人力资源管理课程全集
人力资源管理全部课程
人力资源管理全部课程•人力资源管理概述•人力资源规划•招聘与选拔•培训与开发•绩效管理•薪酬福利管理•员工关系管理•人力资源法律法规与政策目录01人力资源管理概述人力资源管理的定义与重要性定义人力资源管理是指组织通过一系列管理活动，对人力资源进行合理配置、有效开发和充分利用，以实现组织目标的过程。
重要性人力资源管理对于组织的成功至关重要。
它可以帮助组织吸引、选拔、培养和留住优秀的员工，提高员工的工作满意度和绩效，从而增强组织的竞争力和可持续发展能力。
人力资源管理的发展历程初级阶段以人事管理为主，主要关注员工的招聘、选拔、薪酬和福利等事务性工作。
发展阶段开始关注员工的培训、绩效管理和员工关系等方面，强调员工个人与组织目标的协同发展。
成熟阶段全面关注员工的职业生涯规划、组织文化建设、领导力开发等战略性工作，致力于构建高效的人力资源管理体系。
人力资源管理者的角色与职责角色人力资源管理者在组织中扮演着战略伙伴、变革推动者、员工代言人和行政专家等多重角色。
职责人力资源管理者的主要职责包括制定人力资源战略、招聘与选拔员工、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利管理、员工关系管理以及法律法规遵从等。
同时，他们还需要关注组织文化建设、领导力开发和员工职业生涯规划等方面的工作。
02人力资源规划企业战略与人力资源规划的关系企业战略对人力资源规划的影响企业战略决定了组织的发展方向和目标，进而影响了人力资源规划的方向和重点。
例如，如果企业战略是扩张型的，那么人力资源规划就需要考虑如何增加员工数量、提高员工素质等。
人力资源规划对企业战略的支撑人力资源规划通过预测未来的人力资源需求和供给，制定相应的招聘、培训、绩效管理等策略，从而为企业战略的实现提供有力的人力资源保障。
人力资源需求预测定性预测方法通过专家评估、德尔菲法等方法，利用专家的经验和知识对人力资源需求进行预测。
这种方法适用于缺乏历史数据或环境变化较大的情况。
定量预测方法利用历史数据，通过建立数学模型（如回归模型、时间序列模型等）对人力资源需求进行预测。
人力资源管理手册(全集)
《人力资源管理手册》
目录
第一章总则
第二章人力资源规划
第三章招聘管理
第四章培训开发
第一节培训管理
第二节人才储备
第三节职业规划
第四节岗位调整
第五章薪酬福利
第一节薪酬管理
第二节考勤管理
第三节请休假管理
第四节福利管理
第六章绩效管理
第七章员工关系
第一节劳动合同
第二节入职
第三节试用与转正
第四节离职
第五节社保
第六节工伤
第七节退休
第八节失业
第九节生育
第十节档案
第十一节奖惩
第一章人力资源管理总则
第二章人力资源规划
第二章招聘管理
第三章培训开发第一节培训管理
第二节人才储备管理
第三节员工职业规划管理
第四节岗位调整
第四章薪酬福利第一节薪酬管理
第二节考勤管理
第三节请休假管理
第四节福利管理
第六章绩效管理第一节绩效考核管理
第六章员工关系
第一节劳动(劳务）合同管理
第二节员工入职管理
第三节试用与转正
第四节离职管理
第五节社保管理。
人力资源管理师课程
人本原理
人力资源管理应以员工为中心，尊重 员工的权益和需求，关注员工的成长
和发展。
互惠互利原理
人力资源管理应注重员工与企业的互 惠关系，通过提供有吸引力的待遇和 良好的发展机会，实现员工和企业的 共同发展。
系统原理
人力资源管理应将各项活动视为一个 整体，注重各环节之间的协调和配合， 以实现最优的管理效果。
02 增强企业竞争力
优秀的人力资源管理能够吸引和留住人才，为企 业提供稳定的人力资源支持，从而提升企业的竞 争力。
03 促进企业可持续发展
合理的人力资源配置、培训和激励机制有助于企 业实现可持续发展目标。
人力资源管理的基本原理
战略匹配原理
人力资源管理应与企业战略相匹配， 确保人力资源活动与企业目标保持一
策等能力。
创新与学习成长
评估员工在工作中是 否有创新思维，以及 个人学习成长的情况。
绩效评估方法
360度反馈
通过上级、同事、下级、 客户等多方面的反馈，全 面评估员工的绩效表现。
KPI考核
目标管理法
根据工作目标和岗位职责， 通过设定具体、可衡量、
确定关键绩效指标（KPI）， 可达成、相关性强和有时
通过考核、问卷调查等方式对培训效果进行评估， 及时反馈评估结果，为下一轮培训计划的制定提 供依据。
05
绩效管理
绩效评估标准
目标达成度
评估员工是否达成工 作目标，包括数量、 质量、时间等指标。
工作态度
评估员工的工作态度， 如责任心、团队合作 精神、工作积极性等。
职业能力
评估员工的职业技能、 专业知识和工作能力， 包括沟通、协调、决
案例讨论与分享
组织学生进行案例讨论，鼓励他们分享自己的见解和经验，促进彼此之间的交流和学习。
人力资源管理手册(全集)
《人力资源管理手册》
目录
第一章总则
第二章人力资源规划
第三章招聘管理
第四章培训开发
第一节培训管理
第二节人才储备
第三节职业规划
第四节岗位调整
第五章薪酬福利
第一节薪酬管理
第二节考勤管理
第三节请休假管理
第四节福利管理
第六章绩效管理
第七章员工关系
第一节劳动合同
第二节入职
第三节试用与转正
第四节离职
第五节社保
第六节工伤
第七节退休
第八节失业
第九节生育
第十节档案
第十一节奖惩
第一章人力资源管理总则
第二章人力资源规划
第二章招聘管理
第三章培训开发第一节培训管理
第二节人才储备管理
第三节员工职业规划管理
第四节岗位调整
第四章薪酬福利第一节薪酬管理
第二节考勤管理
第三节请休假管理
第四节福利管理
第六章绩效管理第一节绩效考核管理
第六章员工关系
第一节劳动(劳务）合同管理
第二节员工入职管理
第三节试用与转正
第四节离职管理
第五节社保管理。
人力资源管理课程主要内容
人力资源管理课程主要内容一、课程概述人力资源管理课程是一门涵盖人力资源管理理论和实践的课程，旨在帮助学生掌握有效的人力资源管理技能，以提高组织的效率和效益。
本课程主要包括以下内容：二、人力资源管理基础知识1. 人力资源管理的定义和作用2. 人力资源管理的发展历程3. 人力资源管理与组织战略的关系4. 人力资源管理职能及其作用三、招聘与选拔1. 招聘与选拔的概念和目标2. 招聘与选拔程序及其流程3. 招聘与选拔方法及其优缺点4. 招聘与选拔中的问题及应对策略四、培训与发展1. 培训与发展的概念和目标2. 培训与发展计划及其制定方法3. 培训方式及其优缺点4. 培训成果评估及其方法五、绩效管理1. 绩效管理的概念和目标2. 绩效评价体系设计及其要素3. 绩效评价方法及其优缺点4. 绩效反馈和改进六、薪酬管理1. 薪酬管理的概念和目标2. 薪酬设计及其原则3. 薪酬管理方法及其优缺点4. 薪酬激励和福利管理七、员工关系与法律法规1. 员工关系的概念和目标2. 员工关系管理方法及其优缺点3. 劳动合同和劳动法律法规4. 员工权益保障和纠纷解决八、跨文化人力资源管理1. 跨文化人力资源管理的概念和意义2. 跨文化人力资源管理的挑战与机遇3. 国际人力资源管理的实践经验4. 全球化背景下的跨文化人力资源管理策略九、案例分析通过对实际案例的分析，帮助学生将所学理论应用到实际问题中，提高解决问题的能力。
十、总结与展望总结课程内容，回顾所学知识，并展望未来人力资源管理发展趋势。
以上是本课程主要内容，通过系统地学习，学生能够掌握有效的人力资源管理技能，提高组织的效率和效益。
人力资源管理课程教案完整版
设定考核周期和流程
明确考核的时间节点、参与人员、评估标 准等，确保考核过程公正、透明。
绩效反馈面谈技巧
03
招聘与选拔策略及实践
Chapter
招聘需求分析与方法选择
招聘需求分析
深入了解公司业务需求，明确招聘岗位的工作职责、任职 要求和招聘数量等。
01
招聘方法选择
根据招聘需求和目标人群特点，选择合 适的招聘渠道和招聘方法，如校园招聘 、社会招聘、内部推荐等。
02
03
招聘流程设计
制定详细的招聘计划，包括招聘广告 发布、简历筛选、面试安排、背景调 查等环节。
现代企业人力资源管理强调与组织战略的紧密结合，通过制定 人力资源战略来支持组织整体战略的实现。
现代企业人力资源管理将人力资源的各个环节视为一个整体系 统，注重各环节的协调和整合。
现代企业人力资源管理关注员工的需求和发展，通过提供培训 、激励和职业发展规划等措施来提高员工的工作满意度和绩效
。
现代企业人力资源管理注重创新，不断探索新的管理方法和工 具，以适应不断变化的市场环境和企业需求。
人力资源管理定义
01
阐述人力资源管理的基本含义，包括人力资源规划、招聘与选
拔、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理等方面。
人力资源管理的重要性
02
强调人力资源管理对企业战略实施、员工个人发展以及组织整
体绩效的影响。
人力资源管理的发展趋势
03
介绍当前及未来人力资源管理领域的发展趋势，如数字化、智
能化、人性化等。
人力资源管理课程教案完整版
目录
• 课程介绍与教学目标 • 人力资源管理基本概念与理论 • 招聘与选拔策略及实践 • 培训与开发策略及实践 • 绩效管理策略及实践 • 薪酬福利设计策略及实践 • 员工关系管理策略及实践 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2024版人力资源师全部课程
人力资源师全部课程•人力资源基础•招聘与选拔•培训与开发•绩效管理目•薪酬福利管理•员工关系管理录人力资源基础人力资源概念与职能人力资源定义及特点01人力资源职能02人力资源与其他部门的关系03人力资源管理发展历程人力资源管理的起源现代人力资源管理的发展未来人力资源管理趋势人力资源师职业素养与道德规范职业素养介绍人力资源师应具备的职业素养，如专业知识、沟通能力、团队协作精神等。
道德规范阐述人力资源师应遵循的道德规范，如保密原则、公正公平原则、尊重他人原则等。
法律责任与义务分析人力资源师在职业活动中应承担的法律责任与义务，如遵守劳动法律法规、维护员工权益等。
招聘与选拔招聘需求分析确定企业战略目标与人力分析岗位需求与任职要求资源规划招聘渠道选择及策略制定0102030402030401简历筛选与面试技巧制定简历筛选标准与流程掌握有效面试技巧，包括提问、倾听、观察等评估候选人综合素质与岗位匹配度做好面试记录与评估报告背景调查与录用决策对候选人进行背景调查，核制定录用标准及决策流程实相关信息培训与开发培训需求分析确定培训目标分析培训需求撰写培训需求分析报告培训计划制定与实施制定培训计划选择培训方法实施培训培训效果评估分析评估结果改进培训措施030201培训效果评估与改进员工职业发展规划提供职业发展辅导确定职业发展目标为员工提供职业发展辅导，包括职业规划、职业咨询、职业测评等。
建立职业发展通道绩效管理确定绩效管理目标制定绩效指标设计绩效权重完善绩效管理制度绩效管理体系建立通过设定明确、可衡量的目标，对员工的完成情况进行考核。
目标管理法360度反馈法关键事件法平衡计分卡通过上级、下级、同事、客户等多方面的反馈，全面评价员工的绩效表现。
记录员工在关键事件中的表现，以此作为绩效考核的依据。
从财务、客户、内部运营和学习与成长四个维度，综合评价组织和员工的绩效表现。
绩效考核方法选择及应用绩效反馈与面谈技巧准备充分营造良好氛围掌握沟通技巧关注员工发展分析绩效差距对比绩效目标和实际完成情况，找出存在的差距和不足。
人力资源管理专业的主要课程
人力资源管理专业的主要课程引言在现代企业中，人力资源管理是至关重要的一个领域。
人力资源管理专业的学习是培养专业人才的重要途径。
本文将介绍人力资源管理专业的主要课程，帮助读者了解人力资源管理专业的学习内容，为选择这个专业的学生提供参考。
1. 人力资源管理导论人力资源管理导论是人力资源管理专业的入门课程，旨在为学生介绍人力资源管理的基本概念、理论和实践。
本课程的内容包括人力资源管理的定义、职能、作用以及与组织战略的关系等内容，通过理论学习和案例分析，使学生对人力资源管理的基本原理有全面的了解。
2. 人力资源规划与招聘人力资源规划与招聘课程主要关注企业如何合理规划和管理人力资源，以满足企业的发展需求。
本课程的内容包括人力资源需求预测、招聘渠道选择、面试技巧、人力资源信息系统的应用等内容。
通过实践项目和模拟招聘活动，学生将学会有效地进行人力资源规划和招聘工作。
3. 培训与发展培训与发展课程关注如何提高员工的能力和素质，促进组织的持续发展。
本课程的内容包括培训需求分析、培训设计与实施、培训评估等内容。
通过实践项目和案例分析，学生将学会制定和实施有效的培训计划，提高员工的工作技能和职业发展能力。
4. 绩效管理绩效管理课程旨在帮助企业建立有效的绩效管理体系，提高员工的绩效和组织绩效。
本课程的内容包括绩效评估方法、绩效考核工具、绩效反馈与奖励、绩效管理的挑战等内容。
通过案例分析和角色扮演，学生将学会有效地进行绩效管理，激励员工提高绩效。
5. 薪酬管理薪酬管理课程着重介绍企业如何设计和实施合理的薪酬制度，以吸引、激励和留住人才。
本课程的内容包括薪酬理论、薪酬测算、薪酬管理策略等内容。
通过案例分析和实践项目，学生将学会设计和实施合理的薪酬制度，提高员工的薪酬满意度和工作积极性。
6. 劳动法与劳动关系劳动法与劳动关系课程主要介绍劳动法律法规以及企业与员工之间的劳动关系。
本课程的内容包括劳动法律法规、劳动合同管理、劳动争议处理等内容。
国家职业资格一级人力资源管理师教材(新版)
企业人力资源管理师教材第一章人力资源规划第一节企业人力资源战略规划一、战略与策略战略是指导全局的计划或规划，是事关全局发展的大致方针；策略则是指根据形势发展变化而制定的行动方针和斗争方式。
二、人力资源战略与人力资源战略管理人力资源战略是企业总体战略的下属概念，它是指企业在对所处的内外部环境和条件以及各种相关因素进行全面系统分析的基础上，从企业全局利益和发展目标出发，就企业人力资源开发与管理所作出的总体策划。
人力资源战略管理就是对人力资源战略及其规划进行全方位的指挥、监督、协调和控制的过程。
三、战略性人力资源管理概念的理解：（选择）1、战略性人力资源管理代表了现代企业一种全新的管理理念。
2、战略性人力资源管理是对人力资源战略进行系统化管理的过程。
3、战略性人力资源管理是现代人力资源管理发展的更高阶段，无论是在实践方面，还是在理论创新方面，都有了很大的进步。
4、战略性人力资源管理对企业专职人力资源管理人员和直线主管提出了更高更新的要求，他们不但应当具备战略规划管理的知识和技能，还必须具备更高水准的决策力和执行力。
四、战略性人力资源管理定义：战略性人力资源是现代人力资源管理发展到高级阶段，以全新的管理理念，在健全完善企业人力资源各项管理基础工作的前提下，将人力资源管理提升到企业战略管理的高度，实现了管理职能和角色的根本性转变，最终确立以可持续发展为目标，以提高核心竞争力为主导的具有指向性、系统性和可行性的现代人力资源管理体系。
五、战略性人力资源管理经历的重要发展时期及其主要思想：1、经验管理时期主要思想：资本主义生产作业方式给劳动者的心理和生理所带来的伤害是无法弥补的。
工厂主把一个人肢解成各种碎片，使其变成机器的附属物，工人在工作中的活力完全消失，而工作变成了令人厌恶的苦差事。
2、科学管理时期主要思想：科学管理师对所有公司或企业员工的一种彻底性的精神革命，即员工对待自己的工作、同事和雇主的态度，以及企业对待自己的职责、同事和下属员工的态度方面的一种彻底性的精神革命，如果没有这两个方面彻底性的精神革命，科学管理也就不复存在了。
人力资源管理培训课程
人力资源管理培训课程一、人力资源管理培训课程的概述人力资源管理培训课程是为了提高企业员工的专业技能和综合素质而开设的一种教育培训活动，旨在帮助企业员工更好地适应企业发展需要，提升企业竞争力。
该课程主要包括人才招聘、薪酬福利、绩效考核、员工关系等方面内容。
二、人才招聘类课程1. 招聘流程及方法：介绍招聘流程和常见的招聘方法，如校园招聘、社会招聘等。
2. 面试技巧：介绍面试中需要注意的事项，如面试前准备、面试过程中的行为举止等。
3. 用人标准：介绍如何制定用人标准，以及应该考虑哪些方面来确定用人标准。
三、薪酬福利类课程1. 薪酬设计原则：介绍薪酬设计的原则和方法，以及如何制定合理的薪酬方案。
2. 福利政策制定：介绍福利政策制定中需要考虑哪些方面，如何制定符合企业实际情况的福利政策。
3. 养老保险、医疗保险等社会保险制度：介绍我国社会保险制度的基本情况，以及企业应该如何参与和管理社会保险。
四、绩效考核类课程1. 绩效考核方法：介绍常见的绩效考核方法，如360度评估、KPI等。
2. 绩效管理流程：介绍绩效管理流程中各个环节的具体内容和注意事项。
3. 员工激励措施：介绍如何通过激励措施来提高员工的工作积极性和创造力。
五、员工关系类课程1. 团队建设：介绍团队建设中需要注意的事项，以及如何打造高效团队。
2. 冲突处理：介绍常见的冲突类型和处理方法，以及如何预防和化解冲突。
3. 沟通技巧：介绍沟通技巧中需要注意的事项，以及如何进行有效沟通。
六、人力资源管理培训课程的实施方式1. 线下教学：通过传统教学方式进行培训，包括讲座、研讨会、实践操作等。
2. 线上教学：通过网络课程、远程视频等方式进行培训，具有时间和空间上的灵活性。
3. 实践教学：通过实习、项目实践等方式进行培训，使学员能够在实际工作中应用所学知识。
七、人力资源管理培训课程的评估方式1. 考试评估：通过考试来评估学员的掌握情况。
2. 作业评估：通过作业来评估学员的掌握情况和应用能力。
二级人力资源管理师讲义综合版(完整版
第一节 人力资源规划内容和步骤 第二节 人力资源配置和储备 第三节 评价标准和实施
第五章 人力资源管成本
第一节 人力资源成本确认 第二节 人力资源成本核算计量
5
人力资源管理师
第一章 战略、组织变革与企业
制度
3
第一节 人力资源战略 第二节 组织变革与企业制度
第三章 工作分析与工作 再 设计
第一节 工作分析 第二节 工作再设计
人力规划 人员测评 培训方法 绩效改进 福利保险 职业安全
人力计划 招聘实施 培训流程 绩效反馈 岗位评价 工伤保险
供求预测 特劳殊务用外工派 效果评估 绩效管理 薪酬调查 劳动争议
工作分析 信息管理 职业生涯 结果运用 结构设计 常用法规
人力成本 员工调配 管理
薪酬方案
EHR系统 离职管理
薪酬管理
在集中经营、集中管理的企业里，有的企业规模较 小，技术简单，通常只要经营决策层、专业管理层和 作业管理层三个层次就可以了。（见图2）
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组织设计的内容（3）
⑵ 按照有效管理幅度推算具体的管理层次。 （5~8，10~15） （表1） ⑶ 按照提高组织效率的要求，确定具体的管理 层次。 ⑷ 按照组织不同部分的特点，对管理层次做局 部调整。
17
现代组织理论之六（1）
6、权变管理理论 研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互关系， 以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种相关变 量的关系类型和结构类型。在权变理论中，环境变量与管 理变量之间的函数关系被称为权变关系，企业内外环境的 变化被称为权变变量。 对企业而言，最重要的权变变量有以下几个方面： ⑴ 经济因素。 ⑵ 社会因素。 ⑶ 技术因素。 ⑷ 员工素质。 ⑸ 自然环境因素。
人力资源管理师(二级)完整电子版(出版社母版)教材-fariy
第一章人力资源规划第一节企业组织结构设计与变革第一单元企业组织结构设计一、组织结构设计的基本理论组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架。
随着组织规模的扩大，仅靠个人指令或默契远远不能高效实现分工协作，他需要组织结构提供一个基本框架，事先规定管理对象、工作范围和联络路线等事宜。
组织结构设计是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作。
它是企业总体设计的重要组成部分，也是企业管理的基本前提。
组织设计虽然是一项操作性较强的工作，但它是在企业组织理论的指导下进行的。
（一）组织设计理论的内涵组织设计是在组织设计理论的指导下进行的，组织设计理论是企业组织理论的一部分。
1、组织理论与组织设计理论的对比分析组织理论又被称作广义的组织理论或大组织理论，它包括了组织运行的全部问题，如组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、权利、沟通等，都属于其研究对象。
组织设计理论则被称作狭义的组织理论或小组织理论，它主要研究企业组织结构的设计，而把环境、战略、技术、规模、人员等问题作为组织结构设计中的影响因素来加以研究。
由此可见，组织理论与组织设计理论在外延上是不同的，从逻辑上说，组织理论应该包括组织设计理论。
2、组织理论的发展组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代理论和现代组织理论三个阶段。
组织理论的发展同整个管理理论的发展，基本是一致的。
古典组织理论主要是以马克思。
韦伯、亨利法约尔等人的行政组织理论为依据的，强调组织的刚性结构；近代组织理论则是以行为科学为理论依据，甚至作为行为科学的一部分而存在，他着重强调人的因素，从组织行为的角度来研究组织结构；现代组织理论则是从行为科学中分离出来，主要是以权变管理理论为依据，他既吸收了以前各种组织理论的有益成果，又强调应按照企业面临的内部条件而灵活地进行组织设计。
现代组织理论还在发展中，他的理论体系还有待进一步完善。
3、组织设计理论的分类组织设计理论又被分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论，静态的组织设计理论主要研究组织的体制（权、责结构）、机构（部门划分的形式和结构）和规章（管理行为规范）。
人力资源管理专业 课程
人力资源管理专业课程人力资源管理专业课程人力资源管理专业（Human Resource Management, HRM）是大多数高校和教育机构的热门选修课程，这门课程旨在培养学生在人力资源领域的专业知识和技能。
下面将从课程的内容、重要性以及未来就业前景三个方面对人力资源管理专业课程进行详细介绍。
一、课程内容人力资源管理专业课程涵盖了人力资源管理的各个方面，如招聘、培训、绩效评估、员工关系、薪酬福利等。
学生将学习如何制定有效的招聘策略，如何分析公司的人力资源需求，以及如何培养和发展员工。
另外，课程还包括人力资源管理的法律和道德问题，以及组织行为学等相关领域的知识。
二、重要性人力资源是一个组织中的核心资源，对于组织的成功至关重要。
人力资源管理专业的课程能够帮助学生了解人力资源管理的重要性，并培养他们在这个领域的专业知识和技能。
通过学习这门课程，学生将能够更好地理解员工的需求和动机，提高团队的效能，并有效解决员工之间的冲突。
此外，课程还注重培养学生的沟通和协调能力，以及解决问题的能力，使他们具备成为优秀人力资源专业人士的潜力。
三、就业前景随着全球化和经济的发展，人力资源管理专业的就业前景越来越广阔。
毕业生可以在各种不同类型的组织中找到工作，如跨国公司、政府机构、非营利组织等。
他们可以在人力资源部门担任人力资源经理、招聘专员、培训师等职位，也可以选择成为独立顾问，为不同的组织提供人力资源管理方面的咨询服务。
此外，对于有创业精神的毕业生来说，他们还可以考虑自己创办人力资源公司。
总结人力资源管理专业课程对于想要在人力资源领域发展的学生来说，具有重要的意义。
它提供了必要的知识和技能，帮助学生在未来的职业生涯中取得成功。
同时，该领域的就业前景也非常广阔，给予了毕业生更多选择和机会。
因此，对于有兴趣并且具备相关能力的学生来说，人力资源管理专业课程是一个非常值得选择的学习方向。
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企业财富新概念
人力 资本 64％
货币 资本 16%
资本 20%
人力资源管理与人力资本管理
• 人力资源管理：选、育、用、留 • 人力资本管理：人力资源规划、继任计
划、职业发展规划
人力资本理论是企业实践的指导意义
• 第一，要重视人力资本的作用与价值。“人”是一种 可以开发、也必须开发的“资源”。
➢ 人力资源的最基本方面，包括体力和智力。如果从现实的应用形 态来看，则包括体质、智力、知识和技能四个方面。 具有劳动能力的人，不是泛指一切具有一定的脑力和体力的人， 而是指能独立参加社会劳动、推动整个经济和社会发展的人。所 以，人力资源既包括劳动年龄内具有劳动能力的人口，也包括劳 动年龄外参加社会劳动的人口。
实证研究 教育投资对美国1929-1957年间的经济增长的贡献比 例为33％
现代人力资本理论
西奥多·舒尔茨人力资本概念
• 一是人力资本存在于人的身体之内，表现为人 的健康、体力、知识、技能、经验和其他精神 等，一句话，表现为人的素质；
• 二是从经济发展的角度看，人力资本特别是企 业家型的人力资本是稀缺的；
– 机制、制度、流程、技术
– 价值评价与价值分配（考核与薪酬）
– 文化管理
人力资源开发与管理系统四大支柱
• 制度： 科学化、系统化的制度设计，建立理 性权威
• 机制：引入机制，使人力资源始终处于激活状 态，核心是竞争淘汰机制、激励机制、评价约 束机制
• 流程：视员工为客户，以客户为导向建立人力 资源的业务流程体系，打通人力资源业务流程 与企业其他核心流程的关系
一分钟精华
二、人力资源管理的地位与作用
企业现代人力资源开发与管理核心职能
目 的
先
人力资源规划
导
招募甄选
用工制度
留选
用育
核
职位分析
动
心
职位价值评估
力
基于战略的企业人力资源运行系统
– 牵引机制、激励机制、约束机制、竞争淘汰机制
– 基于战略的人力资源规划系统、基于素质模型的潜能评 价系统、基于任职资格的职业化行为评价系统、基于KPI 指标的考核系统、基于业绩与能力的薪酬分配系统、基 于职业生涯的培训开发系统
• 技术：研究、引进、创新人力资源的管理技术， 运用人力资源技术，提高人力资源开发与管理 的效率
人力资源管理的四大机制
约束机制 控制力
拉力 牵引机制
激励机制 推动力
压力 竞争淘汰机制
人力资源管理的四大机制
一、牵引机制:
是指通过明确组织对员工的期望和要求，使员工能 够正确地选择自身的行为，最终组织能够将员工的努 力和贡献纳入到帮助企业完成其目标，提升其核心能 力的轨道中来。牵引机制的关键在于向员工清晰的表 达组织和工作对员工的行为和绩效期望。因此，牵引 机制主要依靠以下人力资源管理模块来实现：企业的 文化与价值观体系 、职位说明书与任职资格标准 、 KPI指标体系 、培训开发体系 。
人力资源管理与开发
2008年3月9/30东莞
张怀老师简介
2006中国十大华人培训大师
清华大学客座教授、亚洲商学院签约专家
主讲课程：执行力、领导力、中干、 TTT及HR系列
课程内容
• 一、从人力资源到人力资本 • 二、人力资源管理的地位与价值 • 三、人力资源规划、工作分析、胜任素
质与目标选材 • 四、职业生涯规划与人才培育 • 五、绩效管理体系与实务 • 六、员工激励与人才挽留
人口、劳动力和人力资源的关系
人口
丧失劳动 能力者
人力资源
学生、 失业者
劳动力
普通劳动者 人才资源
人力资源的特点
➢ 人力资源的主动性、主导性； ➢人力资源是高增值性资源; ➢人力资源是特殊的资本性资源; ➢人力资源的时效性; ➢人力资源的可再生性。
现代人力资本理论
西奥多·舒尔茨（Theodore Schultz）
人力资源管理的四大机制
二、激励机制：
根据现代组织行为学理论，激励的本质是员工 去做某件事的意愿，这种意愿是以满足员工的个 人需要为条件。因此激励的核心在于对员工的内 在需求把握与满足。而需求意味着使特定的结构 具有吸引力的一种生理或者心理上的缺乏。激励 机制主要依靠以下人力资源管理模块来实现：薪 酬体系设计 、职业生涯管理与升迁异动制度、分 权与授权系统。
人的生命周期是有限的 人力资本如果不能及时或适度被利用，会随时间流逝而降低
人力资本的价值量永远处在变动之中 人力资本的价值量随着社会的需求力度而沉浮
人力资本的变化不仅影响其自身，还同时影响到其他变量 人力资本具有内部与外部两种效应
只要人具有从事生产、经营及公益事业的本领，就要随时投入 人力资本投资与时代进步密切相关
• 三是人力资本是通过投资于教育、健康等而形 成的资本，这种投资支出是生产性的；
• 四是人力资本像一切资本一样应当获得回报； • 五是人力资本对一国经济发展的作用越来越大。
人力资本的特征
特征 依附性 时效性 可变性 外在性 可投资性 产权特征
人力资本只有在劳动过程中才能体现其价值 高层次人力资本的价值量会部分，甚至全部脱离对人的依附
• 第二，加大人才培训等人力资本投资力度。 • 第三，抓紧人力资源规划，及时调整人力资源的不平
衡状况。 • 第四，建立起良好的人力资本激励机制。
人力资本入股
• 人力资本入股指人力资本所有者以其经 过科学计算的贡献、通过科学技术、经 营管理等创造的价值作为生产要素，加 入生产过程，成为创造财富的主体，形 成人力资本产权，从而参与收益分配， 达到创造财富者拥有财富，创造价值者 实现价值。
农业经济问题 推动美国农业生产产量迅猛增加和农业生产率提高的 研究 主要原因是人的知识、能力、技能和经验等的提高。
1960年在美国 经济学会年会
上的演讲
各国经济现代化的一个组成部分是农田和其他资本的经济 重要性在下降，技能和知识的重要性在上升。
对人投资带来的收益率超过对其它一切形态资本的投资收 益率。
申明
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一、企业财富新概念： 从人力资源到人力资本
什么是人力资源？
人力资源含义
➢ 人力资源，又称劳动力资源或劳动力，是指能够推动整个经济和 社会发展、具有劳动能力的人口总和。