社会实践调研参考主题

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社会实践活动主题选择参考

社会实践活动主题选择参考

社会实践活动主题选择参考《形势与政策》社会实践调查方向性参考选题(一)社会生活篇:1、关于食品安全问题的调查2、当前物价水平与百姓生活承受情况分析3、当前我国城乡居民收入调查分析4、城乡弱势群体的生活现状及心态调查5、城镇拆迁居民对拆迁补偿满意度调查6、城镇居民住房保障制度改革研究7、2012年长沙市房地产市场现状分析8、关于通过完善保障制度调控房地产市场的分析9、当前房地产市场总体形势与房价问题的调查分析10、2012年《政府工作报告》热点问题调查研究11、新形势下,社会(企业)对人才需求特点调查分析12、就业方式和就业观念变化的调查研究13、公民的环境生态意识教育问题的调查(二)大学教育篇:14、大学生创业情况调查15、企事业单位选聘大学生标准的调查16、关于在校大学生勤工俭学现象的调查17、大学生对南海局势看法的调查分析18、在校大学生心理健康调查报告19、提高我校知名度、美誉度研究20、提高我校学生满意度建设研究21、加强大学文化社团组织建设研究22、大学毕业生“蚁族群体”生存状况调查23、应届毕业生就业现状调查24、大学生假期打工的原因调查25、社会、企业对大学生素质能力调查分析26、大学生对全民共建社会主义核心价值体系的看法的调查分析(三)农村篇:27、和谐社会之和谐乡村状况调查28、农民工返乡创业情况调查29、农村小学、幼儿园校车安全状况调查30、农村留守儿童生活状态调查31、当前农村文化建设存在的问题及对策研究32、大力发展农业科技的必要性和紧迫性研究33、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究34、关于农村生活垃圾的环境污染调查35、农产品“卖难”问题的调查分析36、农村小学“撤点并校”调查分析PS:双击获取文档 ctrl+a,ctrl+c,然后粘贴到word即可。

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社会实践报告调研题目有哪些

社会实践报告调研题目有哪些

社会实践报告调研题目有哪些一、调研题目1. 民生问题调研:调查当地居民对于医疗、教育、住房、就业等民生问题的满意度和需求,了解当地居民所面临的困难和问题,提出解决措施。

2. 社会公益组织调研:调查并的收集社会公益组织的资金来源、项目展开及实施情况,以及有关社会公益组织对社会发展的推动作用。

3. 就业调研:调查就业市场的就业形势和需求,了解目前社会对于各个专业的需求,以及对不同经济行业就业需求情况。

4. 贫困地区调研:调查贫困地区的基础设施、教育、医疗保障等问题,为脱贫攻坚提供数据支撑,了解当地脱贫帮扶工作的有效性。

5. 教育调研:研究当地教育资源的分布、使用和质量,了解师资队伍建设、学生学习状况和教学氛围。

6. 社会治安调研:调查当地治安问题,了解当地犯罪率、刑事案件数据等社会治安情况及相关问题,提出改进建议。

7. 城乡发展调研:调研城乡发展不平衡问题,了解当地市场环境、交通状况、工业结构等,为城乡发展一体化提供参考。

8. 少数民族调研:调查少数民族群体的就业及生活状况,关注少数民族地区的文化传承、语言习俗等情况,提出融合发展建议。

9. 环保调研:调查环境保护对当地居民的重要性,了解环保意识的普及情况、环境管理以及可持续发展方面的政策。

10. 学生成长调研:研究学生在成长过程中所面临的困难与挑战,了解教育教学改进的可能方向,促进学生健康成长发展。

以上调研题目均可根据具体情况进行调整和细化,以满足实际需求。

在实践过程中,应结合社会实际情况和当地特点选择具体的调研主题,开展细致、全面的调研工作,为解决社会问题和完善社会管理提供有力的数据支持和科学依据。

社会实践报告选题

社会实践报告选题

社会调查报告参考选题哲学类:1:封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析2:当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析3:关于“科学发展”,“和谐社会"的典型调查与分析4:当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究经济类:1:农业劳动力转移对策研究2:农民收入问题调查3:贫困大学生问题调查4:人才市场,技术市场发展调查与分析5:农业产业结构调整典型调查6:农业产业化典型案例调查与研究7:产业结构调整和优化调查研究8:当前城镇化的调查和分析9:生态环境产业发展调查分析社会学类:1:当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析2:当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析3:社会诚信度现状及其影响调查与分析4:社会公平感与纳税行为的关系研究5:当前就业方式,就业观念变化调查研究7:当前社区服务问题调查研究8:老年人家庭赡养问题9:当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究10:社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势11:农民对土地的意识变迁及其成因调查12:城市中农民工生存现状调查与思考13:公民的环境生态意识及其测量研究14:当代时尚流行的调查与社会心理学研究15:网络发展及其对青少年影响调查与研究16:当前大学生服务社区的调查与分析教育类:1:当代中小学学生道德现状调查2:现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:当前推进中小学素质教育的调查报告4:大学生创新精神和实践能力培养的调查研究5:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究6:当代大学生价值取向和心理素质的调查分析7:加强和改进高校德育工作调查研究8:中国职业技术教育发展与改革调查研究9:高校毕业生就业问题调查研究10:中国优秀传统文化与大中小学教育11:当前我国民办教育发展典型调查12:当前少数民族教育发展调查管理类:1:中国家族企业问题调查研究2:信息化对企业价值增值作用调查与分析3:中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4:企业在创新中发展的典型调查与分析5:非法传销活动的调查与分析社会实践调查参考选题1.非公企业相关问题的调查研究(1)团建及民主建设问题(2)党建问题(3)金融危机对其的影响问题(4)企业人才引进问题(5)中国家族企业问题调查研究(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)(7)民营企业家参政议政问题(8)中小企业偷税漏税问题调查研究(9)劳资纠纷问题(10)参与慈善问题(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

社会实践活动参考课题(3篇)

社会实践活动参考课题(3篇)

第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,环境问题日益突出,特别是城市社区的生态环境问题。

为了提高社区居民的环保意识,培养他们的环保习惯,加强社区环保工作,我们提出“社区环保行动——从我做起,共建绿色家园”的社会实践活动课题。

本课题旨在通过一系列环保活动,提高社区居民的环保意识,促进社区环境的改善,为构建美丽家园贡献力量。

二、活动背景1. 环保形势严峻:近年来,我国环境问题日益严重,大气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人民群众的生活质量和身体健康。

2. 社区环境问题突出:城市社区环境问题尤为突出,如垃圾分类不彻底、乱扔垃圾、绿化覆盖率低等。

3. 环保意识有待提高:社区居民环保意识普遍较低,缺乏环保知识和环保习惯。

三、活动目标1. 提高社区居民的环保意识,使环保观念深入人心。

2. 培养社区居民的环保习惯,形成良好的环保行为。

3. 改善社区环境,提高居民生活质量。

4. 促进社区和谐发展,构建绿色家园。

四、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民对环保的认识。

2. 环保宣传周:开展环保主题宣传周活动,通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办环保知识竞赛等形式,普及环保知识。

3. 垃圾分类实践活动:组织社区居民进行垃圾分类实践活动,培养居民垃圾分类的习惯。

4. 绿化家园行动:组织居民参与社区绿化活动,提高绿化覆盖率,改善社区环境。

5. 环保志愿服务:组织志愿者开展环保公益活动,如捡拾垃圾、清理河道、植树造林等。

6. 环保创意大赛:鼓励社区居民发挥创意,开展环保主题活动,提高环保参与度。

7. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛,检验居民环保知识水平,激发环保热情。

8. 环保主题文艺演出:举办环保主题文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,传递环保理念。

五、活动实施步骤1. 策划阶段:确定活动主题,制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

2. 宣传阶段:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传环保活动,提高居民参与度。

大学生社会实践调查参考题目

大学生社会实践调查参考题目

大学生社会实践调查报告选题1、当代大学生公德意识与行为状况调查2、大学生诚信度现状调查3、大学生爱情观与恋爱行为调查4、贫困大学生问题调查5、社会安全感现状和原因调查6、公民的环境生态意识调查7、大学生法律意识现状调查8、大学生网络生活状况调查9、城市中农民工状况调查10、农民收入问题调查11、大学生感恩教育现状调查注: 以上选题仅供参考。

同学们可结合自己调查的实际情况,确定调查题目调查报告写作格式与要求一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:(一)写实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。

调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。

调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类调查报告的种类主要有以下几种:(一)情况调查报告。

是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。

这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。

是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。

是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题大学生社会实践调研报告选题忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,你有什么总结呢?那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

那么你会写实践报告吗?下面是店铺为大家收集的大学生社会实践调研报告选题,希望能够帮助到大家。

大学生社会实践调研报告选题 1一、经济和社会发展※1、名企、名牌发展状况调查※2、中小企业应对金融危机状况调查3、金融危机对农业(制造业、服务业)影响调查4、新能源、新材料、新医药等新兴产业发展调查5、循环经济和环保产业发展调查6、名牌产品(服务)公信力调查7、全省安全生产状况调查8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查9、农民工返乡创业调查10、农民收入增长状况调查11、农村经济发展现状与环境问题的调查12、自主创新与知识产权保护调查13、困难群体(失业职工、零就业、失地农民等)就业状况调查14、基层民主有效实现形式调查15、城市低收入群体、进城务工人员、农村留守儿童的精神文化生活调查16、产学研相结合的科技创新体系建设调查17、农村流通服务体系建设调查18、农民专业合作组织发展调查23、新型农村合作金融组织发展调查24、苏中苏北苏南地区招商引资状况调查25、重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查26、太湖综合治理状况调查27、民营经济生存状况调查28、各类市场中介组织发展调查29、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查30、具有江苏特点的区域特色文化和民间艺术资源调查31、文化创意、动漫游戏等新兴产业发展调查32、国有经营性文化单位转企改制状况调查33、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查34、新型农村养老保险制度建设调查35、农民工社会保障问题调查36、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查37、从江苏制造向江苏创造跨越的优势条件、主要障碍和对策措施调研38、发展创业投资、风险投资基金体系调查39、食品安全状况调查40、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查41、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查42、农村耕地流失状况调查43、农民收入及负担调查44、农村教育情况调查45、农民工生存状况调查46、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究二、青少年发展※1、金融危机下的大学生就业创业状况调查※2、当代大学生价值观调查3、社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查5、当代青年婚恋观调查6、大(中)学生身体素质、体育锻炼状况调查7、大学生社会交往(适应)能力状况调查8、青少年消费需求调查9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查10、大学生环保意识及其行为模式调查11、流行文化对青少年成长的影响调查12、宗教影响与青少年成长调查13、流动青年生存、发展状况调查14、现代传媒对青少年影响调查15、学生创新精神和实践能力培养的调查16、大学生创业园(留学生创业园、大学科技园)发展调查17、高校毕业生就业指导和服务状况调查18、鼓励和扶持高校院所科技人员以及大学生创新创业的政策措施落实调查19、如何采取特殊措施,选拔、培养青年人才(包括在校大学生)?三、共青团和青少年工作※1、团干部人才建设状况调查※2、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查※3、青年企业家生存发展状况调查※4、农村基层团组织建设调查5、青年自组织的发展状况调查6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查7、农村留守儿童教育问题调查8、新时期青年商会发展状况调查9、志愿服务状况调查10、大学生就业见习基地发展状况调查11、未成年人思想道德建设状况调查大学生社会实践调研报告选题 21、大学生对社会主义核心价值观的接受状况调研报告2、大学生就业状况3、学生党员素质状况4、贫困大学生的校园生存状况5、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查6、浙江省大学生青年创业成功典型调查7、健康合理的大学生活方式调查8、网上虚拟组织对青少年影响研究9、大学生消费现状的调查报告10、绿色环保的社会生活方式研究11、大学生创新精神和实践能力培养的调查12、城乡居民食品安全的调查13、城乡企业节能减排情况调研14、全球金融危机对大学生就业的影响15、21世纪10年代家乡变化调查16、能源危机对我国产业调整的影响17、社会主义新农村建设中突出问题(“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”政策推广、实施情况)调研18、农村经济发展现状与环境问题的调查19、绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究20、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究21、返乡农民工生活状况调查22、农民工子女在城市入学、升学状况调查23、和谐社区(城市与乡村)建设工作调查24、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查25、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究26、社会生活观念的代际变迁考察27、金融危机对当代中国社会发展影响调研28、家乡民营经济发展状况调研29、具有浙江特点的区域特色文化和民间艺术资源调查30、社会主义新农村建设中农民政治参与问题研究31、大学生就业创业专题调查32、居民“低碳意识”调查大学生社会实践调研报告选题 3一、调查报告的选题要求1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。

社会实践调研报告学校主题

社会实践调研报告学校主题

社会实践调研报告学校主题一、调研主题本次社会实践调研围绕学校主题展开,主要包括学校教学、学生管理、教育环境、教师队伍、家长参与等方面的调研,旨在了解学校的教育教学状况,探讨学校教育管理、提高学校教学质量,为建设优质教育资源提供参考和建议。

二、调研方法本次实践调研采用问卷调查、访谈以及实地观察相结合的方法进行。

首先,我们设计了一份针对学校教师、学生、家长的问卷,主要包括对学校教学环境、教学质量、教学设施、学生管理等方面的评价。

另外,我们还进行了一些有针对性的访谈,与学校的教师、学生及家长等进行深入交流,了解他们对学校教育管理的看法和建议。

最后,我们对学校的教学环境、教学设施、学生管理等方面进行了实地观察,全面了解学校教育教学的情况。

三、调研结果1. 学校教学情况通过问卷调查和访谈,我们了解到学校的教学质量整体上比较稳定,学校注重学生综合素质的培养,教学内容多样化,教学方法灵活多样。

但是,也有一些学生反映在某些科目的教学内容和教学方法上存在不够多样化和灵活性不够的问题,教学资源不够丰富等问题,对此学生和家长普遍感到不满。

2. 学生管理情况学生管理方面,学校做得相对较好,学校加强了学生的行为管理和思想教育,对学生的成长进行了多方面的引导。

但是,也有一些学生反映学校的纪律管理不够严格,对一些学生的违纪行为处理不够及时、不够严格。

3. 教师队伍状况教师队伍方面,学校教师整体素质较高,教育教学能力也比较强,教学态度认真负责。

但是,也有一些学生反映学校的部分老师教学风格单一,对学生的个性化教育需求不够关注。

4. 教育环境学校的教育环境整体较好,学校注重了学生的课外文体活动和社会实践,为学生提供了广阔的发展空间。

但是,学校的部分教学设施不够完善,学校图书馆、实验室、运动场地等方面的建设还有待提高。

5. 家长参与家长参与方面,学校开展了一些家长参与活动,加强了学校和家长之间的沟通,但是也有一些家长表示学校的家长参与活动不够多,对家长的参与程度还有待提高。

暑期社会实践报告主题6篇

暑期社会实践报告主题6篇

暑期社会实践报告主题6篇第1篇示例:暑期社会实践报告主题:参与疫情防控工作的经历一、引言今年的暑假,我有幸参与了一次意义重大的社会实践活动,与同学们一起加入了疫情防控工作。

在这次实践中,我深刻感受到了社会责任与使命感,也体验到了团结奋斗的力量。

接下来,我将分享我的实践经历,以及其中的收获和感悟。

二、实践过程在这次社会实践中,我们主要参与了社区疫情防控志愿活动。

作为社区工作人员,我们需要做的工作包括:协助做好居民登记、测量体温、发放口罩等工作;宣传疫情防控知识,做好居民的健康教育;帮助社区卫生服务中心做好消毒、清洁等工作。

虽然在实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但是我们始终坚守初心,尽心尽力地服务于社区居民。

三、实践收获四、实践感悟在这次实践中,我深刻认识到了人与人之间的联系是如此紧密,我们每一个人都应该为这个社会付出自己的努力。

疫情无情,人间有爱。

在疫情期间,我们看到了无数暖心的事迹,看到了无数暖心的人。

他们用实际行动践行着对社会的责任和担当,为抗击疫情贡献自己的力量。

我也希望在以后的生活中,能够继续践行这种精神,让爱心在社会中传递,让责任在心中生根。

五、总结通过这次暑期社会实践,我不仅锻炼了自己的实践和服务能力,还提升了自己的社会责任感和使命感。

我相信,在未来的成长之路上,我会继续发扬这种奋斗精神,为社会做出更多的贡献。

希望每一个青年都能为社会发展尽一份自己的力量,共同创造美好的未来!第2篇示例:暑期社会实践报告主题一、前言暑假是大学生的黄金时期之一,也是进行社会实践的最佳时机。

本次暑期社会实践,我选择了到乡村进行支教活动,以期能够为当地的孩子们带去一些帮助和希望。

在实践的过程中,我深刻地感受到了贫困地区教育的困境和挑战,也体会到了自己的成长和改变。

接下来,我将结合具体的实践活动,进行一次全面的总结和分享。

二、支教活动概况本次支教活动地点为贵州省某贫困山区,学校的条件十分简陋,孩子们的生活环境艰苦。

大学生社会实践调查参考题目

大学生社会实践调查参考题目

大学生社会实践调查报告选题1、当代大学生公德意识与行为状况调查2、大学生诚信度现状调查3、大学生爱情观与恋爱行为调查4、贫困大学生问题调查5、社会安全感现状和原因调查6、公民的环境生态意识调查7、大学生法律意识现状调查8、大学生网络生活状况调查9、城市中农民工状况调查10、农民收入问题调查注: 以上选题仅供参考。

同学们可结合自己调查的实际情况,确定调查题目调查报告写作格式与要求一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:(一)写实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。

调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。

调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类调查报告的种类主要有以下几种:(一)情况调查报告。

是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。

这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。

是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。

是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

学校社会实践活动主题(3篇)

学校社会实践活动主题(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会的快速发展,学校教育越来越注重培养学生的综合素质和社会责任感。

为了让学生走出课堂,亲身体验社会生活,提高社会实践能力,我校决定开展以“探索与成长——走进社区,服务社会”为主题的社会实践活动。

通过此次活动,旨在培养学生的社会责任感、团队合作精神、创新意识和实践能力,使学生在实践中增长知识、锻炼能力、提高素质。

二、活动目标1. 增强学生的社会责任感,让他们认识到自己是社会大家庭的一员,要关心社会、服务社会。

2. 提高学生的团队合作能力,培养他们学会与人沟通、协作,共同完成任务。

3. 培养学生的创新意识和实践能力,让他们在实践中发现问题、解决问题。

4. 提升学生的综合素质,包括沟通能力、组织能力、领导能力等。

5. 增进学生与社区之间的联系,促进社区和谐发展。

三、活动内容1. 社区调研:学生分组走访社区,了解社区基本情况、居民需求、社区资源等,为后续活动做好准备。

2. 志愿服务:根据调研结果,开展形式多样的志愿服务活动,如关爱老人、帮助孤残儿童、清洁社区环境等。

3. 创意设计:学生结合社区需求,发挥创意,设计出具有针对性的公益项目,如社区文化墙、社区花园等。

4. 实践操作:学生分组进行公益项目的实践操作,如社区文化墙的绘制、社区花园的种植等。

5. 活动总结:学生撰写活动心得体会,分享活动成果,总结经验教训。

四、活动安排1. 活动前期准备:组织学生进行培训,明确活动目标、内容、流程等,确保活动顺利进行。

2. 活动实施:按照活动安排,学生分组开展调研、志愿服务、创意设计、实践操作等活动。

3. 活动总结:活动结束后,组织学生进行心得体会分享、成果展示,对活动进行总结和评价。

五、活动评价1. 学生参与度:评价学生是否积极参与活动,是否主动承担责任。

2. 团队合作精神:评价学生在活动中是否具备良好的沟通、协作能力。

3. 创新意识:评价学生在活动中是否能够发挥创意,提出有针对性的公益项目。

社会实践参考主题

社会实践参考主题

社会实践参考主题:一、政治建设专题调研1、当前工人阶级的生活状况、社会地位几政治态度调查2、**省(地方)大学生村官队伍建设问题调研3、农村宗教信仰现状调查4、当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议5、**民族地区公民政治认同问题调研6、所在地政府信息公开的公平与满意度调研7、**(地方)城镇化过程中城中村房屋拆迁问题调研8、**(地方)土地征用问题调研9、大学生政治价值观现状调研10、**村基层政权建设问题调研11、**省农村基层党组织建设与发展状况调研12、**县**镇**村党支部、村委会选举情况调研13、调研所在地基层群众自治制度的情况14、调查所在地政务公开情况15、**(地方)党风廉政建设、争先创优活动的调研二、经济建设专题调研1、所在地新能源发展状况调研2、所在地转变经济发展方式调研3、所在地综合交通运输体系的构建的调研4、新时期**(地方)湖泊管理现状及问题调研5、调查所在地农业发展方式转变情况6、**(地方)不同行业职工收入差距状况调研7、**中小企业发展状况调研8、**现代农业产业发展状况调研9、**农村集体经济现状及对策调研10、**物流业发展状况调研11、农村水利建设现状调研12、**农村集体土地使用权流转调研13、**省二线城市房地产业发展状况调查14、大学生家庭经济负担状况调研15、国有企业发展状况调查三、社会建设专题调研1、**地方就业问题调研2、农村职业教育发展情况调研3、**(地方)科技自主创新状况调研4、**(地方)群众体育活动现状调查研究5、**(地方)新农村建设试验区发展模式研究6、**(地方)新时代农民工问题调研7、少数民族教育事业发展调研8、山区少数民族群众生活现状调查研究9、**地方老龄化社会的现状调研10、**地方新农合、新农保实施现状调研11、**市社区养老问题调研12、**地方乡镇福利院现状及发展问题调研13、**市人居环境状况研究14、**地方社会诚信度现状及其影响调查15、**地方志愿者活动情况调查四、文化与生态文明建设专题调研1、网络文化产业调研2、**地方文化消费现状及问题调研3、**地方农村文化现状调查4、大学生勤工助学调查5、调查所在地民族民间传统文化(特色)保护与发展状况6、调查所在地青少年犯罪问题的调研7、所在地生态环境调研8、**地方生态文化旅游可持续发展调研9、所在地可持续发展调研10、调查所在地污染防治状况11、**地方道德状况调查12、**地方构建社会主义核心价值体系的情况调查以上主题仅供参考,捞历讲企也做咯,捞文讲我们做叫上企,你睇有哪些可以粘上边的,与你的结合,捞历的什么都可以,关键是要能写出报告,如果唔系,做都晒功,罗高分最好。

大学生社会实践活动主题(3篇)

大学生社会实践活动主题(3篇)

第1篇一、引言大学生作为国家未来的栋梁,肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的重任。

为了培养大学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高大学生的综合素质,我们特举办以“青春筑梦,实践成才”为主题的社会实践活动。

本次实践活动旨在引导大学生走出校园,深入社会,了解国情,增长才干,为今后更好地服务社会、奉献国家打下坚实基础。

二、活动背景1. 国家政策支持近年来,我国政府高度重视大学生社会实践工作,出台了一系列政策措施,鼓励大学生积极参与社会实践。

例如,《关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的意见》明确提出,要建立健全大学生社会实践体系,加强实践基地建设,提高实践质量。

2. 社会发展需求随着我国经济社会快速发展,社会对高素质人才的需求日益迫切。

大学生作为国家未来的建设者,应当具备较强的社会责任感、创新精神和实践能力。

通过社会实践活动,大学生可以提前了解社会、适应社会,为今后更好地服务社会、奉献国家打下坚实基础。

3. 校园文化建设社会实践活动是校园文化建设的重要组成部分。

通过组织丰富多彩的社会实践活动,可以丰富大学生的课余生活,培养他们的团队协作精神,提高综合素质,促进校园文化的繁荣发展。

三、活动目标1. 增强大学生的社会责任感。

通过实践活动,使大学生深入了解社会、关注民生,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提升大学生的实践能力。

通过参与实践活动,使大学生在实践中锻炼自己的专业技能,提高解决实际问题的能力。

3. 培养大学生的创新精神。

通过实践活动,激发大学生的创新意识,培养他们的创新思维和创新能力。

4. 丰富大学生的课余生活。

通过组织形式多样的实践活动,使大学生在紧张的学习之余,放松身心,丰富课余生活。

四、活动内容1. 实地考察组织大学生走进企业、农村、社区等地,了解我国经济社会发展现状,感受改革开放的成果。

2. 志愿服务组织大学生参与志愿服务活动,如支教、环保、关爱留守儿童等,为社会发展贡献自己的力量。

(19篇)大学生社会实践调研报告

(19篇)大学生社会实践调研报告

(19篇)大学生社会实践调研报告大学生社会实践调研报告1.调研主题:大学生创新创业意识调研调研目的:了解大学生对创新创业的认知程度、意愿和目标,为提高大学生创新创业能力提供参考。

调研方法:问卷调查2.调研对象:大学本科生(不同专业、不同年级)3.调研过程:(1)制作问卷调查:设计问题涉及创新创业认知、意愿和目标等方面。

(2)问卷发放:通过线上平台进行问卷发放,并鼓励同学们积极参与。

(3)数据统计与分析:对收集到的问卷数据进行整理、统计和分析。

(4)调研结果展示:根据统计数据和分析结果,撰写调研报告,总结大学生创新创业意识情况。

4.调研结果:(1)调研对象中,大多数学生对创新创业有一定的认知,但对于具体做法的了解还很有限。

(2)70%的大学生表示有意愿参与创新创业活动,认为这是一种实现个人价值的途径。

(3)大多数大学生希望将创新创业作为自己的职业发展方向,但也有一部分大学生表示希望保持稳定就业。

(4)调研对象对于创新创业支持政策的了解程度不高,希望学校和社会能提供更多的创新创业培训和资源支持。

5.调研结论与建议:(1)加强大学生创新创业教育:学校应加强对大学生创新创业教育的培训,提高学生对创新创业的理解和意识,并提供更多的机会和资源支持。

(2)完善创新创业支持政策:学校和政府应建立更完善的创新创业支持政策,为有创新创业意向的大学生提供更多的机会和资金支持。

(3)加强校企合作:学校应积极与企业进行合作,为大学生提供实践机会和实际项目支持,在实践中培养他们的创新创业能力。

(4)加强社会宣传和推广:学校和社会应加强对创新创业的宣传和推广,提高大众对创新创业的认知和支持度。

6.调研感想:通过本次社会实践调研,我们深入了解了大学生对创新创业的认知和态度,发现了存在的问题,并提出了相应的解决措施。

希望我们的调研结果和建议能够引起社会的关注,促进大学生创新创业能力的提高,为创新创业创造更好的环境和机会。

继续写相关内容...调研展望:本次调研主题为大学生创新创业意识调研,旨在了解大学生对创新创业的认知程度、意愿和目标,并为提高大学生创新创业能力提供参考。

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)社会实践方案主题篇1一、活动时间:7月——8月二、活动主题:村居爱卫生三、参加对象:全校学生四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。

五、活动内容:1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

社会实践方案主题篇2一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。

通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

二、活动内容1.“感恩的心”寒假德育综合实践请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。

一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。

收获快乐、体验成长——发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。

开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

社会实践调查的参考主题

社会实践调查的参考主题

1 附件1社会实践调查的参考主题一、重点选题大学生生活与思想状况调查1、新时期大学生与父母关系调查2、大学生对教师满意度调查3、特困大学生心态调查4、大学生恋爱观念调查5、大学生对爱滋病知识的了解程度调查6、生死观对大学生行为影响调查7、大学生的挫折感调查8、大学生诚信度调查9、大学生宿舍同学关系调查10、贫富差别与大学生交往关系调查11、大学生消费支出与家庭承负能力调查12、大学生求职费用支出调查13、就业形势对大学生人生态度影响调查14、当前大学生自主创业的情况调查15、当代流行文化与大学生思想政治教育的调查与研究16、大学生对2010年广州亚运会的认知调查二、一般选题一社会法权状况及公民法律意识调查1、未成年人法律意识调查2、未成年人违法犯罪情况调查3、大学生违法犯罪情况调查4、外来工犯罪情况的调查5、外来工子女犯罪情况的调查6、消费者依法维权意识调查7、公民守法意识调查8、老年人权益保护调查2 9、残疾人就业权益保护的调查10、特困家庭子女受教育权保护状况调查11、大中学生网络违法犯罪情况的社会调查12、女大学生就业权益保护情况调查13、居民对警察执法满意度调查二城镇经济与社会发展状况调查1、关于行业收入差距的调查2、城镇拆迁居民对拆迁补偿满意度调查3、进城农民工的就业领域和就业期望调查4、房价上涨对居民生活影响调查5、现有考试制度与教育平等关系研究6、网络文化与青少年健康成长的调查分析7、城镇农民工文化生活现状的调查分析8、网络时代男女交往关系的新特点二农村经济状况调查1、收入差距对农民交往关系的影响2、外出务工者对农村经济社会发展影响调查3、农民的消费状况和消费观念的变化4、农村老年人社会保障调查5、农村合作医疗落实情况调查二农村社会状况调查1、农村社会问题的调查分析2、关于农村封建迷信活动的调查3、农村计划生育状况调查4、农村的环境污染及其治理5、农村学生辍学原因的调查与分析6、农村地区青少年阅读趣味与取向的调查分析 3 附件2 浙江中医药大学20072008学年寒假社会调查报告调查课题: 所在学院: 课题负责人: 联系方式: 调查组成员: 结题时间: 承诺书本调查组本人保证本调查报告无任何抄袭、剽窃、拼凑等现象提供内容材料完全真实如有不实、抄袭、剽窃、拼凑等错误或虚假行为愿意承担一切后果。

社会实践报告主题

社会实践报告主题

社会实践报告主题
社会实践报告主题应根据实践内容和目标进行选择,下面列举一些常见的社会实践报告主题供参考:
1. 社会公益实践报告:如参与环保活动、福利院、康复中心、敬老院等机构的志愿服务活动。

2. 教育实践报告:如实地参观学校、与学生互动、开展教学活动等。

3. 文化艺术实践报告:如参观博物馆、美术馆、艺术展览,并记录所得启发和体会。

4. 环境保护实践报告:如参与社区清洁活动、植树造林等环保行动,并分析对环境保护的意义和影响。

5. 医疗卫生实践报告:如参观医院、健康教育活动、志愿者服务医疗机构等。

6. 经济管理实践报告:如参观企业、金融机构,了解企业运作、市场竞争等方面的实践活动。

7. 社会调研实践报告:如开展问卷调查、实地采访、统计数据分析等社会问题研究。

8. 法律法规实践报告:如参观法庭、法律援助机构,了解法律知识并分析其应用现状。

以上是一些常见的社会实践报告主题,具体选取哪个主题应根据实践目标、实践内容和个人兴趣进行权衡。

社会实践调研报告的主题

社会实践调研报告的主题

社会实践调研报告的主题一、调研背景近年来,我国经济社会快速发展,人民生活水平不断提高,社会各界对各种社会问题的关注也越来越高。

作为高校学生,我们深知社会实践的重要性,通过参与社会实践活动,可以更深入地了解社会现状,增强社会责任感,培养批判思维和实践能力。

本次实践调研团队选择了“农村留守儿童的教育问题”作为调研主题。

在中国农村,随着城市化进程的推进,大量年轻人纷纷外出务工,留下老弱妇孺,其中包括大量的农村留守儿童。

这一群体在物质和精神上都面临种种困境,他们的教育问题备受关注。

因此,我们决定深入了解农村留守儿童的教育问题,以期能够发现问题、总结经验,为相关政策的制定提供参考。

二、调研目的1. 了解农村留守儿童的实际情况,包括家庭情况、学业情况、精神状态等。

2. 分析造成农村留守儿童教育问题的原因,了解其根源。

3. 调查目前农村留守儿童教育问题的解决措施,发掘有益经验。

4. 提出建议,为政府和社会提供改善农村留守儿童教育的对策。

三、调研方法本次调研采用了多种方法,包括问卷调查、访谈和实地考察。

具体方法如下:1. 问卷调查:我们设计了一份涵盖农村留守儿童家庭情况、学业情况和心理状况的问卷,通过在农村地区进行调查,向农村留守儿童及其监护人发放问卷,收集信息。

2. 访谈:我们找到了一些农村留守儿童,进行了访谈,以了解他们的真实感受和遭遇。

同时,我们也进行了一些教师和乡村村镇干部的访谈,了解他们对农村留守儿童教育问题的看法。

3. 实地考察:我们走访了一些农村地区,在实地上看到了一些农村留守儿童的生存现状,了解了他们的生活环境和学校教学设施。

四、调研结果根据我们的调研结果,我们发现了一些农村留守儿童教育问题的主要特点和根源:1. 家庭状况:农村留守儿童的家庭大部分由老人或留守的父母抚养,缺乏温馨的家庭氛围和父母的关爱。

2. 学业状况:农村留守儿童的学业成绩普遍较差,缺乏专业的辅导和关注。

由于家庭环境和学校条件的限制,他们的学习氛围和学习资源严重不足。

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社会实践调研参考课题课题一:课题名称:某村调查(个案)本课题调研的基本要求:1.走访、调查某村的历史与现状2.对某村存在问题的原因进行分析。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.历史沿革2.现状(政、经人文等)3.成就与问题4.对策与建议本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料,以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析,找出问题存在的症结,提供可行性的方案。

课题二:课题名称:某镇精神文明建设调查(个案)本课题调研的基本要求1.走访、调查某镇的历史与现状2.对某镇存在问题及其原因进行分析调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.某镇概况2.精神文明建设的现状3.加强精神文明建设的若干建议本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料,以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析,找出问题存在的症结,提供可行性的方案。

课题三:课题名称:某市(或某地)电影市场调查本课题调研的基本要求要求通过对某市(或某地)几家电影院的调查,找出某市电影市场不景气的原因,并提出相应对策。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.电影院经济核算,成本和利润2.是价格问题还是片子缺少吸引力3. 某市市民欣赏水平分析,观众喜欢什么样的影片4.观众比例调查分析,如年龄、文化层次、性别、城乡居民。

5. 某市影评队伍建设状况课题四:课题名称:个体市场诚信调查本课题调研的基本要求:某市菜场及小商品市场不诚信事件时有发生,通过对现状,管理水平,奖罚教育措施的调查提出建设诚信绍兴的设想。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.市场上假冒伪劣商品如注水肉,抹颜色鱼,短斤缺量的状况到何种程度。

2.个体户作假的心理分析3.市场管理者的现有措施4.打击不力的原因5.对策本课题调研的必须条件走访各主要个体市场管理部门和市场经营户,了解违法乱纪的情况。

课题五:课题名称:新时期农村奔小康问题调研本课题调研的基本要求1.走访、调研有代表性的乡、村要开座谈会2.目前农村奔小康主要存在哪些问题。

3.存在问题的原因分析4.提出解决问题的可行性方案调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.通过调研,了解目前农村的奔小康现状2.依据广泛的调研总结农村奔小康存在的主要问题或主要阻力3.对问题进行分析研究,并提出解决方案,供有关部门参考。

本课题调研的必须条件必须进行深入的走访和调研,不能晴蜓点水,也不能先罗列一些数据,要有一定数量的案例分析,并要找出问题症结,或总结出优秀典型,提供正反两方面的材料。

课题六:课题名称:对农民收入来源的调查本课题调研的基本要求深入农村,对于农民各方面的收入进行调查,这里的收入包括可支配收入和不可支配收入,分析农民收入来源,以此为如何提高农民收入提供可参考的依据调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.正式职业收入来源2. 副业收入来源3. 隐性收入来源本课题调研的必须条件必须对农民进行深入的调查设计调查问卷课题七:课题名称:对农民消费结构的调查研究本课题调研的基本要求要求对农民近三年的消费水平、消费热点、消费开支工作全面的调查,并由此形成对农民消费结构的分析要求实事求是,有充分的数据,合理的分析被调查对象有一定的代表性调查方法科学,如抽样调查、访谈、问卷式调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.近三年农民的主要消费支出2.农民的消费热点,消费追求3.农民的购买力所不及的消费需求本课题调研的必须条件必须在农村。

进行调查访问,也可以用调查问卷,设计调查问卷。

课题八:课题名称:新形势下社区建设的地位和作用本课题调研的基本要求1.深入了解,切实领会,发展城市社区必要性与迫切性2.试探讨或思考加强社区建设对策及建议调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1.社区的定义(即内涵)及运作机制(目标和动力)2.社区建设现状及存在问题3.加强社区建设对策建议(从内,外部环境入手如社区组织体系建设,理解社区与政府,社会与物业管理公司,社区资源的开发等)本课题调研的必须条件1.需要深入社会,参与社区日常工作中,并与社区工作交谈中积累第一手资料;2.从案例入手,譬如在抗非典中,社区是如何反应,并积极组织抗击非典相关措施。

课题九:课题名称:试析选举背后的综合因素——村委会选举的观察与分析本课题调研的基本要求选举过程是各类主体行为的聚合,表现为他们对选举,组织,操作和参与,而各类行为主体为什么会如此操作或参与选举,就需要对选举的深层背景进行解读,并对诸多影响因素之间的内在联系进行操作调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)(一)经济发展水平是否影响选举的质量与程序1.乡村社会既有权力结构2.从文化(尤其是乡土文化)层面上剖析3.宏观政策与法制的影响4.其他(二)对诸多因素之间,内在逻辑联系进行尝试性地剖析本课题调研的必须条件此次调研旨在对选举的深层背景进行解读,1.对村委会选举的现场进行观察研究(选举前进入并进行过程观察,选举后进行访谈与问卷调查)2.要求案例数不少于20(即20个村),在一定汇总报告的基础上,才具备分析的可能性课题十:课题名称:南昌市民工状况研究本课题调研的基本要求1、实事求是,资料可靠;2、调研途径可选:市劳动局、人才市场、劳动力市场以及职业介绍所。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、近几年外来民工人数、规模、来源;2、外来民工从事的工作类型;3、外来民工与绍兴市经济发展的关系。

本课题调研的必需条件:介绍信、交通费用、资料(纸、笔)整理费用等。

课题十一:课题名称:社区特困居民现状及帮困途径本课题调研的基本要求1、选取若干社区进行调查(三个以上居委会);2、亲自走访若干特困家庭;3、写出调查报告。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、特困居民的现状;(1)户数比例;(2)人均收入;(3)收入来源。

2、特困原因;3、政府的帮困措施;4、效果;5、建议。

课题十二:课题名称:某市弱势群体的生存状态本课题调研的基本要求调查了解弱势群体的生存,生活状态,他们的住房条件、主要生活来源,受教育程度,精神文化生活及他们对社会、政府的评价,利于大学生贴近基层群众,了解国情。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、失业未找到工作的生存状态:住房(弱势群体四种人)、生活来源等。

2、弱势群体的文化层次结构;3、弱势群体人们的人生态度,对社会、政府的看法;4、社会原因、主观原因分析。

本课题调研的必需条件1、设计一份问卷(选择题);2、可到劳动局、社会保障处了解;3、到建筑工地等地方找进城农民工了解;4、找小摊贩及退休年老者或无保障者了解;5、分析、统计问卷,写出调查报告。

课题十三:课题名称:现阶段城镇人口的阶层构成分析本课题调研的基本要求1、选取一个具体典型意义的城镇或街道为对象;2、对对象实行普查。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、某城镇(街道)综合情况调查,经验、文化发展状况;2、该城镇(街道)人口构成调查;3、该城镇(街道)产业结构、企事业单位调查;4、进行定量、定性分析。

本课题调研的必需条件掌握普查的有关理论、技术和方法去的调查对象的积极配合。

课题十四:课题名称:农村党支部建设(个案调研)本课题调研的基本要求1、党员队伍(人员、出身、年龄等)变化状况;2、党支部的先进性(用事实说明);3、党群关系(用事实说明)。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、某村党支部在十一届三中全会之前的情况(队伍、先进性、党群关系);2、三中全会以来的变化(队伍、先进性、党群关系);3、变化的原因、意义、规律性。

本课题调研的必需条件1、要确定一个农村党支部为对象;2、掌握该党支部再相关纠纷内的组织、思想、工作等实际情况;3、用个案调查的方法,深入该村进行调查研究。

课题十五:课题名称:当前青年的信仰教育问题研究本课题调研的基本要求了解青年信仰的现状进行必要的书面调查和座谈交流等调研调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、当前青年的信仰现状分析;2、青年信仰现状与社会思想政治教育的关系;3、如何根据目前青年信仰中存在的实际矛盾问题改进相应的教育。

本课题调研的必需条件进行抽样(或随机)调查,要能反映各层次青年的基本反映课题十六:课题名称:城乡结合部外来人员子女的入学教育问题本课题调研的基本要求城乡社会不是外来人员集中的地方,通过本课题的调研了解外来人员的结构及其子女入学问题提出建议以便对教育主管部门解决这一问题供参考。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、了解外来人员的结构数量;2、分析外来人员子女的年龄结构数量;3、入学终于到什么问题;4、提出建议或解决的方法。

本课题调研的必需条件1、到外来人员集中的城乡结合部;2、与相关的管理部门取得联系。

课题十七:课题名称:社区(住宅小区)思想政治工作现状的调研与分析本课题调研的基本要求通过本课题的调研,了解社区思想政治工作的现状,根据实际情况提出建议和对策。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、了解当前社区思想政治工作的新特点;2、分析原因;3、提出建议和对策。

本课题调研的必需条件1、有针对性地联系相关社会;2、或得到社区内干部的配合;3、最好派有这意向的同学。

课题十八课题名称:信仰宗教人群思想状况调查本课题调研的基本要求宗教信仰自由是我国的政策,信仰宗教原因非常复杂,了解这些信仰宗教人们的思想状况,特别了解他们对社会、对家庭、对工作等方面的认识、态度,从而更好地对他们进行党的政策的教育。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、信仰宗教人群构成调查;2、信仰宗教人群职业特征;3、信仰宗教人群对社会、家庭、工作等方面的认识、态度。

本课题调研的必需条件1、单位介绍信;2、人员有一定数量;3、差旅费打字、复印;4、文件图书资料。

课题十九:课题名称:农村城镇化过程中原农村居民思想观念改变情况调查本课题调研的基本要求农村城镇化是社会现代化过程中的必要步骤,也是农村发展的根本道理之一,但城镇化过程中叶必然会带来生活方式,思想观念巨大冲击,通过调查了解农村居民思想观念转变一些情况,以使得城镇化过程能更好地完成。

调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题)1、农村城镇化是社会发展的大势所趋之一;2、农村城镇化过程中原有的工作观念的改变;3、农村城镇化过程中家庭成员间关系的改变;4、农村城镇化过程中邻里关系、亲戚关系、朋友关系改变;5、农村城镇化过程中空闲时间的情况。

本课题调研的必需条件1、单位介绍信;2、人员要有一定数量;3、差旅费、打字、复印费;4、资料图书。

课题二十:课题名称:网络文化对大学生思想品德的影响本课题调研的基本要求1、通过调查将每一项问题的数据统计出来;2、以统计数据为依据,分析大学生所感兴趣的网站及其内容的特征;3、通过对各个相互关联的网站,形成的网络文化的分析,来研究其对学生的人生观、价值观的影响。

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