spss使用教程 聚类分析与判别分析

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SPSS统计分析课件第11章 聚类与判别分析

SPSS统计分析课件第11章 聚类与判别分析

聚类分析的基本思想
认为研究的样本或指标之间存在着不同程度的相似性。于是根据一 批样本的多个观测指标,具体找出一些能够度量样本或指标之间相似 程度的统计量,以这些统计量为类型划分的依据,把一些相似程度较 大的样本聚合为一类,把另外一些彼此之间相似程度较大的样本聚合 为一类,关系密切的聚合到一个小的分类单位,关系疏远的聚合到一 个大的分类单位,直到把所有的样本都聚合完毕,把不同的类型一一 划分出来,形成一个由小到大的分类系统。
聚类分析结果以及所占比例
Total
Centroids
身高
坐高
体重
胸围
肩宽
骨盆宽
Mean td. Deviation Mean td. Deviation Mean td. Deviation Mean td. Deviation Mean td. Deviation Mean td. Deviation Cluste 1 71.2456 .79081 92.6211 .39608 58.7006 1.17870 86.5494 1.18307 38.5733 .26938 27.2372 .33382 2 68.7940 .84647 91.4350 .34642 55.8830 .78486 85.1980 1.18666 38.3060 .65676 27.0520 .45587 Combine 70.3700 1.43652 92.1975 .68829 57.6943 1.72344 86.0668 1.33623 38.4779 .45441 27.1711 .38419
6
第11章 聚类与判别分析
两步聚类举例
SPSS 统 计 分 析
例11-1 1985年中国学生体质调查,各省19-22岁年龄组城市男学生身体 形态指标的平均值,身高,坐高,体重,胸围,肩宽及骨盆宽的数据 见data11-01,试根据身体形态指标进行样本聚类分析。 第1步 分析:这里采用两步聚类法; 第2步 按Analyze|Classify|TwoStep Cluster打开TwoStep Cluster Analyze 主对话框,交连续变量x1-x6选入Continuous Variables列表框,Distance Measure(距离测度)选择对数似然距离测度,Number of Cluster(聚类 数)选择自动确定,Clustering Criterin(聚类准测)选Schwarz,s Bayesian Information Criterion如下图所示

SPSS统计分析第八章聚类分析与判别分析

SPSS统计分析第八章聚类分析与判别分析

SPSS统计分析第八章聚类分析与判别分析聚类分析与判别分析是SPSS统计分析中非常重要的两个方法。

聚类分析是寻找数据之间的相似性,将相似的数据划分为一个簇,从而实现对数据的归类和分组。

判别分析则是寻找数据之间的差异性,帮助我们理解不同因素对于数据的影响程度,从而实现对数据的分类预测。

首先,我们来介绍聚类分析。

聚类分析是根据数据之间的相似性进行归类的一种方法,通过度量数据之间的相似性,将相似的数据归为一类。

它在寻找数据内在组织结构和特点上具有很大的作用。

在SPSS中进行聚类分析的步骤如下:1.载入数据集:在SPSS软件中,选择"文件"->"打开"->"数据",选择需要进行聚类分析的数据集。

2.选择聚类变量:在"分析"->"分类"->"聚类"中,选择需要进行聚类分析的变量。

可以选择一个或多个变量作为聚类变量,决定了聚类的维度。

3.设置聚类参数:在设置参数的对话框中,可以选择使用不同的距离测度和聚类算法。

距离测度可以选择欧氏距离、曼哈顿距离、切比雪夫距离等,而聚类算法可以选择层次聚类、K均值聚类等。

根据具体的数据特点,选择合适的参数。

4.进行聚类分析:点击"确定"按钮,SPSS会自动进行聚类分析,并生成聚类的结果。

聚类结果可以通过树状图、散点图等形式展示,便于我们对数据的理解和分析。

接下来,我们来介绍判别分析。

判别分析是一种通过建立数学模型,根据不同的预测变量对数据进行分类和预测的方法。

判别分析可以帮助我们理解不同因素对于数据分类的重要性,从而进行有针对性的分析和预测。

在SPSS中进行判别分析的步骤如下:1.载入数据集:同样,在SPSS软件中,选择"文件"->"打开"->"数据",选择需要进行判别分析的数据集。

SPSS聚类分析与判别分析

SPSS聚类分析与判别分析

聚类分析是一种探索性的分析,在分类的 过程中,人们不必事先给出一个分类的标准, 聚类分析能够从样本数据出发,自动进行分类。 聚类分析所使用方法的不同,常常会得到不同 的结论。不同研究者对于同一组数据进行聚类 分析,所得到的聚类数未必一致。因此我们说 聚类分析是一种探索性的分析方法。
对个案的聚类分析类似于判别分析,都是 将一些观察个案进行分类。聚类分析时,个案 所属的群组特点还未知。也就是说,在聚类分 析之前,研究者还不知道独立观察组可以分成 多少个类,类的特点也无所得知。
8.1 聚类分析与判别分析的基本概念
统计学研究这类问题的常用分类统计方法 主要有聚类分析(cluster analysis)与判 别分析(discriminant analysis)。其中聚 类分析是统计学中研究这种“物以类聚”问题 的一种有效方法,它属于统计分析的范畴。聚 类分析的实质是建立一种分类方法,它能够将 一批样本数据按照他们在性质上的亲密程度在 没有先验知识的情况下自动进行分类。这里所 说的类就是一个具有相似性的个体的集合,不 同类之间具有明显的区别。
图8-4 “Hierarchical Cluster Analysis:Plots” 对话框(一)
图8-5 “Hierarchical Cluster Analysis:Statistics”对话框(一)
图8-6 “Hierarchical Cluster Analysis:Save New Var”对话框
变量的聚类分析类似于因素分析。两者都 可用于辨别变量的相关组别。不同在于,因素 分析在合并变量的时候,是同时考虑所有变量 之间的关系;而变量的聚类分析,则采用层次 式的判别方式,根据个别变量之间的亲疏程度 逐次进行聚类。
聚类分析的方法,主要有两种,一种是 “快速聚类分析方法”(K-Means Cluster Analy- sis),另一种是“层次聚类分析方法” (Hierarchical Cluster Analysis)。如果 观察值的个数多或文件非常庞大(通常观察值 在200个以上),则宜采用快速聚类分析方法。 因为观察值数目巨大,层次聚类分析的两种判 别图形会过于分散,不易解释。

SPSS判别分析与聚类分析资料讲解

SPSS判别分析与聚类分析资料讲解
11 11 6 100.0 100.0 100.0
聚类分析
分类
俗语说,物以类聚、人以群分。 但什么是分类的根据呢? 比如,要想把中国的县分成若干类,就有很多种分 类法: 可以按照自然条件来分,比如考虑降水、土地、
日照、湿度等各方面; 也可以考虑收入、教育水准、医疗条件、基础设
施等指标; 既可以用某一项来分类,也可以同时考虑多项指
数学 1. 000
.931 -. 154 -. 191
Mat rix File Input
物理
语文
.931
-. 154
1. 000
-. 280
-. 280
1. 000
-. 311
.997
政治 -. 191 -. 311 .997 1. 000
Agglomeration Schedule
Cluster Combined
0
5
10
15
F u n c tio n 1
Classification Results b,c
Predicted Group Membership
Original
类型 Count 1
1 11
2 0
3 0
2
0
11
0
3
0
0
6
Ungrouped cases
1
0
1
%
1
100.0
.0
.0
2
.0
100.0
.0
比如学生成绩数据就可以对学生按照理科或文科成绩或者综合考虑各科成绩分类当然并不一定事先假定有多少类完全可以按照数据本身的规律来分类
SPSS判别分析与聚类分 析
判 别 分 析

spss第十六讲聚类分析与判别分析

spss第十六讲聚类分析与判别分析

步骤二:选择聚类变量
聚类类数
聚类个案标识
步骤三:指定聚类过程中类是否调整类中心点
给出聚类过程中两个 调整类中心点: 1、表示聚类过程中选 择或指定初始类中心 点,按照K-Means的 迭代算法不断调整类 中心点。
2、聚类过程中只使用 初始的类中心点而不 作调整,迭代次数也 进行一次
步骤四:类中心数据的输入与输出。
第十六讲聚类分析与判别分析
第一部分 上一讲回顾 第二部分 聚类分析概念 第三部分 聚类分析的SPSS过程 第四部分 判别分析
第一部分 上一讲回顾
1、回归分析及模型 2、线性回归 3、线性回归SPSS过程 4、曲线估计
第二部分 聚类分析概念
俗语说,物以类聚、人以群分。 但什么是分类的根据呢? 比如,要想把中国的县分成若干类,就有
1、快速聚类(K-Means Cluster): 观测量 快速聚类分析过程。
2、分层聚类(Hierarchical Cluster):分层 聚类(进行观测量聚类和变量聚类的过程。
快速聚类过程(Quick Cluster)
使用 k 均值分类法对观测量进行聚 类。可使用系统的默认选项或自己设 置选项,如分为几类、指定初始类中 心、是否将聚类结果或中间数据数据 存入数据文件等。 AnalyzeClassifyK-Means Cluster
(4)找出D(1)中非对角线最小元素是1.5, 则将G3和G6并 成一个新类,记为G7={X1, X2, X3}。
(5)计算新类G7与其它类之间的距离,按公式 Di7=min(Di1, Di2, Di3) (i=4,5) 得距离矩阵D(2) 表3
G7={X1, X2 ,X3} G4={X4} G5={X5}
i
xi2 yi2

spss与聚类分析与判别分析课件

spss与聚类分析与判别分析课件

Plots选项
在Plots” 对话框中可选择画图类型,树形图和冰柱图。冰柱图还可选择显示 的聚类范围。 图形可利用orientation选择图形方向:水平或垂直。
Statistics选项
Statistics对话框中选择是否统计凝聚表(聚类具体过程),相似 性矩阵。在cluster menbership中选择需要统计的聚类水平。 注意,层次聚类会对样本实施聚为1类,2类,。。。。,n类(n为 样本总数),可根据需要只在输出中显示一部分聚类过程的统计 结果。
79.00
89.00 75.00 60.00 79.00 75.00 60.00
80.00
78.00 78.00 65.00 87.00 76.00 56.00
Iiakii
100.00
100.00

实现步骤
图8-1 在菜单中选择“Hierarchical Cluster”命令

实现步骤
进入层次聚类主界面后,第一步就是将各变量按功能归 入相应窗口,即分别归入到variable窗口和label case窗口, 前者代表用来分类的指标(数学成绩,入学成绩),后者代 表被分类的对象是谁(学生姓名)。
主界面
变量放置入框后,在cluster框内选择聚类对象:样本或变量 在displey框内选择聚类后显示的项目:统计结果,画图
下面根据右边的statistics,plots,method,save选项来探索聚类过程
Method选项
点击method项,在窗口中选择聚类方法和距离尺度计算方法(注意变量是否 是计数变量和二值变量),下方是是否需要对数据标准化以及转换方法
(5)重心法(Centroid Clustering) 将两小类间的距离定义成两小类重心间的 距离。每一小类的重心就是该类中所有样本在 各个变量上的均值代表点。 (6)离差平方和法(Ward’s Method) 小类合并的方法:在聚类过程中,使小类 内各个样本的欧氏距离总平方和增加最小的两 小类合并成一类。

SPSS聚类与判别

SPSS聚类与判别

SPSS聚类与判别实验⽬的 学会使⽤SPSS简单操作,掌握聚类与判别。

实验要求 使⽤SPSS。

实验内容实验步骤 (1)层次聚类法分析实例——为了反映中国各地区⽣活⽔平差异性,本报告对2002年中国部分省市的国民经济数据进⾏聚类分析,依次了解我国各省市的⽣活差异⽔平,详见“lx17.sav⽂件”。

SPSS操作,点击【分析】→【分类】→【系统聚类】,在打开的【系统聚类分析】对话框中,把GDP、Pindex_Revise等5个变量选⼊【变量】中,把省份选⼊【个案标注依据】,点击【图】,勾选【谱系图】,“冰柱图块”勾选【⽆】→【继续】。

点击【⽅法】,下拉列表,选择【⽡尔德法】,“转换值块”勾选【Z得分】→【继续】。

点击【保存】→【解的范围】,3~8→【继续】。

单击【确定】。

运⾏分析,集中计划阶段组合聚类系数⾸次出现聚类的阶段下⼀个阶段聚类 1聚类 2聚类 1聚类 21317.111002 2312.2461015 357.407004 458.6243013 52027.8570011 62930 1.1210020 72831 1.3900020 8414 1.6660010 91523 2.1020014 10425 2.7518021 112024 3.4195012 122022 4.16711019 1356 5.0104019 141516 6.1279023 153187.4282018 1621268.8130021 17111910.2480022 1831012.01015023 1952013.835131225 20282916.1307627 2142118.530101625 22111321.29817028 2331524.620181429 241228.4120026 254532.928211927 261941.66624028 2742854.441252029 2811168.972262230 293487.757232730 3013150.00028290 需要判别数据应该分成多少类别时,聚类系数那⼀列有着很好的参考价值。

SPSS 聚类和判别分析

SPSS 聚类和判别分析

SPSS16.0与统计数据分析
10.1两步聚类
(4) SPSS实现举例
【例10-1】1985年中国学生体质调查,各省19-22岁年龄 组城市男学生身体形态指标的平均值,身高,坐高,体重,胸 围,肩宽及骨盆宽的数据如下表所示,试根据身体形态指标进 行样本聚类分析。
省份 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 山东 陕西 甘肃 宁夏 新疆 上海 身高 173.28 172.09 171.46 170.08 170.61 171.69 171.46 171.6 171.6 171.16 170.04 170.61 171.39 171.83 坐高 93.62 92.83 92.73 92.25 92.36 92.85 92.93 93.28 92.26 92.62 92.17 92.5 92.44 92.79 体重 60.1 60.38 59.74 58.04 59.67 59.44 58.7 59.75 60.5 58.72 56.95 57.34 58.92 56.85 胸围 86.72 87.39 85.59 85.92 87.46 87.45 87.06 88.03 87.63 87.11 88.08 85.61 85.37 85.35 肩宽 38.97 38.62 38.83 38.33 38.38 38.19 38.58 38.68 38.79 38.19 38.24 38.52 38.83 38.58 骨盆宽 27.51 27.82 27.46 27.29 27.14 27.1 27.36 27.22 26.63 27.18 27.65 27.36 26.47 27.03 省份 江苏 浙江 安徽 河南 青海 福建 江西 湖北 湖南 广东 广西 四川 贵州 云南 身高 171.36 171.24 170.49 170.43 170.27 169.43 168.57 169.88 167.94 168.82 168.02 167.87 168.15 168.99 坐高 92.53 92.61 92.03 92.38 91.94 91.67 91.4 91.89 90.91 91.3 91.26 90.96 91.5 91.52 体重 58.39 57.69 57.56 57.87 56 57.22 55.96 56.87 55.97 56.07 55.28 55.79 54.56 55.11 胸围 87.09 83.98 87.18 84.87 84.52 83.87 83.02 86.34 86.77 85.87 85.63 84.92 84.81 86.23 肩宽 38.23 39.04 38.54 38.78 37.16 38.41 38.74 38.37 38.17 37.61 39.66 38.2 38.44 38.3 骨盆宽 27.04 27.07 27.57 27.37 26.81 26.6 26.97 27.19 27.16 26.67 28.07 26.53 27.38 27.14

SPSS聚类分析与判别分析PPT课件

SPSS聚类分析与判别分析PPT课件
.0 00
15
16
从聚类结果可知,地区a为一类;地区b、c、k为 一类;地区d、h为一类;地区e和g为一类;地区f为 一类;地区j为一类;地区l为一类
17
系统聚类(分层聚类分析)
由于人们对客观事物的认识是有限的,往往难以找 出彼此独立的有代表性的变量,而影响对问题的进一 步认识和研究。因此往往先要进行变量聚类,找出彼 此独立且有代表性的自变量,而又不丢失大量信息。 (对变量聚类R; 对样本聚类Q)
38
39
40
41
42
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判别分析
根据华北地区和长江中下游降水年变化的不 同特点,根据给定资料,建立新增测站分属 何种降水类型的判别方程。并判别青岛、兖 州、临沂、徐州、阜阳等中间地带的测站应 分属于何种降水类型。
44
地区
测站
x1
x2
x3
天津
2.45
8.9
12.1
北京
3.46
9.7
14.3
第六章 聚类分析与判别分析
介绍: 1、聚类分析 2、判别分析
分类学是人类认识世界的基础科学。聚类分析和判别分析是 研究事物分类的基本方法,广泛地应用于自然科学、社会科 学、工农业生产的各个领域。
1
2
3
主要分类
快速样本聚类
事先指定用于聚类分析的类数
系统聚类
不指定最终的类数,结论将在聚类过程中寻求 对样本进行聚类(Q型聚类) 对变量进行聚类(R型聚类)
64
65
66
67
68
69
2020/1/13
70
10.9
114.55
46
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49
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spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析课件

spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析课件
spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析
当聚类指标的测度水平不同时, 会选择不同的计算聚类的方法。 当聚类指标的测度水平为定比 数据时,共有八种计算类内样 品间距离的方法。当聚类指标 为定类数据时,有“卡方度量” 和“Phi方度量”两种计算类内 样品间距离的方法。 当聚类指标为虚拟变量时,有 “平方Euclidean距离”、“尺 度差分”、“模式差别”、 “方差”、“离散”、“形 状”、“简单匹配”和“ψ4点 相关性”、“Lambda”、 “Anderberg的D”、“骰子”、 “Hamann”、等多种计算类内 样品间距离的方法。
2.您购买牙膏时,认为亮泽牙齿功能重要程度如何?
A非常重要 B比较重要 C重要 D一般 E不重要 F比较不重要 G 非常不重要
3.您购买牙膏时,认为保护牙龈功能重要程度如何?
A非常重要 B比较重要 C重要 D一般 E不重要 F比较不重要 G 非常不重要
4.您购买牙膏时,认为清新口汽功能重要程度如何?
spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析
转换值选项栏用于选择数据标 准化方法
标准化方法有七个选项.
•“无”表示不进行标准化, 为系统默认选项。
•“Z得分”表示应用标准 化计算公式进行标准化处 理。
•“全距从-1到1”表示, 标准化结果分布在-1到+1 之间。
spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析
m ax
1 k p
X ik
X
jk
spss统计分析及应用教程第7章 聚类分析与判断分析
2
距离
③马氏距离 设与是来自均值向量为,协方差为∑(>0)的总体G中的p维样品, 则两个样品间的马氏距离为:
d i j( M ) ( X i X j) ' 1 ( X i X j)

spss统计分析及应用教程聚类分析与判断分析学习课程

spss统计分析及应用教程聚类分析与判断分析学习课程
显示冰状图。
第23页/共137页
第二十三页,编辑于星期六:二十二点 七分。
“方向选项”中的“纵向”与“横向”定义冰 状图的显示方向,垂直冰柱图或水平冰柱图。
第24页/共137页
第二十四页,编辑于星期六:二十二点 七分。
(6) “方法(Method)”功能按钮,
展开如图的对话框,在此对话框中, 定义类间距离的确定方法和类内距离 的确定方法。
第5页/共137页
第五页,编辑于星期六:二十二点 七分。
1
匹配系数
当分类指标x1,x2 ,…,xp为类别标度变量时,通常可采用匹配系数作为聚类统计
量。
匹配系数:第i个样品与第j个样品的匹配系数为: sij=Z1+Z2+… +Zp
当xik等于xjk时,Zk=1 当xik不等于xjk时,Zk=0
显然匹配系数越大,说明两样品越相似,越应划归为同一类。
因子”。
第16页/共137页
第十六页,编辑于星期六:二十二点 七分。
• 购买某品牌牙膏考虑因素调查数据文件
第17页/共137页
第十七页,编辑于星期六:二十二点 七分。
(2)从菜单上依次选择“分析—分类—系统聚类”命令, 打开系统聚类对话框,如图
第18页/共137页
第十八页,编辑于星期六:二十二点 七分。
k 1
切比雪夫距离(q=)dij
max
1k p
X ik
X
jk
第9页/共137页
第九页,编辑于星期六:二十二点 七分。
2
距离
③马氏距离
设与是来自均值向量为,协方差为∑(>0)的总体G中的p维样品,则两个样品 间的马氏距离为:
dij (M ) (Xi X j )' 1(Xi X j )
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表8-1
学生的数学成绩 姓 名 hxh yaju 数 学 99.00 88.00 入学成绩 98.00 89.00
yu
shizg hah john watet jess wish
79.00
89.00 75.00 60.00 79.00 75.00 60.00

80.00
78.00 78.00 65.00 87.00 76.00 56.00
4.样本数据与小类、小类与小类之间的 亲疏程度测量方法
SPSS默认的变量为Var00001、Var00002 等,用户也可以根据自己的需要来命名变量。 SPSS变量的命名和一般的编程语言一样,有一 定的命名规则,具体内容如下。
所谓小类,是在聚类过程中根据样本之间 亲疏程度形成的中间类,小类和样本、小类与 小类继续聚合,最终将所有样本都包括在一个 大类中。 在SPSS聚类运算过程中,需要计算样本与 小类、小类与小类之间的亲疏程度。SPSS提供 了多种计算方法(计算规则)。
本节讲述Q型聚类的原理和SPSS的实现过 程,下一节将讲述R型聚类的实现过程。
8.2.1 统计学上的定义和计算公式
定义:层次聚类分析中的Q型聚类,它使 具有共同特点的样本聚齐在一起,以便对不同 类的样本进行分析。
层次聚类分析中,测量样本之间的亲疏程 度是关键。聚类的时候会涉及到两种类型亲疏 程度的计算:一种是样本数据之间的亲疏程度, 一种是样本数据与小类、小类与小类之间的亲 疏程度。下面讲述这两种类型亲疏程度的计算 方法和公式。
图8-4 “Hierarchical Cluster Analysis:Plots” 对话框(一)
图8-5 “Hierarchical Cluster Analysis:Statistics”对话框(一)
图8-6 “Hierarchical Cluster Analysis:Save New Var”对话框
8.2.3 结果和讨论
由于本例中选中的选项较多,这里按照各 个结果分别解释。 (1)首先是层次聚类分析的概要结果, 该结果是SPSS输出结果文件中的第一个表格, 如下表所示。
(2)输出的结果文件中第二个表格如下表 所示。
(3)输出的结果文件中第三个表格为层 次聚类分析的凝聚状态表,包括:
(4)输出的结果文件中第四个表格如下 表所示。
计算公式如下。 样本数据之间的亲疏程度主要通过样本之 间的距离、样本间的相关系数来度量。SPSS根 据变量数据类型的不同,采用不同的测定亲疏 程度的方法。
1.连续变量的样本距离测量方法
样本若有k个变量,则可以将样本看成是 一个k维的空间的一个点,样本和样本之间的 距离就是k维空间点和点之间的距离,这反映 了样本之间的亲疏程度。聚类时,距离相近的 样本属于一个类,距离远的样本属于不同类。
8.2 层次聚类分析中的Q型聚类
层次聚类分析是根据观察值或变量之间的 亲疏程度,将最相似的对象结合在一起,以逐 次聚合的方式(Agglomerative Clustering),它将观察值分类,直到最后所 有样本都聚成一类。
层次聚类分析有两种形式,一种是对样 本(个案)进行分类,称为Q型聚类,它使具 有共同特点的样本聚齐在一起,以便对不同类 的样本进行分析;另一种是对研究对象的观察 变量进行分类,称为R型聚类。它使具有共同 特征的变量聚在一起,以便从不同类中分别选 出具有代表性的变量作分析,从而减少分析变 量的个数。
8.1 聚类分析与判别分析的基本概念
统计学研究这类问题的常用分类统计方法 主要有聚类分析(cluster analysis)与判 别分析(discriminant analysis)。其中聚 类分析是统计学中研究这种“物以类聚”问题 的一种有效方法,它属于统计分析的范畴。聚 类分析的实质是建立一种分类方法,它能够将 一批样本数据按照他们在性质上的亲密程度在 没有先验知识的情况下自动进行分类。这里所 说的类就是一个具有相似性的个体的集合,不 同类之间具有明显的区别。
(4)Block距离 两个样本之间的Block距离是各样本所有 变量值之差绝对值的总和,计算公式为
(5)Minkowski距离 两个样本之间的Minkowski距离是各样 本所有变量值之差绝对值的p次方的总和,再 求p次方根。计算公式为
(6)Customized距离(用户自定义距离) 两个样本之间的Customized距离是各样 本所有变量值之差绝对值的p次方的总和,再 求q次方根。计算公式为
图8-8 层次聚类分析结果保存
8.3 层次聚类分析中的R型聚类 8.3.1 统计学上的定义和计算公式
定义:层次聚类分析中的R型聚类是对研 究对象的观察变量进行分类,它使具有共同特 征的变量聚在一起。以便可以从不同类中分别 选出具有代表性的变量作分析,从而减少分析 变量的个数。
计算公式:R型聚类的计算公式和Q型聚类 的计算公式是类似的,不同的是R型聚类是对 变量间进行距离的计算,Q型聚类则是对样本 间进行距离的计算。
2.连续变量的样本亲疏程度的其他测量方法
连续变量亲疏程度的度量,除了上面的各 种距离外,还可以计算其他统计指标。如 Pearson相关系数、Sosine相似度等。
3.顺序或名义变量的样本亲疏程度测量 方法
对于此类变量,可以计算一些有关相似性 的统计指标来测定样本间的亲疏程度。也可以 通过下面两个计算公式来得到。
hah
john watet
75.00
60.00 79.00
78.00
65.00 87.00
95.00
85.00 50.00
96.00
88.00 51.00
jess
wish Iiakii
75.00
60.00 100.00
76.00
56.00 100.00
88.00
89.00 85.00
89.00
90.00 84.00
8.3.2 SPSS中实现过程
研究问题 对一个班同学的各科成绩进行聚类,分析 哪些课程是属于一个类的。聚类的依据是4门 功课的考试成绩,数据如表8-2所示。
表8-2 姓 名 hxh yaju yu shizg
学生的四门课程的成绩 数 学 99.00 88.00 79.00 89.00 物 理 98.00 89.00 80.00 78.00 语 文 78.00 89.00 95.00 81.00 政 治 80.00 90.00 97.00 82.00
变量的聚类分析类似于因素分析。两者都 可用于辨别变量的相关组别。不同在于,因素 分析在合并变量的时候,是同时考虑所有变量 之间的关系;而变量的聚类分析,则采用层次 式的判别方式,根据个别变量之间的亲疏程度 逐次进行聚类。
聚类分析的方法,主要有两种,一种是 “快速聚类分析方法”(K-Means Cluster Analy- sis),另一种是“层次聚类分析方法” (Hierarchical Cluster Analysis)。如果 观察值的个数多或文件非常庞大(通常观察值 在200个以上),则宜采用快速聚类分析方法。 因为观察值数目巨大,层次聚类分析的两种判 别图形会过于分散,不易解释。
(6)离差平方和法(Ward’s Method) 小类合并的方法:在聚类过程中,使小类 内各个样本的欧氏距离总平方和增加最小的两 小类合并成一类。
8.2.2 SPSS中实现过程
研究问题 对一个班同学的数学水平进行聚类。聚类 的依据是第一次数学考试的成绩和入学考试的 成绩。数据如表8-1所示。
图8-13 “Hierarchical Cluster Analysis:Statistics”对话框(二)
8.3.3 结果和讨论
(1)首先是层次R型聚类分析的结果,该 结果是SPSS输出结果文件中的第一个表格。
(2)输出的结果文件中第二个表格如下 表所示。
(3)输出的结果文件中第三个表格如下 表所示。
Iiakii
100.00
100.00

实现步骤
图8-1 在菜单中选择“Hierarchical Cluster”命令
图8-2 “Hierarchical Cluster Analysis”对话框(一)
图8-3 “Hierarchical Cluster Analysis:Method”对话框(一)

实现步骤
图8-9 在菜单中选择“Hierarchical Cluster”命令
图8-10 “Hierarchical Cluster Analysis”对话框(二)
图8-11 “Hierarchical Cluster Analysis:Method”对话框(二)
图8-12 “Hierarchical Cluster Analysis:Plots”对话框(二)
(1)最短距离法(Nearest Neighbor) 以当前某个样本与已经形成小类中的各样 本距离的最小值作为当前样本与该小类之间的 距离。
(2)最长距离法(Furthest Neighbor) 以当前某个样本与已经形成小类中的各样 本距离的最大值作为当前样本与该小类之间的 距离。
(3)类间平均链锁法(Between-groups Linkage) 两个小类之间的距离为两个小类内所有样 本间的平均距离。
(5)输出的结果文件中第五个表格如下 表所示。
(6)输出的结果文件中第六部分如图8-7 所示。
(7)由于对图8-6“Hierarchical Cluster Analysis: Save New Var ”对话框进 行了设置,将聚类成三类时,各个样本的类归 属情况保存为一个变量,因此在SPSS数据编辑 窗口中就新增了一个变量的值,如图8-8所示。
SPSS 16实用教程
第8章 聚类分析与判别分析
8.1
聚类分析与判别分析的基本概念
8.2
层次聚类分析中的Q型聚类
层次聚类分析中的R型聚类 快速聚类分析 判别分析
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