关爱留守儿童主题班会PPT课件
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2024版关爱留守儿童ppt课件完整版
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制定科学合理的膳食计划 根据留守儿童年龄、性别、身体状况等因素，制 定个性化的膳食计划，确保他们获得充足的营养。
优质食材供应 选择新鲜、安全、优质的食材，保证食品质量和 口感，让留守儿童吃得健康、放心。
3
营养知识普及
通过课堂教育、宣传册、视频等多种形式，向留 守儿童普及营养知识，提高他们的营养意识和自 我保健能力。
随着中国城市化进程的加速，大量农民工进城务工，导致留守儿童问 题日益凸显。
规模与分布
01
规模
据国家统计局数据显示，中国 留守儿童数量已超过6000万。
留守儿童主要分布在农村地区， 特别是中西部地区的农村。
02
分布
面临的主要问题
心理问题
留守儿童由于缺乏父母的关爱和陪伴， 容易出现孤独、自卑、焦虑等心理问题。
为缺乏自信、胆小怕事。
孤独感
留守儿童在成长过程中缺乏与同龄 人的交流和互动，容易产生孤独感，
表现为沉默寡言、不合群。
焦虑情绪
留守儿童在面对学习压力、生活挑 战时，容易产生焦虑情绪，表现为 紧张不安、失眠多梦。
攻击行为
部分留守儿童由于长期受到心理压 抑和不良环境的影响，可能产生攻 击行为，表现为易怒、好斗。
配备安全设施
为留守儿童家庭和学校配备必要的安全设施，如灭火器、应急灯等， 提高应对突发事件的能力。
寻求帮助途径及资源整合
提供心理援助
建立心理援助机制，为 留守儿童提供心理咨询 和辅导服务，帮助他们 缓解心理压力和增强自 信心。
整合社会资源
积极整合社会资源，动 员社会各界力量参与留 守儿童关爱工作，提供 资金、物资等方面的支 持。
信心和抗压能力。
社会福利政策宣传及落实
小学各年级, 学会关爱留守儿童,传递希望,主题班会ppt
心理健康
留守儿童由于长期与父母 分离，容易产生孤独、焦 虑、抑郁等心理问题，需 要更多的关爱和关注。
学习动力
得到足够的关爱能够帮助 留守儿童建立自信心，提 高学习积极性，培养良好 的学习习惯。
社交能力
关爱留守儿童可以帮助他 们建立良好的人际关系， 提高社交能力，减少被孤 立和排斥的风险。
对社会发展的影响
对留守儿童的关爱需要长期坚持
留守儿童是一个长期存在的社会问题，关爱留守儿童需要持 之以恒的努力。学校和家庭应该长期关注留守儿童的生活和 学习状况，提供必要的支持和帮助。
建立留守儿童档案，定期跟进他们的成长情况，及时发现和 解决问题。同时，鼓励留守儿童积极参与学校和社会活动， 增强他们的自信心和归属感。
留守儿童问题产生的原因
01
02
03
家庭因素
留守儿童的父母为了生计 外出务工，无法给予孩子 足够的关爱和陪伴。
教育资源不足
农村地区教育资源相对匮 乏，无法满足留守儿童的 教育需求。
社会支持不足
社会对留守儿童的关注和 支持相对较少，缺乏完善 的关爱和服务体系。
关爱留守儿童的重要性
02
对留守儿童个人成长的影响
活动主题
学会关爱留守儿童，传递希望。
活动内容与形式
内容一：留守儿童现 状与问题
分析留守儿童面临的 主要问题，如心理、 教育、安全等。
介绍留守儿童的定义 、数量、分布情况。
活动内容与形式
内容二：关爱留守儿童的行动 分享关爱留守儿童的典型案例和经验。
讨论如何在学校和班级中关爱留守儿童，如学习辅导、心理疏导、生活照顾等。
步和人道主义的体现。
社会责任
关爱留守儿童是社会的责任和义务 ，每个人都应该为创造一个公平、 正义的社会而努力。
关爱留守儿童热爱心灵主题班会PPT课件
教师专业培训
提升专业技能
教师专业培训旨在提高教师的教学水平， 帮助他们更好地理解和支持留守儿童。
掌握最新理论
培训内容涵盖留守儿童的心理特点，教育 方法和策略，以及最新的教育理论和研究 成果。
促进交流与协作
培训提供平台，让教师们互相交流经验， 分享心得，共同探讨如何更好地帮助留守 儿童成长。
社区服务资源的整合
公益组织
公益组织为留守儿童提供课外 辅导、心理咨询、技能培训等 服务，促进其全面发展。
企业参与
企业可以捐赠资金和物资，支 持留守儿童的教育和生活，并 为其提供实习机会。
学校支持
学校可以为留守儿童提供心理 辅导、学习帮助和生活照顾， 帮助他们融入集体生活。
政府政策的制定和落实
政策制定
政府需制定完善的政策法规， 保障留守儿童的权益和发展。
资金投入
政府应加大对留守儿童关爱项 Leabharlann 的资金投入，提供物质保障 和发展机会。
部门协作
教育、民政、司法等相关部门 应加强协作，形成合力，共同 推动关爱留守儿童工作。
教育保障
政府应完善留守儿童的教育保 障机制，提供优质教育资源和 心理支持。
志愿者服务的开展
志愿者招募
面向社会招募志愿者，并进行必要的培训，确保志愿者具备 必要的知识和技能。
关爱留守儿童是全社会的责任， 能够减少他们的心理压力，让他 们感受到温暖和关怀。
未来希望
关爱留守儿童能够帮助他们树立自信，培养积极的人生态度，为社会贡 献力量。
如何关爱留守儿童
提供陪伴 1
经常与留守儿童沟通
心理疏导 2
帮助留守儿童解决心理问题
教育引导 3
鼓励留守儿童积极学习
关爱留守儿童.PPT
03 合 影 留 恋
GROUP
PHOTO
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01
公益行动
PUBLIC WELFARE ACTION
01 公 益 行 动
PUBLIC WELFARE ACTION
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02 团 队 协 作
TEAMWORK
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PART 05
PART 02 PART 04
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01 公 益 行 动
PUBLIC WELFARE ACTION
03
输入标题内容
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《关注留守儿童》课件
社会方面
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政府加大投入
政府应该加大对留守儿童的关注力度，制定相关 政策，提供资金支持，为留守儿童提供更多的帮 助和服务。
社会组织参与
鼓励社会组织、企业和个人积极参与留守儿童的 关爱工作，通过捐款、捐物、志愿服务等方式为 留守儿童提供帮助。
媒体宣传
媒体应该加强对留守儿童的宣传报道，提高社会 对留守儿童的关注度，引导更多的人参与到关爱 留守儿童的行动中来。
待改进案例
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02
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待改进案例1
分析一个留守儿童因缺乏 有效监护和心理辅导，导 致学习成绩下滑、行为问 题的案例。
待改进案例2
介绍一个留守儿童在家庭 关系紧张、缺乏关爱情况 下，出现心理问题的例子 。
待改进案例3
讲述一个留守儿童在社区 关怀不足、社会资源有限 情况下，难以获得良好教 育和发展机会的例子。
以得到及时关注和解决。
家校沟通不畅
由于父母长期在外，学校与留守 儿童家庭之间的沟通存在障碍， 不利于孩子教育和成长的共同参
与。
社会原因
城乡发展差距
城乡发展的不平衡导致许多农村家庭的父母不得不外出务工，留 下了大量的留守儿童。
社会保障体系不完善
目前的社会保障体系还不能完全满足留守儿童的需求，如医疗、教 育、救助等方面的政策支持还不够完善。
提供心理辅导
学校应该设立心理辅导室，配备专业的心理教师，为留守儿童提供 心理咨询和心理疏导服务，帮助他们解决心理问题，增强自信心。
开展特色课程
学校可以开设一些特色课程，如艺术、体育等，丰富留守儿童的课 余生活，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
加强家校合作
学校应该定期与家长进行沟通，反馈孩子的学习和生活情况，共同关 注孩子的成长，促进家校合作。
关爱留守儿童ppt课件
家庭经济困难
一些留守儿童家庭经济条件较差， 无法提供孩子必要的学习和生活条 件，影响孩子的正常成长。
学校原因
01
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03
教育资源不足
一些地区的学校教育资源 有限，无法满足留守儿童 的学习需求，影响他们的 学习成绩和未来发展。
教师素质不高
一些教师缺乏必要的专业 知识和教育经验，无法有 效地指导和关心留守儿童 的学习和生活。
案例名称：温暖工程
输标02入题
实施机构：某志愿者团队
01
03
成功关键：广泛的志愿者参与、深入的社区调研、持 续的跟进服务。
04
案例简介：该计划通过结对帮扶的形式，为留守儿童 提供生活照顾、学习辅导和心理关爱，同时开展文化 传承活动，丰富留守儿童的精神生活。
05
总结与展望
当前取得的成果
留守儿童问题得到更多关注
随着社会的发展，留守儿童问题逐渐受到重视， 政府、企业和社会组织等都开始采取措施来关爱 留守儿童。
社区关爱活动增多
许多社区开始组织各种关爱留守儿童的活动，如 亲子活动、义教活动和志愿者活动等。
教育资源得到改善
许多学校和教育机构开始为留守儿童提供更多的 教育资源和关爱措施，如心理辅导、学习辅导和 课外活动等。
社会对留守儿童的关注度不够
社会各界对留守儿童的关注度还不够高，需要更 多的力量来支持和关爱留守儿童的成长。
03
如何关爱留守儿童
家庭关爱
01 02
建立良好的亲子关系
留守儿童由于父母长期在外，容易缺乏关爱和陪伴。家长应通过电话、 视频等方式保持与孩子的联系，关心他们的生活和学习情况，让孩子感 受到家庭的温暖。
关爱留守儿童ppt课件
目录
• 留守儿童现状 • 留守儿童问题产生的原因 • 如何关爱留守儿童 • 关爱留守儿童的案例分享 • 总结与展望
一些留守儿童家庭经济条件较差， 无法提供孩子必要的学习和生活条 件，影响孩子的正常成长。
学校原因
01
02
03
教育资源不足
一些地区的学校教育资源 有限，无法满足留守儿童 的学习需求，影响他们的 学习成绩和未来发展。
教师素质不高
一些教师缺乏必要的专业 知识和教育经验，无法有 效地指导和关心留守儿童 的学习和生活。
案例名称：温暖工程
输标02入题
实施机构：某志愿者团队
01
03
成功关键：广泛的志愿者参与、深入的社区调研、持 续的跟进服务。
04
案例简介：该计划通过结对帮扶的形式，为留守儿童 提供生活照顾、学习辅导和心理关爱，同时开展文化 传承活动，丰富留守儿童的精神生活。
05
总结与展望
当前取得的成果
留守儿童问题得到更多关注
随着社会的发展，留守儿童问题逐渐受到重视， 政府、企业和社会组织等都开始采取措施来关爱 留守儿童。
社区关爱活动增多
许多社区开始组织各种关爱留守儿童的活动，如 亲子活动、义教活动和志愿者活动等。
教育资源得到改善
许多学校和教育机构开始为留守儿童提供更多的 教育资源和关爱措施，如心理辅导、学习辅导和 课外活动等。
社会对留守儿童的关注度不够
社会各界对留守儿童的关注度还不够高，需要更 多的力量来支持和关爱留守儿童的成长。
03
如何关爱留守儿童
家庭关爱
01 02
建立良好的亲子关系
留守儿童由于父母长期在外，容易缺乏关爱和陪伴。家长应通过电话、 视频等方式保持与孩子的联系，关心他们的生活和学习情况，让孩子感 受到家庭的温暖。
关爱留守儿童ppt课件
目录
• 留守儿童现状 • 留守儿童问题产生的原因 • 如何关爱留守儿童 • 关爱留守儿童的案例分享 • 总结与展望
小学各年级, 关心农村留守儿童的生活,主题班会ppt
总结
留守儿童面临的问题主要包括生活照 顾不足、教育资源短缺、心理健康问 题等。
解决方案
提供生活照顾服务、加强教育资源投 入、开展心理健康教育等。
对未来留守儿童问题的展望
• 展望：随着社会经济的发展和政策的不断完善，留守儿童问题将得到逐步解决，未来留守儿童的生活质量将得到提童问题
安全问题
留守儿童的安全问题也较为突出， 如意外伤害、被忽视或虐待等。
留守儿童问题产生的原因
家庭因素
制度因素
留守儿童的父母长期在外务工，无法 给予孩子足够的关爱和陪伴，同时家 庭教育也较为缺失。
户籍制度、教育制度等限制了留守儿 童的权益保障，使得他们在城市中无 法享受到与城市孩子同等的待遇。
社会因素
• 呼吁：社会各界应共同关注留守儿童问题，政府、学校、家庭 、企业等各方面应积极参与解决留守儿童问题，为留守儿童的 健康成长创造良好环境。
THANKS
城乡发展不均衡、教育资源分配不公 等问题也是导致留守儿童问题的重要 原因。
02
农村留守儿童的生活状况
留守儿童家庭生活状况
父母长期外出务工， 留守儿童与父母相处 时间短。
留守儿童家庭成员的 照顾和关注不足，缺 乏情感交流。
留守儿童家庭经济条 件相对较差，生活环 境简陋。
留守儿童学习状况
留守儿童在学习上缺乏有效的指 导和监督，学习成绩普遍较差。
制定具体的关爱农村留 守儿童的计划，包括组 织活动、提供帮助等。
加强心理辅导
为留守儿童提供心理辅 导，帮助他们解决心理
问题，增强自信心。
建立家校联系
加强与留守儿童家长的 沟通，了解家庭情况， 共同关心留守儿童成长
。
社会层面的行动建议
01
留守儿童面临的问题主要包括生活照 顾不足、教育资源短缺、心理健康问 题等。
解决方案
提供生活照顾服务、加强教育资源投 入、开展心理健康教育等。
对未来留守儿童问题的展望
• 展望：随着社会经济的发展和政策的不断完善，留守儿童问题将得到逐步解决，未来留守儿童的生活质量将得到提童问题
安全问题
留守儿童的安全问题也较为突出， 如意外伤害、被忽视或虐待等。
留守儿童问题产生的原因
家庭因素
制度因素
留守儿童的父母长期在外务工，无法 给予孩子足够的关爱和陪伴，同时家 庭教育也较为缺失。
户籍制度、教育制度等限制了留守儿 童的权益保障，使得他们在城市中无 法享受到与城市孩子同等的待遇。
社会因素
• 呼吁：社会各界应共同关注留守儿童问题，政府、学校、家庭 、企业等各方面应积极参与解决留守儿童问题，为留守儿童的 健康成长创造良好环境。
THANKS
城乡发展不均衡、教育资源分配不公 等问题也是导致留守儿童问题的重要 原因。
02
农村留守儿童的生活状况
留守儿童家庭生活状况
父母长期外出务工， 留守儿童与父母相处 时间短。
留守儿童家庭成员的 照顾和关注不足，缺 乏情感交流。
留守儿童家庭经济条 件相对较差，生活环 境简陋。
留守儿童学习状况
留守儿童在学习上缺乏有效的指 导和监督，学习成绩普遍较差。
制定具体的关爱农村留 守儿童的计划，包括组 织活动、提供帮助等。
加强心理辅导
为留守儿童提供心理辅 导，帮助他们解决心理
问题，增强自信心。
建立家校联系
加强与留守儿童家长的 沟通，了解家庭情况， 共同关心留守儿童成长
。
社会层面的行动建议
01
小学各年级, 关心农村留守儿童的生活,主题班会ppt (2)
宣传推广
学生们还计划通过班级板报、校园广播等方式， 向更多人宣传留守儿童问题，呼吁更多人关注和 参与关爱行动。
呼吁更多人关注留守儿童问题
留守儿童是社会不可忽视的一部分
学生们认为，留守儿童问题是社会不可忽视的一部分，需要得到更多的关注和支持。
个人行动的力量
学生们相信，通过自己的行动，可以影响到周围的人，并逐渐扩大影响范围，让更多人 关注和参与到关爱留守儿童的行动中来。
许多留守儿童懂得关心他人，帮助邻 居、同学和朋友，传递着温暖和爱心 。
懂事自立
他们早早地学会了自己照顾自己，做 家务、做饭、洗衣等，展现了超乎年 龄的成熟和自立。
留守儿童的成长故事
学习进步
尽管没有父母在身边辅导，许多 留守儿童仍然努力学习，取得了
优异的成绩。
兴趣爱好
他们发掘自己的兴趣爱好，如绘 画、音乐、舞蹈等，通过这些方
挑战
如何关注留守儿童的心理健康、如何提供有效的心理支持和辅导、如何建立良 好的师生关系和同伴关系等。
02 留守儿童面临的问题与解决方案
教育问题与解决方案
教育资源不足
农村留守儿童面临教育资源不足的问题，如师资力量薄弱、教学设施落后等。
学习辅导缺失
由于父母长期在外务工，留守儿童在学习上缺乏有效的辅导和监督。
小学各年级主题班会：关心农村留 守儿童的生活
汇报人：可编辑
2023-12-25
• 留守儿童的生活现状 • 留守儿童面临的问题与解决方案 • 我们能为留守儿童做些什么 • 留守儿童的故事分享 • 主题班会总结与行动计划
01 留守儿童的生活现状
留守儿童的定义与特点
留守儿童的定义
指父母双方或一方长期外出务工 ，留在户籍所在地，不能与父母 共同生活，由其他亲属照顾的儿 童。
学生们还计划通过班级板报、校园广播等方式， 向更多人宣传留守儿童问题，呼吁更多人关注和 参与关爱行动。
呼吁更多人关注留守儿童问题
留守儿童是社会不可忽视的一部分
学生们认为，留守儿童问题是社会不可忽视的一部分，需要得到更多的关注和支持。
个人行动的力量
学生们相信，通过自己的行动，可以影响到周围的人，并逐渐扩大影响范围，让更多人 关注和参与到关爱留守儿童的行动中来。
许多留守儿童懂得关心他人，帮助邻 居、同学和朋友，传递着温暖和爱心 。
懂事自立
他们早早地学会了自己照顾自己，做 家务、做饭、洗衣等，展现了超乎年 龄的成熟和自立。
留守儿童的成长故事
学习进步
尽管没有父母在身边辅导，许多 留守儿童仍然努力学习，取得了
优异的成绩。
兴趣爱好
他们发掘自己的兴趣爱好，如绘 画、音乐、舞蹈等，通过这些方
挑战
如何关注留守儿童的心理健康、如何提供有效的心理支持和辅导、如何建立良 好的师生关系和同伴关系等。
02 留守儿童面临的问题与解决方案
教育问题与解决方案
教育资源不足
农村留守儿童面临教育资源不足的问题，如师资力量薄弱、教学设施落后等。
学习辅导缺失
由于父母长期在外务工，留守儿童在学习上缺乏有效的辅导和监督。
小学各年级主题班会：关心农村留 守儿童的生活
汇报人：可编辑
2023-12-25
• 留守儿童的生活现状 • 留守儿童面临的问题与解决方案 • 我们能为留守儿童做些什么 • 留守儿童的故事分享 • 主题班会总结与行动计划
01 留守儿童的生活现状
留守儿童的定义与特点
留守儿童的定义
指父母双方或一方长期外出务工 ，留在户籍所在地，不能与父母 共同生活，由其他亲属照顾的儿 童。
关爱留守儿童ppt模版课件
鼓励社会力量参与
鼓励社会团体、企业等社会力量参 与留守儿童教育，形成政府、学校、 社会共同参与的教育格局。
社会参与
倡导社会关注
01
通过媒体、公益广告等方式，提高社会对留守儿童的关注度，
形成关爱留守儿童的良好氛围。
建立志愿者服务体系
02
鼓励和支持志愿者为留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理
疏导等服务。
留守儿童面临的问题
学习问题
由于缺乏父母的监督和指导，留 守儿童在学习方面可能存在困难
，如学习成绩不佳、厌学等。
心理问题
留守儿童长期与父母分离，缺 乏家庭关爱和支持，容易出现 焦虑、抑郁等心理问题。
安全问题
由于监护人年老体弱或疏忽大 意，留守儿童可能面临人身安 全和健康方面的威胁。
社交问题
留守儿童在社交方面可能存在 障碍，如缺乏社交技能、难以
心理问题
自卑心理
留守儿童常常因为缺乏父母的关爱和 陪伴而感到自卑和孤独，对他们的心 理健康造成负面影响。
焦虑和抑郁情绪
人际关系障碍
留守儿童在与人交往中可能存在障碍， 如沟通不畅、缺乏信任等，影响他们 的人际关系和社会适应能力。
留守儿童容易出现焦虑、抑郁等情绪 问题，影响他们的正常成长和发展。
安全问题
社会应该为留守儿童提供更多的公益 服务和资源，如免费午餐、免费医疗 等。
04 留守儿童发展的未来展望
政策支持
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制定和完善相关政策
政府应制定更加全面、具体的留守儿童关爱政策， 包括教育、健康、安全等方面，为留守儿童提供 更有力的保障。
加大资金投入
政府应加大对留守儿童关爱事业的资金投入，提 高相关项目的执行效率和覆盖范围。
意外伤害风险
鼓励社会团体、企业等社会力量参 与留守儿童教育，形成政府、学校、 社会共同参与的教育格局。
社会参与
倡导社会关注
01
通过媒体、公益广告等方式，提高社会对留守儿童的关注度，
形成关爱留守儿童的良好氛围。
建立志愿者服务体系
02
鼓励和支持志愿者为留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理
疏导等服务。
留守儿童面临的问题
学习问题
由于缺乏父母的监督和指导，留 守儿童在学习方面可能存在困难
，如学习成绩不佳、厌学等。
心理问题
留守儿童长期与父母分离，缺 乏家庭关爱和支持，容易出现 焦虑、抑郁等心理问题。
安全问题
由于监护人年老体弱或疏忽大 意，留守儿童可能面临人身安 全和健康方面的威胁。
社交问题
留守儿童在社交方面可能存在 障碍，如缺乏社交技能、难以
心理问题
自卑心理
留守儿童常常因为缺乏父母的关爱和 陪伴而感到自卑和孤独，对他们的心 理健康造成负面影响。
焦虑和抑郁情绪
人际关系障碍
留守儿童在与人交往中可能存在障碍， 如沟通不畅、缺乏信任等，影响他们 的人际关系和社会适应能力。
留守儿童容易出现焦虑、抑郁等情绪 问题，影响他们的正常成长和发展。
安全问题
社会应该为留守儿童提供更多的公益 服务和资源，如免费午餐、免费医疗 等。
04 留守儿童发展的未来展望
政策支持
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制定和完善相关政策
政府应制定更加全面、具体的留守儿童关爱政策， 包括教育、健康、安全等方面，为留守儿童提供 更有力的保障。
加大资金投入
政府应加大对留守儿童关爱事业的资金投入，提 高相关项目的执行效率和覆盖范围。
意外伤害风险
关爱留守儿童主题的教育班会.ppt
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处
谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心
感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落
我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己
关爱留守儿童
知行学堂
“ 携手并肩，助你成长“
Do you know ?
一.什么是留守儿童？ 我们国家有多少留守儿童？
2020/3/24
什 么 是 留 守 儿 童 ？
2020/3/24
留守儿童是指父母 双方外出到外地打 工，而被留在农村 生活的孩子们。他 们一般与自己的隔 辈亲人，甚至父母 亲的其他亲戚、朋 友一起生活，长期 与父母过着分开居 住、生活的儿童。
2020/3/24
畅谈一番感想： 讲一讲你身边的好人 好事，说说感受。2020/3/24畅谈 Nhomakorabea番感想：
学会帮助别人，不是为获取利益，而是一种心灵的坦然， 人格的健全。学会帮助别人，是春风梳柳的轻柔；是夜雨润花 饿滋养；是扶助推货车人的一臂之力；是帮小朋友捡一下羽毛 球的抬抬手；是为别人指明路线的几句话；更是危急时刻的及 时搭救…
感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜
谢谢
头几年里，妈妈有时会从云南来到河埠看望刘珍。可是刘珍却没有一 次见到过妈妈。刘珍说，每次妈妈回来的时候，家里的人就会把她藏起来， 不让她与妈妈见面。“其实，我也很想妈妈。”谈到妈妈，刘珍再次流下 了泪水。刚从云南回来时，妈妈给了她一个电话，想妈妈时，刘珍就会打 电话给妈妈。有一次被奶奶发现了，电话号码当场被奶奶撕掉了。那次， 2刘020珍/3/2哭4 得特别伤心。
小学各年级, 学会关爱留守儿童,传递希望,主题班会ppt
加强心理关爱
开展心理辅导
定期为留守儿童开展心理 辅导，帮助他们排解心理 压力，增强心理素质。
建立信任关系
与留守儿童建立亲密的信 任关系，倾听他们的心声 ，了解他们的需求和困惑 。
组织团队活动
通过团队活动培养留守儿 童的团队协作精神，增强 集体归属感。
组织社会活动
参与社区活动
鼓励留守儿童参与社区组织的各类活 动，拓宽他们的社交圈子，增强社会 融入感。
02
留守儿童是一个庞大的群体，特 别是在农村地区，他们面临着许 多挑战和困难。
留守儿童面临的问题
01
缺乏关爱和陪伴
由于父母长期不在身边，留守儿童往往感到孤独和无助 ，缺乏关爱和陪伴。
02
学习成绩下滑
由于家庭教育的缺失和监护人的文化水平有限，留守儿留守儿童容易出现自卑、焦虑、抑郁等心理问题，影响 他们的健康成长。
留守儿童对家庭和社会的影响
对家庭的影响 留守儿童的问题不仅影响自己，也给 家庭带来负担。许多家庭因为无法照 顾好孩子而感到内疚和无助。
对社会的影响
留守儿童问题是一个社会问题，它关 系到国家的未来和社会的稳定。如果 不能有效解决留守儿童问题，将会对 社会造成负面影响。
关爱留守儿童的重要性
02
关爱留守儿童对个人成长的影响
小学各年级学会关爱 留守儿童，传递希望
主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 留守儿童现状与问题 • 关爱留守儿童的重要性 • 如何关爱留守儿童 • 传递希望，共筑美好未来 • 主题班会活动安排
01 留守儿童现状与问题
留守儿童定义
01
留守儿童是指因父母外出务工或 离异等原因，长期无法与父母共 同生活，留在户籍所在地由祖父 母、亲戚等监护的儿童。
大手拉小手关爱留守儿童主题班会PPT课件
低自尊
缺乏家人关爱,留守儿童的自信和自我价值感较低,影响心理健康。
留守儿童教育水平较低
基础教育薄弱
留守儿童缺乏父母监督,学习动力不足,基础知识和技能掌握较差。
学习环境不佳
留守儿童通常居住环境简陋,家中没有安静的学习空间,影响学习效果。
缺乏学习指导
留守儿童无法得到家长的悉心辅导,也缺乏老师的个性化指导。
教育水平较低
家长长期不在身边,难以参与和监督孩子的学习,导致留守儿童的学习成绩较差。
安全隐患突出
由于缺乏家长的看护,留守儿童面临着意外伤害、意外事故等诸多安全隐患。
留守儿童缺乏家庭关爱
家人远离
留守儿童通常是因为父母外出务工,长期无法得到家人的关爱和照顾。
生活照料缺失
年幼的留守儿童难以独立完成日常生活,需要家人的悉心照料。
增加财政投入
提高对留守儿童教育、医疗、心理健康等方面的财政投入,保障他们的基本权益。
健全监管机制
建立健全涉及留守儿童的服务管理和监督机制,确保各项政策落实到位。
加强部门协作
推动教育、民政、公安等部门的协同合作,为留守儿童提供全方位的支持。
全社会共建关爱留守儿童的氛围
社区参与
社区组织开展各种活动,为留守儿童提供支持和帮助,营造关爱的社区环境。
缺乏学习动力
缺乏家人的关怀和鼓励,留守儿童难以保持学习热情和上进心。
留守儿童安全隐患突出
环境隐患
独自生活的留守儿童更容易受到各种意外事故的伤害,如火灾、意外跌落等,缺乏成人的安全指导和监护。
网络危险
留守儿童容易接触到不当的网络内容,容易受到网络欺凌或者受骗上当,缺乏足够的辨识能力。
交通安全
独自外出的留守儿童往往缺乏交通安全意识,更容易发生各种交通事故,如在道路上遭遇意外。
缺乏家人关爱,留守儿童的自信和自我价值感较低,影响心理健康。
留守儿童教育水平较低
基础教育薄弱
留守儿童缺乏父母监督,学习动力不足,基础知识和技能掌握较差。
学习环境不佳
留守儿童通常居住环境简陋,家中没有安静的学习空间,影响学习效果。
缺乏学习指导
留守儿童无法得到家长的悉心辅导,也缺乏老师的个性化指导。
教育水平较低
家长长期不在身边,难以参与和监督孩子的学习,导致留守儿童的学习成绩较差。
安全隐患突出
由于缺乏家长的看护,留守儿童面临着意外伤害、意外事故等诸多安全隐患。
留守儿童缺乏家庭关爱
家人远离
留守儿童通常是因为父母外出务工,长期无法得到家人的关爱和照顾。
生活照料缺失
年幼的留守儿童难以独立完成日常生活,需要家人的悉心照料。
增加财政投入
提高对留守儿童教育、医疗、心理健康等方面的财政投入,保障他们的基本权益。
健全监管机制
建立健全涉及留守儿童的服务管理和监督机制,确保各项政策落实到位。
加强部门协作
推动教育、民政、公安等部门的协同合作,为留守儿童提供全方位的支持。
全社会共建关爱留守儿童的氛围
社区参与
社区组织开展各种活动,为留守儿童提供支持和帮助,营造关爱的社区环境。
缺乏学习动力
缺乏家人的关怀和鼓励,留守儿童难以保持学习热情和上进心。
留守儿童安全隐患突出
环境隐患
独自生活的留守儿童更容易受到各种意外事故的伤害,如火灾、意外跌落等,缺乏成人的安全指导和监护。
网络危险
留守儿童容易接触到不当的网络内容,容易受到网络欺凌或者受骗上当,缺乏足够的辨识能力。
交通安全
独自外出的留守儿童往往缺乏交通安全意识,更容易发生各种交通事故,如在道路上遭遇意外。
关爱留守儿童主题班会ppt课件
次见到过妈妈。刘珍说，每次妈妈回来的时候，家里的人就会把她藏起来，
不让她与妈妈见面。“其实，我也很想妈妈。”谈到妈妈，刘珍再次流下
了泪水。刚从云南回来时，妈妈给了她一个电话，想妈妈时，刘珍就会打
电话给妈妈。有一次被奶奶发现了，电话号码当场被奶奶撕掉了。那次，
刘珍哭得特别伤心。
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刘珍是个懂事的孩子。在河埠小学采访时，学校领导、老师 和同学，对她都赞不绝口。刘珍学习成绩优秀，还担任了班 长、学习委员、寝室长等职。在油顿小学读书期间，龙光霞 任数学教师，不仅在学习上对刘珍特别照顾，在生活上也全 力帮扶，经常送她文具盒和笔记本。刘珍在收到老师的笔记 本后，将几本送回给老师，里面还写了不少祝福的话语。
爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧， 乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众 无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助， 期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。
海子说：面朝大海，春暖花开。我说：帮助别人，春暖花 开。
学会帮助别人吧！
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践行一个善举： 老师和学生一起关爱 留守儿童。
村小油顿小学重读三年级。从此，刘珍与奶奶相依为命。刘珍告诉我们，
爷爷已经去世了，奶奶也有70多岁，父亲离异后，不久就在云南另娶了妻
子，生有一个小弟弟，目前小弟弟已经三岁了。“爸爸自从有了新家后，
对我的关心也少了。”说着说着，刘珍流下了眼泪。从刘珍忧郁的眼神里，
我们觉得小姑娘心里有说不尽的苦楚。
头几年里，妈妈有时会从云南来到河埠看望刘珍。可是刘珍却没有一
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留守儿童 的现 状
根据调查， 中国农村 目前“留守儿童”数量 超过了5800万人。
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诵读一段经典：
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Do you know ?
一、什么是留守儿童？ 我们国家有多少留守儿童？
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留守儿童是指父
什
母双方外出到外地
么
打工，而被留在农
是
村生活的孩子们。
留
他们一般与自己的
守 儿 童 ？
隔辈亲人，甚至父 母亲的其他亲戚、 朋友一起生活，长 期与父母过着分开 居住、生活的儿童。
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留守儿童 的现状
根据调查，中国 农村目前“留守儿童” 数量超过了5800万人。
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二、他们的留守生活
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留守儿童的心声
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2019/12/24
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三、在外工作的父母
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馨一馨位： 外出工作的母亲给孩子的一封信
宝贝：
对不起，每一次都说不走，不走，可是，你和外婆都 等着妈妈那点工资啊，在外面妈妈一个月可以赚四千来 块钱，除去我自己的生活开销，每个月都要把剩余都寄 给家里的你们，妈妈也想在家啊，可是家里的工资跟这 差了两千多呢，要除去全家的开销已经所剩无几了，妈 妈也好想跟你和外婆一起，但都是被生活所迫。对不起 平时妈妈对你的关心太少的了，一直都没有好好照顾你， 但妈妈心里是时时刻刻都没有忘记你呀！宝贝，希望你 可以理解妈妈。
爱你的妈妈
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留守儿童常常会有孤独无助时候， 他们渴望得到大家的关心和帮助， 我们要怎么去帮助和关心他们呢？
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2019/12/24
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