新教材人教版《氧化还原反应》教学课件1
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微训练 1.判断一个化学反应是否属于氧化还原反应的方法是( )
A.观察是否发生了化合反应 B.观察是否有氧气参加反应 C.观察是否有单质参加反应 D.观察反应前后是否有元素的化合价发生变化 答案 D
2.下列关于氧化还原反应的叙述正确的是( )
A.H2 还原 CuO 的反应只属于还原反应 B.置换反应都是氧化还原反应,所以,3CO+Fe2O3=高==温==2Fe+3CO2 既是置换反应 又是氧化还原反应
__复__分__解__反__应___ __无___ _不__是__
8 BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl __复__分__解__反__应___ __无___ 不__是___
值得注意的是,四种基本反应类型不包括所有的反应,例如:4HCl(浓)+MnO2==△=== MnCl2+Cl2↑+2H2O 不属于四种基本反应类型中的任何一种反应类型,但却属于 氧化还原反应。
到答案: 写出碳和氧化铜反应的化学方程式:___C_+__2_C__u_O_=__=△_=_=_=_2_C_u_+__C__O_2_↑______;
请分析回答下列问题: (1)氧化铜失去氧变成了铜,发生了_还__原__反应;该物质在反应前后,铜元素的化合 价由_+__2__价变为___0__价,化合价__降__低___。 (2)碳得到氧变成了CO2,发生了_氧__化__反应;该物质在反应前后,C元素的化合价由 __0___价变为_+__4__价,化合价__升__高___。
微判断 (1)氧化还原反应中一定有氧元素参加。( ) (2)有单质生成的反应一定是氧化还原反应。( ) (3)在氧化还原反应中可能只有元素的化合价的升高,而无元素化合价的降低。( ) (4)氧化还原反应过程中得电子的物质是还原剂,失电子的原子被还原。( ) (5)当反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原。( ) (6)反应中不一定所有元素的化合价都发生变化。( ) (7)某元素从游离态变为化合态,该元素一定被氧化。( ) (8)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就一定是还原剂。( ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)× (8)×
(3)在这个反应中,氯原子和钠原子之间发生了电子的__得__失____,分别形成阴离子和 阳离子,使元素的化合价发生了变化。反应过程中对应关系如下:
2.从电子偏移角度分析 写出氢气与氯气反应的化学方程式:H2+Cl2=点==燃==2HCl,反应过程中: (1)氢原子和氯原子均不易失去电子,都可__获__得_____1 个电子形成稳定结构,二者只 能形成共用电子对,使双方最外电子层都达到稳定结构。 (2)共用电子对___偏__向____于吸引力稍强的氯原子,氯元素的化合价由__0____价降低 为_-__1__价,被___还__原____,氯气发生了__还__原_____反应。 (3)共用电子对____偏__离___于吸引力稍弱的氢原子,氢元素的化合价由___0___价升高 到__+__1__价,被___氧__化____,氢气发生了氧化反应;
3.通过设计汽车尾气综合治理方案的活动, 发展学生对化学价值的认识水平(学科价值
感受氧化还原反应的价值,初步形成绿色 视角,社会价值视角,学科和社会价值视
应用的意识,增强社会责任感。
角)。
[知识梳理] 知识点一 从化合价的变化认识氧化还原反应
上图两个反应的实质是什么?化合价是怎样变化的?请完成下列知识点,你就会得
第三节 氧化还原反应 第1课时 氧化还原反应
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学业要求
核心素养对接
1.通过实验探究日常生活中存在的氧化还 1.通过氧化还原反应本质的学习,形成认
原现象。
识化学反应的微观视角,建构氧化还原反
2.通过氧化还原反应本质的认识过程,初 应的认识模型。
步建立氧化还原反应的认识模型。
2.通过对汽车尾气绿色化处理方案的讨论,
_化__合__反__应__
2 CO2+CaO===CaCO3
_化__合__反__应__
3 NH4HCO3==△===NH3↑+CO2↑ _分__解__反__应__ +H2O
价态有 无变化 __有___ _无____
__无___
是否是氧化 还原反应
__是___ _不___是_
不__是___
4 2KClO3=M=△n=O==22KCl+3O2↑
(4)该反应生成的HCl分子因___共__用__电__子__对__的__偏__移____,而使元素的化合价发生了变化。 分析关系如下:
知识点三 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系
请结合上图,完成下列知识点 根据四种基本反应类型和氧化还原反应的有关知识内容,填写下表:
序号
化学反应
反应类型
1 2NO+O2===2NO2
(3)化合价的变化与氧化反应、还原反应之间有怎样的关系? 答案
氧化还原反应的特征是元素的化合价发生变化,而得氧失氧只不过是其中的一类 情况
知识点二 从电子转移的角度认识氧化还原反应
1.从电子得失角度分析 写出钠与氯气反应的化学方程式:__2_N_a_+__C__l2_=_=_△=_=_=_2_N__a_C_l_,反应过程中: (1) 钠 原 子 __失__去___ 最 外 层 1 个 电 子 , 成 为 具 有 稳 定 结 构 的 Na + , 钠 元 素 化 合 价 由 ___0____价升高为__+__1___价,发生了__氧__化___反应,被___氧__化__,产物为氧化产物。 (2)氯原子最外层__得__到___1个电子,成为具有稳定结构的 Cl-,氯元素化合价由 ___0____价降低___-__1__价,发生了__还__原___反应,被__还__原___,产物为还原产物。
__分__解__反__应_____ __有___ _是____
5 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
__置__换__反__应_____ __有___ _是____
6 Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu
__置__换__反__应_____ __有___ _是____
7 HCl+KOH===KCl+H2O