《诗词六首》(语文版)PPT课件

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艺术特色
第一章：
以关雎之情意专一 兴 淑女应配君子 （歌颂美好的爱情）
第二、三章：以荇菜之流动无方 兴 淑女之难求 （表现相思之苦）
第四、五章：以荇菜得以采之 兴 淑女之得而“友之”“采之” （表现思极之幻）
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落实字词
寤(wù)：睡醒。
关关雎（jū)鸠(jiū)：雎鸠鸟不 寐：睡眠。
停地叫。雎鸠，水鸟名，即鱼鹰。 寤寐：日日夜夜。
传说它们情意专一。
思服：思念。
洲：水中的陆地。
琴瑟友之：弹琴鼓瑟表示亲近。
窈窕：文静美好的样子。
荇菜：水草名，一种可食的水草。 芼：挑选。
逑：配偶。
钟鼓乐之：敲击钟鼓使她欢乐。
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•苍苍：茂盛的样子。 •伊人：那人，指所爱的人。 •溯洄：逆流而上。洄：上水，逆流。 •从：追寻。 •阻：艰险。 •溯 游：顺流而下。 •宛：好像、仿佛。
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蒹葭凄凄，
白 露 未 晞 。 •凄凄：现作“萋萋”，茂盛的样子。
所 谓 伊 人 ， •晞：干。
在水之湄。 溯洄从之， 道阻且跻。 溯游从之，
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诗歌导读
1.《钱塘湖春行》写的是什么？ 2.《钱塘湖春行》除了描写西湖的早春风光外，有没有抒发什么 情感？ 3.《钱塘湖春行》是如何动静交错进行描写的？
诗文理解
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• 雎鸠关关在歌唱，在那河中小岛上， 善良美丽的少女，小伙理想的对象。
• 长长短短鲜荇菜，顺流两边去采收， 善良美丽的少女，朝朝暮暮想追求。
• 追求没能如愿，日夜心头在挂牵，长 夜漫漫不到头，翻来覆去难成眠。
• 长长短短鲜荇菜，两手左右采摘，善 良美丽的少女，弹琴鼓瑟表爱慕。
《蒹葭》选自十五《国风》的《秦风，》属秦国民歌。“秦风” 多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想，也 是一首优美的怀人诗作。
蒹葭的意思是“芦苇，”皆生于水边。
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蒹葭苍苍， 白露为霜。 所谓伊人， 在水一方。 溯洄从之， 道阻且长。 溯游从之， 宛在水中央。
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崔颢
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黄鹤楼是江南三大名楼之一，原址 在湖北武昌蛇山黄鹤矶头。据《报 恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设 的酒店，一位道士为了感谢她的千 杯之恩，行前在壁上画了一只鹤， 告知它能下来起舞助兴。从此宾客 盈门，生意兴隆。过了10年，道士 复来，曲笛吹奏，道士跨黄鹤直上 云天。辛氏为纪念仙翁，在其地起 楼，取名为“黄鹤楼”。
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《蒹葭》结构内容
全诗三章 一、用水岸边的秋景起兴，抒发了主人公与日夜相思的
心上人欢会艰难之情。 二、用反复咏叹方法，更深入一层把主人公企求和失望
的情绪推向高潮。 三、反复咏叹，表现了依然是可望而不可会晤，深沉的
相思之情。
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1. 诗中描写了哪些意象？特点是什么？
诗篇从哲学的高度反映了人类理想追求与个体生命短促的矛盾 引起的困惑，反映了人类对完美境界永无止境的追求。
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2.诗的主人公是怎样一个形象？
从内容来看，每章前两句写景，点明节令，烘托气氛；后六句写 寻求“伊人”的情况。全诗回旋三叠，反复歌咏。诗人热烈地追 求其所爱慕的“伊人”，虽然在大河上下反复寻求，可望而不可 即，仍然神魂颠倒，执著专一。
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第六单元 第二十五课
诗词六首
本课时编源自文库：xxx学校xx老师
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关雎
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解题
《关雎》是《诗经》的第一首，是 我国爱情诗歌的“开山之作”，表 现一个痴情男子对美丽女子的思慕 和追求。
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•湄：岸边，水草交接的地方。 •跻：高。 •坻：水中高地。
宛在水中坻。
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蒹葭采采， 白露未已。 所谓伊人， 在水之涘。 溯洄从之， 道阻且右。 溯游从之； 宛在水中沚。
•采采：茂盛，众多。 •未已：还没有完。已：停止。 •涘：水边。 •右：弯曲。 •沚：水中的小块陆地。
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诗意理解
前人早已乘着黄鹤飞去，这里留下的只是那空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤飞去后就不再回还，千百年来只有白云悠悠飘拂。晴朗的 汉江平原上，是一片片葱郁的树木和茂密的芳草，它们覆盖着 鹦鹉洲。天色渐暗，放眼远望，何处是我的故乡？江上的烟波 迷茫，使人生出无限的哀愁。
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诗以清秋为背景，抒发了诗人企慕和怅然若失之情，揭示了 人类永存的企慕情感。钱钟书在《管锥篇》中引用陈启源“夫说 之必求之，然为可见而不可求，则慕说益至”的观点，解说了 《蒹葭》的这一艺术情境。 “在水一方”揭示了人类现实与理想的距离。 “溯洄从之，道阻且长”是寻求理想的艰难长途。 “伊人”之境让我们感到希望与理想乃是一个若有若无、可望不 可及的影子。
3.这首诗是怎样表现诗人执著的爱情追求的？
为自己的理想目标而上下求索，不怕艰难险阻，矢志不渝的青 年。
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4.这首诗各章的基本内容是相同的，仅仅是换了几个词语，你认为 这样写是否重复？为什么？请简要说说你的理由。
注意景与情的结合。全诗情调凄婉动人，意境朦胧深邃。苍苍的 芦花，露结的白霜，茫茫的秋水，曲折的河流，水中的小洲，宛 然在目而又见之无踪的伊人……这一切都与诗人的彷徨失望和执 著追求融为一体。
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交流感受
作者带我们去黄鹤楼“神游”了一番，对同学说说你对黄鹤 楼的总体印象以及“神游” 时的感受。 你从下列诗句中如何体会诗人浓浓的思乡之情？
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白居易
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写作背景
长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走 在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了， 在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。 写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热 爱的感情。