第二讲 气压带和风带
高考地理 第三单元 第二讲 气压带、风带与气候课件
【例练1】(2015·广东广州模拟)下图所示是“以极点为中心的半球示 意图”,箭头表示地球自转方向,读图回答(1)~(2)题。
(1)图例所示的气压带名称是 ( )
A.赤道低气压带
B.副热带高气压带
C.副极地低气压带
D.极地高气压带
(2)下图中能正确表示P风带风向的是( )
解析 图例所示的气压带为北半球副热带高气压带;图中P风带为 北半球西风带,风向为西南风。 答案 (1)B (2)B
【规律方法】 1.气候类型的判断方法 (1)根据气候类型的特征判断
步骤 依据
因素变化
结论
判断所 气温 6、7、8月气温高(气温曲线呈波峰线)
北半球
属半球 变化 12、1、2月气温高(气温曲线呈波谷线) 南半球
最冷月平均气温>15 ℃
热带气候
判断所 属温度 带
最冷( 热) 月均 温
温带海洋性 南北纬40°~ 全年都受西风 终年温和湿润
气候(西欧) 60°大陆西岸 带控制
(700~1 000 mm)
南北纬20°~ 热带沙漠气
30°大陆内部、 候
大陆西岸
全年都受副热 终年炎热干燥
带高气压带或 (<250 mm)
信风带控制
热带雨林气
全年都受赤道 终年高温多雨(2
南北纬10°之间
候
低气压带控制 000 mm以上)
(2)气压带、风带交替控制形成的气候类型
气候类型 分布规律
成因
气候特征
南北纬30° 夏季受副热带高气
地中海气
~40°大陆 压带控制,冬季受
候
西岸
西风带控制
夏季炎热干燥,冬 季温和多雨(300~ 1 000 mm)
高中地理必修一第二章第二节气压带和风带课件(共16张PPT)
[小组合作]
观察气压带和风带 的分布图,发现气压带 和风带的分布规律。
〔例如:数量、分布、盛行风 的风向……〕
七
个南
气北
压 带
对 称 、
和相
六间
个 风
分 布
带
[问题探究3]气压带和风带的移动规律
冬至日 春分日、秋分日 夏至日
北纬90°
66°34′
23°26′ 0° 23°26′
冷(高压)
〔低压〕
[问题探究2] 三圈环流的形成
考虑:上下纬之间受热不均 +
地转偏向力
[小组合作]
〔以北半球为例〕 讨论低纬环流圈 的形成: ①赤道上空的风 为什么不能一直流 向极地上空? ②副热带高气压 带是如何形成的? ③低纬度近地面 的风是如何形成的? 请画〔粘贴〕出南半球气压 是什么风向?
副热带高气压带
副极地低气压带
90°
秋分日-冬至日
60° 66.5ºN 30°
23.5ºN
0° 0º 30° 23.5ºS 60°
移 动 规 律
90° 极地高冬压至日带-春分日 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带
90°
冬至日-春分日
60° 66.5ºN 30° 23.5ºN
B.乙地位于300N附近 D.②是冷性气流
图2为“某日南半球局部气压带、风带分布 示意图〞,其中①、②、③分别代表气压带或风 带,完成3-4题。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
+
请画〔粘贴〕出南半球气压带、风带〔风向〕
观察气压带和风带的分布图,发现气压带和风带的分布规律。
讨论低纬环流圈的形成:
2.2气压带和风带 (共67张PPT)
(1)由单一气压带或风带控制下形成的气候 赤道低压——热带雨林气候 副热带高压——热带沙漠气候 盛行西风——温带海洋性气候 (2)由气压带和风带交替控制下形成的气候 夏季——赤道低压北移 冬季——东北信风南移 夏季——副热带高压北移 冬季——盛行西风南移
热带草原气候
地中海气候
(3)由于海陆热力性质差异形成的气候 热带季风气候(及气压带和风带的季节移动) 亚热带季风气候 温带季风气候
30°
东 北 信 风 赤道低气压带 东 南 信 风 副热带高气压带
0° 30°
60°
盛
行 西 风 副极地低气压带
极地东风 90°
气压带和风带的干湿属性
空 气 下 沉
高气压带空气下沉, 水汽受热难以凝结, 气候比较干燥
高气压 地面
30°N 0°N
空 气 上 升 低气压
低气压带空气上升, 水汽冷却容易凝结, 气候比较湿润
大西洋
极地东风(少雨) 极 地 气 候 冰原气候 苔原气候 亚寒带针叶林气候 (终年严 寒干燥, 夏季短促)
太平洋
距海洋 较远终 年受大 陆气团 控制
副极地低压(多雨) 盛行西风(多雨)
温带海洋性气候 温带大陆 () 性气候( ) 地中海气候( ) 热带沙漠气候( ) 热带草原气候( )
温带季风气候 ()
热带季风气候:全年高温,夏季多雨,冬季少雨 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和少雨 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候——冬冷夏热,全年干旱少雨 亚寒带针叶林气候——夏季短促温暖,冬季漫长严寒 苔原气候 冰原气候 终年严寒干 燥,夏季短 促
大陆 内部 极地 地区
雨 热 同 期
不同气压带和风带控制下对气候产生怎样的影响?
2.2气压带和风带
1.只考虑高低纬间热量差异
──单圈环流
北极
北极
探究活动
假设地表均一、 地球不自转 (不存在地转 偏向力),太 阳直射点不移 动(直射赤 道),结果在 赤道与极地间 存在怎样的热 力环流?
赤道
赤道
南极
大家看法
赤道与极地间的单圈环 流是否能够维持?
不能。因为地球是不停自转的而且 地球的表面不是均匀的,因此 单圈环流 是不存在的。
1、单一气压带或风带控制下形成的气候类型
(1)热带雨林气候
主要分布在哪?
(1)热带雨林气候
位置 主要分布
气候特点 成因
赤道及其附近南北纬10°之间 赤道附近的亚马孙平原、刚果盆地、马来群 岛 终年高温多雨 纬度最低,终年受赤道低气压带控制
对流雨
0° 赤道低压带
3、主要气候类型的分布地区 热带雨林气候(地带性分布)
西 洋
亚 欧 大 陆 平
洋
一月:陆地T低→冷高压 七月:陆地T高→热低压
切断 切断
一 月
30°N
2、形成 过程
副极地低气压带 副热带高气压带
60N
大 西 洋
亚 欧 大 陆
亚速尔 副 热 带 高 气 压 带 亚洲(印度)低压 高压
3、 分布 规律
太 平 洋
七 月
夏威夷 30°N 高压
北美 大陆
亚洲 大陆
高气压带 副热带高压——动力→暖 赤道低压——热力→热 低气压带 副极地低压——动力→冷 信 风、东风:较高纬→较低纬 …升温→干 风带 西风: 较低纬→较高纬 …降温→湿 气流↑ →湿 气流↓ →干
所以,气压带和风带主要影响各地的降水。因此,判断 各地气候的干湿状况,主要是依据其所处的气压带和风带。
高中地理必修一第二章 第二节 气压带和风带
一、气压带和风带的形成(1)单圈环流(2)三圈环流2、由“热力”原因(冷热不均)形成的气压带有:__________气压带、__________气压带 由“动力”原因形成的气压带有:___________气压带、: ___________气压带3.气压带和风带的季节移动:随太阳直射点移动而移动:就北半球而言,夏季北移,冬季南移 夏季_____移,如夏至日,赤道低压带全在赤道以_____。
冬季_____移。
如冬至日,赤道低压带全在赤道以_____。
①在下图中写出6个风带和7个气压带。
②画出北半球的低纬、中纬、高纬三个环流圈② ① 甲 600 乙1.(08广东文基)下列对风向描述正确的是 ①晚上风从海洋吹向陆地 ②晚上风从陆地吹向海洋③如果地球不自传,近地面风从两极直接吹向赤道 ④如果地球不自传,近地面风从赤道直接吹向两极 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.读北半球中高纬环流示意图,判断下列说法正确的是A .①是信风带B .②是温和湿润的气流C .甲点位于30°N 附近D .乙点位于赤道附近 读右图,完成3题。
3.若此图为北半球中纬环流圈,②为近地面风向,则其为A .东北信风B .东南信风C .中纬西风D .极地东风读关于大气运动的简图,完成4~5题:4.图中数码表示的内容正确的是A .①极地高气压带B .②副热带高气压带C .③东南信风带D .④副极地低气压带 5.关于气压带、风带的叙述,正确的是A.全球近地面共有6个气压带、6个风带B.低气压带盛行上升气流,高气压带盛行下沉气流C.高气压带近地面气温总是比低气压带低D.南北半球的中纬西风带风向相同箭头表示地球的自转方向, 阴影部分表示气压带, 空白部分表示风带。
回答6-7题。
6.图中字母a 所表示的气压带是 A .赤道低气压带 B .副热带高气压带 C .副极地低气压带全球气压带和风带分布示意图60ººº60ºº30ºº ººD .极地高气压带7.图中字母b 处所示的风向是 ___________读“全球气压带和风带分布示意图”,完成8~10题。
人教版高中地理必修一第二章第二节气压带和风带 课件(共17张PPT)
留在海洋上。
LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
副极地低压
低压 副热带高高压 压
赤道低压
副热带高压 副极地低压
夏季:大陆增温快于海洋 陆地形成低L压OGO
二、北半球冬、夏季气压中心
亚速尔高压
亚洲低压 (印度低压)
夏威夷高压
LOGO
1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异
1.海陆热力性质差异 2.气压带风带的季节移动
东北风
凉爽干燥
西南风
高温潮湿
夏季风强
中南半岛,印度半岛, 我国西南地区
热带季风
LOGO
LOGO
----气压带分裂成一个个高、低气压中心
冰岛
低压大 副
西
蒙极古-地-西伯低利亚气高压压
亚欧大陆
阿留申60N
带太 低压 平
洋
洋
30°N
一月
LOGO
1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力; 太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异
----气压带分裂成一个个高、低气压中心
大 西
亚速尔洋
高压
60N
太
亚欧大陆 平
LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
高压副极地低低压压
副热带高压
赤道低压
副热带高压 副极地低压
冬季:大陆冷却快于海洋,形成高压 LOGO
二、北半球冬、夏季气压中心
冰岛 低压
亚洲高压(蒙古--
西伯利亚高压)
阿留申低压
60°附近原为副极地低压带,冬季陆地表面形
成高气压,切断了副极地低气压带,使低压只保
副亚洲热(带印度高)气低压压
带洋夏威夷
人教版高中地理必修一第二章第二节气压带和风带 课件(共23张PPT)
3、请总结季风环 流的成因有哪 些。
解说 导航
热力环流 海陆影响
季风环流2.swf
水平运动 理想环流 季风环流 课堂练习
三圈环流 影响气候
风带移动 主页
季风 夏季 冬季 成因 风向 风向
南亚 季风
风带气压带的季节移 动(夏季)
没有明显差异的地区 全年温度降水如何 如何
一般最低温度>0度不说寒冷,不高于20度 不说炎热
❖地中海气候 夏季高温干旱,冬季温和多雨 温带海洋性气候 全年温和湿润 热带雨林气候 全年高温多雨 温带季风气候 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 亚热带季风气候 夏季高温多雨,冬季温和少雨
1、热带草原 2、热带沙漠 3、地中海 4、温带海洋 5、热带季风 (南亚) 6、亚热带季风 7、温带季风
11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。
12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。
13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。
14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。
LOGO
3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。
5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。
6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。
新人教版《气压带和风带》PPT课件
7 、 夏 至 日正 午太阳 高度最 大,白 昼最长 ;冬至 日正午 太阳高 度最小 ,白昼 最短。 8.春 、 秋 分 日 ,太 阳直射 赤道, 全球各 地昼夜 平分
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二、气压带和风带的形成
1、假设一: 地表性质均一
地球不自转 太阳直射赤道
引起大气运动的因素是: 高低纬度之间的受热不均
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结论:单圈环流
北极 高压
赤道 低压
低压 赤道
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高压 南极
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板图练习
高压
G
A B C D E F 高压
0º
30ºN
60ºN
90ºN
问题: 1.请写出ACE分别表示什么气压带? 2.请写出BDF分别表示什么风带?G又表示什么?
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被 迫 下 沉
北纬30度 (副热带高气压带)
赤道
赤道受热,空气膨胀上升,近 地面形成低压(赤道低气压带)
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结论:三圈环流
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七个气压带和六个风带
分布规律: 极地高气压带
新人教版《气压带和风带》PPT课件 新人教版《气压带和风带》PPT课件
气压带和风带ppt课件
地高面低冷纬热之
高压
低压
间热不量均差异
大气的垂直运动
低压
地面 受热
高压
冷却
水平气压差异 热 力 环 流 空气水平运动
一、气压带和风带的形成
2.单圈冷 极地高压带
请思考:
(1)赤道近地面的温度和 气压? (2)极地近地面的温度和 气压? (3)这两个气压带的形状? (4)高空风和近地面风产 生的原因?
一、气压带和风带的形成 3.三圈环流 ①判断下图中的气压带和风带: (2)变式图
②读图判断南北半球并说明判断依据:
前言问题:麦哲伦环球航行 3分钟
1、麦哲伦船队哪段航程是逆风航行? 麦哲伦船队航行至南美洲南端的海峡 时受盛行西风影响,船队逆风航行。 2、哪段航程最为轻松? 船队航行至东南信风带时,顺风航行, 这段航程最为轻松。 3、为什么船队在经过30°s附近海域 时十分艰难?
(2)规律:在北半球,与二分日相比,位置大致是夏季偏北、冬季偏南。 移动幅度约为5°-10°,具有滞后性。
课堂练习
判断以下各图图示季节分别是?
0° 30° 60° 90°S
表示空气垂直运动的空气柱
60°N 30°N
小结
作业:①智库3.1 ②预习3.2
极地高气压带
一、气压带和风带的形成
3.三圈环流 (3)变式图 读图分析:
1.在相应位置标出0°、30、60°和90°。 2.甲乙丙分别是什么环流? 3.①②③的风向分别是什么?
甲: 低纬环流 乙: 中纬环流 丙: 高纬环流
甲
1
0°
乙
2
30°
丙
3
60°
1 东北风/东南风 2 西南风/西北风
90° 3 东北风/东南风
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(2)六带(2个) 低纬信风带(2个)
极地高气压带和 副极地低气压带 之间 副热带高气压带和副极地低气压带之间 副热带高气压带和赤道低气压带之间
风向
性质
北半球 南半球
东北风 东南风 干冷
西南风 西北风 温湿 东北风 东南风 干热
探究点一
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探究点一 栏目索引
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2.抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向, 再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。
3.抓“分布”——突破位置判断 三圈环流及气压带、风带的分布如下图所示:
探究点一 栏目索引
(1)①低纬环流
A.赤道低气压带(热力因素)
C⑦ 副热带高气压带
空气⑧ 堆积 下沉(⑨ 动力 因素)
E⑩ 副极地低气压带
冷暖气流相遇,暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素)
G 极地高气压带
空气 受冷收缩 下沉( 热力 因素)
探究点一 栏目索引
(3)风带及成因
探究点一
风带名称
成因
B 东北信风带 D 盛行西风带 F 极地东风带
副热带高气压带气流流向 转为东北风
探究点一 栏目索引
命题视角一 气压带、风带的判断及规律 下图为陆地(用110°E代表)与海洋(用160°E代表)气压梯度(大陆气压与海洋 气压之差,单位:hPa)的时空分布状况。其中,图甲表示多年平均情况,图乙表 示某年情况。读图,完成下面两题。
图甲
图乙
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1.从多年平均状况看,40°N附近冬季风影响时间为 ( C ) A.3个月 B.6个月 C.7个月 D.8个月
分布
成因
极地高气压带(2个) 南北纬90°附近 热力原因
副极地低气压带(2个) 南北纬60°附近
动力
原因
副热带高气压带(2个) 南北纬30°附近 动力原因
赤道低气压带(1个) 赤道附近
热力原因
特征 气流 性质 冷高压 下沉 干冷 冷低压 上升 温湿
热高压 下沉 干热
热低压 上升
湿热
探究点一 栏目索引
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2.读气压带和风带的季节移动示意图,完成相关内容。 (1)气压带、风带季节移动的原因是 太阳直射点的季节移动 。
(2)气压带、风带季节移动的规律:就北半球而言,与二分日相比,大致是夏季 偏 北 ,冬季偏 南 。
3.气压带和风带的性质
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(1)七个气压带的性质
气压带
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4.抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。就北半球而言,与 二分日相比,各气压带、风带位置大致是夏季偏北,冬季偏南。如下图所示:
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二、结合气温和降水分析气压带、风带对气候的影响
对于气压带、风带对气候的影响这部分内容,除了结合气候类型及其特征记 忆外,还可借助气温与降水规律加以分析。 1.对于气温来说,主要考虑纬度因素,即根据其所在纬度判断热量带,从而考虑 其气温状况。从赤道到两极方向,热量带由热带过渡到寒带,气温也逐渐降 低。
2.对于降水来说,主要考虑不同气压带和风带的大气运动状况(是否含有丰富 的水汽或者具备降温过程),具体如下表所示:
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气压 带 或风 带 气压 带
风带
关键信息点
对降水的影响
典例
垂直运动是上升还是下沉 水平运动的海陆方向 水平运动的纬度方向
低气压带盛行上升气流,降水多
赤道低气压带
高气压带盛行下沉气流,降水少
一、突破气压带、风带应“四抓”
地球由于高低纬之间的冷热不均和地转偏向力,形成了三圈环流,从而形成了 全球性的气压带和风带,突破该知识点应注意“四抓”:
探究点一 栏目索引
1.抓“动力”——突破气压带形成 (1)热力型成因:与温度有关,温度高气压低,温度低气压高。 ①赤道低气压带:近地面受热,空气膨胀上升。 ②极地高气压带:近地面冷却,空气收缩下沉。 (2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关,气流上升,则气压低;气流下 沉,则气压高。 ①副热带高气压带:高空气流堆积下沉而成。 ②副极地低气压带:近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。
栏目索引
第二讲 气压带和风带
探究点一 栏目索引
探究点一 气压带、风带及其对气候的影响
1.读北半球气压带、风带分布图,完成下列内容。
(1)三圈环流的形成(以北半球为例)
a② 低纬环流圈
⇨三圈环流 b③ 中纬环流圈
c④ 高纬环流圈
(2)气压带及成因
气压带名称
成因
A⑤ 赤道低气压带
空气⑥ 受热膨胀 上升(热力因素)
(0°~30°)a、b.信风带
B.副热带高气压带(动力因素)
(2)②中纬环流
B.副热带高气压带
(30°~60°)c.盛行西风带
C.副极地低气压带(动力因素)
(3)③高纬环流
C.副极地低气压带
(60°~90°)d.极地东风带
D.极地高气压带(热力因素)
探究点一 栏目索引
探究点一 栏目索引
(4)判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形 式,近年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以下三种类型:
赤道低气压带 ,受地转偏向力影响,偏
副热带高气压带气流流向副极地低气压带,受地转偏向力影响,偏转为 西南风
极地高气压带 气流流向副极地低气压带,受地转偏向力影响,偏 转为东北风
栏目索引
探究点一 栏目索引
(4)全年在A控制下形成 热带雨林 气候,全年在D控制下大陆西岸 地区形成 温带海洋性 气候;夏季受 C 控制,冬季受 D 控制 形成地中海气候;A、B交替控制形成 热带草原 气候。
解析 明确图中数字为大陆气压与海洋气压之差,如果为“+”,说明陆 地气压高于海洋,陆地为高压,盛行冬季风;结合图甲,可知40°N气压为“+” 共7个月,说明该地冬季风影响时间为7个月。
副热带高气压带
风从海洋吹向陆地,降水多
西风影响的大陆西部地区
风从陆地吹向海洋,降水少
东风影响的大陆西部和中部地 区
风从低纬度吹向高纬度,降水多
中纬西风带
风从高纬度吹向低纬度,降水少
极地东风带
探究点一 栏目索引
方法技巧 图示法掌握气压带、风带与气候的形成(以北半球为例) 不同气压带、风带控制区形成的气候类型各不相同,有的气候为单一气压 带、风带控制形成,还有的是两个交替控制形成,其对应关系如下图所示: