人民版八年级思想品德下册第二课复习题

第二课生命的滋味
一、生命的特殊体验
1、怎样正确认识生活中的挫折？
答：（1）挫折总是难免的，遇到挫折，我们往往会认为是命运对自己的不公。

实际上，任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看来很顺的人。

挫折也是人生经历中不可缺少的一部分。

（2）挫折是生命的特殊体验，人生境遇复杂，人生征途艰险，正因为如此，生命才显得丰富多彩，人生才具有完整的意义。

人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

2、什么是挫折？
答：挫折是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现，需要得不到满足的一种情绪状态。

3、挫折产生的原因有哪些？
答：（1）客观原因：①自然因素：如人的生老病死别离、天灾人祸等，不利的自然环境和时空的限制给人造成挫折。

②社会因素：主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力。

如朋友之间出现了矛盾、家长和老师的不理解、某些课程的艰深难懂等。

（2）主观原因: 由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。

二、让生命之根更深
4．如何理解挫折对人双重影响？（为什么说挫折是把双刃剑？）答：（1）挫折使有些人从此一蹶不振，甚至被其浪涛所吞没，而
另外一些人则勇敢地面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。

（2）如果没有挫折、没有考验，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。

（3）没有经历过失败和挫折，就找不到真理。

失败和挫折是人生的学校，它能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人受益。

三、关键在态度
5、面对挫折，不同的心态会产生怎样的结果？
答：（1）面对挫折，不同的心态带来不同的结果。

（2）积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；
（3）消极的心态则会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡。

（使人胆怯懦弱，不思进取，得过且过，失去奋斗的激情，被挫折所压倒。

）
6、战胜挫折的方法有哪些？（怎样积极走出挫折，成就自己的事业？）
答：①走出挫折的前提是：正视现实和挫折，不回避，端正心态；②基础是：分析挫折产生的原因；③驱动力是：有理想和目标；
④根本保证（也是最关键的一点）是：树立信心，增强勇气。

四、生命只有一次
7、生活中的“轻生”现象及原因有哪些？
答：在现实生活中，有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛，忽视了过程中的快乐和美好，一旦遇到严重一些的挫折，往往会用自
己的生命换取问题的所谓“解决”。

8、为什么要善待自己生命？（如何品尝生命的滋味？）
答：①生命来之不易，我们要倍加珍惜。

活着才会有希望。

②当我们遇到“不可逾越的挫折”时，要善于寻找别的可以走的路。

③善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。

我们都很重要。

④我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。

9、为什么说我们都很重要？
答：我们的生命不仅对于自己重要，对他人、对社会也同样重要。

因为生命并不仅仅属于我们自己，它也属于我们的父母，我们是父母生命的延续；生命也属于亲人和朋友，他们把关爱给予了我们；生命更是属于社会，我们是社会的人。

10、怎样做到珍惜、爱护我们的生命？
答：①生命是宝贵的，我们要珍爱自己的生命，注意安全，在上学的路上，要自觉遵守交通规则，课余时间，不追逐打闹，不玩危险的游戏，不做对自己或者他人有危险的事情；
②积极参加体育锻炼，有病及时医治，讲究公共卫生，不吸烟，不酗酒，远离毒品，注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害；
③对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待，不能用狭隘的眼光去看待事物；无论遇到怎样的危机和挫折，都不能产生轻生的念头，都不放弃生存的希望。

④生命只有一次，我们要珍惜生命，尊重生命，热爱生命，善待生命；同时，尊重、爱护他人的生命，这是每个公民的道德义务和法定义务。