人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
六年级上册语文日积月累第一单元:落红不是无情物，化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白)(陈与义) 卧看满天云不动，不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
(元缜)第二单元:我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
(周恩来) 我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
(巴金)第三单元:轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也;诚之者，人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。
第四单元:善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元:横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》第七单元:马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版语文六年级上册日积月累
小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元：轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元：善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》第七单元：马诗【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元：雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地, 。
有限的资源, 。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
人教版六年级上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)第一单元:落红不是无情物；化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春汽暖；虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳；何人不起故园情。
(李白)(陈与义) 卧看满天云不动；不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊；此花开尽更无花。
(元缜)第二单元:我们爱我们的民族；这是我们自信心的源泉。
(周恩来) 我是中国人民的儿子；我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的；唯有它发扬起来；中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国；爱我的人民；离开了她；离开了他们；我就无法生存；更无法写作。
(巴金)第三单元:轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚；不能动人。
《庄子》诚者；天之道也;诚之者；人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺；纤毫必偿;有所期约；时刻不易。
第四单元:善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地；留与子孙耕。
有限的资源；无限的循环。
珍惜自然资源；共营生命绿色。
第五单元:横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路。
《故乡》我好像一只牛；吃的是草；挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命；无端空耗别人的时间；其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作；结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样；采过许多花；才能量出蜜来。
倘若叮在一处；所得就非常有限；枯燥了。
《致颜黎民》第七单元:马诗李贺大漠沙如雪；燕山月似钩。
何当金络脑；快走踏清秋。
第八单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)第一单元:落红不是无情物；化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春汽暖；虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳；何人不起故园情。
(李白)(陈与义) 卧看满天云不动；不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊；此花开尽更无花。
(元缜)第二单元:我们爱我们的民族；这是我们自信心的源泉。
(周恩来) 我是中国人民的儿子；我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的；唯有它发扬起来；中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国；爱我的人民；离开了她；离开了他们；我就无法生存；更无法写作。
(巴金)第三单元:轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚；不能动人。
《庄子》诚者；天之道也;诚之者；人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺；纤毫必偿;有所期约；时刻不易。
第四单元:善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地；留与子孙耕。
有限的资源；无限的循环。
珍惜自然资源；共营生命绿色。
第五单元:横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路。
《故乡》我好像一只牛；吃的是草；挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命；无端空耗别人的时间；其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作；结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样；采过许多花；才能量出蜜来。
倘若叮在一处；所得就非常有限；枯燥了。
《致颜黎民》第七单元:马诗李贺大漠沙如雪；燕山月似钩。
何当金络脑；快走踏清秋。
第八单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地, 。
有限的资源, 。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
人教版语文六年级上册日积月累（打印版）
人教版语文六年级上册日积月累（打印版）人教版小学六年级语文（上册）1—8单元（打印版）六年级语文(上册)日积月累（默写）第一单元：有关描写大自然的诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
⑴落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）⑵造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）⑶今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）⑷此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）⑸卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）⑹不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）zhěn第二单元——伟人和名人的爱国名言①我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）②我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）③惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）④我爱我的祖国，我爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元——有关中华传统美德的名言警句⑴轻诺必寡信。
《老子》⑵民无信不立。
《论语》⑶不精不诚，不能动人。
《庄子》⑷诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》⑸有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元——有关环境保护的宣传口号和标语，以通俗易懂、琅琅上口的语言，让人充分领略环境保护对人类生存的重要意义。
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元——⑴⑵句鲁迅先生的名言警句⑴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》⑵其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》⑶我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》⑷时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》⑸只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
人教版小学六年级上册语文1-8日积月累解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）2第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
2021年人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也；,。
《礼记》有所期诺,；有所期约,。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地,。
有限的资源,。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指,。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛,,、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）欧阳光明（2021.03.07）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)第一单元:落红不是无情物；化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春汽暖；虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳；何人不起故园情。
(李白)(陈与义) 卧看满天云不动；不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊；此花开尽更无花。
(元缜)第二单元:我们爱我们的民族；这是我们自信心的源泉。
(周恩来) 我是中国人民的儿子；我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的；唯有它发扬起来；中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国；爱我的人民；离开了她；离开了他们；我就无法生存；更无法写作。
(巴金)第三单元:轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚；不能动人。
《庄子》诚者；天之道也;诚之者；人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺；纤毫必偿;有所期约；时刻不易。
第四单元:善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地；留与子孙耕。
有限的资源；无限的循环。
珍惜自然资源；共营生命绿色。
第五单元:横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路。
《故乡》我好像一只牛；吃的是草；挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命；无端空耗别人的时间；其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作；结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样；采过许多花；才能量出蜜来。
倘若叮在一处；所得就非常有限；枯燥了。
《致颜黎民》第七单元:马诗李贺大漠沙如雪；燕山月似钩。
何当金络脑；快走踏清秋。
第八单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版关于小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地, 。
有限的资源, 。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
人教版六年级上册语文日积月累(完整版) 第一单元:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)(陈与义) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元缜)第二单元:我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
(巴金)第三单元:轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
第四单元:善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
第五单元:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》第七单元:马诗李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
第八单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地, 。
有限的资源, 。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
六年级语文上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
六年级语文上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
人教版六年级上册语文日积月累(完整版)
六年级上册语文日积月累第一单元 :落红不是无情物，化作春泥更护花。
( 龚自珍 )造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
( 张维屏 )今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。
( 刘方平 )此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
( 李白)( 陈与义 ) 卧看满天云不动，不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
( 元缜)第二单元 :我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
( 周恩来 ) 我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民 .( 邓小平 ) 唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 ( 鲁迅 ) 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
( 巴金)第三单元 :轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也 ; 诚之者，人之道也。
《礼记》《原氏世范》有所期诺，纤毫必偿 ; 有所期约，时刻不易。
第四单元 :善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元 :横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不太好的 : 你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》第七单元 :马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元 :雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格。
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青山绿水,
白草红叶黄花。
第七单元
马诗
（唐李贺）
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
，
。
第八单元(成语大全）
（ ）梁（ ）栋 （ ）（ ）天工 （ ）（ )匠心引人入（ ）
古（）古（ )余音（ ）( ) 不落（ )（ ）（ ）俗共赏
美不胜( )( ）（ ）人口曲（ ）和( ）（ ）（ )生花
阳（ ）白（ ）笔走（ )（ ）不同（ )（ ） 别（ )一格
1、诗经˙采薇(节选）
昔我往矣，.
今我来思,。
2、春夜喜雨（唐 杜甫)
，。
随风潜（qián)入夜,润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重(zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
(宋辛弃疾)
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
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.
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
我是中国人民的儿子，。（邓小平）
，唯有他发扬起来，中国才有真进步.（鲁迅）
我爱我的祖国,爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。（巴金)
祖国版图上世界之最
世界上最长的古代防御工事-—
世界上最高的咸水湖-—
世界上最高的山峰——
世界上最低的盆地-—
第三单元（关于诚信的格言)
。《老子》
。《论语》
,不能动人。《庄子》
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累
第一单元(描写大自然景物的诗句）
，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，。(张维屏）
今夜偏知春气暖,。(刘方平)
，何人不起故园情.（李 白)
，不知云与我俱东。(陈与义）
，此花开尽更无花。（元 稹）
第二单元（爱祖国的名言警句)
我们爱我们的民族，。（周恩来）
诚者,天之道也;,。《礼记》
有所期诺，;有所期约，。《袁氏世范》
第四单元(关于保护地球的格言、宣传口号）
善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地,.
有限的资源,.
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟)
家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证.
保护碧水蓝天，共建绿色家园.
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
横眉冷对千夫指,。《自嘲》
，走的人多了,也便成了路。《故乡》
我好像一只牛，,、。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的，其实是。《Байду номын сангаас外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,。,所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎明》
第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习,无日积月累.）