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1、题为“记梦”，可以从题目中读出什么? 那上阕是写梦吗？是否删除？
2、从词中可以体会到什么样的感情呢？ 3、本词是按什么顺序写的？
半死桐 （贺铸）
重过阊门万事非。 同来何事不同归？梧 桐半死清霜后，头白 鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞。 旧栖新垅两依依。空 床卧听南窗雨，谁复 挑灯夜补衣！
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
公元1065年，苏轼的妻子王弗亡故，年仅 26岁。
公元1071年，苏轼因反对王安石变法，在 朝中受排挤，离开京城，任杭州通判。三年后， 又移知密州。
以虚映实，虚中见实，是这首词在 艺术表现上的显著特色。梦是虚幻 的、缥缈的，然而梦中人的感情却 显得那么真挚、深沉，实实在在。 正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈， 才格外地显得情真意切。
梦前
十年生死
梦中
相顾无言
梦后赏
古代哀祭文、悼亡 诗词综述“哀祭” 和“悼亡”，就名 目看，都是生者祭 奠、悼念死者的文 字，但从文体分类 的角度看，“哀祭” 属于文的范围，而 “悼亡”则归于诗 词。
遣悲怀三首 （唐.元稹）
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。 顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
小结
这首词以“梦前----梦中----梦后”为时间 线索，将“现实----梦境----现实”交织起 来。题虽为记梦，实际是通过记梦来抒写对 亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深 挚，充满一种凄婉哀伤的调子。
悼亡诗介绍
重过阊门万事非，同来何事不同归？ 梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞。 旧栖新垅两依依。 空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？
残灯 虚座
孤帐 空床
苔径 凉阶 余墨 遗芳 弱蕙 衰兰
深闺 尘窗
这些物象作为诗人情感的物化 形态进入作品，构成一种凄寂 而清冷，颓然而富有美感的 画面。
那些
并不深奥 但极具鲜明特 点的悼亡诗
意象
悼亡诗表现手法
多从细节，近处和静处进行描写， 不仅给人以“斯人既已”的孤独感 ，并且让读者体味到悼亡的痛楚和 哀伤。
1
悼亡诗还常书以“记梦”的形式。 多写与妻子梦中相会的场景，表达 对妻子的悼念。而梦境往往虚实相 生。
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2
多在作者身临其境的基础上往回追 忆，大抵回忆妻亡之前彼此相濡以 沫，同甘共苦或其他具体生活情景 。
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也常通过借景抒情，睹物相思来加 深思念。
中外悼亡诗
在中国诗歌史中，悼亡诗占有很重要的地位，但在外国文学中却鲜为人为。这种现象主要源于中国保守传统 思想和西方开放自由的社会背景有关。 有的悼亡诗虽然背景不同，却有着异曲同工之妙。
外国悼亡诗
Sigh no more， ladies， sigh no more， Men were deceivers ever； One foot in sea， and one on shore， To one thing constant never. Then sigh not so， But let them go， And be you blithe and bonny， Converting all your sounds of woe Into Hey nonny， nonny. Sing no more ditties， sing no mo Of dumps so dull and heavy； The fraud of men was ever so， Since summer first was leavy. Then sigh not so， But let them go， And be you blithe and bonny， Converting all your sounds of woe Into hey nonny， nonny.
《国殇》课件(共50张PPT)
楚辞是我国古典诗歌的一种体裁，屈原等 人在民间歌谣的基础上加工而成，篇中大
楚 量引用楚地的风土物产和方言词汇，所以 叫“楚辞” ，“皆书楚语、作楚声、记 楚地、名楚物”。西汉时刘向把屈原、宋 玉等人的作品编辑成书，定名《楚辞》，
辞 从此“楚辞”成为一部诗歌总集的名称， 《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。 其中主要是屈原的作品，其代表作是《离 骚》，后人因此又称“楚辞”为“骚体”。 它打破了《诗经》四言诗的格调，以六言、 七言为主，多融进神话传说，具有浪漫主 义色彩。
• 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王 三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这 个时期正是中国即将实现大一统的前夕， “横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵 族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深 受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。 屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅 佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦， 使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸 侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与 楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由 于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群 小的诬陷和楚怀王的疏远。
• 他是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是浪漫 主义诗人的杰出代表。
• 屈原的出现，不仅标志着中国诗歌进入了一个由集 体歌唱到个人独唱的新时代，而且他所开创的新诗 体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地 丰富了诗歌的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟 了一片新天地。
• 后人因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两 大优良传统的源头。除此，以屈原为代表的楚辞还 影响到汉赋的形成。
此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中 节、地腊、诗人节等等。
迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗
《江城子》课件(共23张PPT) 部编版高中语文选择性必修上册.ppt
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
二、赏析诗词之美
记梦
镜头一：梦前——现实景语：十年生死 千里孤坟情语：茫茫 难忘 凄凉（奠定了伤悼的感情基调）
一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。
与黄庭坚并称“苏黄”
苏洵、苏轼、苏辙
诗清新豪健
词开豪放一派
与辛弃疾并称“苏辛”
散文豪放自如
与欧阳修并称“欧苏”
尤善书画
有“宋四家”之称
公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘年轻美貌，天资聪颖。可谓才子佳人，琴瑟和谐。王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗二十六岁时就谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。 公元1075年，东坡来到密州（今山东诸城县），这一年正月二十日夜，他梦见爱妻王氏，便写下了《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词（以词悼亡是作者首创）。此时诗人四十岁，其妻王弗去世整十年。
生死两隔诉衷情 虚实相生传佳作
Hale Waihona Puke 悼亡诗赏析情感之美
体味语言之美
鉴赏形象之美
悼亡诗
悼亡诗 一般是丈夫追悼亡妻之作。始于西晋潘岳的《悼亡诗三首》。 西晋文学家潘安，美姿容。据说驾车走在路上，女人们无不为之倾倒，“皆连手萦绕，投之以果”，掷果盈车。他和妻子情深意笃。二十四岁结婚，夫妇和睦相随二十六载。五十岁妻子不幸死亡，潘安悲痛之极，为她服丧一年，期满赴任作《悼亡诗三首》。 “望庐思其人，入室想所历。挥涕强就车，路极悲有余。”睹物思人，抚衿长叹，徘徊墓前，不忍离去。诗中所流露的真挚、自然、深沉的夫妻之情，颇为后人赞赏，此诗广泛流传。此后，“悼亡诗”便成为丈夫哀悼亡妻的专用诗题。
国殇最新完整上课实用优秀PPT课件
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出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
同“返” 渺茫无边 遥远
写出楚国将士受命忘身、义无反顾的英雄形象。
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青衣2011.08.29
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带 长 剑 兮 挟 秦 弓，
握着
首 身 离 兮 心 不 惩。悔恨
死后仍保持战斗姿势
诚 既 勇 兮 又 以 武，
实在，果然
终 刚 强 兮 不 可 凌。
终始
不可战胜、宁死不屈的勇武姿态。
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拓展延伸
• 请跟大家分享一下你心 中的英雄。 • 作为和平年代的青年， 我们该如何弘扬爱国精 神？
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体会《国殇》写作特点：
1、战斗场面：
概括叙述与细节描写
动态过程与静态刻画。
2、表达方式：
叙赞结合：叙写战场与赞扬爱国精神。
3、修辞灵动：
夸张、比喻
4、文体特色
楚辞体例，“兮”字的使用，增强节奏，强
化感情，格调庄重。
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》
雄凌惩远野鼓伤 先接
！。。。。。。 。。
.
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重点字词
被 通“披”，披着 骖 古时拉战车左 怼 怨恨
操 拿着
右两边的马。 严 威，壮烈
错 交错
殪死
反 同“返”
毂 车轮中心的圆木 霾 同“埋”，陷入 忽 渺茫
凌 侵犯
絷 绊住
超远非常遥远
躐 践踏
援 拿起
惩 恐惧，悔恨
枹 鼓槌
诚 果然，实在
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青衣2011.08.29
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青衣2011.08.29
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“操吴戈兮披犀甲”一句处于全诗 的开头，其作用是什么？
悼亡诗
诗歌题材—悼亡诗悼亡诗的概念悼亡一词只能指丈夫对死去妻子的悼念，既不能指妻子对死去丈夫的哀悼，也不能指对死去朋友的哀悼悼亡诗的起源•西晋潘岳为悼念亡妻所作的《悼亡诗三首》开创了悼亡诗的先河，后世乃专以悼念死去的妻子的诗词为“悼亡”。
悼亡诗中常用意象•1、闺阁庭院---亡妻生前所生活的空间。
--“望庐思其人”，“入室想所历”--睹物思人，黯然伤神。
•【物象】苔径凉阶、弱蕙衰兰、芜闺尘窗、孤帐空床、长簟床空、室虚悲风、残灯虚座、余墨遗芳、翰墨馀迹、遗挂在壁、朗月胧胧、针线犹存----物是人非，凄寂而清冷、衰颓而黯淡。
•2、墟墓间--怅恨阴阳两分隔，表现“徘徊墟墓间。
欲去复不忍。
”的伤逝之情。
•【物象】坟、墟墓、落叶、孤魂、凄凄朝露、烈烈夕风。
残阳•【其他词语】茕茕徘徊、踟蹰、不忍、未忍、茫茫浣溪沙——纳兰性德·清•谁念西风独自凉？•萧萧黄叶闭疏窗。
•沉思往事立残阳。
•被酒莫惊春睡重，•赌书消得泼茶香。
•当时只道是寻常。
悼亡诗——潘岳·魏晋荏苒冬春谢，寒暑忽流易。
之子归穷泉，重壤永幽隔。
私怀谁克从？淹留亦何益。
僶勉恭朝命，回心反初役。
望庐思其人，入室想所历。
帏屏无仿佛，翰墨有余迹。
流芳未及歇，遗挂犹在壁。
怅恍如或存，回惶忡惊惕。
如彼翰林鸟，双栖一朝只。
如彼游川鱼，比目中路析。
春风缘隙来，晨溜承檐滴。
寝息何时忘，沉忧日盈积。
庶几有时衰，庄缶犹可击。
悼亡诗——潘岳·魏晋皎皎窗中月。
照我室南端。
清商应秋至。
溽暑随节阑。
凛凛凉风升。
始觉夏衾单。
岂曰无重纩。
谁与同岁寒。
岁寒无与同。
朗月何胧胧。
展转盻枕席。
长簟竟床空。
床空委清尘。
室虚来悲风。
独无李氏灵。
髣髴覩尔容。
抚衿长叹息。
不觉涕沾胸。
沾胸安能已。
悲怀从中起。
寝兴目存形。
遗音犹在耳。
上惭东门吴。
下愧蒙庄子。
赋诗欲言志。
此志难具纪。
命也可奈何。
长戚自令鄙。
悼亡诗——潘岳·魏晋•曜灵运天机。
四节代迁逝。
凄凄朝露凝。
•烈烈夕风厉。
《江城子乙卯正月二十日夜记梦》ppt课件
赏析梦前
千里孤坟，无处话凄凉。
作者通过生者与死者在时间与空间上的隔离，表达了对亡妻沉痛的思 念以及永远不得相逢的遗恨以及作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉 说的情感 。 ➢ 政治失意之凄凉。在王弗死后的十年时间里，苏轼在政治上遭遇了一系
王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。 《东坡逸事》里有王氏“幕后听言”的故事，是说东坡每有客来，王弗总是躲在 屏风的后面屏息静听。待客人走后，她每每软语相劝，说得在理又每得印证。她 是真正的贤妻内助，因此苏轼早年青云直上。
可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗26岁就去世了。这时苏轼中年丧妻，其心中 的沉痛是不言而喻的。
Hale Waihona Puke 课堂小结本词以“梦前（此情无计可消除）----梦中（此时无声胜有声） ----梦后（此恨绵绵无绝期）”为时间线索，将“现实----梦境---现实”交织起来。通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。 全词虚实结合，感情深挚，充满了凄婉哀伤的调子。
课堂小结
“人间别久不成悲”与“不思量，自难忘” 逝去的人如同底片从此拓印在我们的生命里，此后无论如何反复冲 洗，都永远镌刻着这种痕迹。 最想记住的最容易忘记，最想忘记的最容易记住。 “为了那萦绕于人的种种告别”思念是藏在生活里每一个细节的— —“望庐思其人，入室想所历”（潘岳) 不必刻意怀念，自然难以忘怀。“盖人情之不能已者，莫如别离” “挚爱之人的离世，不似一场雷暴，而是一生的潮湿”
悼亡诗，古代诗歌题材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西 晋潘岳的《悼亡诗三首》。后题材扩大，现在广义的也指对亡故亲人 或朋友表达追悼、哀思的诗歌。代表诗人有潘岳、元稹、李商隐、纳 兰性德等。用词写悼亡，是苏轼的首创。
古诗传统节气清明节缅怀先烈PPT模板课件
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11--悼 亡(三首之一)
悼亡（三首之一）潘岳荏苒冬春谢，寒暑忽流易。
之子归穷泉，重壤永幽隔。
私怀谁克从？淹留亦何益？僶俛恭朝命，回心反初役。
望庐思其人，入室想所历。
帷屏无仿佛，翰墨有余迹。
流芳未及歇，遗挂犹在壁。
怅恍如或存，回惶忡惊惕。
如彼翰林鸟，双栖一朝只。
如彼游川鱼，比目中路析。
春风缘隙来，晨露承檐滴，寝息何时忘，沉忧日盈积。
庶几有时衰，庄缶犹可击。
《悼亡》是西晋诗人潘岳行将奔赴新任时，献给亡妻的组诗。
原诗共三首，这里选的是第一首。
首联是一声无可奈何的发自心灵深处的浩叹。
“冬春谢”与“寒暑易”写的是一回事，反复强调时间的性格特征。
首先是它的流逝性。
“荏苒”双声，唤醒了读者由时间流逝造成的微妙心理感受：不知不觉，无声无息。
其二，“流”不仅展开了时间的流逝，也隐隐点出时间如水流的不可逆性。
如果说全诗是一首悲伤的乐曲，那么一开始这两句引子就带着伤感的情绪。
冬谢春来，寒暑易节，季节可以轮回，可是生命呢？爱人生命随时间流逝的不可逆性和人的感情记忆的恒久性，构成了全诗基本的痛苦和发展动机。
在深邃的时间背景下是诗章的呈示部，共六句。
首联写实，明白晓畅，没有任何雕琢。
“重壤”，写诗人与亡妻，一在地上，一落黄泉的空间之遥，一个“永”字则点出两颗相爱的灵魂永无相见的时间距离。
“私怀”联，是向亡灵向世界发出的痛苦呼唤：我的情怀谁能理解呢？克，能够。
这是正面发问，但回答是否定的。
爱妻已死，自己淹留这人世间又有什么益处呢？这是反问，但回答是肯定的。
诗人在袭用《离骚》。
“时缤纷变易兮，又何可以淹留？”的名句时，插入具体事实叙述，典故变平易了，感情却升华了。
三联和二联一样，也是一正一反，但不是心理是行动。
一方面身为命官，勉力恭受朝廷任命，准备奔赴新命；另一方面又转念回到原官任所。
但从“恭朝命”到“反初役”不仅是行动过程，更重要的是在“反”这强烈动作中显示出的诗人责任与感情的激烈冲突。
这一节是以“现实——心理——现实”的线索来结构的。
此后八句写的是承“反初役”句将行未行，徘徊空房，触目伤情的情景，是全诗最脍炙人口的核心部分。
悼亡诗三首
《古诗源》评曰：“周惶忡惊惕五字，颇不成句法。如彼翰林鸟四语反浅。”
皎皎窗中月，照我室南端。 清商应秋至，溽暑随节阑。 凛凛凉风升，始觉夏衾单。 岂曰无重纩，谁与同岁寒。 岁寒无与同，朗月何胧胧。 展转盻枕席，长簟竟床空。 床空委清尘，室虚来悲风。 独无李氏灵，髣髴覩尔容。 抚衿长叹息，不觉涕沾胸。 沾胸安能已，悲怀从中起。 寝兴目存形，遗音犹在耳。
这一首《悼亡诗》写作时间大约是杨氏死后一周年，即公元299年（晋惠帝永康九年）。何焯《义门读书记》 说：“安仁《悼亡》，盖在终制之后，荏苒冬春，寒暑忽易，是一期已周也。古人未有丧而赋诗者。”结合诗的 内容考察，是可以相信的。这首诗，从内容看，可以分为三个部分：
“荏苒冬春谢，寒暑忽流易。之子归穷泉，重壤永幽隔。私怀谁克从，淹留亦何益。僶俛恭朝命，回心反初 役。”是第一部分，写诗人为妻子守丧一年之后，即将离家返回任所时的心情。开头四句点明妻子去世已经一年。 诗人说，时光流逝，爱妻离开人世已整整一年，层层的土壤将他们永远隔绝了。“私怀”四句，写诗人即将离家 返回任所的心理活动。就个人对亡妻的思念之情来说，诗人十分愿意留在家中，可是有公务在身，朝廷不会依从， 这个愿望是难以实现的。再说，人已死了，就是再继续留在家中，也是没有用。这里提出留与不留的矛盾。矛盾 的解决办法是，勉强遵从朝廷之命，转变念头，返回原来任职的地方。
作品评价
《古诗源》选录《其一》、《其二》，总评曰：“安仁《诗品》，又在士衡（陆机）之下。兹特取《悼亡诗》 二首，格虽不高，其情自深也。”又曰：“潘、陆诗如剪彩为花，绝少生韵。故所收从略。”
作者简介
潘岳（247-300）：西晋时期文学家，“太康文学”的主要代表。字安仁，又称潘安。祖籍荥阳郡中牟县 （今属河南），祖父潘瑾，曾官安平太守，其父潘茈，做过琅琊太守。潘岳少年时就被乡里称为神童，二十多岁 就名声大振。初为河阳令、转怀县令，历任太子舍人、长安令、著作郎、给事黄门侍郎。史书记载他“性轻躁”， 热衷于官场趋炎附势，与豪门石崇谄事权贵贾谧，为谧“二十四友”之首，为世人所讥。公元300年（永康元年） 赵王司马伦的亲信孙秀污蔑潘岳和石崇等参与淮南王、齐王作乱，因此被诛，并夷三族。诗赋都很有名。明人张 簿辑有《潘黄门集》传世。
2025届高考语文复习：游仙,悼亡诗歌鉴赏+课件
2. 悼亡诗的常用手法 在悼亡词中承担抒情任务的修辞方式主要有以下几 种：对比、用典、夸张、象征。
（1）、对比：叹时过境迁 追忆往昔是“对比”这一修辞方式实现的主要途径。 如“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”（贺铸
《鹧鸪天·半死桐》）。在这一词句中，贺铸将自己 孤身听雨的情景与昔日妻子深夜挑灯补衣的情景相
诗歌专练—— 游仙悼亡诗歌鉴赏
一、 游仙诗 1. 概念理解
游仙诗是 以遨游仙境为主题的诗歌。 A 从内容上讲，以富贵者而游仙，为游仙诗之 正体，以坎坷者而游仙，为游仙诗之变体； B 从表现形式出发，以作者同神仙共游为古体， 作者不在内，仅神仙自游为近体。
2、游仙诗的主题大致有四种 慕仙: 诗人幻想仙境，描写异象，如李白《天台 晓望》、《古风》其五、其七几首，都表达了追 求成仙的愿望。
三 阅读下面这首唐诗，完成各题。 别房太尉①墓 杜甫
他乡复行役，驻马别孤坟。 近泪无干土，低空有断云。 对棋陪谢傅②，把剑觅徐君③。 唯见林花落，莺啼送客闻。
［注］①房太尉即房琯，玄宗幸蜀时拜相，为肃宗所贬。杜甫曾上 疏力谏，得罪肃宗。死后赠谥太尉。②谢傅：指晋代谢安。他部署 八万晋军迎战苻坚百万大军，胜利消息传来，他仍在与客人下棋。 ③徐君：徐君喜欢季札的宝剑，季札因使命在身，没有及时献上。 徐君死后，他将剑挂在徐君坟前树上。
【注】①老兔寒蟾：神话传说中住在月宫里的玉 兔和蟾蜍。②鸾佩：雕刻着鸾凤的玉佩，这里代 指仙女。③黄尘清水：有“沧海桑田”之意。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
（3分）
A.一二两句写诗人梦游上天，阴冷雨寒，仿佛在为月宫
的兔和蟾悲泣；忽然云开月出，明亮起来。
葬花吟赏析pptx
葬花吟赏析pptx•引言•文本解读•艺术特色•文化背景与传承目•跨文化对比与影响•现代意义与价值录01引言目的和背景探究《葬花吟》的艺术魅力01传承和弘扬中华优秀传统文化02提高审美素养和文学鉴赏能力03葬花吟简介02文本解读整体结构分析篇章结构韵律特点叙述方式意象与象征手法落花意象象征手法修辞手法情感基调全诗情感基调悲伤而深沉，表达了作者对生命短暂的感慨和对美好事物消逝的哀悼。
思想内涵通过对落花的描写和感慨，表达了作者对生命的珍视和对人生价值的思考，体现了作者的生命意识和人文关怀。
艺术成就该诗以优美的语言和深邃的思想内涵，成为了中国古典诗歌中的经典之作，对后世的文学创作产生了深远的影响。
情感表达与内涵03艺术特色音韵美与节奏感音韵和谐节奏感强修辞手法运用比喻生动拟人传神画面感呈现色彩鲜明意象独特通过独特的意象构造，如“落花”、“流水”等，营造出凄美哀婉的氛围，表达了诗人内心的感受。
04文化背景与传承1 2 3女性地位低下命运观念浓厚女性美德标准古代女性地位及命运观念诗词中女性形象塑造婉约柔美命运多舛情感丰富女性意识觉醒葬花吟通过女性视角表达对命运和情感的独特见解，体现了女性自我意识的觉醒和对自由、平等的追求。
审美价值葬花吟以其独特的艺术魅力和审美价值，成为了中华文化宝库中的璀璨明珠，对后世的文学创作产生了深远的影响。
经典传承泛传颂和学习，成为了中华文化传承的重要组成部分。
葬花吟在文化传承中地位05跨文化对比与影响中西方悼亡诗比较主题差异表达方式文化背景葬花吟在国际上传播与影响传播历程译本评析国际影响不同文化背景下共鸣点生命意识01情感共鸣02审美追求0306现代意义与价值对当代女性独立意识启示彰显女性自我意识批判封建礼教束缚倡导女性自我价值实现审美教育与人文关怀体现传承中华优秀文化培养审美情趣关注人的内心世界通过影视、戏剧、音乐等多种艺术形式，将《葬花吟》的艺术魅力传递给更广泛的受众。
跨媒介传播将《葬花吟》作为语文、历史、艺术等教育领域应用借助《葬花吟》的影响力，开展相关社会公益活动010203在现代社会中推广与应用THANKS 感谢观看。
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有人评价这首词“真是柔情寸断， 此情涌向笔底，写来字字凄怆， ‘令人不忍卒读’。”请结合词的 内容加以简要分析。
词的上片开始直抒胸臆，说泪水将青 衫湿遍了，为妻子的死而痛哭！其后 “冷冥冥、尽意凄凉”“蔓草残 阳”“和清泪、搅入椒浆”“难禁寸 裂柔肠”等无论是抒情还是写景都极 写其凄惋哀怨的情感。
4、悼亡
青衫湿遍，凭伊慰我，忍便相忘。半月前 头扶病，剪刀声、犹在银釭。忆生来、小 胆怯空房。到而今、独伴梨花影，冷冥冥、 尽意凄凉。愿指魂兮识路，都寻梦也回廊。
咫尺玉钩斜路，一般消受，蔓草残阳。判 把长眠滴醒，和清泪、搅入椒浆。怕幽泉、 还为我神伤。道书生薄命宜将息，再休耽、 怨粉愁香。料得重圆密誓，难禁寸裂柔肠。
送别诗的表现手法
常在作者触景生情的基础上向 前推想，大抵是想像分别后对 方途中所当经见的特定环境或 所当体验的离别的孤独与惆怅。
送别诗举例
“山随平野尽，江入大荒流” （李白《渡荆门送别》）
“长江一帆远，落日五湖春” （刘长卿《饯别王十一南游》）
“远芳侵古道，晴翠接荒城” （白居易《赋得古原草送别》）
2、春草
《楚辞 招隐士》：“王孙游兮不归，春 草生兮萋萋。”
乐府《相和歌辞 饮马长城窟行》：“青 青河边草，绵绵思远道。”
李煜《清平乐》：“离恨恰如春草，更行 更远还生。”
李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳 草碧连天。”
3、水
李白《赠汪伦》：“桃花潭水 深千尺，不及汪伦送我情。”
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》： “孤帆远影碧空尽，惟见长江 天际流。”
4、春色
王维《送沈子福归江东》
惟有相思似春色， 江南江北送君归。
送别之地
长亭、南浦、阳关、柳岸、 谢亭、西楼、劳劳亭。
1、长亭
柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对 长亭晚，骤雨初歇。”
李白《菩萨蛮》：“何处是归程？ 长亭更短亭。”
李叔同《送别》：“长亭外，古道 边，芳草碧连天。”
2、南浦
屈原《九歌` 河伯》：“送美人兮南 浦。”
孟浩然《送杜十四之江南》
荆吴相接水为乡， 君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？ 天涯一望断人肠。
二、悼亡诗概述
悼亡诗的情感主题
死别的哀伤
悼亡诗选景特点
苔径凉阶、弱蕙衰兰、芜闺尘 窗、孤帐空床、残灯虚座、余 墨遗芳
这些物象作为诗人情感的物化 形态进入作品，便又构成一种 凄寂而清冷、衰颓而黯淡的美 感形态。
送别悼亡诗鉴赏
贵州省桐梓一中张满满 原创作品
送别诗共同的抒情特点
借景言情 虚实相生
恨别之情
一、送别诗概述
送别诗的情感主题
生离的惆怅
送别诗选景特点
歧路旁、津渡口、长亭间、都 门外
落日余晖、流水通波、江风引 雨、平沙卷蓬、云横秦岭、路 绕蜀山
登山临水送将归
多从大处、远处和动处着笔进 行描写，不仅使人从其空间的 无限扩展和延伸产生一种知交 远别的失落感，而且给人以 “兰舟催发”、“桂轺不驻” 的躁动感和忧烦感，从中体味 到离别的惆怅与悲伤。
高适的《别董大》：“千里黄云白日 曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知 己，天下谁人不识君？”
4、表达自己的志向。
王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨 连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳 亲友如相问，一片冰心在玉壶。”
二、注意特殊意象
送别诗意象解析
自然景物
杨柳、杨花或柳絮 春草 、水 、春色
1、杨柳、杨花或柳絮
悼亡诗除了多借追怀往事表现伤逝 之情以外，还常书以“记梦”的形 式。这些作品多写作者与亡妻梦中 相会的情景，借以表达对亡妻的悼 伤与思念。由于诗中的梦境“尽取 材于醒时经验”，故而仍属虚实相 生。
悼亡诗举例
衣裳已施行看尽， 针线犹存未忍开 （元稹《三遣悲怀》之一）
有在皆旧物，唯尔与此共。 （梅尧臣《悲书》）
三、送别悼离愁别绪，多迷恋、伤感。
白居易《赋得古草原送别》：“又 送王孙去，萋萋满别情。”
2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。
李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将 欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水 深千尺，不及汪伦送我情。”
3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。
《诗经 采薇》：“昔我往矣， 杨柳依依。”
年年柳色，灞陵伤别 折柳
灞陵
温庭筠：“绿杨陌上多别离”
柳永： “今宵酒醒何处，杨柳岸 晓风残月”
“笛中闻折柳，春色未曾看”，
郑谷《柳》：“会得离人无限意， 千丝万絮若春风。”
《送别》：杨柳青青着地垂，杨花 漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借 问行人归不归？
以春草、水、春色等具体的意象来 表达抽象的情感，化无形为有形， 化无情为有情，更形象地表达离别 之情。
三、留心序或注释
背诵诗词并完成诗后题目
1、遣悲怀三首（之三）
闲坐悲君亦自悲，百年都是几多时。 邓攸无子寻知命，潘岳悼亡犹费词。 同穴窅冥何所望，他生缘会更难期。 唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。
中夜起望西园值月上 柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。
注：本诗作于柳宗元被贬永州之时。西 园位于作者永州愚溪住宅以西。
诗人“寂寞”的原因是什么？诗人 是怎样来表现自己的这种“寂寞” 之情的？
诗人“寂寞”的原因是自己谪居僻 远之地，孤独愁苦，情怀无人理解。 这首诗歌主要通过营造一种凄清寂 寞的意境来表现自己的思想感情。
这些悼亡诗，多从细处、近处和静 处进行描写，不仅给人以“斯人既 已”的孤独感和“触物伤摧”的郁 塞感，而且使人在时间颓然不流的 错觉中产生一种难以自拔的窘促感， 从中体味到悼亡的痛楚和哀伤。
“抚存感往”、“睹物伤神”
悼亡诗的表现手法
多在作者身临之境的基础上往 回追忆，大抵回忆妻殁之前彼 此相濡以沫、同甘共苦或其他 具体生活情境。
白居易《南浦别》：“南浦凄凄别， 西风袅袅秋。”
江淹《别赋》：“春草碧色，春水渌 波，送君南浦，伤如之何？”
范成大《横塘》：“南浦春来绿一川， 石桥朱塔两依然。”
3、阳关
王维《送元二使安西》
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
4、柳岸
柳永《雨霖铃》：“今宵酒醒 何处，杨柳岸晓风残月。”
★自然物意象在表情达意方面的作用