2019-2020年冀教版科学四年级下册第四单元 生长与变化13 养小鸡复习巩固四十五
四年级下册科学课件 - 第四单元 生长与变化 复习课 冀人版 (共20张PPT)
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
课堂练习
• 7.植物的生长需要营养，所以施肥越多长得 越好。……………………（×）
课堂练习
• 8.下列关于植物生长过程的说法中不正确的 是（ B ）
A.播种时要选颗粒饱满、无病虫害的种子 B.植物的生长和土壤的关系不大 C.播种时要注意不要种的太深 D.间苗要留下长得较壮的那颗苗，将其他的 拔掉
知识梳理
主题
知识点
15.毛 变态发育
毛虫 像蝶、青蛙这样在生长发育过程中，在形态构 不见 造、生活习性上出现的一系列显著的变化，我 了 们称为变态。
完全变态
经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
不完全变态
经历卵、若虫、成虫三个阶段。
制作蝶的标本
按照展翅板的角度，将蝶翅充分展开，并固定 在展翅板上，待干燥后放入标本盒中。为防止 虫蛀，在标本盒内加入一定量的樟脑片。
四年级下 册科学 课件 - 第四单 元 生 长与变 化 复习 课 冀 人版 ( 共20张P PT)
第四单元 生长与变化 复习课件
四年级下 册科学 课件 - 第四单 元 生 长与变 化 复习 课 冀 人版 ( 共20张P PT)
知识梳理
主题
知识点
10.周 生物与非生物
围的生 自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的，
11.种茄 种茄子的步骤
子
1.松土
2.浇水
3.浸种
4.播种
5.出苗
6.间苗。
期间要给茄子准备“营养”，施化肥或者农家肥。
种子萌发需要的条件
①适宜的温度
②适当的水分
③空气
四年级下册科学课件-13养小鸡 ｜冀教版 (共15张PPT)
养小鸡
第一组 4月13日
饲养方法： 1、給小鸡做窝。 2、给小鸡准备食物——小米。 3、给小鸡准备一些药。 观察内容：小鸡生长过程中身体会发生哪些变化？ 观察方法：采用填写记录图表的方法，把小鸡不 同时期的样子画下来。
在确定饲养计划后，小组成员要做好分 工，并要坚持长期的观察和记录，做好付出 辛苦的准备。无论在哪里饲养小动物，都要 保持自己和环境的卫生，注意安全。
冀教版科学 四年级下册 13 养小鸡
我叫 养过的 饲养的 养小动物的体会和经验 动物是 时间
科学饲养需要考虑哪些？ 1、我们所处的季节。 2、小动物生长期的长短。 3、小动物生长所需要的条件。 4、了解小动物的生活习性。（动物生活的环境、 喜欢吃的食物、特殊需要的注意事项）
制定饲养小动物的计划
小学科学冀教版四年级下册高效课堂资料《13. 养小鸡》课件2
小学科学冀教版四年级下册 高效课堂资料
市实小 清风制作
植物的一生要经历那些阶段，动物呢？
身着羽毛界
1.如何养小鸡?
如 何 养小鸡 ?
小鸡是如何养的呢? 答:要不定时喂食
小鸡生长 还要有充足的阳光
小鸡的一生
我是个很调皮的家伙， 我是一只刚刚从蛋壳 孵化出來的鸡宝宝， 我需要有充足的阳光 喔～我最喜欢叫， 我每天也要定时吃东
西喔！
小鸡刚从蛋壳 里孵出来，很 脆弱。
我的小鸡
•我吃米喝水 慢慢长大。
我的小鸡
我的小鸡
再长大些我们 就可以吃小虫 子和嫩菜叶了。
小鸡的健康成长需要米、水和 充足的阳光及我们的细心照顾。 还有小虫子和青菜叶。
四年级下科学优秀课件-13养小鸡 ｜冀教版 (15页PPT)
四年级下科学优秀课件－13养小鸡 ｜冀教版 (15页PPT)
制定饲养小动物的计划
1、饲养方法 2、观察内容 3、观察的方法
四年级下科学优秀课件－13养小鸡 ｜冀教版 (15页PPT)
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养小鸡 第一组 4月13日
饲养方法： 1、給小鸡做窝。 察内容：小鸡生长过程中身体会发生哪些变化？ 观察方法：采用填写记录图表的方法，把小鸡不 同时期的样子画下来。
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冀教版科学 四年级下册 13 养小鸡
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•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
2019春冀教版科学四下第13课《养小鸡》word教案
2019春冀教版科学四下第13课《养小鸡》word教案教学目标一、知识与技能1、能设法调查出同学饲养小动物的经验。
2、能采用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。
3、能根据以往的经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划。
二、过程与方法1、能根据自己制定的饲养计划，设计记录小动物生长发育过程中各种变化的图表。
2、能提出2~3个在养小鸡的过程中要研究的问题。
三、情感态度与价值观1、能根据自己要研究的问题制定相应的研究计划。
2、能与其他同学交流自己制定的研究计划和调查的结果。
3、通过饲养小动物，加深对动物的爱心。
教学重点如何指导学生制定研究计划。
教学难点如何指导学生制定研究计划。
教学准备记录表。
教学过程（一）导入新课：1、谈话：我们已经了解了植物的生长变化，动物出生后是如何一天天长大的呢？它们在生长过程中会发生哪些变化呢？2、师：哪些同学养过小动物呢？有什么经验和体会？3、学生汇报，并进行记录。
4、讨论：小动物刚出生时需要受到怎样的照顾，生长过程中发生哪些变化？（二）学习新课：1、制定养小动物的计划。
（1）师：我们有这么多的同学饲养过小动物，自己也有了一定的经验，那么现在你是否愿意再体验一下科学饲养的乐趣呢？（板书课题）（2）查找资料或向有经验的人请教，制定饲养小动物的计划。
（3）小组成员进行分工，并坚持长期的观察和记录。
2、制作小动物的生长情况记录图表。
（1）师：要想养好小动物，我们需要做好哪些准备工作呢？（2）学生确定观察重点和小动物生长情况记录图表。
（3）各小组汇报制定结果。
3、制定研究计划。
（1）师：关于小动物生长过程中的变化，想研究什么？（2）学生分组讨论。
（3）各组学生对各组的研究报告进行交流。
教学反思附送：2019春冀教版科学四下第14课《小动物的生长》word教案教学目标一、知识与技能1、能从小动物生长过程的记录中，通过比较找出小动物生长发育的一般过程和主要变化。
2、能设计一种生动活泼的方式介绍自己饲养小动物的过程。
四年级下册科学课件第四单元生长与变化复习课冀人版(共20张PPT)
2.浇水
3.浸种
4.播种
5.出苗
6.间苗。
期间要给茄子准备“营养”，施化肥或者农家肥。
种子萌发需要的条件
①适宜的温度
②适当的水分
③空气
记录茄子生长过程
可以采用表格、文字、照片、录像等方式进行。
四年级下 册科学 课件 - 第四单 元 生 长与变 化 复习 课 冀 人版 ( 共20张P PT)
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四年级下 册科学 课件 -第 四第单四元单 元生生 长 长 与与 变变 化 化复复 习习 课 课冀冀人 人版版(共(2共02张0张 PPTP )PT)
课堂练习 • 7.植物的生长需要营养，所以施肥越多长得
越好。……………………（×）
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第四单元 生长与变化 复习课件
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课堂练习 • 5.播种了100粒大豆的种子，发芽了5粒，发
芽率为50%.（×）
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四年级下 - 生长与变化 复习课 冀人版 (20页)
如果以上问题的回答都是肯定的，就可以把它归为生
物；如果有一项回答是否定的，那么，就可以把它归
为非生物。
知识梳理
主题
知识点
11.种茄 种茄子的步骤子1ຫໍສະໝຸດ 松土2.浇水3.浸种
4.播种
5.出苗
6.间苗。
期间要给茄子准备“营养”，施化肥或者农家肥。
种子萌发需要的条件
①适宜的温度
②适当的水分
③空气
记录茄子生长过程
……
知识梳理
主题
知识点
13.养小 科学饲养需要考虑的问题
鸡
1.我们所处的季节。
2.小动物生长期的长短。
3.小动物生长所需要的条件。
4.了解小动物的生活习性。
养小鸡
1.饲养方法：
（1）给小鸡做窝。
（2）给小鸡准备食物——小米。
（3）给小鸡准备一些药。
2.观察内容：小鸡生长过程中身体发生的变化
3.观察方法：采用填写记录图表的方法，把小鸡不同
课堂练习
• 2.人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、 _青__春__期__、中年期和老年期。
课堂练习
• 3.种茄子时，每天都要给小苗浇一次水。 （ ×）
课堂练习 • 4.动物都要经过变态。 （×）
课堂练习
• 5.播种了100粒大豆的种子，发芽了5粒，发 芽率为50%.（×）
课堂练习
• 6.找出正确的一项是（B）。 • A.生命力强的植物不需要水； • B.不同的植物对水的需求不同。
可以采用表格、文字、照片、录像等方式进行。
知识梳理
主题
12.植物 的生长
知识点
描述植物的一生
1.发芽出土 2.长出第一片叶子 3.长出花蕾 4.开花 5.结果
最新冀教版四年级科学下册《养小鸡》精品课件
制定养小鸡的计划
你还有哪些方法？ 注意计划中要写清楚饲养方法、观察内容、观察方法。
制作生长情况记录图表
如何制作？
将小鸡不同时期的 生长特征，通过文字、 画下来、拍下来或者摄 下来的方式记录在表格 中，从而展示小鸡的生 长变化。
制作生长情况记录图表
第二步，记录一个形象的图表记录。 如何设计表格？
时间 观察项目
问题释疑
刚出壳小鸡 一周大小鸡 三周大小鸡 六周大的小鸡 九周大的小鸡
制定研究计划
关于小动物生长过程中的变化，你想研究什么？
鸡冠的变化？ 体重的变化？
羽毛的变化？ 颜色变化？
制定研究计划
记录我们的研究计划吧！
结束
随堂练习
一、填空题 1、在饲养小鸡的过程中，连__续_观__察_ 和 仔_细__记__录_是十分重要的。 2、在制作小鸡生长情况记录表时，可以 用_文__字___、画__下__来__、_拍__下_来__等方法来记 录小鸡在不同时期的生长情况。 3、研究计划包括_研__究_问__题、研__究_方__法_ 、 _研_究__报__告。
小结： 通过本节课的学习，知道
了小鸡在不同时期的生长情况 是不相同的，可以采用文字、 拍下来或画下来等方法来记录。 一个完整的研究计划包括研究 问题、研究方法和研究报告。
作业： 1、完成“小鸡生长情况记录图 表”。 2、完成“我的小组研究计划”。
今天的学习，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
四年级下册科学课件-第13课 养小鸡2｜冀教版 (共12张PPT)
小 鸡世 界
1.如何养小鸡?
如 何 养小鸡 ?
小鸡是如何养的呢? 答:要不定时喂食小鸡
还要有充足的阳光
小鸡的一生
我是个很调皮的家伙 ，我是一只刚刚从蛋 壳孵化出来的鸡宝宝 ，我需要有充足的阳 光喔～我最喜欢叫， 我每天也要定时吃东
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217- Aug- 21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7Aug ust 7, 2021
小鸡的健康成长需要小米、水和 充足的阳光及我们的细心照顾。 还有小虫子和青菜叶。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
2019-2020学年度小学科学四年级下册第四单元 生长与变化冀教版知识点练习
2019-2020学年度小学科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版知识点练习
第1题【单选题】
下列哪个不是生物( )
A、桔子
B、高智能机器人
C、仙人掌
D、鸡蛋
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于“松土”的说法，下列正确的是( )
A、播种以后再松土
B、松土可以使茄子苗生长的很好
C、出苗以后再松土
D、任何时候都可以松土
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列说法正确的一项是( )。
A、植物都应该在阳光下生长
B、喜光的植物就不用光照了
C、阳光是植物生长的必要条件
D、有些植物就不需要阳光
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
用手指碰到含羞草的花，花就会缩到一起，说明了生物( )的特性。
A、能生长发育
B、能繁殖后代
C、能获取营养
D、能对周围的刺激做出反应
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
( )是自然界最高级的生物。
A、人
B、动物
C、植物
【答案】：
【解析】：
第6题【多选题】
下列动物属于变态的有( )
A、青蛙
B、毛毛虫。
2019-2020学年度小学科学四年级下册第四单元 生长与变化冀教版知识点练习
2019-2020学年度小学科学四年级下册第四单元生长与变化冀教版知识点练习第1题【单选题】下列说法正确的一项是( )。
A、植物都应该在阳光下生长B、喜光的植物就不用光照了C、阳光是植物生长的必要条件D、有些植物就不需要阳光【答案】：【解析】：第2题【单选题】茄子应该在苗前或苗后应( )A、严格控制浇水B、多浇水C、适当浇水【答案】：【解析】：第3题【单选题】蝴蝶的幼虫要大量吃( )。
A、害虫B、树叶C、水D、杂食性物品【答案】：第4题【单选题】关于蛹的说法正确的是( )。
A、蛹是蝴蝶变的B、蛹是毛毛虫变的C、蛹是毛毛虫制成的D、蛹是蝴蝶变成毛毛虫后又钻进去的【答案】：【解析】：第5题【单选题】茄子生长需要的营养有( )。
A、农家肥（有机肥）B、化肥（无机肥）C、农家肥+化肥【答案】：【解析】：第6题【多选题】人类的生长过程要经过下面那些时期？( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、中年期F、老年期【解析】：第7题【填空题】在形态构造、生活习性上出现的一系列显著的变化，我们称为______。
A变态【答案】：【解析】：第8题【填空题】______是青蛙的幼虫，生活在水里。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】茄子生长的基本过程是从播种到结果，主要包括______、______、______、______等生长过程。
A出芽B长出第一片叶子C长出花蕾D开花【答案】：【解析】：第10题【填空题】蝴蝶是______，它们产卵，开始新的______。
A成虫B周期【答案】：【解析】：第11题【填空题】刚出生的小鸡羽毛______的，一周之后，羽毛______的；A又湿又软B毛茸茸【答案】：【解析】：第12题【填空题】人当长到______时，身体将______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】苹果树生长在______、仙人掌生长在______，莲生长在______里。
A北方B沙漠C池塘【答案】：【解析】：第14题【填空题】鸭长大后，全身都换成______色羽毛。
养小鸡 (冀教版)四年级科学下册精品PPT教学课件
2020/12/6
1
小 鸡世 界
1.如何养小鸡?
2020/12/6
2
如 何 养小鸡 ?
小鸡是如何养的呢? 答:要不定时喂食
小鸡生长 还要有充足的阳光
2020/12/6
3
小鸡的一生
我是个很调皮的家伙， 我是一只刚刚从蛋壳 孵化出來的鸡宝宝， 我需要有充足的阳光 喔～我最喜欢叫， 我每天也要定时吃东
西喔！
2020/12/6
4
我的小鸡
小鸡刚从蛋壳 里孵出来，很 脆弱。
2020/12/6
5
我的小鸡
•我吃米喝水 慢慢长大。Hale Waihona Puke 2020/12/66
我的小鸡
再长大些我们 就可以吃小虫 子和嫩菜叶了。
2020/12/6
7
2020/12/6
8
小鸡的健康成长需要米、水和 充足的阳光及我们的细心照顾。 还有小虫子和青菜叶。
2020/12/6
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演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
四年级下册科学教案 13养小鸡 冀教版
13 养小鸡教学目标：探究目标：1、能用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。
2、能根据经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划，并根据计划记录小动物生长发育过程中的各种变化。
情感目标：1、能坚持长期的观察和记录。
对研究小动物的生长过程感兴趣。
2、通过饲养小动物加深对动物的爱心,体会人与动物的密切关系。
让学生感受人与动物之间、人与人之间的亲情。
从而珍爱生命，热爱自然。
知识目标：1、能知道如何饲养小动物。
2、能与其他同学交流自己制定的研究计划和调查的结果，坚持长期的观察和记录。
教学重难点：重点：如何指导学生制定研究计划。
难点：培养学生小组合作精神和发现问题解决问题的能力，丰富生活阅历增长见识。
材料准备：事先设计好的调查记录表。
课时安排：2课时。
第一课时完成导入活动及活动1；第二课时完成活动2和活动3.教学过程：1、利用教材中小鼠标的问题引入，利用各种小动物导入新课，激发学生学习兴趣，开始小调查活动。
调查哪些同学养过小动物，饲养了哪几种小动物，给小动物起名字，喜欢它什么地方，不喜欢什么，饲养过程中有什么经验和体会。
2、在调查活动结束之后，组织学生交流饲养小动物的经验和体会，并就小动物刚出生时需要受到怎样的照顾，小动物在生长过程中发生了哪些变化，等问题进行讨论。
一、制定养小鸡的计划活动目标：1、能通过多种方式获得如何饲养小动物信息。
2.能根据以往的经验制定一个较为全面的养小动物的计划。
实施过程：1、激发学生饲养小动物的兴趣，分小组选择自己组喜欢的动物进行活动。
要提醒学生从所处的季节、小动物生长期的长短、生长所需的条件、饲养的难易程度、不同生长阶段变化的明显程度等方面来考虑自己小组的选择。
2、在确定了本组饲养计划后，小组成员做好分工，并要坚持长期的观察和记录，做好付出辛苦的准备。
无论在哪里饲养小动物，都要保持自己和环境的卫生，注意安全。
二、制作小鸡成长情况记录图表。
活动目标：1、能同时采用两种以上的方法记录小动物的生长过程。
养小鸡(冀教版)四年级科学下册
（）四年级科学下册
第四单元 生长与变化 13.养小鸡
序言
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•我吃米喝水 慢慢长大。
我的小鸡
再长大些我们 就可以吃小虫 子和嫩菜叶了。
总结
小鸡的健康成长需要米、水和 充足的阳光及我们的细心照顾。 还有小虫子和青菜叶。
谢谢大家，再见！
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精选2019-2020年小学四年级下册科学第四单元 生长与变化冀教版复习巩固第三十九篇
精选2019-2020年小学四年级下册科学第四单元生长与变化冀教版复习巩固第
三十九篇
➢第1题【单选题】
( )是自然界最高级的生物。
A、人
B、动物
C、植物
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
我们应该用( )喂小鸡。
A、干小米
B、泡软的小米
【答案】：
【解析】：
➢第3题【多选题】
通过( )方法可以证明自己在长大。
A、照片
B、鞋子的大小
C、衣服大小
D、吃的饭量
【答案】：
【解析】：
➢第4题【多选题】
下列( )是生物。
A、狗
B、向日葵
C、酵母菌
D、石头
【答案】：
【解析】：
➢第5题【多选题】
下列动物属于变态的有( )
A、青蛙
B、毛毛虫
C、蚂蚁
D、鱼
【答案】：
【解析】：
➢第6题【多选题】
人类的生长过程要经过下面那些时期？( )
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、青春期
E、中年期。
小学四年级科学下册第13、14课复习提纲
第13、14课复习提纲1、我们可以把小鸡不同时期的样子（画）下来或（拍照）下来，制作小鸡生长情况记录图表，记录小鸡在生长过程中（身体）发生的变化。
2、小鸡小时侯喜欢吃（小米），小鸡有时也吃沙粒，因为（沙粒可以帮助小鸡消化食物）。
3、在饲养小鸡的过程中，坚持（连续观察）和（仔细记录）是非常重要的，考察自己（耐力）和（毅力）的时候到了。
4、在观察小鸡的生长情况时，主要的观察项目是羽毛的（颜色）和（状态）；（身高）和（体重）；粪便的（形状）和（颜色）。
5、刚出生的小鸡喙<hui>是软软的，随着小鸡慢慢的进食，喙变得越来越（硬）6、刚出生的小鸡羽毛（又湿又软），一周后，羽毛（毛茸茸）的，六周大后羽毛是（一片一片的）7、把（菜）和（小米）掺合着喂小鸡，在长大一点还可以喂它们（剩饭）、（馒头渣）等，小鸡不仅吃（菜叶）、（草叶）等植物类食物。
小鸡从不吃（肉）8、蝴蝶是（成虫），蝴蝶把卵产在（树叶上）毛毛虫是蝴蝶的（幼虫），，毛毛虫挂在树枝上成了（蝶蛹），刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀（晒干）了才能飞。
蝴蝶一生要经历（卵、幼虫、蛹、成虫）。
9、像碟、青蛙这样在生长发育过程中，在（形态结构、生活习性）上出现的一系列显著的变化，我们称为（变态）；常见的变态发育的动物有：（青蛙、蝴蝶、蜻蜓等）。
10、（蝌蚪）是青蛙的幼虫，生活在水中，成年的青蛙生活在（陆地上），以（害虫）为食.11、刚出生的蝌蚪只有只有头和(尾巴)，后来长出了两条(后腿)，尾巴(变短)，在长出两条（前腿），最后尾巴（消失），变成青蛙12、为了防止（虫蛀），在标本盒内加入一定量的（樟脑片）1、我们可以把小鸡不同时期的样子（）下来或（）下来，制作小鸡生长情况记录图表，记录小鸡在生长过程中（）发生的变化。
2、小鸡小时侯喜欢吃（），小鸡有时也吃（），因为（）。
3、在饲养小鸡的过程中，坚持（）和（）是非常重要的，考察自己（）和（）的时候到了。
4、在观察小鸡的生长情况时，主要的观察项目是羽毛的（）和（）；（）和（）；粪便的（）和（）。
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2019-2020年冀教版科学四年级下册第四单元生长与变化13 养小鸡复习巩固四
十五
第1题【单选题】
喂小鸡米时，应该( )。
A、多喂点
B、让小鸡把唆子吃鼓起来
C、多少喂点就行
D、适量喂点
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我们应该用( )喂小鸡。
A、干小米
B、泡软的小米
【答案】：
【解析】：
第3题【多选题】
小鸡喜欢吃( )。
A、菜叶
B、小米
C、馒头
D、草叶
【答案】：
【解析】：
第4题【多选题】
小鸡是杂食动物，所以小鸡会吃( )。
A、猪肉
B、小虫
C、沙粒
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
在饲养小鸡的过程中，连续观察和仔细记录十分重要。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
小鸡平时吃食物，可有时候也会吃沙粒。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
小猫喜欢吃______，小狗喜欢吃______，蚕喜欢吃______，青蛙喜欢吃______，熊猫喜欢吃______。
A骨头B飞虫C香蕉D竹叶E桑叶F鱼
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
小鸡在生长过程中，我们应该从羽毛的______、______、______和______、鸡粪的______和______等方面进行观察记录。
A颜色
B形状
C身长
D体重
E形状
F颜色
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
小鸡有时也吃沙粒，因为______。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
刚出生的小鸡羽毛______的，一周之后，羽毛______的；
A又湿又软
B毛茸茸
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
小鸡的食物很杂，它不仅吃______、______等植物类食物，也吃______、______、______等粮食食物。
A菜叶
B草叶
C小米
D大米
E小麦
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
我们可以采用______，也可以用______、______等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。
A文字记录
B画下来
C拍下来
【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
在制作小鸡生长情况记录表时，可以用什么方法记录下小鸡的生长情况？
A可以用文字记录，也可以用画下来、拍下来等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
在观察小鸡的生长情况时，观察的项目是什么？
A羽毛的颜色和形状、身长和体重、鸡粪的形状和颜色等方面
【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
我们经常看到成年鸡不停地啄食沙粒，鸡为什么要吃沙粒？?
A因为鸡没有牙齿，有时吃些沙粒，通过沙粒对事物的摩擦，帮助鸡消化食物【答案】：
【解析】：。