以给予为话题300字作文

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以给予为话题的中考作文范文5篇

以给予为话题的中考作文范文5篇

以给予为话题的中考作文范文5篇【范文一】给予多年前的一个雨夜,一个男子驾车出行,途中汽车出了故障,一个陌生人帮助了他,在男子拿钱感谢这个陌生人时,陌生人拒绝了他的钱而是向他要了一个承诺,他说:“我不要求回报,我要你承诺我,当别人也有困难时,你也要尽力去帮助他。

”后来的日子里,男子帮助了许许多多的人,并且将那位陌生人对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

几年后,男子被海难围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。

当他要感谢少年时,少年说出了那句男子永远忘记不了的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”给予将爱串成了一个缠绕世界的圈,往复不息。

我们所给与别人的,终有一天会以一种温暖的形式从别人的手中给予我们。

我曾有过一段很黑暗的日子,家中出了点变故,我不得已被送到学校附近的一个办寄宿学校的阿姨家,从来没有在外住校的我,自然是不适应的,甚至是恐慌的,因为几乎一切都是陌生的。

我只认识一个人,她是我的同班同学,以前一直在阿姨家住,她在班级的人缘特别好,跟谁都相处的来,但当时我和她不是很熟,应该算是普通朋友吧,但那就是她,在我最害怕的时候支持我,当我一个人在洗手间流泪的时候安慰我,当我因为直线下降的成绩迷茫彷徨时鼓励我。

很快的我在她的帮助下熟悉了新环境,成绩也稳步上升。

就在我大获全胜的那次考试后,晚上回家时,她突然抱了我一下,然后把我拖去了路边的一个小摊,“今天我请客,让我们来庆祝优秀的你回归!”她笑着,弯弯的眉眼映在昏黄的灯光下,周围的喧嚣好像在一瞬间褪去,我看见漫天的星星都落进她的眼睛里,一股暖流一瞬间涌进心中。

我何其有幸,在这个世界上遇见了愿意给予我爱的人。

然而,因为不好意思,很久之后,我才对她说起我当初是多么多么的欢喜,当初是怎样怎样的感谢她。

她笑了笑,说出了一番我意想不到的话:“我想你一定不记得了,刚入学时和你就是同桌,我当时很不安,很焦虑,因为我没有办法和其他人平等的相处,做朋友,我总是迁就着别人,讨好着别人,不断地陪着笑脸,友谊像是被别人施舍的东西。

给予作文300字

给予作文300字

给予作文300字【精选】给予作文300字三篇在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的给予作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给予作文300字篇1今天是星期六,我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作,从中得到启示并写下来”的作业。

我想来想去,最终决定做我最熟悉的纸风车。

我先找来一张正方形的纸,然后把4个角对折,就成了x的形状,再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开,留出中心位置,不要将纸剪开。

这样就有8个可折叠的角。

再然后将第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回纸的中心,用铁丝将纸的第1,3,5,7,角,穿过去。

纸的中心和1,3,5,7角之间要用个空心的东西支撑住。

比如,用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的一段,放在纸中心和纸角之间。

最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。

风一吹就会转了。

转动纸风车并不需要多大力气,只要吹口气它就能转起来。

固定时不能弄得太紧,否则它就转不起来了。

风车终于做好了,我一吹,风车便转了起来。

我拿着风车跑了起来,我的耳边响起了“呼呼”的风声。

通过做风车这件小事,让我得到了一个启发:做任何事只要用心去做,都可以成功的!给予作文300字篇2以前爸爸妈妈每次都会在客人走的时候送给他们点儿东西,我一直不明白是为什么,直到今天我才明白。

有一次,记得是星期三有一位身材高大的叔叔到我们家来做客,我特别高兴,因为我这次就可以弄明白,爸爸妈妈为什么每次都会送东西,叔叔坐在沙发上,和我们一起吃了一顿晚饭,该走了,叔叔正要出门,爸爸急忙从冰箱里拿出两瓶啤酒,叔叔递过酒,不好意思的笑了笑,说;‘’别这样都是朋友,我哪能收下你的东西能?‘’爸爸微微一笑,说;‘’只是一点儿小小的`心意罢了。

‘’叔叔无可奈何,只好收下了,又说;‘’谢谢你。

‘’转身,爸爸疾步走向前,送叔叔下了楼,等爸爸回来的时候,我问爸爸;‘’爸爸,你们为什么每次客人走的时候都会送别人东西了呢?‘’爸爸说;‘’因为我给别人东西的话,我就会得到快乐,而我收到别人的东西之后只有感激,没有快乐。

有关给予的作文300字4篇

有关给予的作文300字4篇

给予的作文300字有关给予的作文300字4篇给予的作文300字篇1一天放学,小明走在回家的路上。

忽然下起了倾盆大雨,小明急急忙忙地往家赶。

忽然听见了“哎呦”一声,小明心里想:一定是有人摔倒了,我得帮帮他。

果然不远处,看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。

你看他一只手撑着地面,正要起来,可是怎么也起不来。

小明跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来扶您起来吧!”可是,小明费了吃奶的力气,也怎么也拉不起老爷爷,因为老爷爷太沉了。

忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。

“叔叔,您能不能帮我把老爷爷扶起来呀!”小明跑过去对叔叔说,叔叔同意了。

只见叔叔费了很轻的力气就把老爷爷扶起来。

老爷爷感动得眼泪汪汪,对我和叔叔说:“今天就靠你们两个好心人啊!不然我就在地上不知坐多久了呢!甚至还会被车撞呢!”于是,小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。

老爷爷的家人说:“你们俩真是好心人啊!救了我的父亲,谢谢你们,再见!”小明高兴地走在回家的路上,他向:本来走在雨天路上很郁闷。

但是做了一件好事,心里很高兴。

雨虽然仍旧下得很大,但是,小明心里可开心了!你看,这就是给予!给予的作文300字篇2给予是令人快乐的,下面我就来说一说关于我的给予的故事。

有一次,我去了哥哥家,我的`哥哥让我看了一个玩具,哥哥说:“你看,我买了一个新玩具,现在先借你玩一下午吧,我还要写作业呢。

”我说:“谢谢,哥哥。

”哥哥写完作业了,我说:“哥哥,给你,以后,你要是把这个玩具玩儿腻了,就把这个玩具给我吧,反正你又不玩儿。

”哥哥又说:“好吧,到时候我玩儿腻了,我就把这个玩具给你吧。

”我又说:“太谢谢了!哥哥!太谢谢你了!”现在,我知道了,我后悔了,我不应该向哥哥要玩具,因为,给,永远拿快乐,也许,我这次向哥哥要了这个新玩具,哥哥会想我老是惦记着他的玩具,以后我就不在乎他了,所以,我决定了,我以后长大了,就永远也不要哥哥的东西了,就算是哥哥给我,我也坚决不要,而且,以后,我长大了,我还要每次去看哥哥的时候都给他带东西。

给予为题作文

给予为题作文

给予为题作文关于给予为题作文(通用35篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺整理的给予为题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给予为题作文篇1我从小就是妈妈关爱中长大的,妈妈无微不至的关心我,、照顾我、但我却很少有机会来回报母亲。

那是一个寒冷的冬天,爸爸出远门了,家里只剩下年幼的我和体弱多病的妈妈。

妈妈下班后拖着疲倦的身体回到家,到家后她一头扎到沙发上脸色苍白,我赶快关切地问了问妈妈:“妈妈,您怎么了?哪里不舒服?”妈妈有气无力地对我说:“我好像是感冒了,总是想睡会儿觉”。

看到妈妈痛苦的样子,我赶紧把妈妈扶到床上给他盖好被子。

过了一会儿,妈妈睁开了她惺忪的双眼,有气无力地对我说:“儿子,你饿了吗?你到外面买点吃的吧”这时我懂事的点了点头说:“那您怎么办”?“不用管我啦,我不饿”妈妈安慰我说,说完妈妈又躺到床上去了。

走在马路上,我已经饿得饥肠辘辘了,恨不得一下买到吃的塞到嘴里。

可这时躺在床上的妈妈映入了我的眼帘,我心急如焚地想:“爸爸不在家,我怎样才能让妈妈的病好起来。

呢”?这时我满脑都是被痛苦折磨的妈妈,我决定拿这些钱给妈妈买药,用感激之心来报答妈妈对我的爱。

于是我飞快地赶到药店,用那些钱买了感冒药,又迅速地跑回家。

到家后又给妈妈接了杯热水吹了吹再尝尝水温,把药按说明书上的用量拿出几片放到妈妈床头,然后把妈妈扶了起来。

妈妈有气无力地睁开双眼懒洋洋的坐起来,于是我又在妈妈背后垫了个枕头,把药递过去说:“妈妈吃药吧,这样会好得快”。

这时,我把药送到妈妈嘴里,给妈妈喝了口水。

就这样妈妈把药吃了。

两天后,妈妈经我无微不至的照顾,渐渐有了好转。

爸爸回来后他们都夸我是个懂事的好孩子,其实我只不过做了些我应该做的事。

因为我已经长大了,我会像爸爸妈妈爱我一样爱他们。

给予为题作文篇2有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。

关于给予作文300字四篇

关于给予作文300字四篇

关于给予作文300字四篇关于给予作文300字四篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的给予作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给予作文300字篇1亲爱的妹妹:妹妹,我多么喜欢你。

小时候我们短暂相处,在一起的时候,一起读一样的书,走一样的路,你总是固执去问我喜欢的人,尽管我不让你去,你也要硬着去。

你总是那么的固执执着。

你总是要介她给我,你问我,你开心吗?快乐吗?我真的很容易被你所感动,每一次都被你激活我自己都没意识到的力量。

亲爱的妹妹,我现在我要告诉你的话,这些都来自我内心……你必须找到爱情,现在考虑不晚了。

还有我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但也有很大的用处,你要好好学,将来才能对得起自己。

还有你要记住这些:美好,信任,坚强这些字。

我不要你迷茫自己,伤害别人。

我不要你把自己处理得一团糟。

伤心和委屈的时候,要嚎啕大哭。

哭完洗完脸,拍拍自己的脸,挤出一个微笑给自己看。

不要揉,否则第二天早上会眼睛肿。

给自己一个远大的前程和目标。

记得常常仰望天空。

记住仰望天空的时候也看看脚下。

相信爱情。

相信好男生还存在,答应我,去找个非常非常爱你的男生去相爱吧!嘿嘿……还有要原谅这世界和自己。

要告诉自己,我值得拥有最好的一切。

最后记得你比我幸运的一点,你有这么好的哥哥,如果你要是不幸福的话,你对不起谁!给予作文300字篇2一天,我和妈妈去公园玩。

我们坐上10路公交车,找了个空位座下。

公交车过了一站又一站,车上的人越来越多,越来越挤了。

这时上来了一位拄着拐杖的老爷爷,车子开动了,老爷爷左摇右摇,差一点摔倒;幸亏周围的'几个好心人扶住,才没摔倒。

我本来不太在意这位老爷爷的,看到那情节,我赶紧挤进人群,把老爷爷从人群中扶出来,对他说“老爷爷请坐。

关于给予作文6篇

关于给予作文6篇

关于给予作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选给予作文300字八篇

精选给予作文300字八篇

给予作文300字精选给予作文300字八篇给予作文300字篇1我三年级的时候,一个小生命从妈妈的肚子里生了出来,这个小生命就是我弟弟。

弟弟给予我很多爱。

记得一年春天,爸爸给我买了一辆自行车,爸爸组装好了,我就嚷嚷着要下楼骑自行车,弟弟也要下楼。

爸爸同意了,便把自行车带下了楼。

到了楼下,我对爸爸说:“我要自己骑自行车!”爸爸说:“你还不会骑呢!”我说:“我要尝试一下。

”爸爸无奈地点了点头,我骑上了自行车,骑了不到一米远,就摔倒了,弟弟跑过来关切地问:“哥哥,没事吧?”我回答说:“没事!”弟弟把我扶了起来。

之后,我摔了不下二十次,都是弟弟把我扶起来,最后一次我要自己骑的时候,弟弟一直在后面扶着我的车。

在弟弟的无数次帮助下,我终于不依靠任何人学会了骑自行车,我很开心,弟弟比我更开心。

我看着弟弟的背影,似乎变得越来越高大,我心里想:弟弟给予我这么多爱,我一定也要爱弟弟。

给予作文300字篇2去二舅妈家吃完酒后,就去了龙溪三伯家玩。

三伯不在家,三伯母很热情,拿出瓜子和橘子招待我们。

爸爸很着急的说:“把橘子收回去,趁小家伙还没醒,他吃了要感冒”。

伯母赶紧把橘子收了回去。

弟弟醒了后非吵着要吃橘子和香梨。

伯母对弟弟说:“我带你去买。

”爸爸说:“不麻烦了,我们回余庆买。

”“跟我客气什么。

”说着,拉起弟弟的就去买。

弟弟回来后心情大好。

伯母洗了一个她认为最好的梨给弟弟。

弟弟一口气就吃了3个梨。

不过,在吃第四个梨的时候吃到一半,他突然不要了。

说要给我吃。

我说:“我们一人一口,好不好?“好!”其实我根本没有吃多少,到我吃的时候我只要一小口,到弟弟吃的时候他就有一大口。

临走时,弟弟想把剩下的梨带走,可爸爸妈妈不允许。

趁爸妈不注意,伯母悄悄放了一个在他包里。

在车上时,弟弟把梨给我看,我说:“给我吃好吗?”他把梨藏在包里,不让我看。

回到余庆后我们去医院看望奶奶。

弟弟虽说睡着了,可还是把梨紧紧地握在手心里。

弟弟醒了以后,居然把自己视如宝贝的梨给了奶奶。

给予作文300字4篇

给予作文300字4篇

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给予作文300字(通用6篇)

给予作文300字(通用6篇)

给予作文300字(通用6篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的给予作文300字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

给予作文300字1我曾想:给予是什么意思。

后来发生了一件事,使我明白了什么叫给予。

在一个晴朗的下午,我由于受了委屈而沮丧,低着头,慢慢地走。

过了一会儿,有一个小弟弟看见我,跑到我面前,问:“姐姐,你不要难过。

”我听了说:“姐姐没有难过,你没难过就行了。

”小弟弟听了,想了一会儿,让我等他。

过了一会儿,小弟弟走了过来,捧着一样东西,原来是玩具,他对我说:“姐姐,我没有什么珍贵的东西可以送给你,但是,这件玩具是我最珍贵的东西,现在我要送给你,你千万不要介意,希望你能开心。

”说完,把玩具递给我,我接过玩具,说:“谢谢你,我不会介意的,我也会珍惜的。

”就这样,我明白了给予,给予就是把自己视为珍宝的东西送给别人,献出爱心、献出宽容和安慰。

我永远也不会忘记“给予”。

给予作文300字2给予是快乐的,我给予过许多人帮助。

有一天,我在小区里骑车。

一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐。

第二天,我到学校。

同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐。

我和爸爸妈妈妈去动物园。

我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。

我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?给予作文300字3“好运来,好运来,好运来,来了喜和爱……”每当听到这首歌,我都会想起那年暑假的一个下午。

以给予为话题作文7篇

以给予为话题作文7篇

以给予为话题作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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给予语文作文

给予语文作文

给予语文作文篇一《给予》给予,这看似简单的两个字,其实蕴含着大大的学问呢。

我记得有一次,在学校里组织的募捐活动中,大家都在讨论要捐多少钱。

有的同学出手很阔绰,一下子就拿出了好几百。

我呢,心里就有点纠结了。

我觉得自己也想多捐点,可是我兜里的零花钱就那么多,捐多了我接下来的日子可能就得勒紧裤腰带了。

我当时就想,给予是不是就得倾尽全力呢?也许不是吧。

我想到了之前看过的一个故事。

有个小男孩,他家很穷,但他在看到街边的乞丐时,还是把自己仅有的一块面包给了乞丐。

那乞丐看着小男孩破旧的衣服,问他:“你自己都这么穷,为啥还把面包给我呢?”小男孩说:“我虽然穷,但是我能感受到饿肚子的难受,我想让你不那么难受。

”这个故事里的小男孩给予的虽然不多,但是那一块面包里包含的心意却是满满的。

就像我,虽然不能像那些阔绰的同学捐很多钱,但我也可以尽自己的一份力。

最后,我把自己一半的零花钱捐了出去。

我想,这也是一种给予吧。

在生活中,给予不一定是物质上的。

有时候一句鼓励的话,一个温暖的拥抱,那也是给予。

就像我上次考试没考好,心情超级低落。

我的好朋友跑过来,拍拍我的肩膀说:“嘿,哥们儿,这一次没考好算啥呀,就像走路不小心摔了一跤,爬起来继续走就是了。

你那么聪明,下次肯定能考好的。

”那一瞬间,我就感觉心里有一股暖流,他这几句话就像黑暗中的一束光,一下子把我从沮丧的深渊里拉了出来。

他给予我的这份鼓励,可比什么都珍贵呢。

给予有时候也会让自己陷入矛盾的情绪。

比如说,你把自己心爱的东西送给别人的时候,心里肯定会有点舍不得。

我有一个特别喜欢的小玩偶,是我小时候一直抱着睡觉的。

我的表妹来我家玩,她一眼就看中了这个玩偶,那小眼神里满是渴望。

我当时就犹豫了,这玩偶对我来说可不仅仅是个玩具啊,那是我的童年回忆。

可是看着表妹那可怜巴巴的样子,我又不忍心拒绝她。

我就在想,我到底要不要把这个玩偶给予她呢?最后,我咬咬牙,还是把玩偶送给了她。

表妹高兴得又蹦又跳,看到她那么开心,我心里那种舍不得的感觉好像也慢慢淡去了。

给予作文300字

给予作文300字

给予作文300字【实用】给予作文300字9篇给予作文300字篇1这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。

在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。

他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一张纸条,上面写着:你先要把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。

但是,请在你走之前一定要把水壶灌满。

他小心翼翼地打开水壶的壶塞,里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水到进吸水器里?如果把水到进吸水器里不出水,岂不是浪费了这的这壶生命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的性命。

他思索再三,决心按照纸条上说的去办,果然从吸水器中涌出了泉水。

他痛痛快快地喝了个够。

休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:"请相信我,纸条上的话是真的。

你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。

”给予作文300字篇2我曾想:给予是什么意思。

后来发生了一件事,使我明白了什么叫给予。

在一个晴朗的下午,我由于受了委屈而沮丧,低着头,慢慢地走。

过了一会儿,有一个小弟弟看见我,跑到我面前,问:“姐姐,你不要难过。

”我听了说:“姐姐没有难过,你没难过就行了。

”小弟弟听了,想了一会儿,让我等他。

过了一会儿,小弟弟走了过来,捧着一样东西,原来是玩具,他对我说:“姐姐,我没有什么珍贵的东西可以送给你,但是,这件玩具是我最珍贵的东西,现在我要送给你,你千万不要介意,希望你能开心。

”说完,把玩具递给我,我接过玩具,说:“谢谢你,我不会介意的,我也会珍惜的。

”就这样,我明白了给予,给予就是把自己视为珍宝的东西送给别人,献出爱心、献出宽容和安慰。

我永远也不会忘记“给予”。

给予作文300字篇3在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥每当我朗诵起这首诗,就想起了二年级的吴老师,她披着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,尖尖的小鼻子,樱桃般的红嘴唇。

给予的作文300字3篇

给予的作文300字3篇

给予的作文300字给予的作文300字3篇在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的给予的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

给予的作文300字篇1给予是快乐的,但是曾经有人问我:“为什么给予是快乐的?”我说:“假如你帮了别人,别人就会信任你,同时也会得到许多朋友。

难道交到朋友不快乐吗?”子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。

”所以给予是快乐的。

在实际生活当中,人难免会遇到各种各样的困难,如果有人施与援手,那这就是给予的快乐。

来到人声嘈杂的大街,到处看见别人把垃圾扔在地上,这样会增加清洁工人的负担。

如果我们能把地上的`垃圾放入垃圾箱里,那么就给清洁带来很大的帮助,这是举手之劳,可对清洁工人带来的是给予的快乐。

在上海世博会期间,人满为患,肩挨着肩,可是大家还是很有序地观看,这都是靠武警叔叔和志愿者们。

他们牺牲了自己的休息时间来维持这么多人的秩序,保证游客们的安全。

这是一种高尚的给予,才让世博会召开圆满结束。

给予是快乐的,在一处街角,可以看到行乞者,他们为了生活而不得不乞讨。

有些人当作没看见,转身就走。

有的人会从兜里拿出几个硬币扔进碗里。

这时候行乞者就会感激不尽,路人的给予是帮助了他们,也是快乐的。

所以说给予是快乐的。

给予的作文300字篇2爸爸妈妈,说实话,我对父母都舍不得,去我妈那,我爸把我的心揪住,在我爸这,我妈又把我心揪出,唉任何一方我都无法割舍,毕竟我还小,虽然经常惹父母生气,但父母始终是会原谅的,所以为了他们,我们要听话,学会懂事,学着长大,想想我们的父母,在我们做错事的时候,他们总是第一个原谅我们,而我们却得寸进尺,抓住父母的这个弱项就一步步的犯错,心里想着父母一定会原谅我们,但是这全是因为父母爱我们,那我们为什么不去爱父母?让他们少操点心,让他们更轻松,我在此想说:爸爸妈妈,我正在一点一点长大,我也会一点一点的理解您们,更会慢慢的懂事起来,让您们减轻负担,所以儿子有什么冒犯您们的地方,还请父母多多包涵,最后,我想说:爸爸妈妈,您们是我这辈子最爱的人,我会永远爱您们,并且好好学习,报答您们您的儿子:给予的作文300字篇3赠人玫瑰,手留余香。

关于给予作文300字(通用49篇)

关于给予作文300字(通用49篇)

给予作文300字关于给予作文300字(通用49篇)给予作文300字篇1蜜蜂快乐地飞来飞去,为人们奉献蜜糖;绿树在阳光中快乐地伸展枝叶,为人类奉献一片浓荫。

奉献是快乐的,给予是快乐的。

我也有这样一次体验。

那是上学期的一天。

下课铃响了,同学们纷纷走出教室,玩着自己喜欢的.游戏。

我也在教室门口踢毽子。

我正在开心地踢着毽子,看见淘气包小符拿着跳绳追着小庄玩。

他们俩你追我赶,你打我闪,蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎。

我想,千万别出了什么意外,那可就麻烦了。

我跑过去,想去劝阻他们。

谁知我还没走上前,正准备回教室的小黄已经被打中了。

小黄的眉毛上被打出血了。

我连忙拿出纸巾,捂住小黄的伤口。

小黄哭得伤心极了!我一边安慰小黄,一边扶着他向校医室走去。

进了校医室,我手中的纸巾都染红了。

小黄的眼泪哗哗的流,真像个大瀑布。

我对校医说:“校医,麻烦您赶快帮这位同学包扎好,我去叫吴老师下来。

”说完,我像箭一样跑向办公室……小黄的伤口处理好了,两个闯祸的同学也处理了。

吴老师在班会上表扬了我:“同学们,从今天开始,我们要向小潘学习,要乐于助人。

”我坐在座位上,心里像喝了蜜一样甜。

我只是给予了别人一点点帮助,却收获了很多快乐。

正如这句话说的:给予是快乐的!给予作文300字篇2在生活中,爸爸妈妈给予了我很多关爱,但和我朝夕相处的外公却让我更加体会到“给予”的涵义。

每天早晨,当我吃完早餐下了楼,外公早早地发动了汽车等着我了。

坐进车里时,暖气总会扑面而来,使我暖洋洋的。

去年,我家还没有买车。

每天要骑电瓶车上下学。

那一天,天下着雪,地面上结了一层薄冰,晶莹剔透,在阳光下闪闪发亮。

当外公骑着电瓶车来到人行天桥的时候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的时候,不要摔跤啊!可是,恶梦真的降临了,喘着粗气的外公猛得在薄冰上打了一上方向,电瓶车就像“玩漂移”似的,带着我们啪一声向右倾倒了下去。

外公用手撑起身子,站了起来,掸了掸满是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔细地看了看我,再挽起我的'裤管,瞧了瞧我最容易受伤的膝盖有没有事,直到确定没有问题,才上了电瓶车,说:“快点上来,再不走就迟到了。

给予作文300字

给予作文300字

给予作文300字给予作文300字八篇给予作文300字篇1大人常常教导我们‘送人玫瑰,手有余香’是为了让我们懂得去给予别人,不仅要给予而且要知道给予是快乐的。

我只懂得给予不会从中体会快乐,可那天我懂得了给予是快乐的。

周六,跟往常一样,我在辅导班待了两个小时正准备回家,可没想到突然间乌云密布,不一会儿便下起了雨,雨越下越大。

面对这突如其来的雨,我有点手足无措,还好,辅导班的老师借了我一把伞。

我刚准备走,就被一个小女孩给拦下了。

她说:“大姐姐,能把你的伞借我用吗?”我顿了一下说:“不行,我要赶快回家吃饭呢。

”这是,小女孩后面来了一位阿姨,看样子貌似是这女孩的妈妈。

我想:这小女孩要不到伞,妈妈就来帮她要,还有没有王法了。

小女孩突然哭起来说:“大姐姐,我妈妈她生病了,高烧不断,打车的地方又很远”我心里顿时一凉,毫不犹豫地把伞给了小女孩说:“快去吧,好好照顾你妈妈,”小女孩点了点头,带上妈妈一起消失在雨中。

而我,回到家时就像个“落汤鸡”一样,被妈妈骂了好久。

不过我还是很开心,因为我从那刻起明白了给予是快乐的。

给予作文300字篇2书籍是人类进步的阶梯!也就是它给予了我知识。

“今天作业看书三十分钟。

”“啊,不要啊!”这有什么关系,看书又不是让你“看猪”,我也很喜欢看书,因为我喜欢上了《三国演义》,这是我国古典四大名著,里面主要说:曹操、刘备、关羽等的故事,我们还刚刚学完《草船借箭》这篇课文呢。

一回到家,我迫不及待地拿起《三国演义》,我想起看到的内容,是赵子龙一个人单枪匹马冲出曹操的包围圈,手中还抱着一位小婴儿正是刘备的儿子。

赵子龙见时间紧迫,就快速飞奔向前挥舞着长枪杀向战场,把手中的孩子紧紧护在胸前,真是赤胆忠心。

一把长枪挥舞着不知多少敌人死在枪下,可是敌人的刀也不知砍了赵子龙多少下,他还是没让孩子被动半根毫毛,不过一时,赵子龙打出了一条生路,真是赵子龙出兵――回回胜。

我看的是多么出神入化,不知不觉我看了一个多小时,书给予了我知识,也给予了我快乐,我还是目不转睛的看着书。

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以给予为话题300字作文
给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。

给予他人,远比从他人获得要快乐。

5068橙子为大家精心准备了《给予话题作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们5068网。

给予
今年,我上初中了,进了文澜中学读书。

我的铅笔盒中,少了铅笔和圆珠笔,多了几支朴素而深沉的水笔。

第一周,我满怀着神圣与期待的心情,从铅笔盒中拿出我初中的第一支水笔。

这支笔里有满满的墨水、亮闪闪的笔头和滑溜溜的笔身,开始见证我的成长。

每次打开它的那一瞬间,浅浅的笑容浮上我的脸庞;每次下笔书写的那一刹那,一种幸福感涌上心头。

它是多么可爱!
坦率地说,初中学习生活的节奏是紧凑的。

于是,自顾不暇的我当然没有时间去享受水笔带给我的快乐。

它就这么一直无声无息地忙着。

到9月10日的那个早晨,当我拿起它时,竟发现它变了,变得苍老了,于是,我的心里像浇了苦水一般。

然而,急促的上课铃声打断了我的思路。

在忙碌中,日子就这么一天天地过去了。

今天,我翻开作业本,拿出那支笔时,蓦然发现那原本带有光泽的笔身上分明映出了一块块斑驳,原本光洁的笔尖也沾上了污渍,原来满满当当的墨水也所剩无几了,它静静地躺在我的手心里。

今天大概是它生命的最后一天了吧,我一边这样想着,一边翻开书开始写作
业。

笔锋回转间,一行行清秀的字呈现在眼前,笔杆中的墨水也一点点地减少。

科学纠错本修改完后,我看见墨水已减少到了最后一格。

一阵惋惜袭上心头,绕遍全身。

我摇摇头,打开英语抄写本,开始抄写一行行的英语单词,感觉这支笔宛若一位奄奄一息的老人在土路上蹒跚前行。

等抄到第37行时,黑色的墨汁在长长的墨管中还依稀可见。

于是,我准备好在抄下一行单词时,用最漂亮的字体为它送行。

可是,令我瞠目结舌的事发生了。

第38行,第39行,第40行……直到把英语作业整个抄完,整整写了45行,它仍在坚持!刹那间,我仿佛听到它微弱的喘息声,泪水不禁在我眼眶中打转。

合上英语抄写本时,我发现那支笔的墨管中已很难看到黑色的痕迹了。

打开语文预习本后,我想这该是它的归宿了。

我握着它,手心开始渗出汗来。

我每写一行字,都显得格外艰难、极为悲壮。

果然写到一半时,它倒下了。

倒下时,它已写不出一点儿字迹了……
泪水又一次模糊了我的双眼。

当我再次凝望它时,墨管里只有几滴老泪,暗黄、浑浊。

多么热‘忱,多么忠心……它躺在桌上,走得无声无息。

凉风吹过,惊起一身鸡皮疙瘩。

我凝视着它,知道它从出生开始,就为了别人,奉献着自己。

现在,它悄悄地走了,不留下一丝一毫的遗憾。

它的生命短暂,却奉献得如此彻底。

在生活中懂得给予别人是多么重要啊。

摘来一束花,簇拥着那支笔,小心翼翼地把它们放在花架上,我不觉低下了头,这是我对它无
声的致敬!
生活给予的启示
鱼在水中静静地游着,我在桥上默默地走着。

考试又没考好。

和以往相比,这次考试更重要,而我偏偏在这次重要的考试中失利了。

中午吃饭,我一句话也没有说,早早儿地吃完饭,在这个空气清新的小公园里静默着,情绪很低落。

我停下脚步,四周空无一人。

几条鱼在碧绿的水中穿梭,大概是这神奇的生机吸引了我,让我暂时抛开伤心与难过,接近它们。

第一次如此平和地近距离观察着校园里的金鱼,发现它们好像也有思想感情:有的高兴地在水中奔跑着,舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈,吐出一颗颗无奈的气泡。

这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。

我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭,我用手指一弹,一粒米饭入水,溅起一朵白色的花。

我拍了拍手,一群鱼儿立刻游了过来,互相追赶。

我也露出了笑容。

正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时,桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴,强大的反作用力爆发出极快的速度,先撞击着橙色鱼的腹部,然后一跃而起消灭了饭粒。

别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头,回去了。

那只被撞的鱼似受了伤,在原地静静不动,而那条大鱼得意地钻回桥底。

出于怜悯,我又一弹手指,一粒米饭应声而下,落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。

那鱼一愣,慢慢地转过身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一点儿没有。

这时,一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来,向米
粒冲刺。

天哪,故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃,那刚刚入口的米粒随着几颗气泡呕了出来,又被抢走了。

我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。

不过,它是鱼,不懂这些。

那条再次受伤的鱼,轻摇尾部,向它的来处游去。

它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次弹米粒了。

它终于回到了属于它的领地,与别的鱼一起游动起来。

我以为它会在那里一动不动,不再去参加危险的竞争,缓解自己的压力。

这时,又一群同学说着笑着走了过来,随手将一点儿饼干撒向水池。

我猜错了,它又参加了竞争,与别的鱼儿争夺食物,并且十分成功。

我猛然发现,这不是和我一样吗?被撞得十分惨,却斗志昂扬地参加了下一次竞争。

我现在也要如此,我不可以一蹶不振。

是的,过去的失败只能给我提供教训,不能影响我以后的追求。

我为何不重新振奋起来,准备好下一次呢?悲伤是没用的。

想到这里,我的心里涌出一阵暖意。

我的心中常浮现出那条鱼的形象。

感谢它鼓励了我,让我重新获得奋斗的力量。

给予也是一种幸福
古人说得好:“赠人玫瑰,手留余香。

”意思是赠予别人玫瑰,手中也会留着香气。

一个只懂得索取的人,他的生活一定是愁苦艰辛,神情也是非常沮丧;而一个懂得给予的人,生活必定是幸福美满,心情更是无比幸福。

曾经在新闻上看到这样一则故事:一位老人没有子女,孤身一人
靠着捡破烂过日子,但他却一直资助着许多孤儿上学,直到有了工作、成家。

记者在采访这位老人时,这位老人只是很平淡地说:“我做这些事不在乎什么名利,我是真心帮助那些孤儿有学可上,生活安定幸福。

尽管这只是很少的一点钱,但我相信,人人都捐出这样的一点钱,那将是一笔很大的财富,能让更多的人不再辍学。

正因为我做好这些事,我的生活才会更加幸福,我希望天下人知道:给予也是一种幸福。


如果这个世界上人人都只会索取,而不懂得给予,那么这个世界也必将“毁灭”。

人,正是因为有着“真”“善”“美”,才和动物区分开来。

但如今,有太多的人不懂得给予,只会一味地索取。

尽管有人懂得给予,但那只是很少的一部分。

可以想象,若干年后,我们的世界将会变成什么样?所以我们要懂得给予,善于给予。

学会给予,要从现在做起。

本周,听说头小有一位一年级的小学生,因患白血病,而到大型医院看病,医疗费用了十几万。

刚得到此消息,我校就开始举行捐款活动,通过捐款来帮助那位学生。

我们班同学立即纷纷捐款了,有许多人都捐了5元。

我心里十分激动,也非常同情那位同学,我就一下捐了10元。

我知道:尽管这是多么地微不足道的小钱,但也会鼓励着那位学生,让他走出困境,重获幸福,脸上能够重挂笑容,使我自己也更加幸福。

“赠人玫瑰,手留余香”这句话不是凭空而谈的,我们要把宏伟目标放到日常的实际行动上去。

要知道,其实给予是一种幸福!。

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