。

为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动,萧县中学成立了以校长曹振锋同志为组长,副校长冯亚光同志为常务副组长,各处室主要负责人、年级部主任为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,由纪委副书记徐波同志兼任办公室主任,孙德会和董祥玉同志担任副主任,领导和指导萧县中学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案,各位成员分工负责,确保活动扎实有效的开展。

二、广泛动员,加强学习,提高思想认识。

为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识,11月3日,学校专门召开校领导会议,学习县教育局关于开展纪律作风整顿活动的文件精神,研究制定萧县中学开展活动的实施方案。11月4日下午,学校又组织召开了全校教职员工动员大会,对这次纪律作风集中整顿活动进行

广泛动员、周密部署,并提出要求。要求教师每人一份读书笔记,一篇心得体会。

全校教师在各年级部的带领下,认真组织学习了县教育局关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案,学习了《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》、《市教育局关于进一步加强师德师风建设的通知》等文件精神,学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话等重要讲话,学习教育收费政策、规定,学习教育法律法规和安全自救知识等,

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