小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一儿童节文艺汇演方案
小学六一儿童节文艺汇演方案小学六一儿童节文艺汇演方案（5篇）通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，下面是小编为大家带来的小学六一儿童节文艺汇演方案（5篇），希望大家能够喜欢!小学六一儿童节文艺汇演方案【篇1】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，x年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、x月x日准备酝酿。
2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、x月x日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。
x月x日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
3、趣味运动会：(1)运球比赛：排球，每班x人，男子女子各x组。
(2)团结向前：两人绑腿跑,每班x组。
(3)板凳运人：年级每班男女各x人。
(4)单腿跑：班级内男女各x人。
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。
4、看电影：《__》(各班根据实际条件决定是否观看)。
五、注意事项1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
小学六一儿童节文艺汇演方案【篇2】一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”。
小学生六一文艺汇演的活动方案
小学生六一文艺汇演的活动方案•相关推荐小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇）为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。
小学生六一文艺汇演的活动方案1一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。
以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：民族魂·中国梦——在阳光下成长三、具体活动：“六一”儿童节文艺汇演活动时间：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)地点：xx镇中心小学操场参加对象：xx镇中心小学全体师生四、具体工作分工：1、文艺舞台布置以及场地规划组：林建秀(舞台设计和场地规划)朱臣素(负责具体工作安排)2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务)4、安全保卫组：总负责：叶建靖、赵文亮、胡婉妠分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任：1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况2、班主任点名情况。
成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序)5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心6、摄像：吴程程及各班小记者7、化妆：班主任自己负责。
五、活动议程：1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。
2、主持人宣布活动开幕;3、文艺节目演出;4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。
小学六一文艺汇演的活动方案范文（精选12篇）
小学六一文艺汇演的活动方案小学六一文艺汇演的活动方案范文（精选12篇）为了确保活动得以顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学六一文艺汇演的活动方案范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六一文艺汇演的活动方案篇1一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代，并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题传承文明，放飞梦想三、活动时间：20xx年5月6日—6月1日四、领导小组组长：（党支部书记，校长）副组长：（副校长）组员：（大队辅导员）、（主任）五、活动对象：全体师生。
六、内容要求体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。
具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目（一）、“传承文明，放飞梦想”艺术展具体事宜：1、校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责）——展板配备及摆放：2、要求所有展区均围绕活动主题设计3、奖励办法校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：1、活动时间：展演时间6月1日（周三上午）9：00——11：302、活动地点：行知小学操场3、活动内容：第一部分：行知小学20xx—20xx学年度表彰大会（1）程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）、第二部分：文艺演出（2）表彰类型：学生：a、市、区、校级三好、六星b、校园展一、二、三等奖。
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案以下是我精心整理的小学六一文艺汇演活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六一文艺汇演活动方案1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动时间1、xxxx学校20xx年x月x日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点x中心校操场。
三、活动方式首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。
xx：负责集合整队、场地划分。
xx：负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx：协助舞台布置。
xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。
x负责综合楼旁边出口及周边环境。
xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、x校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
2024年小学六一儿童节文艺演出活动方案
2024年小学六一儿童节文艺演出活动方案一、活动概述2024年小学六一儿童节文艺演出活动旨在丰富小学生的课余生活，展示他们的才艺和创造力，促进孩子们的全面发展。
通过举办精彩纷呈的文艺演出，为小学生们打造一个快乐、充实的节日，增强他们的自信心和团队合作意识。
二、活动时间及地点活动时间：2024年6月1日（儿童节当天）活动地点：小学礼堂或室外活动场地三、活动内容与形式1. 演唱表演小学生们可以自由组队或个人参与，以独唱、合唱、歌舞等形式进行演唱表演。
通过参与表演，培养孩子们的音乐素养和自信心。
2. 跳舞表演组织舞蹈兴趣小组或社团进行精彩的舞蹈表演，选取适合小学生的流行音乐或舞蹈作品，让孩子们在欢快的音乐中展现活力与激情。
3. 乐器演奏组织器乐团或乐器班的小学生进行乐器演奏表演，可以包括钢琴、小提琴、吉他、口琴等各种乐器的演奏，展示孩子们多才多艺的一面。
4. 朗诵和故事演绎安排小学生进行经典诗词、故事的朗诵和演绎，培养孩子们的语言表达能力、艺术鉴赏能力和情感表达能力。
5. 小品和戏剧表演安排小学生扮演不同角色，进行小品和戏剧表演，通过剧情展示孩子们的演技和创造力。
6. 综合艺术展示设置绘画、手工制作等展示区域，展示小学生的作品和创意，让孩子们的艺术成就得到认可和赞赏。
7. 互动游戏环节设置适当的互动游戏环节，增加小学生的参与度和乐趣，让孩子们在游戏中体验快乐和友谊。
四、活动筹备工作1. 活动策划确定活动的主题、内容和形式，组织相关人员进行统筹规划，制定详细的活动方案。
2. 招募志愿者通过学校通知、班级宣传等途径，招募志愿者协助活动的筹备与组织，确保活动顺利进行。
3.选拔节目组织学校师生自愿报名，经过初选和专业指导老师的指导，选出一批表演优秀的节目。
4.协调场地与设备与学校协调场地使用问题，并预先检查和准备舞台、音响、灯光等活动所需的设备和器材。
5. 组织排练安排节目的排练时间和地点，确保每个参与表演的小学生有足够的时间进行彩排和提高表演质量。
小学庆六一活动方案范例（五篇）
小学庆六一活动方案范例为确保全体学生能度过一个“充满欢乐、和谐、有趣且富有文化与艺术气息”的“六一”国际儿童节，同时为了组织一系列多元化的文化娱乐活动，激发学生对生活、校园和艺术的深厚热爱，提供一个展示自我才能的平台，让学生积极参与并发挥个人特长，充分彰显我校艺术教育的丰硕成果，现特制订“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：___年___月___日（具体时间另告）。
二、活动地点：___学校。
三、活动主题：展现魅力，超越梦想。
四、活动组织架构：总策划：___副总策划：___执行策划：___项目负责人：___：负责“六一”文艺汇演的主持、报幕等事务。
___：负责奖品的准备和颁发工作。
___：负责活动的摄像和录像工作。
___：负责音响设备及节目背景音乐的播放。
___：负责校园安全及学生安全监管。
五、活动内容：活动旨在体现小学素质教育的成就，展示学生健康向上的精神风貌，营造“六一”儿童节的活泼欢快气氛。
要求所有表演者统一服装，鼓励创新和新颖。
各校自行组织汇演，由中心校派遣人员监督评选，选出的优秀节目将参加镇级汇演。
A、节目形式：1. 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2. 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
3. 语言类：诗朗诵、三句半等。
4. 器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时标准会相应提高。
B、节目安排：各完小校长负责组织本校的节目，确保每个完小准备一台节目。
中心校将派遣评委到各完小评选出___个优秀节目参加镇级汇演，其中小学部___个，幼儿园___个。
完小校长需确保指导老师和协助老师的落实工作，各完小、教学点、幼儿园、民办园需在___月___日前将节目安排报给杨校长。
C、节目评奖：学校将邀请评委，按照评分标准对参演节目进行评分，根据得分排名，评选出一、二、三等奖。
小学庆六一活动方案范例（二）一、活动展示与流程安排1. 活动展示环节：展示我校素质教育成果，并融入我校宣传语，彰显学校特色与成就。
小学生六一文艺汇演活动方案范文（3篇）
小学生六一文艺汇演活动方案范文一、活动目的一年一度的＂六一＂国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行____年庆＂六一＂文艺汇演。
二、组委会名单组长：副组长：组员：各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：文艺节目组：____、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组：____、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：____(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组：____、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆：各班自备评委：四、活动时间.6.1上午五、活动内容：1.校长讲话____家长代表讲话3.学生代表讲话4.文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：(各班2---____个节目)为减轻老师的负担，本次庆＂六一＂文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---____个节目，____月____日前将本班的节目安排报____老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现＂六一＂儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
提倡大胆创新，活泼新颖。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
小学生六一文艺汇演活动方案范文（二）一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
小学六一文艺汇演活动方案(9篇)
小学六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
小学六一文艺汇演活动方案（二）一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构组长：____副组长：____成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：____年____月____日下午9：00—12：00活动地点：二官学校学生活动场地节目主持人：____评委：____统计：____音响：____七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
小学六一文艺汇演活动方案（三）一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以____小学少年儿童老师及家长为主体对象。
二、活动主题：畅想明天，放飞希望。
三、活动目的：1、为了活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎____六一国际儿童节的到来。
2024年小学欢庆“六一”文艺汇演活动方案策划
2024年小学欢庆“六一”文艺汇演活动方案策划一、活动主题：《快乐儿童，共创未来》二、活动目的：1.丰富学生的文化生活，展示小学生的才艺与潜能；2.加强学生间的交流与合作，培养团队精神；3.提高学生的自信心和表现能力；4.增强小学生对“六一”儿童节的认同感和归属感。
三、活动内容：1.开场节目：歌曲《快乐儿童节》，由全体参演学生合唱，展示活动主题。
2.舞蹈类节目：(1)《欢乐舞蹈》，由各年级精选舞蹈团表演，展现小学生的活力和灵动；(2)《国际舞蹈》，由小学生国际文化交流团表演，展示不同国家的舞蹈风情；(3)《经典舞蹈》，由特别选拔出的学生表演著名的舞蹈作品，展示小学生的艺术才华。
3.音乐类节目：(1)器乐合奏：学校乐团表演乐器合奏，演奏著名的音乐作品；(2)合唱：各年级合唱团合唱歌曲，表达对儿童节的祝福和喜爱；(3)个唱：邀请具备音乐才华的学生进行个人表演，展示各个音乐领域的魅力。
4.戏剧类节目：(1)小品：由学生自编、自导的小品，展现幽默和智慧；(2)话剧：精选优秀剧本，学生自己演绎，表现戏剧表演的魅力；(3)童话剧：改编著名童话故事，学生扮演角色，以舞台艺术形式呈现。
5.诗歌朗诵：(1)经典诗歌：学生朗诵引人入胜的经典诗歌，展示朗诵技巧；(2)自选诗歌：学生选择自己喜欢的诗歌进行朗诵，展示表达能力和情感。
6.美术作品展览：学生参展的美术作品展览，展示学生的绘画才华。
七、舞台设计：1.舞台背景：采用大屏幕显示主题海报，并配以五彩缤纷的气球装饰；2.舞台道具：根据各个节目的需要，提供合适的道具，如乐器、舞蹈道具等；3.舞台灯光：利用灯光的变化和效果，突出每个节目的氛围和表现力。
八、演出流程安排：1.开场歌曲表演；2.舞蹈类节目表演；3.音乐类节目表演；4.戏剧类节目表演；5.诗歌朗诵表演；6.美术作品展览；7.闭幕。
九、活动评估：1.根据演出的效果和反馈，对每个节目进行评估和改进；2.学生和观众填写评估问卷，对活动进行满意度调查；3.根据评估结果，总结经验，为以后的活动提供参考。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
小学六一文艺汇演活动策划方案（精选10篇）
小学六一文艺汇演活动策划方案小学六一文艺汇演活动策划方案（精选10篇）为了确保活动有效开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学六一文艺汇演活动策划方案，欢迎大家分享。
小学六一文艺汇演活动策划方案篇1一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长：程显俊副组长：刘成王德高张迪成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备：王德高、王福禄横幅、气球悬挂：张淑好化妆：五六年级女生队形场地：王德高评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民三、活动时间：四、活动主题：放飞童心快乐成长。
五、活动地点：祝沟海尔希望小学。
六、活动要求：1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目：一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）；四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
小学六一文艺汇演活动策划方案篇2一、活动主题：祖国好，家乡美。
二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。
2024年小学庆六一文艺汇演活动方案
2024年小学庆六一文艺汇演活动方案活动时间：2024年6月1日
活动地点：小学校内体育馆
活动主题：快乐六一，共筑梦想
活动流程：
1. 开场舞表演：由全校学生组成的舞蹈团表演动感热烈的开场舞，展现小学生活力与活泼的一面。
2. 《童声合唱》：小学合唱团演唱经典童声歌曲，展现小朋友们清澈动人的歌声。
3. 魔术表演：邀请专业的魔术师进行精彩的魔术表演，让小朋友们惊叹不已。
4. 舞蹈表演：各年级的舞蹈团表演不同风格的舞蹈，展现小学生的舞蹈才华。
5. 乐器演奏：学校乐团进行乐器演奏，展现小学生对音乐的热爱与才华。
6. 小品表演：学生们编排的小品节目，展现小学生对生活的理解和表达。
7. 朗诵比赛：小学生进行朗诵比赛，展现他们优美的朗诵技巧和情感表达。
8. 时尚走秀：小学生们穿上精美的服装进行时尚走秀，展现他们的时尚品味与个性。
9. 颁奖环节：对各个节目进行评选，颁发奖项给表现突出的小朋友们。
10. 闭幕舞蹈：全校学生共同演绎闭幕舞蹈，将文艺汇演推向高潮。
通过这次文艺汇演活动，我们希望能够展现小学生的多才多艺、活力四射的一面，让他们在欢乐中度过难忘的六一节。
愿小学生们在快乐的氛围中展现自己的才华，共同筑起美好的梦想！。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
六一联欢会活动方案(5篇)
六一联欢会活动方案一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩游戏：抢凳子。
4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听--独唱《铃儿响叮当》。
6、请听---带来的古诗。
7、请听---男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听---带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的---带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听---带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
小学六一儿童节活动策划方案范例（四篇）
小学六一儿童节活动策划方案范例一、活动目标为丰富我校的文化生活，为学生提供一个展示才能和提升能力的平台，激发学生对生活、学习和校园的热爱之情，提高学生的全面素质，同时确保学生度过一个充满欢乐、和谐、积极的“六一”国际儿童节，我校将精心组织“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排__年_月_日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方式1. 以班级为参赛单位，每个班级需提交___个节目，节目的指导与训练将由班主任和其他科任教师在课程安排中协调进行。
2. 为了确保节目质量，各班级需在_月_日前将节目内容、参与人数上报至学校少先队，以便学校进行统一规划。
五、节目要求与推荐1. 节目内容应以庆祝“六一”儿童节为主题，要求积极向上、主题鲜明、创新独特，体现儿童的天真活泼。
2. 节目形式可包括歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技和语言类节目，鼓励师生共同创作编排。
3. 每个节目的质量应精益求精，时长不超过___分钟。
4. 节目的服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，如有特殊需求可与学校协商解决。
5. 各班级的伴奏音乐需在封面上注明曲目顺序，并按照演出顺序刻录成CD。
同时，各班的原版伴奏也应准备好，以防意外情况。
六、组织分工(一)入队仪式1. 入队仪式总指导：杨兴洲2. 8:00-8:30 全校集中a. 奏队歌，介绍出席嘉宾b. 领导致辞欢迎c. 新队员入队仪式d. 表彰优秀少先队员3. 印发奖状：教导处4. 活动地点：教学楼后操场(二)“六一”儿童节文艺汇演1. 总体规划负责人：___2. 舞台设计布置：___ ___3. 摄像：__4. 宣传发动、组织、排练阶段：_月份（各班班主任及科任教师）5. 评委：学校领导及部分非班主任6. 分数统计负责人：___7. 活动时间：(1) _月初，各班开始准备活动(2) _月_日，提交节目名称、形式、人数、时长(3) _月_日，抽签决定表演顺序(4) __年庆六一文艺汇演：① 7:40-8:00 各班按座位安排就座，班主任协助维持纪律② 8:00-8:20 新队员入队仪式③ 8:20-8:30 表彰优秀少先队员④ 8:30 文艺表演8. 活动流程：a. 介绍出席嘉宾及评委b. 校长致辞c. 节目表演d. 颁奖(三) 注意事项：1. 安全：遵守负责老师安排，确保活动安全（班主任加强安全教育）2. 文明：有序排队，不推挤，礼貌待人3. 卫生：保持个人卫生，不乱丢垃圾，主动清理身边环境。
儿童节主题文艺汇演方案5篇
儿童节主题文艺汇演方案5篇儿童节主题文艺汇演方案5篇儿童节可以帮助儿童建立正确的世界观、价值观和人生观，培养他们健康成长的能力和道德素养。
下面是小编为大家整理的关于儿童节主题文艺汇演方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!儿童节主题文艺汇演方案（篇1）一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
儿童节主题文艺汇演方案（篇2）一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（精选15篇）
小学六一儿童节文艺汇演活动方案小学六一儿童节文艺汇演活动方案六一将至祝福叩门，生活永葆童趣童贞，年年岁岁童谣常哼，岁岁年年童话常温，天天开心无忧无纷，时时快乐童心永恒。
六一快乐！以下是小编收集整理的小学六一儿童节文艺汇演活动方案（精选15篇），欢迎大家前来阅读。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
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小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排：各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜，另行通知。
小学六一文艺汇演活动方案篇2一、前言：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日，也是家长们最关注的节日。
为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日，由平山县平山镇教育组主办，平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。
此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目，活动汇演时间长，关注人群广，广告覆盖面大，在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。
二、活动目标：此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中，展现本校风采，使学生体验合作与交往的快乐，进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求；使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步了解平山县教育局的治学理念，同时对如何陪伴孩子有所启发。
通过此次汇演，向家长、社会展示平山县教育局良好的工作态度，并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。
三、活动主题：健康自信快乐成长四、时间和地点安排：1、活动时间安排：5月6日平山镇教育组向各个小学发放活动方案5月9日各学校上报本校节目名称5月23日——5月26日节目审查阶段5月27日上午10：00带妆彩排5月28日上午10：00正式演出2、演出地点：平山县人民会堂（原工人俱乐部）3、宣传时间：此节目于6月1日在平山电视台新闻综合频道、平山电视台影视频道20：00每天中午12：30相距播出一周。
五、组织方法1、由平山县平山镇教育组，组织平山镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。
2、以学校为单位，每个单位出1—2个节目，参赛节目由学校老师调配时间进行指导与训练。
六、节目要求及节目推荐1、本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、道具、化妆自备。
七、活动流程安排1、10点主持人宣布“六一”汇演正式开始2、请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开始3、节目表演时间4、教育组领导、赞助单位、龙和传媒总经理给参与活动的学校赠送纪念品（学校派一名代表上台领取）5、演员上台谢幕小学六一文艺汇演活动方案篇3一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：单烈组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃六、评委：单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟七、工作人员场地：苏兰肖秀梅康华娟候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美话筒：刘志林许小剑邓丽琼秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹舞台、道具：李桢李婧娜音响：边艳珍蔡林雄化妆：届时安排，由文琴负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。
每班编排一个节目，由班主任负责。
（一）筹备阶段1.时间：5月3日——5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。
各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段1.时间：5月9日——5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。
个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：5月30日上午2.公演时间：5月31日九、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
小学六一文艺汇演活动方案篇4庆六一文艺汇演（合）现在开始本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐!丙：黄色方阵的同学节日快乐!丁：绿色方阵的同学节日快乐!合：让我们共同度过这美好的一天!(乙:下面请校长为大会致词)第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想1、《快乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
2、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
请一、二班《花喜鹊》准备。
3、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
4、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
5、《我家门前有小河》乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。
请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
6、《绿色萌动》乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。
请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
7、《晏子使楚》甲：人不可貌相，水不可斗量其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
第二乐章-欢乐童年9、《童趣》甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
10、《玩具畅想曲》合：同学们节日快乐！吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。
陈：今天我们的同学也特别精神。
吕：我们来看看那个方阵最热情。
陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。
11、《小蚂蚁》丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？丙：小菜一碟，（弄断）丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！丙：恩，这可不行。
丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的。