2019英语六级听力之长对话技巧(一)
2019年6月英语六级听力答案及解析：长短对话
【导语】2019年6⽉英语六级考试已结束，⽆忧考四六级频道在考后特别整理了2019年6⽉英语六级听⼒答案及解析之长短对话，仅供⼤家参考，祝⼤家顺利通过六级考试！ 1. What does the man say he never understood? 由第⼀轮对话中I never really understood why so many girls for such big fans of her.可知，男⼠说他不理解为什么这么多⼥⽣都是奥黛丽赫本的粉丝，故答案为A)Why so many girls adored Audrey Hepburn. 2. What prevents Audrey Hepburn from being a professional dancer? 由She suffered from in adequate nutrition during the war and therefore a career as a professional dancer what have been too demanding on her body.可知她在战争期间营养不良是导致她没能当成专业舞者的原因，所以答案为D) Her physical. 3. What do we learn about Audrey Hepburn in real life? 由Even though in real life, Audrey always described herself as shy and quiet.可知奥黛丽赫本很害羞和安静，故答案C) She was not an outgoing person.正确 4. Why did Audrey Hepburn devote much of her life to Charity after her acting career? 由Her family received international aid during the war when she was growing up. I think that left a big impression on her.可知，赫本的家庭在战争期间接受了国际救助，⽽这给她留下了很深刻的印象。
英语六级长对话技巧
英语六级长对话技巧一、注意区分长对话和短对话的解题原则短对话是"所听非所得'，而长对话恰恰相反，"所听即所得'。
通常长对话当中的对话双方是就一个中心话题进行交流，所以在做长对话题目时，一定要把握对话的中心思想。
二、在听对话和问题之前，一定要预览选项做推断和猜测依据选项中的信息，推断中心话题，至少要能推断出该段对话属于哪类生活场景(如学习、工作、住宿、休闲等)，然后依据几个题目的选项猜测对话的基本内容，同时注意选项长短，划出其中的关键词有助于定位的名字、地点、时间、动词等实词。
如果选项较短，很可能四个选项内容会听到多个，具体选哪个要结合问题才知道，听的时候要注意做相应的记录。
如果选项较长，很可能就是听到什么选什么，正确选项可能与原文表述完全相同也可能是原文对应句的同义转述。
三、在听录音时，要注意集中注意力每段对话的时间长度约为2分钟，很少有考生能够在这两分钟当中每个词、每句话都集中注意力去听，所以必须要大家掌握一些听的技巧，侧重听开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。
四、注意仔细听问题，细心选择正确选项如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依旧要听录音最后提出的问题，以核查之前的选择是否正确，避免答非所问导致失分。
2怎样做英语听力长对话预览选项，勾画出关键词，比如选项中的重复出现即出现频率较高的词语，在听力的时候注意这些勾画出来的词语。
大概看选项内容，了解选项的意思，并且比较几个选项的意思，可以先排除意思相差较大的选项，和一些绝对性的选项。
注意听开头的对话。
开头是引出话题的关键，并且，一般第一个问题的答案就在开头的对话中，注意仔细听清楚内容。
注意同义替换。
有些对话在听力中涉及到的内容，在选项中却没有提到，这时要注意选项对听力中的词语进行同义替换。
一般这种题难度有点大，只要注意重点词语就行了。
大学英语六级听力考试长对话答题技巧
大学英语六级听力考试长对话答题技巧大家都知道听力发生了重大改革，全国大学英语六级委员会消息，xx年6月起大学英语六级听力局部有重大调整。
下面是为大家搜索的大学英语六级听力考试长对话答题技巧，希望能给考生们带来帮助!
听到长对话时，我们要做到边听边选，抓住首位句，适当排除，考六级的同学还要学会同意替换，需掌握如下原那么：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。
某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。
出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和局部说明文。
主题一般出现在段落的头尾局部，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。
凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。
凡出现表示转那么的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。
事情一般都是向着好的方面开展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。
学生一般都是比拟穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比拟喜欢DIY一些东西。
一般故事总是稀奇乖僻的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。
宗旨就是意料之外、情理之中。
英语六级长对话怎么听
英语六级长对话怎么听英语六级听力长对话往往是比较令人头疼的，一方面要听懂意思，一方面还要推断答题。
既考查语法、词汇，还视察篇章理解力。
平常要做的只有多听、多练、多总结，才干做好长对话听力。
其中词汇是比较重要的，在平常一定要把六级的应知应会的词汇都掌握好，这样做起听力来才更有把握。
拿到试卷时，就要先把听力题型的问答快速看一遍，可以大体推断要提问什么、听力具体内容是什么。
特别是长对话，几个问题都是相通的，必须要看好几个问题之间的联系。
这一步不要耽误时机，当听力放录音时就要仔细听了。
然后到了关键的听录音了，第一遍录音要做好标记，把与问题有关的细节在题目后面做个简单标记，比如听力材料是发生在电影院，但没有明确说出来，听力题目里就有提问"故事发生在哪里?'如果快速的记下cinema，再回来做题就好做了。
要注意做听力标记的时候不能把单词写全，否则很耽误时间。
这就要求你有一套自己习惯的单词简写方法，比如"approve(赞成)'写成"'，"dont agree'写成"'等等。
第二遍是查漏补缺，把必须要推理的题目重点的听一听，把那些简单的先放放。
特别是某些对话不要只是听表面意思，要学会分析。
比如这个短语"prefer to play basketball rather thanwatch TV'意思是我喜爱打〔篮球〕而不是看电视。
要分析好这个句子的意思再作答。
当听长对话时，肯定有陌生的词，不要慌也不要怕，这类的生词不会影响对句子和听力原文的理解，只要仔细听听力原文，通过上下文的意思就能推断出这个词的大体意思。
千万不要在一个生词上耽误时间，实在不懂就先往下听。
做长篇听力时，有时候语速很快，如果反应不过来，不要再多想了，否则下面的对话就都耽误了。
这里我忠告一句：听听力必须要全神贯注，即使有听不懂的地方要及时跳过，等全部听完了再仔细思索思索，可以联系题目进行推断。
2019年6月英语六级听力真题答案(第一套)
2019年6月英语六级听力真题答案（第一套）Section A Long Conversations1. D) A project with a troublesome client.2. B) Take wedding photos.3. C) Nervous.4. A) Start her own bakery.5. D) They have to be more responsible for what they do.6. Behave like adults.7. D) Those who respect her student commitments.8. C) Those conductive to their academic studies.Section B Passages9. B) They break away from traditional ways of thinking.10. C) They resulted in a brand new style of skiing technique.11. He won three gold medals in one Winter Olympics.12. B) They die almost instantly.13. D) It has an instant effect on your body chemistry.14. To enjoy good health while in dark moods.15. B) They are closely connected.Section C Lectures or Talks16. D) They focus their attention on different things.17. C) They attach great importance to high performance.18. B) It supports a piece of conventional wisdom.19. The great variety of slimming products.20. D) They appear strange.21. C) Culture and upbringing.22. B) The relation between hair and skin.23. C) Adaptation to the hot environment.24. B) Their skin coloring.25. Their genetic makeup began to chanqe.温馨提示：考试采取“多题多卷”模式，试题顺序不统一，请依据试题进行核对。
英语六级听力的短对话和长对话解题技巧
英语六级听力的短对话和长对话解题技巧英语六级考试是中国大学生的重要语言能力考试之一，听力部分占据重要的分数比重。
掌握解题技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将介绍英语六级听力的短对话和长对话解题技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、短对话解题技巧英语六级听力短对话部分共有15个小题，每个对话仅播放一次。
考生需要在仅听到一次对话后，根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧：1. 注意抓住关键词：在短对话中，往往会涉及到关于时间、地点、人物、物品等重要信息。
听到这些关键词时，应该立即做好记录，方便在最后选择答案时使用。
2. 理解说话者的意图：对话中的谈话目的和说话者的态度可以提供关键线索。
注意听清说话者的语气和感情色彩，在选择答案时要考虑到这些因素。
3. 利用选项排除法：在选择答案之前，可以先通过对选项逐个排除来减少选择的范围。
当某些选项明显与对话内容不符时，可以将其排除，提高准确率。
4. 善于利用推断：有时候对话内容并不完整，考生需要根据对话中提供的信息进行推断，选择最合适的答案。
在做题的过程中要保持灵活的思维，善于联想，从而增加正确答案的可能性。
二、长对话解题技巧英语六级听力长对话部分共有10个小题，每个对话播放两遍。
考生需要在第二遍播放之前，根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧：1. 标记关键信息：长对话往往包含更多的细节，考生在听第一遍时可以将关键信息标记下来，包括人物、地点、时间、事件等。
这样在第二遍听的时候更容易找到对应答案。
2. 注意主题句：对话中的主题句通常在对话的开头或结尾出现，通过抓住主题句可以更好地理解对话的大意和内容，从而选择正确答案。
3. 抓住相关信息：有些问题可能直接提到了答案，而有些问题则需要通过对话中提供的相关信息进行推断。
注意听清说话者提供的信息，根据问题进行匹配，选择最合适的选项。
4. 理解说话者的意图：长对话往往涉及到复杂的语境和情感交流，要从说话者的语气和态度中捕捉到更多的信息，以便更好地选择正确答案。
英语六级听力长对话考试技巧
英语六级听力长对话考试技巧1.主题原则（前二后二回合必出，一问一答为一回合）大学英语六级听力的主题句常在对话开头，对整篇对话的大意起到概括和提示作用，实际上是说话人谈论的中心话题；长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。
结尾处往往涉及建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用，长对话的最后一题经常针对对话的结尾设题，留意结尾回合中的关键动词就成了大学英语六级听力解题的关键！2.提问常出（听到什么选什么）长对话由对话双方的多轮问答构成，因而对话中的提问就成了出题重点。
大学英语六级听力文章结束的问题往往就是对文中问题的复现或是同义转述，所以听清对话中紧接问题之后的答语基本能够做对七成以上的大学英语六级听力题目，如果不追求满分，考场上完全能够遵循“听见什么选什么”，尤其是在题多量大时间短的情况下。
3.重读常出对话的核心内容理应会得到说话人的强调，最为有效的强调方式莫过于重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主体。
所以对那些对话双方多次提到的词语或内容应重点记忆。
4.留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息遇到数字、地名、人名、时间、年代时要对此类信息做简要记录，尤其是大学英语六级听力的选项中出现类似的概念时，在听音时更应该重点留意。
5.原因、转折必考原因和转折处时反应对话重要信息的地方，理清因果关系和转折关系才能彻底听懂对话的内容，这也是大学英语六级听力听力常考之处，所以听音时需格外注意。
扩展阅读：英语听力误区介绍1、为了听而听很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词，听就是听，在做题时才努力回忆与该题相关的信息。
这样听的效率是很低的，很多时候因为遇到听力某个难点，导致之前的听力出现回忆错误。
2、多而不精对于已经听过的材料，很多同学都只听一遍，这是一个错误的观点。
弄懂一篇听力原文，并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。
永远记住质量比数量更重要。
3、只听不跟读认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。
英语六级听力长对话解析与答题技巧
英语六级听力长对话解析与答题技巧长对话是英语六级听力考试中的一部分，对于许多考生来说，这是一项相对较困难的任务。
本文将为大家提供英语六级听力长对话解析与答题技巧，帮助大家更好地应对这一部分的考试。
一、长对话的特点长对话是指两个人或者多个人之间在某个话题上进行交谈，通常持续一到两分钟。
与短对话相比，长对话更加复杂，信息量更大，对考生的听力能力和综合理解能力提出了更高的要求。
长对话通常包含了多个话题或者多个问题，并且对话中的人物会不断交换话题，对话内容也会逐渐深入。
因此，考生需要善于抓住对话的主旨和重点，同时掌握对话中的细节，这对于正确回答问题至关重要。
二、解析长对话的有效方法1. 先读题目，再听对话在开始听对话之前，先快速浏览对话题目，了解问句所涉及的话题和问题类型。
这样可以帮助考生在听对话时更有针对性地收集信息，并更好地回答问题。
2. 注意对话人物的身份和关系了解对话的人物身份和关系对于正确理解对话内容至关重要。
通过对话人物的称呼、口吻、声音特点等细节，考生可以推测出他们之间的关系，进而帮助理解对话的背景和主旨。
3. 关注关键词和信号词在听对话过程中，要特别关注那些重要的关键词和信号词。
这些词语通常会被说话者加重强调，或在对话中多次提及，可以帮助考生找到关键信息，提高对话的理解能力。
4. 分清对话的结构和脉络长对话通常会涉及多个话题，考生需要分清对话的结构和脉络，抓住对话的主线。
通常，对话的开头会介绍对话人物和背景，中间部分会展开具体话题，结尾部分会总结或得出结论。
考生可以通过捕捉对话的逻辑关系和上下文的线索，更好地理解对话内容。
5. 利用非语言信息对话中的非语言信息，例如语速、音调、重音、停顿等，也是理解对话的重要线索。
考生可以通过捕捉这些非语言信息，推测对话人物的态度、感情和意图，帮助自己更好地理解对话内容。
三、答题技巧1. 分类整理问题听到问题时，可以将问题按照话题或者信息的特点进行分类整理。
大学英语六级长对话听力得分技巧分享
大学英语六级长对话听力得分技巧分享对于大学英语六级的考试，我相信很多同学对于长对话都是又怕又讨厌的，但没办法，有时候既然我们绕不过它，那我们就打败它。
今天小编为同学们带来关于六级长对话的听力技巧，希望可以帮助到同学们。
长对话本部分共包含两篇对话，每篇对话的长度在250~300词之间，对话后有8道多项选择题，要求考生在听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
从题型上看，每篇对话中可能有一个考查对话主题的试题，其余为具体细节的试题，并且问题和选项大部分都经过同义转述，即没有直接使用原对话中的句子，因此这部分试题有一定的难度。
从内容上看，一般涉及社会生活、校园生活、工作商务等方面，对话中的语言有些具有专业性，不是普通的口语词汇。
3大常考场景1. 社会生活社会生活类题材一般是围绕某个与社会生活有关的话题来展开，一般涉及的情景包括购物、休闲、家庭生活、时尚和社会热点等。
2. 校园生活校园生活指发生在校园内的一些话题，题材与学生的学习和生活密切相关。
它涉及专业的选择、课程与教学情况、宿舍的管理、作业或论文、假期安排、学生中普遍存在的现象、师生对话或是学习中出现的问题等内容。
3. 工作商务工作商务类题材主要涉及求职招聘、面试以及工作安排变更或工作中出现的问题等内容。
而一般在听力考试中工作商务类题材的情景设置多以招聘、面试、工作安排、工作交流以及商务谈判为主。
5大设题点开头处设题如果将长对话比作一场战争，那么开头处历来是兵家必争之地。
并且长对话开头部分一般会涉及谈话主题。
例1： What is the woman doing?A) Having her bicycle repaired. C) Lecturing on business management.B) Conducting a market survey. D) Hosting an evening TV program.原文：W: Good evening, and welcome to this week’s Business World, the program for and about business people. Tonight, we have Mr. Steven Kayne, who has just taken over and established a bicycle shop. T ell us, Mr. Kayne, what made you want to run your own store?答案：D)。
解答英语六级听力长对话的技巧
解答英语六级听力长对话的技巧英语六级听力长对话对于许多考生来说是一项令人头疼的任务。
长对话通常会涉及复杂的话题和较难的语言结构，对考生的综合能力提出了很高的要求。
然而，只要我们掌握一些技巧和策略，就能提高自己的听力水平，并在考试中取得好成绩。
本文将为大家详细介绍解答英语六级听力长对话的技巧。
一、有效预测话题和问题类型在长对话开始前，我们可以先浏览题目，了解对话的主题和大致内容。
预测话题有助于我们对对话进行更有针对性的听力准备。
同时，我们还可以通过题目的关键词，预测问题的类型。
例如，如果题目中包含“advantage”、“disadvantage”、“reason”等词汇，我们可以判断后续问题可能会要求我们对话中提到的观点进行分析和比较。
二、注重听力材料的关键词和关键信息长对话中会出现很多词汇和句子，但并不是所有的信息都是重要的。
因此，在听力过程中我们要学会筛选关键词和关键信息。
通常来说，包括人名、地名、时间、数字、特殊词汇等都是我们需要重点关注的信息。
另外，注意捕捉对话中涉及的主题句和转折句，这些句子通常会为后续问题的解答提供重要线索。
三、注意理解说话人的态度和观点在解答问题的过程中，我们需要理解说话人的态度和观点，以便准确回答问题。
通过听话人的语气、声调和表达方式，我们可以推测他们对某个问题的看法。
例如，如果说话人的声音听起来激动或者充满热情，那么可以推断他们对所讨论的话题是积极支持的。
四、合理运用推理和判断能力在解答长对话中的问题时，我们不仅需要根据听力材料直接给出的信息，还需要运用推理和判断能力进行逻辑推理。
有些问题可能并没有明确的答案，但我们可以通过合理的推测和对上下文的理解来回答问题。
此外，我们还要避免主观臆断和个人情感对问题的干扰，尽量采取客观、理性的态度进行解答。
总结通过以上的技巧和策略，我们可以更加有效地解答英语六级听力长对话的问题。
在备考过程中，我们还要进行大量的听力训练，提高自己的听力理解能力和反应速度。
英语六级长对话解题技巧
英语六级长对话解题技巧一、长对话介绍长对话是和老题型相比唯一增加出来的新题种，是短对话和短文的有机结合。
与新四级题型相比，长对话难度基本持平，两篇对话考7道题目。
唯一不同的就是对话长度有所增长，但对总体难度影响不大。
长对话的出题特点是把短对话某个具体问答联系到一起，形成一个整体性、联系性相对较强的会话。
其中有寒暄、有过渡、也有问答，而考试的重点仍落在答语上，并且不是每一组问答都是重点，作为考试重点的几组问题之间的关联性并不大。
换句话说，第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题。
其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查。
长对话的出题方式和短文的考察方法有相似之处，特别是与描述人物生平事迹类题目很相似，即每一方面的内容只考察一道题目，而且通常情况下，出题的顺序和文章的顺序是一致的。
并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目。
二、长对话应试技巧1.主题原则前二后二回合必出，一问一答为一回合主题句常常在对话的开头，对整篇对话的大意起到概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。
结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用。
长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题，故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。
2.提问常出听见什么选什么——与短对话刚好相反长对话中，对话双方往往出现多个一问一答，而这恰好成为了长对话的一个出题重点，文章结束后的问题往往就是对话原文中提问的原文复现或是同义转述，因此听清对话中紧接问题之后的答语基本可做出七成以上的题，如果不是为了追求满分，考场上完全可以遵循―听见什么选什么‖的原则，尤其是在题多量大时间短的情况下。
3.重读常出对话的核心内容理应会得到说话人的强调，最为有效的强调方式莫过于重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。
因此对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。
英语六级听力长对话解析
英语六级听力长对话解析长对话是英语六级听力考试中的一大难点，通常涉及复杂的话题和较长的篇幅。
本文将对英语六级听力长对话解析进行探讨。
一、对话背景介绍对话通常以一种有趣或实用的话题为背景，如学习，旅行，购物等。
对话中的人物一般包括一个男性和一个女性，他们可能是朋友、同学或陌生人。
在对话开始时，通常会有一个简短的引子，介绍对话的背景信息。
二、主题内容提炼对于长对话，主题内容通常与日常生活经验、学校学习、社交互动等相关。
在听力过程中，我们需要从对话中抓住一些关键信息，如时间、地点、人物关系等，帮助我们理解对话的主旨。
三、段落理解长对话通常会被分为几个段落，每个段落都会讨论一个特定的话题。
在每个段落中，对话人物会交换意见、提出问题或给出建议。
我们需要注意对话中的转折词语，如however, but, therefore等，它们对我们理解对话的结构和整体思路非常重要。
四、问题解答技巧针对长对话的问题，我们可以采取以下解答技巧：1. 倾听问题关键词：在问题中找出关键词，帮助我们定位到对话中相关的信息。
2. 理解问题类型：问题可以是对细节的提问、主旨的推断、态度的判断等。
根据不同的问题类型，选择合适的解题方法。
3. 找寻答案线索：通过对话中的关键信息，寻找和问题相关的线索。
这包括人物的观点、对话的环境、时间、地点等。
4. 排除干扰选项：在选项中，排除与对话无关或违背对话内容的选项。
5. 利用暗示：对话中的情感色彩、语气、语速、重复等暗示可以帮助我们理解信息，并得出正确答案。
五、活用解题技巧为了更好地掌握长对话，我们可以练习以下技巧：1. 提前预测：在听对话之前，仔细阅读问题，尝试预测可能出现的问题内容，有助于我们有目的地倾听对话。
2. 增加听力速度：针对长对话，我们需要提高听力速度。
可以通过大量练习来提高对语速的适应性，同时注意细节和关键信息的捕捉。
3. 多元化素材：多接触不同主题和话题类型的长对话，以扩大对话的理解范围。
英语六级听力答题技巧：长对话
英语六级听力答题技巧：长对话
英语六级听力答题技巧：长对话
【导语】毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生，可在原高校报考。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外，如果本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。
大学英语六级考试报名中，要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。
从2013年12月开始，实行新的六级考试大纲。
长对话
长对话的谈话双方会就某一个话题进行多个回合的交流，信息量更多，人物态度、语气、情感变化更复杂。
提问的`方式与短对话相同，考生应在答题前快速浏览选项，大致推测对话发生的情景。
听时做好笔记，记录对话中的数字、人名、地名，表示观点的标示词，重复率高的词或词组，表示因果、转折、比较及其他重要标示词。
六级听力长对话的技巧
六级听力长对话的技巧包括：
1. 提前阅读选项：在播放对话之前，抓紧时间阅读各个选项，理解每个问题的主题和选项的核心信息。
2. 抓住问题重点：注意捕捉5W和1H，即时间（When）、地点（Where）、人物（Who）、事件
（What）、原因（Why）和方式（How），有助于了解和预测对话的主要内容。
3. 筛选无关信息：对话中可能包含一些无关的信息，考生要注意筛选，集中注意力在关键信息上。
4. 定位关键信息和细节：听到与问题相关的关键信息和细节时，及时标注和定位，以便答题时能够快速
准确地回忆起相关信息。
5. 注意转折词：像but、however等转折词会引出重要的信息，往往表示观点的转折或强调，要特别注
意。
6. 推测说话者意图：通过对话的语气、语调和内容，推测出说话者的意图或态度。
7. 多做模拟题：多做历年六级听力长对话的模拟题，熟悉题型和解题技巧，提高自己的应试能力。
8. 保持冷静自信：遇到难题不要慌张，保持冷静和自信，运用上述技巧寻找答案，相信自己能够克服困
难。
遵循这些技巧，相信你在六级听力长对话部分会有更好的表现。
祝你考试顺利！。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)
英语六级听力考试答题技巧（7篇）英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需略微听一听对话，即可知答案。
假如消失了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中消失，假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案，异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了，我们应当了解西方人的思维方式，当对话中消失女士的建议和要求时，我们肯定要留意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，由于女士常常以女神的形象出面，她们代表的是美妙、正面、阳光的信息！4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是非常的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时，通常正看法的选项简单是正确答案，表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应当是8套左右的真题，年月太久远了也没用。
争取每做一套，提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
听力长对话考试技巧
四六级听力长对话考试技巧长对话篇幅较长，想要听过之后就能将主要内容都清楚地记在脑子里，几乎是不可能的。
而此题型同学们只有听一遍的机会，因此，我们必须学会边听边记。
长对话听的技巧，如下：一、抓住首句对话的开头往往包含着重要的主题信息，对整个对话的内容进行概括和提示，反映说话人所谈论的中心话题。
长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，同学们一定要多留心。
二、留意对话中一问一答的“答者”长对话中往往出现多个一问一答，回答人的话，常常是长对话的出题重点。
根据“听到什么选什么”的原则，可以不用等到最后的问题出现，就做出回答。
三、留意重复率较高的词或短语对话的关键内容理所当然会得到说话人的强调，而非常明显的强调方式就是重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。
因此，对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。
四、对常考类型有一定的了解和熟悉经过对长对话历年真题的分析和整理，四、六级长对话有几类常考的类型：1）日常休闲类；2）校园生活类；3）工作职场类；4）正式访谈类。
对这几类型题中常出现的词汇，一些共同的框架结构，同学们要有所了解。
接下来，我们为大家一一解密。
1）日常休闲类：近年来，四、六级听力有一个大的趋势：越来越生活化。
无论是短对话，还是长对话，其中有许多与娱乐休闲、日常生活真实场景非常接近的听力题目。
这里把它们总称为：日常休闲类。
日常休闲类有一些常见的词和短语，同学平时可以注意积累。
这里给大家罗列一部分，以资参考。
做这类题目，不要纠结部分没听懂的部分，其实这些听不懂的内容正好不是考点；另外，即使没听懂，也可结合生活常识，做大胆猜测。
日常休闲场景：romantic stories: 爱情片detective stories: 侦探片sculpture: 雕塑art gallery: 画廊；美术馆be enthusiastic for: 热衷于a good way to kill time: 消磨时间的好方式go sightseeing: 观光see a different type of movie for a change: 看部不同类型的电影换换口味租房、住宿场景：apartment: 公寓；套间rent: 租金；出租tenant: 房客，租户landlord: 房东roommate: 室友dormitory: 宿舍accommodation: 住宿off campus: 不住校内2）校园生活类当然，对于考生而言，与日常生活最亲近的是什么？校园生活！这一长对话类型是四、六级听力借鉴老托福（TPO）的结果。
CET6,六级 长对话答题技巧
长对话答题技巧：考生只有听一遍的机会，只能边听、边记、边答。
为了提高听与记的效率，应注意把握一定的技巧和原则：一、抓住首尾句，即主题句1. 长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，考查考生对整个对话的主题或所谈话题的把握。
2. 长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题，故留意其中的关键动词就成了解题的关键。
二、留意对话中的一问一答其答案就是对话中紧接问题之后的答语，对于这类题目答案的基本原则就是"听到什么选什么"。
三、留意重复率较高的词或短语重复的词语往往能够揭示对话的主题。
四、留意选项中的要点内容正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达，因此应注意提取选项中的关键点，在听音时留意其是否在文中出现并加以记录。
五、留意数字、人名、地名、时间、年代等关键词汇遇到数字、人名、地名、时间、年代时要对考试相关信息做简要记录，尤其是选项中出现类似的概念时，在听音时更应重点留意。
六、注意使用缩略语记笔记一定要迅速，而要想在有限的时间内尽可能比较全面的记录重点信息，使用一定的缩略语和熟悉的符号是十分必要的，主要有以下几种方法：1.利用数学符号。
如equal写成“=”; “≠”表示“unequal”;“↑”代表increase/up; “←”表示result from/because/since/for/as;“→”代表lead to/result in/has become/turn into;“↓”表示decrease/drop/dip/fall;“≈”代表about/almost;>表示more than;<表示less than;“+”代表include/cover;“-”则是exclude等。
2.利用数字和其他固定符号。
能用数字或其他固定符号代表的词全部用阿拉伯数字或符号，这样既能节约时间，又能避免拼写错误，如：twenty写成20; nineteen eighty four记作1984; $=dollar; ￡=pound; 11 in the morning=11 am; 11 in the evening=11 pm等。
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2019英语六级听力之长对话技巧(一)
首先，拿到题目我们按照下述步骤实行，看
看选项，推断问题，方便使用视听基本一致原则且协助定位;预
测主题;边听边标记，选项被绝大部分读到、少部分替换即优选。
开头
结尾注意听，可能为文章主线。
另外，长对话听力有一定的解题技巧：视听基本一致原则，即若
听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为准确。
这个点和小
对话的原则相反，小对话听到什么反而不选什么;同义替换原则，是指
答案与原文实行了同义替换，可能听的时候并没有听到，但是要注意
同样意思的内容选项;特殊词定位原则，
即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现准确
答案信息。
在长对话中，要注意一些小细节是需要着重去听的：细节题均优
先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;
设问之后的答案;抓级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注
意表总结的话。
技巧终归是技巧，只有技巧在考试中是远远不够的。
听力确实是
需要一定技巧的，还更需要去精听练习，在练习中使用这些技巧，并
持续提升自己的听力水平和水平。
另外听力场景和词汇也是需要大家
去了解和记忆的。
按这些技巧，接下来会给大家就听力真题实行分析，希望大家能够按这样的套路实行复习，祝大家复习顺利，12月份的英
语六级考试中能取得理想成绩。