社会体育活动组织与管理复习资料
社区体育管理复习资料
社区体育管理复习资料1.社区的基本含义社区是一个由生活在同一地域的居民以自强互助的方式组织起来的,以心理认同感为纽带、以满足同层次需求为目的的社会性系统。
社区的三大基本要素相同地域、相互联系、社会互动2.社区体育的含义社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。
社区体育基本特征★组织与活动的民间性和灵活性较强的自由性和较弱的传习性活动范围的地域性资源(主要是体育设施)的共享性和公共性广泛的群众参与性健身与娱乐一体化(低竞技性)余暇性(需要占用较多的社会时间)社区体育的基本结构★从活动过程分析,社区体育的结构主要包括以下四大基本要素:共同意识(社区成员的认同感和归属感)、社会关系(社区成员及其人际关系)和社会感情(社区态度);一定的(体育活动)地域公共设施(服务设施)体育活动(本身所包含的五个基本因素):①作为体育活动的物质条件的场地设施和必要的经费保障②作为体育活动主体的社区居民③作为服务体系的体育组织④实施体育服务的管理、指导人员⑤体育活动的内容、计划安排与组织方式3.我国社区体育的发展历程第一阶段:自发形成阶段(1980年代后期至1995年)这一时期社区体育以自发性为特点,是城市管理和社会体育改革主动适应经济体制改革的产物。
第二阶段:政府倡导阶段(1995年至1997年)这一阶段以《体育法》、《全民健身计划纲要》和《关于加强城市社区体育工作的意见》中对社区体育的正式认可和重视为标志,政府开始倡导发展社区体育。
第三阶段:加速发展阶段(1997年至今)这一阶段以“全国城市体育先进社区评定”为标志,推动了城市社区体育的蓬勃发展。
4.城市社区体育兴起的背景①社会体育发展良好的大背景是社区体育发展的前提条件②城市经济体制改革是社区体育兴起的内部动力③建立与城市经济体制改革相适应的社区管理体系,是社区体育发展的适宜条件④社区老龄人口增多、体育需求增长是社区体育兴起的催化剂5. 我国(城市)社区体育的发展趋势★社区体育在社会体育中的地位将不断上升在社区建设中的地位将明显提高与单位体育相互交织的现象仍将存在发展水平的不均衡性将继续存在场地设施条件将得到明显改善需求差异增大、管理与服务的难度也加大老年人仍将是社区体育的主要参与者社区类型的差异性,决定社区体育发展模式的多样化6.我国的社区建设和社区发展的弊端街道、居委会建制散、服务少街道办事处承担着过多的政府职能,弱化了其本应承担的社会管理职能,与社区体制难以接轨社区组织的功能出现错位,使社区这个“小社会”基本不具备作为一个相对独立的实体进行活动的能力,很难实现自我改造、自我发展 在行政型社区管理体制下,社区成员对社区管理主体缺乏认同感,对社区缺乏归属感,缺乏参与社区活动的积极性社区组织力量薄弱,其机构设置、人员配置、经费来源和基础设施与所承担的职责、任务不相适应影响社区建设与社区发展的五大矛盾①条与块的矛盾②建设与管理的矛盾③管理体制“行政化”与社区建设“社会化”的矛盾④社区组织与辖区单位的矛盾⑤社区组织工作的服务导向与社区建设经济基础薄弱的矛盾7.计划经济体制下我国社会体育管理体制的特点强大的政府体育组织管理系统单一的“单位体育”组织形式缺位的体育组织结构发育不足的体育社团社区体育发展对完善城市社会体育组织管理体制的贡献①完善了社会体育组织管理系统,降低了社会体育管理重心,加强了社会体育的管理力量②减轻了单位的体育负担,推动了体育社会化进程③为社会体育的普遍化、生活化提供了保证④促进了城市社区建设8.我国城市社区体育的现行组织管理体制社区体育的管理包含了政府和社会对社区体育的管理以及基层社区内部的体育管理两个层次。
社会体育指导员制度与管理介绍
• 一、发展现状 1、建立和完善法规政策体系 2、建立和完善组织管理体系 3、建立和完善培训审批体系 4、建立和完善管理服务体系 5、建立和完善宣传激励体系 6、建立和完善活动指导体系
• 二、目标任务 1、处理好指导员数量和质量之间的关系 2、处理好指导员理论知识和健身技能之间的关系 3、处理好指导员培训和使用之间的关系,实现协调发展 4、处理好指导员技术等级制度和开展全民健身志愿服务 5、处理好指导员行政管理和社会管理 6、处理好指导员自发服务和规范服务之间的关系 7、处理好指导员履行义务和政府投入之间的关系
残疾人体育健身指导员课程设计
• 一、培训工作 1、三性:必要性、科学性、复杂性(一对一指导) 2、政策要求
• 二、培训目标
1、“宣传者”:鼓励残疾人积极参加健身 活动
2、“指导者”:残疾人健身指导员
3、“组织者”:怎么组织,引起全社会的 重视
本教材是我国第一部残疾人体育健身指导 员培训教材
• 三、培训原则 1、实用性 2、灵活性 3、规范性 4、自主性
• 二、残疾人体育健身活动的特点 1、参与者的广泛性 2、活动范围的区域性 3、内容形式的多样性 4、组织开展的灵活性 5、功能的康复性
• 三、残疾人体育健身活动的组织与实施 1、前期筹备工作 2、组织实施工作 3、后期总结工作
• 爱心 • 耐心 • 恒心
谢谢!
• 四、培训内容 1、工作规范 2、基本知识 3、组织管理 4、训目的 2、培训对象
社区残疾人体育健身活动的组织与实施
• 一、我国残疾人体育健身活动的基本形式 1、组织开展残疾人体育竞赛活动 2、开展残疾人健身咨询活动 3、组织残疾人健身项目展示与表演 4、举办残疾人健身专题研讨会议 5、组织残疾人健身知识的培训与健身指导
社会体育活动组织与管理教案-第一讲社会体育概论
1.备教材,详尽了解该节课所涉及教学内容,根据教学内容和教学方法的设计制作课件、教案。
2.备学情,提前从该班级辅导员处了解该班级学生的学识程度、基础以及普通话掌握水平,学风状况,班级纪律等。
3.备教学方法,根据教学内容,选取适合该节课知识讲授的教学方法。
三、教学过程
学习高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案。
社会体育设施可分为公共体育设施、单位体育设施和商业体育设施三大类型。
社会体育的特点:
健身性与娱乐性;全民性与普遍性;闲暇性与自主性;多样性与灵活性;公益性与社会性;时代性与永恒性;民族性与世界性。
我国社会体育的管理体制与结构
我国现行的社会体育管理体制:
目前我国管辖调控社会体育事务的组织机构包括体育行政部门、群众组织、体育社会团体和基层体育组织,它们共同构成了我国社会体育管理体制的组织系统。
教学方法:
讲授法
举例法
多媒体教学法
课程思政
知识点:社会体育的概念以及国家社会对体育的重视。
思政元素简介:党的十八大以来,党中央高度重视体育事业改革,将全民健身上升为国家战略,推进体育强国建设。习近平总书记叮嘱“文明其精神、野蛮其体魄”,同学们在课余学习以及生活中也应该积极参与各种体育活动。
课后总结
本节课为2022级休闲体育1班第一节课程,总体来讲学生课堂参与较为积极,从课堂表现来看教学效果较好,只是网课原因,个别学生由于网络问题中途出现掉出课堂问题,课后也进行了处理。
教学难点
通过对社会体育的管理体制和机构的学习深入分析造成社会体育整体特点的原因。
主要教学内容
教学方法、学情分析
一、课堂常规
1.师生问好
2.第一次课,教师进行自我介绍,给予学生跟随教师学习知识的信心。
社会体育导论复习资料终极版
社会体育导论复习资料终极版社会体育导论复习资料1.详述社会体育学科的研究对象?社会体育学科的研究对象是发生在社会体育领域中的各种体育现象,对社会体育的研究基于管理学、社会学畴。
他主要研究对社会体育组织管理的最佳方案,以及处理有关社会体育中各种问题的原则。
2.社会体育:社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的的体育活动。
3.群众体育:人民大众为在余暇时自愿参加的,以健身,医疗,消遣,娱乐和社交为目的的容广泛,形式多样的体育活动。
4.全民健身全民健身是我国20世纪90年代由政府倡导的群众性体育活动计划,其全称是《全民健身计划纲要》。
与群众体育相比,无特定涵。
只是由于全民健身更形象化、动作化,更能表达广泛性和参与性,所以更容易形成为群众运动的口号。
5.体育锻炼:体育锻炼亦称身体锻炼,是指运用各种身体练习方法,并集合自然力和卫生因素以身体发展、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
6.娱乐体育:娱乐体育是指为了丰富文化生活,调节精神,乐度余暇而进行的体育活动,其更本目标在于消遣、娱乐、放松、获得积极性休息,冶情感,已将康、高尚、文明、科学的方式度过余暇,所采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。
5.体育休闲(闲暇体育):人们在余暇时间里,为了丰富生活,增进健康,调节精神二进行的放松身心的各类体育活动6.终身体育:终身体育亦称生涯体育,是指一个人终身惊醒锻炼,接受体育教育以及参加其他体育活动过程。
7.简述我国社会体育的发展趋势?1.由政府走向社会。
2.由人治走向法治。
7. 3.由行政走向市场。
4.由经验走向科学。
8.生活方式中影响社会体育的因素:余暇、生活节奏、生活空间、生活消费、行为习惯9.健康生活方式:每日保持7-8小时睡眠时间、有规律的早餐、少吃多餐、不吸烟、不饮或饮少量低度酒、控制体重、有规律的锻炼10.健康:不是自我感觉良好的状态,而是在身体上,精神上,社会上完全安宁的状态。
21级体育本《体育管理学》复习资料
体育管理学试题及参考答案一、单项选择题1、X理论—Y理论的提出者是:( A )A麦格雷戈B泰罗C西蒙D巴纳德2、创新作为管理的重要职能之一,创新的基础是:( A )A创造性思维B聚合性思维C发散性思维D逆向思维3、我国于年开始实施《社会体育指导员等级制度》:( D )A 1992B 1995C 1998D 19994、为了充分调动社会各方面的积极性,进一步完善和实施有偿训练、有偿输送制度,应按照的原则,采取集中与分散相结合的方式组建国家队。
(A )A公开选拔B公平竞争C公开选拔、公平竞争D择优选用5、下列不属于社会专门体育管理系统的是:( D )A中华全国体育总会系统B中国奥委会系统C中国体育科学学会系统D国家教育部的体育卫生与艺术教育司6 、开展各级各类体育管理评价工作应遵循的基本原则内容其中包括:(D)A以评促建B评建结合C重在建设D以评促建、评建结合、重在建设7、按照所属地域对群众体育进行划分,可以分为:( D )A职工体育B学校体育C农村体育D城市体育和农村体育8、体育无形资产的种类繁多,以下哪种情况属于体育无形资产范畴:( C )A体育器材B体育场馆C队标D队服9、在群众体育管理活动的外部环境分析中其外部特殊环境主要是指:( D )A政治环境B经济环境C社会文化环境D自然环境10《中华人民共和国体育法》实施时间为:( A )A1995年10月1日B1995年8月1日C1995年7月1日D1995年6月1日11、随着市场经济的发展,群众体育开始步入“五化”阶段,下列不属于“五化”含义的是:(A)A专业化B生活化C科学化D社会化12、城市社区体育的主要特征为:( D )A以社区为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施基础,就近开展体育活动B以居委会为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础,就近开展体育活动C以街道为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础,就近开展体育活动D以行业系统为单位、以职工为对象、以体育场馆设施为基础,开展丰富多彩的体育活动。
社会体育指导与管理
• 随着全民健身、体育强国等政策的实施,社会体育指导 与管理将迎来更加广阔的发展空间。 • 随着科技、信息化等技术的进步,社会体育指导与管理 将更加智能化、科学化。
02
社会体育指导员的发展与培养
社会体育指导员的分类与职责
社会体育指导员的分类
• 健身教练:负责指导群众进行健身、健美等活动。 • 体育教师:负责指导学生进行体育、运动等活动。 • 运动教练:负责指导运动员进行竞技、训练等活动。 • 体育志愿者:负责参与公益、慈善等体育活动。
社会体育组织的类型
• 行政性组织:如国家体育总局、省级体育部门等。 • 事业性组织:如体育院校、体育学院等。 • 企业性组织:如体育公司、体育俱乐部等。 • 民间性组织:如体育协会、体育社团等。
社会体育组织的功能
• 组织活动:负责组织各类体育活动,提高体育活动的质量。 • 提供服务:提供体育培训、体育指导等服务,满足人们的体育需求。 • 沟通协调:协调各方力量,促进体育资源的整合和利用。 • 政策支持:为政府提供体育政策建议,推动体育事业的发展。
社会体育指导与管理
Hale Waihona Puke CREATE TOGETHER
DOCS
01
社会体育指导与管理概述
社会体育指导与管理的定义及重要性
社会体育指导与管理是指在国家体育方针指导下, 通过有计划、有组织、有系统的管理和科学的指导, 使社会体育活动更加规范化、科学化、普及化,提 高人们的身体素质和社会体育水平的一种体育管理
社会体育服务的提供与创新
社会体育服务的提供
• 培训服务:提供各类体育培训服务。 • 指导服务:提供体育指导、健身咨询等服务。 • 赛事服务:组织各类体育赛事活动。 • 信息服务:提供体育信息、资讯等服务。
社会体育活动组织与管理复习资料
社会体育活动组织与管理复习资料名词解析1、社会体育:居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的,内容丰富、形式灵活的群众体育活动。
2、社会体育管理体制:指国家管辖调控社会体育事物的责权划分、组织结构、职能配置与运行方式、运行机制的总和。
3、行业系统体育协会:指在民政部门登记的体育社会团体,按行业组织起来的群众性体育组织。
4、健身体育:运用各种方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
5、健美体育:以身体练习为基本手段,增强体质,塑造体形,形成优美的姿态和动作,从而达到人体完美的一种综合性体育活动。
6、娱乐体育:指为了丰富文化生活,调节精神,在休闲时间以放松的心理状态进行的一种体育活动。
7、社会体育活动的组织与管理:指遵循社会发展的规律,充分发挥社会各方面的力量,提供最佳的方法和手段,对社会体育活动进行宣传、组织、检查、评定的工作过程。
8、晨晚炼活动点:由那些具有共同兴趣和体育目的的人们自发组织、自愿参加、自主管理、松散的社区性体育组织。
填空、选择1、社会体育的构成要素分为社会体育活动、活动的参与者、社会体育组织、社会体育设施2、社会体育组织分为正式组织和非正式组织;社会体育正式组织可分为:体育行政组织、体育事业组织和体育社团组织;社会体育非正式组织分为自治型与中介型两种。
3、社会体育设施分为公共体育设施、单位体育设施、商业体育设施;其中单位体育设施分为学校体育设施和企事业单位体育设施。
4、社会体育的特点:①健身性与娱乐性;②全民性与普片性;③闲暇性与自主性;④多样性与灵活性;⑤公益性与社会性;⑥时代性与永恒性;⑦民族性与世界性5、社会体育管理体制的分类:①政府管理型;②社会管理型;③结合型。
6、我国现行社会体育管理体制:体育行政部门、群众组织、体育社会团体、基层体育组织。
群众体育司是国家体育总局负责社会体育的职能部门。
7、体育指导站的职能:①组织职能;②指导职能;③阵地职能。
体育管理学考试复习资料
《体育管理学》复习资料一、填空题:1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要;现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用;科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。
(1章)2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。
(1章)3、体育管理的基本原理有系统原理;人本原理;责任原理;效益原理;动态原理。
4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。
(2章)5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。
(2章)6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。
(2章)7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
(2章)8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。
(2章)9、体育目标管理的第一步是建立目标体系,第二步是明确责任,第三步是组织实施,第四步是考评、反馈。
(2章)10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。
(2章)11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
(2章)12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划,进行合作活动的必要条件。
(2章)13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。
(2章)14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。
(2章)15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。
(2章)16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。
(2章)17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。
社会体育活动组织与管理教案第二讲社会体育活动的内容和特点
上节课学习了解了我国社会体育的概念及构成要素、管理体制与结构,同学们想不想进一步具体的了解我国的社会体育活动到底有哪些呢?
这些运动项目或者体育活动又有什么样的特点呢?
接下来请同学们跟老师一起学习本节课的内容:社会体ห้องสมุดไป่ตู้活动的特点和内容。
今天就让老师带领大家一起学习关于具体的社会体育活动的总体内容和特点。
3.推进新课
社会体育活动的内容
我国社会体育活动主要包括三大类:
①健身体育;
②健美体育;
③娱乐体育。
1健身体育
体育健身体育亦称体育锻炼,它是伴随着人类的生存需要而产生的,具有悠久的历史渊源。
2健美体育
健美体育是以身体练习为基本手段,为增强体质,塑造体形,形成优美的姿势和动作,从而达到人体日臻完美的一种综合性体育活动。
第二讲
授课时间:2022年10月8日1.2节
授课题目
社会体育活动的内容和特点
教学目标
知识目标:认识了解具体社会体育活动的整体特点和内容。
能力目标:通过图片、教师讲解和举例子等方法培养学生归纳整理纷杂知识的学习能力。
素质目标:在了解我国社会体育活动的内容和特点之后能够进一步了解我国的社会民情和总体体育环境。
本节课主要学习了具体到社会体育活动的内容以及社会体育活动的总体特点。希望同学们课下能够进行总结记忆。
三、简单介绍下节课将学内容,宣布下课。
学情分析:
本课程针对学生为2022级高职一年级新生,该阶段学生对高职的课程安排和教学方法处于适应阶段,所以需要让学生快速的适应高职知识体系及教学方法,在此之中学习本节课知识。
教研室主任审核签字
课程思政建设工作组审核签字
3娱乐体育
社会体育学总复习题
《社会体育学》第一单元复习题一名词解释(每题4分,共20分)【1】社会体育指职工、农民和居民自愿参加的,以增进身心健康为目的,内容丰富形式多样的群众性体育活动。
【2】体育资源【3】体育人口经常从事体育锻炼,身体娱乐,接受体育教育,参加运动训练和竞赛,及其他与体育事业有密切联系的,具有统计意义的一种社会群体。
【4】生活方式指在一定的价值观的指导下,人们各种生活活动的形式,包含物质生活,精神生活,政治生活,社会生活。
【5】亚健康是指自感不爽,检查无病的,介于疾病和健康之间的身心状态。
是一个动态的状态,包括头疼、、、二、填空(每空1分,共70分)【1】社会体育学的研究对象包括:社会体育、终身体育和体育锻炼。
社会体育是研究社会功能结构。
【2】社会体育参与的个体因素包括:体育观念因素、个人需求与条件因素、社会环境条件因素。
【3】以下的体育人口判断标准是符合我国多数居民实际情况的,即每周身体活动频度3 以上;每次身体活动身体时间 30 以上;每次身体活动强度中等强度以上。
【4】新中国社会体育发展经历了5个阶段。
第一阶段是“新中国社会体育的创业阶段”自 1949 年 - 1957 年;第二阶段是“马鞍型发展阶段”自 1958 年 - 1965年;第三阶段称为畸形发展阶段;第四阶段称为发展与初步改革阶段;第五阶段称为改革的深化阶段。
【5】社会体育结构分为具体结构和分析结构,具体结构包括:婴幼儿体育、老年人体育、残疾人体育、妇女体育、职工体育、农民体育、家庭体育、民间体育。
【6】社会体育组成要素:人、财、物、时间、空间、信息、管理等7个要素。
【7】社会体育参与程度是衡量国家社会体育发展程度的重要标志,社会体育参与方式有几种程度上的差别,可做一下分类:(一)直接参与和间接参与;(二)主动参与和被动参与;(三)当然参与和或然参与;(四)终身参与和间断参与。
【8】影响社会体育参与的基本因素包括社会环境层面、社会体育的管理层面和社会体育参与的个体因素。
社会体育活动组织与管理课程教学课件教学PPT社会体育活动组织与管理的原则和方法
1.7激励性原则 社会体育是人们自觉、自愿参加的活动,群众的体育兴
趣和积极性十分重要。因此, 在社会体育管理中,要通过宣 传营造氛围,激发他们的体育动机,通过开展娱乐性、趣味 性、竞争性较强的日常体育活动和体育竞赛,提高群众的体 育兴趣,通过表彰、奖励体育优胜集体、个人、体育活动积 极分子,树立体育典型等方式,激励人们更加积极地 参加体 育活动。
2.社会体育活动组织与管理的方法
工作方法是开展工作的重要手段。正确的工作方法,是 达到管理目的、完成工作任务的重要途径。所以在实施社会 体育活动的组织与管理工作时,必须认真研究工作方法。新 中国成立以来,我国社会体育工作者根据本国实际、借鉴国 外经验、理论联系实际、实事求是、循序渐进、因势利导, 创造了一套社会体育工作的管理方法。党的十一届三中全会 以来,在改革开放方针指引下,社会体育工作方法不断创新 发展和完善,使之更加符合我国实际,更具有中国特色。
但是,定性管理的弊病是对各项工作的管理只停留在原则性和号召 性,缺乏定量指标要求,因此就缺乏激励性和竞争性,很容易使社会体育 变成“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的工作。党的十届三中 全会以后,随着我国社会体育改革的深化,逐渐引入了竞争机制。各地 根据社会体育的发展规划,结合当前的实际情况,把社会体育的各项工 作赋予量化要求,进行量化管理,把定性管理与定量管理结合起来,提
理工作则应是指导性的,这也是由社会体育的特点和组织管理机构的 特色所决定的。社会体育的闲暇性、自主性、多样性、灵活性等特点, 决定社会体育应该采取指令性与指导性管理相结合的原则。
1.2定性管理与定量管理相结合的原则
所谓定性管理就是对社会等各方面的社会体育工作实施原则性和号 召性的管理。这种管理原则对我国社会体育的发展起到了一定的推动作 用。
社区体育活动组织与管理考核试卷
17.以下哪些是社区体育活动组织者应当遵守的原则:()
A.公平公正
B.安全第一
C.透明公开
D.环保节约
18.社区体育活动组织与管理中,以下哪些是活动前准备工作的内容:()
A.确定活动日期
B.安排活动流程
C.准备活动器材
D.确认参与者信息
19.在社区体育活动中,以下哪些方法有助于激发参与者的积极性:()
C.参与者的健康状态
D.活动期间的天气状况
5.以下哪些是社区体育活动组织与管理中的志愿者职责:()
A.协助活动现场布置
B.维持活动秩序
C.提供专业指导
D.收集活动反馈
6.社区体育活动的效果评估可以从以下哪些方面进行:()
A.参与人数
B.活动满意度
C.活动成本效益
D.活动影响力
7.以下哪些是社区体育活动可能获得的资金支持来源:()
A.活动背景
B.活动目标哪种方式有助于提高活动参与度:()
A.提高活动难度
B.增加活动费用
C.优化活动流程
D.缩短活动时间
19.社区体育活动组织与管理中,以下哪项不是活动现场管理的内容:()
A.活动签到
B.活动现场安全
C.活动颁奖
D.活动策划
20.社区体育活动组织与管理中,以下哪项不是活动效果评估的内容:()
社区体育活动组织与管理考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.社区体育活动的首要目的是:()
社会体育指导与社区体育管理考试 选择题 61题
1. 社会体育指导员的主要职责是什么?A. 组织体育比赛B. 提供体育活动指导C. 管理体育设施D. 销售体育用品答案:B2. 社区体育管理的核心目标是什么?A. 增加体育设施数量B. 提高居民体育参与率C. 增加体育赛事数量D. 提高体育用品销售额答案:B3. 社会体育指导员应具备的基本素质不包括以下哪项?A. 专业知识B. 沟通能力C. 销售技巧D. 组织能力答案:C4. 社区体育活动的组织形式主要包括哪些?A. 个人训练B. 集体活动C. 线上比赛D. 专业培训答案:B5. 社会体育指导员在组织活动时应优先考虑什么?A. 活动规模B. 参与者的安全C. 活动成本D. 活动宣传答案:B6. 社区体育管理中,提高居民参与度的有效方法是什么?A. 增加体育设施B. 提供多样化的活动C. 降低活动费用D. 加强宣传力度答案:B7. 社会体育指导员在指导活动中应如何处理突发事件?A. 立即停止活动B. 寻求专业帮助C. 自行处理D. 忽略不管答案:B8. 社区体育管理中,如何评估体育活动的成效?A. 参与人数B. 活动收入C. 居民满意度D. 媒体报道答案:C9. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B10. 社区体育管理中,如何提高体育设施的使用效率?A. 增加设施数量B. 合理安排使用时间C. 提高设施维护费用D. 限制使用人数答案:B11. 社会体育指导员在组织活动时应如何确保活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B12. 社区体育管理中,如何处理居民对体育活动的投诉?A. 忽略不管B. 立即解决C. 推迟处理D. 增加活动费用答案:B13. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高参与者的积极性?A. 增加活动难度B. 提供奖励机制C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B14. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B15. 社会体育指导员在选择活动场地时应考虑哪些因素?A. 场地大小B. 场地位置C. 场地设施D. 场地费用答案:B16. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B17. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C18. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B19. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B20. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B21. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B22. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B23. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B24. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B25. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C26. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B27. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B28. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B29. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B30. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B31. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B32. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B33. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C34. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B35. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B36. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B37. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B38. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B39. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B40. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B41. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C42. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B43. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B44. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B45. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B46. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B47. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B48. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B49. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C50. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B51. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B52. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B53. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B54. 社区体育管理中,如何提高体育活动的可持续性?A. 增加活动频率B. 提高活动质量C. 减少活动成本D. 增加活动宣传答案:B55. 社会体育指导员在选择活动项目时应考虑哪些因素?A. 个人喜好B. 参与者兴趣C. 活动难度D. 活动成本答案:B56. 社区体育管理中,如何提高体育活动的参与度?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B57. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的意见?A. 忽略不管B. 立即采纳C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:C58. 社区体育管理中,如何提高体育活动的质量?A. 增加活动难度B. 提供专业指导C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B59. 社会体育指导员在指导活动中应如何提高活动的趣味性?A. 增加活动难度B. 提供多样化的活动C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B60. 社区体育管理中,如何提高体育活动的安全性?A. 增加活动难度B. 提供必要的安全设备C. 减少活动时间D. 增加活动费用答案:B61. 社会体育指导员在组织活动时应如何处理参与者的安全问题?A. 忽略不管B. 立即解决C. 适当考虑D. 增加活动费用答案:B答案:1. B2. B3. C4. B5. B6. B7. B8. C9. B10. B11. B12. B13. B14. B15. B16. B17. C18. B19. B20. B21. B22. B23. B24. B25. C26. B27. B28. B29. B30. B31. B32. B33. C34. B35. B36. B37. B38. B39. B40. B41. C42. B43. B44. B45. B46. B47. B48. B49. C50. B51. B52. B53. B54. B55. B56. B57. C58. B59. B60. B61. B。
体育管理学期末复习汇总
体育管理学期末复习资料汇总一、名词解释1、体育管理:是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。
2、系统:是指由若干相互联系、相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整体。
3、效益:是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系,即有效产生与其投入之间的一种比例关系。
4、体育目标:是目的或宗旨的具体化,是个人或体育组织根据自身的需要而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。
5、体育组织:体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划进行合作活动的必要条件。
6、体育控制:依据计划检查,衡量计划的执行情况,并根据偏差或调整行动或调整计划,做到凡事心中有数,凡事都在掌握之中。
7、体育管理体制:体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称,是实现体育总目标的组织保证。
8、体育素质:体育素质为人在先天与后天共同作用下形成,通过一定体育活动形态表现出来的体质基础、心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力等综合特征。
9、运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是提高运动员竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。
10、体育传统校:指是在开展课余体育训练活动中,体育项目形成传统,具有广泛群众基础运动技术水平相对较高,不断培养出体育后备人才且经过教育部门和体育部门共同批准并命名的中小学校(含中等专科学校)。
11、体育运动学校:是在以系统的竞技训练为重点的基础之上,处理好文化学习与运动训练之间的关系,以达到读训并重的中等专业学校。
12、运动竞赛(竞技):运动竞赛是指参与双方或多方在特定的场地范围内,在裁判员的主持下,按统一规则要求而组织与实施的运动员个体或运动队集体之间的体力、技艺、智力和心理品质的竞技较量。
体育管理学期末考试资料
体育管理学复习提纲1、体育管理:就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的社会环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。
2、体育管理学的学科特点:历史性、社会性、综合性和适应性。
4、学习体育管理学的意义•1、学习体育管理学,能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导,并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系,是加快体育改革,开创体育工作新局面的需要。
•2、学习体育管理学,能够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率,取得最大效益的需要。
•3、学习体育管理学,能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力,是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。
8、体育管理原理的责任原理体育工作中追求效率和效益的过程就是管理,在这个过程中要充分挖掘人的潜能,不断提高管理功效,就必须在合理分工的基础上,明确部门、个人必须完成的工作任务和应该承担的相应工作责任。
责任原理是组织的各单位或个人所应完成的工作任务及应承担的相应责任,也是组织对社会责任应尽的责任9、体育管理效益实现过程中必须遵循的规律(1)正确处理体育管理活动中局部效益和全局效益的关系,把二者有机结合起来。
全局效益是一个比局部效益更为重要的问题,二者互为前提。
(2)正确处理体育管理实现当前效益和长远效益的关系,把二者统一起来。
(3)正确处理体育管理的经济效益和社会效益的关系,把二者统一起来。
3、体育管理中的人本原理是什么?在具体工作中应如何体现?答:体育工作中的人本原理就是一切体育管理活动都以调动人的主观能动性、积极性和创造性为基本原则,使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者之间的相互关系,积极主动、创造性的完成自己的工作。
应用人本原理的基本要求:(1)满足人的生存需求是体育管理的前提。
(2)提升人的精神境界是体育管理的重要目标。
体育活动的组织与管理
人员协调与沟通
人员分工
明确各岗位人员职责,包括裁判、 教练、运动员、安保人员等,确 保各项工作顺利进行。
信息传递
建立有效的信息传递机制,确保各 项指令和通知能够及时传达给相关 人员。
沟通协调
加强各岗位人员之间的沟通协调, 确保各项工作紧密配合,提高整体 工作效率。
现场秩序维护与安全保障
1 2
秩序维护
制作精美的海报、传 单、宣传片等宣传资 料,吸引更多的参与 者。
03 体育活动的现场管理
现场布置与设备准备
场地选择
根据活动类型和规模选择 合适的场地,确保场地符 合安全标准,并具备相应 的设施条件。
场地布置
根据活动需求进行场地布 置,包括观众席、比赛区、 休息区、检录区等的设置。
设备准备
准备必要的体育器材、音 响设备、照明设备等,确 保设备完好无损且符合使 用要求。
02
及时响应和处理
03
总结经验教训
在发生风险事件时,迅速启动应 急预案,组织相关人员进行处置, 确保事态不扩大。
对风险事件进行总结分析,找出 原因和教训,完善风险管理措施, 防止类似事件再次发生。
05 体育活动的总结与改进
活动效果评估
参与度评估
根据活动报名人数、实际参与人数以及参与者的活跃 程度来评估活动的吸引力。
参与者体验优化
关注参与者的需求和体验,优 化活动流程和服务,提高参与
者的满意度和忠诚度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
活动计划与安排
制定详细的活动计划和时间表, 包括活动主题、目标、内容、 时间、地点等。
根据参与者的年龄、性别、兴 趣等因素,合理安排活动项目 和分组。
社会体育组织管理的目标、内容与方法.
(二)各 级 教 材 活 动 管 理 内 容 1、三级教材内容: 场地与器材;健身展示与表演;单项竞赛等。 2、二级教材内容: 健身计划;活动交流与观摩;综合竞赛等。 3、一级教材内容: 年度计划;健身咨询与讲座等。 4、国家级教材内容: 中长期规划;专题研讨会;调查与分析等。
(三)一至三级教材组织管理内容系统 1、人群组织管理 (1)团队组织管理 组织特征、管理方式、存在问题与对策。 (2)俱乐部组织管理 组织特征、管理模式、发展趋势。 (3)单项体育组织管理 组织特征、管理方式、发展趋势。
社会体育组织管理的 目标、内容与方法
主讲人 单 位
李建国 上海体育学院
一、加强社会体育组织管理的背景
(一)党中央关于“创新社会管理”的要求 (二)“管办分离”形成的新型组织关系 (三)“多元化利益群体”与新利益表达途 径
(四)“公共服务体系建设”与服务组织发
二、社会体育组织管理的特征
(一)社 会 体 育 组 织 的 分 类 1.自发体育组织(小区体育团队) 2、公认体育组织(社区体育组织) 3、法人体育组织(老年体育协会等)
2.作 为 社 会 组 织 的 基 本 特 征 (1) 有 共 同 目 标 (2) 有 互 动 关 系 (3) 有 角 色 分 工 (4) 有 行 为 规 范 (5) 有 集 体 活 动 (6) 有 所 属 感
三、社会体育组织管理的目标
(一)体 育 服 务 能 力 满足体育需求,提高服务质量。 (二)体 育 组 织 能 力 提高内部凝聚力和社会影响力。 (三)体 育 公 关 能 力 改善与政府及其他社会组织关系。 (四)体 育 发 展 能 力 不断丰富活动内容,队伍日益壮大。
六、培训教材(组织管理)内容分 析 (一)各 级 教 材 组 织 管 理 内 容
社会体育指导与管理测试 选择题 63题
1. 社会体育指导员的主要职责是什么?A. 组织体育比赛B. 提供体育锻炼指导C. 管理体育设施D. 销售体育用品2. 社会体育指导员应具备的基本素质不包括以下哪项?A. 专业知识B. 沟通能力C. 财务管理能力D. 组织能力3. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应首先考虑什么?A. 活动预算B. 参与人群C. 活动地点D. 活动时间4. 社会体育指导员在组织体育活动时,最重要的安全措施是什么?A. 购买保险B. 制定应急预案C. 检查设备D. 监督参与者5. 社会体育指导员在管理体育设施时,应重点关注什么?A. 设施的维护B. 设施的广告宣传C. 设施的租赁D. 设施的设计6. 社会体育指导员在进行体育教育时,应采用什么方法?A. 强制性教学B. 互动式教学C. 单一式教学D. 理论式教学7. 社会体育指导员在组织体育活动时,应如何处理参与者之间的冲突?A. 忽视不理B. 立即制止C. 耐心调解D. 上报领导8. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动目标?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势9. 社会体育指导员在进行体育活动评估时,应关注哪些方面?A. 活动成本B. 活动参与度C. 活动宣传效果D. 活动场地选择10. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何选择活动地点?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势11. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动时间?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势12. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动预算?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势13. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动内容?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势14. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动形式?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势15. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动规模?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势16. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动宣传方式?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势17. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动评估标准?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势18. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动后续措施?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势19. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动风险控制措施?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势20. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动安全措施?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势21. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动组织结构?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势22. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动流程?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势23. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动规则?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势24. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动奖励机制?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势25. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动监督机制?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势26. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动反馈机制?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势27. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动改进措施?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势28. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动持续发展措施?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势29. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动社会效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势30. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动经济效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势31. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动环境效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势32. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动文化效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势33. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动教育效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势34. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动健康效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势35. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动娱乐效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势36. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动社交效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势37. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动心理效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势38. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动生理效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势39. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动技能效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势40. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动知识效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势41. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动情感效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势42. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动意志效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势43. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动行为效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势44. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动习惯效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势45. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动态度效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势46. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动价值观效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势47. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动人生观效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势48. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动世界观效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势49. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动方法论效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势50. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动实践效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势51. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动创新效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势52. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动发展效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势53. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动进步效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势54. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动提高效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势55. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动优化效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势56. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动完善效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势57. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动增强效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势58. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动提升效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势59. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动改进效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势60. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动创新效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势61. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动发展效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势62. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动进步效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势63. 社会体育指导员在进行体育活动策划时,应如何确定活动提高效益?A. 根据个人喜好B. 根据参与者需求C. 根据领导指示D. 根据市场趋势答案:1. B2. C3. B4. B5. A6. B7. C8. B9. B10. B11. B12. B13. B14. B15. B16. B17. B18. B19. B20. B21. B22. B23. B24. B25. B26. B27. B28. B29. B30. B31. B32. B33. B34. B35. B36. B37. B38. B39. B40. B41. B42. B43. B44. B45. B46. B47. B48. B49. B50. B51. B52. B53. B54. B55. B56. B57. B58. B59. B60. B61. B62. B63. B。
社会体育指导与体育活动管理测试 选择题 64题
1. 社会体育指导员的主要职责是什么?A. 组织体育比赛B. 提供体育活动指导C. 管理体育设施D. 销售体育用品2. 体育活动管理中,风险评估的主要目的是什么?A. 确定活动成本B. 预防事故发生C. 增加参与者数量D. 提高活动知名度3. 社会体育指导员应具备的基本素质不包括以下哪一项?A. 专业知识B. 沟通能力C. 财务管理能力D. 应急处理能力4. 体育活动策划中,最重要的步骤是什么?A. 确定预算B. 选择场地C. 制定活动方案D. 宣传推广5. 社会体育指导员在组织活动时,应首先考虑什么?A. 活动趣味性B. 参与者安全C. 活动难度D. 活动成本6. 体育活动管理中,如何有效控制成本?A. 减少参与者B. 提高报名费C. 合理规划预算D. 增加赞助商7. 社会体育指导员在指导活动时,应如何处理突发事件?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 冷静应对并采取措施D. 无视事件8. 体育活动策划中,如何提高活动的吸引力?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 减少活动项目9. 社会体育指导员应如何与参与者建立良好关系?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求10. 体育活动管理中,如何确保活动顺利进行?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员11. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的场地?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据成本D. 根据天气12. 体育活动策划中,如何有效宣传活动?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系13. 社会体育指导员应如何提高自身的专业能力?A. 参加培训B. 自学C. 实践经验D. 以上都是14. 体育活动管理中,如何处理参与者的投诉?A. 忽视B. 解释原因C. 认真听取并改进D. 直接拒绝15. 社会体育指导员在指导活动时,应如何确保活动的公平性?A. 严格规则B. 随意调整C. 不设规则D. 根据个人喜好16. 体育活动策划中,如何确保活动的安全性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供安全设施D. 以上都是17. 社会体育指导员应如何处理活动中的纠纷?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 公正处理D. 无视纠纷18. 体育活动管理中,如何提高活动的参与度?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 减少活动项目19. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的质量?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求20. 体育活动策划中,如何确保活动的可持续性?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员21. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的活动时间?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据参与者需求D. 根据天气22. 体育活动策划中,如何有效管理活动流程?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系23. 社会体育指导员应如何提高活动的专业性?A. 参加培训B. 自学C. 实践经验D. 以上都是24. 体育活动管理中,如何处理活动中的意外情况?A. 忽视B. 解释原因C. 认真应对并改进D. 直接拒绝25. 社会体育指导员在指导活动时,应如何确保活动的多样性?A. 严格规则B. 随意调整C. 不设规则D. 根据参与者需求26. 体育活动策划中,如何确保活动的创新性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供新活动D. 以上都是27. 社会体育指导员应如何处理活动中的紧急情况?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 冷静应对并采取措施D. 无视事件28. 体育活动管理中,如何提高活动的互动性?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 增加互动环节29. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的公平性?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求30. 体育活动策划中,如何确保活动的顺利进行?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员31. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的活动项目?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据参与者需求D. 根据天气32. 体育活动策划中,如何有效管理活动人员?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系答案部分:1. B2. B3. C4. C5. B6. C7. C8. C9. B10. A11. A12. A13. D14. C15. A16. D17. C18. B19. A20. A21. C22. A23. D24. C25. D26. C27. C28. D29. A30. A31. C32. A接下来是后32道选择题及其答案:试题部分:33. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的安全性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供安全设施D. 以上都是34. 体育活动策划中,如何确保活动的创新性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供新活动D. 以上都是35. 社会体育指导员应如何处理活动中的紧急情况?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 冷静应对并采取措施D. 无视事件36. 体育活动管理中,如何提高活动的互动性?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 增加互动环节37. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的公平性?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求38. 体育活动策划中,如何确保活动的顺利进行?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员39. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的活动项目?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据参与者需求D. 根据天气40. 体育活动策划中,如何有效管理活动人员?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系41. 社会体育指导员应如何提高活动的专业性?A. 参加培训B. 自学C. 实践经验D. 以上都是42. 体育活动管理中,如何处理活动中的意外情况?A. 忽视B. 解释原因C. 认真应对并改进D. 直接拒绝43. 社会体育指导员在指导活动时,应如何确保活动的多样性?A. 严格规则B. 随意调整C. 不设规则D. 根据参与者需求44. 体育活动策划中,如何确保活动的创新性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供新活动D. 以上都是45. 社会体育指导员应如何处理活动中的紧急情况?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 冷静应对并采取措施D. 无视事件46. 体育活动管理中,如何提高活动的互动性?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 增加互动环节47. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的公平性?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求48. 体育活动策划中,如何确保活动的顺利进行?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员49. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的活动项目?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据参与者需求D. 根据天气50. 体育活动策划中,如何有效管理活动人员?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系51. 社会体育指导员应如何提高活动的专业性?A. 参加培训B. 自学C. 实践经验D. 以上都是52. 体育活动管理中,如何处理活动中的意外情况?A. 忽视B. 解释原因C. 认真应对并改进D. 直接拒绝53. 社会体育指导员在指导活动时,应如何确保活动的多样性?A. 严格规则B. 随意调整C. 不设规则D. 根据参与者需求54. 体育活动策划中,如何确保活动的创新性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供新活动D. 以上都是55. 社会体育指导员应如何处理活动中的紧急情况?A. 立即停止活动B. 寻求帮助C. 冷静应对并采取措施D. 无视事件56. 体育活动管理中,如何提高活动的互动性?A. 增加活动难度B. 降低报名费C. 提供专业指导D. 增加互动环节57. 社会体育指导员在组织活动时,应如何确保活动的公平性?A. 严格管理B. 友好沟通C. 强制要求D. 忽视需求58. 体育活动策划中,如何确保活动的顺利进行?A. 提前准备B. 临时决策C. 忽略细节D. 减少人员59. 社会体育指导员在组织活动时,应如何选择合适的活动项目?A. 根据活动类型B. 根据个人喜好C. 根据参与者需求D. 根据天气60. 体育活动策划中,如何有效管理活动人员?A. 通过社交媒体B. 通过口头传播C. 通过传统媒体D. 通过个人关系61. 社会体育指导员应如何提高活动的专业性?A. 参加培训B. 自学C. 实践经验D. 以上都是62. 体育活动管理中,如何处理活动中的意外情况?A. 忽视B. 解释原因C. 认真应对并改进D. 直接拒绝63. 社会体育指导员在指导活动时,应如何确保活动的多样性?A. 严格规则B. 随意调整C. 不设规则D. 根据参与者需求64. 体育活动策划中,如何确保活动的创新性?A. 增加监督B. 减少活动项目C. 提供新活动D. 以上都是答案部分:33. D34. C35. C36. D37. A38. A39. C40. A41. D42. C43. D44. C45. C46. D47. A48. A49. C50. A51. D52. C53. D54. C55. C56. D57. A58. A59. C60. A61. D62. C63. D64. C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
社会体育活动组织与管理复习资料
名词解析
1、社会体育:居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的,内容丰富、形式灵活的群众
体育活动。
2、社会体育管理体制:指国家管辖调控社会体育事物的责权划分、组织结构、职能配置与
运行方式、运行机制的总和。
3、行业系统体育协会:指在民政部门登记的体育社会团体,按行业组织起来的群众性体育组织。
4、健身体育:运用各种方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、
调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
5、健美体育:以身体练习为基本手段,增强体质,塑造体形,形成优美的姿态和动作,从
而达到人体完美的一种综合性体育活动。
6、娱乐体育:指为了丰富文化生活,调节精神,在休闲时间以放松的心理状态进行的一种
体育活动。
7、社会体育活动的组织与管理:指遵循社会发展的规律,充分发挥社会各方面的力量,提
供最佳的方法和手段,对社会体育活动进行宣传、组织、检查、评定的工作
过程。
8、晨晚炼活动点:由那些具有共同兴趣和体育目的的人们自发组织、自愿参加、自主管理、
松散的社区性体育组织。
填空、选择
1、社会体育的构成要素分为社会体育活动、活动的参与者、社会体育组织、社会体育设施
2、社会体育组织分为正式组织和非正式组织;社会体育正式组织可分为:体育行政组织、体育事业组织和体育社团组织;社会体育非正式组织分为自治型与中介型两种。
3、社会体育设施分为公共体育设施、单位体育设施、商业体育设施;其中单位体育设施分为学校体育设施和企事业单位体育设施。
4、社会体育的特点:①健身性与娱乐性;②全民性与普片性;③闲暇性与自主性;④多样性与灵活性;⑤公益性与社会性;⑥时代性与永恒性;⑦民族性与世界性
5、社会体育管理体制的分类:①政府管理型;②社会管理型;③结合型。
6、我国现行社会体育管理体制:体育行政部门、群众组织、体育社会团体、基层体育组织。
群众体育司是国家体育总局负责社会体育的职能部门。
7、体育指导站的职能:①组织职能;②指导职能;③阵地职能。
8、健身体育锻炼、健美体育、娱乐体育是我国社会体育活动的基本内容。
按健身体育目的可分为体育锻炼、康复体育、防卫类体育;
9、娱乐体育按活动性质分为娱乐性、休闲性、冒险性、探险性。
按活动者身体状态分为观赏性、相对安静和运动性。
10、健美体育的目的:锻炼身体、陶冶情趣、美化身心。
健美训练主要目的是使身体部分肌肉发达。
11、娱乐体育的特点:注重人文关怀;活动内容丰富多彩;时尚、流行与从众性;创新性;回归自然性。
12、行政方法的条件:指令的目标性、科学性和权威性。
13、社会体育宣传方法:自我宣传渠道、社会大众传播渠道、新闻媒介渠道。
14、评比与竞赛一起被誉为社会体育工作的两大“杠杆”。
15、大会工作人员(不含裁判员、司机和场馆服务人员)的人数不要超过运动员总人数的1/10。
16、国内比赛的仲裁委员会由大会组委会、体育局竞赛部门、本项运动协会成员和裁判人员等5~7人组成。
按照仲裁委员会条例规定的职权范围进行工作。
闭幕式由总裁判长宣布比赛结果。
17、秩序册是规程的具体化、它指导比赛的实施,,具有权威性。
18、趣味体育活动的创编方法:①模拟法;②故事法;③改造法;④提炼法。
晨晚炼活动点始于20世纪70年代。
特点:结构类型多样、规模大小不等、活动项目丰富多彩。
19、健美操的基本运动特点:高度的艺术性、强烈的节奏性、广泛的适应性。
20、赛事办事机构设置:办公室或秘书处、竞赛组、后勤组、保卫组。
21、器械健美运动的特点:针对性、多样性、安全性、实用性。
22、充分的准备活动时间一般为5~10分钟。
23、疲劳的判断:简易生理指标测定法、主观感觉、一般观察。
24、疲劳的消除:足够的睡眠、整理性活动、营养补充、其他方法。
25、1986年中国农民体育协会在北京正式成立。
26、我国乡镇体育的组织管理体系主要采取由中国农民体育协会、县级体育行政管理机构及乡镇体育指导站等三个层次共同组成的管理模式。
27、村级锻炼小组是现阶段我国农村基层单位开展体育活动的主要组织与管理模式。
28、登山运动的分类:高山探险登山、竞技登山运动、攀岩运动、普通登山活动。
29、五禽戏是后汉末医学家华佗根据古代导引术,模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作、姿态。
30、舍宾的特点:极强的科学性、很强的针对性、很强的综合性。
31、瑜伽起源于印度;钓鱼起源于中国;保龄球起源于埃及。
32、龄球的特点:普及性、娱乐性、技巧性和健身性。
比赛时均以6局总分累计决定名次。
简答题
1、基层体育组织:①街道社区体育组织;②乡镇体育组织;③单位体育协会;④体育指导站;⑤青少年体育俱乐部;⑥社区体育健身俱乐部。
2、社会体育活动的特点:①内容丰富多彩,形式灵活多样;②更加注重“以人为本”;③活动内容具有创新性和继承性;④科学性强;
3、社会体育活动组织与管理遵循的基本原则:①指令性管理与指导性管理相结合的原则;
②定性管理与定量管理相结合的原则;③纵向管理与横向管理相结合的原则;④行政管理与自主管理相结合的原则;⑤因地制宜原则;⑥兼顾性原则;⑦激励性原则。
4、社会体育活动组织与管理的方法有:行政方法、规划方法、协调方法、法律方法、经济方法、宣传方法、竞赛方法、评比方法、突出重点,分类指导方法、社会调查方法。
5、综合性体育运动会的作用:①促进社会体育的发展;②通过承办综合性运动会取得社会效益、经济效益;③通过有计划的培训和实际工作锻炼,培养一大批举办大型活动的组织工作人才。
同时,也提高体育管理水平。
6、趣味运动会创编的原则:①目的性原则;②针对性原则;③健康性原则;④科学性原则;
⑤生动活泼、消遣性、表现力、吸引力。
7、晨晚炼活动点的组建形式:晨晚炼活动点多数是具有共同体育兴趣和健身目的的人们自愿组织起来的松散的区域性体育组织,约占总数的百分之七十,而由街道办事处和体育行政机构帮助建立的次之,约占总数的百分之二十,剩下的是由住宅小区和社会体育指导员或由负责人开班辅导班。
8、青少年假期体育活动的组织与管理原则:体育活动要循序渐进;体育锻炼要持之以恒;体育活动还要注重运动项目的选择。
9、村级体育活动的组织与管理特点:对象的广泛性、地方传统性和民族差异性强、体育活动的自发性和季节性强、体育活动项目的随意性、农民自身的特性。
10、健美类体育活动的特点:健与美的有机结合、能有效地发达肌肉、设备简单、易于开展、男女老少皆宜。
11、健身器材的分类:按健身器械的功能划分有单功能健身器械和多功能健身器械、按健身器械的用途划分有家用健身器械和专业训练健身器械、按健身器械对身体的锻炼部位划分有全身性健身器械和局部性健身器械、按健身器械的大小划分有小型健身器械和大型综合健身器械。
论述题。