外研版小学英语六年级下知识点汇总
外研社版三起小学六年级英语下册知识点汇总
二、重点句型B: I want a hot dog, please.2. A: And to drink?B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents.A:Here you are.B: Thank you. Enjoy your meal!4. A: What do you want to eat / drink?B: I want noodles and a cola. /Milk, please.Module 2一、单元词汇later后来,以后to go剩余duck鸭子pond水池,池塘cloud云dry干的like像 ........ 一样look like看来好像stay保持,维持二、重点句型1. A: When are we going to eat?B: At half past twelve.2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches!3. 明天的天气将会......It will be +天气(形容词)+ in +城市(名词).It will + 天气(名词)+ in + 城市(名词).It will be sunny in Harbin.It will rain in Beijing.Module 3一、单元词汇shine(太阳)发光,照耀cry哭everyone人人,每人;大家fly away飞走just就,且请cow奶牛blow吹,刮rabbit兔子二、重点句型正在做某事:主语+am/is/are +v.-ing +其他.1. The sun is shining.2. The birds are singing in the tree.3. A:What are you doing? B:I’m cleaning my room. 三、语法知识现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读) talk→talking(交谈)2、以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing: write→writing(写)3 、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加-ing :swim→swimming(坐)run→ running(跑)4、少数几个以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing:lie→ lying (躺,口诀记忆:动词-ing很好记,一般情况直接加。
(完整版)最新外研版小学六年级英语下册知识点归纳复习
新外研版六年级下册英语知识点归纳Module 1一、单词短语:h amburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元 cent 美分 restaurant 餐厅 menu 菜单 cashier 收银员 careful 小心的 Be careful 小心点 look 看上去 enjoy 享受,享用二、句子句型:1.Can I help you? (店员)我能帮助你吗?2.Can you help me?(客人)你能帮助我吗?3.I (don’t) know. 我(不)知道。
4. Here’s (单数) Here’re (复数) 给你… Here you are .给你5. — How much is it?这个多少钱?(一般疑问句) — It’s 数字dollar(s)./ It’s 数字cent(s) 几美元/几美。
6. — What do you want (to eat / drink) ?你想要(吃点/喝点)什么? I want …… 7.Enjoy your meal! 享受你的大餐吧!8.in all 一共,总共三、单词复习:chicken鸡肉 rice 米饭 drink 喝的,饮料 noodles 面条 meat 肉 vegetable 蔬菜 tea茶叶 hot dog 热狗 cheese 奶酪 milk牛奶 fish 鱼,鱼肉Module 2一、单词短语duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐,野炊dry 干的dark 黑的,暗的to go剩余naughty 调皮的;顽劣的stay 保持,维持later 后来,以后like 想......一样look like 看起来好像 have a picnic 去野餐,吃野餐 walk around the lake 绕湖而行 go under the tree 去树下面 Let’s + V 原型,让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋look at 看 at + 点钟在几点钟二、句子句型:1.What time is it?几点了? It’s 整点:数字 o’clock (几点整) half past + 数字(几点半)2.going to rain/snow/be windy/······将要下雨/下雪/刮风△将来时:3. be going to = will 计划和将要发生事be: am are is我是am 你是are, is 连着他她它,两个以上都用are例如:.问:When are we going to go eat(动原)? 我们什么时候去吃东西?答:We are going to eat at half past twelve. 我们将在十二点半吃。
(外研版)英语六年级下册单词默写表
ModuIe 1ModuIe 4ModuIe 3ModuIe 2英语六年级下册单词默写纸班级: 姓名:ModuIe 57.像......一样8. 看来好像2.哭3.人人,每人;大家4.飞走5.就,且请7.吹,刮8.兔子2.(常复)楼梯3.肮脏;凌乱2.第三(个)3.次,回4.(狗)吠,叫5.大声地9.保持,维持2.剩余3.鸭子4.水池,池塘5.云5.美分2.收银员3.可乐4.美元7.小心的8.当心!ModuIe 82.计划 (原形)ModuIe 74.棒球5.更强烈地12.带回12. 雨衣9.与......有关7.错误8.犯错误ModuIe 614.(中国的)太空人,宇航员10.拿来,带来(原形)13.模型15.种子2. 得到,收到(原形)3.得到,收到(过去式)4.太空7. 录像8.感到自豪的,感到骄傲的9.有朝一日17. 国家的,民族的7. 结束,完成8. 决定 5.感兴趣的17.到处,遍及,处处18.活着19.模范;榜样12.变成(原形)13.变成(过去式))14.字母2.度过 (过去式)3. 大约4.飞,飞行(原形)5.飞,飞行(过去式)ModuIe 92.最美好的祝愿3.小学的,初等的4.多么5.留言7.永远8.乐事,乐趣9.将来,未来10.了不起的,出色的8.地理9.相同的10.物理12. 小学17.互相,彼此18.化学19.同时ModuIe 102.中学3. 演说,讲演4.同班同学5.离开过去式13.极少量的14.保持15.练习。
[精]外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结
[精]外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结Module 1一、词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分XXX享用,享受careful小心的Be careful!当心!二、句子1. I want to a hot dog, please.我想要一个热狗,谢谢。
2.—How much is it?它多少钱?—It’XXX.是十三美元二十五美分。
3. Enjoy your meal!好好享受你的美食吧!4. It looks good!它看上去不错!5. Can I help you?我能为你做点什么?6. Here you are.给你。
7.—What do you want to eat?你想要吃什么?—I want a hamburger.我想要一个汉堡包。
8.—What do you want to drink?你想要喝什么?—Milk, please.牛奶,感谢。
三、句型结构①询问你想要吃什么—What do you want to eat?—I want +食物. / I want to eat ...eg:—What do you want to eat?你想要吃什么?—I want to eat noodles and beef.我想吃面条和牛肉。
②询问你想要喝什么—What do you want to drink?—I want +其他. / I want to drink...eg:—What do you want to drink?你想要喝什么?—I want to drink juice.我想和果汁。
③询问价格How much is it? / How much are they?eg:—How much is this book?这本书多少钱?—It’XXX.十五元。
—How much are these shoes?这双鞋多少钱?—XXX.它们二十美圆。
外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表(带音标)汇编
外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表Module 1look[ lʊk ]看上去cashier[‘kæʃɪə(r) ]收银员cola [‘kəʊlə]可乐dollar [‘dɒlə(r) ]美元cent [ sent ]美分enjoy [ɪn’dʒɔɪ]享用,享受carelful [‘keəf l ]小心的Be careful当心!Module2later [‘leɪtə(r) ]后来,以后to go剩余duck [ dʌk ]鸭子pond [ pɒnd ]水池,池塘cloud [ klaʊd ]云dry [ draɪ]干的like [ laɪk ]像….一样look like看来好像stay [ steɪ]保持,维持Module3shine [ʃaɪn](太阳)发光,照耀cry [ kraɪ]哭everyone [‘evriwʌn]人人,每人,大家fly [ flaɪ] away [ ə’weɪ]飞走just [ dʒʌst ]就,且请cow [kaʊ]奶牛blow [bləʊ]吹,刮rabbit [ ‘ræbɪt]兔子Module4balloon [ bə’lu:n ]气球stairs [ steəz ](常复)楼梯mess [ mes ]肮脏;凌乱Module5play [ pleɪ]演奏,弹奏(音乐)third [ θɜ:d ]第三(个)time[ taɪm ]次,回bark [ bɑ:k ](狗)吠,叫loudly [ laʊdlɪ ]大声地nothing [nʌθɪŋ ]没有东西,没有事情Module6home [ həʊm ]回家got [ gɒt ](get的过去式)得到,收到space [ speɪs ]太空interested [ ‘ɪntrəstɪd ]感兴趣的spaceship [ ‘speɪsʃɪp ]宇宙飞船finish [ ‘fɪnɪʃ ]结束,完成decide [ dɪ’saɪd ]决定paper [ ‘peɪpə(r) ]纸做的,纸质的brought [ brɔ:t ](bring的过去式)拿来,带来bring [ brɪŋ ] back [ bæk ]带回model [‘mɒdl ]模型taikonaut[taikɔnɔ:t](中国的)太空人,宇航员first [ fɜ:st ]最初(的),第一次(的)national [ ‘næʃnəl ]国家的,民族的seed [ si:d ]种子Module7spent [ spent ](spend的过去式)度过about [ ə’baʊt ]大约flew [ flu: ](fly的过去式)飞,飞行October [ ɒk’təʊbə(r) ]十月video [ ‘vɪdiəʊ ]录像proud [ praʊd ]感到自豪的,感到骄傲的someday [ 'sʌmdeɪ ]有朝一日born [ bɔ:n ]出生,诞生as [ əz ]作为became [ bɪ'keɪm ](become的过去式)变成 letter [ ‘letə(r) ]字母spell [ spel ]拼写,拼出herself [ hɜ: self ]她自己all [ɔ:l ] over [ ‘əʊvə(r) ]到处,遍及,处处live [ lɪv ]活着role [ rəʊl ] model模范,榜样Module8cup [ kʌp ]杯子planned [ plænd ](plan的过去式)计划baseball [ ‘beɪsbɔ:l ]棒球more [ mɔ:(r) ]更强烈的smile [ smaɪl ]微笑mistake [ mɪ’steɪk ]错误make [ meɪk ] mistakes犯错误with [ wɪð ]与……有关said [ sed ](say的过去式)说raincoat [ ‘reɪnkəʊt ]雨衣Module9wish [ wɪʃ ]愿望,希望,祝,祝愿best wishes最美好的祝愿primary [‘praɪməri ]小学的,初等的message [ ‘mesɪdʒ ]小学keep [ ki:p ]留言forever [ fər’evə(r) ]永远joy [dʒɔɪ]乐事,乐趣future [ ‘fju:tʃə(r) ]了不起的,出色的wonderful [ ‘wʌndəfl ]了不起的,出色的happiness [ 'hæpɪnəs ]幸福,愉快what [ wɒt ]多么Module10middle [‘mɪdl ]中间的,中等的,中期,中间middle school [sku:l ]中学speech [spi:tʃ ]演说,讲演classmate [‘klɑ:smeɪt ]同班同学leave [li:v ]离开September [sep’tembə(r) ]九月excited [ɪk’ saɪtɪd ]激动的,兴奋的geography [dʒi’ɒgrəfi]地理same [seɪm ]相同的at the same time同时spoke [spəʊk] (speak的过去式)说(某种语言)little [‘lɪtl]极少量的keep [ki:p] on保持practise [‘præktɪs ]练习sometime [‘sʌmtaɪm ]某个时候each [ i:tʃ ] other [‘ʌðə(r) ]互相,彼此chemistry [‘kemɪstri]化学physics [‘fɪzɪks]物理。
外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表(带音标)教学提纲
外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表(带音标)外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表Module 1look[ lʊk ]看上去cashier[‘kæʃɪə(r) ]收银员cola [‘kəʊlə]可乐dollar [‘dɒlə(r) ]美元cent [ sent ]美分enjoy [ɪn’dʒɔɪ]享用,享受carelful [‘keəf l ]小心的Be careful当心!Module2later [‘leɪtə(r) ]后来,以后to go剩余duck [ dʌk ]鸭子pond [ pɒnd ]水池,池塘cloud [ klaʊd ]云dry [ draɪ]干的like [ laɪk ]像….一样look like看来好像stay [ steɪ]保持,维持Module3shine [ʃaɪn](太阳)发光,照耀cry [ kraɪ]哭everyone [‘evriwʌn]人人,每人,大家fly [ flaɪ] away [ ə’weɪ]飞走just [ dʒʌst ]就,且请cow [kaʊ]奶牛blow [bləʊ]吹,刮rabbit [ ‘ræbɪt]兔子Module4balloon [ bə’lu:n ]气球stairs [ steəz ](常复)楼梯mess [ mes ]肮脏;凌乱Module5play [ pleɪ]演奏,弹奏(音乐)third [ θɜ:d ]第三(个)time[ taɪm ]次,回bark [ bɑ:k ](狗)吠,叫loudly [ laʊdlɪ ]大声地nothing [nʌθɪŋ ]没有东西,没有事情Module6home [ həʊm ]回家got [ gɒt ](get的过去式)得到,收到space [ speɪs ]太空interested [ ‘ɪntrəstɪd ]感兴趣的spaceship [ ‘speɪsʃɪp ]宇宙飞船finish [ ‘fɪnɪʃ ]结束,完成decide [ dɪ’saɪd ]决定paper [ ‘peɪpə(r) ]纸做的,纸质的brought [ brɔ:t ](bring的过去式)拿来,带来bring [ brɪŋ ] back [ bæk ]带回model [‘mɒdl ]模型taikonaut[taikɔnɔ:t](中国的)太空人,宇航员first [ fɜ:st ]最初(的),第一次(的)national [ ‘næʃnəl ]国家的,民族的seed [ si:d ]种子Module7spent [ spent ](spend的过去式)度过about [ ə’baʊt ]大约flew [ flu: ](fly的过去式)飞,飞行October [ ɒk’təʊbə(r) ]十月video [ ‘vɪdiəʊ ]录像proud [ praʊd ]感到自豪的,感到骄傲的someday [ 'sʌmdeɪ ]有朝一日born [ bɔ:n ]出生,诞生as [ əz ]作为became [ bɪ'keɪm ](become的过去式)变成 letter [ ‘letə(r) ]字母spell [ spel ]拼写,拼出herself [ hɜ: self ]她自己all [ɔ:l ] over [ ‘əʊvə(r) ]到处,遍及,处处live [ lɪv ]活着role [ rəʊl ] model模范,榜样Module8cup [ kʌp ]杯子planned [ plænd ](plan的过去式)计划baseball [ ‘beɪsbɔ:l ]棒球more [ mɔ:(r) ]更强烈的smile [ smaɪl ]微笑mistake [ mɪ’steɪk ]错误make [ meɪk ] mistakes犯错误with [ wɪð ]与……有关said [ sed ](say的过去式)说raincoat [ ‘reɪnkəʊt ]雨衣Module9wish [ wɪʃ ]愿望,希望,祝,祝愿best wishes最美好的祝愿primary [‘praɪməri ]小学的,初等的message [ ‘mesɪdʒ ]小学keep [ ki:p ]留言forever [ fər’evə(r) ]永远joy [dʒɔɪ]乐事,乐趣future [ ‘fju:tʃə(r) ]了不起的,出色的wonderful [ ‘wʌndəfl ]了不起的,出色的happiness [ 'hæpɪnəs ]幸福,愉快what [ wɒt ]多么Module10middle [‘mɪdl ]中间的,中等的,中期,中间middle school [sku:l ]中学speech [spi:tʃ ]演说,讲演classmate [‘klɑ:smeɪt ]同班同学leave [li:v ]离开September [sep’tembə(r) ]九月excited [ɪk’ saɪtɪd ]激动的,兴奋的geography [dʒi’ɒgrəfi]地理same [seɪm ]相同的at the same time同时spoke [spəʊk] (speak的过去式)说(某种语言)little [‘lɪtl]极少量的keep [ki:p] on保持practise [‘præktɪs ]练习sometime [‘sʌmtaɪm ]某个时候each [ i:tʃ ] other [‘ʌðə(r) ]互相,彼此chemistry [‘kemɪstri]化学physics [‘fɪzɪks]物理。
外研版小学英语三年级起点六年级下册单词表格带音标
外研版小学英(三年起点)六年下册blow[bl??]吹,刮表rabbit[‘r?b?t]兔子Module1look[l?k]看上去Modul e4cashier[‘k????(r)]收balloon[b?’lu: n]气球cola[‘k??l]可stairs[ste?z](常复)楼梯dollar[‘d?l(r)]美元mess[mes];纷乱cent[sent]美分enjoy[?n’d???]享受,享受Modul e5carelful[‘ke?fl]当心的play[ple?]演奏,奏(音)Becareful当心!third[θ?:d]第三(个)time[ta?m]次,回Module2bark[bɑ:k](狗)吠,叫later[‘le?t(r)]此后,此后loudly[la?dl?]高声地togo节余nothing[n?θ??]没有西,没有事情duck[d?k]子pond[p?nd]水池,池塘Modul e6clou?d]云home[h??m]回家d[kladry[dra?]干的got[g?t](get的去式)获得,收到like[la?k]像⋯.一space[spe?s]太空looklike看来仿佛interested[‘?ntr?st?d]感趣的stay[ste?]保持,持spaceship[‘spe???p]宇宙船finish[‘nf??]束,达成Modu le3decide[d?’sa?d ]决定shine[?a?n](太阳)光,照射paper[‘pe??(r)]做的,的cry[k ra?]哭brought[br?:t](bring的去式)拿来,来everyone[‘evriw?n]人人,每人,大家bring[br??]back[b?k]回fly[fla?]away[?’we?]走model[‘m?dl]模型just[d??st]就,且taikonaut[taik?n?:t](中国的)太空人,宇航cow[ka?]奶牛first[f?:st]最先(的),第一次(的)na tiona l[‘n???l]国家的,民族的said[sed](say的去式)seed[si:d]种子raincoat[ ‘re?nk??t]雨衣Module7Modu le9spent[spent](spend的去式)度wish[w??]梦想,希望,祝,祝福about[?’ba?t]大bestwishes最美好的祝福flew[flu:](fly的去式),行primary[‘pra?m?ri]小学的,初等的October[?k’t??b?(r)]十月message[‘mes?d?]小学video[‘v?di??]像keep[ki:p]留言proud[pra?d]感觉骄傲的,感觉傲的forever[f?r’ev?(r)]永someday['s?mde?]有朝一日joy[d???]事,趣born[b?:n]出生,生future[‘fju:t??(r)]了不起的,优秀的as[?z]作wonderful[‘w?nd?fl]了不起的,优秀的became[b?'ke?m](become的去式)成happiness['h?p?n?s]幸福,快乐letter[‘let?(r)]字母what[w?t]多么spell[spel]拼写,拼出herself[h?:self]她自己Modu le10all[?:l]over[‘??v?(r)]到,遍布,middle[‘m?dl]中的,中等的,中期,中live[l?v]活着middleschool[sku:l]中学role[r??l]model典范,榜speech[spi:t?]演,演clas[‘klɑ:sme?t]同班同学smateModule8leave[li:v]走开cup[k?p]杯子September[sep’temb?(r)]九月planned[pl?nd](plan的去式)划excited[?k’sa?t?d]激的,的baseball[‘be?sb?:l]棒球geography[d?i’?gr?fi]地理more[m?:(r)]更烈的same[se?m]同样的smile[sma?l]浅笑atthesametime同mistake[m?’ste?k]spoke[sp??k](speak的去式)(某种言)make[me?k]mistakes犯little[‘tl]l?很少许的with[w?e]与⋯⋯相关keep[ki:p]on保持practise [‘pr?kt?s]练习sometime [‘s?mta?m]某个时候each[i:t?]other[‘?e(r)]相互,相互chemistry [‘kem?stri]化学physics [‘zf?ks]物理。
小学英语 外研版六年级英语上下册知识点汇总
小学英语外研版六年级英语上下册知识点汇总Module1重点单词:1.postcard2.more更多3.thousand一千4.kilometre公里lion百万6.Mexico墨西哥7.Canada加拿大8.方位名词东east 南south 西west 北north重点短语:1.lookat看2.a picture of the Great Wall一副长城的图片3.day and night日夜4.tell me more about……告诉我更多关于……的事5.in the east of America在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事7.lots of 许多8.from…to…从……到……9.a map of America一副美国地图10.in NewYork在纽约11.eight million people 八百万人口12.six thousand seven hundred kilometers六千七百米重点句型1.How long is it?它有多长?It’s about six thousand seven hundred kilometers.它大约六千七百米长。
2.How big is it?它有多大?It's got eight million people.它有八百万人口。
3.You tell me more about New York.告诉我更多关于纽约的事。
4.感叹句What+a/an+形容词+名词!What a big map of America!多么大的一张美国地图啊!5.He’s in New York with his cousin, Simon.他和他的表哥西蒙在纽约。
Module2重点单词:1.miss思念2.sometimes有时3.restaurant饭馆4.really真的5.dancing舞蹈6.square广重点短语:1.ride bicycles to work骑自行车去上班2.send an email to my family发送一封电子邮件给我的家人3.miss china想念中国4.go to Chinatown去唐人街5.want to do想要干6.Chinese restaurants中餐馆7.Chinese dancing中国舞蹈8.go to Chinatown去唐人街9.the Changjing River长江10.the Tian’anmen Square天安门广场11.the Huangshan Mountain黄山12.the West Lake西湖重点句型1.There is a Chinatown in NewYork.纽约有一个唐人街。
新外研版小学英语六年级下册Module 1 Unit 2 What do you want to eat公开课优质课课件.pptx
—I want to eat some meat. 我想 用 询问对方想要吃什么的句 法: 型及回答。 句型结 吃一些肉。 What do you want to eat? 构: 回 I want( to eat )a/an/some + 食物 答: (What please )you . want to eat? 你想吃 例 — do 句: 什么? —I want to eat a banana. 我想吃一
Dad: So we want a hamburger, noodles, milk and a
cola, please.
知识精 讲
知识 点2 —...what do you want to drink? 你 想喝点什么?
用 询问对方想要喝什么的句型及 —Milk,please. 牛奶。 法: 句型 回答。 What do you want to 结构: (to drink) a/an/some +饮料, please.或: drink? 回 I want 答: . Please. 例 饮料 —What do you want to drink? 你 句: 想喝点什么? —I want some juice, please. 我想
典型例 题
—What do you want to B _________ ? —I want some tea, please. A. eat B. drink C. drank
根据回答可知问想喝什么,want 后 点拨:
面跟to do ,所以选B。
03
Listen, choose and write.
Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please
目录
外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总
外研社小学三—六年级英语复习知识点梳理汇总第一册(三年级上)一、词汇常用物品:door, window, desk,chair, blackboard, schoolbag, pencil, pen, book, cap, present, cake, ball, kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝)颜色:red, blue, yellow, green, black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色)动物:panda, dog, cat, bird, chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙)数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve (一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)身体器官:head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear(头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)家庭成员:mother, father, grandpa, grandma, sister, brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟)职业:teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察)代词:I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)二、句型1、打招呼及问好:Hello(你好) Hi(你好)早上见面说:Good morning.(上午好)下午见面说:Good afternoon.(下午好)跟人道别语:Goodbye.(再见) Byebye.(再见)跟人道谢语:Thank you(谢谢你) Thanks(多谢)询问对方的身体情况:How are you I’m fine, thank you.(你好吗我很好,谢谢你.)祝别人生日快乐说:Happy birthday (生日快乐)给别人东西时说:Here’s your present. (给你的礼物.)2、询问姓名:----What’s your name ----I’m +姓名.例句:What’s your name (你叫什么名字)I’m Sam.(我是萨姆.)What’s your name (你叫什么名字) My name is Panpan. (我的名字叫盼盼.)3、描述物品的颜色:It’s + 颜色.It’s a/an +表示颜色的词+物品.例句:It’s a black dog.(它是一条黑色的狗.)It’s an orange dog.(它是一条橙色的狗.)4、询问数量:How many (+名词复数)例句:How many boys (多少个男孩) Twelve boys.(12个男孩.)How many red caps (多少顶红色的帽子) One red cap. (一顶红色的帽子)5、询问年龄:----How old are you ----I’m +年龄.例句:How old are you(你多少岁)I’m nine.(我九岁.)6、询问物品:----What’s this/that ----It’s a/an +物品.例句:What’s this (这是什么)It’s a desk.(它是一张桌子.)What’s that (那是什么)It’s a chair. (它是一张椅子.)7、介绍某物/人:This is my + 物/人.例句:This is my school.(这是我的学校.)That is my classroom.(那是我的教室.)This is my English teacher. (这是我的英语老师.)8、确认物品:----Is it a/an +物品----Yes, it is. /No, it isn’t.例句:Is it a dragon (它是一条龙吗) Yes, it is.(是的,它是.)No, it isn’t.(不,它不是.)Is this your mother (这是你的妈妈吗) Yes, she is.(是的,她是)No, she isn’t. (不,她不是.)9、询问位置:----Where’s the +物品----It’s in/on +地点.例句:Where is my pen (我的钢笔在哪里)It’s in the bag. (它在书包里.)10、描述职业:He’s /She’s + a/an +职业.例句:This is my mother.(这是我的妈妈.)She’s a teacher.(她是一个老师.)That’s my father. (那是我的爸爸.)He’s a doctor.(他是一个医生.)第二册(三年级下)一、词汇动物:monkey, lion, tiger, elephant(猴子,狮子,老虎,大象)日常活动:ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉)季节:season, spring, summer, autumn, winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季)天气:nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain(好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)食物和饮料:meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear (肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨)程:Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)二、句型1、询问最喜欢的事物:----What’s your favourite +名词----It’s +喜欢的事物./My favourite +名词+ is +喜欢的事物.例句:What’s your favourite song (你特别喜欢的歌曲是什么) My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.(我喜欢的歌曲是ABC歌.)2、询问动物名称:----What’s this ----It’s a/an +动物名.----What are they ----They’re +动物复数.例句:What’s this (这是什么)It’s a panda.(它是熊猫.) What are they They are tigers.(他们是什么他们是老虎.)3、描述自己的喜好:I like + 名词/动词-ing. I don’t like + 名词/动词-ing.例句:I like football.(我喜欢足球)I don’t like basketball.(我不喜欢篮球)4、确认对方喜欢的食物/饮料:Do you like + 食物/饮料 ----Yes, I do. /No, I don’t.例句: Do you like rice(你喜欢米饭吗) Yes, I do.(是的,我喜欢.) No, I don’t.(不,我不喜欢.)5、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料:Dose + 主语+ like + 食物/饮料 ----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t.例句:Does he like milk (他喜欢牛奶吗) Yes, he does.(是的,他喜欢.) No, he doesn’t. (不,他不喜欢.)Does she like apples (她喜欢苹果吗) Yes, she does. (是的,她喜欢)No, she doesn’t.(不,她不喜欢.)6、描述某人的日常行为:主语+动词原型/动词第三人称单数+其他.例句:I get up at seven o’clock.(我在七点起床.) She goes swimming. (她去游泳)7、询问对方的日常行为:----What do/does + 主语 + do + 时间 ----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他.例句:What do you do at the weekend I go swimming.(你在周末干什么我去游泳.) What do you do in the morning I sleep in the morning.(你在上午干什么我上午睡觉.)What does Lingling have at school today (玲玲今天在学校上什么课)She has Music ,Art and PE today. (今天她上音乐、美术和体育.) What does she do at the weekend (她在周末做什么)She goes swimming.(她去游泳.)8、描述季节和天气:It’s + 表示天气的形容词 + in + 季节.例句:It’s warm in spring. We fly kites in spring.(春天里天气温暖.我们在春天放风筝.)It’s hot in summe r. We go swimming in summer.(夏天很热.我们在夏天去游泳.)It’s cool in autumn. We play football in autumn.(秋天天气凉爽.我们在秋天踢足球.)It’s cold in winter. We watch TV and play table tennis in winter.(冬天寒冷.我们在冬天看电视、打乒乓球.)9、询问位置:----Where is + 物品 ----It’s + 表示位置的介词短语.例句:Where i s the book It’s in the box. / It’s on your desk./ It’s under the chair.(它在盒子里. 它在你的桌子上.它在椅子下.)10、描述某人有某物:主语+ have/has got + 某物.例句:I’ve got a new book. It’s about animals. It’s about sports.(我有一本新书.它是关于动物的.它是关于运动的.)Amy has got a bike. She goes to school by bike.(埃米有辆自行车.她骑自行车上学.)11、描述某人没有某物:主语+ haven’t/hasn’t got + 某物.例句:Sam hasn’t got a bike. He goes to school by bus.(萨姆没有自行车.他乘公共汽车上学.)12、确认他人是否有某物:----Have/Has + 主语 + got + 某物----Yes, 主语 + have (has). /No, 主语+ haven’t(hasn’t).例句:Have you got a new b ook Yes, I have. No, I haven’t.(你有一本新书吗是的,我有.不,我没有.)Has she got a bike Yes, she has. No, she hasn’t. (她有一个自行车吗是的,她有.不,她没有.)第三册(四年级上)词汇颜色:purple, pink, white, orange(紫色,粉红色,白色,橙色)数字:thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen, twenty(十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十)月份:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December(一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月)地点:supermarket, station, hill, house, park, lake, China(超市,车站,山,住宅,公园,湖,中国)物品:letter, picture, thing, boat, chess, chopsticks, vegetable, flute, clothes, stone, animal, soup, light, biscuit, fruit(信,图片,点,船,象棋,筷子,蔬菜,长笛,衣服,石头,动物,汤,光,饼干,水果)描述事物的特征或动作的程度:little, interesting, hungry, nice, difficult, fast, far, high(小的,有趣的,饿了,好的,困难的,快速的,远,高)方位:next to(邻近)二、句型1、询问路线:----Excuse me. Where is + 地点,please----Go straight on. Turn left/right...例句:Excuse me. Where’s , West Lake Road, please Go straight on. Turn left/right, (打扰一下.请问西湖路2号在哪里直走.向左/右转.)2、描述位置:主语 + is +表示方位的介词短语.例句:It’s next to a supermarket.(它的旁边是一个超市)3、询问正在做什么:----What + be动词+主语+动词-ing +其他----主语+be动词+动词-ing +其他.例句:What are you doing I’m reading a book. What is she doing She is writinga letter.(你正在做什么我正在读书.她正在做什么她正在写一封信.)4、询问是否要某物:----Do you want some ...----Yes, please. /No, thank you.例句:Do you want some rice Yes, please. / No, thank you.(你想要些米饭吗是的,请给我一些/ 不了,谢谢)5、描述能力:----Can you + 动词原形 + 其他----Yes, I can. /No, I can’t.例句:Can you run fast Yes, I can. / No, I can’t.(你能跑的再快些吗是的,我能./不,我不能.)6、询问计划:----What are you going to do----I’m /We’re going to + 动词原形+其他.例句:What are you going to do We’re going to go to Hainan. I’m going to go to Hong Kong. I’m going to swim in the sea. (你打算去哪里我们打算去海南.我打算去香港.我打算去海里游泳)7、表达请求:----Can I have some ...----Yes, you can. /Sorry, you can’t.例句:Can I have some sweets Yes,you can. /Here you are. Sorry, you can’t.(我能吃些糖吗是的,你能,给你.抱谦,你不能.)8、数生日:There is/are +数字+birthday(s) + in + 月份.例句:There are three birthdays in March. There is one birthday in May.(三月份有3个生日.五月份有1个生日.)第四册(四年级下)一、词汇描述人或物的特征:nice, shy, clever, naughty, cool, little, cute, beautiful, long, wide, many, old, famous, great, young, strong, better, worse, right, quiet, bad, thirsty(好的,害羞的,聪明的,顽皮的,冷静的,小的,可爱的,漂亮的,长,宽,很多,老,着名的,伟大的,年轻的,强烈的,更好的,更糟糕的是,正确的,安静的,坏的,渴了)星期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday(星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)疾病:stomachache, cold, headache, fever(胃痛,感冒,头痛,发烧)方向:east, west, south, north(东、西、南、北)动作:take, help, learn, think, agree, call, phone, dance, stop, happen, ride, carry, bump, fell off, went, bought, had(带,帮助,学习,思考,同意,,,舞蹈,停止,发生,骑,携带,撞,摔,去,买了,有)二、句型1、描述人或物的特征:主语+be动词+形容词.主语+be动词+a/an+形容词+名词.例句:She’s a nice teacher. Parrot is a very naughty bird This is my big brother.He’s cool.(她是一个好老师.佩勃是一个淘气的鸟.这是我的哥哥,他很酷)2、描述将来要做某事:主语+will+动词原形+其他.例句:On Monday I’ll go swimming. Robots will do everything. (星期一我将去游泳.机器人将来能做任何事情)3、确认对方将来要做某事:----Will you + 动词原形 +其他----Yes, I will. /No, I won’t.例句:Will you take your kite tomorrow Yes,I will./ No,I won’t.(明天你将带你的风筝吗是的,我带.不,我不带.)4、询问将来做什么:----What will + 主语+ do + on + 星期----On + 星期+主语+ will + 动词原形 + 其他.例句:What will you do on Monday On Monday I’ll go swimming.(星期一你将做什么星期一我将去游泳)5、描述将来的天气:It will be +表示天气的形容词+in+城市.例句:It will be windy in Beijing.(北京明天有风)6、确认将来的天气:----Will it be +表示天气的形容词+其他----Yes, it will. /No, it won’t.例句:Will it be windy in Beijing Yes, it will. /No, it won’t.(北京明天刮风吗是的,刮风.不,没风.)7、两个人或物的比较:A + be动词+形容词比较级 + than + B.例句:Amy’s taller than Lingling. Beijing is bigger than Tianjin.(埃米比玲玲高.北京比天津大)8、描述城市的方位:城市+ is in the + east/west/north/south.例句:New York is in the east. Haina is in the south of China.(纽约在东方.海南在中国的南方)9、描述国家的首都:城市+ is the capital of + 国家.例句:Beijing is the capital of China. London is the capital of England.(北京是中国的首都.伦敦是英国的首都)10、描述人或物过去的状态:主语+ was/were +描述人或物特征的词.主语+ wasn’t/weren’t + 描述人或特特征的词.例句:They weren’t old then. They were young.(那时他们不老,他们是年轻的)11、描述过去的动作:主语+动词过去式+其他.例句:I helped Mum. On Monday Amy phoned grandma. Yesterday I watched TV.(我帮助妈妈.星期一埃米打给奶奶.昨天我看电视)12、确认过去的动作:----Did + 主语+动词原形+其他----Yes, 主语+did. /No, 主语+didn’t.例句:Did Dad cook lunch Yes,he did./ No,he didn’t.(爸爸做饭了吗是的,他做了.不,他没做)第五册(五年级上)一、词汇描述人/物的特征:clean, enough, careful, fantastic, useful, blind, deaf, sad, bored, angry, surprise, tired, dangerous(干净的,足够的,细心的,很棒的,有用的,盲,聋,悲伤,愤怒,无聊,惊喜,累了,很危险的)疑问词:when, how much, whose(什么时候,有多少,谁的)食物或饮料:food, ice cream, cheese, juice, sausage, coffee, tea(食品,冰淇淋,奶酪,香肠,果汁,咖啡,茶)代词:mine, hers, his, yours, them, those(我的,她的,他的,你们的,他们的,那些)二、句型1、询问对方回来的时间:----When did you come back----I/We came back + 过去时间.例句:When did you come back We came back last Sunday.(你什么时候回来的我上星期天回来的.)2、询问可数名词的数量:How many + 可数名词复数+ do you want例句:How many apples do you want(你想要几个苹果)询问不可数名词的数量:How much + 不可数名词 +do you want例句:How much milk do you want(你想要多少牛奶)3、描述数量:数字+ box(es)/bottle(s)/kilo(s), please.例句:five bananas, two bottles of apple juice, a cake and half a kilo of cheese.(五个香蕉,两瓶苹果汁,一个蛋糕和半公斤奶酪)4、询问过去做什么:----What did +主语+ do + 过去时间----主语+动词过去式+其他.例句:What did you do at the weekend We visited lots of place.(周末你做什么我们参观了许多地方)5、询问过去去过哪里:----Where did + 主语 + go + 过去时间----主语 + went to +地点.例句:Where did you go at the weekend We went to Big Ben and the London Eye.(周末你们去了哪里我们去了大本钟和伦敦眼.)6、询问物品的归属:----Whose + 单数名词 + is this----It’s + 名词性主代词/名词所有格.例句:Whose bag is this It’s mine.(这是谁的包它是我的)7、描述有多个物:There are + 数量 +名词复数(+表示地点的介词短语).例句:There are twenty-five children in the class.(班里有25个孩子)8、描述动作能做到的程度:主语+ can + 动词原形 + 描述动作程度的词.例句:You can play football well.(你足球踢的很好)9、描述不能做某事:主语+ can’t + 动词原形 + 其他.例句:He can’t see. They can’t walk.(他看不到.他们不能走)10、询问具体做某事的时间:----What time do/does +主语+动词原形+其他----主语+动词原形/动词第三人称单数+ at +具体的钟点.例句:What time do(does) you(she) get up I(she) get(gets) up at six o’clock. What time does school start My school starts at eight o’clock.(你几点起床我6点起床.学校几点上课我的学校8点上课)11、询问情绪状况:----What’s the matter Are you feeling …---I’m + 描述情绪的词./Nothing.例句:What’s the matter Are you feeling sad/bored/angry I’mhappy/sad/bored/angry. /Nothing.(发生了什么事你感到伤心/无聊/生气我很快乐/伤心/无聊/生气.没什么)12、描述应该或不应该做某事:主语+ should/shouldn’t + 动词原形+其他.例句:You should look, then cross the road. You shouldn’t walk in the road. You should hold my hand, too.(过马路时,你应该左右看.你不应该在公路上散步.你也应该拉着我的手.)第六册(五年级下)一、词汇常用物品:television, fire, radio, telephone, CD-ROM, card, dictionary, newspaper, pocket, photo, bed, list, shoe, ticket, toothbrush(电视,收音机,,消防,光盘,卡,字典,报纸,口袋,照片,床,列表,鞋,机票,牙刷)称呼:grandchildren, grandmother, parent(孙子孙女,奶奶,父母)动作:learn, study, ate, gave, drank, find, bring, use, stay, climb, suggest, wore, told, borrow, arrive, made(学习,研究,吃,喝,找到了,带,使用,保持,爬,建议,穿着,告诉,借到了,到达,制造)描述人或物的特征:different, retired, traditional, delicious, easy, light, broken, heavy, hard, excited, same, funny(不同的,退休的,传统的,美味的,简单的,轻的,破碎的,重,硬,兴奋,同样的,有趣的)二、句型1、描述过去的动作:主语+动词过去式+其他./主语+didn’t+动词原形+其他.例句:We lived in a small house. She didn’t have a television or a radio.(我们过去住在一个小房子里.她没有电视机也没有收音机.)2、描述过去有/没有某物:There was/were/wasn’t/weren’t + 某物+过去时间.例句:There was a small house four years ago. The re weren’t any buses many years ago.(四年级前有一个小房子.许多年前没有公交车)3、询问过去三餐吃什么----What did +主语+ have for + 三餐类名词----主语+ had + 食物类名词.例句:----What did she have for dinner ----She had fish and chips.(她晚饭吃了什么她吃一鱼和薯条)4、询问物品的位置:----Where + is/are + 物品----It’s/They’re + 表示位置的介词短语.例句:----Where are the books about computers, please ----They are on Shelf C.(请问关于计算机的书在哪里他们在C列.)5、描述物品的特征:主语+ is/are +描述事物特征的词.例句:This black bag is nice.(这是一个黑色的包)6、描述某物对某人来说是… … 的:It’s + 描述事物特征的词 + for + 人.例句:It’s too big for you. It’s easy for him.(对你来说它太大了.对他来说很容易)7、询问对方过去去某地的时间:----When did you go to + 地点 ----I/We went there + 时间.例句:----When did you go to Xinjing ----We went there in July.(你们什么时候去的新疆我们7月份去的那里)8、询问对方的意见或建议:What/How about + 名词Why don’t you + 动词原形 + 其他例句:What about chopsticks Why don’t you give him a kite How about a dragon kite(筷子怎么样你为什么不给他一个风筝呢龙风筝怎么样)9、询问对方打算去哪里:Where are you going to go例句:Where are you going to go We are going to go to Beijing.(你们将要去哪里我们打算去北京)10、询问对方打算去某地的时间:When are you going to go there例句:When are you going to go there I’m going to there this summer.(你打算什么时候去那里我打算今年夏天去那里.)11、询问谁打算去某地:Who’s going to go to + 地点例句:Who’s going to go to the airport I’m going.(谁去机场我去)第七册(六年级上)一、词汇地点:Mexico, Canada, Australia, restaurant, square(墨西哥,加拿大,澳大利亚,餐厅,广场)常用物品:postcard, stamp, moon cakes, lantern, chopsticks, knife, fork, bamboo, CD-ROM, library card, CD(明信片,邮票,月饼,元宵,筷子,刀,叉,竹,光盘,图书馆卡,CD)频度词:sometimes, often, always, never(有时,通常,永远,永远不会)动作:collect, meet, believe, clean, show, hurry(收集,相遇,相信,清洁,表明,快点)二、句型1、描述某地有某人/某物:There is/are + 某人/某物 + 其他.例句:There’s a Chinatown in New York There are lots of Chinese shops and restaurants there.(在纽约有一个中国城.那里有许多中国商店和饭馆.)2、描述爱好:动词(短语)-ing + is + 某人的 + hobby.例句:Reading is my hobby. Flying kite is my hobby.(阅读是我的爱好.放风筝是我的爱好)3、确认对方是否有某物:----Have you got a/any +某物----Yes, I have. /No, I haven’t.例句:Have you got any books Yes, I have. /No, I haven’t.(你有书吗是的,我有.不,我没有)4、询问对方在节日做什么----What do you do on + 节日----I/We 动词原形 + 其他.例句:What do you do on Spring Festival We eat a big family dinner.(春节你们做什么我们吃一个大的家庭晚餐/年夜饭)5、询问对方最喜欢的事物:----What’s your favourite + 名词----It’s + 喜欢的事物.例句:What’s your favourite festival My favourite festival is /(It’s) Spring Festival.(你最喜欢的节日是什么我最喜欢的是春节/他是春节.)6、确认对方是否能做某事:Can you + 动词原形 + 其他例句:Can you speak English Yes, I can./No, I can’t.(你能说英语吗是的,我能.不,我不能)7、表达请求:----Can I + 动词原形 + 其他----Yes, of course.例句:Can I write to your friend Yes, of course.(我能给你的朋友写信吗是的,当然)8、描述某人有某物:主语+ have/has got + 某物.例句:Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park. I’ve got some chopsticks, but they are difficult.(大明有一个中国风筝,我们在公园里放它.我有一些筷子,但他们长短不一了)9、描述某人没有某物:主语+ haven’t/hasn’t got + 某物.例句:I’ve got some stamps from China but I haven’t got any stamps from Canada.(我有一些中国邮票,但我没有加拿大邮票)10、描述经常性的动作:主语+动词原形/动词第三人称单数+其他.例句:Pandas eat for twelve hours a day. The snake thinks the flute is another snake(熊猫一天吃十二个小时.蛇认为笛子是另一条蛇.)11、确认对方做某事的频率:----Do you + 频率词+动词原形+其他----Not really. /Not very often. /Yes, I do. /No, I don’t.例句:Do you often play with dolls Does Amy often read stories Yes, she does./No, she doesn’t./I don’t know.(你经常玩娃娃吗埃米经常读故事吗是的,她经常.不,她常.我不知道)12、描述想要做某事:主语+ want(s) to + 动词原形+其他.例句:I want to show Daming the present from China.(我想给大明看我来自中国的礼物)13、肯定祈使句:动词原形+其他.例句:Stand up, please. Point to the blackboard(请起立指向黑板)14、否定祈使句:Don’t +动词原形+其他.例句:Don’t talk in the library. Stop Don’t go(在图书馆里不要说话.停止不要去)第八册(六年级下)一、词汇事物:hamburger, cola, dollar, cent, duck, card, balloon, stairs, trumpet, doorbell, baseball, spaceship, space, son, hour, pilot, child, letter, world, model, cup, mistake, middle school(汉堡包,可乐,美元,美分,鸭,卡,气球,楼梯,小号,门铃,棒球,太空飞船,太空,儿子,小时,飞行员,孩子,信,世界,模型,杯,错误,中学)动作:enjoy, shine, fly away, ring, flew, became, spent, drew, laugh, understand, study, practice, worry(享受,发光,飞走了,响,成为,用钱,画,笑,理解,学习,练习,担心)二、句型1、询问对方想要吃/喝什么:----What do you want to eat/drink----I want + 食物/饮料.例句:----What do you want to eat ----I want some chicken and rice, please. ----What do you want to drink ----I want a cola, please.(你想吃什么请给我一些鸡肉和米饭.你要喝点什么请给我一个可乐.)2、询问价钱:----How much is/are +物品----It’s/They’re +数字+货币单位.例句:----How much is it ----It’s thirteen dollars and twenty-five cents.(多少钱$)3、描述打算做某事:主语+ be going to +动词原形+其他.例句:I’m going to watch TV.(我打算看电视)4、询问打算做某事的时间:----When +be动词+主语+ going to + 动词原形+其他----主语+ be going to + 动词原形+时间.例句:----When are you going to eat ----We’re going to eat at half past twelve.(你们什么时候吃饭我们在12:30开始吃饭.)5、描述将来的天气:It’s going to + 表示天气的动词./It’s going to be +表示天气的形容词.例句:It’s going to snow in Harbin. It’s going to be sunny in Beijing.(哈尔滨将要下雪.北京是晴天.)6、描述正在做的事情:主语+be动词+动词-ing+其他.例句:He is playing the trumpet, but the phone is ringing. He’s riding his bike, but it’s starting to rain.(他正在吹小号,响了.他正在骑他的自行车,但是开始下雨了.)7、描述过去的动作:主语+动词的过去式+其他.例句:In October 2003, Shenzhou V flew into space with Yang Liwei. Yang Liwei spent about twenty-one hours in space. I bought you this book about America. Simon’s family gave it to me.(在2003年10月,神舟5号带着杨利伟进入太空.杨利伟在太空待了21个小时.我买了一个关于美国的书.西蒙家给我的.)8、描述过去的状态:主语+ was/were +其他.例句:His name was Louis Braille. He was born in 1809.(他的名字叫路易斯布来叶.他出生于1809年)9、描述过去的能力:主语+ could/couldn’t + 动词原形+其他.例句:Later she could read and write. She couldn’t see and she couldn’t hear.(然后她能读和写.他看不到也听不到)10、询问对方的情绪状况:----What’s the matter ----I’m + 表示情绪的形容词.例句:----What’s the matter Why you laughing(sleeping, running,crying)----I’m happy(tired, afraid, sad)(有什么事吗你为什么大笑(睡觉,跑,哭)我高兴(累了,害怕,伤心)11、询问原因:----Why + 一般疑问句 ----Because +肯定句.例句:----Why are you wearing a raincoat ----Because it’s going to rain.(你为什么穿上雨衣因为天将要下雨了)12、询问将要学习的课程:----What + be动词+主语+ going to study----主语+ be going to study + 课程.例句:----What are you going to study ----I’m going to study Physics, Chemistry, History… (你将要学习什么我将要学习物理、化学、历史…)。
小学英语外研版(三起)六年级下册四种主要时态及构成
小学英语外研版(三起)六年级下册小学四种主要时态及其构成现在进行时态定义:表示现在正在发生的动作或存在的状态。
标志性单词有now、look、listen。
构成:主语+be动词(包括am, is, are)+动词的ing形式,动词be要根据主语人称进行变化。
例子:I am washing my clothes now.,现在我正在洗我的衣服。
Listen!He is singing in the room. 听!他正在房间里唱歌。
Look!They are playing football.. 看!他们正在打篮球。
It is raining now. 现在天正在下雨。
现在分词的变化形式:1.一般情况下直接在词尾加ing. 如:working,saying,watching,playing2.以不发音的e结尾的单词,要先去e再加ing. 如:take--taking,have--having,leave—leaving,make—making,like--liking3.以(辅音字母+元音字母+辅音字母)结尾的重读闭音节单词要双写最后一个字母再加ing(y、w、z在词尾时不双写).如:shopping ,running,getting,dropping swimming,travelling,sitting一般现在时态定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
标志性单词有often,always,never,sometimes,every day/week/month/year 构成:1>当主语是第一、二人称和复数时:主语+动词的原形+其他2>当主语是第三人称单数时: 主语+动词的第三人称单数形式+其他例如:I read books every day.You read books every day.They read books every day.He/She reads books every day.第三人称单数形式变化规则:(此规则也适合于名词的单数变复数)1.一般情况下直接在词尾+S。
外研社六年级下知识点汇总
外研社六年级下知识点汇总六年级下册是学生学习中小学英语的最后一个阶段,在这一学期里,学生需要复习和总结前几年所学的英语知识,并掌握更多的语法规则和词汇量。
外研社六年级下册知识点汇总如下:一、语法知识点1. 一般现在时:表示经常性的动作、习惯、客观事实等。
2. 动名词和不定式:用于表示某个行动或状态,并且作主语、宾语、宾语补足语等。
3. 简单的被动语态:用于强调动作的承受者,由“be + 过去分词”构成。
4. 情态动词can、may、must、should:用于表示能力、允许、必须、建议等情态的动作。
5. 简单的将来时:用于表示将来要发生的动作或存在的状态,由“will + 动词原形”构成。
6. 定语从句:用于修饰名词或代词,起到进一步解释、补充说明的作用。
7. 空间方位介词:用于表示物体之间的相对位置关系,如in、on、under等。
二、词汇知识点1. 食物的名称:包括水果、蔬菜、肉类、饮料等。
2. 学科名称:如数学、英语、历史、地理等。
3. 动物的名称:包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、昆虫等。
4. 数字、颜色、天气等基本词汇:用于进行数字计数、描述颜色、天气状况等。
三、听力技巧1. 听取关键信息:能够听懂并提取听力材料中的关键信息,如地点、时间、人物等。
2. 分辨语音语调:能够通过听力材料中的语音语调,准确理解说话者表达的含义。
3. 掌握语境线索:通过听力材料中的语境线索,推测词义和句义。
四、阅读技巧1. 阅读并理解短文:通过阅读短文,能够理解文章的主要内容和细节信息。
2. 分析文章结构:能够分析文章的结构,了解段落的组织和句子之间的逻辑关系。
3. 掌握词汇猜测技巧:通过上下文的提示,猜测生词的含义,提高阅读的流畅度和准确性。
五、口语交际技巧1. 表达个人观点和喜好:能够用适当的语言表达自己的观点、意愿和喜好。
2. 进行简单的问答交流:能够用英语进行简单的问答交流,例如询问个人信息、活动安排等。
外研版一年级起点小学英语六年级下(英语单词表)
外研版一年级起点小学英语六年级下(英语单词表,带发音)Module 1Module 2hot dogn. 热狗(香肠面包);(滑雪、滑雪板运动或冲浪的)灵巧动作表演者 adj. 〈美俚〉极好的cashier英音 [kæˈʃɪə(r)]美音 [kæˈʃɪr]n. 出纳员;司库;收银员 vt. 解雇;抛弃cola英音 [ˈk əʊl ə]美音 [ˈko ʊl ə]n. 可乐;可乐树(其子含咖啡碱)soup英音 [su ːp]美音 [su ːp]n. 汤,羹;马力 vt. 加速;增加马力dollar英音 [ˈd ɒl ə(r)]美音 [ˈdɑːl ər]n. 美元cent英音 [sent]美音 [sent]n. 分;一分的硬币;森特(等于半音程的百分之一)enjoy英音 [ɪn ˈd ʒɔɪ]美音 [ɪn ˈd ʒɔɪ]vt. 欣赏,享受;喜爱;使过得快活meal英音 [mi ːl]美音 [mi ːl]n. 一餐,一顿饭;膳食 vi. 进餐later英音 [ˈle ɪt ə(r)]美音 [ˈle ɪt ər]adv. 后来;稍后;随后 adj. 更迟的;更后的to go 去;走;外带dark英音 [dɑːk]美音 [dɑːrk]n. 黑暗;夜;黄昏;模糊 adj. 黑暗的,深色的;模糊的;无知的;忧郁的cloud英音 [kla ʊd]美音 [kla ʊd]n. 云;阴云;云状物;一大群;黑斑 vt. 使混乱;以云遮敝;使忧郁;玷污 vi. 阴沉;乌云…Oh dear!哎呀;天呐;天啊Module 3Module 4dry 英音 [dra ɪ]美音 [dra ɪ]n. 干涸 adj. 干的;口渴的;枯燥无味的;禁酒的 vt. 把…弄干 vi. 变干stay 英音 [ste ɪ]美音 [ste ɪ]n. 逗留;停止;支柱 vi. 停留;坚持;暂住;停下 vt. 坚持;暂住;抑制cloudy 英音 [ˈkla ʊdi]美音 [ˈkla ʊdi]adj. 多云的;阴天的;愁容满面的close英音 [kl əʊz]美音 [klo ʊz; klo ʊs]n. 结束 adj. 紧密的;亲密的;亲近的 vt. 关;结束;使靠近 vi. 关;结束;关闭 adv. 紧密地quickly英音 [ˈkw ɪkli]美音 [ˈkw ɪkli]adv. 迅速地;很快地left英音 [left]美音 [left]adj. 左边的;左派的;剩下的 adv. 在左面 n.左边;左派;激进分子 v. 离开(leave的过…shine英音 [ʃa ɪn]美音 [ʃa ɪn]vt. 照射,擦亮;把…的光投向;(口)通过擦拭使…变得有光泽或光 vi. 发出光;反射光,…cry英音 [kra ɪ]美音 [kra ɪ]n. 叫喊;叫声;口号;呼叫 vi. 哭;叫;喊 vt.叫喊;哭出;大声说thing 英音 [θɪŋ]美音 [θɪŋ]n. 事情;东西;事物;情况need英音 [ni ːd]美音 [ni ːd]n. 需要,要求;缺乏;必要之物 vt. 需要 vi.需要grab英音 [ɡræb]美音 [ɡræb]n. 攫取;霸占;夺取之物 vt. 攫取;霸占;将…深深吸引 vi. 攫取;夺取balloon英音 [b əˈlu ːn]美音 [b əˈlu ːn]n. 气球 adj. 像气球般鼓起的 vt. 使像气球般鼓起;使激增 vi. 激增;膨胀如气球fly away 远走高飞;飞走;飞行stairs英音 [ste əz]美音 [sterz]n. 楼梯;梯级(stair的复数)Module 5Module 6telephone英音 [ˈtel ɪf əʊn]美音 [ˈtel ɪfo ʊn]n. (美)电话;电话机;电话耳机 vt. 打电话给… vi. 打电话ring英音 [r ɪŋ]美音 [r ɪŋ]n. 戒指;铃声,钟声;拳击场;环形物 vi. 按铃;敲钟;回响;成环形 vt. 按铃;包围;…bell英音 [bel]美音 [bel]n. 铃,钟;钟声,铃声;钟状物 vt. 装钟于,系铃于 vi. 鸣钟;成钟状鼓起bark英音 [bɑːk]美音 [bɑːrk]n. 树皮;深青棕色;毛皮;皮肤;狗叫 vt. 狗叫;尖叫;剥皮arrive英音 [əˈra ɪv]美音 [əˈra ɪv]vi. 到达;成功;达成;出生hardly英音 [ˈhɑːdli]美音 [ˈhɑːrdli]adv. 几乎不,简直不;刚刚raincoat英音 [ˈre ɪnk əʊt]美音 [ˈre ɪnko ʊt]n. (美)雨衣tunnel英音 [ˈt ʌn(ə)l]美音 [ˈt ʌnl]n. 隧道;坑道;洞穴通道 vt. 挖;在…打开通道;在…挖掘隧道 vi. 挖掘隧道;打开通道home英音 [h əʊm]美音 [ho ʊm]n. 家,住宅;产地;家乡;避难所 adj. 国内的,家庭的;有效的 vt. 归巢,回家 adv. 在…earth英音 [ɜːθ]美音 [ɜːrθ]n. 地球;地表,陆地;土地,土壤;尘事,俗事;兽穴 vt. 把(电线)[电] 接地;盖…space英音 [spe ɪs]美音 [spe ɪs]n. 空间;太空;距离 vt. 隔开 vi. 留间隔travel英音 [ˈtræv(ə)l]美音 [ˈtrævl]n. 旅行;游历;漫游 vt. 经过;在…旅行 vi. 旅行;行进;步行;交往interested英音 [ˈɪntr əst ɪd]v. 使…感兴趣(interest的过去分词) adj. 感兴趣的;有权益的;有成见的Module 7美音 [ˈɪntrəstɪd; ˈɪntrestɪd]be interested in v. 对…感兴趣spaceship英音 [ˈspeɪsʃɪp]美音 [ˈspeɪsʃɪp]n. [航] 宇宙飞船surprised英音 [səˈpraɪzd]美音 [sərˈpraɪzd]v. 使惊奇(surprise的过去分词形式) adj. 感到惊讶的,出人意料的made英音 [meɪd]美音 [meɪd]adj. 成功的;创造的 v. 做,使,安排(make 的过去式和过去分词)model英音 [ˈmɒd(ə)l]美音 [ˈmɑːdl]n. 模型;典型;模范;模特儿;样式 vt. 模拟;塑造;模仿 vi. 做模型;做模特儿 adj. …taikonaut英音 [ˈtaɪkənɔːt]美音 [ˈtaɪkəˌnɔːt]n. 中国太空人national英音 [ˈnæʃ(ə)nəl]美音 [ˈnæʃnəl]adj. 国家的;国民的;民族的;国立的 n. 国民flag 英音 [flæɡ]美音 [flæɡ]n. 标志;旗子 vt. 标记;插旗 vi. 标记;衰退;枯萎seed英音 [siːd]美音 [siːd]n. 种子;根据;精液;萌芽;子孙;原由 vt.播种;结实;成熟;去…籽 vi. 播种;(植物…flew英音 [fluː]美音 [fluː]v. 飞,飞翔(fly的过去式)spent 英音 [spent]美音 [spent]v. 花费(spend的过去分词);浪费;耗费adj. 耗尽了的;精疲力尽的video英音 [ˈvɪdiəʊ]美音 [ˈvɪdioʊ]n. [电子] 视频;录像,录像机;电视 adj. 视频的;录像的;电视的 v. 录制someday英音 [ˈsʌmdeɪ]美音 [ˈsʌmdeɪ]adv. 有一天,有朝一日born英音 [bɔːn]美音 [bɔːrn]v. 出世(bear的过去分词) adj. 天生的Module 8Module 9illness 英音 [ˈɪln əs]美音 [ˈɪln əs]n. 病;疾病round 英音 [ra ʊnd]美音 [ra ʊnd]n. 圆;循环;一回合;圆形物 prep. 附近;绕过;大约;在…周围 adj. 圆的;完全的;大…all over the worldadv. 遍及全世界cup英音 [k ʌp]美音 [k ʌp]n. 杯子;奖杯;酒杯 vt. 使成杯状;为…拔火罐classmate英音 [ˈklɑːsme ɪt]美音 [ˈklæsme ɪt]n. 同班同学baseball英音 [ˈbe ɪsb ɔːl]美音 [ˈbe ɪsb ɔːl]n. 棒球;棒球运动brought英音 [br ɔːt]美音 [br ɔːt]v. 带来(bring的过去分词)more英音 [m ɔː(r)]美音 [m ɔːr]adv. 更多;此外;更大程度地 adj. 更多的;附加的 pron. 更多的数量 n. 更多mistake英音 [m ɪˈste ɪk]美音 [m ɪˈste ɪk]n. 错误;误会;过失 vt. 弄错;误解 vi. 弄错;误解make mistakes 犯错;犯错误;出错word英音 [w ɜːd]美音 [w ɜːrd]n. [语] 单词;话语;消息;诺言;命令 vt. 用言辞表达wish英音 [w ɪʃ]美音 [w ɪʃ]n. 希望;祝福;心愿 vt. 祝愿;渴望;向…致问候语 vi. 愿望;需要best wishes 最美好的祝愿;最好的祝福;最良好的祝愿luck英音 [l ʌk]美音 [l ʌk]n. 运气;幸运;带来好运的东西 vi. 靠运气,Module 10走运凑巧碰上primary英音 [ˈpraɪməri]美音 [ˈpraɪmeri]n. 原色;最主要者 adj. 主要的;初级的;基本的primary school n. 小学keep英音 [kiːp]美音 [kiːp]vt. 保持;经营;遵守;饲养 vi. 保持;继续不断 n. 保持;生计;生活费forever英音 [fərˈevə(r)]美音 [fərˈevər]adv. 永远;不断地;常常joy英音 [dʒɔɪ]美音 [dʒɔɪ]n. 欢乐,快乐;乐趣;高兴 vi. 欣喜,欢喜 vt.高兴,使快乐future英音 [ˈfjuːtʃə(r)]美音 [ˈfjuːtʃər]n. 未来;前途;期货;将来时 adj. 将来的,未来taught英音 [tɔːt]美音 [tɔːt]v. 教授(teach的过去分词)wonderful英音 [ˈwʌndəf(ə)l]美音 [ˈwʌndərf(ə)l]adj. 极好的,精彩的,绝妙的;奇妙的;美妙;胜;神妙happiness英音 [ˈhæpinəs]美音 [ˈhæpinəs]n. 幸福middle英音 [ˈmɪd(ə)l]美音 [ˈmɪd(ə)l]adj. 中间的,中部的;中级的,中等的 n. 中间,中央;腰部middle school英音 [ˈmɪdl skuːl]美音 [ˈmɪdl skuːl]n. 初中;(英国为 9 到 13 岁儿童所设的)中间学校speech英音 [spiːtʃ]美音 [spiːtʃ]n. 演讲;讲话;[语] 语音;演说September英音 [sepˈtembə(r)]美音 [sepˈtembər]n. 九月excited英音 [ɪkˈsaɪtɪd]美音 [ɪkˈsaɪtɪd]v. 激动;唤起(excite的过去分词) adj. 兴奋的;激动的;活跃的geography英音 [dʒiˈɒɡrəfi]美音 [dʒiˈɑːɡrəfi]n. 地理;地形same英音 [seɪm]美音 [seɪm]adj. 相同的;同一的;上述的(通常与the连用);无变化的 adv. 同样地(通常与the连…at the sametimena. 同时;另一方面;与此同时little英音 [ˈlɪt(ə)l]美音 [ˈlɪtl]adj. 小的;很少的;短暂的;小巧可爱的 adv.完全不 n. 少许;没有多少;短时间keep on na. 继续;穿[戴]着不脱sometime英音 [ˈsʌmtaɪm]美音 [ˈsʌmtaɪm]adj. 以前的;某一时间的 adv. 改天;来日;在某一时候each other pron. 彼此chemistry英音 [ˈkemɪstri]美音 [ˈkemɪstri]n. 化学;化学过程physics英音 [ˈfɪzɪks]美音 [ˈfɪzɪks]n. 物理学;物理现象。
小学英语外研版(三起)六年级下册M5U2
Module 5 Unit2
He’s riding his bike,
but it starts to rain.
She's having lunch,but the phonFra bibliotek rings.
He's riding his bike, but it starts to rain.
ring,ring-ringing walk,walk-walking listen,listen-listening talk,talk-talking fly,fly-flying call,call-calling
have,have-having ride,ride-riding wave,wave-waving swim,swim-swimming sit,sit-sitting get,get-getting
She’s doing exercise, but it gets too hot.
She's watching TV,but the bell rings.
He's walking in the park,but it starts to snow.
He’s reading a book,but his sister starts to sing.
I am flying in the sky. You are waving to say goodbye.
I am high up in a plane. Mum is calling out my name.
It is getting very dark and I am going to the park.
外研版小学英语(三起)六年级下册单词表(含音标)
精品文档外研版小学英语(三起)六年级下册Module3finish[‘fɪnɪʃ]结束,完成decide[dɪ’saɪd]决定单词表shine [ʃaɪn](太阳)发光,照耀cry[kraɪ]哭paper[‘peɪp(r)]纸做的,纸质的brought[brɔ:t](bring的过去式)拿来,带来Module1look[lʊk]看上去cashier[‘kæʃɪ(r)]收银员cola[‘kʊl ]可乐dollar[‘dɒl(r)]美元cent[sent]美分enjoy[ɪn’dʒɔɪ]享用,享受carelful[‘ke f l]小心的Be careful当心!Module2later[‘leɪt (r)]后来,以后to go剩余duck[dʌk]鸭子pond[pɒnd]水池,池塘cloud[klaʊd]云dry[draɪ]干的like[laɪk]像….一样look like看来好像stay [steɪ]保持,维持精品文档everyone[‘evriwʌn]人人,每人,大家fly[flaɪ]away[’weɪ]飞走just[dʒʌst]就,且请cow[kaʊ]奶牛blow [blʊ]吹,刮rabbit[‘ræbɪt]兔子Module4balloon[b’lu:n]气球stairs[ste z](常复)楼梯mess[mes ]肮脏;凌乱Module5play[pleɪ]演奏,弹奏(音乐)third[θɜ:d]第三(个)time[taɪm]次,回bark[bɑ:k](狗)吠,叫loudly[laʊdlɪ]大声地nothing[nʌθɪŋ]没有东西,没有事情Module6home[hʊm]回家got[gɒt](get的过去式)得到,收到space[speɪs]太空interested[‘ɪntr stɪd]感兴趣的spaceship[‘speɪsʃɪp]宇宙飞船bring[brɪŋ]back[bæk]带回model[‘mɒdl]模型taikonaut[taikɔnɔ:t](中国的)太空人,宇航员first[fɜ:st]最初(的),第一次(的)national[‘næʃn l]国家的,民族的seed[si:d]种子Module7spent[spent](spend的过去式)度过about[’baʊt]大约flew[flu:](fly的过去式)飞,飞行October[ɒk’tʊb(r)]十月video[‘vɪdi ʊ]录像proud[praʊd]感到自豪的,感到骄傲的someday['sʌmdeɪ]有朝一日born[bɔ:n]出生,诞生as[ z]作为became[bɪ'keɪm](become的过去式)变成letter[‘let(r)]字母spell[spel]拼写,拼出herself[hɜ:self]她自己all[ɔ:l]over[‘ʊv (r)]到处,遍及,处处live[lɪv]活着role[rʊl]model模范,榜样精品文档Module8cup[kʌp]杯子planned[plænd](plan的过去式)计划baseball[‘beɪsbɔ:l]棒球more[mɔ:(r)]更强烈的smile[smaɪl]微笑mistake[mɪ’steɪk]错误make[meɪk]mistakes犯错误with[wɪð]与……有关said [sed](say的过去式)说raincoat[‘reɪnkʊt]雨衣Module9wish[wɪʃ]愿望,希望,祝,祝愿best wishes最美好的祝愿primary[‘praɪm ri]小学的,初等的message[‘mesɪdʒ]小学keep [ki:p]留言forever[f r’ev(r)]永远joy[dʒɔɪ]乐事,乐趣future[‘fju:tʃ(r)]了不起的,出色的wonderful[‘wʌnd fl]了不起的,出色的happiness['hæpɪn s]幸福,愉快what[wɒt]多么Module10精品文档middle[‘mɪdl]中间的,中等的,中期,中间middle school[sku:l]中学speech[spi:tʃ]演说,讲演classmate[‘klɑ:smeɪt]同班同学leave[li:v]离开September[sep’temb(r)]九月excited[ɪk’saɪtɪd]激动的,兴奋的geography[dʒi’ɒgr fi]地理same[seɪm]相同的at the same time同时spoke[spʊk](speak的过去式)说(某种语言)little[‘lɪtl]极少量的keep [ki:p]on保持practise[‘præktɪs]练习sometime[‘sʌmtaɪm]某个时候each[i:tʃ]other[‘ʌð(r)]互相,彼此chemistry[‘kemɪstri]化学physics[‘fɪzɪks]物理。
六年级下册英语-小学英语语法总复习知识点归纳 外研版(三起)
外研版小学英语语法总复习知识点归纳一、时态1.一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情,通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时,always总是,”等词。
(2)基本结构:主语I / You / We / They /He / She / It肯定句:主语+ 动词原形或动词第三人称单数形式否定句:主语+ don’t + 动词原形或者doesn’t + 动原一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do. No,I don’t.Does…(动词原形)…? Yes,he/she does. No,he/she doesn’t.特殊疑问句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式(同名词单数变成复数方法相同)1.一般情况 +s 如:walk-walks2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies3. 结尾是 s, x, sh, ch +es watch-watches4. 结尾是0 +es do-does, go-goes5. 特殊 have-has2.现在进行时(1)表示正在发生的动作,通常用“now现在, look看,linsen听”.(2)基本形式: be + 动词-ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating.What are you doing? Is he reading?(3)动词的现在分词形式(动词+ing)一般情况 +ing walk—walking结尾是不发音的 e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一个字母+ing swim-swimming run-running3. 一般过去时(1) 表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, many years ago许多年前, yesterday昨天”等词。
小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版)
小学英语语法一、名词复数规则二、1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds三、2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches四、3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries五、4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives六、5.不规则名词复数:七、man----men, woman----women,Chinese----Chinese,Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----children foot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice八、一般现在时九、一般现在时基本用法介绍十、一般现在时的功能十一、 1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
十二、 2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
十三、 3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
十四、一般现在时的构成十五、 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
十六、 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
十七、当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
外研版三年级起点小学英语六年级下(英语单词表)
外研版三年级起点小学英语六年级下(英语单词表,带发音)Module 1Module 2look英音 [l ʊk]美音 [l ʊk]vt. 看;期待;注意;面向;看上去像 vi. 看;看起来;注意;面向 n. 看;样子;面容cashier英音 [kæˈʃɪə(r)]美音 [kæˈʃɪr]n. 出纳员;司库;收银员 vt. 解雇;抛弃cola英音 [ˈk əʊl ə]美音 [ˈko ʊl ə]n. 可乐;可乐树(其子含咖啡碱)dollar英音 [ˈd ɒl ə(r)]美音 [ˈdɑːl ər]n. 美元cent英音 [sent]美音 [sent]n. 分;一分的硬币;森特(等于半音程的百分之一)enjoy英音 [ɪn ˈd ʒɔɪ]美音 [ɪn ˈd ʒɔɪ]vt. 欣赏,享受;喜爱;使过得快活careful英音 [ˈke əf(ə)l]美音 [ˈkerfl]adj. 仔细的,小心的Be careful!小心;当心;注意later英音 [ˈle ɪt ə(r)]美音 [ˈle ɪt ər]adv. 后来;稍后;随后 adj. 更迟的;更后的to go 去;走;外带duck英音 [d ʌk]美音 [d ʌk]n. 鸭子;鸭肉;(英)宝贝儿;零分 vt. 躲避;猛按…入水 vi. 闪避;没入水中pond英音 [p ɒnd]美音 [pɑːnd]n. 池塘 vt. 筑成池塘 vi. 筑成池塘cloud英音 [kla ʊd]n. 云;阴云;云状物;一大群;黑斑 vt. 使混Module 3 Module 4美音 [klaʊd]乱以云遮敝使忧郁玷污i阴沉乌云dry英音 [draɪ]美音 [draɪ]n. 干涸 adj. 干的;口渴的;枯燥无味的;禁酒的 vt. 把…弄干 vi. 变干like英音 [laɪk]美音 [laɪk]vt. 喜欢;想;愿意 vi. 喜欢;希望 prep. 像;如同 adj. 同样的;相似的 n. 爱好;同样的…look like看起来与(某人或某物)相像[相似]; 很可能出现[引起](某事、做某事); 伣; 似stay英音 [steɪ]美音 [steɪ]n. 逗留;停止;支柱 vi. 停留;坚持;暂住;停下 vt. 坚持;暂住;抑制shine英音 [ʃaɪn]美音 [ʃaɪn]vt. 照射,擦亮;把…的光投向;(口)通过擦拭使…变得有光泽或光 vi. 发出光;反射光,…cry英音 [kraɪ]美音 [kraɪ]n. 叫喊;叫声;口号;呼叫 vi. 哭;叫;喊 vt.叫喊;哭出;大声说everyone英音 [ˈevriwʌn]美音 [ˈevriwʌn]n. 每个人 pron. 每个人;人人fly away远走高飞;飞走;飞行just英音 [dʒʌst]美音 [dʒʌst]adv. 只是,仅仅;刚才,刚刚;正好,恰好;实在;刚要 adj. 公正的,合理的;正直的,…cow英音 [kaʊ]美音 [kaʊ]n. 奶牛,母牛;母兽 vt. 威胁,恐吓blow英音 [bləʊ]美音 [bloʊ]n. 吹;打击;殴打 vt. 风吹 vi. 风吹;喘气rabbit英音 [ˈræbɪt]美音 [ˈræbɪt]n. 兔子,野兔 vt. 让…见鬼去吧 vi. 猎兔balloon英音 [bəˈluːn]美音 [bəˈluːn]n. 气球 adj. 像气球般鼓起的 vt. 使像气球般鼓起;使激增 vi. 激增;膨胀如气球Module 5Module 6stairs 英音 [ste əz]美音 [sterz]n. 楼梯;梯级(stair的复数)mess 英音 [mes]美音 [mes]n. 混乱;食堂,伙食团;困境;脏乱的东西vt. 弄乱,弄脏;毁坏;使就餐 vi. 把事情弄…play英音 [ple ɪ]美音 [ple ɪ]n. 游戏;比赛;剧本 vt. 游戏;扮演;演奏;播放;同…比赛 vi. 演奏;玩耍;上演;参加…third英音 [θɜːd]美音 [θɜːrd]num. 第三;三分之一 adj. 第三的;三分之一的time英音 [ta ɪm]美音 [ta ɪm]n. 时间;时代;次数;节拍;倍数 adj. 定时的;定期的;分期的 vt. 计时;测定…的时…bark英音 [bɑːk]美音 [bɑːrk]n. 树皮;深青棕色;毛皮;皮肤;狗叫 vt. 狗叫;尖叫;剥皮loudly英音 [ˈla ʊdli]美音 [ˈla ʊdli]adv. 大声地,响亮地nothing英音 [ˈn ʌθɪŋ]美音 [ˈn ʌθɪŋ]neg. 没什么;毫不 n. 无;零;不关紧要之事adv. 毫不;决不 pron. 无事;无物 int. 什么…home英音 [h əʊm]美音 [ho ʊm]n. 家,住宅;产地;家乡;避难所 adj. 国内的,家庭的;有效的 vt. 归巢,回家 adv. 在…got 英音 [ɡɒt]美音 [ɡɑːt]v. 得到,明白(get的过去式和过去分词)get英音 [ɡet]美音 [ɡet]n. 生殖;幼兽 vi. 成为;变得;到达 vt. 使得;获得;受到;变成space英音 [spe ɪs]美音 [spe ɪs]n. 空间;太空;距离 vt. 隔开 vi. 留间隔interested英音 [ˈɪntr əst ɪd]美音 [ˈɪntr əst ɪd; ˈɪntrest ɪd]v. 使…感兴趣(interest的过去分词) adj. 感兴趣的;有权益的;有成见的Module 7spaceship 英音 [ˈspe ɪs ʃɪp]美音 [ˈspe ɪs ʃɪp]n. [航] 宇宙飞船finish 英音 [ˈf ɪn ɪʃ]美音 [ˈf ɪn ɪʃ]n. 结束;完美;回味(葡萄酒) vt. 完成;结束;用完 vi. 结束,终止;终结decide 英音 [d ɪˈsa ɪd]美音 [d ɪˈsa ɪd]vi. 决定,下决心 vt. 决定;解决;判决paper 英音 [ˈpe ɪp ə(r)]美音 [ˈpe ɪp ər]n. 纸;论文;文件;报纸 adj. 纸做的 vt. 用纸糊;用纸包装 vi. 贴糊墙纸;发交通违章传票brought 英音 [br ɔːt]美音 [br ɔːt]v. 带来(bring的过去分词)bring 英音 [br ɪŋ]美音 [br ɪŋ]vt. 带来;促使;引起;使某人处于某种情况或境地bring back na. 送回;使恢复;使回忆起model英音 [ˈm ɒd(ə)l]美音 [ˈmɑːdl]n. 模型;典型;模范;模特儿;样式 vt. 模拟;塑造;模仿 vi. 做模型;做模特儿 adj. …taikonaut英音 [ˈta ɪk ən ɔːt]美音 [ˈta ɪk əˌn ɔːt]n. 中国太空人first英音 [f ɜːst]美音 [f ɜːrst]num. 第一 n. 第一;开始;冠军 adj. 第一的;基本的;最早的 adv. 第一;首先;优…national英音 [ˈnæʃ(ə)n əl]美音 [ˈnæʃn əl]adj. 国家的;国民的;民族的;国立的 n. 国民seed英音 [si ːd]美音 [si ːd]n. 种子;根据;精液;萌芽;子孙;原由 vt.播种;结实;成熟;去…籽 vi. 播种;(植物…spent英音 [spent]美音 [spent]v. 花费(spend的过去分词);浪费;耗费adj. 耗尽了的;精疲力尽的about英音 [əˈba ʊt]美音 [əˈba ʊt]prep. 关于;大约 n. 大致;粗枝大叶;不拘小节的人 adj. 在附近的;四处走动的;在起作…flew英音 [fluː]美音 [fluː]v. 飞,飞翔(fly的过去式)fly英音 [flaɪ]美音 [flaɪ]n. 飞行;苍蝇;两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞;驾驶飞机;飘扬 vt. 飞行;飞越;使飘扬October英音 [ɒkˈtəʊbə(r)]美音 [ɑːkˈtoʊbər]n. [天] 十月video英音 [ˈvɪdiəʊ]美音 [ˈvɪdioʊ]n. [电子] 视频;录像,录像机;电视 adj. 视频的;录像的;电视的 v. 录制proud英音 [praʊd]美音 [praʊd]adj. 自豪的;得意的;自负的someday英音 [ˈsʌmdeɪ]美音 [ˈsʌmdeɪ]adv. 有一天,有朝一日born英音 [bɔːn]美音 [bɔːrn]v. 出世(bear的过去分词) adj. 天生的as英音 [əz]美音 [əz; æz]conj. 因为;随着;虽然;依照;当…时 prep.如同;当作;以…的身份 adv. 同样地;和……became英音 [bɪˈkeɪm]美音 [bɪˈkeɪm]v. 变得(become的过去式)become英音 [bɪˈkʌm]美音 [bɪˈkʌm]vt. 适合;相称 vi. 成为;变得;变成letter英音 [ˈletə(r)]美音 [ˈletər]n. 信;字母,文字;证书;文学,学问;字面意义 vt. 写字母于 vi. 写印刷体字母spell 英音 [spel]美音 [spel]n. 符咒;一段时间;魅力 vi. 拼字;轮替 vt.拼,拼写;意味着;招致;拼成;迷住;轮值herself英音 [hɜːˈself]美音 [hɜːrˈself; hərˈself]pron. 她自己(she的反身代词);她亲自all over adj. 满 n. 全花织物live英音 [lɪv; laɪv]美音 [lɪv; laɪv]adj. 活的;生动的;实况转播的;精力充沛的vt. 经历;度过 vi. 活;居住;生存Module 8Module 9role modeln. 楷模;榜样;典范cup英音 [k ʌp]美音 [k ʌp]n. 杯子;奖杯;酒杯 vt. 使成杯状;为…拔火罐planned英音 [plænd]美音 [plænd]v. 打算(plan的过去分词);设计 adj. 有计划的;根据计划的plan英音 [plæn]美音 [plæn]n. 计划;平面图 vt. 计划;设计;打算 vi. 计划;打算baseball英音 [ˈbe ɪsb ɔːl]美音 [ˈbe ɪsb ɔːl]n. 棒球;棒球运动more英音 [m ɔː(r)]美音 [m ɔːr]adv. 更多;此外;更大程度地 adj. 更多的;附加的 pron. 更多的数量 n. 更多smile英音 [sma ɪl]美音 [sma ɪl]n. 微笑;笑容;喜色 vt. 微笑着表示 vi. 微笑mistake英音 [m ɪˈste ɪk]美音 [m ɪˈste ɪk]n. 错误;误会;过失 vt. 弄错;误解 vi. 弄错;误解make mistakes 犯错;犯错误;出错with英音 [w ɪð]美音 [w ɪð; w ɪθ]prep. 用;随着;支持;和…在一起said英音 [sed]美音 [sed]v. 说(say的过去式和过去分词) adj. 上述的,该say英音 [se ɪ]美音 [se ɪ]vt. 讲;说明;例如;声称;假设;指明 vi.讲;表示;念;假定;背诵raincoat英音 [ˈre ɪnk əʊt]美音 [ˈre ɪnko ʊt]n. (美)雨衣wish英音 [w ɪʃ]美音 [w ɪʃ]n. 希望;祝福;心愿 vt. 祝愿;渴望;向…致问候语 vi. 愿望;需要Module 10best wishes 最美好的祝愿;最好的祝福;最良好的祝愿primary英音 [ˈpra ɪm əri]美音 [ˈpra ɪmeri]n. 原色;最主要者 adj. 主要的;初级的;基本的primary school n. 小学message英音 [ˈmes ɪd ʒ]美音 [ˈmes ɪd ʒ]n. 消息;差使;启示;预言;广告词 vi. 报信,报告;[通信] 报文 vt. 通知keep英音 [ki ːp]美音 [ki ːp]vt. 保持;经营;遵守;饲养 vi. 保持;继续不断 n. 保持;生计;生活费forever 英音 [f ər ˈev ə(r)]美音 [f ər ˈev ər]adv. 永远;不断地;常常joy 英音 [d ʒɔɪ]美音 [d ʒɔɪ]n. 欢乐,快乐;乐趣;高兴 vi. 欣喜,欢喜 vt.高兴,使快乐future 英音 [ˈfju ːt ʃə(r)]美音 [ˈfju ːt ʃər]n. 未来;前途;期货;将来时 adj. 将来的,未来的wonderful 英音 [ˈw ʌnd əf(ə)l]美音 [ˈw ʌnd ərf(ə)l]adj. 极好的,精彩的,绝妙的;奇妙的;美妙;胜;神妙happiness 英音 [ˈhæpin əs]美音 [ˈhæpin əs]n. 幸福what 英音 [w ɒt]美音 [w ʌt]pron. 什么;多么;多少 adv. 到什么程度,在哪一方面 adj. 什么;多么;何等 int. 什么;…middle英音 [ˈm ɪd(ə)l]美音 [ˈm ɪd(ə)l]adj. 中间的,中部的;中级的,中等的 n. 中间,中央;腰部middle school英音 [ˈm ɪdl sku ːl]美音 [ˈm ɪdl sku ːl]n. 初中;(英国为 9 到 13 岁儿童所设的)中间学校speech英音 [spi ːt ʃ]美音 [spi ːt ʃ]n. 演讲;讲话;[语] 语音;演说classmaten. 同班同学英音 [ˈklɑːsmeɪt]美音 [ˈklæsmeɪt]leave英音 [liːv]美音 [liːv]vt. 离开;留下;遗忘;委托 vi. 离开,出发;留下 n. 许可,同意;休假September英音 [sepˈtembə(r)]美音 [sepˈtembər]n. 九月excited英音 [ɪkˈsaɪtɪd]美音 [ɪkˈsaɪtɪd]v. 激动;唤起(excite的过去分词) adj. 兴奋的;激动的;活跃的geography英音 [dʒiˈɒɡrəfi]美音 [dʒiˈɑːɡrəfi]n. 地理;地形same英音 [seɪm]美音 [seɪm]adj. 相同的;同一的;上述的(通常与the连用);无变化的 adv. 同样地(通常与the连…at the sametimena. 同时;另一方面;与此同时spoke英音 [spəʊk]美音 [spoʊk]n. (车轮的)辐条;轮辐;破坏某人的计划;阻挠某人的行动;刹车;扶梯棍 v. 说话…speak英音 [spiːk]美音 [spiːk]vi. 说话;演讲;表明;陈述 vt. 讲话;发言;讲演little英音 [ˈlɪt(ə)l]美音 [ˈlɪtl]adj. 小的;很少的;短暂的;小巧可爱的 adv.完全不 n. 少许;没有多少;短时间keep on na. 继续;穿[戴]着不脱practise英音 [ˈpræktɪs]美音 [ˈpræktɪs]vi. 练习,实践;实施,实行;从事 vt. 练习,实践;实施,实行sometime英音 [ˈsʌmtaɪm]美音 [ˈsʌmtaɪm]adj. 以前的;某一时间的 adv. 改天;来日;在某一时候each other pron. 彼此chemistry英音 [ˈkemɪstri]美音 [ˈkemɪstri]n. 化学;化学过程physics n. 物理学;物理现象英音 [ˈfɪzɪks]美音 [ˈfɪzɪks]。
外研版三起六年级下册英语短语汇总英汉互译
1.多少钱howmuch2.给你hereyouare3.当心becareful4.打算做某事begoingtodosth5.起床getup6.吃早餐eat/havebreakfast7.吃午餐eat/havelunch8.去野餐haveapicnic9.在公园inthepark10.在十一点半athalfpasteleven11.剩余togo12.在池塘里onthepond13.乌云darkclouds14.在天空中inthesky15.看起来好像……looklike16.下象棋playchess17.非常有趣的一天averyinterestingday18.给某人发送(寄)某物sendsbsth=sendsthtosb19.给某人写信writetosb20.在树上inthetree(落)21.开始做某事starttodosth22.飞走flyaway23.打扫房间cleantheroom24.朝窗外看lookoutofthewindow25.驶入车站cometothestation26.在水里跳jumpinthewater27.在周六onSaturday28.在中国inChina29.在山上inthemountain30.玩捉迷藏playhide-and-seek31.在超市atthesupermarket32.掉下来falldown33.打电话onthephone34.上车geton35.下车getoff36.吹唢呐playthesuona37.第三次thethirdtime38.进来comein39.穿过街道crossthestreet40.做运动doexercise41.看书readabook/readbooks42.看电视watchTV43.在公园散步walkinthepark44.挥手说再见wavetosaygoodbye45.对……说话talkto46.和……交谈talkwith47.喊我的名字calloutmyname48.从梦中醒来wakeupfromdream49.在飞机上方high up above the plane50.在地球上ontheearth51.太空旅行spacetravel52.收到许多礼物getmanypresents53.为某人买某物buysbsth=buysthforsb54.对……感兴趣beinterestedin55.让某人做某事asksbtodosth56.给某人某物givesbsth=givesthtosb57.决定做某事decidetodosth58.因某事感谢某人thanksbforsth59.一个……的模型amodelof60.第一次thefirsttime61.中国国旗thenationalflagofChina62.一本关于太空旅行的书abookaboutspacetravel63.带回bringback64.很久以前alongtimeago65.飞入太空flyintospace66.在太空中inspace67.录制一段录像makeavideo68.回到地球comebacktotheearth69.为……感到自豪beproudof70.在十月inOctober71.告诉……关于……的事tellsbaboutsth72.出生beborn73.教某人做某事teachsbtodosth74.全世界旅游travelallovertheworld75.模范rolemodel76.活到……livetobe77.进入教室comeintoclassroom78.计划做某事plantodosth79.犯错误makemistakes80.棒球帽baseballcaps81.穿上/戴上puton82.快餐fastfood83.最美好的祝愿bestwishes84.祝你好运goodlucktoyou85.和……说再见saygoodbyeto…86.享受我们在一起的时光enjoyourtimetogether87.写一条留言writeamessage88.给某人写……writesthtosb89.告别信goodbyeletters90.祝你未来好运goodluckforthefuture91.小学primaryschool92.中学middleschool93.同时atthesametime94.不同的学校differentschools95.四年前fouryearsago96.坚持做某事keepondoingsth97.练习汉语practiseChinese98.互相eachother99.今年九月thisSeptember100.说英语speakEnglish。
外研版六年级下册英语单词
外研版六年级下册英语单词外研版六年级下册英语单词是小学英语学习的重要组成部分,它们是学习英语的基础。
外研版六年级下册英语单词包括了许多有用的单词,如:apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨)、orange(橙子)、grape(葡萄)、strawberry(草莓)、watermelon(西瓜)、tomato(西红柿)、peach(桃子)、mango(芒果)等。
此外,还有一些动物的单词,如:dog(狗)、cat(猫)、pig(猪)、rabbit(兔子)、sheep(羊)、horse (马)、monkey(猴子)、tiger(老虎)、elephant(大象)等。
外研版六年级下册英语单词还包括一些衣服的单词,如:shirt(衬衫)、skirt(裙子)、dress(连衣裙)、coat(外套)、trousers(裤子)、shorts(短裤)、socks(袜子)、shoes(鞋子)、hat(帽子)等。
此外,还有一些家庭用品的单词,如:bed(床)、chair(椅子)、table(桌子)、desk(书桌)、sofa (沙发)、television(电视)、computer(电脑)、fridge(冰箱)等。
外研版六年级下册英语单词还包括一些自然现象的单词,如:sun(太阳)、moon(月亮)、star(星星)、cloud(云)、rain (雨)、snow(雪)、wind(风)、sky(天空)等。
此外,还有一些其他的单词,如:pen(钢笔)、book(书)、bag(书包)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、ruler(尺子)、dictionary(字典)等。
外研版六年级下册英语单词是小学英语学习的重要组成部分,它们是学习英语的基础。
学习这些单词可以帮助孩子们更好地理解英语,提高英语水平。
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一、词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用,享受careful小心的Be careful! 当心!二、句子1. I want to a hot dog, please. 我想要一个热狗,谢谢。
2. —How much is it? 它多少钱?—It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 是十三美元二十五美分。
3. Enjoy your meal! 好好享受你的美食吧!4. It looks good! 它看上去不错!5. Can I help you? 我能为你做点什么?6. Here you are. 给你。
7. —What do you want to eat? 你想要吃什么?—I want a hamburger. 我想要一个汉堡包。
8. —What do you want to drink? 你想要喝什么?—Milk, please. 牛奶,谢谢。
三、句型结构①询问你想要吃什么—What do you want to eat?—I want + 食物. / I want to eat ...eg: —What do you want to eat? 你想要吃什么?—I want to eat noodles and beef. 我想吃面条和牛肉。
②询问你想要喝什么—What do you want to drink?—I want + 其他. / I want to drink...eg: —What do you want to drink? 你想要喝什么?—I want to drink juice. 我想和果汁。
③询问价格How much is it? / How much are they?eg: —How much is this book? 这本书多少钱?—It’s fifteen yuan. 十五元。
—How much are these shoes? 这双鞋多少钱?—They are twenty dollars. 它们二十美元。
odule 1Module 2一、词汇later后来,以后to go剩余duck鸭子pond水池,池汤cloud云dry干的like像......一样look like看来好像stay保持,维持二、短语have a picnic野餐in the park在公园on the pond在池塘里at half past twelve在十二点半in the sky在天空中三、句子1. I don’t think so. 我不这么认为。
2. I’m going to get up and have breakfast. 我打算起床吃早饭。
3. Let’s have a picnic in the park today. 我们今天去公园野餐吧。
4. —What time is it now? 现在几点了?—It’s only half past eleven. 十一点半。
5. Look, there are some ducks on the pond. 看,池塘里有些鸭子。
6. There are some dark clouds in the sky. It’s going to rain soon. 天空中有一些乌云。
将要下雨了。
7. It’s looks like you’re going to stay hungry. 看起来你们还饿着。
8. Let’s look at the weather tomorrow. It will snow in Harbin. 我们看看明天的天气。
哈尔滨将要下雪。
四、句型结构①询问我们打算什么时间做某事—When are we going to + 动词原形+ 其他?—We are going to + 动词原形+ 其他+ at + 时间.eg: —When are we going to the zoo? 我们什么时候去动物园?—We are going to the zoo at nine o’clock. 我们九点去动物园。
—When are we going to cook dinner? 我们什么时候做晚饭?—We are going to cook dinner at six o’clock. 我们打算在六点做晚饭。
②描述将来的天气情况It will be + 描述天气情况的形容词.eg: It will be sunny tomorrow. 明天将会是晴天。
It will rain tomorrow. 明天将会下雨。
Module 3一、词汇shine(太阳)发光,照耀cry哭everyone人人,每人;大家fly away飞走just就,且请cow奶牛blow 吹,刮rabbit兔子二、短语in the tree在树上in this photo在这张照片中on Saturday在星期六send some photos寄一些照片look at ... 看...... drink water喝水三、句子1. Please write to me soon. 请尽快给我写信。
2. I had a very interesting day on Saturday. 星期六我度过了有趣的一天。
3. The birds are singing in the tree. 鸟在树上唱歌。
4. In this photo, it’s starting to rain and birds are flying away. 在这张照片中,开始下雨了,鸟飞走了。
5. —What are you doing? 你正在做什么?—I’m cleaning my room. 我正在打扫我的房间。
6. We are having a lovely time! 我们度过了快乐的一天!四、句型结构询问你正在做什么—What are you doing?—I’m + 动词-ing + 其他.eg: —What are you doing? 你正在做什么?—I’m listen to music. 我正在听音乐。
—What are you doing? 你正在做什么?—I’m sweeping the floor. 我正在扫地。
Module 4一、词汇balloon气球stairs(常复)楼梯mess肮脏;凌乱二、短语have a birthday party有一个生日聚会be on the phone在打电话fly away飞走at the supermarket在超市三、句子1. What a mess! 多么凌乱啊!2. The balloons are flying away! 气球飞走了!3. Who can help me? I can’t carry everything. 谁能帮帮我?我搬不动了。
更多内容请关注微信公众号:xscyy1004. I’m on the phone. 我在打电话。
5. The apples are falling down the stairs. 苹果正滚下楼梯。
6. The eggs are broken. 鸡蛋破了。
7. Be careful. 小心点。
四、句型结构①如何向他人寻求帮助—Who can help me?—Sorry, I can’t. / I can help you.eg: —Who can help me? 谁能帮我?—Sorry, I can’t. I am sweeping the floor. 对不起,我不行。
我正在扫地。
②描述正在发生的事情主语+ is / am / are + 动词-ing + 其他.eg: The cows are eating grass. 牛正在吃草。
I am playing chess. 我正在下象棋。
Module 5一、词汇play演奏,弹奏(音乐)third第三(个)time次,回bark(狗)吠,叫loudly大声地nothing没有东西,没有事情二、短语play the suona吹唢呐come in进来watch TV看电视ride his bike骑自行车do exercise做运动read a book看书the third time第三次have a birthday party举办一个生日聚会三、句子1. He is playing the suona, but the phone rings. 他正在吹唢呐,但是电话响了。
2. —What are they doing? 他们正在做什么?—They’re singing and dancing. 他们正在唱歌跳舞。
3. Daming is playing the suona for the third time, but the dog starts to bark very loudly. 大明第三次吹唢呐,狗叫得非常大声。
4. His friends can’t hear him. 他的朋友们听不见他。
5. He’s riding his bike, but it starts to rain. 他正在骑自行车,但是天下雨了。
6. She’s doing exercise, but it gets too hot. 她正在做运动,但是天气变热了。
7. He’s reading a book, but his sister starts to sing. 他正在看书,但他妹妹开始唱歌了。
四、句型结构描述某人正在做一件事的时候发生了另一件事情主语1 + be动词+ 动词-ing + 其他, but + 主语2 + 动词(第三人称单数形式)+ 其他.eg: I am watering the flowers, but my dog barks. 我正在浇花,但是我的狗叫了起来。
Alice is playing football, but it is rainy. 爱丽丝正在踢足球,但是下雨了。
Module 6一、词汇play演奏,弹奏(音乐)third第三(个)time次,回bark(狗)吠,叫loudly大声地nothing没有东西,没有事情二、短语play the suona吹唢呐come in进来watch TV看电视ride his bike骑自行车do exercise做运动read a book看书the third time第三次have a birthday party举办一个生日聚会三、句子1. He is playing the suona, but the phone rings. 他正在吹唢呐,但是电话响了。