职业能力倾向测验D类

1、根据《综合应用能力（D类）》的最新考试大纲要求，教师招聘主要考查辨析题、案

例分析题、教育方案设计题三种题型。

2、着力考查考生对教育学、心理学相关知识点的认知，具体包括一是师德与职业认知。

表现为正确的教育观念、对教师职业道德规范是否有正确认识、能够按照教育相关法律法

规分析和解决问题、依法施教；二是教育教学核心能力。表现为学生发展的指导能力、教

学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力和沟通合作能力；三是教师

自主发展能力。表现为能够主动学习和反思、自主进行专业发展规划、能够在各种压力情

境下积极进行心理调适。这些能力的考查不仅仅是体现在一张试卷上，以及答题的120分钟，最主要的是考生平时在日常中的积累，不管是知识的积累，还是能力的培养，都是至

关重要的。

3、因此，考生在备考中应该做到下面三个方面：

在观念上，要树立正确的职业观念，比如：教师过分体罚学生，你怎么看？虽然笔试考试中不会出现这样的考题，但是考生在看待此类问题时，一定要着重培养自己的分析能力，在一件件热点事件中，树立自己正确的职业价值观念，坚守自己的原则，这样才能保障跨

过素质的这道基本门槛。

在内容上，虽然衡量一个教师“是好是坏”的标准不能够通过单一的“教学成绩”来论，但

是能否上好一次课，能否传递给学生想要的知识，绝对是衡量一个老师“好与坏”重要的标准，因此，考生在备考时，一定要夯实专业知识的基础，只有打捞基础，才能在开拓思维

时有新的发现，考生不仅要形成举一反三的意识，还要有多学知识的状态。

在能力上，考生不仅要具备基本的教学能力，对自己的沟通能力，组织管理能力要求也很高，而且不管是任课老师还是班主任，都要具有处理突发情况的责任意识，能够切实的给

学生、给自己、给家长一个比较好的交代，让学生在人生成长的最关键时期成长为一个健康、快乐的人。

《职业能力倾向测验》D类

第一部分常识判断

(共25题，参考时限10分钟)

根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题：

1．荀子《劝学》提到“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明

自得，圣心备焉”，这体现了哪项教学原则？()

A. 启发式原则

B. 循序渐进原则

C. 因材施教原则

D. 量力性原则

2．关于学生的学习动机，下列说法正确的是()。

A. 通常情况下，学生的学习成绩和学习动机成正比

B. 学习成绩差的学生肯定缺乏较高的学习动机

C. 苛勒提出的“顿悟”较好地解释了学习动机的产生

D. 完成任务的最佳动机水平和任务的难度有关

3．一个优秀的学生目前处于自得自满的状态，引用哪句诗来激励他最为合适？()

A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

C. 欲穷千里目，更上一层楼

D. 岁寒，然后知松柏之后凋也

4．下列与“孟母三迁”的故事含义最接近的是()。

A. 三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之

B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C. 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水

D. 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣

5．随着多媒体科技在教学上的使用，课堂变得越来越生动，但是，一味滥用多媒体有

时候也会适得其反。下面哪位老师的做法不符合多媒体教学要求？()

A. 语文老师展示一张“孔乙己”的图片，引导学生讨论

B. 中学历史课上，老师花半个小时展示历代中国皇帝的图像

C. 数学老师将练习题呈现在多媒体上屏幕上，节约板书时间

D. 英语课上，老师播放课文录音，让学生进行模仿发音训练

6．小伟在学校总爱找同学们打闹，老师去家访，与家长沟通了小伟在同伴交往中存在

的问题，家长感到惊讶，他们表示平时孩子在家里很乖，没有发现类似情况，针对这一现

象以下哪种解释不合理？()

A. 家长与孩子相处时间较少，没有关注到孩子的一举一动

B. 家庭环境比较封闭，学生在家庭中没有与同伴交往的机会

C. 家长对于孩子过于溺爱，学生个性较强，比较自我

D. 家长没有满足孩子的交往需求，孩子在学校的表现是一种情感宣泄

7．当学生在课堂上回答不出教师提出的问题时，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不

相同。①教师甲：(语气很重，冲着该生)整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都

不能回答，太笨了！坐下！②教师乙：(生气，但不表现出来)坐下。谁来帮他？③教师丙：(微笑、和蔼地)别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想，昨天

××同学是怎样回答的？学生(思索片刻，说出了与问题答案相关的一句话。)教师丙：(很

兴奋)对呀！看来，你是很棒的！以上案例体现了什么教育理念？()

A. 第多惠斯：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞

B. 苏霍姆林斯基：没有教不好的学生，只有不会教的老师

C. 卢梭：问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣

充分增长起来的时候，教他以研究问题的方法

D. 达尔文：在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑

8．下列哪项符合义务教育法的规定？()

A. 拥有教育博士学位及教师资格的王某，因为对学校教育不满，为8岁的孩子办理退学，由自己来进行教育

B. 12岁的张某拥有超常的写作能力，为了让其专心于文学创作，母亲允许她辍学在家

C. 经多年的研究，赵老师编写了一套语文教科书，自费印刷并且在教学中免费提供给学

生使用

D. 父亲带着已满5周岁的李某去学校报名，在提供了学校规定材料的情况下，李某仍被

学校拒绝入学

9．关于城镇化，下列说法错误的是()。

A. 当前我国的城镇化水平尚不足50%

B. 城市群将是未来我国城镇化发展的主体形态