3-3平均速度与瞬时速度教案

长城中学教案

课题：平均速度与瞬时速度

第 1 课时

主备课人：魏延平使用人：使用时间：

【学习目标】

1、知道用平均速度描述变速直线运动快慢。

2、学会计算平均速度。

3、了解瞬时速度。

【导入新课】

【指导自学】

自学指导一：认真阅读课本P68，2分钟后回答下列问题：

1、通过课本上的图片思考：百米赛跑运动员、游泳运动员等，他们做的是什么运动？怎么比较每位运动员的快慢？怎样描述汽车运动的快慢？

2、怎样描述平均速度？公式是什么？

自学指导二：认真阅读课本P70瞬时速度下面的内容，3分钟后回答下列问题：

1、什么是瞬时速度？

2、平均速度和瞬时速度的区别与联系分别是什么？

【检测交流】

附：堂清检测题：

检测一：在“龟兔赛跑”这个故事中，说乌龟胜了兔子，是指乌龟的____速度快；而在它们比赛开始时，又说兔子跑得真快，是指兔子的_____速度快。

检测二：运动员百米赛跑时，起跑的速度为8m/s，中途的速度是9m/s，最后的速度是10m/s ，如果他的成绩是12.5s，则他跑完全程的平均速度是（）

A 9.67m/s

B 12m/s

C 8m/s

D 9m/s

【小结及作业】

本节基础训练

附：【板书设计】

1.平均速度

2. 2.瞬时速度

教学反思：