教学设计大赛主持词

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

彬县职教中心教学设计大赛(决赛)主持词

今天室外天寒地冻,但这里却暖意融融,气氛热烈。因为我们即将聆听来自我校教学一线的10多名优秀教师精彩的说课演讲。

根据我校教学工作的需要和教务处的安排,为了有效推动我校教育教学的改革发展,以及教研活动的深入实施,将“行动导向教学”在全校推广,并为明年全市教学大赛做准备。教务处特精心安排了本次“教学设计大赛”。

大赛自安排之日起,便得到了校领导、教务处、专业组老师的热心关注、鼎力支持和积极参与。本次大赛历时之久,规模之大,参与人员之多,都属我校首次。大赛十二周由教务处策划安排,十三至十六周由各专业组进行预赛,并产生煤炭组8名,机电组6名老师代表所有的参赛选手,参加今天的决赛。

第一项:介绍评委

本次担当评委的老师有:…………统分的老师有:李建军、朝渊明、小东

另外,百忙中亲临大赛现场的学校领导有:……

让我们以热烈的掌声对以上领导老师的到来,表示衷心的感谢,和热烈的欢迎。

大赛第二项:宣布评分标准

本次大赛采用“行动导向教学方法”,主要从说课、多媒体课件、教案三个方面对教师教学能力进行评比;说课展示没人限时12分钟,多媒体课件展示不超过2分钟。课题自定。

评分标准为,总分采用百分制,现场说课占70%,多媒体课件占15%,教案占15%。评委打分,去掉一个最高分,一个最低分,为该选手最后得分。

大赛第三项:比赛顺序

大赛第四项:比赛开始

我宣布,彬县职教中心教学设计大赛(决赛)现在开始,首先上场的是:

………..

大赛第五项:有请教务处李主任讲话

大赛第六项:颁奖

大赛第七项:热烈的掌声有请王校长讲话

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。“教学设计大赛”比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示着#区中青年教师的风采。最后,让我们用最热烈的掌声感谢区教研室为我们搭建了这样的平台,给我们提供了这样的学习机会。“教学设计大赛”决赛到此结束,谢谢大家!

相关文档
最新文档