忠实履行义务15 人教版PPT课件
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忠实履行义务
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①不吃野生动物
法律要求做
②关爱老人 法律鼓励做的
③向地震灾区捐款 法律鼓励做的 ④绑架他人 法律禁止做 ⑤接受初中教育 法律要求做 ⑥破坏公共电话亭 法律禁止做 ⑦维护良好的网络环境 法律要求做
2、法律要求做的,我们必须去做
阅读P19“地理环保小组”,回答:
(法定义务)
启示:应增强义务观念,忠实履行义务,法
律要求做的,我们必须去做。 对自己:有利于自身素质的提高,受到社会的赞扬,
有利于自己成为一个具有高度法制观念和高尚道德的 合格公民。
对国家:促进国家的文明进步,避免环境的破
坏和污染,保护人类赖以生存的家园。
对于法律要求做的,我们必须按照法律的要 求去做,而不能不做。
3、法律禁止做的,我们坚决不做
阅读P21材料回答: ○受到法律的制裁是贾某、蒋某的初衷吗?
○他们为什么会触犯法律?
因为他们法律意识淡薄,他们的行为是法 律禁止做的。
○我们从中受到什么警示?
我们要学法、懂法、守法,增强法制观念。
实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受 到法律制裁 比如:
义务献血
捐助他人 关爱老人
■法律鼓励做的,我们积极去做的原因: ①对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠 实履行义务的重要体现。
②我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有 利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文 明建设。 ■法律与社会主义道德的关系: 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、 互相补充。①凡法律所禁止的行为,都是社会 主义道德所谴责的行为;②有许多法律上的义 务,同时就是社会主义道德的要求。
不得故意制作、传播计算机病毒 禁止破坏公共秩序、危害公共安全安全 不准在私人交往和通信中泄露国家秘密
《依法履行义务》PPT优质教学课件
![《依法履行义务》PPT优质教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6f2b2f3c0a1c59eef8c75fbfc77da26925c59637.png)
(1)公民违反民事法律, 应当依法承担民事责任;
(2)违反行政法律,应当 依法承担行政责任;
(3)违反刑事法律,构成 犯罪的,应当依法承担 刑事责任。
民事责任:停止侵害、排除妨 碍、消除危险、返还财产、恢 复原状、赔偿损失、消除影响、 恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚:警告、罚款、没收 违法所得、行政拘留等
否则可能构成违法甚至犯罪 父母对未成年子女有抚养 教育的义务
不赡养老人
不让孩子上学
遗弃孩子
泄露国家秘密
非法走私 偷税漏税
开设赌场
实施诈骗
吸食毒品
法律禁止做的坚决不做 实施贩法卖律毒 品所禁止的行为会被
法律制裁
实施了法律禁止的行为
没有实施法律要求做的的行为
都是违反法定义务的行为,必须依法承担相应的法律责任。
受教育
【提示】如受教育的义务。教 育不仅能改变个人的命运,而 且决定着国家的未来。从国家 发展对公民的要求来说,受教 育又是我国公民的一项基本义 务。每个公民都有责任通过接 受一定程度的教育为国家经济 发展和社会进步做出贡献。
权利义务相统一 (P54-55)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现 需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
② 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的 承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。P54
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学 生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,曾荣 立三等功一次。复员后,他积极参加工作,业绩突出,担任部 门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家 里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为 “五好"家庭。
忠实履行义务
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法律要求做的,我们必些?
《中华人民共和国宪法》条文 中华人民共和国宪法》
第32条: 在中国境内的外国人必须遵守中华 条 人民共和国的法律。 人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各 条 民族团结的义务。 民族团结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的 条 安全、 荣誉和利益的义务 义务。 安全、 荣誉和利益的义务。 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共 条 保卫祖国、 和国每一个公民的神圣职责。 和国每一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。 条 中国公民有依照法律纳税的义务。
《义务教育法》第16条规定:禁 义务教育法》 16条规定: 条规定 止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生。 《保守国家秘密法》第24条规定: 保守国家秘密法 国家秘密 24条规定: 条规定 不准在私人交往和通信中泄露国家秘 密。
《中华人民共和国宪法》第四条 中华人民共和国宪法》第四条 规定:禁止破坏民族团结和制造民 规定 族分裂的行为。 《中华人民共和国宪法》第九条 中华人民共和国宪法》第九条 规定:禁止任何组织或者个人用任 规定: 何手段侵占或者破坏自然资源。
忠实履行义务就是要做到: 忠实履行义务就是要做到:
做的, 一、法律 鼓励做的,我们 积极 做; 做的, 二、法律 要求做的,我们 必须 做; 做的, 三、法律 禁止做的,我们 决不 做。
阿坚和阿强为什么会触犯法律, 阿坚和阿强为什么会触犯法律,我 会触犯法律 们从中受到什么警示? 们从中受到什么警示?
法律禁止做的,我们坚决不做 法律禁止做的,
我国法律禁止公民实施的行为有 哪些? 哪些?
生产经营单位禁止偷税漏税
禁止贩毒、 禁止贩毒、 贩毒 吸毒, 吸毒,禁止传 播淫秽物品。 播淫秽物品。
忠实履行义务3(PPT)5-4
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知识区:
你知道有哪些义务是法律要 求做的?
宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人必须遵守中华人 民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义务。
③做(事);从事:~作|~劳|重~旧业。④动用某种语言、方言说话:~英语|~吴语。⑤操练:~演|出~。⑥名由一系列动作编排起来的体育活动: 体~|早~|工间~|健美~|做几节~。⑦品;自动化网络营销 / 自动化网络营销 ;行;行为:~守|~行。⑧()名姓。 【操办】 动操持办理:~婚事。 【操场】名供体育锻炼或军事操练用的场地。 【操持】动①料理;处理:~家务|这件事由你~。②筹划;筹办:村里正~着办粮食 加工厂。 【操刀】动比喻主持或亲自做某项工作:这次试验由王总工程师~|点球由九号队员~主罚。 【操典】名记载军事操练要领等的书,如步兵操典、 骑兵操典等。 【操控】动操众控制:幕后~。 【操劳】动辛辛苦苦地劳动;费心料理(事务):日夜~|~过度。 【操练】动以队列形式学习和练习军事 或体育等方面的技能:~人马。 【操盘】∥动操作、期货等的买进和卖出(多指数额较大的):~手。 【操切】形指办事过于急躁:~从事|这件事他办得 太~了。 【操琴】∥动演奏胡琴(多指京胡)。 【操神】∥动劳神:~受累|他为这事可操了不少神了。 【操守】名指人平时的行为、品德:~清廉。 【操心】∥ī动费心考虑和料理:为国事~|为儿女的事操碎了心。 【操行】名品行(多指学生在学校里的表现)。 【操演】动操练;演习(多用于军事、体 育):学生在操场里~|~一个动作,先要明了要领。 【操之过急】ī办事情过于急躁:这事得分步骤进行,不可~。 【操纵】动①控制或开动机械、仪器 等:~自如|远距离~|一个人~两台机床。②用不正当的手段支配、控制:~市场|幕后~。 【操作】动按照一定的程序和技术要求进行活动或工作:~ 方法|~规程。 【操作规程】ī操作时必须遵守的规定,是根据工作的条件和性质而制定的:技术~|安全~。 【操作系统】计算机中的一种软件系统。负 责组织计算机的工作流程,控制存储器、中央处理器和外围设备等。是计算机应用的基础。常见的操作系统有系统、系统、系统等。 【糙】形粗糙;不细 致:~粮|~纸|这活儿做得很~。 【糙粮】〈方〉名粗粮。 【糙米】名碾得不精的大米。 【曹】①〈书〉辈?:吾~|尔~。②古代分科办事的官署。 【曹】①周朝国名,在今山东西南部。②名姓。 【曹白鱼】名鳓。 【嘈】(声音)杂乱:~杂。 【嘈杂】形(声音)杂乱;喧闹:人声~|声音~刺耳。 【漕】
〔人教版〕忠实履行义务PPT课件14
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50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
Байду номын сангаас
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
当堂诊学
1、在人们广泛运用计算机网络的同时,政府对网络的合 理使用也制定了相应的规定,公民必须严格遵守。这表明
D A、权利是科技进步带来的,义务是政府规定的
B、公民先享有权利,再履行义务 C、对公民义务的规定侵犯了公民的权利 D、公民享有权利的同时必须履行相应的义务
2、下列属于公民忠实履行义务的是( )
为什么法律提倡和鼓励做的,我 们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促进 社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、 互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行 为,都是社会主义道德所谴责的行为;有 许多法律上的义务,同时就是社会主义道 德的要求。
学校领导和初三(8)班师生知道后,于10月 15日发起“同为中加人,共筑中加情”捐款倡议, 得到了师生们的一致响应。 这种行为体现了宪法提倡的什么公德?
各界人们支援灾民的行 为体现了宪法提倡的什 么公德?
爱人民、爱国 家的公德
请你来做:
A:有一个同学因脚受伤,行动不便时——
Байду номын сангаас
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
当堂诊学
1、在人们广泛运用计算机网络的同时,政府对网络的合 理使用也制定了相应的规定,公民必须严格遵守。这表明
D A、权利是科技进步带来的,义务是政府规定的
B、公民先享有权利,再履行义务 C、对公民义务的规定侵犯了公民的权利 D、公民享有权利的同时必须履行相应的义务
2、下列属于公民忠实履行义务的是( )
为什么法律提倡和鼓励做的,我 们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促进 社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、 互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行 为,都是社会主义道德所谴责的行为;有 许多法律上的义务,同时就是社会主义道 德的要求。
学校领导和初三(8)班师生知道后,于10月 15日发起“同为中加人,共筑中加情”捐款倡议, 得到了师生们的一致响应。 这种行为体现了宪法提倡的什么公德?
各界人们支援灾民的行 为体现了宪法提倡的什 么公德?
爱人民、爱国 家的公德
请你来做:
A:有一个同学因脚受伤,行动不便时——
忠实履行义务优质课件PPT
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知识区:
你知道有哪些义务是法律 要求做的?
第54条: 中华人民共和国公民有维护祖 国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人 民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 :中国公民有依照法律纳税的义 务。
第9条 矿藏、水流、森林等自然资源,都 属于国家所有。国家保障自然资源的合 理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止 任何组织或者个人用任何手段侵占或者 破坏自然资源。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止 用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。 第49条 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待 老人、妇女和儿童。
第二课 第二框
忠实履行义务
你认为怎样做才算是一个 合格的中学生?
最基本的应该具备两个条件: 一是认真去做《中学生守则》、《中 学生日常行为规范》和十五中校纪校 规要求做的事情; 二是不去做《中学生守则》、《中学 生日常行为规范》和十五中校纪校规 禁止做的事情。
做一个合格的公民,你认为 需要具备什么条件?
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德
我国法律提倡和鼓励公 民实施的行为还有:
❖国家法律提倡公民从事义务劳动; ❖_______________ ❖_______________ ❖_______________ ❖_______________ ❖_______________
一次中美联合在喜马拉雅山 进行考察,一位司机将一个啤酒 瓶扔到车下,同行的美国专家看 见后,弯腰将瓶子拣起来放回车 里,司机再次见到瓶子时不知缘 由,又将瓶子扔到车下,再补上 一脚踢到车底下,这位专家见到 后,又钻到车底下去拣,他身高 体这胖位,司弯机腰为都什很么费会力一,而可再他地不将屈 不瓶挠子,扔最掉后?终美于国将专瓶家子为拣什起么,又重一 新而放再回地车将内瓶。子拣回来呢 ?
忠实的履行义务
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二.忠实履行义务
学习目标: 我们应该如何忠实的履行义务?
●法律鼓励做的,我们积极去做
法律鼓励我们做的事情,我们应该 积极去做。法律鼓励做的很多事情,都 是符合道德规范的。
尊 老 爱 幼
八 方 支 援 ( 捐 款 )
一 方 有 难
献 血
我们积极做法律所鼓励的事情, 忠实地履行法定义务,以弘扬社会主 义道德。
3、小明被父母抛弃后,应该采取的正 确办法( A )
A.向法院提起诉讼,维护自身合法权益
B.断绝与父母的关系 C.外出打工赚钱,学会自立 D.与父母理论
4、材料分析题
青年陈佳初中毕业后,响应国家号召, 参加了中国人民解放军。在部队他刻苦训练, 先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险 中,他奋不顾身救起了三位群众,荣立二等 功。从部队复员后,他开店经商,由于守法 经营,积极纳税,被评为纳税先进户,在去 年的选举中他被选为县人大代表。
我们不做法律所禁止的行为,维护公 民的合法权益,保证法律的正常实施,努 力提高法制观念和道德素养。
法律禁止做的,我们坚决不做
★我国法律禁止公民实施某些行为的原因 ★实施法律所禁止的行为是违法行为
法定义务
我 公民的义务 们 应 尽 的 义 忠实履行义 务 务
道德义务
积极去做法律鼓励我们做的
必须去做法律要求我们做的
法律要求做的,我们必须去做
★我国法律对公民应该履行义务做出了明 确的规定 ★我国法律要求公民必须做出的行为
●法律禁止做的,我们坚决不做
法律禁止我们做的事情,我 们坚决不去做。
Hale Waihona Puke 贪 污 受 贿露 国 家不 秘准 密在 私 人 通 信 中 泄
如果公民不履行法定义务,触犯 法律,就会受到法律的制裁。我们要 做到学法、知法、守法、用法,成为 一名具有高度法制观念和高尚道德情 操的合格中学生。
学习目标: 我们应该如何忠实的履行义务?
●法律鼓励做的,我们积极去做
法律鼓励我们做的事情,我们应该 积极去做。法律鼓励做的很多事情,都 是符合道德规范的。
尊 老 爱 幼
八 方 支 援 ( 捐 款 )
一 方 有 难
献 血
我们积极做法律所鼓励的事情, 忠实地履行法定义务,以弘扬社会主 义道德。
3、小明被父母抛弃后,应该采取的正 确办法( A )
A.向法院提起诉讼,维护自身合法权益
B.断绝与父母的关系 C.外出打工赚钱,学会自立 D.与父母理论
4、材料分析题
青年陈佳初中毕业后,响应国家号召, 参加了中国人民解放军。在部队他刻苦训练, 先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险 中,他奋不顾身救起了三位群众,荣立二等 功。从部队复员后,他开店经商,由于守法 经营,积极纳税,被评为纳税先进户,在去 年的选举中他被选为县人大代表。
我们不做法律所禁止的行为,维护公 民的合法权益,保证法律的正常实施,努 力提高法制观念和道德素养。
法律禁止做的,我们坚决不做
★我国法律禁止公民实施某些行为的原因 ★实施法律所禁止的行为是违法行为
法定义务
我 公民的义务 们 应 尽 的 义 忠实履行义 务 务
道德义务
积极去做法律鼓励我们做的
必须去做法律要求我们做的
法律要求做的,我们必须去做
★我国法律对公民应该履行义务做出了明 确的规定 ★我国法律要求公民必须做出的行为
●法律禁止做的,我们坚决不做
法律禁止我们做的事情,我 们坚决不去做。
Hale Waihona Puke 贪 污 受 贿露 国 家不 秘准 密在 私 人 通 信 中 泄
如果公民不履行法定义务,触犯 法律,就会受到法律的制裁。我们要 做到学法、知法、守法、用法,成为 一名具有高度法制观念和高尚道德情 操的合格中学生。
忠实履行义务PPT课件14 人教版
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课题导 入
图中人物的观点对 吗?为什么?
目标引领
1、知道公民应怎样忠实履行义务; 2、了解我国法律与社会主义道德的关系。
独立自学(阅读课本18-21页,思考下列问题,5分钟)
1、公民应怎样忠实履行义务? 2、我国法律与社会主义道德的关系.是什么?
引导探究
——体现了我国宪法所提倡的一方 有难、八方支援的中华传统美德。
A、小王积极学说普通话 B、小华把公园的花摘下来带走
A
C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢掉
D、小明的父亲去世后,他继承了父亲留下的一大笔遗产
3.请问:他们为什么会触犯法律?我们从中受到 什么警示?
中学生贾某,以 路灯为靶子,用 弹弓接连打碎三 个灯泡。正当他 得意之时,被巡 逻的民警抓获, 受到罚款处罚。
为什么法律提倡和鼓励做的,我 们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促进 社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、 互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行 为,都是社会主义道德所谴责的行为;有 许多法律上的义务,同时就是社会主义道 德的要求。
我国为什么要建设这么多天然林 保护工程?
“一切单位或个人都有保护环境的义 务”----环保法
完成规定的学习任务 保守国家秘密, 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 维护祖国统一安全.荣誉.利益, 保护环境 依法纳税,依法服兵役等等
2014年8月14日,北京警方在 东城区将艺人房祖名、柯震东等 涉毒人员查获,现场在房祖名住 所缴获毒品大麻100余克,房祖 名、柯震东对吸食大麻供认不讳。 房祖名因涉嫌容留他人吸毒罪被 刑事拘留,柯震东因吸食毒品被 行政拘留14天。
图中人物的观点对 吗?为什么?
目标引领
1、知道公民应怎样忠实履行义务; 2、了解我国法律与社会主义道德的关系。
独立自学(阅读课本18-21页,思考下列问题,5分钟)
1、公民应怎样忠实履行义务? 2、我国法律与社会主义道德的关系.是什么?
引导探究
——体现了我国宪法所提倡的一方 有难、八方支援的中华传统美德。
A、小王积极学说普通话 B、小华把公园的花摘下来带走
A
C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢掉
D、小明的父亲去世后,他继承了父亲留下的一大笔遗产
3.请问:他们为什么会触犯法律?我们从中受到 什么警示?
中学生贾某,以 路灯为靶子,用 弹弓接连打碎三 个灯泡。正当他 得意之时,被巡 逻的民警抓获, 受到罚款处罚。
为什么法律提倡和鼓励做的,我 们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促进 社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、 互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行 为,都是社会主义道德所谴责的行为;有 许多法律上的义务,同时就是社会主义道 德的要求。
我国为什么要建设这么多天然林 保护工程?
“一切单位或个人都有保护环境的义 务”----环保法
完成规定的学习任务 保守国家秘密, 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 维护祖国统一安全.荣誉.利益, 保护环境 依法纳税,依法服兵役等等
2014年8月14日,北京警方在 东城区将艺人房祖名、柯震东等 涉毒人员查获,现场在房祖名住 所缴获毒品大麻100余克,房祖 名、柯震东对吸食大麻供认不讳。 房祖名因涉嫌容留他人吸毒罪被 刑事拘留,柯震东因吸食毒品被 行政拘留14天。
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第二框 忠实履行义务
忠实履行义务
2003年,在南方遭遇雨雪冰冻灾 害之后,社会各界组织、机关团体、 人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物, 奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。 这些行为体现了宪法提倡的什么公德?
——体现了我国宪法所提 倡的爱人民、爱国家的公 德”和一方有难、八方支 援的中华传统美德。
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
为什么法律提倡和鼓励做的, 我们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促 进社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、互相 促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是 社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的 义务,同时就是社会主义道德的要求。我们积 极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬 社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。
我们要怎样加强公民意识,做一个 具有高度法制观念的好公民?
1)作为公民,正确行使权利,自 觉履行义务。
2)提高法律意识,学法、懂法, 以法作为行为选择的首要标准;
不准在私人交往和通信中泄露国家秘密
禁止破毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体
我国法律禁止公民实施的行为还有:
未成年人禁止进入网吧 禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽 谤和诬告陷害 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、 妇女和儿童
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做 二、法律要求做的,我们必须去做 三、法律禁止做的,我们坚决不做
我国法律提倡和鼓励公民实施的行为:
见义勇为,推广普通话, 扶贫帮困,热心公益事业,爱 岗敬业,诚实守信,学习科学 文化知识,造福社会、奉献社 会,勤俭持家,捐资助学、义 务献血,提倡节约反对浪费, 植树造林,晚婚晚育。
宪法条文
链接知识
第24条 国家提倡爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
为了维护公民的合法权益,确保国家 的长治久安,我国法律明确规定禁止公 民实施某些行为。
为什么法律禁止做的行为坚决不能做? 1、法律禁止做的坚决不做,是忠 实履行公民义务的又一重要体现
2、实施法律所禁止的行为,就是触 犯法律,会受到法律制裁
我国法律禁止公民实施的行为还有:
禁止用任何手段侵占或破坏自然资源
第26条 国家组织和鼓励植树造林, 保护林木。
第47条 国家对于从事教育、科学、 技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作,给以鼓 励和帮助。
讨论 分析P19案例,回答问题
某中学地理环保小组的同学,遵循环 保法“一切单位和个人都有保护环境的义 务”的规定,积极投身环保活动,他们用 卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次 性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约 用水,他们还把全校师生保护环境的八条 建议,提交国家环保局和国务院领导。
法律要求做的,必须去做
二、法律要求做的,我们必须去做
我国法律对公民在经济生活、政 治生活、文化生活等领域中应该履 行的各项义务,作出了明确的规定。 对于法律要求做的,我们必须按照 法律的要求去做,而不能不做。否 则,要受到法律的制裁
法律要求公民必须做的还有哪些?
完成规定的学习任务, 保守国家秘密, 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 保护野生生物, 保护环境, 依法纳税,依法服兵役等等
法律禁止做的,坚决不做
实施法律所禁止的行为是违法 行为
案例:你的同学为了取乐,拨打报警电话 “110”,谎称自己被绑架。你知道后会怎
样做?你从这个案例中得到什么启示?
做法:立即制止这位同学,因为谎报险情是扰乱公共秩 序的行为,要承担法律责任。
启示:我们青少年要依法律己,认真学习法律,养成自 觉守法的好习惯,做到法律允许做的事才能去做,法律 禁止做的事坚决不做,这样才能预防和减少违法犯罪现 象发生,使自己健康成长。
链接知识
宪法条文:
第32条: ……在中国境内的外国人 必须遵守中华人民共和国的法律。
第52条 :中国公民有维护国家统一 和全国各民族团结的义务。
第54条: 中华人民共和国公民有维 护祖国的安全、 荣誉和利益的义 务……
第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中 华人民共和国每一个公民的神圣职责。
2006年底, “熊猫烧香”的病毒,一夜之 间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病 毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首” 的“桂冠”。2007年1月中旬,该病毒的制 作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国 内首例制作计算机病毒大案。
请你来做:
A:有一个同学因脚受伤,行
动不便宪时法—和—法律所鼓励的, 花我草们树B:积木你极时看去,到做你有,该人—我在—们损要坏从学小校的 养成C:良在好公的共品汽德车,上就,应在多你去的座 位做旁宪边法站和着法一律位所老人提,倡你的该事—情—, 这是忠实履行义务的重要体 现。
法律鼓励做的,积极去做
1.启示:要保护环境及对于 法律要求做的,我们必须按照 法律的要求去做,而不能不做, 否则要承担法律责任。
2.对自己:利于提高公民道德 素质,更好行使自己权利;
对国家:有利于创造良好的 社会环境,建设民主、富强、 文明的国家。
一次中美联合在喜马拉雅山 进行考察,一位司机将一个啤酒 瓶扔到车下,同行的美国专家看 见后,弯腰将瓶子拣起来放回车 里,司机再次见到瓶子时不知缘 由,又将瓶子扔到车下,再补上 一脚踢到车底下,这位专家见到 后,又钻到车底下去拣,他身高 体这胖位,司弯机腰为都什很么费会力一,而可再他地不将屈 不瓶挠子,扔最掉后?终美于国将专瓶家子为拣什起么,又重一 新而放再回地车将内瓶。子拣回来呢 ?
中学生贾某,以路灯为靶子,用弹 弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时, 被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。
请问:他们为什么会 触犯法律?我们从中 受到什么警示?
(1)因为他们做了法律禁止做的事情.
(2)警示:我们法律禁止做的, 必然有其危害,我们坚决不做; 同时我们要提高自身道德水平 和法制观念,知法、懂法、守 法、用法。
忠实履行义务
2003年,在南方遭遇雨雪冰冻灾 害之后,社会各界组织、机关团体、 人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物, 奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。 这些行为体现了宪法提倡的什么公德?
——体现了我国宪法所提 倡的爱人民、爱国家的公 德”和一方有难、八方支 援的中华传统美德。
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
为什么法律提倡和鼓励做的, 我们要积极去做?
A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; C、有利于弘扬社会主义道德,促 进社会主义精神文明建设(意义)
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做
法律和道德的关系:
我国法律和社会主义道德互相配合、互相 促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是 社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的 义务,同时就是社会主义道德的要求。我们积 极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬 社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。
我们要怎样加强公民意识,做一个 具有高度法制观念的好公民?
1)作为公民,正确行使权利,自 觉履行义务。
2)提高法律意识,学法、懂法, 以法作为行为选择的首要标准;
不准在私人交往和通信中泄露国家秘密
禁止破毒品 禁止组织和参与赌博犯罪 禁止非法搜查公民的身体
我国法律禁止公民实施的行为还有:
未成年人禁止进入网吧 禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽 谤和诬告陷害 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、 妇女和儿童
一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做 二、法律要求做的,我们必须去做 三、法律禁止做的,我们坚决不做
我国法律提倡和鼓励公民实施的行为:
见义勇为,推广普通话, 扶贫帮困,热心公益事业,爱 岗敬业,诚实守信,学习科学 文化知识,造福社会、奉献社 会,勤俭持家,捐资助学、义 务献血,提倡节约反对浪费, 植树造林,晚婚晚育。
宪法条文
链接知识
第24条 国家提倡爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
为了维护公民的合法权益,确保国家 的长治久安,我国法律明确规定禁止公 民实施某些行为。
为什么法律禁止做的行为坚决不能做? 1、法律禁止做的坚决不做,是忠 实履行公民义务的又一重要体现
2、实施法律所禁止的行为,就是触 犯法律,会受到法律制裁
我国法律禁止公民实施的行为还有:
禁止用任何手段侵占或破坏自然资源
第26条 国家组织和鼓励植树造林, 保护林木。
第47条 国家对于从事教育、科学、 技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作,给以鼓 励和帮助。
讨论 分析P19案例,回答问题
某中学地理环保小组的同学,遵循环 保法“一切单位和个人都有保护环境的义 务”的规定,积极投身环保活动,他们用 卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次 性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约 用水,他们还把全校师生保护环境的八条 建议,提交国家环保局和国务院领导。
法律要求做的,必须去做
二、法律要求做的,我们必须去做
我国法律对公民在经济生活、政 治生活、文化生活等领域中应该履 行的各项义务,作出了明确的规定。 对于法律要求做的,我们必须按照 法律的要求去做,而不能不做。否 则,要受到法律的制裁
法律要求公民必须做的还有哪些?
完成规定的学习任务, 保守国家秘密, 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 保护野生生物, 保护环境, 依法纳税,依法服兵役等等
法律禁止做的,坚决不做
实施法律所禁止的行为是违法 行为
案例:你的同学为了取乐,拨打报警电话 “110”,谎称自己被绑架。你知道后会怎
样做?你从这个案例中得到什么启示?
做法:立即制止这位同学,因为谎报险情是扰乱公共秩 序的行为,要承担法律责任。
启示:我们青少年要依法律己,认真学习法律,养成自 觉守法的好习惯,做到法律允许做的事才能去做,法律 禁止做的事坚决不做,这样才能预防和减少违法犯罪现 象发生,使自己健康成长。
链接知识
宪法条文:
第32条: ……在中国境内的外国人 必须遵守中华人民共和国的法律。
第52条 :中国公民有维护国家统一 和全国各民族团结的义务。
第54条: 中华人民共和国公民有维 护祖国的安全、 荣誉和利益的义 务……
第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中 华人民共和国每一个公民的神圣职责。
2006年底, “熊猫烧香”的病毒,一夜之 间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病 毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首” 的“桂冠”。2007年1月中旬,该病毒的制 作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国 内首例制作计算机病毒大案。
请你来做:
A:有一个同学因脚受伤,行
动不便宪时法—和—法律所鼓励的, 花我草们树B:积木你极时看去,到做你有,该人—我在—们损要坏从学小校的 养成C:良在好公的共品汽德车,上就,应在多你去的座 位做旁宪边法站和着法一律位所老人提,倡你的该事—情—, 这是忠实履行义务的重要体 现。
法律鼓励做的,积极去做
1.启示:要保护环境及对于 法律要求做的,我们必须按照 法律的要求去做,而不能不做, 否则要承担法律责任。
2.对自己:利于提高公民道德 素质,更好行使自己权利;
对国家:有利于创造良好的 社会环境,建设民主、富强、 文明的国家。
一次中美联合在喜马拉雅山 进行考察,一位司机将一个啤酒 瓶扔到车下,同行的美国专家看 见后,弯腰将瓶子拣起来放回车 里,司机再次见到瓶子时不知缘 由,又将瓶子扔到车下,再补上 一脚踢到车底下,这位专家见到 后,又钻到车底下去拣,他身高 体这胖位,司弯机腰为都什很么费会力一,而可再他地不将屈 不瓶挠子,扔最掉后?终美于国将专瓶家子为拣什起么,又重一 新而放再回地车将内瓶。子拣回来呢 ?
中学生贾某,以路灯为靶子,用弹 弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时, 被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。
请问:他们为什么会 触犯法律?我们从中 受到什么警示?
(1)因为他们做了法律禁止做的事情.
(2)警示:我们法律禁止做的, 必然有其危害,我们坚决不做; 同时我们要提高自身道德水平 和法制观念,知法、懂法、守 法、用法。