初中化学第三单元单元测试题

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九年级化学第三单元测试题(有参考答案)

九年级化学第三单元测试题(有参考答案)

九年级化学第三单元测试题物质构成的奥秘班级姓名成绩相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 (时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分)1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。

A.原子B.元素C.分子D.单质2、下列说法没有科学性错误的是()A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。

这一现象说明( )。

A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子在不停地运动D.分子之间有空隙4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。

A.2O B.2O2C.CO2D.O25、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是( )A、氧原子个数比为3m:2nB、氧元素质量比为m:nC、硫原子个数比为6m:5nD、硫元素质量比为3m:2n6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。

A +2 B.+6 C.+3 D.+57、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。

A.氧化镁(MgO2) B.锰酸钾(KMnO4) C.冰(H2O) D.双氧水(HO2) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()A B、C、D、9、分子与原子的主要区别是( )。

A.分子大,原子小B.分子能直接构成物质,原子不能C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙D.在化学变化中,分子能分,原子不能分10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。

近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。

下列关于维生素C的说法中正确的是( )。

A.维生素C是氧化物B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食二、填空题(54分)11、(6分)构成物质的粒子有多种,有的物质由构成,如汞、稀有气体等;有的物质是由构成,如氧气、水等;有的物质是由构成,如氯化钠等。

人教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷含答-案答案在前

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第三单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C二、13.【答案】(1)A(2)B(3)B(4)得到14.【答案】(1)11 失去(2)A.②B.③C.①15.【答案】(1)原子分子(2)①10 氖②阴离子(3)氧化氢分子总是在不断地运动着16.【答案】(1)BC(2)同一周期元素的原子,核外电子层数相同:同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增加等(任选其一即可)(3)Mg N3 2(4)S2(5)BD三、17.【答案】(1)甲烧杯中溶液由无色变为红色浓氨水挥发出的氨气分子运动到甲烧杯中,溶于水使酚酞变为红色(2)湿润的酚酞滤纸条变红色(3)固体氢氧化钠溶于水放热,加快了浓氨水的挥发(4)实验在密闭体系中进行,对环境无污染18.【答案】(1)原子核很小,原子核外有相对很大的空间(2)斥力(3)粒子被带有同种电荷且质量大的原子核反弹第三单元测试一、选择题(36 分)1.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指()A.单质B.元素C.原子D.分子2.如图为某原子结构模型的示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是 bB.原子中 b 与 c 的数目一定相同C.原子中 a 与 c 的数目一定相同D.原子的质量集中在 a 和 c 上3.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气(N H )化学性质的微粒是()3A B CD4.1915 年为纪念巴拿马运河开通 100 周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商闻风而来……这与下列化学原理相关的是()A.分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小,分子在不停地运动着C.分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的5.2017 年 10 月 27 日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属体,制造出航空发动机核心部件。

人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案

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人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题A.铜 B.氧气 C.水 D.氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确...的是A.真金不怕火炼——说明金的熔点高B.一滴水中大约有1.67 x 1021个水分子——说明分子很小C.盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高,分子间的间隔会变大3.下列说法中,不正确的是()A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D.原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A.蒸馏水 B.氯化钠 C.氦气 D.锌6.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是()A. B. C. D.7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A.单质 B.分子 C.原子 D.元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。

已知镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,则镭原子的核内中子数为A.226 B.88 C.138 D.319.缺少下列元素易得侏儒症的是A.Ca B.Fe C.Zn D.I10.以下是四个化学反应的微观示意图,图中不同的圆圈代表不同的原子,其中能表示置换反应的是A.B.C.D.11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观,下列有关微观解释正确的是()A.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大C.气体和固体相比较,气体很容易被压缩,主要是因为分子在不停的运动D.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。

人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)

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人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)(第三单元物质构成的奥秘)学校姓名学号得分一、选择题。

(每小题只有一个正确答案,请将其序号填入题后的括号内,63分。

)1.关于分子基本性质的叙述错误的是()A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子处于不停地运动之中D. 发生化学变化时物质的分子不会改变2.将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,其中主要原因是深色染料中的()A.分子在不断地运动B.原子本身发生了改变C.分子间的间隔增大D.原子在化学变化中可分3.下列说法错误的是()A. 在物理变化中,分子不会变成其他分子B. 在化学变化中,分子可以分解为原子,原子又可以结合成新的分子C. 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质也可能相同D. 在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化的最小粒子4.下列物质中,含有氧分子的是()A. 水B.氧气C. 二氧化碳D.过氧化氢(H2O2)5.元素的化学性质主要决定于原子的()A.核外电子数B.核电荷数C.最外层电子数D.中子数6.下列符号既表示一种元素又表示一个原子的是()A.CO2B.Fe C.H2D.NaCl7.根据原子结构示意图,不能确定的是()A.原子种类B.中子数C.原子序数D.物质的化学性质8. 下列说法错误的是()A.原子不带电,电子是带负电的粒子B.水分子是由氢分子和氧原子构成的C.原子可构成分子,也可构成物质D.墙内开花墙外香,说明分子在运动9.在化学反应里,元素的原子结构可能发生变化的是()A. 质子数B. 最外层电子数C. 中子数D. 核电荷数10.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成,叙述正确的是()A.都含有氧气 B.都含有氧元素C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子11. 某物质加热分解后有氧气生成,说明该物质中含有()A.氧离子B.氧分子 C. 氧原子D.氧元素12. 下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。

人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)

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一、选择题:(每题只有一个正确答案)1.商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )A.离子 B.原子 C.分子 D.元素2.下列化学用语与含义相符的是( )A.3H——3个氢元素B.O ——1个氧分子C.Na——1个钠原子D.Mg+2——1个镁离子3.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法正确的是( )A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上4.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )A.分子、原子、离子都能构成物质B.气体压缩为液体,分子体积变小C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质不同5.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是( )A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的D.Cl-的离子结构示意图为6.下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是( )A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同7.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )A.八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同8.对下列实验现象进行的解释,错误的是( )选项 A B C D实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被现象镜获得的苯分子的图象中后整个液体变为红色红压缩,空气容易被压缩解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子总是在不断运动着分子大小不同9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )A.该元素是金属元素,原子序数为11B.该元素符号为MgC.该元素的原子结构示意图为D.该元素的原子在化学反应中易失去电子10.钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。

九年级化学上册第三单元测试题

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九年级化学上册第三单元测试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 保持水的化学性质的最小粒子是()A. 氢原子和氧原子B. 水分子C. 氢分子D. 氧分子解析:分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。

答案为B。

2. 下列关于分子和原子的说法,错误的是()A. 分子和原子都可以直接构成物质B. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C. 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子D. 分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小解析:分子和原子之间都有间隔,分子间的间隔与原子间的间隔不能简单比较大小,不同状态下间隔情况不同,D选项错误。

A选项,像水由水分子构成,铁由铁原子构成,所以分子和原子都可直接构成物质,正确;B选项是分子的定义,正确;C选项描述了化学变化的实质,正确。

答案为D。

3. 下列物质中含有氧分子的是()A. 过氧化氢(H₂O₂)B. 二氧化锰(MnO₂)C. 二氧化碳(CO₂)D. 空气解析:氧分子构成氧气。

过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氧分子;二氧化锰由二氧化锰分子构成,不含氧分子;二氧化碳由二氧化碳分子构成,不含氧分子;空气中含有氧气,氧气由氧分子构成,所以空气中含有氧分子。

答案为D。

4. 原子的质量主要集中在()A. 质子B. 中子C. 电子D. 原子核解析:原子是由原子核和核外电子构成的,电子的质量很小,原子的质量主要集中在原子核上,原子核是由质子和中子构成的。

答案为D。

5. 一种元素与另一种元素的本质区别是()A. 质子数不同B. 中子数不同C. 相对原子质量不同D. 电子数不同解析:元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,所以一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同。

答案为A。

6. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. 公式B. 公式C. 公式D. 公式解析:阳离子是原子失去电子后形成的,质子数大于核外电子数。

初中化学第三单元测试题及答案

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第三单元《物质构成的奥秘》测试题(一)说明:1、本试卷分卷一和卷二,卷一为选择题共20个小题(1--20),卷二为非选择题(21---28)共8个小题共60分:2、可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 N-14 O-16 P-31 S-323、考试时间90分钟满分100分第一卷(选择题40分)一、选择题(将正确答案的序号填入下表中,每小题2,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20题号答案1.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是()A.氢原子是最小的微粒,不可再分 B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.离子不可以转变成原子 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质2.今年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害,有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),Na2SiO3中Si元素的化合价为()A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价3.下列符号表示一种元素的是()A.COB.C C.CO2 D.C604.“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源,氦—3原子结构示意图为,图中x为()A.1B.2C.3D.45. 下列叙述中不正确的是()A.钠原子失去电子后变成钠离子 B.氯离子失去电子变氯原子C.原子的质量主要集中在原子核上D.化学变化中分子不能再分6. 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种B.5种C.6种D.7种7.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.离子8.与元素化学性质关系最为密切的是()A.质子数B.电子层数C.中子数D.最外层电子数9. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。

初三化学第三单元测试题附答案

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九年级化学单元测试题第三单元自然界的水测试时间45分钟满分100分班级学号姓名成绩一、选择题:本题有10小题;每小题3分;共30分..每小题只有一个选项符合题意1.下列四组变化中;有一组变化与其它三组变化有本质区别;这一组是A.铁片生锈 B.蜡烛融化 C.空气液化 D.滴水成河2.从分子角度看;水的蒸发或水结成冰块的实质是A.分子运动速度的改变 B.分子间间隔发生变化C.分子的质量减小 D.分子的种类发生了改变3.下列说法错误的是A.自然界的水都不是纯水;通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢;常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种;如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等4.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是A.氧气分子和氢气分子 B.水分子 C.过氧化氢分子 D.氢原子和氧原子5.下列变化中;分子没有改变的是A .高锰酸钾加热分解B .水的电解C .液化空气分离出氮气和氧气D .白磷燃烧6.下列变化属于分解反应的是 A .氢气+氧化铜 铜+水 B .氧气+氢气 水 C .碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 D .酒精+氧气 水+二氧化碳7.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念;创新发展模式”;水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注..下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A .②③④B .①③④C .③④⑤D .①②⑤8.下列物质中;前者是化合物;后者是单质的是A .空气、氧气B .水、二氧化硫C .氧化铁、 氢气D .碳、二氧化碳9.国家饮用水标准规定;饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450mg/L..我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L..你认为下列说法没有道理的是A .我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定;是达标的B .含有一定硬度的水可以补充钙元素;对人体是有益的高温点燃高温 点燃C .水的硬度太大;口感不好;容易使煮水的器具产生水垢D .纯净水中没有钙镁化合物;10.右图是活性炭净水器的示意图;A B .它能把硬水转化成软水C .它要求水从下进;从上出是为了操作方便D .它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属二、填空题:本题有4小题;共36分11.6分按下列要求将仪器名称填在横线上:1用钾要的仪器有 ;2量取一定量的液体的体积时;需要用到的是 ;过滤粗盐时需要用到的是 ;3不能加热的仪器是 ;所加液体不能超过容积2/3的是 ..12.12分根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物..现有以下物质:1氢气H 2;2牛奶;3澄清的石灰水;4氧化铝Al 2O 3;5水H 2O ;6四氧化三铁Fe 3O 4;7白磷P ;8高锰酸钾KMnO 4;9二氧化硫SO 2;10氯化钠NaCl ;11过氧化氢H 2O 2..其中:属于混合物的有填序号;下同;属于化合物的有;它们的共同特点是;属于单质的是;它们的共同特点是;可以将456911称做氧化物;它们在组成上的共同特点是 ..13.8分电解水实验:负极产生的是 ;正极产生的是 ;负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ;质量比为;电解水的实验说明水是由和两种元素组成;每个水分子中由个氢原子和氧原子构成;水是填混合物或纯净物 ..14.6分构成物质的粒子有、、等;如二氧化碳是由二氧化碳分子构成;金由构成;氯化钠由离子和离子构成..15.4分写出下列反应的文字表达式:1通电分解水;2氢气在空气中燃烧 ..三、简答题本题有2小题;共8分16.5分自来水厂一般采用氯气消毒..氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫;但同时氯气的剧毒对人体也有危险..2001年4月24日;成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏;村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味;同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况..1请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因..2氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸;请写出氯气与水反应的文字表达式;一旦发生氯气泄漏应该怎样做才能减轻中毒17.3分全球的水量分布情况是:海水96.5%;陆地淡水 2.53%;陆地咸水0.97%..请用适当的示意图表示..四、实验题本题有2小题;共16分18.8分“南水北调”工程规划经过50年的考证;于2002年12月27日全面动工..这项世界创举总投资将超过5000亿..1“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是;2有关专家指出;“南水北调”工程必须遵循三个重大原则:其一、先节水;后调水..下列图填代码是节约用水的徽记;请你就设计图谈谈它的含义;其二、先治污后通水..请你列举两例造成水体污染的原因;其三、先环保后用水..举出两个说明你环保行动的例子 ..19.8分以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图1所示;图2是小瑛的实验;在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水;锥形瓶口用一张滤纸盖住;滤纸刚刚用酚酞溶液浸过..14分小瑛观察到的现象是 ;小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 .. 22分小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 ..32分请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:五、计算题共10分20.6分为了节约用水;工业用水提倡重复使用..1992年我国工业用水平均重复利用率是20%;2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%..1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨假设节约量全部来源于重复利用..(1) 1992年我国每天工业用水量是多少2假如2004年工业用水量不变;每天节约的水是多少21.4分中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年;2003年5月21日再次组织攀登珠峰活动..假如每名运动员到山顶时消耗自带的液氧4.8㎏..求:1、这些氧气在标准状况下的体积是多少升 标准状况下氧气密度为1.43 g浓氨水图1图2/L3、用这种方法给登山队员供氧;是否可行简述理由..六、附加题共10分22.右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水液态的实验数据的关系图横坐标表示反应前氧气的体积;纵坐标表示反应后剩余气体的体积;气体体积均在同温同压下测定..试回答:1实线部分表示剩余的气体是;2虚线部分表示剩余的气体是;3实线与虚线的交点表示的意义是 ..第三单元检测题一、选择题12345678910题号答A B C C C C B C D A案二、填空题11.1集气瓶;酒精灯、试管2量筒;烧杯、漏斗3集气瓶、量筒、漏斗;酒精灯12. 23 456891011 有几种元素组成的纯净物17 有一种元素组成的纯净物由两种元素组成;其中一种是氧元素的化合物13.氢气氧气 2:1 1:8 氢氧 2 1 纯净物14.分子原子离子金原子氯钠15.1 水氢气+氧气2氢气+氧气水16.1因为氯气分子在不断的运动;扩散到全村甚至更远的地方;导致很多人呼吸了有毒的空气2氯气+水盐酸+次氯酸可以用湿毛巾捂住口和鼻孔17.18. 1南方水量丰富;北方水量较少;2D 水就象“掌上明珠”一样珍贵;请节约每一滴水;工厂废水的任意排放;不用含磷洗衣粉;不乱丢垃圾;生活废水不直接排入河水中;……19.1滤纸变成红色 A 烧杯中的酚酞溶液变红 氨水分子在不断的运动;氨水可以使酚酞溶液变红 2与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比3小瑛所用仪器较少;操作简单;节约了药品;但没有小方的严密;小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气;小瑛的实验无法证明20.16×106吨 22.4×106吨21.13357 2可行;因为需要加热;很不方便..22.1氢气 2氧气 3氧气为3毫升时;氧气与氢气恰好完全反应生成水;剩余气体的体积为0淡水 2.53%地咸水。

九上化学第三单元测试题(rj)及答案

九上化学第三单元测试题(rj)及答案

九上化学第三单元测试题(rj)及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案:C2. 化学反应中,质量守恒定律的原因是()A. 原子的质量发生了变化B. 原子的数目发生了变化C. 原子的种类发生了变化D. 原子的种类和数目都没有发生变化答案:D3. 以下物质中,属于单质的是()A. 氯化钠B. 氢气C. 硫酸D. 碳酸钙答案:B4. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属可以()A. 与酸反应生成氢气B. 与酸反应生成二氧化碳C. 与酸反应生成氧气D. 与酸反应生成水答案:A5. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 空气答案:C6. 根据金属活动性顺序表,金属活动性最强的是()A. 钾B. 钠C. 镁D. 铝答案:A7. 根据金属活动性顺序表,金属活动性最弱的是()A. 钾B. 钠C. 镁D. 金答案:D8. 根据金属活动性顺序表,金属活动性由强到弱的顺序是()A. 钾、钠、镁B. 镁、钠、钾C. 钾、镁、钠D. 钠、钾、镁答案:C9. 根据金属活动性顺序表,金属活动性由弱到强的顺序是()A. 钾、钠、镁B. 镁、钠、钾C. 钾、镁、钠D. 钠、钾、镁答案:B10. 金属活动性顺序表中,排在氢后面的金属不能()A. 与酸反应生成氢气B. 与酸反应生成二氧化碳C. 与酸反应生成氧气D. 与酸反应生成水答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属可以与酸反应生成____。

答案:氢气2. 金属活动性顺序表中,排在氢后面的金属不能与酸反应生成____。

答案:氢气3. 金属活动性顺序表中,金属活动性最强的金属是____。

答案:钾4. 金属活动性顺序表中,金属活动性最弱的金属是____。

答案:金5. 金属活动性顺序表中,金属活动性由强到弱的顺序是____。

答案:钾、钠、镁6. 金属活动性顺序表中,金属活动性由弱到强的顺序是____。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第三单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列粒子中,能表示2个氢分子的是()A.2HB.2H+C.H2OD.2H22.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()A.25B.30C.55D.803.如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子。

下列说法错误的是()A.该反应的基本类型是化合反应B.生成物为混合物C.原子是化学变化中的最小粒子,元素的种类在反应前后不变D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子7.与铝元素的化学性质关系最密切的是()A.铝原子的核外电子数B.铝原子的最外层电子数C.铝元素的相对原子质量D.铝元素的核电荷数8.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.m=37,n=1B.铷原子的相对原子质量是85.468C.铷原子在化学变化中容易得到电子D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定9.下列说法中,不正确的是()A.Cl-是氯原子得到1个电子后形成的B.“Cu”可以表示铜原子,也可以表示铜元素C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53D.铝原子的最外层有3个电子,在化学反应中易得到电子10.如图为元素周期表的一部分。

下列叙述错误的是()A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定二、积累运用(共39分)11.(3分)科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。

人教九年级化学(上册)第三单元测试卷(附参考答案)

人教九年级化学(上册)第三单元测试卷(附参考答案)

人教九年级化学(上册)第三单元测试卷1.下列说法中,对分子和原子的认识正确的是( )A.分子运动而原子不运动B.分子可分而原子不可分C.分子构成物质而原子不能构成物质D.原子由原子核和核外电子构成2.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为( )A.水分子间间隔变大B.水分子体积变大C.水分子数目增多D.水分子质量变大3.在地壳中含量最多的金属元素是( )A.铝B.镁C.硅D.铁4.构成原子核的微粒是( )A.电子和质子B.质子和中子C.电子和中子D.质子、中子和电子5.根据右图所示的原子结构示意图,不能确定该原子的( )A.最外层电子数B.中子数C.质子数D.电子层数6.碘是人体必需的微量元素之一,如右图所示。

下列说法中错误的是( )A.碘盐是人体摄入碘的唯一来源B.碘原子的质子数为53C.碘元素的相对原子质量为126.9D.碘原子的核外电子数为537.绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是( )A.单质B.元素C.原子D.分子8.以下事实中,不能说明分子间有间隔的是( )A.海绵能吸水B.用打气筒能将气体压缩C.物体有热胀冷缩的现象D.酒精和水混合后,总体积小于两者的体积之和9.下列关于元素周期表的说法正确的是( )A.元素周期表有18个族B.第二周期的元素全部是金属元素C.元素周期表有7个周期D.第一周期共有8种元素10.下列关于相对原子质量的叙述正确的是( )A.相对原子质量就是原子实际质量的简称B.氧原子的相对原子质量是16 gC.相对原子质量就是一种碳原子质量的1 12D.相对原子质量是一个比值11.下列元素符号和名称书写都正确的是( )A.炭CB.钠NeC.贡HgD.银Ag12.A、B、C 3只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、无色酚酞溶液、无色酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )A.氨分子是不断运动的B.水分子是不断运动的C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子能溶于水14.1869年,俄国科学家分析了许多物质的性质,发现了元素周期律并编制出元素周期表。

人教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷-含答案03

人教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷-含答案03

第三单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。

下列说法正确()A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小2.下列物质由原子构成的是()A.氯化氢B.氢气C.氯化钠D.硅3.下列变化能证明分子可以再分的是()A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.过氧化氢分解制氧气4.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列有关微粒的说法错误的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.纳原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动6.钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如图所示。

下列有关钒的说法正确的是()A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核外电子数为28D.相对原子质量为50.94 g7.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最稳定的是()A B C D8.原子的质量主要取决于原子的()A.质子数B.中子数C.中子数和核外电子数D.质子数和中子数9.在日常生活中常用到加碘食盐、高钙牛奶、增铁酱油、富硒茶叶等。

这里的“碘、钙、铁、硒”应理解为()A.单质B.原子C.分子D.元素10.根据下图有关信息判断,下列说法错误的是()Mg+)核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31A.镁离子(2C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等11.下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是()A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.纳原子的质量比钠离子大得多D.它们的质子数和中子数都相同12.如图所示是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子13.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是()A.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+14.对含有相同质子数的两种粒子的下列判断中,错误的是()A.不可能是两种不同的离子B.可能是两种不同的分子C.可能是一种原子和一种分子D.可能是同一种元素二、填空题(每空1分,共16分)15.用化学符号表示:铝原子____________,钠离子____________。

人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.用微粒的观点解释“墙内开花墙外香”的主要原因是A. 分子很小B. 分子不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子由原子构成2.下列物质由离子构成的是()A. 水B. 汞C. 氢气D. 氯化钠3.原子核中一定含有的粒子是()A. 中子B. 质子C. 电子D. 质子和电子4.下列对有关事实的解释错误的是()A. 干冰升华—一分子的体积变大B. 冰水共存物属于纯净物一一冰和水都由水分子构成C. 氧化汞受热分解—一在化学变化中分子可以分为原子D. 酒精挥发一—分子总是在不断运动着5.奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富,是日常饮食中钙的较好来源,这里的“钙”指()A. 钙离子B. 钙原子C. 钙元素D. 钙单质6.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。

下列说法错误的是()A. x为13B. 该原子易失去电子C. 该元素为非金属元素D. 该元素位于元素周期表的第三周期7.下列物质由分子构成的是()A. 铜B. 汞C. 氢气D. 硫酸镁8.2020年6月23日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星,在火箭的制造中使用了钛和钛合金。

钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。

下列说法错误的是()9题10题A. 钛原子的中子数为22B. 钛元素属于金属元素C. 钛的元素符号是TiD. 钛元素的相对原子质量是47.879.如图为氯原子的原子结构示意图。

下列说法错误的是()A. 氯原子的质子数为17B. 氯原子在化学变化中易失电子C. 氯原子的第二层电子数为8D. 氯原子核外有3个电子层10.如图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是()A. 该粒子属于非金属元素B. 该粒子核外电子数为17C. 该粒子具有3个电子层D. 在化学反应中,该元素原子易得电子形成Cl-11.下列客现事实对应的微观解释错误的是()A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动B. 金属很难被压缩——分子间没有间隔C. 过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成D. 金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同12.下列有关微观粒子的说法正确的是()A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的B. 分子可以分成原子而原子不能再分C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 原子是由原子核和核外电子构成的二、实验探究题13.如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是________,该实验从微观上说明________。

九年级化学第三单元测试卷【含答案】

九年级化学第三单元测试卷【含答案】

九年级化学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质是化合物?A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中,通常用哪种物质来检验二氧化碳?A. 火焰B. 石蕊试液C. 澄清石灰水D. 铜片3. 下列哪种物质是单质?A. 盐酸B. 氢气C. 硫酸铜D. 纯净水4. 下列哪种反应是化合反应?A. 灼热的木炭与氧气反应B. 铁与稀盐酸反应C. 水通电分解D. 灼热的氧化铜与一氧化碳反应5. 下列哪种物质是由分子构成的?A. 铜丝B. 氯化钠C. 氧气D. 铁粉二、判断题(每题1分,共5分)1. 氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。

()2. 氢气在氧气中燃烧水,这是一种分解反应。

()3. 酸性溶液的pH值小于7。

()4. 铁锈是由铁和氧气反应的化合物。

()5. 盐酸和硫酸铜都是混合物。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 化学变化的基本特征是有新物质。

2. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红。

3. 氢气是由氢分子构成的。

4. 铁丝在氧气中燃烧四氧化三铁。

5. 铜的金属活动性比氢弱。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述化合反应的特征。

2. 什么是催化剂?举例说明。

3. 简述实验室检验二氧化碳的方法。

4. 什么是单质?5. 简述分子和原子的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 氢气在氧气中燃烧水,写出反应的化学方程式。

2. 铜丝在空气中加热会氧化铜,写出反应的化学方程式。

3. 水通电分解氢气和氧气,写出反应的化学方程式。

4. 氢氧化钠与盐酸反应氯化钠和水,写出反应的化学方程式。

5. 铁与硫酸铜反应硫酸亚铁和铜,写出反应的化学方程式。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 举例说明化合反应、分解反应和置换反应,并分别写出反应的化学方程式。

2. 分析实验室检验二氧化碳的方法,并说明原理。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,检验盐酸和硫酸铜溶液的酸碱性。

人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)

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人教版九年级化学上册第三单元测试题〔附答案〕一、单项选择题〔共12题;共24分〕1 .“一家炒菜十家香〞,这句话说明分子具有的主要性质是〔〕 A.分子的体积很小 B .分子间间隔很小 C.分子可以再分 D.分子不断运动2 .关于以下符号或图示的说法正确的选项是〔〕A.①表示两个氮原子B.②和④均表示阳离子C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似D.由⑥可知锡的相对原子质量为118.71 3 .以下关于“境内开花墙外可闻到花香〞的微观解释,正确的选项是〔〕 A.分子的质量小 B.分子在不断运动C.分子的体积小D.分子之间有间隔 4 .以下物质中,由分子构成的是〔〕 A.水B.汞C.氯化钠D.金刚石5 .我国的5G 通信芯片主要由氮化绿材料制成.以下图是钱元素在元素周期表中的相关信息,以下说法错误的c.墙内开花墙外可闻到花香,是由于分子在不断地运动 相似的化学性质,是由于碱溶液中都含有0H-7 .如图摘自元素周期表,据此判断以下表达错误的选项是〔〕 A.氧的相对原子质量为16.00B.硫原子的核外电子数为16 硫都属于非金属元素D.氧和硫位于元素周期表同一周期8 .疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了〔〕 A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔 是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子9 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一局部,以下有关说法正确的选项是〔〕24 Cr 格 5100 25 Mn 钛 54.94 26 Fe铁55.85A.铁的相对原子质量为55.85gB.镒元素为非金属元素C.铭原子的原子核内有52个质子D.等质量的铭、锦、铁中,含原子个数最多的是铭10 .某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了.包装袋鼓起的原因 是〔〕A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大 c.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大A.钱属于金属元素 C.钱原子质量是69.72g6.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之 A. 6000L 氧气经加压可装入40L 的钢瓶中, B.氢气与氧气属于不同物质,是由于它们由 B.钱原子的质子数是31 D.钱原子核外有31个电子一.以下对宏观事实的微观推理错误的选项是〔〕 是由于氧分子变小不同分子构成8 0轼16.00 16 $破32.06D.碱有C.氧和C.分子①M ②Mg2♦③1L以下宏观事实的微观解释错误的选项是〔〕A.墙内开花墙外香一一分子是不断运动的B. 6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中一一分子体积变小C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因一一不同的酸溶液中都含有氢离子D. 一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧一一分子构成不同12.一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中.对此现象的微观解释正确的选项是〔〕A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少二、填空题13.元素周期表是学习和研窕化学的重要工具,以下图为元素周期表的一局部,根据下表答复以下问题:、族周4I A II A IIIA IVA VA VIA VTIA023 Li 锂6.9414 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳12.017 N 氮14.018 0 氧16.009 F 氟19.0010 Ne20.18311 Na 钠22.9912 Mg 镁243113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氮39.95〔1〕8号元素属于〔填“金属元素〞或"非金属元素〞〕°〔2〕 11号元素与17号元素组成化合物的化学式为:0〔3〕某粒子结构示童图为,该粒子所表示的符号是::〔4〕煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的元素〔填元素符号〕.14.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观.请用所学化学知识答复以下问题:〔1〕从上图A中可知,碘元素的原子序数为,碘元素在人体中属于元素〔选填“常量〃或〃微量〃〕:〔2〕 B〜E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号,属于同种元素的粒子是〔填写图片下方的字母,下同〕,B〜E中化学性质相似的粒子是o15.锌相对原子质量的国际新标准由张青莲教授主持测定.根据以下图,答复以下问题:〔2〕锌元素属于〔选填“金属〃或〃非金属〃〕元素:〔1〕锌元素的相对原子质量为〔3〕锌原子在化学反响中容易 〔选填“得到"或"失去"〕电子.16 .地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如以下图所示,那么〔1〕氧原子最外层电子数为. 〔2〕铁的相对原子质量为 o 〔3〕铝离子核外有 个电子层.〔4〕假设金刚石中的碳原子都被硅原子替代就得到了制造电子芯片用的高纯硅,那么高纯硅属于〔填 "单质"或"化合物.17 .元素周期表是学习化学的重要工具.以下图为元素周期表的一局部:II||<>IJIk BC \(1;r¥一•SiPciAr〔1〕晶体硅是制造计算机芯片的材料,硅元素位于第 周期,其原子结构示意图为,通过观察发现元素所在的周期数和它的原子结构中的 相等.〔2〕 IVP 和Ne 原子具有相同的核外电子数,M2+的离子符号是 0 〔3〕①和②两种元素组成的化合物的化学式为 o三、实验探究题18 .以下是小瑛和小方设计的证实分子运动的实验:小方的实验如图〔1〕所示,图〔2〕是小瑛的实验,在 锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酰溶液浸过.〔1〕小瑛观察到的现象是 小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 〔2〕小方在大烧杯外放一杯酚配溶液的目是〔3〕请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比拟性的评价19 .某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动.请答复实验中的有关问题.〔:浓皴水极易挥发,产生一股难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气〕〔1〕如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩 了,说明.浓氨水\〔2〕如图2所示,烧杯C 装入浓缎水,A 、B 盛放滴有无色酚酎试液的蒸馀水,一段时间后烧杯A 液体变 红,说明分子,烧杯B 的作用是“〔3〕图3实验中用胶头滴管吸取少许浓然水,将其滴入T 形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口. 一会儿,观察到〔填“ba"或"be 〞〕段纱布条先变成红色.〔4〕图3实验与图2实验比照,改良后的优点是.四、综合题〔2〕 一种碳原子叫做碳12,是含有6个质子和6个中子的碳原子,一个碳12原子的质量为a g,那么一个 氧原子的质量为 〔用含a 的代数式表示〕.〔3〕以下图所示粒子共表示 种元素.X 元素的化学性质与以下图中 的化学性质相似〔填写字母标号〕.21 .如图是氮元素在元素周期表中的信息和B 叶五种粒子结构示意图.请答复以下问题.〔1〕由图A 信息可推测氨原子中的质子数为.〔2〕在B~F 五种粒子中,共有 〔填数字〕种元素,具有相对稳定结构的是 〔填字母序号〕,E 与F 的化学性质相似的主要原因是022 .下表是元素周期表中第二、三周期的元素信息.结合表答复有关问题:NK ■ 添一 周期3 Li 锂6.941 4 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳 12.017 N 氮 14.018 0 氧16.00 9 F氟19.0010 Ne 氟 20.18三期 第周11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 A1 铝 26.9814 Si 硅 28.09 15 P 磷30.97 16 S硫329617 C1 氯 35.45IS Ar 39.95〔1〕敏的相对原子质量为 ,〔2〕由第12号元素与第17号元素组成的化合物属于 〔填"氧化物"或"酸"或"碱"或"盐〞〕. 〔3〕以下各组中的元素化学性质相似的是 〔填序号〕.① Na 、Cl ② O 、S ③ F 、Ne一、单项选择题1. D2. D3. B4. A5. C6. A7. D8. C9. D 10. D 11. B 12. A20.几种元素在元素周期表中的局部信息如下图.请答复以下问题: 〔1〕以下说法错误的选项是〔填写字母标号〕. A 氯原子的质子数为17,最外层电子数为7 B 磷的相对原子质量为30.97 gCX 元素的原子序数为16,元素名称为硫,元素符号为S DX 元素与磷、氯元素位于同周期,与氧元素位于同一族 15 P磷30.9716.00X 元素17 C11 35.45AB C E>二、填空题13.(1)非金属元素(2)NaCl (3) Mg2+ ⑷ C、H14.(1) 53;微量(2) Cl-; CD: BE15.(1) 65.38 (2)金属(3)失去16.(1) 6 (2) 55.85 (3) 2 (4)单质17.(1)三;包务;:电子层数(2)Mg2+ (3) AI2O3三、实验探究题18.(1)滤纸变成红色:A烧杯中的酚酰溶液变红:氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚肽溶液变红(2)与烧杯内的酚酗的颜色变化形成比照(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,仃约了药品,但没有小方的严密:小方的实验可以证实酚酸变红不是由于空气,小瑛的实验无法证实19.(1)分子之间有间隔(2)做无规那么的运动;对照(3) ba (4)环保,无污染四、综合题20.(1) B (2) ^ag (或4a/3g,漏写单位不得分)(3) 3 (或三):A21.(1) 36 (2) 4: BD:最外层电子数相同22.(1) 39.95 (2)盐(3)(2)。

初三化学第三单元测试题

初三化学第三单元测试题

初三化学第三单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 海水2. 化学反应中,通常作为催化剂的是:A. 反应物B. 生成物C. 催化剂D. 副产品3. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属是:A. 银B. 铜C. 铁D. 铅4. 下列物质中,属于氧化物的是:A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 二氧化碳D. 硝酸钾5. 实验室中常用的酸碱指示剂是:B. 石蕊C. 碳酸钠D. 氯化钠6. 物质的量浓度(C)的计算公式是:A. C = n/VB. C = V/mC. C = m/nD. C = n/m7. 下列操作中,用于分离不溶于液体的固体和液体的是:A. 蒸发B. 沉淀C. 过滤D. 结晶8. 硫酸铜溶液与铁粉反应的现象是:A. 溶液变蓝色B. 溶液变绿色C. 溶液变无色D. 产生红色沉淀9. 实验室制取氧气的常用方法是:A. 电解水B. 加热高锰酸钾C. 氯酸钾分解D. 过氧化氢分解10. 下列元素中,属于非金属元素的是:A. 钠C. 铝D. 硫二、填空题(每题2分,共20分)11. 在化学方程式中,表示反应前后物质质量不变的定律是__________。

12. 物质的量(n)与摩尔质量(M)之间的关系是__________。

13. 实验室中,用__________来测定溶液的酸碱性。

14. 金属与酸反应时,会放出一种无色、无味、不可燃气体,这种气体是__________。

15. 硫酸铜溶液与锌粉反应的化学方程式是__________。

16. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,会产生一种蓝色沉淀,这种沉淀是__________。

17. 在化学反应中,__________是表示反应物和生成物质量比例的系数比。

18. 根据金属活动性顺序表,__________可以与酸反应生成氢气。

19. 实验室中,用__________法可以分离并提纯固体和液体的混合物。

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(完整word)人教版九年级化学上册第三单元测试试题(有答案).docx人教版九年级化学上册第三单元测试试题(有答案)初中化学第三单元《物质构成的奥秘》检测题班级姓名成绩本卷需要用到的相对原子质量:C-12 O-16 Fe-56 Ca-40 Mg-24 Al-27 Zn-65一、选择题(本题有15 小题,每小题 4 分共 60 分,每小题只有一个选项符合题意)1234567891011121314151.下列关于原子结构的说法中,错误的是()A.核电荷数一定等于质子数B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和C.质子数一定不等于中子数D.一般来说,原子是由质子、中子、电子构成2.地壳中含量最多的金属元素是()A .硅B.铁C.铝D.汞3.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同4.对于 K 和 K+的说法,正确的是()A.属于同一种元素B.属于同一种粒子C.核外电子数相同D.具有相同的电子层数5.元素的化学性质主要决定于其原子的()A.核外电子数B.核电荷数C.最外层电子数D.中子数6. 下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.人教版九年化学上册第三元(有答案)7.我国于 2007 年 10 月 24 日成功射的“嫦娥一号”将月球行全球性、整体性和合性探,月球上藏着丰富的、、、、、磷、、、、、等,里的、、??指的是()A. 原子B.C.分子D.元素8.用分子的点下列常象的解,的是()A.花香四溢—分子在不停运B.冷—分子的大小随温度化而改C.酒精—分子距增大D.气和氧气反生成水—分子生了化9.保持水的化学性的最小粒子是()A. 水分子B.分子C.氧分子D.原子和氧原子10. 下列各物中,都是由分子构成的是()A. 水、气B.、氧气C.化、D.化、水11.下列叙述正确的是()A.原子核都是由子和中子构成的B.在原子中,核内子数与核外子数不一定相等C.不同种的原子,核内子数不同,核外子数可以相同D. 原子里有相大的空,子在个空里做高速运12.下中的事例能明分子的隙小的是()13.右图是某粒子的结构示意图,下列说法中不正确的是()A. 该元素原子的原子核外有 2 个电子层B. 该元素是一种金属元素C. 该粒子是阳离子D. 该粒子具有稳定结构14. 根据右图的信息判断,下列说法正确的是()A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D.在化学反应中,硫原子容易失去电子15.等质量的下列金属含原子数目最多的是()A. 锌B. 铁C.铝D. 镁二、填空题(7 小题,共40 分)16.( 8 分)写出下列物质的化学符号:⑴钠元素⑵ 3个磷原子(3)氮气(4)两个氧分子(5)2 个钙离子______(6) 氦气(7)2个氢氧根离子_________(8)两个氯离子17.(4 分)在下列空格里,用“元素、原子、分子、离子”填空:(1)水是由氧、氢两种组成的;(2)带电荷的原子叫;(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳;(4)化学变化中的最小粒子是.18.( 7 分)下面是几种粒子的结构示意图:A B C D E(1) A ~ E 共有种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,该元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子。

人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题正确的是A.镁属于非金属元素 B.镁原子的相对原子质量是24.31gC.镁原子核外电子数是12 D.镁原子在化学反应中易形成Mg 2-2.分类是学习化学的一种重要科学方法。

下列物质分类正确的是()A.常见的活泼金属:镁、锌、铜B.常见的氧化物:水、氧化铜、熟石灰C.常见的易燃物:汽油、酒精、浓硫酸D.常见的营养素:糖类、蛋白质、无机盐3.以下物质由离子构成的是A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.氧气4. 下图为钛元素在元素周期表中的信息,对图中信息解释不正确...的是A.属于金属元素B.原子序数为22C.核外电子数为47 D.相对原子质量为47.875.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.该元素是非金属元素 B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01 D.氮气的化学式为N26.下列物质由离子构成的是A.铜 B.氯化钠 C.金刚石 D.二氧化碳7.某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。

下列关于该反应的叙述正确的是A.属于分解反应B.可能是氧气与一氧化碳的反应C.“◎”可能是催化剂D.4种元素的化合价在反应前后均未改变8.甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气(混合气体),下图即该反应的微观示意图根据上述微观示意图得出的结论中,正确的是A.该反应前后各元素的化合价均不变B.该反应属于置换反应C.参加反应的甲烷和水的质量比为8:9D.反应后生成的和两物质的分子个数比为1:19.根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息正确的是反应前反应后A.①、②微粒的化学性质相同 B.它们表示三种元素C.③中元素的常见化合价是+2价 D.①表示的是阳离子,③表示的是原子10.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。

初中化学第三单元测试题

初中化学第三单元测试题

初中化学第三单元测试题第三单元测试题一、选择题(3分×15=45分)1.下列说法正确的是(C)。

A。

分子是保持物质性质的最小粒子B。

原子是不能再分的最小粒子C。

同种分子构成的物质一定是纯净物D。

分子可以构成物质,而原子只能构成分子2.自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是(A)。

A。

水的化学性质B。

水分子间的间隔C。

水的物理性质D。

水分子的运动速率3.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是(A)。

A。

“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B。

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C。

分离液态空气制氧气说明分子可以再分D。

冰融化成水,说明分子种类发生改变4.原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是(A)。

A。

原子在化学变化中能够再分B。

原子质量主要集中在原子核上C。

原子的质子数等于核电荷数D。

原子在化学变化中的表现由最外层电子数决定5.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是(C)。

6.下列叙述错误的是(C)。

A。

分子、原子和离子都能直接构成物质B。

原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性C。

决定原子质量大小的主要是质子和电子D。

原子如果得到或失去电子就变成离子7.对于图示H,结合分解H2→氢气理解错误的是(C)。

A。

原子可结合成分子B。

可用表示氢分子的形成过程C。

物质都是由分子构成D。

化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合8.下列对原子、分子、离子的认识,错误的是(A)。

A。

原子能构成分子,但不能直接构成物质B。

相同原子可以构成不同的分子C。

原子核里的质子数等于核外电子数D。

分子、原子、离子都是构成物质的粒子9.某粒子的结构示意图如右图所示,下列有关说法中不正确的是(A)。

A。

该元素原子的核外共有10个电子B。

该元素原子的核内质子数为13C。

该粒子是阳离子D。

该粒子的最外电子层具有稳定结构10.根据下列各组原子结构示意图,判断元素的化学性质相似的一组是(A)。

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初中化学第三单元单元测试题
1.正确答案:D。

解释:原子是保持物质化学性质的最小粒子,而分子是由两个或更多原子结合而成的粒子,化学反应中分子种类可以不发生变化。

2.正确答案:D。

解释:气态物质变成液态的主要原因是微粒间的间隔发生了改变,即微粒靠得更近了。

3.正确答案:C。

解释:相对原子质量为133的铯原子核内质子数为55,因此核外电子数为133-55=78.
4.正确答案:C。

解释:分子在化学变化中可以再分,而原子不可再分,这是分子和原子的主要区别。

5.正确答案:B。

解释:原子核由质子和中子构成,而核外电子则围绕着原子核运动。

6.正确答案:B。

解释:变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起
来是因为分子间隔受热变大,从而使乒乓球内的空气分子膨胀,使乒乓球鼓起来。

7.正确答案:C。

解释:原子在化学反应中不可以再分,
这是原子和分子的主要区别。

8.正确答案:D。

解释:凉开水中几乎不含有氧分子,而
水分子和氧原子都是存在于凉开水中的。

9.正确答案:C。

解释:在化学变化中元素的种类不会发
生改变,这是元素观的基本原则之一。

10.正确答案:A。

解释:墙内开花墙外香并不能说明分子之间有间隔,它只是说明气味分子可以通过空气传播。

其他选项都可以说明分子之间存在间隔的情况。

11.元素周期表是研究化学的重要工具。

从下图获取的信
息中,正确的是:B.该元素的原子序数为52.
12.有关原子的相对质量的说法正确的是:C.相对原子质量是以一种碳12原子质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的比。

13.登山时,将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖。

下山后瓶子变瘪,瓶内的气体分子:A.体积变小。

14.元素符号“H”除表示氢元素外,还能表示:A.氢气。

15.铱的某种原子在工业中应用广泛,铱元素的信息如图所示,下列说法错误的是:B.属于非金属元素。

16.已知一个碳12原子的质量为nkg,一个A原子的质量为mkg,则A原子的相对原子质量可表示为m/n。

17.写出(1)化学符号的含义,并按要求完成。

1)2N:两个氮原子;(2)的离子符号:Mg2+。

18.XXX提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用,因而有“原子之父”的美誉。

在他的学说中有下述三个
主要论点:①原子是不能再分的粒子;②同一类原子的质量都相同;③原子是微小的实心球体。

从现代化学的观点看,你认为这三点中,不正确的是(填序号)③。

19.《庄子》中有个成语:相濡以沫,说明再少的水也能
解渴,甚至只剩1个水分子了,也还具备水的化学性质。

如果将1个水分子(H2O)拆开成2个氢原子(H)和一个氧原子(O),则化学性质完全变化了,根本就不是水了;氧气(O2)能供我们呼吸,我们需要的是氧分子(O2);但是如果将氧
分子(O2)都拆开变成一个一个的氧原子(O),不但不能供人呼吸了,甚至对我们人体有极大的破坏作用。

因此我们说是保持物质化学性质的最小微粒。

20.用化学用语填空:
1)2个氟原子:F2;
2)硫酸亚铁溶液中的阳离子:Fe2+;
3)地壳中含量最高的金属元素:铝。

B、D两项的描述不准确,故选C。

21.实验探究
1)实验方法:在A烧杯中盛有浓氨水,B烧杯中盛有20mL水并加入5~6滴酚酞溶液。

从B烧杯中取少量溶液置于试管中,向其中滴加浓氨水,用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。

2)实验现象:过一会儿,试管中的现象是红色变成了无色,AB烧杯中的现象是氨气的气味。

3)你的猜想:酚酞溶液与氨水反应产生了无色产物。

4)讨论交流:往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水的目的是观察它们之间的反应。

22.实验探究:某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素,进行了如下实验:玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。

浓氨水挥发出来的氨气(NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体(HCl)能发生反应生成白色的氯化铵固体。

两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,过一会,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。

根据现象回答问题:
1)A处形成白烟是因为氯化氢与氨气发生了反应。

2)有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度快,已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量,因此可以说分子的运动速度与其质量成反比。

作为标准,来表示其他原子相对于碳12原子的质量。

相对原子质量是
一个无单位的物理量,因此答案选C。

另外,A、B、D 三个选项中的
描述均存在错误,如A中的“原子序数越大,原子半径越小”是错误
的,应该是原子序数越大,原子半径越大。

13.下山后矿泉水瓶变瘪,因为瓶内气体体积变小,分子间间隔变小,故选C。

14.元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子,故选B。

15.A选项正确,B选项错误,C选项正确,D选项正确,故选B。

16.相对原子质量是以碳12原子质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的比,故A原子的相对原子质量为12m/n。

17.2N表示2个氮原子,原子核内质子数为13,核外电子
数为10,说明为铝离子,故答案为2个氮原子;Al3+。

18.原子在化学变化中不能再分,故①不正确;质子数相
同但中子数不同的同一类原子质量不相同,所以①错;原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成,电子在核外空间中绕核做高速运动,故①不正确,故答案选①①①。

19.分子是保持物质化学性质最小的微粒,而原子是化学
变化中最小的微粒,故答案为分子。

20.(1)2个氟原子可表示为:2F;(2)硫酸亚铁溶液
中的阳离子为亚铁离子,亚铁离子带2个单位的正电荷,可表示为:Fe2+;(3)地壳中含量最高的金属元素为铝,元素符
号为Al,故答案为2F;Fe2+;Al。

21.浓氨水显碱性能够使无色酚酞变红色,A烧杯中浓氨
水中的氨气分子是不断运动着的,氨气分子运动到B烧杯中,能够使B烧杯中的无色酚酞变红,说明分子在不断运动,故
选(2)①液体变为红色;①A无明显变化,B烧杯中酚酞变红;(3)分子在不断地运动。

22.分子不停地运动,故选(1)不停地运动;慢反。

在A处,浓盐酸中的氯化氢分子相对于浓氨水中的氨气
分子更加稳定。

在实验室进行化学反应时,我们经常会遇到需要混合浓盐酸和浓氨水的情况。

当两种液体混合后,会在A处形成白烟。

这是因为浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子都在不断运动,导致它们相互碰撞并形成白烟。

由于氯化氢分子的运动速度较慢,所以白烟主要在A处形成,并且离浓盐酸较近,离浓氨水较远。

在A处形成的白烟是由氯化氢分子和氨气分子的相互作
用所导致的。

由于氯化氢分子的质量比氨气分子的质量大,因此在A处,浓盐酸中的氯化氢分子相对于浓氨水中的氨气分
子更加稳定。

这也是为什么白烟主要在A处形成的原因之一。

总之,混合浓盐酸和浓氨水会导致在A处形成白烟,这
是由氯化氢分子和氨气分子的相互作用所导致的。

白烟主要在
A处形成,并且离浓盐酸较近,离浓氨水较远。

在A处,浓
盐酸中的氯化氢分子相对于浓氨水中的氨气分子更加稳定,这也是白烟主要在A处形成的原因之一。

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