九年级语文复习作文思想与情感
初中语文思想情感总结怎么写
初中语文思想情感总结怎么写初中语文思想情感总结是对学习语文过程中的思考和感悟的总结。
以下是写一篇1000字的初中语文思想情感总结的示范：初中三年，我度过了一个快乐而充实的语文学习时光。
回首这段时光，我不禁感慨万分，因为在这过程中，我不仅提高了我的语文成绩，更从中汲取了许多思想情感的营养。
首先，语文课上教师们让我思考了许多重要的问题，拓展了我的思维。
比如，在文学作品中，教师们常常提出关于人生、友情、爱情等主题的问题。
通过深入的思考，我学会了用多角度的视角看待问题，也能够理解作家的用意。
在讨论中，我也明白了文学并不仅仅是文字的组合，而是一种思想的表达和情感的抒发。
有一次，老师让我们读茅盾的《子夜》，课堂上，每个人都被这篇短篇小说的主题所触动，我们热烈讨论起来，争论的火花四溅。
这时，教师收起了面容冷峻的表情，变得和蔼可亲，并深情地说：“大家的思考和讨论真是令人振奋和感动，这正是文学的力量。
”这段经历让我明白，文学不仅给予我们知识和欢乐，更重要的是提供了一种思考问题的方式，让我们对生活有了更深的理解。
其次，语文课上的阅读让我体验到了众多的情感。
在课堂上，教师们带我们一起读一些文学名著，比如《红楼梦》、《西游记》等。
这些作品不仅使我拓宽了视野，也让我进入了一个完全不同的世界。
通过读书，我感受到了作者的极限情感和深刻思考，也渐渐理解了文字中蕴含的情感。
而爱情、友情、亲情等情感内容更是在我心中深深烙印。
尤其是《小王子》这本书，里面的每一句话都让我深感人生的真谛。
例如：“你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。
”这句话让我深刻认识到人生的宝贵和时间的珍惜。
在课堂上的阅读体验，不仅提高了我的学习能力，更重要的是让我通过感悟情感，成为一名感性而有思想深度的读者。
最后，作文练习让我的思想情感得到了更好的表达。
一直以来，作文一直是我学习语文的难点，但在初中期间，我发现通过阅读大量的优秀作品，并勤奋地练习，我的写作能力显著提高。
思想总结范文初三
时光荏苒，转眼间我已度过了初三这个关键的一年。
回首这段时光，我感慨万分，收获颇丰。
在此，我将对自己在初三这一年的思想进行总结，以期为今后的成长奠定基础。
一、坚定信念，明确目标初三这一年，我深刻认识到自己肩负着家庭的期望和自己的未来。
在老师的悉心教导和家长的关爱支持下，我坚定了信念，明确了目标。
我深知，要想在中考中取得优异成绩，必须付出比别人更多的努力。
因此，我始终以“努力学习，追求卓越”为座右铭，不断激励自己向前。
二、勤奋学习，刻苦钻研在初三这一年，我养成了良好的学习习惯。
每天按时完成作业，课后复习巩固所学知识，周末进行自主学习。
面对难题，我勇于挑战，不怕困难。
在学习过程中，我注重培养自己的思维能力和解决问题的能力。
通过不断地练习和思考，我在各科目上取得了显著的进步。
三、团结协作，互帮互助初三这一年，我明白了团结协作的重要性。
在班级中，我与同学们建立了深厚的友谊，共同进步。
在学习上，我们互相鼓励，共同探讨问题。
在生活中，我们关心彼此，携手共度难关。
在老师的引导下，我们学会了如何与人相处，培养了团队精神。
四、注重品德，修身养性初三这一年，我认识到品德的重要性。
在学习之余，我积极参加各类社会实践活动，锻炼自己的意志品质。
在日常生活中，我严于律己，遵守纪律，尊重师长，关爱同学。
我坚信，一个人的品德决定了他的人生高度。
五、感恩回报，传递爱心初三这一年，我学会了感恩。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤付出，感谢同学们的陪伴。
在今后的日子里，我将用实际行动回报他们，传递爱心。
同时，我也积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
总之，初三这一年，我在思想、学习、品德等方面取得了很大的进步。
在今后的日子里，我将继续努力，不断追求卓越。
我相信，在老师的关爱、家长的期望和自己的努力下，我一定能够实现自己的梦想，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
关于情感类中考满分作文精选_2024中考作文精选
关于情感类中考满分作文精选_2024中考作文精选2024年的中考作文中，情感类作文一直是考生们关注的重点。
情感类作文常常要求考生表达对某种情感的体验、感悟或回忆，是考察学生内心世界和情感表达能力的重要环节。
下面就是一些2024年中考作文的精选，让我们一起来欣赏一下吧。
【作文一】作文题目：感恩的心感恩，是一种美好的情感，也是一种高尚的品质。
我们要学会感恩，不仅要感恩父母的养育之恩，更要感恩老师的教诲之恩。
每个人都离不开感恩，因为感恩让我们变得更加温暖，更加善良。
在日常生活中，我们可以每日写一封感谢信，来表达自己的感恩之情。
感恩之心，更要用行动去践行，比如做一件力所能及的好事来感谢每一位帮助过我们的人。
感谢美好的生活，感谢身边每一个人的无私奉献。
让我们感恩的心永远存在，用我们的感恩之心来传递美好，让世界充满爱。
【作文二】作文题目：童心未泯童心是一种纯真的情感，也是一种宝贵的品质。
保持童心，让我们的心灵变得更加纯净、更加快乐。
童心未泯的人，无论面对什么困难和挑战，都能以乐观的态度来面对，总是能从一件平凡的事情中看到积极的一面。
保持童心，让我们从内心中感受生活的美好，学会如何珍惜每一个瞬间。
在我们忙碌的生活中，也要时常让自己的内心回归童真，看看那些曾经让我们感到快乐的事物，感受那份心灵的愉悦和幸福。
保持童心，是一种珍贵的情感，更是一种为我们带来快乐的品质。
【作文三】作文题目：友情的力量友情是一种宝贵的情感，也是一种强大的力量。
人总是需要朋友，也需要朋友那份无条件的支持和理解。
友情是一种默契，是一种放心和依靠。
真正的朋友，会在你最困难的时候给予你最大的支持和关心。
我们要珍惜友情，当你拥有一个真心朋友的时候，一定要给予同样的关心和爱护。
友情的力量是强大的，它可以让我们在人生的旅途中更加勇敢、更加坚强。
让我们珍惜每一个真心友情，让友情的力量伴随我们成长，让我们的人生更加丰富多彩。
这些作文无一不是表达了对情感的感悟和理解，它们让我们看到了学生们内心世界的丰富和深刻。
中考优秀“情感类”作文范文
【导语】不管是中考语⽂还是⾼考语⽂，作⽂都是受⼈关注的，同时也是试卷中分值的⼀个项⽬。
整理了中考优秀“情感类”作⽂范⽂三篇供⼤家鉴赏。
【篇⼀】中考优秀“情感类”作⽂范⽂ 母爱真情 春天已经悄悄地来到我们⾝边，春风轻轻地吹红了花，春⾬也静静地润绿了叶，朝⽓蓬勃的我们正像那红花绿叶⼀样鲜活⼀样有⽣命⼒，⽽⼜有谁曾想到过是谁做了那春风春⾬默默地滋润着我们呢？ 当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可⼝的早餐？当我们背上书包急急地⾛出家门时，是谁的⾝影徘徊在窗前张望？当我们带着⼀⾝疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡⽔？当我们为了学习⽽挑灯苦读到深夜时，⼜是谁悄悄地在桌⾓放上⼀杯⽜奶？是什么样的⼈才能做得这么多这么多却不求⼀点回报呢？是妈妈。
从⼩到⼤，妈妈⼀直是我们⾝边最亲最爱的⼈，嘘寒问暖，知冷知热。
在我们还不能清楚地表达⾃⼰时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能⼒保护⾃⼰的时候，妈妈义⽆反顾地⽤那博⼤⽆私的爱为我们遮风挡⾬；当我们⾃认为已经长⼤，要摆脱她的庇护时，妈妈不⽆担⼼地默默注视着我们；当我们开⼼的时候，妈妈⽤明亮的眸⼦微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道⾃⼰帮不了什么忙却还是陪着我们⼀起忧伤……妈妈为我们做得已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是⼀种多么⼴博多么⽆私的爱啊！ 从古⾄今，多少⽂⼈墨客竭⼒渲染母爱的伟⼤，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那⾥得到的远远⽐付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了⼴博，学会了为他⼈着想，可是我们⼜曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样⼼安理得地接受着妈妈⽆偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开⼼，让妈妈骄傲吗？ 美丽的五⽉已经悄悄地来到⾝边，空⽓⾥到处飘荡着芬芳的⽓息，在这暖意融融的季节⾥，五⽉永恒的主题便是母亲节，在这个平凡⼜具有特殊意义的⽇⼦⾥，我们该为妈妈做些什么呢？ 妈妈不要华丽昂贵的⾸饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈的礼物就是我们⾃⼰，也许就在昨天，⼀枝初叶蓓蕾的康乃馨，⼀块⼲净整洁的桌布，⼀张纯洁⽆邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。
关于情感的中考满分作文范文（通用5篇）
关于情感的中考满分作文范文（通用5篇）关于情感的中考满分作文范文（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于情感的中考满分作文范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
情感的中考满分作文1我们有过美好的回忆，只是让泪水浸得模糊了；我们有过清高尖锐的灵魂，只是让时间磨平了棱角，在城市里浑浑噩噩，终日彷徨。
——题记那一年，我的父母因为工作需要，把我丢在了老家。
在城市生活的我，还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。
没有网络，没有娱乐设备，没有我熟悉的朋友，只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹，还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。
有个晚上，我偷偷爬上了屋顶，我看到了与城市截然不同的风景。
在这里，城市的喧嚣被蝉鸣取代；没有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲；霓虹灯的颜色被月光取代，月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。
抬头，无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映，通过电线的缝隙，我看到了远方的山，蜿蜒起伏，好像一条盘旋的龙。
我简直看痴了。
不经意间又回想起几个小时前发生的事情。
我那么歇斯底里地闹着要走，奶奶劝着，哄着，似乎是她倦了，不知道为什么，她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起，再也分不开了。
现在想来，真后悔。
是啊，城市哪里好？城市人一个个你挤着我，我挤着你，灵魂被挤成纤细的薄纸片儿，浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。
他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂，只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。
也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时，才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子，才能让心由内而外地归于平静，才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。
远方的天渐渐露出了鱼肚白，睁开惺忪的睡眼，电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。
关于情感体悟的作文初三
关于情感体悟的作文初三《关于情感体悟的作文初三》篇一：关于情感体悟的作文初三初三，就像一场五味杂陈的大杂烩，各种情感交织在一起，让人应接不暇。
刚进入初三的时候，我那心情就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
一想到中考这座大山压在头顶，感觉空气都变得凝重起来。
每天早上天还没亮就得爬起来，那被窝就像有魔力似的，死死拽着我不让我走。
我一边挣扎着起床，一边嘟囔着：“这初三的日子，真是苦哈哈啊！”课堂上，老师们就像上了发条的机器，一个劲儿地往我们脑袋里塞知识。
那些知识点就像一群调皮的小精灵，在我脑袋里东奔西跑，我得费劲地把它们抓住。
有时候听着听着就走神了，想着要是能像鸟儿一样自由自在地飞出去该多好。
可是一看到周围同学都在认真听讲，我就像被冷水泼醒了似的，赶紧把思绪拉回来。
我想，也许这就是初三的压力吧，它就像一个无形的大手，推着我们不断前进。
但是呢，初三也不全是苦的。
和同学们一起奋斗的日子就像一束光，照亮了这个有点黑暗的时期。
课间休息的时候，我们会凑在一起，互相调侃，分享一些小零食。
有一次，我的好朋友给我带了她妈妈做的小饼干，那味道简直绝了，我一边吃一边说：“哎呀，这小饼干就像天使的食物，能让我在初三的苦海里暂时解脱。
”我们还会互相讨论难题，你一言我一语，就像一群侦探在破解谜题。
有时候为了一道题争得面红耳赤，可是争完之后感情反而更好了。
我觉得这种友谊是初三给我们的一份珍贵礼物。
还有对未来的憧憬，那是一种既模糊又清晰的感觉。
我会想，中考之后我会去哪个高中呢？会不会遇到更好的老师和同学呢？有时候我想象自己在一个美丽的校园里漫步，阳光洒在身上，那种感觉真是美妙极了。
可是一想到中考的不确定性，我又有点害怕。
我问自己：“我真的能考上理想的学校吗？”这种患得患失的心情就像坐过山车一样，一会儿高一会儿低。
初三的情感体悟就像一首复杂的交响曲，有低沉的音符，也有高昂的旋律。
苦也好，乐也好，都是这个特殊时期独一无二的记忆。
我知道，我得好好享受这个过程，就像品尝一杯浓茶，虽然苦涩，但回味无穷。
【2024中考语文备考】情感体悟主题作文模板
学生范文校园情
《这三年，离我最近的那个人》 许一场一见如故，眉目成书。
——题记 曾默默追寻繁世的艳阳，蓦然回首，才发现，她却将一路春光塞我满怀。她是 我的语文老师，三年来，离我最近的那个人。 初见，我注视着讲台上的她，她如一弯新月，眼神澄澈，目之所及皆是水波荡 漾的温柔。心头莫名涌上似曾相识的感觉。“馨月”，忽然被她叫到名字，“‘温 馨最是婵娟月，依旧情长照世间。’这么有诗意的名字，是哪位同学？”我讪讪地 站起来，“好，就是你，来当课代表好了。”我突然有些受宠若惊，要知道，我的 语文成绩可是一塌糊涂。我看向她，她的眼神安静而美丽，笃定而恳切。她坚定地 冲不知所措的我点点头，送给我一弯微笑，如天上明月。我知道，她只是不想让我 掉队。那一刻，我的心中如春雨滋润，感觉她离我那么近。
学生范文亲情
躺在床上，有几分疲倦。浮躁嘈杂的城市，在这一刻，变得安静而温润。 晚风轻拂着窗纱，温柔的月华如残雪在地。卧室的门被轻轻推，妈妈悄悄走了 进来，我听到她小心翼翼缓缓踩地板的声音，轻轻抬起，又缓缓落下。走到床 边，她轻轻为我了掩了掩被子，然后有那么三五分钟的时间，她就静静地站在 那里。我感觉到她的目光抚上我的发际，抚上我的双眼，然后是鼻子、嘴巴…… 然后又慢慢地返回到头发。躺在那里，一股炽热的温度于我的胸腔中蜿蜒盘旋， 长久不息。爱，就在这里，在妈妈百看不腻的默默注视中。（画面三）
在学校，我们可以得到温暖：这里有慈母般的呵护，有严父般的教诲，有 兄弟姐妹般的陪伴，无一不令人感动。
在学校，我们可以收获快乐：操场上的速度与激情，舞台上的劲歌与炫舞， 外出参观时的收获与体验，无一不令人愉悦。
关于情感体悟的作文初三
关于情感体悟的作文初三初三这年，真是“情感过山车”啊。
刚开学的时候，我还以为自己能像开了挂一样一路平稳，结果，哎，现实狠狠地给了我一记“情感重击”。
我们班的刘婷就是一个很好的例子。
记得开学的第一天，我们班的老师就像个“情感导师”，一上课就开始说：“初三是人生的转折点。
”我当时在心里暗暗吐槽：“这不是过分夸张吗？”但随着时间的推移，我发现自己确实被“情感转折点”摔了个四脚朝天。
刘婷就是这场“过山车”上的一员。
她一开始是个学习“打怪升级”的高手，每天都像个学习狂人似的。
她的课桌上总是堆满了各种习题和参考书。
我还记得有一次，她抓着一本难得一见的数学难题本，叹了口气说：“这题目真是折磨人，我都快要觉得数学是一种折磨。
”“别这么说嘛，”我笑着安慰她，“数学虽然有点变态，但我们也不能放弃啊。
”“可我总觉得，难题就像情感上的坎儿，让我每天都得想着怎么跨过去。
”她一边说，一边翻看着书里的解题步骤。
时间一天天过去，初三的压力越来越大，刘婷逐渐变得有些焦虑。
这种焦虑就像毒蛇一样，时不时地在她的脑袋里转悠。
每次她遇到这种情绪，我就成了她的“情感垃圾桶”。
我们经常在课间聊这聊那，有时候是学习上的烦恼，有时候是生活中的琐碎。
她时常对我说：“感觉自己像个被压得喘不过气来的小虫子。
”“哎呀，这么夸张。
”我常常调侃她，“其实我们都一样，也不是只有你一个人在摔跤。
”就这样，我们在“情感的重击”中彼此搀扶，逐渐找到了平衡。
虽然压力依旧在，但至少我们能互相理解和支持。
有时候，我们甚至会放下一切，跑到学校附近的小吃街上，吃点小吃，聊聊天，缓解一下压力。
刘婷会边吃边笑：“感觉人生就是一场美食大赛，我们就是那场上最拼的选手！”有一天，刘婷突然对我说：“我发现自己情绪波动很大，这个阶段真的很不容易。
不过，和你聊聊天，感觉就像找到了一种情感的解药。
”我哈哈一笑：“这就是‘情感体悟’的真谛啊——有时候，我们只需要和朋友聊聊天，倾听彼此，烦恼也能变得轻松一些。
初中思想感情总结范文
初中思想感情总结范文思想感情总结回首初中三年的时光，我不禁心生感慨，仿佛一下子就度过了。
这段时光，是我人生中非常重要的阶段，不仅我在学业上逐渐成长，而且我在思想感情方面也收获了很多。
首先，我在思想上有了明显的变化。
初中期间，我开始逐渐形成了自己独立、自主的思考能力，有了自己的主见和见解。
老师们鼓励我积极参与班级活动，勇于表达自己的观点，并且给予我足够的自由空间，让我敢于思考和发表自己的想法。
这一切无疑促使我在思想上更加成熟。
我开始在课外阅读中寻找答案，通过书籍的启发和指导，逐渐养成了独立思考的习惯，能够更客观、准确地判断问题。
此外，学校还组织开展了一系列思想教育活动，如主题班会、心理辅导等，帮助我们了解社会现实、培养正确的价值观，这些对我的思想成长起到了很大的推动作用。
其次，我在感情方面也有了很大的变化。
初中是一个人际关系日益复杂的阶段，我开始面对各种各样的人和问题，学会与人相处，并且获得了一些宝贵的友谊。
作为一个内向的人，我以前很少主动与人交流，更不用说与人建立深厚的友谊了。
但是，通过参加各种社团和班级活动，我结识了许多志同道合的同学，我们一起上课、一起游玩，逐渐成为了朋友。
与此同时，我的人际关系也越发广泛和稳固。
通过与朋友们经常交流，我获得了安慰、支持和鼓励，感受到了友谊的温暖和力量。
同时，我也学会了以理解和宽容的态度来看待别人，尊重每个人独特的个性，与人和睦相处。
这些宝贵的经验也将在我今后的人生道路上起到重要的指导作用。
最后，我要特别强调初中期间培养的自信心。
大家都知道，初中是一个竞争激烈的阶段，成绩和排名就成了评价学生的标尺。
在这个阶段，我参加了许多竞赛和考试，有的时候取得了好成绩，有的时候也会失望。
但是，正是这些经历让我更加明白了成绩并不是衡量一个人优劣的唯一标准，还有很多其他的方面需要我们努力并且成长。
同时，学校的老师们也教会了我要相信自己，相信自己的能力和潜力，不要轻易放弃，要坚持下去。
初中九年级情感作文
初中九年级情感作文九年级，那是一段充满酸甜苦辣的时光，仿佛是一场色彩斑斓的梦。
记得刚升入九年级的时候，学习的压力像一座无形的大山，一下子压得我喘不过气来。
每天都有做不完的作业，考不完的试。
但就在这样紧张的氛围中，却也有着许多让人忍俊不禁的瞬间。
有一次上数学课，数学老师正在黑板上奋笔疾书，讲解着一道复杂的几何题。
我盯着黑板，努力想要跟上老师的思路，可眼皮却越来越沉重。
就在我快要和周公约会的时候，突然听到老师大声叫我的名字：“你来回答一下这个问题！”我猛地一惊，噌地一下站了起来，脑子却是一片空白。
我支支吾吾半天，也没说出个所以然来。
同学们都憋着笑，而我则尴尬得满脸通红。
最后，老师无奈地摇摇头，让我坐下，还不忘调侃一句：“晚上没睡好啊？是不是在梦里解数学题呢？”全班哄堂大笑，我也跟着不好意思地笑了，这下睡意全无，精神抖擞地听完了后半节课。
还有一次物理实验课，我们要测量小灯泡的电阻。
我和同桌一组，兴奋地摆弄着实验器材。
我小心翼翼地连接着电路，可不知怎么的，小灯泡就是不亮。
我检查了一遍又一遍，急得满头大汗。
同桌在一旁也着急地帮忙，嘴里还不停地念叨：“这咋回事啊？是不是灯泡坏了？”就在我们焦头烂额的时候，旁边一组的同学探过头来，看了一眼我们的电路，然后哈哈大笑：“你们把导线接错啦！”我俩一看，果然如此，顿时哭笑不得。
经过一番折腾，小灯泡终于亮了起来，那一刻，我们的成就感简直爆棚。
九年级的体育课，那也是别有一番滋味。
每次跑步，对我来说都是一场“噩梦”。
尤其是跑 800 米的时候，我总是在心里默默祈祷：“时间快点过去吧，我真的跑不动了。
”有一次，我跑着跑着，突然感觉鞋子要掉了。
我一边跑，一边试图把鞋子提上，那姿势别提有多滑稽了。
好不容易跑完了，我累得瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气，心里想着：“这该死的 800 米，我再也不想跑了！”除了学习中的趣事，同学之间的友情也让我倍感温暖。
有一次我感冒了，头晕乎乎的，上课也没精神。
初三优秀作文鉴赏作文感情
初三优秀作文鉴赏作文感情初三是人生的一个重要阶段，也是一个心情变化多样的阶段。
以下是一篇关于初三学生感情的优秀作文，希望能够对你有所启发。
初三的学生，是处在青春期的孩子们。
他们的情感世界经历了巨大的变化，既有梦想与希望，也有烦恼与矛盾。
但正是这些情感的起伏，塑造了他们独特的个性，让他们更加坚强和成熟。
初三生活中，最突出的感情是对学业的关注和压力。
初三学生正处于升学的关键时期，他们需要面对繁重的功课和前所未有的考试压力。
在这个阶段，他们的情感常常是紧张和焦虑的。
对于优秀的初三学生来说，这种压力只是一个挑战，他们能够以积极的态度去面对，努力追求卓越的成绩。
初三学生的感情也体现在与同学和老师之间的互动中。
初三学生在班级中有了更多的责任和角色，他们需要学会与同学相互合作，共同努力。
在这个过程中，他们会有更多的机会与同学们建立深厚的友谊，共同经历成长的点滴。
初三学生也会和老师之间建立起更深入的联系，他们会因老师的悉心教导而感激，也会因老师的纠正指导而感到愧疚。
这种师生之间的情感交流，让初三学生在学习的道路上感受到了温暖和关爱。
初三学生的感情还与家庭密不可分。
初三是一个重要的转折点，学生们离家更近了，父母和家人的陪伴也变得更为重要。
父母对子女的支持和鼓励，让他们感到安心和温暖；而父母对他们的期望和要求，也给予他们动力和动力。
初三学生通常会在家人的关爱中感受到安全感和幸福感，这种情感的支持使得他们能够更加坚定地面对困难和挑战。
初三学生的感情是丰富而多样的。
学业压力、同学友谊、师生情感、家庭关爱等方面都对他们产生了深远的影响。
这些情感经历不仅塑造了他们的性格和人格，也为他们的成长提供了宝贵的助力。
初三学生应该用积极的态度去面对这些情感，借助这些情感的支持和力量，为自己的未来奠定坚实的基础。
(中考作文)有关情感的中考语文作文
有关情感的中考语文作文情感可溶于水，更可溶于血、肉。
“情〞，代表的是一种情感。
“感〞代表的是一种感受，对于现在的人们来说，付出感情就是用口头来表达的。
下面就是我给大家带来的有关情感的语文作文，希望能帮助到大家!有关情感的中考语文作文1也许现在的我无法很好的去诠释什么是真正的友情。
但在我的角度看来却是那个不曾远离，。
许久没有问候过，当问候的时候却是一句“在干嘛呢〞我便回复到“居然有时间问候我了，〞你却回复到“问候老朋友还需要有没有时间吗也许是这一句简单话语，却能感到特别的暖心！也许我们之间的情谊是我们自己都说不清楚的，我们只是知道对方都对彼此很重要，也许我没有方法去像李白那样描写他对汪伦的“桃花潭水深千尽，不及汪伦送我情〞的感情，更没有犹如王维一般的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“的情谊。
但我们确有着四年岁月之久的沉淀与积累，有着心情杂乱烦躁着时，与你聊着无关痛痒的话心情雨转晴的时刻，有着互怼的时候，有着骂着吵着就笑了的时刻，有着绝交三秒钟之后的恢复平日相处的时刻，有着我给你说过的关键时刻你都在话语，有着坦白小游戏上的三句话之后你便知道我是谁的时刻！不曾记得我们是在四年前的哪月哪日认识的，时间的久逝，也使我忘记了四年之中我们的感情是怎样成为今天这样的，倘假设有一个人问我四年之中你们的感情是怎样的那么，我能记忆起来的怕是那点既将被湮灭模糊的模样，而使我唯一记得的便是〞我们现在的关系很好〞这样的关系使我无法去用语言来描述，犹如一支笔中永远不能却少笔芯的存在，犹如铅笔永不可却少橡皮擦一样。
〞曾经我也以为你会和我生命中出现的其他人一样，只是简单的出现，或许原本只是生命的过客，可谁知后来却成了记忆中的常客，现在却成为不可获却的那一个人。
也许这便是所说的“人生会有无数次的际遇，每一次际遇，都会给我们带来不同的认知。
〞有关情感的中考语文作文2今天，房间中被孤独围绕着，我坐在写字台前，双手端在脸庞下面，背靠着椅子，一切都被寂寞渲染了，或者，说，寂寞蔓延……一个人的寂寞，幽幽小径伴随，我走出房门，走在小径上，呼吸新鲜的空气，看着绿色的世界，眼神会情不自禁的向任何一处看去，一切切，都让人觉得太美妙、太美妙……一棵棵大树矗立眼前，木身上发出幽幽的木香，是否岁月在它的树干上，刻了两道深深地印记，是否年轮转过后又将停止谁又会知道呢当一片叶子落入土地，又化为腐殖质，滋润着另一片叶子，我欣赏大树，更欣赏大树叶子的这种精神与品质。
中考作文素材：情感3篇(全文完整)
中考作文素材：情感3篇（全文完整）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!中考作文素材：情感1 亲情与生俱来，血脉相连，不以贫富贵贱而改变，不以个人喜好厌恶而取舍。
亲情需要彼此精心呵护，懂得相互宽容与理解;作为至亲，一方有难八方支援……这些都能珍惜和保持亲情。
也许有时候下面是小编为大家整理的中考作文素材：情感3篇（全文完整）,供大家参考。
中考作文素材：情感1 亲情与生俱来，血脉相连，不以贫富贵贱而改变，不以个人喜好厌恶而取舍。
亲情需要彼此精心呵护，懂得相互宽容与理解;作为至亲，一方有难八方支援……这些都能珍惜和保持亲情。
也许有时候一家人会闹点矛盾，但一点小风浪是不会打击到亲情的。
在人类的诸多情感中，亲情是最恒久的。
【理论素材】1.谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基3.全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼4.慈父之爱子，非为报也。
——《淮南子》5.父亲的德行是儿子最好的遗产。
——塞万提斯6.人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
——鲁迅7.在背后称赞我们的人就是我们的良友。
——塞万提斯8.友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。
——西塞罗9.友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
——卜伽丘10.在快乐时，朋友会认识我们;在患难时，我们会认识朋友。
——柯林斯【事实素材】1.废墟中的母爱营救人员发现她的时候，她已经罹难了。
透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体。
情感类作文初三
情感类作文初三在我们的生活中，情感是一个非常重要的部分。
它能够影响我们的情绪、决策和行为。
在初三这个阶段，我们面临着许多情感上的挑战和变化。
本文将探讨初中生情感方面的困惑以及如何更好地应对和管理情感。
第一，初中生常常会面临到身份认同的困惑。
他们正在逐渐长大，开始思考自己是谁，以及在这个世界上的地位与角色。
有些人可能会感到困惑和无助，不知道如何找到自己的定位。
这时候，与家人、朋友、老师进行沟通交流是非常重要的。
他们可以给予我们建议和支持，帮助我们更好地认识自己，并找到属于自己的位置。
第二，初中阶段是人际关系发展的关键时期。
初中生开始独立思考，有了自己的主见和价值观。
在与同学和老师的交往过程中，他们可能会遇到意见不合、冲突和矛盾。
在这样的情况下，我们需要学会尊重他人的观点，保持冷静和沟通。
在解决冲突时，我们可以采用谈判的方式，寻求共同的解决办法。
了解和接纳他人的情感和想法，可以帮助我们建立良好的人际关系。
第三，初中阶段的学习压力也给我们的情感带来了挑战。
学生们面临着较大的课业负担和竞争压力。
有时候，他们可能会感到焦虑、沮丧甚至绝望。
在这个时候，我们需要学会寻求帮助和支持。
与家人和老师进行沟通，寻求他们的指导和鼓励，可以帮助我们缓解压力，并找到解决问题的方法。
此外，我们也应该学会合理安排时间，保持适当的休息和放松，提高学习效率。
第四，情感的管理对于初中生的健康成长非常重要。
青春期的情感波动可能会导致情绪低落和心理不稳定。
因此，我们应该寻找适合我们自己的情感排解方式。
例如，可以与朋友聊天、倾诉自己的心声，或者通过运动、听音乐等放松身心。
同时，培养良好的生活习惯，保持积极向上的心态，有助于提高自己的情绪稳定性。
总之，在初中阶段，情感管理是一个非常重要的能力。
面对困惑和挑战，我们应该学会与他人沟通，寻求支持和建议。
通过理解和尊重他人，建立良好的人际关系。
合理安排时间、寻找适当的情感排解方式，有助于缓解压力和维护心理健康。
初三优秀作文鉴赏作文感情
初三优秀作文鉴赏作文感情作文题目：我的感情我的感情就像是一朵盛开的花，它可以是闪耀的阳光，也可以是暴风雨中的颤抖。
正是因为我的感情，让我能够感觉到生命的美好。
感情，来源于我的家人、朋友、爱人和自己。
家人是我的情感基石，他们给予我无私的爱和关怀，让我获得了无限的力量。
每当我疲惫不堪时，他们总是那么理解，那么宽容，让我充满爱的力量。
有了家人的守护，我才能够安心地学习、成长，无忧无虑地享受生活的点滴。
朋友，是我的知音，是共赴梦想的伙伴。
他们不仅与我一同分享喜悦和成功，更在困难和挫折时给予我无限的勇气和支持。
有了朋友，我才能够在无数次的迷茫和彷徨中找到自己的方向，克服各种困难和挑战，坚定自己的前进之路。
爱人，是我的依靠和依恋，是我的伴侣和伙伴。
他们给予我无穷的力量和温暖，让我感受到了真爱的力量。
有了爱人的陪伴，我才能够更加坚定自己的信念，更加勇敢地面对困难和挑战，让自己成为更好的自己。
自己，是我的最大支持者，是我的内心守护者。
虽然我时常会感到孤单和无助，但是我知道，只有坚定自己的信念和发掘自己的潜力，才能够走出自己的路，拥抱生命的美好。
所以，我喜欢我的感情，因为它给予我爱的力量，支持我坚定自己的信念，让我成为更好的自己。
我想，自己的感情就像是自己的家园，给予我无条件的支持和关怀，让我更加自信和坚强，迎接生命的挑战。
结语：感情是生命的阳光，让我们享受生活的点滴，迎接生命的挑战。
面对生活的种种，我们应该勇敢地去面对，坚持自己的信念，发掘自己的潜力，成为更好的自己。
初三优秀作文鉴赏作文感情
初三优秀作文鉴赏作文感情
作文题目：假如时光能够倒流
如果时光能够倒流，我想我会去完成一些未曾完成的事情，说一些未曾说过的话语，表达一些从未表达出来的感情。
这么想着，我的心情开始变得躁动。
首先，我会像回到过去，回到遥远的童年时光，再次跟我的妈妈、爸爸和姐姐一起玩耍、奔跑、唱歌、写字，像一家人一样快乐、无忧无虑。
然后，我会去找曾经的小伙伴们，散步、聊天、唱歌、跳舞、分享梦想，或许还会为一些事情争吵不休，但是，既然时光能够倒流，所有的纠纷、摩擦、争吵都将一扫而空，我们只关注彼此的友情，心态舒畅、快乐自在。
再然后，我会去找我的初恋情人，告诉她我一直都爱着她，纯真的感情，我不曾说出口，仅保留在心底，一旦时光倒流，我终于有机会把这句话告诉她，或许我们之间不会有结果，但至少我不再心中留下遗憾。
最后，我会在珍惜最后的时光，去感谢那些一直支持、帮助和鼓励我的人，他们包括我的家人、老师、朋友、同事，不论我成绩如何，他们都在我身边，予我支持和帮助，让我变得更加自信和勇敢。
如果时光倒流，我一定会对他们表达感激之情。
时光匆匆，岁月如梭，人生短暂，所以我们要珍惜每一个时刻，做到不留遗憾，不虚度光阴，才能收获不会后悔的人生。
因此，不必回到过去，我们必须好好生活在当下，珍惜此时此刻，把握机会，做真正的自己，努力创造美好未来。
表达思想感情的满分作文初中
表达思想感情的满分作文初中表达思想感情的满分作文初中思想感情是需要好好表达的，关于这类的作文不乏佳作。
下面就是店铺给大家整理的表达思想感情的作文，希望对大家有用。
表达思想感情的作文篇(一)今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。
俗话说：海上升明月，天涯共此时。
可是今年我们可没有这么幸运了，从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨，天阴沉沉的。
看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。
到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，开开心心地聊着天，我和弟弟吃着圆圆的月饼，不时地望着夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，一吃完晚饭，我和姥爷等一家人便迫不急待地来到了汉江边赏月。
“出来了，出来了”我兴奋地叫起来。
月亮从云层中露出头半张脸，害羞得像个小姑娘。
慢慢地，圆圆的月亮升起来了，像一个大玉盘，月亮犹如一个穿着白色纱裙的仙女，将皎洁的月光洒向大地，把大地照得如同白昼。
明月嵌在天幕上，从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在孤单地哭泣，她双手抱着玉免想念着自己的亲人。
这时，姥爷叫住了我，“快看那里，好美呀!”原来月亮的影子倒映在水中，形成了一个水中月，江水倒映着周围的灯光，再衬托着美丽的圆月，真像置身于一幅美丽的画卷中。
看到此景，我忍不住作诗一首：中秋赏月月儿圆，湖水映色月极鲜。
悠悠长河似画卷，我们一家共婵娟。
众人一听，连夸我说“不错嘛，兴致蛮高，还能作诗了。
”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊!洇湿的红春联风雨不解客意，骤然大了起来。
拜访了一户农家，正待告辞，倒被檐下一道突然挂出的雨帘挡住了归路。
主人殷情，说下雨天真是留客天，等雨小些再走吧。
雨在眼前，也在远方，如烟如雾，如絮如帛。
屋檐下的雨帘飘飘斜斜，掀起又垂落，就在那时，对面人家门楣上洇湿的春联倏忽一闪，让人眼前一亮。
风雨中的春联半角微翘半截红湿，虽说看不清到底写了些什么，那洇红倒怎么都让人突生悬想：整整一个旱季过去，春联已褪去鲜红，在那片湿漉漉的灰亮里，却像两方淡红的闲章，悄然钤在农家门楣，将年头贴它时的满心欢喜和希冀一直弥漫到了如今———就想，无论随后是丰是歉是福是祸，有一副红春联的日子，倒足足经得起一年三百六十五天的回味……主人先前在身后的堂屋里坐着，这时也走出来望一眼门外。
关于情感的中考满分作文600字（精选21篇）
情感的中考满分作文600字关于情感的中考满分作文600字（精选21篇）情感的中考满分作文600字篇1每个人心中也许都有无数扇门，打开其中一扇，你便可以感受到其中的情感。
亲情之门当我第一次睁开眼时，茫然地发现，身边站着许多面带笑容的白衣人，在他们中间有一扇白色的门，我轻轻抬起自己大约4cm大的手，用劲推开它，发现有一名女子在忍受着疼痛，她看着我，眼神中充满了怜爱。
而这就是我伟大的母亲，辛辛苦苦赐予我生命的母亲，她在生产疼痛中咬牙忍受着，为的只是将我诞下，这扇门充满浓郁的亲情。
离别之门说起来，也算悲哀，我一出生，就演了一场悲剧。
我希望那扇离别之门是永远也打不开的，因为我想和家人在一起幸福的生活。
那扇门是黑色的，毫无杂质的黑，门上挂着一把金色的锁，与那无杂质的黑形成了鲜明的对比。
可天不如人所愿，上帝在我出生之时，便给了我一把钥匙，迫使着我去打开那扇门，让我不得不面对人世的悲伤。
那年爷爷得了脑溢血，因抢救失败而不幸去世，因此我无比憎恨这扇门，憎恨它。
我的双手，紧紧地捏着，用我最后的伤感送走了爷爷。
快乐之门爷爷的去世对我打击很大，因为我失去了一直深爱着我的爷爷。
一天，我做了一个梦，是那样的真实，在梦中我看见了一扇2cm 长，1cm宽的门。
它给我带来温暖的感觉，门上画着的笑脸是那样的和蔼，在笑脸的中间，挂着一把迷你的小钥匙。
出于好奇，我打开了它，迎面而来的便是一张白色信纸，而这信的署名竟是我日夜思念的爷爷，他说他希望我开心、快乐，从悲伤中勇敢走出来，走进心灵中最重要的门——快乐之门。
如今，我已打开了许许多多心中的门，并用心细细地体会门中的一切，有悲伤，有幸福，有激动也有平静……情感的中考满分作文600字篇2回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。
回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。
初三思想总结范文
初三思想总结范文思想总结初三是一个重要的学习阶段，也是一个关键的思想成长时期。
在这一年里，我经历了很多挑战和困惑，但也逐渐明白了一些重要的道理，并通过思考和反思，逐渐成长和进步。
首先，初三这一年，我明白了学习的重要性。
在这一年中，不仅学科知识广泛而深入，而且各种考试也相继到来。
所以，我不得不更加努力地学习，以应对这些挑战。
我明白了学习是一种自我提高和完善的途径，只有通过学习，我才能了解更多的知识，提高自己的能力，为以后的发展打下良好的基础。
其次，我明白了团队合作的重要性。
在初中的班级中，团队合作是必不可少的。
在团队合作中，每个人都发挥着自己的优势和特长，通过协作和互相帮助，我们能够取得更好的成果。
而如果没有团队合作，个人的能力和努力也很难发挥出来。
通过这一年的实践，我深刻体会到团队合作的重要性，并明白了只有和大家一起努力，才能取得更好的成绩。
再次，我明白了要有积极的心态和正确的价值观。
在初三这一年，压力和竞争变得更大了。
有时候我会感到沮丧和失落，但是我明白了只有积极乐观地面对困难和挫折，才能战胜困难，取得成功。
同时，我也开始思考什么是真正重要的东西。
我明白了物质的追求并不能带来真正的幸福和满足感。
重要的是坚持自己的梦想和价值观，用自己的行动去影响和改变世界。
只有这样，才能过上有意义的生活。
最后，我明白了要关心他人和环境。
在初三这一年，我参加了一些志愿者活动，主动去帮助那些需要帮助的人。
通过这样的经历，我明白了帮助他人是一种善良和美德。
同时，我也开始关注环境保护的问题，学会减少浪费和节约资源。
我明白了保护环境是我们每个人的责任，只有尊重和保护自然，我们才能够拥有美好的未来。
总的来说，初三是我思想成长的一个重要阶段。
通过这一年的学习和经历，我明白了学习的重要性、团队合作的重要性、积极乐观的心态和正确的价值观，以及关心他人和环境的重要性。
我相信，这些思想和观念将伴随我一生，帮助我面对未来的挑战和困难。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新课标中考作文之思想与情感山东省五莲县徐衍兵【要点概述】“文字的力量来自我们的思想与感情，不来自字典辞源找来的字汇词汇。
我们的思想好，感情厚，我们就一定能教普通的话变成很有力量的话。
”（老舍）“我们不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料——思想、感情等等问题。
”（叶圣陶）老舍先生和叶圣陶先生的话很好地阐明了思想与情感对于写好作文的重要作用。
对中考作文而言，考生作文在“思想与感情”方面最基本的要求就是要做到“思想健康，情感真挚”，本专题我们要求学生明白这两方面要求的基本内涵和评分标准。
本专题主要内容如下：【考点解读】一、评分标准对“思想”方面的要求“思想不健康”：作文中有不健康、不积极的思想内容，甚至有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向，不能起到教育人、鼓舞人、启迪人的作用。
“思想基本健康”：作文中偶有不健康的倾向，或者是在文章中一味地把调子越拔越高，反而影响了文章思想观点的表达。
“思想健康”：作文中表达的思想观点和感情倾向是健康、向上的，即体现“真、善、美”要求；它是发自内心的，不是矫揉造作；它符合社会进步的总趋势，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。
它全面、实事求是、发展地看问题、分析问题，没有以偏概全。
二、评分标准对“情感”方面的要求“感情虚假”：作文中抒发的思想感情明显没有自己的生活体验作依托，通篇大话，套话，空话。
“感情真实”：作文中能够表现自己真实的生活体验，没有“为赋新词强说愁”，没有大话，套话，空话，假话，怪话。
体现在文章当中，就是要做到“事真”、“理真”、“情真”：“事真”，是指在记叙性的文字中，所写的人、事要细致可信；“理真”，是指在议论性的文字中，所阐述的思想观点要积极向上，符合逻辑，有理有据；“情真”，是指文章中所蕴含的思想感情具体感人。
“感情真挚”：作文中能够自然地表达出真情实感，没有生硬地附加装饰，更没有虚情假意。
它符合叶圣陶先生提出的“求诚”二字，合乎实际，合乎事理，合乎自然；它感情充沛，格调较高不低沉；它字里行间流露的感情或直抒胸臆要与文章的主旨保持高度的一致，不是外加上去的，不是无限拔高，也不是无病呻吟。
【金题解剖】1、(2004年重庆市中考)阅读下面材料然后按照要求作文。
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。
生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。
生命的存在本身就是一种希望。
生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。
生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
要求：(1)可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。
所写内容必须与话题相关。
(2)题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
生命当属于春日的第一缕阳光洒向大地，当一江春水悠悠流过，当一个绿色精灵在枝头悄悄绽放，当秋月高挂在夜色的苍穹，当这一切充斥着整个世界，你感受到生命的灿烂与绝美了吗？字典里的解释：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。
不！生命绝非如此！清晨，荷叶上闪动的晶莹，它所折射出的绚丽，是生命。
海边，沙滩上留下的足迹，它所余存的欢乐，是生命。
山谷，百鸟啁啾的一树绿荫，它静动和谐，互为的美，是生命。
暮空，繁星间飞驰着火焰的风暴，是生命。
枝头，每枚绿叶中充斥的活力，是生命。
春日，微风拂过面颊的那一刻温柔，是生命。
生命是一碗清水。
没有人为你设计，它的调料，任你去放。
它可是热情奔放的辣，可是沁人心脾的甜，可是丰腴充实的咸，亦可是枯燥无味的淡。
不要喝完这一碗之后，恨吃了一碗白开水。
生命是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的纯，它的郁，要你去品。
因为生命的财富是感觉。
不要失去知觉后，伤心当初没品它的苦甜纯郁。
生命是一颗流星。
流星那划过天际，它的意义在于瞬间即逝，流星的美丽也只源于刹那间，他锕的短暂，注定它的每一秒都异常珍贵。
不要在它堕落天幕后，去抱怨那不是一颗恒星。
生命是一个世界，一个窗外的世界，窗上的玻璃给你展示另一个世界的同时，也把你与这个世界隔离了饿，打开窗吧，只有这样才能不受阻挠地享受每个角落里蕴藏的欢乐，不要再傻傻地站在窗前，去妒忌外面世界的美丽。
珍惜生命吧，它理应成为你捧在心头的或许你曾忽略了的朝霞的艳丽，那么现在就请珍惜夕阳余辉的灿烂。
或许你已把春天弄丢了，那么，就张开青春的双翼，义无返顾地去拥抱生命吧！[解析]这是一篇中考满分作文。
作者以优美的语言阐释了自己对“生命”的认识：全文像一首散文诗，用美妙的比喻将“什么是生命”形象而生动地展示给读者，用强烈的抒情打动着读者的心扉。
全言语文辞优美，感染力强。
2、（2004年杭州市中考作文）阅读下面的材料，按要求作文。
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。
一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。
没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。
”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
文体自选，题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
心灵的距离回到家中，看着空荡荡的屋子，不觉感到一丝寒意．父亲又坐在沙发上吮吸着烟，两眼没有一丝光亮，直勾勾地盯着天花板，不时地吐出一个个烟圈在空中盘旋．他走过去，叫了父亲一声．父亲只是淡淡地说了一声：“吃饭吧，我吃过了．”他拖着书包走进了房间．自从母亲走了以后，原本一个热闹的家庭变得如此冷清．他不由地抖了一阵，现在的父亲如行尸走肉一般只剩下一副空壳．母亲的走对父亲的打击太大，使父亲一天比一天消沉，一天比一天失落．但父亲也只是一味地沉思，因为他从没见过父亲流过泪．望着书包底部打着鲜红的“３８分”的试卷，他不禁悲从中来．自从母亲走后，父亲不再催他吃饭，不再检察他的作业，不再阻止他看电视．偶尔他叫父亲时，父亲也只是轻轻地回答一下，除此就别无他话了，不会再用洪亮的声音与他谈笑风生．于是他越来越不想回家，宁愿呆在学校里，也不愿回到空荡荡的家中．虽然父亲还是为他准备好饭菜，但看着父亲冷落的眼神，使他坚信：父亲已不再爱他．又到了生日，他无心回家,刚好有个同学约他去参加生日party，他就去了．晚上他玩得很高兴，到了九点后,人已陆续散去，但他还是不想回家，因为他怕黑，也怕回家的那条路．那条路阴森可怕．到了十一点，实在是坐不下去了，便向同学道了别．离那条路越来越近了，恐惧和紧张也越来越重．是害怕父亲的责备吗？他暗笑自己的傻，此时的父亲恐怕连想也不会想到他．走着走着，觉得背后一直有人跟着，他飞快地跑了起来．看见远处有灯光，便奋力向那跑去，至少歹徒不会轻易在亮处下手吧．灯光越来越暗，灯光下映衬着一个人的身影，那个身影好熟悉．是父亲！看着站在寒风中的父亲，他一阵激动，向父亲飞奔过去．父亲没有责备他，只是把他拉进了屋，只一句：“我以为你９点就回来了．”父亲为他拎过书包，叫他在桌前坐下．桌上赫然摆放着一个蛋糕．原来父亲并没有忘记他的生日．鼻子一酸，早已顾不了男子汉的面子，两行热泪潸然而下．父亲温柔地将他的头埋进自己的胸前．泪眼中他依稀看清楚了：原来两颗心是如此的近，而且从来就没有远离过．只不过是他没看清罢了。
[解析]本文情感真挚，生动感人，是一篇不可多得的中考佳作。
文章先交待自己与父亲之间产生“隔阂”的原因，为下文做了充分的铺垫，然后用感人的细节描写，只是父亲轻轻的一句问候和关爱使“他”明白了“原来两颗心是如此的近，而且从来就没有远离过．只不过是他没看清罢了。
”3、(2004年泉州市初中毕业生升学考试)以“责任”为题写一篇文章。
题目：责任要求：（1）除诗歌外，文体不限。
（2）书写工整，字数600左右漫谈社会责任徐洪刚这个名字现在已是家喻户晓，这主要是他本人事迹非常动人，在危险的时刻承担起了他做为一个军人的责任。
但同时，我认为也跟目前社会风气不好有关。
现在，很多人在社会上麻木不仁，在他应当挺身而出，承担一定的社会责任时，他不但没有这样做，反而是退却了。
我们还记得，当徐洪刚忍受不了流氓在车上施暴，挺身而出，奋起反抗，而被手持利器的凶徒戳了好几刀，连肠子也流了出来，但仍然没有倒下，兜住往外流的肠子，舍命去穷追逃犯的时候，在场乘客均无动于衷，要不是碰上某县财税局长的专车，将他及时送往医院抢救，这条命怕早已丢了。
我就禁不住想：这些人的社会责任心都到哪里去了呢？这种公民意识极为低下，缺乏社会责任感的现现象在现在并非罕见。
有篇报导说，一个男孩穿过十字路口，一辆出租车残忍地碾过他的右脚面，随着一声惨叫，男孩晕倒在地，鲜血直流。
周围群众看到这一幕后，都紧皱眉头，没有一个给上前承担起这一责任的。
当一名警察拦过路车，请司机帮忙送孩子去医院抢救的时候，他们都以“有事”、“没空”为托辞，加以拒绝。
好不容易有一辆车子同意送了，但一到医院，那位司机缠着警察索要租用费和损失费。
这种种令人痛心的事实像镜子一样照见了当前中国人的心态：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，“家事国事天下事，不关我事”，“老好人一路平安”。
我想，这种荒诞、无耻的社会风气，这些麻木不仁、缺乏必要的社会责任感的社会风气也正是造成目前罪恶势力猖狂，犯罪率提高的的重要原因。
因此，我认为，在这些黑暗现象还充斥我们社会的时候，社会、学校、家庭要承担起自己的责任，加紧对我们的一些错误教育方式的改正力度，让那些“不要多管闲事”、“老好人万岁”的不良风气早日消失，让我们每一个公民都承担起自己应有的责任吧。
[解析]这是一篇中考四类文。
文章的一些观点（比如要加强对我们的公民进行“社会责任感教育”）是正确的，选材也是真实的，能证明自己的观点。
但文章对材料的分析不是客观的：作者不顾客观材料如何，仅凭主观臆测，对某些社会现象或自然现象随意甚至胡乱地作判断、下结论。
而且，作者“冷眼看世界”把当前社会上的确存在的某些阴暗面进行了扩大，有些语言也过于偏激，这不仅不利于观点的阐述，反而影响了文章思想的健康和情感的真实。
【技法解析】一、分析病因，对症下药自己要把思想提升到一定的高度，才能做到“高屋建瓴”，使作文“思想健康，情感真实”。
常见错误思想有：1、没有树立正确的世界观、人生观、价值观，不能全面准确、一分为二地看问题。