社会实践调研参考主题
初中生社会实践活动有哪些主题
初中生社会实践活动有哪些主题在初中阶段，学生开始逐渐接触社会，开展社会实践活动可以帮助他们增加社会阅历，培养团队意识和实践能力。
以下是初中生社会实践活动常见的主题：人文关怀1.探访养老院到养老院看望孤寡老人，了解他们的生活状态，传递温暖和关爱。
2.慰问环卫工人前往社区或城市中心，向辛勤清理环境的环卫工人送去感恩和慰问，感受他们的辛苦付出。
环保意识1.清洁海滩/河道组织清洁海滩或河道的活动，提升学生对环境保护的认识和责任感。
2.垃圾分类到垃圾分类中心或小区进行垃圾分类活动，了解垃圾分类的重要性。
文化体验1.访古村古镇参观古迹、了解历史文化，感受传统文化的魅力。
2.参观美术馆/博物馆参观美术馆或博物馆，感受艺术和历史的魅力，激发对文化的兴趣。
社区服务1.志愿服务参与社区志愿服务活动，如义务扫街、协助帮助需要的居民，培养奉献精神。
2.邻里关系开展邻里关系调研或服务活动，提升社会交往能力和团队协作能力。
安全教育1.交通安全进行交通安全宣传活动，学习交通规则和安全知识，提升自我保护意识。
2.消防安全参观消防局、开展消防演练等活动，学习防火知识和应急处理技能。
科技与创新1.参观科技企业参观科技企业，了解科技发展现状和未来趋势，激发对科技创新的兴趣。
2.科技创新实践开展科技创新实践活动，培养创新思维和动手能力，锻炼解决问题的能力。
这些社会实践活动主题涵盖了人文关怀、环保意识、文化体验、社区服务、安全教育、科技与创新等方面，可以根据学生的特点和需求进行选择，促进他们全面发展和成长。
初中生通过参与这些活动，不仅可以更深入地了解社会、提升自我，还可以培养良好的社会责任感和团队精神。
社会实践报告调研题目有哪些
社会实践报告调研题目有哪些一、调研题目1. 民生问题调研：调查当地居民对于医疗、教育、住房、就业等民生问题的满意度和需求，了解当地居民所面临的困难和问题，提出解决措施。
2. 社会公益组织调研：调查并的收集社会公益组织的资金来源、项目展开及实施情况，以及有关社会公益组织对社会发展的推动作用。
3. 就业调研：调查就业市场的就业形势和需求，了解目前社会对于各个专业的需求，以及对不同经济行业就业需求情况。
4. 贫困地区调研：调查贫困地区的基础设施、教育、医疗保障等问题，为脱贫攻坚提供数据支撑，了解当地脱贫帮扶工作的有效性。
5. 教育调研：研究当地教育资源的分布、使用和质量，了解师资队伍建设、学生学习状况和教学氛围。
6. 社会治安调研：调查当地治安问题，了解当地犯罪率、刑事案件数据等社会治安情况及相关问题，提出改进建议。
7. 城乡发展调研：调研城乡发展不平衡问题，了解当地市场环境、交通状况、工业结构等，为城乡发展一体化提供参考。
8. 少数民族调研：调查少数民族群体的就业及生活状况，关注少数民族地区的文化传承、语言习俗等情况，提出融合发展建议。
9. 环保调研：调查环境保护对当地居民的重要性，了解环保意识的普及情况、环境管理以及可持续发展方面的政策。
10. 学生成长调研：研究学生在成长过程中所面临的困难与挑战，了解教育教学改进的可能方向，促进学生健康成长发展。
以上调研题目均可根据具体情况进行调整和细化，以满足实际需求。
在实践过程中，应结合社会实际情况和当地特点选择具体的调研主题，开展细致、全面的调研工作，为解决社会问题和完善社会管理提供有力的数据支持和科学依据。
社会实践研究探究活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，社会实践教育已成为高等教育的重要组成部分。
为了让学生更好地了解社会、服务社会，提高自身综合素质，我校组织了一次社会实践活动。
本次活动旨在通过实地调研、访谈、观察等方式，让学生深入了解社会现象，培养研究能力和社会责任感。
二、活动目的1. 增强学生对社会问题的认识，提高社会责任感。
2. 培养学生的实地调研能力、沟通能力和团队合作精神。
3. 增进学生对所学专业知识的理解和应用。
4. 提升学生的综合素质，为将来步入社会奠定基础。
三、活动时间与地点活动时间：2022年6月15日至6月20日活动地点：某城市社区、企业、学校等四、活动内容1. 社区调研在社区调研环节，我们选择了某城市的一个典型社区作为研究对象。
通过走访社区，了解社区居民的生活状况、社区环境、社区服务等方面的情况。
- 调研方法：问卷调查、访谈、实地观察- 调研内容：社区居民的生活水平、社区环境、社区服务、社区文化活动等2. 企业访谈我们选择了一家具有代表性的企业进行访谈，了解企业的生产经营状况、企业文化、员工福利等方面的情况。
- 访谈对象：企业负责人、人力资源部门负责人、一线员工- 访谈内容：企业发展战略、企业文化、员工培训、员工福利等3. 学校观察我们参观了一所当地知名学校，了解学校的教育教学状况、师资力量、学生活动等方面的情况。
- 观察方法：实地观察、访谈教师和学生- 观察内容：学校环境、师资力量、教育教学方法、学生活动等4. 专题讲座我们邀请了一位社会学家进行专题讲座，让学生了解当前社会热点问题，提高学生的社会意识。
- 讲座主题：当前我国社会热点问题及对策- 讲座内容：教育改革、环境保护、人口老龄化、城乡差距等问题五、活动成果1. 调研报告活动结束后，我们将调研结果整理成报告，包括社区调研报告、企业访谈报告、学校观察报告等。
2. 心得体会参与活动的学生撰写了心得体会，分享了自己的收获和感悟。
3. 成果展示我们将活动成果在校园内进行展示，包括调研报告、心得体会、照片等。
20个综合实践主题设计
20个综合实践主题设计第一组：以下是20个综合实践主题设计，包括主题名称和内容设计，这些综合实践主题设计涵盖了环保、农业、商业、文化、科技、健康、旅游、教育等多个领域，旨在通过实践提高学生的综合素质和实践能力。
1.智慧农业创新实践内容简介：利用物联网、大数据等现代技术，设计并实施智慧农业系统，监测作物生长环境，优化灌溉、施肥等农业操作，提高农业生产效率和农产品质量。
2.社区垃圾分类与资源回收实践内容简介：在社区内推广垃圾分类知识，设计并实施垃圾分类回收系统，提高居民环保意识，促进资源循环利用。
3.历史文化街区保护与活化项目内容简介：调研历史文化街区的现状，提出保护与活化方案，结合现代设计元素，平衡历史传承与现代发展，提升街区活力。
4.小微企业营销策略优化实践内容简介：分析小微企业当前营销策略，结合市场趋势和消费者需求，提出优化建议，提高市场竞争力。
5.环保节能家居改造计划内容简介：对现有住宅进行环保节能改造，如使用节能材料、优化照明系统等，降低能耗，提升居住舒适度。
6.青少年科技创新与竞赛辅导内容简介：组织青少年参与科技创新竞赛，提供辅导和培训，培养他们的创新思维和实践能力，激发科学兴趣。
7.城市公共空间设计与评估实践内容简介：设计一处城市公共空间，并进行使用后评估，收集公众意见，优化设计方案，提升城市形象。
8.非物质文化遗产保护与传承实践内容简介：调研非物质文化遗产现状，制定保护与传承计划，包括记录、宣传、教育等方面，促进文化传承与发展。
9.智能交通系统设计与测试内容简介：研究并设计智能交通系统，如智能信号控制、交通流量监测等，提高城市交通效率，减少交通拥堵。
10.食品安全检测技术应用实践内容简介：应用先进的食品安全检测技术，对食品进行抽样检测，确保食品安全，提高公众信任度。
11.老年人健康管理与服务创新内容简介：针对老年人群体，设计健康管理与服务方案，包括健康监测、疾病预防、康复护理等，提高老年人生活质量。
社会实践活动参考课题(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，环境问题日益突出，特别是城市社区的生态环境问题。
为了提高社区居民的环保意识，培养他们的环保习惯，加强社区环保工作，我们提出“社区环保行动——从我做起，共建绿色家园”的社会实践活动课题。
本课题旨在通过一系列环保活动，提高社区居民的环保意识，促进社区环境的改善，为构建美丽家园贡献力量。
二、活动背景1. 环保形势严峻：近年来，我国环境问题日益严重，大气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人民群众的生活质量和身体健康。
2. 社区环境问题突出：城市社区环境问题尤为突出，如垃圾分类不彻底、乱扔垃圾、绿化覆盖率低等。
3. 环保意识有待提高：社区居民环保意识普遍较低，缺乏环保知识和环保习惯。
三、活动目标1. 提高社区居民的环保意识，使环保观念深入人心。
2. 培养社区居民的环保习惯，形成良好的环保行为。
3. 改善社区环境，提高居民生活质量。
4. 促进社区和谐发展，构建绿色家园。
四、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家为社区居民讲解环保知识，提高居民对环保的认识。
2. 环保宣传周：开展环保主题宣传周活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办环保知识竞赛等形式，普及环保知识。
3. 垃圾分类实践活动：组织社区居民进行垃圾分类实践活动，培养居民垃圾分类的习惯。
4. 绿化家园行动：组织居民参与社区绿化活动，提高绿化覆盖率，改善社区环境。
5. 环保志愿服务：组织志愿者开展环保公益活动，如捡拾垃圾、清理河道、植树造林等。
6. 环保创意大赛：鼓励社区居民发挥创意，开展环保主题活动，提高环保参与度。
7. 环保知识竞赛：举办环保知识竞赛，检验居民环保知识水平，激发环保热情。
8. 环保主题文艺演出：举办环保主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，传递环保理念。
五、活动实施步骤1. 策划阶段：确定活动主题，制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
2. 宣传阶段：通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道，广泛宣传环保活动，提高居民参与度。
大学生社会实践调查参考题目
大学生社会实践调查报告选题1、当代大学生公德意识与行为状况调查2、大学生诚信度现状调查3、大学生爱情观与恋爱行为调查4、贫困大学生问题调查5、社会安全感现状和原因调查6、公民的环境生态意识调查7、大学生法律意识现状调查8、大学生网络生活状况调查9、城市中农民工状况调查10、农民收入问题调查11、大学生感恩教育现状调查注: 以上选题仅供参考。
同学们可结合自己调查的实际情况，确定调查题目调查报告写作格式与要求一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：（一）写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类调查报告的种类主要有以下几种：（一）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
（三）问题调查报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。
社会实践报告选题
社会调查报告参考选题哲学类：1：封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析2：当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析3：关于“科学发展”，“和谐社会”的典型调查与分析4：当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究经济类：1：农业劳动力转移对策研究2：农民收入问题调查3：贫困大学生问题调查4：人才市场，技术市场发展调查与分析5：农业产业结构调整典型调查6：农业产业化典型案例调查与研究7：产业结构调整和优化调查研究8：当前城镇化的调查和分析9：生态环境产业发展调查分析社会学类：1：当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析2：当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析3：社会诚信度现状及其影响调查与分析4：社会公平感与纳税行为的关系研究5：当前就业方式，就业观念变化调查研究7：当前社区服务问题调查研究8：老年人家庭赡养问题9：当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究10：社会生活中中介组织的现状，成因及发展趋势11：农民对土地的意识变迁及其成因调查12：城市中农民工生存现状调查与思考13：公民的环境生态意识及其测量研究14：当代时尚流行的调查与社会心理学研究15：网络发展及其对青少年影响调查与研究16：当前大学生服务社区的调查与分析教育类：1：当代中小学学生道德现状调查2：现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3：当前推进中小学素质教育的调查报告4：大学生创新精神和实践能力培养的调查研究5：大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究6：当代大学生价值取向和心理素质的调查分析7：加强和改进高校德育工作调查研究8：中国职业技术教育发展与改革调查研究9：高校毕业生就业问题调查研究10：中国优秀传统文化与大中小学教育11：当前我国民办教育发展典型调查12：当前少数民族教育发展调查管理类：1：中国家族企业问题调查研究2：信息化对企业价值增值作用调查与分析3：中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4：企业在创新中发展的典型调查与分析5：非法传销活动的调查与分析社会实践调查参考选题1.非公企业相关问题的调查研究（1）团建及民主建设问题（2）党建问题（3）金融危机对其的影响问题（4）企业人才引进问题（5）中国家族企业问题调查研究（6）民营企业家发家史（“原罪”问题）（7）民营企业家参政议政问题（8）中小企业偷税漏税问题调查研究（9）劳资纠纷问题（10）参与慈善问题（11）私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
综合实践活动的主题 综合实践活动主题
综合实践活动的主题综合实践活动主题综合实践活动的主题(一)综合实践活动推荐活动主题三年级：1.《巧用压岁钱》；2.《纸和我们的生活》；3.《千变万化的天气》；4.《保护我们的眼睛》；5.《小小收藏家》；6.《游戏有规则》；7.《可爱卡通大比拼》；8.《环保节日知多少》…… 四年级：1.《春天来了》；2.《玩出精彩世界》；3.《绿色食品》；4.《奥运——冲冲冲》；5.《安全问题》；6.《和公共设施交朋友》；7《声音的秘密》；8《走进电的世界》……五年级：1.《我家的小绿化》；2.自我形象设计》；3.《无土栽培》；4.《我是社区的小主人》；5.《小学生生日消费》；6.《千资百态的桥》；7.《我来做导游》；8.《钱币奇趣》；9.《我与消防》…… 六年级：1.《家乡风俗》；2.《巧用太阳能》；3.《请勿吸烟》；4.《情系母校》……综合实践活动计划的制定一般要有:主题名称,组长,组员,指导老师,(或聘请校外辅导员)组员分工,活动步骤,活动内容,和活动方式,注意事项以及活动成果的呈现方式等.在具体活动之前如有实验,还要撰写实验步骤;如有采访还要确定采访问题,地方,采访对象;如有调查,还要设计调查表等.计划的撰写没有一定格式,只要活动有意义,计划可行就好了.下面有两个计划表可以参考一下: 综合实践活动计划表课题研究计划综合实践活动的主题(二)综合实践活动主题设计方案-中学生怎样参与环境保护探究一、活动主题：中学生怎样参与环境保护探究二、设计背景：（一）、现实意义：随着社会的发展，科技的进步，社会生产力迅速发展，人们的生活水平日益提高，可是另一方面严重阻碍社会生产持续发展，影响人们生活质量的众多因素也出现了，其中最让人们头痛的就是日益严重的环境污染问题，而保护环境人人有责。
为此我们以《中学生怎样参与环境保护探究》为主题的综合实践活动就应运而生了。
让学生通过这一主题的综合实践活动，认识到环境污染的严重危害，自觉地从我做起爱护环境，自主地寻求科学保护环境的方法，同时培养小学生综合实践能力和创新精神。
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社会实践调研参考课题课题一：课题名称：某村调查（个案）本课题调研的基本要求：1.走访、调查某村的历史与现状2.对某村存在问题的原因进行分析。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1.历史沿革2.现状（政、经人文等）3.成就与问题4.对策与建议本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料，以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析，找出问题存在的症结，提供可行性的方案。
课题二：课题名称：某镇精神文明建设调查（个案）本课题调研的基本要求1.走访、调查某镇的历史与现状2.对某镇存在问题及其原因进行分析调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1.某镇概况2.精神文明建设的现状3.加强精神文明建设的若干建议本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料，以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析，找出问题存在的症结，提供可行性的方案。
课题三：课题名称：某市（或某地）电影市场调查本课题调研的基本要求要求通过对某市（或某地）几家电影院的调查，找出某市电影市场不景气的原因，并提出相应对策。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1.电影院经济核算，成本和利润2.是价格问题还是片子缺少吸引力3. 某市市民欣赏水平分析，观众喜欢什么样的影片4.观众比例调查分析，如年龄、文化层次、性别、城乡居民。
5. 某市影评队伍建设状况课题四：课题名称：个体市场诚信调查本课题调研的基本要求：某市菜场及小商品市场不诚信事件时有发生，通过对现状，管理水平，奖罚教育措施的调查提出建设诚信绍兴的设想。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1.市场上假冒伪劣商品如注水肉，抹颜色鱼，短斤缺量的状况到何种程度。
2.个体户作假的心理分析3.市场管理者的现有措施4.打击不力的原因5.对策本课题调研的必须条件走访各主要个体市场管理部门和市场经营户，了解违法乱纪的情况。
课题五：课题名称：新时期农村奔小康问题调研本课题调研的基本要求1.走访、调研有代表性的乡、村要开座谈会2.目前农村奔小康主要存在哪些问题。
3.存在问题的原因分析4.提出解决问题的可行性方案调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1．通过调研，了解目前农村的奔小康现状2．依据广泛的调研总结农村奔小康存在的主要问题或主要阻力3．对问题进行分析研究，并提出解决方案，供有关部门参考。
本课题调研的必须条件必须进行深入的走访和调研，不能晴蜓点水，也不能先罗列一些数据，要有一定数量的案例分析，并要找出问题症结，或总结出优秀典型，提供正反两方面的材料。
课题六：课题名称：对农民收入来源的调查本课题调研的基本要求深入农村，对于农民各方面的收入进行调查，这里的收入包括可支配收入和不可支配收入，分析农民收入来源，以此为如何提高农民收入提供可参考的依据调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1．正式职业收入来源2. 副业收入来源3. 隐性收入来源本课题调研的必须条件必须对农民进行深入的调查设计调查问卷课题七：课题名称：对农民消费结构的调查研究本课题调研的基本要求要求对农民近三年的消费水平、消费热点、消费开支工作全面的调查，并由此形成对农民消费结构的分析要求实事求是，有充分的数据，合理的分析被调查对象有一定的代表性调查方法科学，如抽样调查、访谈、问卷式调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1．近三年农民的主要消费支出2．农民的消费热点，消费追求3．农民的购买力所不及的消费需求本课题调研的必须条件必须在农村。
进行调查访问，也可以用调查问卷，设计调查问卷。
课题八：课题名称：新形势下社区建设的地位和作用本课题调研的基本要求1．深入了解，切实领会，发展城市社区必要性与迫切性2．试探讨或思考加强社区建设对策及建议调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1．社区的定义（即内涵）及运作机制（目标和动力）2．社区建设现状及存在问题3．加强社区建设对策建议（从内，外部环境入手如社区组织体系建设，理解社区与政府，社会与物业管理公司，社区资源的开发等）本课题调研的必须条件1．需要深入社会，参与社区日常工作中，并与社区工作交谈中积累第一手资料；2．从案例入手，譬如在抗非典中，社区是如何反应，并积极组织抗击非典相关措施。
课题九：课题名称：试析选举背后的综合因素——村委会选举的观察与分析本课题调研的基本要求选举过程是各类主体行为的聚合，表现为他们对选举，组织，操作和参与，而各类行为主体为什么会如此操作或参与选举，就需要对选举的深层背景进行解读，并对诸多影响因素之间的内在联系进行操作调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）（一）经济发展水平是否影响选举的质量与程序1．乡村社会既有权力结构2．从文化（尤其是乡土文化）层面上剖析3．宏观政策与法制的影响4．其他（二）对诸多因素之间，内在逻辑联系进行尝试性地剖析本课题调研的必须条件此次调研旨在对选举的深层背景进行解读，1．对村委会选举的现场进行观察研究（选举前进入并进行过程观察，选举后进行访谈与问卷调查）2．要求案例数不少于20（即20个村），在一定汇总报告的基础上，才具备分析的可能性课题十：课题名称：南昌市民工状况研究本课题调研的基本要求1、实事求是，资料可靠；2、调研途径可选：市劳动局、人才市场、劳动力市场以及职业介绍所。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、近几年外来民工人数、规模、来源；2、外来民工从事的工作类型；3、外来民工与绍兴市经济发展的关系。
本课题调研的必需条件：介绍信、交通费用、资料（纸、笔）整理费用等。
课题十一：课题名称：社区特困居民现状及帮困途径本课题调研的基本要求1、选取若干社区进行调查（三个以上居委会）；2、亲自走访若干特困家庭；3、写出调查报告。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、特困居民的现状；（1）户数比例；（2）人均收入；（3）收入来源。
2、特困原因；3、政府的帮困措施；4、效果；5、建议。
课题十二：课题名称：某市弱势群体的生存状态本课题调研的基本要求调查了解弱势群体的生存，生活状态，他们的住房条件、主要生活来源，受教育程度，精神文化生活及他们对社会、政府的评价，利于大学生贴近基层群众，了解国情。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、失业未找到工作的生存状态：住房（弱势群体四种人）、生活来源等。
2、弱势群体的文化层次结构；3、弱势群体人们的人生态度，对社会、政府的看法；4、社会原因、主观原因分析。
本课题调研的必需条件1、设计一份问卷（选择题）；2、可到劳动局、社会保障处了解；3、到建筑工地等地方找进城农民工了解；4、找小摊贩及退休年老者或无保障者了解；5、分析、统计问卷，写出调查报告。
课题十三：课题名称：现阶段城镇人口的阶层构成分析本课题调研的基本要求1、选取一个具体典型意义的城镇或街道为对象；2、对对象实行普查。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、某城镇（街道）综合情况调查，经验、文化发展状况；2、该城镇（街道）人口构成调查；3、该城镇（街道）产业结构、企事业单位调查；4、进行定量、定性分析。
本课题调研的必需条件掌握普查的有关理论、技术和方法去的调查对象的积极配合。
课题十四：课题名称：农村党支部建设（个案调研）本课题调研的基本要求1、党员队伍（人员、出身、年龄等）变化状况；2、党支部的先进性（用事实说明）；3、党群关系（用事实说明）。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、某村党支部在十一届三中全会之前的情况（队伍、先进性、党群关系）；2、三中全会以来的变化（队伍、先进性、党群关系）；3、变化的原因、意义、规律性。
本课题调研的必需条件1、要确定一个农村党支部为对象；2、掌握该党支部再相关纠纷内的组织、思想、工作等实际情况；3、用个案调查的方法，深入该村进行调查研究。
课题十五：课题名称：当前青年的信仰教育问题研究本课题调研的基本要求了解青年信仰的现状进行必要的书面调查和座谈交流等调研调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、当前青年的信仰现状分析；2、青年信仰现状与社会思想政治教育的关系；3、如何根据目前青年信仰中存在的实际矛盾问题改进相应的教育。
本课题调研的必需条件进行抽样（或随机）调查，要能反映各层次青年的基本反映课题十六：课题名称：城乡结合部外来人员子女的入学教育问题本课题调研的基本要求城乡社会不是外来人员集中的地方，通过本课题的调研了解外来人员的结构及其子女入学问题提出建议以便对教育主管部门解决这一问题供参考。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、了解外来人员的结构数量；2、分析外来人员子女的年龄结构数量；3、入学终于到什么问题；4、提出建议或解决的方法。
本课题调研的必需条件1、到外来人员集中的城乡结合部；2、与相关的管理部门取得联系。
课题十七：课题名称：社区（住宅小区）思想政治工作现状的调研与分析本课题调研的基本要求通过本课题的调研，了解社区思想政治工作的现状，根据实际情况提出建议和对策。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、了解当前社区思想政治工作的新特点；2、分析原因；3、提出建议和对策。
本课题调研的必需条件1、有针对性地联系相关社会；2、或得到社区内干部的配合；3、最好派有这意向的同学。
课题十八课题名称：信仰宗教人群思想状况调查本课题调研的基本要求宗教信仰自由是我国的政策，信仰宗教原因非常复杂，了解这些信仰宗教人们的思想状况，特别了解他们对社会、对家庭、对工作等方面的认识、态度，从而更好地对他们进行党的政策的教育。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、信仰宗教人群构成调查；2、信仰宗教人群职业特征；3、信仰宗教人群对社会、家庭、工作等方面的认识、态度。
本课题调研的必需条件1、单位介绍信；2、人员有一定数量；3、差旅费打字、复印；4、文件图书资料。
课题十九：课题名称：农村城镇化过程中原农村居民思想观念改变情况调查本课题调研的基本要求农村城镇化是社会现代化过程中的必要步骤，也是农村发展的根本道理之一，但城镇化过程中叶必然会带来生活方式，思想观念巨大冲击，通过调查了解农村居民思想观念转变一些情况，以使得城镇化过程能更好地完成。
调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题）1、农村城镇化是社会发展的大势所趋之一；2、农村城镇化过程中原有的工作观念的改变；3、农村城镇化过程中家庭成员间关系的改变；4、农村城镇化过程中邻里关系、亲戚关系、朋友关系改变；5、农村城镇化过程中空闲时间的情况。
本课题调研的必需条件1、单位介绍信；2、人员要有一定数量；3、差旅费、打字、复印费；4、资料图书。
课题二十：课题名称：网络文化对大学生思想品德的影响本课题调研的基本要求1、通过调查将每一项问题的数据统计出来；2、以统计数据为依据，分析大学生所感兴趣的网站及其内容的特征；3、通过对各个相互关联的网站，形成的网络文化的分析，来研究其对学生的人生观、价值观的影响。