新托福IBT高分经验分享-托福备考如何考到117分
历时4个月备考拿下托福考试117分
历时4个月备考拿下托福考试117分【高分经验】历时4个月备考拿下托福考试117分第一:说一说心态问题:大家都知道,实力才是托福高分的基础,但是也不可忽视了心态,一个好的心态是可以给我们托福考试加分的。
只有一个好的心态,你才能正常发挥自己的水平或者说超常发挥。
反之,如果你的心态不是很好,那么你可以因为过于紧张,而发挥失常的。
经过经验教训,这里我总结了几个考前准备活动,可以让大家保持良好的心态。
1.分块写了一些小tips,提醒自己的易错点。
2.考前基本不看机经,因为自己看的比较慢,生怕看了前面的部分,忘记后面的部分。
3.考前一天可以适当的轻松娱乐一下。
4.要对自己有信心,寻找正能量。
第二:我们来说一说单词的备考首先,不得不吐槽我很懒,比起勤勤恳恳背单词的同学,我的单词就是水过的。
木有背词以类记,背了45天突破版——背单词的时候尽量集中背,不要拖太久,战线太长绝对会越背越不想背的。
然后要坚持反复滚,我木有坚持下来,阅读有点不稳。
对于单词掌握不是很牢靠的同学,建议看看无老师的“镇魂单词。
现在词汇题有变多的趋势,还是尽量地避免在这上面失分,虽然可以结合上下文猜意思,但是可以直接选出来还是尽量节省时间吧!对于单词掌握牢靠的同学,看不看就随意啦!还有一点,可以去听听光盘,因为在听力中,大家应该时常发现有没听出来的熟悉词,所以熟悉单词的发音还是很重要。
第三:有关口语的备考1.内容很重要,但是良好的发音可以给评分者更好的印象:so如果有时间,请去跟读。
纠正发音,比如th一读快我就没发对过。
2.平时练习尽量模考:一遍过。
平时一定要减少说的次数啊,考试没有给你再来一次的机会。
平时录个十遍录的再好也没用好咩,这种时候不要犯强迫症或者完美主义啊。
3.语音语调:嗯,语音语调也算一个得分点啦,半句降调什么的,如果可以也练练啊,像我这种习惯性升调可能让人听着不大舒服,这是病得治。
4.口语需要多练,但是也要总结,好吧,这是我的失误哈,就是默默地录了很多,但是木有很好地总结,所以在9月份的时候去看6月份的题,已经完全不记得当年自己怎么说的,又要重新想点。
新托福考试中115分得主的备考心得大奉送
考试过程和⼝语准备我于2007年8⽉25⽇参加了新托福iBT的考试,成绩下来后是阅读、听⼒各29,⼝语27,写作30。
⽼实说,我正式准备托福的时间并不长,从7⽉初到8⽉底也就⼀个半⽉多点,最后115分的成绩应该说还算是半个惊喜吧。
其实要说⼼得,个⼈还是⽐较惭愧的,尤其和很多每天花⼤把时间背单词、做练习的勤奋同学相⽐的话,我的功夫都下在了⼝语⽅⾯,因为这是挑战性也最没把握的部分。
要在45秒或者60秒内说出⼀段结构完整、语意流畅、语法正确的论述,是有相当难度的。
在这⼀点上,阳光暑期的⼝语课对我帮助甚⼤。
⽼师在课上讲到的闪光词汇、各题模板以及常见题⽬列表都⾮常实⽤,直接针对考试本⾝。
有了这些东西作为准备话题组织语⾔的底⼦,只要好好练习应该就不会太差了。
⼝语⼀定要多练习,上课能说就说。
为了熟悉模板,也为了克服⼀看见计时就紧张得不知所措的⼼理,我回家⾃⼰掐表练习。
考试的时候我还是吃了这个亏:第三题先读再听,我说的时候⼀激动忘了读的内容,后来虽然想起来了但没有办法符合逻辑地加进去。
事实证明我就是campus-related topics这⼀部分得了个fair,其他都是good。
如果多做些练习就不会这样了。
tips:如果练习录⾳中出现太多语⽓词,下场可以稍微放慢语速,⼀边说⼀边想下⾯的话。
只要还在正常语速范围内,慢⼀点⽐没完没了的“ah”,“er”,“you know”要好多了。
写作的准备写作是我⽐较得意的部分。
TOEFL对作⽂的要求其实不算⾼,归结起来也就三点:结构,语法,逻辑。
哪怕单⼑直⼊⼀句话开头,中间的论点也不怎么独树⼀帜,结尾还是⼀句话点出主题,这些都没关系,⼀样有可能是⾼分作⽂。
在课上⽼师会提供⼀些模板,没把握的同学可以稍微改动⼀下往⾥套,有⾃信的同学也可以⽤⽐较⾃由的形式,但⼀定要学学⽼师⽤过的那些说法。
像什么“cast doubt on”啊,“swept the position of”啊,能记就记点,尤其在integrated writing中绝对⽅便得多。
托福备考经验分享之13天创造110分的奇迹
托福备考经验分享之13天创造110分的奇迹【托福备考经验分享】_天创造_0分的奇迹!!我的_天新托福考试复习准备Schedule:前一个礼拜只背单词.听VOA;第8-9天狂做READING和LISTENING;第10天研究OG上对SPEAKING和WRITING的指导和要求;第_天SPEAKING;最后两天模考.关于单词:时间再紧也要背,因为在偶看来神马英语考试本质都在考词汇,而且有了足够的单词量会比较心安.选的词汇书应该要高于托福的收词量.Reading:其实只和词汇量及临场心理有关.一早上进考场心神未定就要开始READING,加上陆续有筒子在试音,偶这个抗干扰能力较差的人前2分钟基本就空白了.还好之前练READING的时候都时间充裕,偶就心理暗示自己慢慢做也不会来不及的,果然就进入状态了.但是考的时候还是懊悔的,没听CDers的建议在家模拟干扰环境.鉴于迷蒙的状态偶觉得有满分是靠运气..Listening:这部分偶复习得最多,在家练的时候LISTENING的准确率也比READING高,所以比较有把握的.建议:1.要抽出时间听VOA(或语速快于toefl的音频,再听toefl就会心理上放松了)2.通过练习总结,听的时候需要记多少笔记才能既答对detail题又不影响听的质量.偶的情况是除了commonsense都要记忆,脑记的是中心思想.逻辑和结构,笔头记下信息的key words.Speaking: 偶是反面教材..有看过OG,也练过Kaplan模考软件的几套SPEAKING小练习,且准备了第一题的模板(虽然没用到==).事实证明这样是远远不够的.Writing: 基本米有复习,但看过OG上integrated部分的要求..偶的基本原则:(1)independent部分不用模板.因为在偶看来模板蛮限定思维的,偶觉得考官应该重内容大于形式.但是需要积累必要的结构性的词汇,像连接词神马.也要明确文章的结构应是神马模样,openingparagraph+body paragraphs+closing paragraph,在此基础上要灵活.比如偶一直准备写3个bodyparagraphs的,但偶考的那天才觉得时间不够就只写了2个,多加了一个让步写在结尾里,这样本来5段的经典toefl写作模式被偶写成4段,其实好像也问题不大.(2)要提高语言质量,而不是一味求字数多.偶independent task主要时间都在细细地写那两个例子,由于没用模板只有310个词..(3)integrated部分要准备模板,因为这道题不须原创性.但是偶超了蛮多字数..模考:做了KAPLAN4套,灰常推荐!_LONGMAN做过1套,觉得比较浅而且跟ETS思路差蛮多的,时间紧的筒子就忽略吧_BARRON由于时间有限只做了一份LISTENINGSECTION,觉得还是不错的.但总而言之,个人认为这些模考软件的命题都不及真考刁钻!托福阅读备考之长难句分析:管弦乐音响The principal elements in behavioral thermoregulation are basking(heliothermy),heat e_change with substrates such as rock or earth(thigmothermy),and diurnal and annual avoidance behaviors,which include movingto shelter during the day for cooling and hibernating or estivating (reducingactivity during cold or hot weather, respectively).( TPO40,48)A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenthcentury, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it,the perfection of a metal frame and steel wire of the finest quality, finallyproduced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicateharmonies to an almost orchestral fullness of sound,from a liquid,singing toneto a sharp, percussive brilliance.(介词结构from…to…作定语)持续到_世纪的一系列机械上的改进,包括引入踏板以维持音调或使其柔和,改善金属框架,以及使用最佳牲能的钢丝,最终产生了一种具备无数音调效果的乐器——这些效果涵盖了从最精致的和声到几乎全部的管弦乐音响,从明快流畅的吟唱音调到尖锐的打击乐器的恢弘气氛.分句1:A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenthcentury;分句2:including the introduction of pedals to sustain tone or to softenit;分句3:the perfection of a metal frame and steel wire of the finestquality;分句4:finally produced an instrument capable of myriad tonal effects;分句5:from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness ofsound;分句6:from a liquid,singing tone to a sharp, percussive brilliance.本句的真正的主句结构其实是由分句1和分句4构成,即A series of mechanical improvements continuingwell into the nineteenth century finally produced an instrument capable ofmyriad tonal effects. 分句2和分句3并列修饰说明分句1中的A series of mechanicalimprovements,而分句5和分句6并列,修饰说明了分句4中的an instrument capable of myriad tonaleffects.托福阅读备考之长难句分析:键盘乐器In the seventeenth century the organ, the clavichord, and the harpsichordbecame the chief instruments of the keyboard group,a supremacy they maintaineduntil the piano supplanted them at the end of the eighteenth century.(同位语a supremacy)_世纪时风琴.敲弦琴和拨弦琴成为键盘乐器类的主要成员,这种至高无上的地位一直由它们保持,直到_世纪末被钢琴所取代.分句1:In the seventeenth century the organ, the clavichord, and theharpsichord became the chief instruments of the keyboard group, 分句2:a supremacy分句3:they maintained until the piano supplanted them at the end of theeighteenth century分句2是分句1的同位语,用来修饰说明分句1中的the chief instruments of the keyboard group,分句3是省略了that 的定语从句,修饰分句2.托福阅读备考之长难句分析:史前猛犸Amid rumors that there were prehistoric mammoths wandering around theunknown region and that somewhere in its wilds was a mountain of rock salt 80 by45 miles in e_tent,the two captains set out.(同位语从句rumors that…)当时有一些传言,说有史前的猛犸在这一陌生的区域活动,而且在这一区域的某个地方有一座巨大的盐石山,其面积达80英里长50英里宽.就在这些传言中,两位上尉出发了.分句1:Amid rumors分句2:that there were prehistoric mammoths wandering around the unknownregion分句3:and that somewhere in its wilds was a mountain of rock salt 80 by 45miles in e_tent分句4:the two captains set out.整个句子的主句是分句4.Amid 表示〝在 ......之中 , 是介词,它引导的分句1嵌套着分句2和分句3,并且在整句话中作状语.而分句2和分句3是并列关系的同位语从句来修饰分句1中的rumors,作rumors 的同位语从句,用来说明谣言的具体内容.托福阅读备考之长难句分析:热带地区土地面积The tropics contain a larger surface area of land than higher latitudes——afact that is not always evident when we e_amine commonly used projections ofEarth s curved surface, since this tends to e_aggerate the areas of land in thehigher latitudes——and some biogeographers regard the differences in diversity asa reflection of this effect. (TPO40, 55)tropics n. 热带projection n. 发射,投射;e_aggerate /?g z?d??re?t/ v. 夸张,夸大大家自己先读,不回读,看一遍是否能理解The tropics contain a larger surface area of land than higherlatitudes——(afact) (that is not always evident) (when we e_amine commonly used projections ofEarth s curved surface), (since this tends to e_aggerate the areas of land inthe higher latitudes)——and some biogeographers regard the differences indiversity as a reflection of this effect. (TPO40,55)托福阅读长难句100句分析:这个句子的主干就是一个并列结构,中间被一个破折号隔开了.The tropics contain a larger surface area of land than higher latitudes andsome biogeographers regard the differences in diversity as a reflection of thiseffect.修饰一:(a fact) ,同位语中文:一个事实修饰二:(that is not always evident) ,从句中文:不总是那么明显修饰三:(when we e_amine commonly used projections of Earth s curved surface),从句中文:当我们在仔细观察通常所用的地球曲面投影时修饰四:(since this tends to e_aggerate the areas of land in the higherlatitudes) ,从句中文:因为这往往夸大了高纬度的土地面积托福阅读长难句100句参考翻译:热带比高纬度包含更大的的土地面积——当我们在仔细观察通常所用的地球曲面投影时,这一事实并不总是显而易见的,因为这往往夸大了高纬度的土地面积——并且一些生物地理学家认为多样性的差异反映了这一影响.这个句子的主要修饰成分就是从句和同位语,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构.托福备考经验分享。
托福高分117经验总结
在托福考试中,考到110+的成绩确实算是高分,那么这个成绩也不是考生轻易就能达到的。
那么托福考117分应该如何备考呢?下面就跟大家一起来看看托福117高分经验分享,希望大家可以从中找到适合自己的备考方法。
1.纠正错误理解作为学术环境下的语言能力考试,托福不考察语法词汇,但不等于不重视语法词汇。
托福考试考察你的流利度远远大于你的精准度。
拿口语部分来讲,高分考生必须有非常好的流利度,这包括:少停顿和犹豫、从文章或材料中合理推断出要表达的中心和重要含义、合理有效的观点对比能力、有效的抓阅读和讲座重点信息的能力。
我的方法:对于口语,在考试之前的一个月每天对着镜子练习自己的独立任务话题的熟练度,尽量减少“um,uh,you know”等填充语。
2.关于阅读可以在考前除了多看一些托福阅读之外的材料,比如《经济学人》杂志。
我不建议学生在时间不多的情况下做很多的报纸阅读、杂志和收音机听力练习,我建议学生多利用学术性材料做精读和精听,我推荐i-course,onlineuniversities 和english-for-students,上边有很多优秀的资源可以做深入学习。
比如english-for-students,很多学生非常困惑于习语或者名言的积累,还有重难点的单词的积累和规整方法,上面有相对全面的参考,还有对应的例文可以帮助学生有效地背诵。
下面说一下答题的方法:所有阅读题目的答案都可以从文章中寻找到。
只需要去寻找答案,或者根据问题类型(比如推断)的不同,依据文章信息做一个有逻辑的近一步总结。
我做托福阅读的固定方式是:第一步快速扫描全文,寻找到文章中心,目的或用途还有行文结构。
首先必须要先理解第一段落;其次要理解每段的目的作用和分论点,理解这个段落的要旨和为什么作者要讲这个要旨;然后要看最后一段的第一行和最后一行,理解作者是如何结文的;最后,在阅读每一段的时候问自己,作者是如何展开细节的:陈述事实,罗列不同观点,还是自问自答。
TOEFL考试高分攻略
TOEFL考试高分攻略TOEFL考试高分攻略中国学生到底该如何突破,快速提高TOEFL成绩呢?以下是店铺收集整理的TOEFL考试高分攻略,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、考生必须要有决心、有信心。
俗话说“三分靠教,七分靠学”,考生首先有一个好的心态,有一定要把TOEFL学好的信心,这样你学习起来才会更加轻松,达到事半功倍的效果。
2、要坚持不懈。
每天要拿出至少1个小时学习,然后阶段性的上课和集中训练。
3、找一个合适的切入点。
比如让托福分数只有40分的同学去练习托福真题高难度的听力,无论听多少,提高都是有限的。
所以要找比托福真题简单的内容来训练,可以循序渐进,效果更明显。
这也是学习内容规划的重点。
4、选择参加口碑好的托福培训班。
教材当然也是TOEFL备考非常重要的工具,老师结合自身25年的美国留学考试实战经验及深入研究,给全国考生提供专业的唯一真实的托福考试准备指南TOEFL备考教材攻略:1、词汇量提升训练:TOEFL备考丛书(市面均有,或网上下载:王玉梅TOEFL词汇);2、阅读辅助训练:1995年至2000年笔纸考试下的TOEFL阅读(即PBT阅读);3、听力辅助训练:外国TOEFL出版公司备考教材(比如Longman, Barron, Kaplan等);4、口语辅助训练:90-Day Speak better English,分初中高三级(初级$39.50,中级$39.50,高级$79.50),àTOEFL Test Preparation;;5、写作辅助训练:90-Day Write better in English,分初中高三级(初级$39.50,中级$39.50,高级$79.50),àTOEFL Test Preparation6、套题训练:ETS官方在线训练试题(又称TPO,更新至TPO 25)。
拓展:TOEFL/GRE备考要花多少时间一、打好考试持久战第一阶段,提升英语基础;第二阶段,掌握考试规律。
新东方托福老师亲历 117高分经验分享
新东方托福老师亲历117高分经验分享为了帮助大家学习托福高分经验,更好地进行托福备考和方法学习,新东方在线托福网为大家带来新东方托福老师亲历117高分经验分享一文,希望对大家托福成绩提高有所帮助。
作为一个托福听力和口语老师,居然没有考到120分,实在是愧对大家啊!(下面板砖啪啪啪砸上来)这样说实在是太拉仇恨了,实际上大家都知道临场发挥有很多难以控制的情况发生,有学生跟我说他在正式考试的时候电脑down机2次,简直了!所以因为这些原因有几分的上下,还是应该原谅自己哒~(感觉我是在安慰自己。
)咳咳,首先跟大家分享一下这次考试内容和2年前进行对比发生了哪些改变。
托福阅读:自从被ACT阅读虐过之后,发现托福阅读真是easy啊!(此处又拉仇恨)说真的,托福阅读这么多的词汇题都是给大家省时间送分的,词汇难度都比较初级。
我可以说如果阅读词汇题还会错,那说明单词肯定没背好,回去继续虐~阅读题中比较有难度的应该算最后一题,找文章主旨,6选3,答案上没有标ABCDEF,我看下来按顺序应该是竖着看的,要是忘记文章主旨了,就回到文本再看一下每一段段首段尾的句子,在笔记上简单记一下关键词,然后回到答案页,先把错误的内容去掉,再把细节信息去掉,剩下的选项符合总结的关键意思即可。
这次阅读每篇就用了一半的时间,3篇省下了半小时,所以我口语比别人提前了半个小时开始的(这并不是一件好事)。
托福听力:这个一定要吐槽一下,讲座比我预想的有难度,上来第一篇信息量就很大,有的点考的很细。
不过大家不要方,总体还是符合我们之前的认识的,抓住文章中心,你还是可以蒙对不少的。
主题还是考了艺术*1和生物*2(这两个主题逃不掉的),还有一篇是考古学。
生物其中一篇讲tetrapod(四足动物)的,居然是英式发音,上来一脸懵*啊!而且如此热爱学科词汇的我也根本不知道tetrapod是个什么鬼,直到听教授解释是four-legged animal才豁然开朗,然后就开始证明是不是真的从水里爬到陆地上来生活了,内容跟写作听力蛮像的,不断提出疑虑并给出新证据,具体内容可以上新东方真题回忆里去看/20160317/806098.html。
新托福考试118分实战经验
备考托福新托福考试由四个部分组成:阅读、听力、口语、写作。
成功的托福考试要求我们在每个方面都发挥出自己能力的极限。
阅读很多同学跟我说,新托福的阅读难度好大,很多单词都不认识,句子也看不懂。
解决这样的问题,我们应该从最根本入手:词汇和句子结构。
新托福考试的阅读部分覆盖面越来越广,题目的topic涉及到很多专业领域,如生物、地理等等;因此,我们也必须认识一些相对专业的词汇,这样可以促进我们对于文章的理解和把握,也对词汇题有巨大的好处。
长难句的把握是几乎所有阅读考试的根本问题;针对此项问题,我们需要了解长难句的语法结构,扩大阅读量。
推荐参考一些经典教材如《新概念英语》第四册等。
词汇和句子结构的把握提高了,从根本上说是我们的阅读能力在提高。
几乎所有托福的高分得主都有很高的阅读能力。
然而,这样的进步要想在短期看到效果并不容易;毕竟,阅读能力的提高是一个长期的过程,要建立在一定阅读量的基础上。
所以备考托福,其实并不是一日之功,我们可以从很早就开始为提高自己的英语水平做准备,有意识地、主动地扩大自己的阅读量。
当我们的阅读能力达到一个较高的水平时,新托福考试就开始考验我们的另一个能力:考试技巧。
考试技巧其实不外乎以下几个方面:迅速把握文章内容、识别题目、针对不同题目进行不同解法,以及快速排除错误选项。
即便是高分得主,在潜意识里也完成了这样的过程。
我们在备考期间,应该尤其重视在这些方面进行总结。
另外需要特别提醒的是,我们在做题中,针对一个题目选出答案的时候,一定要在文章中找到答案的依据,切不可凭印象做题。
有同学会问,到底应该先读文章再做题目还是一上来直接做题目呢?我的个人建议是:两种方法都尝试一下,找到更适合自己的方法。
上来直接就做题,可以很快接触题目,做一道是一道,心里踏实;先阅读文章后做题,可以对文章整体有一个大致的把握,开始做题后入手也快。
两种方法各有利弊,不过对于后种先读文章的同学,对于阅读深度的把握需要适当,也就是指读文章的精细程度。
托福考试怎样提分-托福考高分怎么备考
托福考试怎样提分-托福考高分怎么备考机经很重要,在考试之前可以在网上先搜集资料,看看近半年来的机经,不以碰到原题为目的,但要熟悉答题思路和趋势。
以下是“托福考试怎样提分〞的相关内容解答。
1. 阅读首先题目的量上,不要多,要精,题目可以从TPO30后面的篇目开始。
词汇的补充和复杂句式结构的提取是这一阶段的提升重点。
一天一篇学习加精读,或者做两篇,精读一篇,并做错题分析,其中每周有两天用来做完整套题学习。
20分钟限时做题,40-50分钟精读,不必须要翻译,但是每句话的信息点必须要get到。
精读一是处理生词,二是做句子和段落主旨分析,不明白句子及时搞清楚。
词汇上,建议用一个月的时间把四级扎实背诵一遍,同时背诵近两年的词汇题目的机经。
2. 听力天天至少确保一个对话加一个讲座的节奏,学习加精听。
不建议分学科学习,相关于学科学习,听取讲座的逻辑框架和捕捉出题点更能从根本上解决听力障碍。
当然,这一切都是以听力的辨音配义的反应速度和准确度为前提。
如果还在这里挣扎的学员,建议还是去做听力的精听和跟读,补充词汇,提升基本功,同时分析逻辑,提升对信号词的敏感度。
错题分析要看是否是由于信息没有捕捉到造成的,如果不是,理解上的问题或者马虎的问题更必须要关注。
3. 口语建议从TPO20开始,天天进行两个独立和两个综合题目的学习,独立口语可以用近期的机经,综合口语用TPO的题目即可。
题目学习要注意两点,一是要对自己的录音进行不断修改完善,可以限时学习三次,把常见的一些语法上的失误规避掉;二是高度重视反馈,这样能让你更快更准地解决问题;4. 写作跟口语一样,同样是先要确保观点内容表述的准确性,很多同学在写作学习中低级的语法错误频出,拼写错误,小问题有时候恰恰就是你的问题。
所以建议有类似问题的同学在平常学习当作考试,限时,专注,考试的时候自然会好一些。
再就是建议预留时间,能进行梳理检查。
独立写作主要在句式表达、细节素材和论证片段积存下功夫,背诵高分短语和句式,有意识地进行同义替换。
新托福一战106分,两个月备考经验分享
新托福一战106分,两个月备考经验分享我现在是广外的大一学生,由于今年3月初才决定出国,因此备考托福可以说是相当仓促,5月9日是我的托福第一战,真的没想到最后能考106(27+28+24+27)。
接下来,我就具体讲一下我这两个月的备考方式。
1、阅读:这是中国学生最强的一部分,也是最好拿分的一部分。
因此在准备的第一个月,必须保证每天至少三篇阅读,且不建议做老托的阅读,因为那与新托的内容还是有一些差异,而且长度不够,最好从Delta开始,然后是冲刺联系,最后再做做longman和barron(因为barron出的阅读题目会偏怪,但是文章选的还是很有水平)。
准备的第二个月,要适当多拨些时间给听力,阅读可以减少到每天1-2篇,但还是要阅读长篇的。
2、听力:这也是大部分中国学生比较擅长的一部分。
由于听力在4个部分中,除了阅读外都有涉及,因此听力是准备的重头戏,因为它跟你的得分是直接挂钩的。
所以在考前的2个月都要每天不断地听,我的方法是先把Delta的搞定,接着是冲刺练习(红色那本),然后再听Longman,因为先难后易会比先易后难好,Barron的话,建议在考前的3个星期开始在电脑上做它的模考(Barron的听力基本上都比较长,这个非常适合考前冲刺,因为确实听力长的话,很容易产生反感,我就是碰上了听力加试,1个半小时,确实需要一些提前练习才行)。
听力的笔记问题,不用一味地模仿新东方的方法,也不需要用高翻的那些方法,找到自己记笔记的方法最重要,还有绝对不能依赖笔记,笔记的真正用途是在你听懂的基础上,帮助你把听的内容在脑子里记得更清楚,人的瞬间记忆是非常强的,边听边写绝对能够加深你的印象(当然写的话主要是些关键词,时间之类的也一定要记下,因为有很多细节题与时间有关:比如照相师在18世纪时的地位......)。
对于听力基础稍微差一点的,我有一个绝佳的好方法,只要你每天多抽出半个小时即可,这个我在初中的时候就验证过,绝对有效——看《老友记》,由于时间紧迫,所以只第一季,而且要看无字幕版的(AVI格式的一般都没有字幕),选出其中你喜欢的几集,1个月之内反复听,反复看,直到你觉得差不多听懂的时候,就开始看有英文字幕的,检查你的准确度。
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首先我还是要说117不等同于大牛,大牛的概念是不上课,不背单词,不做题,不看机经的才称之为大牛。
我每天上课、做题、背单词,考前看了机经,所以我不属于大牛。
下面我开始介绍一些方法。
第一,单词
很多人总认为背单词是苦差,那是因为还没有一个好的计划。
之前我学韩语和日语的时候也是很苦恼,后来我发现用学习英语单词的方法同理。
所以我才把我这个方法介绍出来。
就是把单词本身看成一个人的容貌,而中文意思是这个人的姓名,用法是这个人的性格。
我相信脸盲的同学毕竟不多。
我们有时候会不会觉得看见一个人,这个人的样子记得,和TA 在哪里见面性格是开朗或者害羞都记得,但是就是名字不记得了?这种情况肯定很常见。
看见一个单词的时候,可以根据意译去设想一个场景,这可以锻炼自己的想象力。
把单词和自己生活的细节练习在一起,这样只要看见一个什么东西就能想起某一个单词了。
不少人喜欢词根记忆法。
背过GRE红宝的同学都知道里面有很具体的例子,我就不多说了。
还有时下很多人都在使用的背单词软件,度娘上一搜一大遍,很适合在短时间积累单词。
不论是靠书本还是工具,都要有一个好的计划,第一天让你记200个单词肯定是非常痛苦的事情,那么你可以先记100个,第二天变成200个,然后慢慢一天天增加就好了。
而且每天的任务必须完成,绝对不能拖沓,不然接下来的任务就会很重了。
同样我学习的美联英语的老师也是如此要求我的,虽然不像咱们上学时那种默写背诵,但在做题的时候便可以看出来。
我常说出来混的迟早要还的,今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债,不想欠债的同学,当天任务一定要完成背单词是个积累过程,我选择的是集中背单词。
就是先花了一个月把单词全部背到一定程度之后,再开始边做题边背单词。
这样才能把输入变成可以输出的信息。
接下来每天必须背完单词我才睡觉。
对自己狠一点没有什么不好的,女生还能减个肥什么的。
第二,听力。
得听力者得托福,老师说的。
听写的步骤应该是(自己练习时完全可以采用):
1 打开音频,从头开始,向后听。
2 一次听一小段,建议听5秒左右的长度。
如果听出来了,换句话说,也就是知道是哪些单词,就写下来。
3 如果不知道是哪些单词,就再听最多5遍,如果能听出来,就写下来,如果听不出来,就查一下金山词霸,看看模糊查询里有没有正确答案。
如果还没有,那么就先听后面的内容,等到整套听写都结束了之后,再看原文。
如此循环往复,听完原文。
4 听写结束之后,用软件将自己听写的文本与原文进行对比,找出不同点。
5 将那些自己与原文不一致的地方,全都重新听5遍,保证这个单词的发音记在自己的脑子里。
如果你想要听力25分以上,每天听写不要少于2小时,要拿满分的话,每天坚持4小时以上。
加油!(不算上课的时间哦)
第三,口语
口语我是最没有发言权的,绝对是我的软肋。
我的观点就是量变产生质变。
有的同学会觉得,如果发音不好应该怎么拿高分?我觉得发音不是短期提高的部分,要短期提高的话先把内容说全了,把组织句子能力提高了,再考虑发音。
同时也需要加紧练习。
我美联的外教告诉我说,口语的提高,一定要与人练习。
我在想,哪怕真的找不到人,我们还可以通过一些聊天的工具到相关的英语学习室去聊聊呢?不是么?所以口语不好不去练,不要再说找不到人。
真想学习,是没有借口的。
第四:写作
先说综合写作。
综合写作大家都知道是结合听力和阅读的内容写出来的文章。
我的意见开始可以利用模版,但是到后期就自然有自己的答题套路了,我用的资料只有TPO和OG,我觉得练完这个20+的题综合写作也没什么问题了。
有个小提示,综合写作一定得运用听力中的原词原句的组合才能到good,这是我的经验,以前都自己意译了,才25分的样子,这次用了原词原句就有29分了。
大家可以注意一下这个点。
再到独立写作,独立写作我的意见就是多写多改,写是一个过程,改是一个提升过程。
现在网络这么发达,即使没有老师改,现实身边也没有朋友互改,可以去论坛找托友一起改啊。
总之只写不改等于没有写。
模版我也没有很明显的,例子也是靠平时阅读积累的。
这些同学们可以日常学习注意一下。
托福作文我没有准备太多,因为GRE写了太多了,所以有一定基础了。
不过我觉得写作文都是一样的,不写不会拿高分。
(大牛除外)
最后说一句,不坚持再好的办法也不会有效果的。
如果现在没有效果,再坚持坚持,就有了,千万别放弃。
备考是一个快乐的能力提升过程,希望大家都能坚持下来,取得一个满意的分数。
我可以的,你也可以!。