人体解剖学
《人体解剖学百度版
二
人体解剖学的发展简史
战国时代（公元前500 年）的第一部医学著作 《内经》中，就已明确 提出了“解剖”的认识 方法，以及一直沿用至 今的脏器的名称 古希腊时代（公元前500300年），著名的哲学家希 波克拉底(Hippocrates)和 亚里斯多德(Aristotle)都进 行过动物实地解剖，并有 论著。 第一部比较完整的解剖学著 作是盖伦(Galen，公元130201年)的《医经》，对血液 运行、神经分布及诸多脏器 已有较详细而具体的记叙，
新陈代谢包括两方面：物质代谢和 能量代谢 物质代谢机体生命活动需要不断地自外界摄
取营养物质，并在体内经过化学变化以及不断地向 外界排出自身和外来物质的分解产物，这一过程称 为物质代谢。
能量代谢与物质代谢相伴随的是能量的摄取
及其在体内的转换、利用、贮存和排出，这个过程 称为能量代谢。物质代谢是能量代谢的基础，是能 量的根本来源。
呼吸系统
由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组 成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气 管和肺内的各级支气管分支所组成。 进 行气体交换。
神经系统
• 神经系统 感受人体内外环境的各种刺 激，并产生适当的应答 脊神经 脑神经 内脏神经系 感觉器官神经
内分泌系统
• 是机体的重要调节系统，它与神经系统 相辅相成，共同调节机体的生长发育和 各种代谢，维持内环境的稳定，并影响 行为和控制生殖等。 • 人体主要的内分泌腺有：甲状腺、甲状 旁腺、肾上腺、垂体、松果体、胰岛、 胸腺和性腺等。
21世纪，一些新兴技术如示踪技术、 免疫组织化学技术、细胞培养技术 和原位分子杂交技术等在形态学研 究中被广泛采用，使这个古老的学 科唤发出青春的异彩，尤其是神经 解剖学有了突飞猛进的发展。
三
人体解剖学基础知识重点笔记
人体解剖学基础知识重点笔记一、人体解剖学简介人体解剖学是研究人体结构和功能的科学，主要分为系统解剖学和局部解剖学两个部分。
系统解剖学按照人体的各个系统来研究人体结构，如消化系统、循环系统等；而局部解剖学则更深入地研究人体的各个局部区域，如腹部、四肢等。
二、骨骼系统骨骼系统是人体最重要的支撑结构，主要由骨和骨连接组成。
骨通过骨连接相互连接，构成人体的支架，并保护内脏器官。
同时，骨骼还参与人体的运动和姿势的维持。
三、肌肉系统肌肉系统是人体运动的主要动力来源，主要由骨骼肌、心肌和平滑肌组成。
骨骼肌主要分布在人体的四肢和躯干，可以通过人的主观意识进行控制；心肌是心脏的主要组成部分，可以通过自动收缩来推动血液循环；平滑肌则主要分布在人体的内脏器官，不受人的主观意识控制。
四、神经系统神经系统是人体信息处理的中枢，主要由脑和脊髓以及遍布全身的神经网络组成。
神经系统负责接收、处理和传递信息，控制人体的感觉、运动和各种生理功能。
五、内脏器官内脏器官主要包括消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统等。
这些器官主要负责执行各种生理功能，如消化食物、呼吸氧气、排除废物和繁殖后代等。
六、循环系统循环系统主要包括心血管系统和淋巴系统。
心血管系统由心脏和血管组成，负责输送氧气和营养物质到全身各处，并排除废物；淋巴系统则由淋巴管和淋巴结组成，主要负责回收组织液中的蛋白质和运输免疫细胞。
七、皮肤和附属器官皮肤是人体最大的器官，主要起到保护内部器官、调节体温和感觉等作用。
皮肤上还附有许多附属器官，如毛发、汗腺和皮脂腺等。
这些附属器官也具有各自的功能，如防止水分散失、调节体温和排泄废物等。
人体解剖学
柄
胸
骨
角
体
剑突
(三)肋
由肋骨和肋软骨组成，共12对，分真肋、假 肋和浮肋三类。肋骨属扁骨，包括肋头(与胸椎 肋凹相关节)、肋颈、肋结节(与相应胸椎横突肋 凹相关节)、肋角、肋体、肋沟(内面近下缘处， 有肋间神经、血管经过)。
真肋——1～7对； 假肋——8～10对；浮肋——11～
12对；
肋弓——第8～10对肋前端借肋软骨与上位肋软骨 连接形成的结构。
蝶蝶筛八家还）
筛
骨
骨
额
顶
骨
骨
蝶
颞
枕
骨
骨
骨
1.额骨 位于颅的前上份。 额骨
2.颞骨
参与构成颅底
和颅腔的侧壁，
乳
分为：
突
鳞部
鼓部 岩部
鳞 部
鼓 部
岩 部
3.筛骨 位于两眶之间，分筛板、垂直板和筛骨迷路。
筛 板
筛
鸡冠
骨
迷
路
垂 直 板
4.蝶骨 位于颅底中央，分体、大翼、小翼和翼突。
小翼
大翼
翼
体
突
5.顶 骨
筛板
蝶窦
犁骨 骨腭
筛窦 上颌窦
(3)鼻旁窦 鼻旁窦的位置与开口
名称 额窦
筛窦
蝶窦 上颌窦 (4)骨性口腔
位置 眉弓深面
筛骨迷路
蝶骨体 上颌骨体
开口 中鼻道前部 前群 中鼻道 中群 中鼻道 后群 上鼻道 蝶筛隐窝
中鼻道
额窦
蝶窦
筛窦 上颌窦
(四)新生儿颅的特征 特征 脑颅远大于面颅，面颅/全颅为1/8；颅囟(前囟、后 囟、蝶囟、乳突囟)。
棘突
椎体
人体解剖学简介
人体解剖学简介人体解剖学是研究人类身体结构和组织的科学，通过分析和描述身体的各个部分，帮助我们更好地理解和认识人体。
本文将简要介绍人体解剖学的基本概念、方法以及它在医学领域中的应用。
一、人体解剖学的基本概念人体解剖学是以人类身体为研究对象的科学，主要包括形态解剖、组织解剖和发育解剖三个方面。
形态解剖研究动物的内部外部结构；组织解剖研究各种器官及其组织结构；发育解剖则关注胚胎发育过程中各个器官与部位的形态变化。
二、人体解剖学的研究方法1. 解剖切片：通过对尸体进行切片观察来研究组织结构。
2. 显微镜技术：使用显微镜来观察更小尺度下的细胞结构。
3. 影像技术：如X线摄影、CT（计算机断层扫描）、MRI（核磁共振成像）等技术，可以非侵入性地观察到活体器官的结构和功能。
4. 解剖学模型：通过制作人体模型来直观展示人体内部器官和结构。
三、人体解剖学在临床医学中的应用1. 诊断与治疗：通过对人体结构的深入了解，医生可以更准确地进行临床诊断，并采取相应的治疗措施。
2. 外科手术：外科手术需要对人体各个器官、组织和血管进行精确解剖定位，以保证手术成功并最大程度减少损伤风险。
3. 药物研发：药物研发过程中，需要了解药物在身体内的分布、代谢和排泄。
人体解剖学为药物在身体内的运动提供了重要参考依据。
4. 病理学：通过对患者组织标本进行形态学观察与分析，帮助医生确定疾病类型及其程度，并指导治疗方案。
四、人体解剖学的意义与挑战人体解剖学对于医学教育具有重要意义。
深入了解人类身体结构，有助于培养医学生的临床思维和解剖学基础知识。
然而，由于人体解剖学在教育中涉及到尸体，同时还存在少数人对尸体使用的道德、宗教或个人情感方面的障碍，因此如何平衡其教育价值与伦理考量是目前面临的挑战之一。
总结：人体解剖学是研究人类身体结构和组织的科学。
通过各种研究方法，包括解剖切片、显微镜技术和影像技术等，我们可以更加全面地了解人体内部各个组织器官的结构，并将这些知识应用于临床医学领域。
最全人体解剖学图谱
利用X射线、CT和MRI等放射影像技术对人体进行无创性检查， 以获取内部结构和组织形态的信息。
超声影像技术
利用高频声波显示人体软组织和器官的形态，适用于实时监测和 诊断。
光学成像技术
利用内窥镜、显微镜等光学设备对人体内部进行观察，适用于组 织结构和细胞水平的观察。
人体解剖学在临床医学中的应用
总结词：定义
03
详细描述：人体解剖学主要研究人体内部的构造和功能， 包括骨骼、肌肉、内脏、神经系统等各个部分。通过了解 人体解剖学，人们可以更好地理解人体的生理机制和疾病 的发生发展过程，为医学诊断、治疗和预防提供科学依据 。
人体解剖学的重要性
人体解剖学的重要性：人体解剖学是 医学教育中不可或缺的一门课程，是 医学生学习其他医学课程的基础。它 不仅为临床医学提供了理论支持，还 为手术操作、疾病诊断和治疗提供了 重要的指导。此外，人体解剖学还为 人类的健康和疾病研究提供了丰富的 资料和经验。
运动康复
根据运动员的解剖学特点，制定个性化的运动康复方案，促进其快 速恢复。
运动生物力学
研究人体在运动过程中的生物力学特征，提高运动员的运动表现和 效率。
05
人体解剖学研究展望
人体解剖学与其他学科的交叉研究
人体解剖学与生物化学物理地质材料 科学等学科的交叉研究，有助于深入 理解人体结构与功能，促进医学和相 关领域的发展。
人体解剖学在人工智能领域的应用前景
人工智能技术可以应用于人体解剖学领域，通过图像识别和 分析，提高医学影像诊断的准确性和效率。
人工智能在人体解剖学中的应用，有助于建立更加精确的人 体结构模型，为医学教育和培训提供更好的模拟工具，提高 医学专业人员的技能水平。
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人体解剖学笔记
人体解剖学备课笔记绪论一、人体解剖学（human anatomy）:研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学，属于生物学中形态学的范畴。
目的：使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类：系统解剖学：将人体分成若干个系统，按各个系统进行形态结构等的巨视解剖学叙述.局部解剖学：将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关广义解剖学诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学微视解剖学组织学胚胎学其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:（一）细胞＋间质组织器官系统人体(二）人体九大系统：1、运动系统：2、消化系统；3、呼吸系统；4、泌尿系统;5、生殖系统；6、脉管系统；7、内分泌系统;8、感觉器；9、神经系统。
（三）分部：1、头部:颅、面。
2、颈部：颈、项.3、躯干部：胸部、腹部、盆部。
4、四肢左、右上肢：肩、臂、前臂、手;左、右下肢：臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语（一）解剖学姿势:人体直立，面向前方，两眼平视正前方，两上肢下垂于躯干两侧，手掌向前,两足并立，足尖向前。
（二）方位术语:1、上（颅侧）: 近头者下（尾侧）: 近足者2、前(腹侧）: 近腹者后（背侧）：近背者3、内侧：近正中面者外侧:远正中面者。
4、内与外：某结构与体腔或空腔脏器的相互位置关系，近腔者为内,远腔者为外。
5、浅、深:体内某点与体表间的距离，近皮肤者为浅，远者为深近侧：靠近肢体附着者6、四肢远侧：远离肢体附着者内侧和外侧上肢：尺、桡下肢：胫、腓（三）轴和面1、轴：1）垂直轴：上、下方向走行;2）矢状轴：前、后方向走行;3)冠（额）状轴:左、右方向走行。
2、面：1)矢状面（纵切面）：将人体分成左、右两半(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面）;2）冠状面(额状面):将人体分成前、后两半；3）水平面（横切面）：将人体分成上、下两半.器官：纵切面－与长轴平行横切面－与长轴垂直五、学习人体解剖学必须具备的观点：(一)形态与功能相结合的观点（二)局部与整体统一的观点（三)进化发展的观点(四)理论密切联系实际的观点第一篇运动系统组成：骨、关节、骨骼肌第一章骨学第一节总论骨（bone）：是一种器官，由骨组织（骨细胞、胶原纤维、基质）构成，具有一定的形态和构造，外被骨膜、内含骨髓，具有丰富的血管、神经和淋巴管.能不断地进行新陈代谢和生长发育,并具有改建、修复和再生能力。
人体解剖学课件-全
(2)锁骨：呈“ ~ ”形，内侧为胸骨端， 外侧为肩峰端。
(3)肱骨：为典型长骨，分一体两端。 上端为膨大的半圆形肱骨头，参与肩关 节的构成。下端有肱骨小头和滑车，参 与肘关节的构成。肱骨头外下缩细称解 剖颈，肱骨上端与干交汇处为外科颈， 因此处最易发生骨折需去外科治疗而得 名。肱骨干后方有桡神经沟，有桡神经 通过。肱骨下端内上方后面有尺神经沟 ，有尺神经通过。
、舌骨1、下颌骨1。另有三对听小骨位于颞骨内部的中耳鼓室内。
（二）颅的整体观
1．颅顶观
成人颅顶借冠状缝、矢状缝、人字缝紧密连结，新生儿颅缝交界 处由结缔组织膜封闭称颅囟。
颅顶观
颅顶借缝连结紧 三缝名为冠矢人
婴颅骨化未完成 缝间膜闭叫颅囟 2．颅底内面观 颅底内面凹凸不平，由前向后依次为颅前窝、颅中窝、颅后窝。 (1)颅前窝：筛板、筛孔等。 (2)颅中窝：垂体窝、蝶鞍、圆孔、卵圆孔、棘孔、眶上裂、视神 经管等。 (3)颅后窝：枕骨大孔、舌下神经管、内耳门、横窦沟、乙状窦沟 、颈静脉孔等。
颞下颌关节构成及特点 下颌头，下颌窝 构成关节功能多 关节腔有关节盘 关节囊壁前薄弱 咀嚼语言做表情 张口过大向前脱
四、四肢骨及其连结
（一）上肢骨及其连结
1．上肢骨 每侧32块，包括肩胛骨1、锁骨1、肱骨1、桡骨1 、尺骨1、腕骨8、掌骨5、指 骨14。 (1)肩胛骨：呈三角形，分两面、三缘、三角。后面有肩胛冈，末端延为肩峰 ，是肩部最高点。外侧角形成关节盂，参与肩关节构成。上角、下角分别平对 第二、第七肋，是计数肋骨的标志。
各部椎骨特点
椎骨外形不规范 颈椎体小棘分叉 胸椎连肋有肋凹 腰椎承重体最大
抓住要点能分辨 横突有孔最明显 棘突叠瓦下斜尖 棘突后伸宽又扁
2．椎骨的连结 椎骨间的连结主要有椎间盘、韧带和关节等(图2-1)。 (1)椎间盘 1)位置：位于相邻椎体之间。
人体解剖学
人体解剖学一、人体解剖学的定义、分野和任务人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学，隶属于生物科学的形态学范畴。
在医学领域，它是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
人体解剖学也是美术、音乐、体育等学科的必修科目。
随着人类的进步和科学文化的发展，人体解剖学由于所服务的对象不同，在研究方法、着重点和目的性等方面产生了差异，因而逐渐形成了若干独具特色的分野：如按照组成人体的各系统，逐一研究和叙述各系统器官形态、结构和系统解剖学；按照人体的分部及医疗手术学的需要，研究和论述各体部内诸结构的形态、位置和毗邻关系的局部解剖学；适应绘画和雕塑等专业要求的艺术解剖学；研究人体器官和结构在体育运动和训练中其形态构造和功能关系的运动解剖学；专门阐述临床各种手术层次结构基础的应用（手术）解剖学等。
此外，由于研究手段不同，又有了以肉眼观察和解剖操作为主的大体（巨视）解剖学和以显微镜及电子显微镜观察组织——即微视和超微解剖学。
还有专门以个体发生和发育过程和规律的人体胚胎学或人体发生学。
鉴于神经科学在近二十年的飞速发展和在下个世纪可能成为生物科学和带头学科的趋势，以及参考发达国家医学院校的课程设置，本教研室对原担负的系统解剖学和局部解剖学两门课程进行了改革，设立了大体解剖学和神经解剖学两门课程，即将原中枢神经系统单独设课，以适应世界神经科学的发展潮流，促进教学内容的迅速更新。
其余人体形态结构知识大部分内容，划归本门课程即大体解剖学讲授。
本课程的教学分为两个阶段，第一阶段概要介绍人体各系统器官的结构知识，采用以讲课为主，辅以必要的印证性实习，但对组成人体支架的骨骼系统，在此阶段则要求掌握所需的全部内容。
第二阶段按组成人体的各个体部，逐一进行解剖观察。
基本方式是在教师提示后，学员根据教材独立进行解剖操作，获得人体形态结构的知识，并逐步培养和提高学员的观察能力、分析判断能力和综合归纳能力，以及一定的解剖操作技巧。
人体解剖学概述
人体解剖学概述人体解剖学是医学生物学的重要分支，主要研究人类身体的结构及其相互关系。
作为一门基础医学科目，它为各种医学学科提供了必要的知识支持，同时也是临床实践和基础研究的重要基础之一。
本篇文章将对人体解剖学进行系统的概述，包括其历史沿革、基本概念、人体系统及其功能、解剖学的研究方法以及在临床和科学研究中的应用。
历史沿革人体解剖学的历史可以追溯到古代文明。
早在公元前3000年左右，古埃及人就进行了一些与解剖相关的活动，他们在木乃伊制作过程中对人体进行了初步的观察和记录。
古希腊时期，名医希波克拉底和亚里士多德等人对于自然历史和生物体结构进行了系统描述，但在实际解剖上仍然非常有限。
公元前2世纪，著名医学家盖伦在他的《医学经典》中对解剖进行详尽的描述，他主要通过动物解剖得出结论，这影响了后世近千年的医学发展。
然而，由于其研究方法的局限性以及基于动物解剖得出的许多结论并不能完全适用于人类，因此，人的解剖学知识并没有得到充分发展。
随着文艺复兴的到来，人体解剖学进入了一个新的时代。
意大利解剖学家安德烈亚斯·维萨里(Andreas Vesalius)通过直接的人体解剖，撰写了《人体结构》(De humani corporis fabrica)，标志着现代解剖学的开端。
他的作品纠正了许多盖伦的错误，并为后来的解剖学发展奠定了重要基础。
基本概念人体解剖学主要可分为细胞解剖学和组织解剖学。
细胞解剖学关心细胞的结构和功能，而组织解剖学则研究细胞之间的组合及其组织成分，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织与神经组织等。
除此之外，人体观察的一些基本术语也至关重要。
我们通常会用前、后、上、下、内、外等方位词来描述身体各部分的位置关系。
例如，心脏位于胸腔中部偏左的位置；肝脏则位于腹腔右侧的顶部。
人体系统及其功能人体内部的结构极为复杂，由多个系统组成，各系统之间相互关联并共同维持生命活动。
以下是一些主要的人体系统及其功能介绍。
人 体解剖学的分科
一、人体解剖学的分科1.人体解剖学包括大体解剖学、组织学和胚胎学三部分。
大体解剖学所叙述的主要是用刀剖割和肉眼观察来研究人体形态结构的内容；组织学所叙述的是借助显微镜等来研究人体细微结构的内容；而胚胎学则是叙述人体胚胎发育中的形态变化过程。
大体解剖学主要分为系统解剖学和局部解剖学等。
系统解剖学主要按照人体各系统来叙述各器官的形态结构；局部解剖学则是按自然分区（如头、颈、胸、腹、四肢等）叙述各器官结构的层次排列、毗邻关系、血液供应在、神经支配、体表标志和体表投影。
本书属于系统解剖学，故对人体各系统、各器官的形态结构作全面重点介绍，从而为学习中西医学基础与临床提供必要的形态学基础。
二、人体器官的组成及系统的划分2.人体是不可分割的有机整体，其结构和功能的基本单位是细胞。
细胞之间存在一些不具细胞形态的物质，称细胞间质。
许多形态和功能相似的细胞与细胞间质共同构成组织。
人体组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
它们是构成人体各器官和系统的基础，故称基本组织。
由几种组织互相结合，成为具有一定形态和功能的结构，称为器官，如心、肝、脾、肺、肾、胃、大肠、小肠等。
在结构和功能上密切相关的一系列器官联合起来，共同执行某种生理活动，便构成一个系统。
人体可分为运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉和神经九个系统。
各系统在神经系统的支配和调节下，既分工又合作，实现各种复杂的生命活动，使人体成为一个完整统一的有机体。
三、人体的组成和分部（一）人体的组成3.细胞cell 是人体结构和功能的基本单位。
细胞之间存在一些不具细胞形态的物质，称为细胞间质。
许多形态和功能相似的细胞与细胞间质共同构成组织tisse。
人体组织分为四种组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织，它们是构成人体各器官和系统的基础，故称为基本组织。
几种不同的组织有机地结合在一起，构成了具有一定的形态，能够完成一定功能的器官，如心、肝、肾等。
人体解剖学教案详细完整版
6
02
骨骼系统解剖
Chapter
2024/1/30
7
骨骼组成与功能
2024/1/30
骨骼组成
人体骨骼由206块骨头组成，分 为颅骨、躯干骨和四肢骨三部分 。
骨骼功能
保护内脏器官，提供肌肉附着点 ，储存矿物质，参与造血等。
8
颅骨、脊柱和胸骨特点
01 02
颅骨
由23块形状不规则的扁骨构成，分为脑颅骨和面颅骨两部分。脑颅骨围 成颅腔，保护大脑；面颅骨构成面部支架，并与脑颅骨共同构成鼻腔和 口腔的骨性腔壁。
课程要求
学生应认真听讲、积极思考、勤于实践，掌握基本 的人体解剖学理论和实验技能，培养分析问题和解 决问题的能力。
2024/1/30
5
教材及参考书目
教材
《系统解剖学》（第九版），人民卫 生出版社。
辅助资源
多媒体课件、在线课程视频、实验室 标本等。
参考书目
《人体解剖学图谱》、《格氏解剖学 》等。
2024/1/30
运动传导通路
运动传导通路包括上运动神经元和下运动神经元，分别负责控制骨骼肌的随意运动和反 射性运动。
2024/1/30
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神经系统常见疾病与案例分析
常见疾病
神经系统常见疾病包括脑卒中、帕金森 病、癫痫、多发性硬化症等。
VS
案例分析
针对神经系统常见疾病，可以通过案例分 析的方式，让学生了解疾病的发病原因、 临床表现、诊断和治疗等方面的知识。例 如，可以选取脑卒中作为案例，介绍其危 险因素、症状识别、急救措施和康复治疗 等方面的内容。
关节结构
关节是骨与骨之间的连接结构，包括关节面、关节囊和关节腔三部分。根据关节面的形态和运动方式，关节可分 为屈戌关节、车轴关节、椭圆关节、球窝关节、杵臼关节和平面关节等类型。
人体解剖学教案完整版doc
人体解剖学定义及重要性人体解剖学是研究人体形态结构的科学，是医学的基础学科之一。
人体解剖学对于理解人体生理机能、疾病发生机制以及医学诊断和治疗具有重要意义。
掌握人体解剖学知识是医学生及医学相关专业学生的基本要求。
掌握人体各系统、器官的形态结构、位置毗邻及基本功能。
培养正确的观察、分析和解决问题的能力，为后续的医学课程学习打下基础。
理解人体各系统、器官之间的相互关系及协调作用。
要求学生具备扎实的解剖学理论知识，能够熟练地进行实验操作，并具备一定的临床思维能力。
课程目标与要求教材及参考资料推荐教材《系统解剖学》、《局部解剖学》等。
参考资料《人体解剖学图谱》、《格氏解剖学》等。
细胞人体结构和功能的基本单位，包括细胞膜、细胞质和细胞核。
组织由形态相似、功能相关的细胞与细胞间质组成，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
器官由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位，如心、肺、肾等。
系统由一系列器官联合起来，共同完成某种连续的基本生理功能，如消化系统、呼吸系统、泌尿系统等。
细胞、组织、器官和系统运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，构成人体支架，赋予人体基本形态，并起保护、支持和运动作用。
包括消化管和消化腺，主要功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养，排出食物残渣。
包括呼吸道和肺，主要功能是进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳。
包括肾、输尿管、膀胱和尿道，主要功能是排泄代谢产物及调节水、电解质和酸碱平衡。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、射精管等，女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道，主要功能是繁殖后代和分泌性激素。
消化系统泌尿系统生殖系统呼吸系统人体各系统简介03人体各器官的结构与其所承担的功能密切相关，如心脏的心肌发达以适应其泵血功能。
结构与功能相适应人体各系统既相互独立又相互联系，共同维持人体生命活动的正常进行。
局部与整体相统一人体通过神经调节、体液调节和自身调节等方式维持内环境的稳态和各器官系统功能的动态平衡。
正常人体解剖学
正常人体解剖学目录绪论第一章运动系统第一节概述第二节骨学第三节关节学第四节肌学第五节体表标志第二章消化系统第一节概述第二节消化管第三节消化腺第四节腹膜第三章呼吸系统第一节概述第二节肺外呼吸道第三节肺第四节胸膜和纵隔第四章泌尿系统第一节概述第二节肾第三节输尿管第四节膀胱第五节尿道第五章生殖系统第一节概述第二节男性生殖器第三节女性生殖器附一女性乳房附二会阴第六章循环系统第一节概述第二节心血管系统第三节淋巴系统第七章内分泌系统第一节概述第二节内分泌器官第八章感觉器第一节概述第二节视器第三节前庭蜗器第九章神经系第一节概述第二节脊髓和脊神经第三节脑和脑神经第四节传导通路第五节内脏神经系统第六节脑和脊髓的被膜第七节脑室和脑脊液第八节脑和脊髓的血管绪论人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学，属于生物学中的形态学范围。
学习目的在于理解和掌握人体形态结构的基本知识，为学习其他各门医学课程打下必要的基础。
●人体器官的组成和系统的划分1．细胞是人体结构和功能的基本单位。
由3部分组成——细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞之间存在一些不具有细胞形态的物质，称为细胞间质。
2．组织由许多形态和功能相似的细胞与细胞间质构成。
四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
3．器官由几种组织相互结合，成为具有一定形态和功能的结构，如心、肝、脾、肺、肾等。
4．系统结构和功能相关的一系列器官联合起来，共同执行某种生理活动。
九大系统——运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉和神经。
★解剖学姿势和常用解剖学术语1．人体解剖学婆势身体直立，两眼向前平视，上肢自然下垂，手掌向前，下肢并拢，足尖向前。
2．解剖学方位术语上、下：近头者为上，近足者为下。
前、后：近腹者为前，近背者为后。
内侧、外侧：离正中矢状面近者为内侧，反之为外侧。
内、外：近内腔者为内，反之为外。
浅、深：近皮肤者为浅，反之为深。
近侧、远侧：四肢近躯干的一端为近侧，反之为远侧。
人体解剖学知识点
人体解剖学知识点人体解剖学是一门研究人体结构和组织的科学，它对于医学和生物学领域具有重要的意义。
本文将就人体解剖学的主要知识点进行介绍。
1. 人体的基本组织人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
上皮组织是体表组织，起到保护作用；结缔组织负责支持和连接各部分；肌肉组织控制运动；神经组织传递信息。
2. 人体的器官系统人体由多个器官组成，这些器官组成了不同的系统，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。
每个系统都有特定的功能和结构。
3. 骨骼系统骨骼系统是人体最为重要的组成部分之一，它由骨骼和关节组成。
骨骼提供了支持和保护，同时也是血液产生和矿物贮藏的场所。
4. 肌肉系统肌肉系统由肌肉和肌腱组成，它负责控制身体的运动和姿势。
肌肉分为骨骼肌、平滑肌和心肌。
5. 呼吸系统呼吸系统包括鼻腔、喉部、气管、支气管和肺部等。
通过呼吸系统，人体可以吸入氧气并排出二氧化碳。
6. 循环系统循环系统由心脏、血管和血液组成，它负责输送氧气和养分到全身各个组织和器官，并排除代谢产物。
7. 消化系统消化系统包括口腔、食道、胃、肠道和消化腺等。
它负责将食物消化、吸收和排除残余物质。
8. 泌尿系统泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。
它负责排除代谢废物和维持身体内部环境的平衡。
9. 神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成，它控制和协调身体各部分的活动，并传递信息。
10. 生殖系统生殖系统分为男性和女性生殖系统。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、前列腺等；女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。
11. 感觉系统感觉系统包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。
这些感觉器官负责感知外部环境的信息。
12. 免疫系统免疫系统负责保护身体免受外界病原体的侵害，包括细胞免疫和体液免疫。
总结：人体解剖学是一门广泛而重要的学科，它为医学和生物学的发展提供了基础。
通过对人体结构和组织的了解，我们可以更好地理解人体的功能和机制，为保持健康和治疗疾病提供科学依据。
人体解剖学
解剖学姿势和常用方位语
1.解剖学姿势（标准姿势） 人体直立，两眼向正前方正视，两臂 自然下垂，手掌向前，两足并立，足尖向 前。 2.常用方位术语 3.轴和面
常用方位术语
1．上superior和下inferior 近头者为上,近足者为下。 2．前anterior和后posterior 近腹者为前，也称腹侧 ventral ；近背者为后，也称背侧dorsal 。 3．内internal和外external 近内腔者为内；远离内腔者 为外。 4．内侧medial和外侧lateral 近正中面者为内侧；远离 正中面者为外侧。前臂的内侧和外侧又称尺侧和桡侧； 小腿的内侧和外侧又称胫侧和腓侧。 5．浅superficial和深profundal 近皮肤者为浅；远者为 深。 6．近侧proximal和远侧distal 四肢近连接躯干的一端为 近侧；远离者为远侧。
人体解剖学
人体解剖学 (Human anatomy) 是研究人体 正常形态结构的科学，属于生物科学中形态 学的范畴，其目的在于理解和掌握人体各系 统和器官的正常位置、毗邻和形态结构，为 学习其它基础医学和临床医学课程奠定基础 ，区别生理与病理状态，对疾病进行正确诊 断和治疗。医学中1/3以上的名词来源于解剖 学。
轴
1.矢状轴sagቤተ መጻሕፍቲ ባይዱttal axis: 自前向后与身体的长轴垂直的轴。 2.冠状轴coronal axis: 为左右方向的水平轴，与矢状轴呈 直角交叉，又称额状轴。 3.垂直轴vertical axis: 与地平面垂直的轴。
面
(1)矢状面sagittal plane: 按矢状轴方向，将人体纵切为左右两部分的 断面。其中将人体分成左右二等分的，称为正中 矢状面。 (2)冠状面coronal plane: 按冠状轴方向，将人体分为前后两部分的断 面，也称额状面。 (3)水平面horizontal plane: 与上述两面垂直并与地面平行的断面，将人 体横断为上下两部分，又称横断面。
简述人体解剖学的分类
简述人体解剖学的分类
人体解剖学是研究人体结构、功能和表现的学科,可以分为以下几类:
1. 神经解剖学:研究神经系统的结构和功能。
2. 组织学:研究组织和器官的形态、结构和功能。
3. 细胞学:研究细胞的形态、结构和功能。
4. 免疫学:研究免疫系统的功能和疾病。
5. 遗传学:研究遗传疾病的结构和功能。
6. 流行病学:研究人群中疾病和健康状况的分布和变化。
7. 医学影像学:研究医学成像的原理、技术和应用。
8. 营养学:研究人体营养的需求和营养与疾病的关系。
这些分类不是独立的,而是相互关联的,涵盖了人体解剖学的多个方面。
人体解剖学的概念
人体解剖学的概念《人体解剖学》是研究正常人体形态、结构及生长发育的科学，是现代医学、中西结合医学、人体运动科学的最基础的学科，这类学科的基本术语约2/3来源于《解剖学》。
体育学院或体育运动学校开设的《运动人体解剖学》着重讲述人体形态、结构与功能的关系和运动系统，以及体育运动对人体形态、结构的影响，并应用解剖学的原理对体育动作进行分析。
《运动人体解剖学》的内容体育运动学校的《运动人体解剖学》的主要内容包括：人体概述、人体运动的执行体系—运动系统，人体运动的保障体系，人体运动的调节体系，生殖与人体生长发育。
重点讲述运动系统、心血管系统和神经系统等主要器官的形态结构及主要功能。
学习《运动人体解剖学》的意义《运动人体解剖学》是体育运动学校必修的重要基础理论课程之一。
本门课程为学习《运动生理学》、《体育保健学》、《运动心理学》以及其他体育技术课程等奠定基础，并为体育运动实践提供必要的理论依据。
学习《运动人体解剖学》的方法学习人体解剖学应以辩证唯物主义观点作指导，从发展变化的角度来认识人体的形态、结构和功能；同时要理解人体是一个统一的整体，认识局部器官和整体的密切联系。
根据本课程的特点和体校学生的实际情况，最有效的学习方法是理论和实践相结合。
在学习过程中一定要反复观察、记忆挂图、标本和模型，以及课堂上PPT演示的图片和视频。
动手触摸自身的体表结构，尝试练习绘画重要的模式图和简图。
把理论知识和体育技术动作联系起来进行思考和分析，在理解的基础上加强记忆，巩固知识，这样才能收到有效的学习效果。
以上四张图片是美国小学生课本中的图片。
在学习《运动人体解剖学》前，有必要先了解一下《细胞学》和《组织学》的一些基本概念。
这张图片是作者2016年底为成都医学院康复医学系2017级本科生上《中国传统体育康复》后的合影。
《细胞学》人体从外形上看可分为头、颈、躯干和四肢；从结构上看人体是由无数微小的细胞和细胞间质构成的一个自然界内最严密的组织系统：细胞+细胞间质—组织—器官—系统—人体。
人体解剖学课件全
椎体之间纤维环 胶状髓核在中间 后外薄弱易脱出 压迫神经致痛瘫
(2)韧带 主要有五条，即三长两短。 1)三条长韧带： ①前纵韧带，连接于椎体之前。 ②后纵韧带，连接于椎体之后。 ③棘上韧带，连接于棘突之后。 2)两条短韧带： ①棘间韧带，连接于棘突之间。 ②黄韧带，连接于椎弓之间。 3)临床意义： 腰椎穿刺时由外向内依次经过的 韧带是棘上韧带、棘间韧带、黄 韧带。
(5)手骨：包括腕骨、掌骨、指骨。
1)腕骨：8块，排成远近两列。近侧列由外向内依 次为手舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨。远侧列由 外向内依次为大多角骨、小多角骨、头状骨、钩骨。
腕骨名称 舟月三角豆 大小头状钩
2)掌骨：由外向内依次为1、2、3、4、5掌骨。
3)指骨：14块。拇指为2块，其余各指为3块。
2．上肢骨连结
第七章 女性生殖系统 第一节 内生殖器 第二节 乳房和会阴
第八章 腹膜和腹膜腔
第九章 脉管系
第一节 心血管系 第二节 淋巴系统
第十章 感官
第一节 视器
第二节 前庭蜗器
第十一章 神经系统 第一节 中枢神经系统 第二节 周围神经系统
第三节 脑和脊髓传导通路
第十二章 内分泌系统
第一章 绪论
系统解剖学：是按人体器官功能系统阐述人体正常器官形态结构及其发生发展 的科学。是医学科学中一门重要的基础课，是人体解剖学的重要分科之一。
3．关节的运动 (1)屈和伸：是围绕冠状轴的运动。 (2)内收和外展：是围绕矢状轴的运动。 (3)旋内和旋外：围绕垂直轴是的运动。 (4)环转：是屈、外展、伸、内收连结起来的动作。即近 侧端不动远侧端作圆周运动。
二、躯干骨及连结
躯干骨包括椎骨、胸骨和肋，共51块。借骨连结构成脊柱和胸廓。
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人体解剖学1.何谓人体解剖学姿势？答：人体解剖学姿势即身体直立，两眼向前平视，下肢靠拢，足尖朝前，双上肢自然下垂于躯体干两侧，手掌朝前。
2.骨按形态可分为：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。
3.胸骨自上而下依次分为：胸骨柄、胸骨体、剑突。
4.成对的脑颅骨有：顶骨、颞骨，不成对的脑颅骨有：额骨、枕骨、蝶骨、筛骨。
5.鼻旁窦有四对，包括：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。
6.肩胛骨上能触及的骨性标志有：肩峰、上角、下角、肩胛冈、喙突、内侧缘。
7.椎间盘由纤维环和髓核构成。
8.胸廓是由12块胸椎、12对肋和1块胸骨借骨连结构成的。
9.下颌关节由：下颌头与下颌窝构成。
其关节腔内有：关节盘。
10.椎间孔：是指相邻椎骨的椎上切迹和椎下切迹所组成的孔，有脊神经和血管通过。
11.胸骨角：胸骨柄与胸骨体相接处形成突向前方的横行隆起，称为胸骨角，可在体表摸到，他平对第二肋，为计数肋的重要标志。
12.翼点：在颞窝区内有额、顶、颞、蝶四骨的汇合处，称为翼点，此处骨质比较薄弱，其内面有脑膜中动脉前支经过，翼点处骨折时，容易损伤该动脉，引起颅内血肿。
13.椎间盘：椎间盘是上、下相邻两个椎体之间的纤维软骨盘，由周围的纤维环和中央部的髓核构成。
14.腹股沟管：腹股沟管是指腹股沟韧带内侧半上方有一斜贯腹肌和腱膜的裂隙，为男性的精索或女性子宫圆韧带所通过。
15.试述椎骨的一般形态。
答：每块椎骨均由椎体和椎弓两部分构成。
椎体位于前部，呈短圆柱状。
椎弓试附在椎体后方的弓状骨板，它与椎体围成椎孔椎弓与椎体相连的部分较细，称为椎弓根，其上方有椎上切迹，下方有椎下切迹，相连椎骨的椎上下切迹组成椎间孔。
两侧椎弓根向后内侧扩展为宽阔的骨板，称为椎弓板。
每个椎弓伸出7个突起，即向两侧伸出一对横突，向上伸出一对上关节突，向下伸出一对下关节突，向后伸出单一的棘突。
16.写出鼻旁窦的名称及开口部位。
答：额窦开口于中鼻道，下颌窦开口于中鼻道，蝶窦开口于蝶筛隐窝，筛窦的前、中筛、小房开口于中鼻道，后筛小房开口于上鼻道。
17.试述肩关节的构成、形态特点和运动？答：肩关节由肩胛骨关节盂和肱骨头构成。
其形态特点：（1）股骨头答，关节盂下而浅，周缘有盂唇加深，因此可作较大运动。
（2）关节囊薄而松弛，囊内有肱二头肌长头腱通过，囊的上、后和前部都有肌和肌腱跨越，但前下部缺乏肌和肌腱加强而较薄弱。
肩关节为人体最灵活的关节。
可作屈、伸；内收、外展；旋内、旋外及换转运动。
18.试述髋关节的构成、形态特点和运动？答：髋关节有髋臼和股骨头构成。
其形态特点：（1）髋臼周缘的髋臼唇增加了髋臼的深度，从而紧抱股骨头。
（2）关节囊紧张而坚韧，股骨颈前面全部在囊内，但股骨颈后面的1/3在囊外。
股骨颈骨折有囊内、囊外及混合骨折之分。
（3）关节囊前方、前下方、后上方均有韧带加固，后下方则较薄弱。
（4）关节囊内有股骨头韧带，连于关节窝与股骨头之间，内含营养股骨间的血管。
髋关节可作屈、伸；内收、外展；旋内、旋外及换转运动，但运动幅度较肩关节小。
19.试述膝关节的构成、形态特点和运动？答：膝关节由股骨内、外侧髁和胫骨内、外侧髁以及前方的髌骨共同构成。
它的形态特点：（1）关节囊广阔松弛，前壁有股四头肌腱、髌骨和髌韧带加强；外侧有腓侧副韧带、内侧有胫侧副韧带加强。
（2）关节腔内有前、后交叉韧带，防止胫骨前后移动。
（3）关节腔内还有呈“C”形的内侧半月板以及呈“0”形的外侧半月板，半月板有加强关节稳固性和增加灵活性作用，还可以缓冲运动时震荡，膝关节可作屈、伸运动，在半屈膝状态下，可作旋内、旋外运动。
20.试述斜方肌的位置、起止、作用。
答：位置：项部和背上部。
起点：枕外隆凸、项韧带及全部胸椎棘突。
止点：锁骨外1/3、肩胛骨的肩峰和肩胛冈。
作用：全肌收缩牵引肩胛骨向脊柱靠拢；上部尚可上提肩胛骨；下部可使肩胛骨下降。
21.试述膈肌的形态、裂孔、作用及通过的结构。
答：膈肌位于胸腔和腹腔之间，向上凸隆呈弓窿形；外周是肌性部，中央部分使腱膜称中心腱。
膈上有三个裂孔：（1）主动裂孔：位于第12胸椎前方，有主动脉和胸导管通过；（2）食管裂孔：位于主动裂孔的左前方，约平第10胸椎，有食管及迷走神经通过；（3）腔静裂孔：位于食道裂孔右前方的中心腱内，约平第8胸椎，有下腔静脉通过。
作用：膈是主要的呼吸肌，收缩时，圆顶下降，胸腔容积扩大，引起吸气；舒张时，圆顶上升恢复原位，胸腔容积减小，引起呼气。
膈与腹肌同时收缩，则能增加腹压，可协助排便呕吐及分娩等活动。
22.试述三角肌的位置、起止、作用。
答：位置：肩部。
起点：锁骨的外侧段、肩峰和肩胛冈。
止点：肱骨三角肌粗隆。
作用：使肩关节外展。
23.试述股四头肌的位置、起止、作用。
答：位置：大腿前面。
起点：股直肌起自客前下棘，股内侧肌和股外侧肌分别起于股骨粗线内、外侧唇；股中间肌位于股直肌的深面。
止点：四个头向下形成一个腱，包括髌骨的前面和两侧缘，向下延续为髌韧带，至于胫骨粗隆。
作用：是子关节强有力的伸肌，股直肌还有屈髋关节的作用。
24.试述小腿三头肌的位置、起止、作用。
答：位置：小腿骨后方。
起点：腓肠肌的内、外侧两个头分别起自股骨内、外侧髁的后面；比目鱼肌起自腓骨后面上部和胫骨。
止点：三个头会合向下续为跟腱，至于跟骨。
作用：上提足跟，屈髁关节及屈膝关节。
25.食道全长有三个生理性狭窄，第一个狭窄位于咽与食道相续处，距中切牙15cm处，第二个狭窄位于食道与左主支气管交叉处，距中切牙约25cm处，第三个狭窄位于食道穿过膈的食道裂孔处，距中切牙约40cm 处。
26.小网膜分两部分，右侧者称肝十二指肠韧带，左侧者成肝胃韧带。
27.咽峡：是口腔通向咽的门户，由腭垂、左右腭舌弓和舌根共同围成。
28.麦氏点：在脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交界处，急性阑尾炎时，此点可有压痛。
29.肛瓣： 各肝柱下端由半月形粘膜皱襞相连形成。
30.齿状线：各肝瓣和肝柱的下端共同连成一锯齿状的环形线，是皮肤和粘膜的分界线。
31.肝门：为肝脏面的横沟，有肝左右管、肝固有动脉、门静脉以及神经和淋巴管由此出入。
32.直肠子宫陷凹：位于直肠、子宫之间，由腹膜在此转折形成是女性腹膜腔的最低点。
33.直肠膀胱陷凹：位于膀胱与直肠之间，由腹膜在此转折形成是男性腹膜腔的最低点。
34.胃的形态、分部、及其位置。
答：胃的形态：胃有上下两口、前后两壁、大小两弯。
上口为入口叫愤门，与食道相接；下口为出口叫幽门，与十二指肠相连。
胃前臂朝向前上方；胃后壁朝向后下方。
胃的右下缘为凹缘，称为胃小弯，该弯的最低点弯曲成角状，称角切迹；胃的左下缘为凸缘，称为胃大弯。
胃的分部：胃可分为四部分。
靠近愤门的部分叫愤门部；愤门平面以上，向左上方膨出的部分称为胃底；胃的中间大部称为胃体；在角切迹至幽门之间的部分称为幽门部。
幽门部紧跟幽门而呈管状的部分称为幽门管；幽门管向左至角切迹之间稍膨大的部分，称为幽门窦。
胃小弯和幽门部是溃疡的好发部位。
胃的位置：胃在中等充盈时，其大部位于左季肋区，小部位于腹上区。
愤门位于第11胸椎左侧，幽门位于第1腰椎右侧。
当胃特别充盈时，胃大弯可降至脐一下。
胃前壁的右侧贴于肝左叶下面；左侧则被膈和左肋弓所掩盖；剑突下，胃部分直接与腹前壁相贴，该处是胃的触诊部位。
胃后壁与左肾、左肾上腺及胰相邻。
胃底与膈、脾相贴，胃大弯的后下方有横结肠横过。
35.固有鼻腔的粘膜可因其结构和功能的不同，分为嗅区和呼吸区两部分。
36.喉腔侧壁由二对粘膜皱襞，上一对称前庭壁下一对称声襞，喉腔最窄处在声门襞。
37.两侧声襞之间及两侧杓状软骨之间的裂隙称为声门裂。
38.胸膜下界的体表投影，在锁骨中线与第8肋相交，在腋中线与第10肋相交，在肩胛线与第11肋相交。
39.肺的位置及形态。
答：位置：份额位于胸腔内，纵隔的两侧，膈的上方，肺尖高出胸廓上口。
形态：分为左肺和右肺。
左肺因心脏偏左，较右肺窄而长，右肺因膈下有肝，较左肺宽而短。
肺的形态略呈圆锥形，可分为一尖、一底、两面和三缘。
肺尖钝圆，高出锁骨内侧段上方2-3cm，所以在锁骨上方进针时，要避免损伤肺尖造成气胸。
肺底略向上凹陷，贴膈。
肋面较凸隆，与胸廓前、后外侧壁的肋和肋间肌接触。
内侧面对向纵隔，此面中央为肺门，由主支气管、肺动脉、肺静脉、淋巴管及神经等出入，这些结构被结缔组织包绕成束，策划能够为肺根。
肺的前缘锐利，右肺前缘近于垂直，左肺前缘的下半有心切迹。
肺的后缘钝圆，贴于脊柱的两侧。
份肺的下缘也较锐利伸向膈与胸壁之间。
左肺有一条由后上斜向前下方走行的斜裂（叶间裂），此裂深达肺门，将左肺分为上叶和下叶。
右肺除由与左肺相应的斜裂外，沿有一水平裂（右肺副肋）它起自斜裂，水平向前。
斜裂和水平裂将右肺分为上叶、中叶和下叶。
40.胸膜及肺的体表投影。
答：左右肺的体表投影：两肺前缘的投影均起自锁骨内侧估上方2-3cm 处的肺尖，向内下方斜行，经胸锁关节的后面，至胸骨角之中点处左右则靠拢右肺前缘由此几乎垂直下行，至第6胸肋关节处移行于右肺下缘；左肺前缘略直下行至第4胸肋关节水平，沿肺的心切迹作弧形弯曲，至第6肋软骨中点处移行于左肺下缘。
胸膜的体表投影：两侧胸膜顶及胸膜前界的投影，与两肺尖的肺前缘的投影基本一致。
两侧胸膜下界的投影，比两肺下缘的投影约低两个肋。
右侧起自第6胸肋关节，左侧起自第6肋骨，两侧均向外下行，在锁骨中线上与第8肋相交，在腋中线上与第10肋相交，在肩胛线上与第11肋相交，在接近脊柱时则平第12胸椎棘突。
41.肾区：将竖脊肌外侧缘与第12肋之间的部位称为肾区，当肾有病变时，叩击或触压常引起震痛或压痛。
42.膀胱三角：膀胱底内面的粘膜由一个三角形区域，位于左右输尿管口和尿道内口三者连线之间，称膀胱三角，此区缺少粘膜下组织，粘膜直接与肌层紧密结合，无论在膀胱空虚或膀胱充盈时，粘膜总是保持平滑状态。
膀胱三角是肿瘤和结核的好发部位。
43.冠装切面上，肾的内部结构可见哪些？答：在肾的冠装切面上，肾实质分为皮质和髓质。
肾皮质位于肾实质的表层，肾髓质位于肾实质的深层。
肾皮质深入肾锥体之间的部分称肾柱。
肾髓质由15-20个针锥体构成。
肾锥体的尖称为肾乳头，伸向肾窦。
漏斗状的肾小盏包绕肾乳头，2-3个肾小盏汇合成一个肾大盏，肾大盏再集合成肾盂，肾盂处肾门后移行为输尿管。
44.输尿管的三个狭窄位于何处？有何临床意义。
答：输尿管第一个狭窄位于起始处，第二狭窄位于小骨盆入口处，第三个狭窄位于膀胱壁内段，这些狭窄部位常是结石易滞留处。
45.女性尿道的形态特点是什么？有何临床意义？答：女性尿道的特点是短、宽、直，易于扩张，所以较易于引起尿道逆行感染。
46.简述肾的外形与位置。
答：肾的外形似红豆，由前后二面、上下二极和内外二缘，其中内侧缘是肾门，为肾的管道出入的部位。
其位置与第12肋关系密切，左第12肋跨过左肾后面中部，右第12肋跨过右肾后面的上部；左肾上极平T11中部，下极平L2中部。