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初一政治高效学习方法归纳.doc

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初一政治高效学习方法总结一.教学实践中我采用了集体辅导和具体指导相结合的方式许多学生对学习方法的认识还处于感性阶段,认为方法就是完成教师布置的作业,老师叫我怎么学我就怎么学,只要勤奋就行了。

作为学生,不仅要想学,还必须会学,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。

优化学习方法就是用较少的时间学有所得、学有所成,改正不良方法,养成良好的学习习惯。

学生不但要听取老师的指导,还要有自己的主张和安排,合理安排时间和重组学习内容,取得最佳效果,教师不但要让学生明白这些道理而且要让学生具有这样的能力1、开设政治学法指导课。

学法指导在起始级初一尤为重要,时间一般是每两周一课时,共开设一学期或一,把它列入政治教学计划,当作一门学问来讲授。

具体讲授的内容包括相应龄的思维特点,记忆规律,读书、复习、记忆的方法,分析相应级学习内容的特点,并通过讲授名人和优秀学生学习的事例,或对反面典型进行剖析等等。

当然学法课有时也可以由学生自己来上,或请优秀学生介绍经验,或采用学生讨论式,形成学生自主学习和氛围。

2、在教学教程中结合具体的内容、知识点指导学生掌握正确的学习方法。

如在阅读能力训练上指导学生从整体到部分去把握:通过标点符号或关联词语进行分层,抓住中心词语概括出中心要义,找出蕴含的知识点,综合形成整体意思。

把这一能力迁移到解题方法上就大大提高了审题的能力;使学生有章可循,有法可依,激励学生自觉去探索方法。

二、量体裁衣,知已选法方法本身没有好坏之分,关键是否适合自己的特点。

作为学生一定要积累学习方法,优化学习方法。

学习方法并不是固定的,因人而异,因时而异。

学生首先要了解自己的特点,如自己接受新知识的能力强不强,自己的形象思维能力强还是逻辑思维能力强,自己的记忆能力早上强一些还是晚上强一些等,然后根据自己的这些特点制定出适合自己的学习方法。

现实中很多学生在方法的选取上并没有认真分析自己的情况,只是相信名人的推介,盲目模仿。

2024年初中政治最好的学习方法总结

2024年初中政治最好的学习方法总结

2024年初中政治最好的学习方法总结
1. 制定学习计划:制定合理的学习计划,明确每天的学习目标和时间安排,确保每个知识点都得到适当的学习。

2. 系统学习教科书:政治课程的教科书是学习的重要参考资料,需要系统地学习和理解教材内容,关注重点和难点。

3. 多角度学习:政治是一个综合性的学科,需要从多个角度进行学习。

可以结合课堂教学、习题训练、网络资源等多种方式,全面提高对政治知识的理解和掌握。

4. 多媒体学习:政治课程涉及许多复杂的概念和现象,可以利用多媒体资料来辅助学习,如观看政治讲座、政治相关的纪录片等。

5. 多做题目:政治是一个需要记忆和理解的学科,做题是巩固知识、检验学习效果的好方法。

可以选择做各种类型的题目,如选择题、应用题等。

6. 讨论学习:政治是一个涉及社会、经济、历史等多方面内容的学科,可以参与班级、社团或网上的政治讨论,互相交流和分享观点。

7. 备考重点:政治课程通常有一些重点考点,可以根据往年的考试情况和教师的指导,有针对性地进行备考重点的复习,提高复习效果。

8. 及时复习:政治知识内容较多,需要及时复习巩固。

可以将知识点进行分类整理,定期回顾和复习,巩固学习效果。

总之,2024年初中政治学习的关键是规划好学习计划,采用多种学习方式,注重思考和讨论,并及时进行复习巩固,提高对政治知识的理解和应用能力。

2024年初一政治学习计划范本(3篇)

2024年初一政治学习计划范本(3篇)

2024年初一政治学习计划范本政治课是高中学生,尤其是文科学生的必学科目,也是高考的重要得分科目,因此,对于一个文科应考学生来说,学好政治课是十分必要的。

1、认真听讲,做好笔记。

学好政治课的第一步,就是认真听讲。

上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。

在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。

倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。

因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。

2、联系实际,学以致用。

政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。

学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。

由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。

3、冷静思考,融会贯通。

由于政治课的理论具有抽象性的特点,决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法,而要多思,勤思。

政治课是一门关于思维的学科,没有思想,人云亦云,是学不好政治课的。

经过大脑冷静的思考,我们会寻找到基本原理之间的相互联系,不但知其然,而且知其所以然,达到知识的融会贯通。

4、适当练习,提高能力。

练习就是要适当做一些作业,作业分为两大类:基本原理的练习和原理应用的练习。

前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。

我认为,每一次作业,实际上就是一次开卷考试,在无人监考的情况下,对自己的真实水平进行一次考核。

初一政事的学习方法.doc

初一政事的学习方法.doc

初一政治的学习方法初一政治的学习方法1、背即是背书,众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。

因此,一定要学会背书,那么,该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。

所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,你脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。

其次,要明确背书内容。

许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。

2、看即是看书。

其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。

将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。

看书也要懂得怎样看,看老师划起来的重点、难点,课本的大小标题,课本特别标注的内容。

只有不断地看书,才能真正将老师传授的知识掌握、理解,才会在各种考试中得心应手,应对各种试题。

也只有学会看书的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。

3、用即是用书。

何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。

无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。

如果你很努力地背了书,看了书,但最终你却不懂得将头脑中的知识应用,实际上等于你什么都没有学。

那么,应该样用书呢?首先,多做练习,做练习的过程,实质上就运用知识的过程,我一般情况下,教学生做练习必须经过三个程序,第一:先不要看书,将所有会做的题目做完;第二:将不会做的题目查阅课本,从课本找答案;第三:不会做的题目抄答案。

初中生政治学习方法(共5篇)

初中生政治学习方法(共5篇)

初中生政治学习方法(共5篇)第一篇:初中生政治学习方法初中生学习方法自主学习,文科要多记,理科要多练,特别是上课40分钟要集中精力,多做笔记,去掉一切杂念把全部精力放在学习上,及时找出自己的差距。

四、政治:1、大胆质疑:质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头,要学会发现问题,提出问题的能力。

2、整体把握,理清课本内容层次:把复杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握重点。

3、简要概括,把课本由厚变薄:学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。

可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。

随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。

4、抓住线索,清晰知识的发展脉络:如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。

在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎样做。

5、划出关键词,突出知识核心:在知识学习中,学生要抓住关键词,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。

第二篇:初中生学习方法一个初中生的学习方法总结初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。

我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。

这样才能真正使那些读过此文的人受益。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

”这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

初中政治的学习方法总结8篇

初中政治的学习方法总结8篇

初中政治的学习方法总结8篇第1篇示例:初中政治是学生必须学习的一门课程,而政治的学习方法对学生成绩的提高起着至关重要的作用。

下面就初中政治的学习方法进行总结。

一、培养兴趣,主动学习要想在政治学习中取得好成绩,最重要的是培养对政治学科的兴趣。

政治学科虽然在一定程度上是理论和概念性的,但它也贴近生活,贴近社会,只要我们能够主动去了解、理解,就一定能够对政治产生浓厚的兴趣。

在学习政治的过程中,同学们要注重政治知识的积累、观点的理解,要勤于思考、善于探索,不断改变自己对政治学科的认识,培养对政治学科的浓厚兴趣。

二、多角度学习,多渠道获取信息政治学科内容广泛且涉及面广,为了更好的掌握政治知识,同学们要注重多角度学习、多方面的获取信息。

在学校教材的基础上,还可以通过查阅各种参考书籍、图书、相关期刊、互联网、参观活动等方式获取政治知识,以求更加全面深入的了解政治学科。

三、注重记忆练习政治学科内容有一定的理论和概念,所以同学们要注重记忆练习,要反复记忆政治知识要点和重点概念,通过多次记忆,掌握政治学科的关键知识。

同时还要做到知识的运用,将政治知识联系到实际生活中去,提高政治知识的熟练度。

四、多思考,勤于思辨政治学科内容丰富多样,同学们在学习政治时要多思考,勤于思辨。

在学习到相关政治事件时,要深入思考事件的背景、原因、影响等内容,通过这样的思辨来加深对政治知识的理解,从而提高政治学科的学习效果。

五、参与讨论,进行互动交流在政治学科学习中,同学们可以通过和同学讨论、互动交流的方式来加深对政治知识的理解。

可以组织小组讨论、辩论和模拟演练等形式,通过活动来让政治知识得到更深入的掌握,同时也可以增强对政治知识的记忆和理解。

六、注意综合能力的培养政治学科的学习不仅要求同学们有一定的记忆力和理解力,更要求同学们有较强的综合能力。

在学习政治时,同学们要注重梳理思维和审辨能力,不断提高解决问题的能力,同时也要善于运用相关知识分析问题,提高政治学科的综合应用能力。

初中政治学科的学习方法

初中政治学科的学习方法

初中政治学科的学习方法(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初一政治学习方法总结范文5篇

初一政治学习方法总结范文5篇

初一政治学习方法总结范文5篇第1篇示例:初一政治学习方法总结初一政治课程是培养学生良好的思想品德和社会公民素养的重要课程之一,也是学生正确认识和了解国家政权和社会制度运行的重要课程。

学生们需要在初一阶段建立起良好的政治学习方法,从而打下坚实的政治学习基础。

一、积极参与政治学习在初一阶段,学生们要积极参与政治学习,认真听课,主动思考和提问。

政治学科内容较为复杂,学生们需要在课堂上保持专注,做到学有所获。

在课后也要及时复习和总结,巩固所学知识。

可以通过做笔记、整理思维导图等方式,将所学知识系统化,以便于加深印象和理解。

二、注重实践体验政治学科不仅仅是课本知识,更重要的是与实际生活相结合。

学生们可以通过各种途径,如参加学校的学生会、社团组织等,亲身感受参与民主管理和社会公共事务的乐趣。

在实践中,学生们会更深刻地了解政治知识,并且更容易将其运用到实际生活中。

三、多方面获取政治信息学生们可以通过多种途径获取政治信息,包括报纸、电视、互联网等。

在信息获取的过程中,学生们要学会辨别信息的真伪,形成正确的信息获取和分析能力。

可以利用碎片时间多读一些与政治相关的书籍和资料,不断扩大自己的政治知识面,从而提高自己的政治素养和认识水平。

四、思辨能力的培养政治学科讲究的是学生们的思辨能力和创造性思维,因此在学习过程中,学生们要多进行自主学习和思考。

可以选择一些争议性较大的政治话题,进行讨论和撰写文章,从而提高自己的分析和判断能力。

通过这样的方式,不仅可以激发学生思考的积极性,更能培养学生们的独立思考能力和创造空间。

五、与老师和同学交流政治学科的学习不是孤立的,学生们可以与老师和同学多进行交流。

可以向老师请教不懂的问题,积极听取老师的建议和意见。

也可以与同学进行讨论,从不同的角度进行思考,共同提高对政治学科的认识和了解。

初一政治学习方法的总结,包括积极参与、注重实践体验、多方面获取政治信息、思辨能力的培养和与老师同学交流等方面。

初一政治学习方法大全(精选5篇)

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初一政治学习方法大全(精选5篇)初一政治学习方法大全要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初一政治学习方法大全样本能让你事半功倍,下面分享【初一政治学习方法大全】相关方法经验,供你参考借鉴。

初一政治学习方法大全有哪些初一政治学习方法大全1.掌握教材初一学生必须老老实实按照教材的逻辑顺序学习,只有从现有的知识出发,才能使学习建立在自己理解的基础之上,才容易吸收和消化新的知识。

2.编好知识结构许多初一学生有这样的经验,课本看了好几遍,但合上书后,大脑中仍一片空白,考试时一看到题目,头脑中却一片空白,不知从何下手。

3.掌握学习方法学习方法多种多样,包括听课的方法、记笔记的方法、思考的方法、讨论的方法、答题的方法等,其中,最基本的是记笔记的方法。

4.做好思想工作从小学进入初中,有些学生习惯于小学老师“讲”,初中老师“讲”的学习方法,不太适应中学“勤于思考”的学习要求,往往是“讲”不听,“练”不练,对学习不感兴趣,结果是“一听就懂,一看就会,一做就错”,成绩上不去。

因此,初一学生必须转变学习观念。

初一政治学习方法大全包括哪些初一政治学习方法大全包括以下步骤:1.预习预习是无师自通的桥梁。

预习就是将知识预先学习一下,它虽然并不是学习的主要环节,但它是学习的一个重要环节,它将起到事半功倍的效果。

2.倾听倾听是学习的第一步。

学会倾听,会使你得到更多的知识、机会和经验。

倾听的能力是摆渡智慧的船,没有它,你的智慧之舟无法达到成功的彼岸。

3.笔记好记性不如烂笔头。

记笔记可以有效地帮助你记忆在课堂上老师讲过的内容,集中注意力,训练思维的条理性、概括性和敏锐性,也是学习的重要环节。

4.复习复习是学习的重要环节。

复习是对知识的巩固,是为下一个知识点做准备。

相信你做学习的主人,快乐会更加属于你!希望以上内容对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。

初一政治学习方法大全归纳初一政治学习方法大全归纳:1.了解基本内容:阅读教材,抓住开头,了解结尾,了解课与课之间的关系。

初一政治学习方法总结范文5篇

初一政治学习方法总结范文5篇

初一政治学习方法总结范文5篇第1篇示例:初一政治学习方法总结要重视政治知识的掌握。

政治是一门涉及广泛、内容繁杂的学科,要想深入理解政治知识,就需要掌握一定的基础知识。

在学习初一政治时,可以先从课本和教师的讲解入手,系统地学习各方面的内容,如国家的制度、权力结构、政府职能等。

还要注意多看一些相关资料和书籍,加深对政治知识的理解和掌握。

要注重政治思维的培养。

政治学习不仅仅是为了掌握知识,更重要的是培养学生的政治思维能力。

初一学生可以通过参与班级讨论、写作业、参加政治活动等方式,锻炼自己的逻辑思维和分析问题的能力。

在学习政治知识的过程中,可以尝试提出自己的见解和观点,与同学们进行交流和讨论,不断提高自己的思考能力和表达能力。

要加强实践能力的培养。

政治学习不仅仅是靠死记硬背,更重要的是要结合实际情况进行思考和分析。

初一学生可以通过参观一些政府机构、参加社会实践活动、观察社会现象等方式,深入实践,增加自己对政治知识的理解和认识。

要注意关注国家大事和政治热点问题,了解国家政策和社会状况,提高自己对政治的认识和理解。

要培养自己的学习方法和习惯。

政治学习是一个长期的过程,需要学生有自主学习的能力和习惯。

初一学生可以通过制定学习计划、合理安排学习时间、多做笔记、定期复习等方式,提高自己的学习效率和成绩。

要培养良好的学习习惯,坚持不懈地学习政治知识,不断提高自己的政治素养和思维能力。

初一政治学习不仅是为了考试和获得好成绩,更重要的是要培养学生的政治素养和思维能力。

通过以上方法和建议,相信初一学生可以更好地学习政治知识,提高自己的思想道德素质,为将来成为有理想、有担当的新时代青年打下坚实的基础。

【2000字】第2篇示例:初一政治学习方法总结要明确政治学习的重要性。

政治学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养学生的思维能力和社会意识。

政治是一门综合性的学科,需要学生广泛地了解国家政治、历史、经济等方面的知识,以便更好地理解和参与社会生活。

初中政治学习方法总结5篇

初中政治学习方法总结5篇

初中政治学习方法总结5篇篇1一、引言初中政治学习是中学生综合素质教育的重要组成部分,对于培养学生的世界观、人生观和价值观具有重要意义。

掌握有效的学习方法,不仅能提高政治学科的学习效率,还能为其他科目的学习打下基础。

下面,我将对初中政治学习方法进行总结。

二、预习与复习1. 预习:在课前预览政治课本,了解本节课的主要内容,对于不理解的地方做出标记,以便在课堂上重点关注。

2. 复习:课后及时回顾课堂上学习的知识点,巩固记忆,确保对所学内容有深入的理解。

三、课堂学习1. 听讲:在课堂上要认真听讲,紧跟老师的教学思路,做好笔记,记录重点知识和关键词。

2. 参与讨论:积极参与课堂讨论,发表自己的观点,通过交流提高政治学科的理解能力。

四、学习方法与技巧1. 关联记忆法:将政治知识与实际生活中的事例相结合,通过关联记忆法加深对知识点的理解和记忆。

2. 思维导图:利用思维导图整理政治知识体系,构建知识框架,便于复习和巩固。

3. 对比分析:通过对比分析不同知识点之间的异同,加深对政治概念的理解。

4. 归纳总结:对所学的政治知识进行归纳总结,找出规律,提高学习效果。

五、作业与练习1. 完成作业:认真完成老师布置的作业,巩固所学知识点,提高解题能力。

2. 练习题目:针对政治学科的考点和难点进行专项练习,提高答题技巧和速度。

六、阅读拓展1. 教材阅读:认真阅读政治教材,了解教材的结构和逻辑,掌握重点知识。

2. 课外阅读:通过阅读相关的政治书籍、报纸、杂志等,拓展视野,增强政治素养。

七、关注时事政治关注国内外时事政治,了解国家政策、法律法规以及社会热点,提高政治敏感度和分析能力。

八、心得体会1. 总结归纳:在学习政治过程中,要定期总结归纳自己的心得体会,找出自己的优点和不足,以便及时调整学习策略。

2. 交流分享:与同学、老师交流学习心得,分享学习方法和经验,共同提高学习效果。

3. 融会贯通:将政治知识与其他学科知识相结合,融会贯通,提高综合素质。

初中政治应该怎样学习初中政治学习方法

初中政治应该怎样学习初中政治学习方法

初中政治应该怎样学习初中政治学习方法要想政治成绩提高,最基础的就是认真听老师讲课,做好课前准备。

精神上的准备十分重要。

保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前预习,也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。

初中政治怎么学习一、学好基础知识,构建知识框架学好基础知识,构建知识框架。

在政治备考中,对各章节的基本知识点进行梳理,构成知识框架,便于加强巩固记忆。

先把课本吃透,背会,多做题,总结答案,术语。

此外,要学会独立分析本质,首先脑子里要建立一个知识框,然后框框对应相应的关键知识点。

做题的时候先大致定位范围,定位哪一章内容,用到哪个知识点,确定之后,组织相关内容。

二、加强习题训练,总结答题规律二、加强习题训练,总结答题规律结合习题训练巩固知识。

在备考过程中要加强习题训练,培养自己在有限的时间里对知识点的回忆、反应和应用能力,从题目里提取关键词。

做题的时候如果总是没有目的性的读题,做题速度就有点慢。

我建议是先从题目里提取关键词,再想知识点的关键词,再联想到知识点。

熟能生巧,这个就不用多讲了叭,基本上所有科目都要多刷题。

三、关注时政,掌握背诵技巧关注时政,端正政治观点。

备考期间要关注政事热点,并正确分析、判断,连接所学政治观点加以解决。

现在知识点基本都很长,背整段就比较浪费时间。

我建议是只背关键词,再由关键词联想到知识点。

初中政治高效学习方法第一、课后及时复习。

及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

然后,通过多种练习题型,从不同角度提出问题,调动自己积极思维,使所学知识在头脑中留下痕迹,形成记忆,达到理解、掌握教材之目的。

切忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。

第二、认真单元小结。

单元小结在于把握单元主题。

应当能扣住中心,找到关键、突出重点、解决难点。

概述全章、全节的主要内容,创设一个清晰、简明的脉胳,形成定势。

初中政治的学习方法总结模板(二篇)

初中政治的学习方法总结模板(二篇)

初中政治的学习方法总结模板政治作为一门重要的学科,对于初中生来说,是他们了解社会、了解国家政治体制和政府治理的基础。

在初中政治学习中,掌握正确的学习方法是非常重要的,它不仅能够提高学习效果,还能够培养学生的思考能力和分析问题的能力。

下面是一个初中政治学习方法的总结模板,供参考。

一、养成良好的学习习惯1. 制定学习计划:在每天的学习中制定合理的学习计划,合理安排每个阶段的学习任务,避免拖延和集中学习的问题。

2. 坚持每天复习:政治是一门需要长期积累的学科,要保持每天的复习,巩固所学知识,不断提高。

3. 多角度学习:政治知识涉及的内容广泛,要从多个角度去了解,可以通过阅读参考书、观看新闻、参加讨论等方式来拓宽自己的知识面。

二、加强知识的积累与理解1. 认真听讲:政治课程是学习政治知识最主要的途径,要认真听讲老师的讲解,做好课堂笔记,及时解决自己的疑惑。

2. 多阅读相关书籍:政治的知识面广泛,要多读一些相关的书籍,加深对政治知识的理解和应用。

3. 积极参与讨论:政治是一个充满争议的领域,积极参与讨论可以帮助我们更好地理解和应用政治知识,培养自己的思考能力和表达能力。

三、灵活运用各种学习资源1. 利用互联网:互联网上有许多政治学习资源,可以通过搜索引擎查找相关资料,参与政治讨论群组,获取与政治相关的信息和资源。

2. 利用教育软件:利用一些教育软件,如政治题库、政治习题训练等工具,进行学习和练习,巩固所学的知识。

3. 培养自主学习能力:政治学习需要自主学习的能力,可以通过自主学习的方式,如自主阅读、做笔记、总结归纳等方式,培养自己的自主学习能力。

四、重视政治实践和社会实践1. 参加学校的政治实践活动:参加学校的政治实践活动,如模拟选举、学校自治组织、班级会议等,提高自己的政治实践能力。

2. 参与社会实践活动:参与社会实践活动,如参观政府机关、参与社区建设等,了解现实社会问题,培养政治意识和社会责任感。

3. 关注时事新闻:关注时事新闻,了解国内外的政治动态,培养对政治的兴趣和思考能力。

初中政治学习的五个方法技巧

初中政治学习的五个方法技巧

初中政治学习的五个方法技巧1. 阅读政治教材和相关书籍:政治教材是了解政治知识最基本的途径,通过阅读政治教材可以了解基本的政治概念、理论和国家制度等。

此外,还可以选择一些相关的政治书籍,如政治理论著作、政治经济学著作等,以拓宽对政治的理解。

2. 关注时事和政治新闻:政治学习不能脱离实际,因此关注时事和政治新闻是非常重要的。

定期阅读新闻、观看时事访谈、参与政治讨论可以让你了解当前的政治形势和国内外政治动态,同时也培养了解和分析政治问题的能力。

3. 参加学校政治社团或政治相关活动:学校通常会设立政治社团或开设与政治相关的活动,参加这些社团或活动可以增加实践的机会。

通过参与讨论、辩论和模拟选举等活动,可以锻炼自己的表达能力、思辨能力和领导能力。

4. 培养阅读和写作能力:政治学习不仅要求掌握知识,还需要具备较强的阅读理解和写作能力。

阅读和写作是获取和表达知识的重要途径,需要不断进行练习和积累。

可以通过大量阅读和写作练习来提升自己的阅读理解和写作能力,同时也可以加深对政治知识的理解和思考。

5. 制定学习计划和进行自主学习:政治学习需要有计划性和系统性,可以制定学习计划,明确学习目标和内容,合理安排学习时间。

此外,也可以进行自主学习,积极寻找与政治相关的学习资源,如政治学习网站、在线课程等,进行自主学习和深入研究。

通过以上五个方法和技巧,初中生可以更加有针对性地学习政治知识,提高对政治问题的理解和分析能力,为今后的学习和参与公民事务打下坚实的基础。

政治学习是初中阶段培养公民意识和社会责任感的重要环节。

以下是关于初中政治学习的更详细介绍和相关建议。

首先,阅读政治教材和相关书籍是政治学习的基础。

政治教材是学习政治知识的主要指导,掌握其中的基本概念、理论和制度是必不可少的。

除了教材,学生还可以选择一些与政治相关的书籍来深入了解政治和思考政治问题。

例如,可以选择一些经典的政治理论著作,如《论政治》、《共产党宣言》等;也可以选择一些政治历史书籍,如《中华人民共和国宪法》、《中国共产党历史》等。

初一政治学习方法总结19页word文档

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初一政治学习方法总结初一政治学习方法总结(一)步听课法学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法。

听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。

因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的。

所以,听课要打主动仗,一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步。

所谓“同步”,就是怀着强烈的求知欲望和兴趣,使自己的大脑处于高度的兴奋状态,带着预习中的问题,紧紧跟上教师讲课的思路,专心听,一步不离地和教师一道积极去思考、去联想、去分析、去探索,寻找出问题的答案。

这样眼、耳、脑并用,方能“心知其意”。

反之,“心不在焉,视而不风,听而不闻”,教师讲得再好,新知识也无法接受。

有的学生,思维往往落后在教师的讲解后面,“跟不上步伐”,甚至对教师讲的重点、难点,因听不懂被“卡”住。

面对这种情况,千万别停留在那里“死想”,而是先划上记号,暂且承认它的正确性,留待课后再去解决,要马上继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。

善于积极思维的学生,往往又出现超载教师讲课的速度,“野马难收”,使同步听课失去了意义。

这部分学生也应该注意,既不要让自己的思维滑得太远,完完全全离开教师的思路,又不要放弃积极主动的独立思考。

要在听懂的基础上,把教师所讲的重要论点、论据和分析论证的方法,用自己的话记下来,做到边听、边记、边思考,真正同步进行。

发问探索法在学习过程中善于发现问题进行探索的方法。

在同一教室里听同一位教师的课,教材和课时相同,大家的智力也差不多,有的人漫不经心,不由自主地被教师“牵”着鼻子走;有的思维活跃,深思揣摩,不断提出“为什么”。

课毕,前者迷迷糊糊似懂非懂,无所补益;后者释疑若干,获益良多。

可见发问探索法多么重要!俗话说:“好问无须脸红,无知才应羞耻”。

不敢大胆地发问探索,结果使问题愈来愈多,学习无法深入,愈学愈被动。

既要敢于发问探索,又要善于发问探索,这就需要我们独立思考,刻苦钻研。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初中思想品德学习方法导语:在初中的思想品德学习方法上有什么我们需要值得学习借鉴的?以下是小编为大家分享的初中思想品德学习方法,欢迎借鉴!人离不开学习,生命不息,学习不止。

学习是获得知识,取得经验,转化为行为的重要途径。

它可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面的发展和提高,要学好,就得讲究科学的学习方法。

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:W=X+Y+Z。

并解释W代表成功,X代表刻苦努力,Y代表方法正确,Z代表不说空话。

德国哲学家笛卡尔也曾说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。

”古今中外无数事实已经证明:科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥、越学越聪明。

给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。

而不得法的学习方法,会阻碍才能的发挥,越学越死。

给学习者带来学习的低效率和烦恼。

由此可见,方法在获得成功中占有十分重要的地位。

那么,怎样才能掌握科学的学习方法呢?(一)抓好预习环节预习,即课前的自学,是上课做好接受新知识的准备过程。

有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。

老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。

有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。

这种预习一点也达不到效果。

做好预习能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。

这样,就会顺利理解新知识。

做好预习有利于听课时跟着老师讲课的思路走。

对听课内容选择性强。

明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。

做好预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。

注意力集中到难点上。

这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果好。

初中政治学习方法总结.docx

初中政治学习方法总结.docx

初中政治学习方法总结一:如何预习具体的方法有三:( 1 )找难点、抓重点;( 2 )联系实际提问题;( 3 )做好预习笔记。

政治一节课学习一框内容,你就利用 10 分钟时间看一看,找出几个不懂的问题,就算达到预习的目的。

二:如何听课1.政治老师讲了好多有趣的事,但考试有不考,我应该怎么办?老师讲有趣的事,第一是为了调动大家的学习爱好,第二是为了说明政治上的原理。

学习政治主要目的也不是为了考试,而是要通过学习提高自己的理论素养,道德品质,从而促使个性的全面进展。

因此,在课堂中,不能因为与考试直接相关的内容就仔细地听,而与考试相对较远的内容就不听,要重视课堂学习的体验过程。

2.老师上课的节奏很快,我不知他上到哪里了,应怎么办?老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。

假如你跟不上老师的上课节奏,说明你对教材内容比较生疏,因此,务必做好预习工作,通过预习,明确了上课内容,即使老师上课节奏快,也是能跟上他的思维。

3.黑板上有板书,课件上又有内容,我课堂笔记得如何记?有利于解决迷惑问题的信息必须要记,一堂课主要的知识点也要记,还有一些信息是教材中没有的,要尽量记。

课堂笔记是预习笔记的完善与补充,要在预习笔记中留出一些空白处,就是为了记下上课中所得的重要信息。

有时老师上课节奏快,信息量也大,那就要学习记下要害词、记下思路。

等课后再去整理。

4.提高听课的效果要处理哪些关系?要处理有趣与无趣的关系,一堂课不可能 45分钟都有趣,有趣的内容要听,无趣的内容也要努力地去听。

要处理好听课与笔记的关系,一边听一边记下重要信息,不要只听不写,也不要只抄写板书,不听老师讲解。

要处理好白板与黑板的关系,它们本是相辅相存的关系,而主导这些板书内容的根据主要是教材。

因此,不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。

三、如何记笔记1、假如我把重点内容全背下来,可以不记笔记吗?要提高学习效果,必须转变死记硬的学习方法,要多思考、多积累,同时也要勤做笔记2.笔记具体记有哪些内容?第一,是预习阶段的预习笔记,主要对重点与难点知识及时勾画。

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初中政治学习方式
许多学生对学习方法的认识还处于感性阶段,认为方法就是完成教师布置的作业,老师叫我怎么学我就怎么学,只要勤奋就行了。

作为学生,不仅要想学,还必须会学,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。

优化学习方法就是用较少的时间学有所得、学有所成,改正不良方法,养成良好的学习习惯。

学生不但要听取老师的指导,还要有自己的主张和安排,合理安排时间和重组学习内容,取得最佳效果,教师不但要让学生明白这些道理而且要让学生具有这样的能力。

一、教学实践中我采用了集体辅导和具体指导相结合的方式:
1、开设政治学法指导课。

学法指导在起始年级初一尤为重要,时间一般是每两周一课时,共开设一学期或一学年,把它列入政治教学计划,当作一门学问来讲授。

具体讲授的内容包括相应年龄的思维特点,记忆规律,读书、复习、记忆的方法,分析相应年级学习内容的特点,并通过讲授名人和优秀学生学习的事例,或对反面典型进行剖析等等。

当然学法课有时也可以由学生自己来上,或请优秀学生介绍经验,或采用学生讨论式,形成学生自主学习和氛围。

2、在教学教程中结合具体的内容、知识点指导学生掌握正
确的学习方法。

如在阅读能力训练上指导学生从整体到部分去把握:通过标点符号或关联词语进行分层,抓住中心词语概括出中心要义,找出蕴含的知识点,综合形成整体意思。

把这一能力迁移到解题方法上就大大提高了审题的能力;使学生有章可循,有法可依,激励学生自觉去探索方法。

二、量体裁衣,知已选法。

方法本身没有好坏之分,关键是否适合自己的特点。

作为学生一定要积累学习方法,优化学习方法。

学习方法并不是固定的,因人而异,因时而异。

学生首先要了解自己的特点,如自己接受新知识的能力强不强,自己的形象思维能力强还是逻辑思维能力强,自己的记忆能力早上强一些还是晚上强一些等,然后根据自己的这些特点制定出适合自己的学习方法。

现实中很多学生在方法的选取上并没有认真分析自己的情况,只是相信名人的推介,盲目模仿。

正所谓当局者迷,旁观者清,教师帮助学生全面地分析情况,用专业知识进行具体指导,落实学习方法是很有必要的。

教学实践中我给每个学生建立一个档案,从性格、观察力、思维能力、主观努力、心理品质、成绩变化等几方面进行详细记录,并把成绩绘制成曲线。

通过对比分析把学生的学习情况进行分类,再作具体指导。

通过分析,我发现学生的类型大致有四种:第一种,优秀型。

双基扎实,学习有法,智力较高,成绩稳定在优秀水平。

第二种,松散型。

学习能力强,但不能主动发挥,学习不够踏实,双基不够扎实,学习成绩不稳定。

第三种,认真型。

学习很刻苦认真,但方法较死,能力较差,基础不够扎实,成绩上不去。

第四种,低劣型。

学无兴趣,不下功夫,底子差,方法死,能力弱,学习成绩差,处于学习脱轨和恶性循环状态。

对不同类型的学生,指导方法和重点要不同.对第一种侧重于帮助优生进行总结并自觉运用学习方法;对第二种主要解决学习态度问题;对第三种主要解决方法
问题;对第四种主要解决兴趣、自信心和具体方法问题。

这样可使学生避免陷入迷信名家或者盲目的境地,因此,在指导学生学习方法上一定要研究学生本身的特点,做到因材施教,一把钥匙开一把锁,才能卓有成效。

三、循序渐进,不断改进,不断完善。

认识需要不断发展,一种高效的学习方法的形成不是一成不变的,而是一个不断改进,不断完善的过程。

在学习中形成的方法只是基本的模式,在具体运用上要随着内容的变化进行调整,才能保持其高效性。

1、自我总结,不断完善。

在教学上我强调学会知因预果,知果索因,不断提高自我完善的能力。

每次测验我都要求学生书面进行总结得失,我详细进行批阅,借以进行方法指导和激励。

2、收集灵感。

为了使学习方法更适合自己,提高实效性,我要求学生在平时学习中注重点滴的积累,每人设有一个小册子,随身携带,把学习过程中的顿悟如对一个知识点的理解,对解题思路的领会,想到的未能理解的问题,某句说话的启示等等都记
录下来,一点点进行积累,修正自己的方法,一定时期进行有价值的方法推广,在实践中提高,在实践中完善。

除此之外还必须培养良好的学习习惯,注重学困生方法指导,开发非智力因素等等。

总之,对学生政治学习方法的指导,要力求做到提高认识与传授方法结合,课上与课下结合,教师指导与学生探求结合,统一指导与个别指导结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学习方法,从而大大提高学习效率。

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