毛概课上重点总结
毛概课知识点总结
毛概课课堂测试中出现的频率高的题目1.中国革命进入新民主主义革命时期的标志是：五四运动2.社会主义的根本任务是：发展生产力3.社会主义本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
4.邓小平理论的精髓是什么（我们党的思想路线）：解放思想，实事求是5.一国两制的核心是：坚持一个中国原则6.马克思主义中国化的最新理论成果是：习近平新时代中国特色社会主义思想。
7.毛泽东在最先（中共六届六中全会）上提出了“马克思主义中国化”这个命题。
8.1938年毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，标志着“马克思主义中国化”这一命题的正式提出。
9.党的十三大第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论10.（党的十五大）郑重的把邓小平理论同马克思主义列宁主义，毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章。
11.（党的十六大_2002年11月）把“三个代表”重要思想写入党章。
12.正式把毛泽东思想写入党章，并确立为党必须长期坚持的指导思想的是在：党的七大/1945年13.党的十七大——把科学发展观写入党章14.2017年（党的十九大）把 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。
15.中国共产党自1921年成立以来，始终把（为中国人民谋幸福），（为中华民族谋复兴）作为自己的初心和使命。
16.毛泽东思想形成和发展的实践基础是：中国共产党领导人民进行的革命和建设的成功实践。
17.俄国十月革命的胜利是标志着人类历史由资本主义向社会主义转变的进程。
18.开辟了世界无产阶级社会主义革命时期新时代的伟大事件是：俄国十月革命。
19.形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的会议是：遵义会议/1935年20.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是：毛泽东思想21.（认清中国国情）是解决中国革命问题的基本前提。
22.最主要的矛盾是：帝国主义和中华民族的矛盾23.毛泽东第一次提出“新民主主义的革命”的科学概念是：1939年24.新民主革命的动力包括（无产阶级）、（农民阶级）、(城市小资产阶级和民族资产阶级)25.毛泽东思想的主要内容：⑴新民主主义革命理论⑵社会主义革命和社会主义建设理论⑶革命军队建设和军事战略的理论⑷政策和策略的理论⑸思想政治工作文化的理论⑹党的建设理论26.毛泽东思想是在土地革命战争时期形成。
毛概课本内容归纳总结
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------毛概课本内容归纳总结1 第一章：1 、马克思主义中国化的科学内涵？ P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1 ）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓1 / 3小平理论的历史地位和指导意义：（1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想 6、三个代表重要思想的历史地位和指导意义：（1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容？ P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义：（1）同 XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方 XX的集中体现。
（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想___________________________________________ 第二章 1 、实事求是是思想路线的基本内容？ P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
毛概知识点重点归纳2023版本pdf
毛概知识点重点归纳2023版本.pdf引言《毛概》是中国大陆高等院校的一门重要的政治课程，全称为《马克思主义基本原理概论》。
该课程涵盖了马克思主义的基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
本文旨在对《毛概》课程的重点知识点进行归纳总结，以便同学们更好地复习和掌握相关内容。
一、马克思主义基本原理1.1 辩证唯物主义•辩证法的基本特征和辩证法的基本规律；•唯物辩证法的观点和方法；•物质决定意识和实践的反作用规律。
1.2 历史唯物主义•社会历史发展的基本规律；•马克思主义历史唯物主义的核心观点；•人民群众是历史的创造者。
1.3 科学社会主义•社会主义的本质和主要特征；•无产阶级和广大劳动人民的利益一致性；•构建中国特色社会主义的路径和目标。
二、毛泽东思想2.1 马克思列宁主义中国化的第一步•毛泽东思想的形成背景和意义；•毛泽东思想与马克思列宁主义的一脉相承；•《实践论》和《矛盾论》的核心观点。
2.2 毛泽东思想的科学体系•实事求是的思想方法；•统一战线和群众路线的核心观点；•社会主义革命和建设的基本原则。
2.3 实践是毛泽东思想的源泉•实践与认识的关系；•实践活动的基本形式和基本特点；•社会主义建设中的实践探索。
三、中国特色社会主义理论体系3.1 邓小平理论•邓小平理论的形成背景和意义；•邓小平理论的核心观点；•社会主义初级阶段的特征和发展道路。
3.2 三个代表重要思想•三个代表的历史地位和作用；•三个代表的核心观点；•社会主义现代化建设的目标和路径。
3.3 科学发展观•科学发展观的提出背景和基本内涵；•科学发展观的核心观点；•推动中国特色社会主义事业发展的基本要求。
结论本文对《毛概》课程的知识点进行了重点归纳，包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
通过学习《毛概》，我们可以更加深入地了解和掌握马克思主义基本原理，了解毛泽东思想的科学体系以及中国特色社会主义的理论框架。
毛概课程的重点和难点
1.本课程的重点在总体课程设计中，建设中国特色社会主义是重点，在具体的教学过程中，又突出以下具体的重点内容。
（1）第一章：马克思主义中国化科学内涵；三大理论成果和最新理论成果的内容、地位及关系；科学发展观的意义、核心和基本要求。
（2）第二章：实事求是思想路线的内容；解放思想、实事求是、与时俱进的涵义及其关系。
（3）第三章：新民主主义革命的总路线；新民主主义革命道路理论；新民主主义革命的基本经验。
（4）第四章：过渡时期总路线的内容；社会主义改造的历史经验；社会主义制度确立的重大意义。
（5）第五章：社会主义本质的科学论断；发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。
（6）第六章：社会主义初级阶段的科学含义；党在初级阶段的基本路线；社会主义初级阶段的发展战略。
（7）第七章：改革是社会主义制度的自我完善与发展；对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
（8）第八章：社会主义市场经济理论；社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度（9）第九章：中国特色社会主义的民主政治制度；依法治国的方略；推进政治体制改革（10）第十章：发展社会主义先进文化；建设社会主义核心价值体系；（11）第十一章：构建社会主义和谐社会的科学涵义和重要意义。
（12）第十二章：“和平统一、一国两制”的科学构想；新形式下“和平统一、一国两制”构想的重要发展（13）第十三章：和平稳定的国际环境和独立自主的外交政策（14）第十四章：中国特色社会主义建设的依靠力量；巩固和发展爱国统一战线（15）第十五章：加强和改善党的建设2.本课程的难点：（1）第一章：马克思主义为什么要中国化？马克思主义中国化的思想实质？（2）第二章：为什么说实事求是是党的思想路线的核心？（3）第三章：什么是新民主主义革命道路理论依据和意义？（4）第四章：中国为什么必须向社会主义过渡？社会主义改造道路的合理性是什么？（5）第五章：社会主义本质理论的科学性和创新之处在哪里？（6）第六章：我国当前的基本国情的准确把握。
毛概知识点总结
毛概知识点总结【毛概知识点总结】一、毛概概述马克思主义基本原理概论，通称毛概，是中国大陆高等学校开设的一门融合了哲学、经济学、政治学等学科的综合性课程。
本文将对毛概的主要知识点进行总结，以帮助读者更好地理解和掌握这门课程。
二、辩证唯物主义与历史唯物主义1. 辩证唯物主义的基本观点辩证唯物主义是关于世界观和方法论的科学体系，强调事物的矛盾运动是推动历史发展的根本原因。
2. 历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是关于历史观和方法论的科学体系，认为社会历史的发展受到经济基础和上层建筑之间的矛盾推动。
三、生产力和生产关系1. 生产力的定义和作用生产力是人类在社会生产过程中创造使用价值的能力。
它包括劳动力和生产资料等方面的因素，并且是社会进步和发展的重要推动力。
2. 生产关系的定义和特征生产关系是指人们在社会生产中，通过相互关系形成的对生产资料所有权和劳动权的分配和利用方式。
生产关系具有历史性和社会性，并对社会发展产生深刻影响。
四、阶级与阶级斗争1. 阶级的概念和属性阶级是指在一定历史时期，由于人们在生产关系中所处的地位和作用不同而产生的对立社会群体。
阶级的划分主要基于经济地位和财产关系。
2. 阶级斗争的原因和形式阶级斗争是不同阶级之间为了争夺和维护自身利益而进行的社会斗争。
它主要表现为经济斗争、政治斗争和意识形态斗争等多种形式。
五、社会主义和共产主义1. 社会主义的基本特征和实现路径社会主义是指生产资料公有制在经济领域中的占主导地位，实现共同富裕和社会公平的社会制度。
实现社会主义通常经过社会主义改造和社会主义建设阶段。
2. 共产主义的理想和追求共产主义是人类社会发展的最高阶段，以消除阶级、消除剥削和实现人类全面自由发展为目标。
共产主义社会是一个无阶级的，自由平等的社会形态。
六、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的提出和基本特征中国特色社会主义是中国共产党根据中国国情和特点，总结经验并创新发展起来的社会主义道路。
毛概课程的重点是什么
毛概课程的重点是什么毛概课程，即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，是中国大陆大学的一门必修课程。
作为一门综合性理论课程，毛概课程的重点在于深入理解和学习毛泽东思想及其在中国特色社会主义理论体系中的地位和作用。
本文将探讨毛概课程的主要重点。
1. 毛泽东思想的概念和核心要义在毛概课程中，首要的重点是深刻理解毛泽东思想的概念和核心要义。
通过研读《毛选》等重要著作，学生可以学习到毛泽东思想的基本内涵和主要内容。
毛泽东思想强调以阶级斗争为纲，贯穿于中国共产党的全部工作，是中国特色社会主义理论体系的理论基础。
2. 社会主义初级阶段的理论与实践毛概课程还重点探讨社会主义初级阶段的理论和实践。
学生将学习到社会主义初级阶段的特征、目标和发展方向。
理解社会主义初级阶段的理论意义和实践意义，对于建设中国特色社会主义具有重要意义。
3. 中国特色社会主义理论体系的构建毛概课程着重讲解中国特色社会主义理论体系的构建。
这一部分内容包括对中国特色社会主义道路的探讨、中国特色社会主义事业的发展历程以及中国特色社会主义科学体系的建立。
学生将学习到中国特色社会主义理论体系的历史渊源和理论基础，进一步加深对中国特色社会主义的理解。
4. 中国共产党的领导地位毛概课程还突出强调中国共产党的领导地位。
学生将学习到中国共产党作为执政党的重要地位和作用。
理解中国共产党的领导地位对于深入学习和理解中国特色社会主义具有重要意义，也对于培养学生的党性修养具有重要作用。
5. 科学发展观的内涵和实践最后，毛概课程还重点介绍科学发展观的内涵和实践。
通过学习科学发展观，学生将理解到“发展是硬道理”的重要思想，了解到经济、社会和环境协调发展的理念。
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是引领中国社会发展的重要指导思想。
以上所述，就是毛概课程的主要重点。
通过深入学习毛泽东思想及其在中国特色社会主义的地位和作用、社会主义初级阶段的理论与实践、中国特色社会主义的理论体系以及科学发展观的内涵和实践，学生能够全面理解中国特色社会主义的基本理论和实践问题，为今后的学习和工作打下坚实的理论基础。
关于毛概学习总结【九篇】
关于毛概学习总结【九篇】毛概学习总结1时间很快，这学期已经到了期末了，我也跟着陈仁和老师学完了这次的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》这门课程。
我也已经了解到毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系，以及中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
可以这么说，毛泽东思想是起一个带头作用，是为了中国特色社会主义打基础的;而邓小平理论则是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，核心关键;“三个代表”重要思想则是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，是起一个过渡的作用;科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。
它们之间一脉相承而又与时俱进。
毛泽东思想是中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果。
毛泽东思想首次提出是在党的七大，以独创性的理论丰富和发展了马克思主义，实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂：实事求是是毛泽东思想的精髓;群众路线是党的根本路线;独立自主是中国革命和建设的基本落足点，这些事毛泽东思想的主体部分。
然而毛泽东思想的基本内容主要有6个方面组成：第一、新民主主义革命理论(它是毛泽东思想的基石);第二、社会主义革命和社会主义建设理论(具有很大的探索性和先导性);第三、革命军队的建设和军事战略理论(对中国的建设发展具有相当的意义);第四、政策和策略的理论(精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性);第五、思想政治工作和文化工作的理论(只有思想政治和文化得到了发展，国家的方方面面也会随之而发展);第六、党的建设理论(要形成谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风)。
这就是毛泽东思想的主要内容。
中国特色社会主义理论体系是中国化马克思主义持续发展的第二大理论成果，不仅是对马克思列宁主义的继承和发展，也是对毛泽东思想的继承和发展，是新时期中国特色社会主义事业的重要指导思想。
首先来谈一下邓小平理论。
毛概知识点重点归纳
毛概知识点重点归纳毛概指的是毛泽东思想概论，是中国共产党党校的一门重要课程。
它是毛泽东思想的理论体系，对于理解和把握中国共产党的性质、任务以及中国社会主义革命和建设事业具有重要意义。
下面将对毛概的知识点进行重点归纳。
一、马克思主义哲学基本原理马克思主义哲学是毛泽东思想的重要理论基础。
它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两个方面。
辩证唯物主义认为世界是发展的、矛盾的，认识世界必须运用辩证的思维方式。
历史唯物主义认为社会发展是有规律可循的，社会变革是历史发展的必然结果。
二、中国革命和中国社会主义建设的理论毛泽东思想从中国实际出发，总结了十月革命以来国际共产主义运动的经验，提出了中国革命的基本理论。
它包括中国革命的对象、动力、性质、领导力量等方面的问题。
同时，毛泽东思想还提出了以农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路。
在社会主义建设方面，毛泽东思想强调人民群众是社会主义建设的主力军，提出了以农村为重点、轻工业为基础的发展战略。
他认为要坚持无产阶级政治挂帅、独立自主的经济建设、四个现代化的战略目标等。
三、批判资产阶级和修正主义的理论毛泽东思想深刻揭示了资本主义复辟的危险性，指出资产阶级和修正主义是社会主义社会内部腐败的主要来源。
他提出了要无产阶级政党坚持党的基本路线，坚持对资产阶级和修正主义的斗争。
四、思想政治工作和群众路线的理论毛泽东思想提出了重视思想政治工作和群众路线的原则。
他认为思想政治工作是社会主义事业中的重要组成部分，要深入开展群众性的教育、宣传和组织工作。
群众路线强调要充分发扬群众的积极性、主动性和创造性，依靠广大人民群众推动社会主义事业的发展。
五、中国共产党的建设和党的思想建设毛泽东思想强调党的建设的重要性，他提出了党的干部必须具备理论水平、政治觉悟、群众组织能力等要求。
同时，毛泽东思想强调党的思想建设，认为只有坚持马克思主义的理论武器，才能领导人民战胜各种困难和风险。
以上是对毛概知识点的重点归纳。
大学毛概版重点整理思想的主要内容与核心观点
大学毛概版重点整理思想的主要内容与核心观点毛泽东思想是中国共产党的指导思想，也是中国革命和建设事业的伟大理论，深刻影响了中国的历史进程和社会发展。
大学毛概作为一门重要的思想政治课程，旨在帮助学生深入了解和理解毛泽东思想的主要内容和核心观点。
本文将重点整理大学毛概版中的主要内容与核心观点，以便于学生更好地掌握和应用。
一、毛泽东思想的主要内容毛泽东思想的主要内容包括以下几个方面：1. 阶级斗争理论：毛泽东认为，阶级斗争是社会存在和发展的根本动力，是推动社会进步的原动力。
他强调无产阶级领导权的重要性，主张通过无产阶级专政来实现社会主义革命和建设。
2. 实事求是的方法论：毛泽东提出实事求是的科学思想方法，强调要以实际为依据来进行思考和决策，反对主观主义和形而上学的观点。
3. 群众路线的指导原则：毛泽东强调党的一切工作要紧密联系群众，坚持从群众中来、到群众中去，认为群众是历史的创造者，只有坚持群众路线，才能取得革命和建设事业的胜利。
4. 社会主义革命和建设的理论：毛泽东提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，强调农民阶级的重要性。
同时，他提出了以人民公社为基本形式的社会主义经济建设模式，推动了中国社会主义事业的发展。
二、毛泽东思想的核心观点毛泽东思想的核心观点主要包括以下几个方面：1. 革命的阶级斗争是推动社会历史进步的强大力量。
毛泽东强调了无产阶级作为先进阶级的领导地位，他认为只有无产阶级能够引导革命，推翻剥削阶级的统治，建立无产阶级专政。
2. 实事求是是处理问题的科学方法。
毛泽东强调实践是检验真理的唯一标准，主张在实践中不断总结经验教训，不断修正和发展理论。
3. 群众是历史的创造者，是推动社会发展的力量。
毛泽东强调要坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，发挥广大人民群众的积极性、主动性和创造性，实现社会主义事业的胜利。
4. 革命和建设是统一的进程。
毛泽东认为，社会主义革命和社会主义建设是紧密相连的，必须在革命的基础上进行建设，同时，在建设中继续革命，保持先进性和纯洁性。
毛概课的主线和重点
毛概课的主线和重点摘要：毛概课是大学中非常重要的一门课程，其主要内容是研究毛泽东思想以及中国共产党的历史。
本文将介绍毛概课的主线和重点，帮助学生更好地理解和学习这门课程。
一、引言毛泽东思想是中国共产党的指导思想，具有重要的政治、理论和实践意义。
毛概课作为一门必修课程，旨在让学生深入了解和学习毛泽东思想以及中国共产党的历史，培养学生的马克思主义思想和中国特色社会主义观念。
本文将介绍毛概课的主线和重点，以帮助学生更好地学习和理解这门课程。
二、毛概课的主线毛概课的主线是毛泽东思想的发展与演变。
该思想始于20世纪初，经历了中国共产党的成立、土地革命、抗日战争、解放战争和新中国的建设等重大历史事件。
毛泽东思想的核心内容包括阶级斗争、人民战争、社会主义建设和无产阶级文化大革命等。
通过研究毛泽东思想的发展与演变，学生可以深入了解中国共产党的历史进程和社会主义建设的理论基础。
三、毛概课的重点毛概课的重点包括以下几个方面：1. 毛泽东思想的基本原理和核心概念学生需要掌握毛泽东思想的基本原理和核心概念，包括马克思主义的阶级斗争理论、毛泽东关于人民战争的理论、社会主义建设的思想以及无产阶级文化大革命的理论。
理解这些基本原理和核心概念是深入学习和理解毛泽东思想的基础。
2. 毛泽东的思想实践和光辉事迹了解毛泽东的思想实践和光辉事迹是毛概课的另一个重点。
学生需要了解毛泽东在革命战争和社会主义建设中的领导作用，以及其对中国革命和社会主义事业的重大贡献。
通过研究毛泽东的思想实践和光辉事迹，可以深入理解毛泽东思想的实际应用和实践意义。
3. 毛泽东思想的现实意义和时代价值毛概课还要求学生对毛泽东思想的现实意义和时代价值进行思考。
学生需要研究毛泽东思想对中国革命和社会主义建设的影响，以及对当代中国社会主义事业的指导作用。
理解毛泽东思想的现实意义和时代价值有助于学生树立正确的世界观和价值观，增强对中国特色社会主义的信心和认同。
4. 其他相关理论和重要事件的研究除了毛泽东思想的核心内容，毛概课还包括其他相关的理论和重要事件的研究。
毛概 上 课本重点
毛概复习资料第一章一、马克思主义中国化的提出背景：在20世纪20年代后期和30年代前期，国际共产主义运动和中国共产党内曾经盛行把马克思主义教条化，把共产国际和苏联经验神圣化的错误倾向，使中国革命几乎陷入绝境。
现实生活中存在两条思想路线：其一、理论脱离实际——主观主义的路线。
其二、理论联系实际——实事求是的路线马克思主义中国化思想就是以毛泽东为代表的中国共产党人在与党内“左”右倾错误思想的斗争实践中逐渐形成发展起来的。
马克思主义中国化提出的两个阶段：第一阶段：遵义会议(35年）——六届六中全会（38年），中央领导层形成共识。
第二阶段：延安整风（41年）——七大(45年），全党形成共识二、马克思主义的主要依据（为何必须中国化）1、实践根据——中国革命进程中正反两方面的实践经验的总结2、现实根据——解决中国社会实际问题的需要（包括如何“以俄为师”，如何对待共产国际、苏共中央的命令）3、理论根据——马克思主义理论自身的本质（内在）要求三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义三个历史时期；第一个历史时期（1921 —1956）以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
第二个历史时期（1956年—1978年）以邓小平为代表的中共领导人在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来新鲜经验的基础上，初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义路线、方针和政策，阐明了中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了中国特色社会主义道路，推进了马克思主义中国化。
第三个历史时期（1978年—今）以江泽民为代表的中国共产党人，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对宏国特色主义的认识，形成了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，进一步推动了马克思主义中国化。
毛概课程个人思想总结【3篇】
毛概课程个人思想总结【3篇】个人思想总结一：在毛泽东思想概论课程中，我深刻领悟到毛泽东思想的重要意义和深远影响。
毛泽东思想是我们党的宝贵财富，是我们党的指导思想，也是中国社会主义事业的基本原则。
通过学习这门课程，我对毛泽东思想的主要理论和实践得到了更加全面的了解。
首先，毛泽东思想强调实践是检验真理的唯一标准。
他的思想体系是通过长期实践和总结提炼出来的，强调实事求是、联系实际、实事求是。
只有通过实践，才能发现问题的本质，找到解决问题的途径。
这一思想对我的启示是，要注重实践，不断实践并从中总结经验教训，才能不断取得进步。
其次，毛泽东思想强调群众路线的重要性。
他认为，党的事业只有立足于群众、依靠群众，才能取得胜利。
毛泽东十分关注群众的问题，深入到农村、基层进行调研，倾听群众的声音，解决他们的困难和问题。
这一思想对我的启示是，要真实关心群众的利益，积极为群众谋利益，与他们心心相印。
最后，毛泽东思想强调党的领导和党的建设的重要性。
他认为，党是先进的政治组织，党的领导是中国革命和建设事业的保证。
他强调党员要具备共产主义远大理想和强烈的责任意识，要提高自身修养，以身作则，带领群众前进。
这一思想对我的启示是，要坚定理想信念，提高党性修养，积极投身党的建设和事业发展。
总之，毛泽东思想是一种指导我们行动的思想，它是我们党的灵魂和根本指南。
通过学习毛泽东思想概论课程，我深刻体会到了毛泽东思想的深刻内涵和实践意义，对自己的思想和行动产生了积极的指导作用。
个人思想总结二：在毛泽东思想概论课程中，我对中国共产党的路线和决策有了更加深入的了解，也更加清晰地认识到了毛泽东思想的重要性。
首先，毛泽东思想始终强调以人民为中心。
他始终把人民群众的利益放在第一位，倡导“全心全意为人民服务”。
这一思想的启示是，党员干部要深入到群众中去，了解他们的需求和困难，积极为他们解决问题，并关心他们的生活和发展。
只有真心实意地为人民服务，才能赢得人民的拥护和信任。
大学毛概课程总结和建议
大学毛概课程总结和建议介绍大学毛概课程是我在大学期间学习的一门重要课程。
该课程的目的是帮助学生更好地理解和分析毛泽东思想及其历史背景。
通过学习这门课程，我对毛泽东思想的理解逐渐深入，并且积累了一定的分析和评价能力。
在本文中，我将对我在大学毛概课程中所学到的内容进行总结，并提出一些建议，以便进一步优化该课程的教学效果。
课程内容总结大学毛概课程内容丰富多样，主要分为两个部分：毛泽东思想及其历史背景和毛泽东思想的实践与发展。
在第一部分中，我们学习了毛泽东思想的起源和形成过程，包括他的学术背景、个人经历以及他对中国革命的贡献。
我们还学习了一些重要的概念，如阶级斗争、人民群众、无产阶级专政等。
在第二部分中，我们学习了毛泽东思想的实践与发展。
这部分内容主要包括毛泽东时期的政治运动和社会实践，如土地改革、大跃进和文化大革命等。
通过学习这些历史事件，我们了解了毛泽东思想在实践中的优势和局限性。
在课程中，我们还进行了许多讨论和辩论，这帮助我们更好地理解和分析毛泽东思想。
通过和同学们的互动，我不仅加深了对毛泽东思想的理解，而且也锻炼了自己的思考和表达能力。
收获与体会大学毛概课程给我带来了许多收获和体会。
首先，通过学习毛泽东思想，我深刻理解了毛泽东是中国革命和建设的受益者之一，并对他的思想和贡献有了全新的认识。
其次，课程中的讨论与辩论培养了我的批判性思维和分析能力。
在和同学们的互动中，我学会了听取不同观点，并从中获得新的思考方式。
这对我的思维发展具有积极的影响。
此外，通过学习毛泽东时期的历史事件，我深刻认识到毛泽东思想在实践中的优势和局限。
我们不能简单地用对待经典的崇拜或否定态度来看待毛泽东思想，而是应该深入分析其背后的历史背景和社会影响。
建议尽管大学毛概课程已经取得了一定的成绩，但我认为还有一些改进的空间。
以下是我对该课程的一些建议：1.加强互动：课程中的讨论和辩论对于增加学生的参与意识和思考能力非常重要。
因此，在课程中应该更加注重学生之间的互动和交流，鼓励他们积极发表观点和提出问题。
毛概课本各章节详细总结
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论班级:姓名:学号：1935年遵义会议以后，就全党来讲，则是在延安整风以后。
毛泽东思想的三个基本方面是：实事求是、群众路线、独立自主。
党的十六大把了党章，2004年又写进了宪法；党的十七大把科学发展观写入了党章。
党在新世纪新阶段最重要的任务，就是全面建设小康社会。
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
根本方法是统筹兼顾。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
10 毛泽东思想的科学体系的主要内容是什么？主要包括有：主要包括有：新民主主义革命理论；新民主主义革命理论；新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；社会主义革命和社会主义建设理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革革命军队建设和军事战略的理论；命军队建设和军事战略的理论；政策和策略的理论；政策和策略的理论；思想政治工作和文化工作的理论；党的建设理论等。
理论；党的建设理论等。
11 毛泽东思想有怎样的历史地位和指导意义？1)毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
2)毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
3)毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
12 邓小平理论的科学体系的主要内容是什么？邓小平理论的科学体系的主要内容有：邓小平理论的科学体系的主要内容有：社会主义本质理论、社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论等。
13 小平理论有什么样的历史地位和指导意义？1)邓小平理论是中国社会主义建设规律的科学认识。
2)邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
3)邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。
14 党必须解决的两大历史性课题是什么？进一步提高党的领导水平和执政水平、进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，提高拒腐防变和抵御风险的能力，提高拒腐防变和抵御风险的能力，是是党必须解决好的两大历史性课题。
毛概各章节知识点总结
毛概各章节知识点总结毛泽东思想概论（简称毛概）是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是中国共产党的指导思想。
毛泽东思想概论课程包含多个章节，每个章节都有其特定的知识点和重要内容。
下面是对毛概各章节知识点的总结：第一章：马克思主义哲学基本原理这一章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法。
其中，唯物论是马克思主义的世界观和方法论基础，认为物质是客观存在的第一真理。
辩证法是马克思主义的思维方法，强调矛盾的普遍性和斗争的普遍性。
第二章：马克思主义政治经济学基本原理此章主要介绍了马克思主义政治经济学的基本原理，包括剩余价值理论、资本积累和经济危机等内容。
剩余价值理论强调剥削是资本主义经济基础的本质，资本积累是资本主义经济发展的动力，而经济危机则是资本主义经济内在矛盾的表现。
第三章：马克思主义科学社会主义基本原理第三章主要阐述了马克思主义对社会主义的理论观点，包括社会主义社会的性质、建设与发展等内容。
马克思主义认为社会主义是解放人类的彻底革命，旨在实现社会的共同富裕和自由平等。
第四章：中国革命和建设时期的理论成果此章主要回顾了中国革命和建设时期的毛泽东思想的形成和发展。
其中，毛泽东思想是在中国共产党的革命实践中形成的，强调群众路线和阶级斗争的重要性，提出了农村包围城市、武装夺取政权等重要理论。
第五章：中国特色社会主义理论体系及其历史地位第五章介绍了中国特色社会主义理论体系的形成和发展，包括邓小平理论和三个代表重要思想。
邓小平理论提出了社会主义本质、四个基本原则和改革开放等重要内容，三个代表重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求。
第六章：加强党的建设的科学原理此章主要介绍了党的建设的科学原理，包括党的思想建设、组织建设和作风建设等。
其中，党的思想建设是党的建设的基础，组织建设是党的建设的保障，作风建设是党的建设的重要内容。
总的来说，毛概各章节涵盖了马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义等理论原理，以及中国革命和建设时期的历史成果和中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
毛概知识点总结文档
毛概知识点总结文档1. 实事求是，群众路线毛泽东思想强调实事求是的科学态度，主张实事求是，群众路线。
实事求是是科学态度的重要原则，意味着不以主观意志代替客观实际，不以空泛的理论取代具体的实践。
群众路线是指党和政府一切工作都要联系群众的具体利益出发，依靠群众，在群众中进行调查研究，听取群众意见，向群众宣传政策，调动群众的积极性、主动性和创造性。
2. 独立自主毛泽东思想主张中国必须坚持独立自主的国家政策，强调不屈从于任何外来压力和干涉，维护国家主权和尊严。
3. 阶级斗争和群众路线马克思主义的基本原理是阶级斗争，毛泽东思想强调阶级斗争是无产阶级政党领导下的广大革命人民与反动派的斗争。
群众路线要求党和政府一切工作都要联系群众的具体利益出发，依靠群众，在群众中进行调查研究，听取群众意见，向群众宣传政策，调动群众的积极性、主动性和创造性。
4. 民主集中制毛泽东思想强调中国共产党的领导要实行民主集中制。
民主是指人民的民主，民主决策，集中是指集体领导、领导核心，考虑到各方面的意见，协调决策。
实践证明，民主集中制是中国共产党成功的根本原则。
5. 社会主义思想毛泽东思想是社会主义思想。
社会主义是人类社会发展的必然趋势，是对资本主义社会的解放，是对社会主义社会的建设和发展。
毛泽东思想强调社会主义革命是对封建制度和封建生活方式的根本变革，是对资本主义制度和资本主义经济的彻底改造，是为了最终建立社会主义制度。
6. 中国特色社会主义毛泽东思想是中国特色社会主义理论的理论基础之一。
中国特色社会主义是在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下，中国共产党根据中国的国情，逐步形成并不断完善的社会主义标准。
中国特色社会主义是中国共产党领导的中国人民自己的社会主义。
在国际和国内环境不断变化的新形势下，中国特色社会主义在实践中不断发展和完善。
7. 马克思主义中国化阶段毛泽东思想也是马克思主义中国化的重要阶段。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的正确运用，是中国革命和建设的总纲领。
毛概课本知识点总结
毛概课本知识点总结一、毛泽东思想的历史地位，它是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是中国共产党集体智慧的结晶，是中国共产党团结带领人民进行革命与建设的理论指南。
二、毛泽东思想的主要内容主要包括如下五个方面：独立自主地进行社会主义建设及其基本经验、社会主义革命与社会主义建设、党的建设、军队建设、群众路线原理。
三、毛泽东思想的丰富内容。
毛泽东思想是在马克思列宁主义基础上，运用辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持实事求是的思想方法，以马克思列宁主义关于建设社会主义的一般原则、一般理论与中国革命和建设的基本实际相结合而发展起来的，包含了许多的科学理论。
四、毛泽东思想的科学原理。
毛泽东思想紧密结合我国革命和建设的具体实际，分析了国际国内的情况，总结了马克思列宁主义的理论与中国革命和建设的经验。
毛泽东在反对官僚主义和形式主义，提倡实事求是，发扬民主集中制，主张依靠群众、依靠工农提出了创造的一套科学认识和理论结论。
这就是毛泽东思想的科学原理，特别是毛泽东思想形成的基本规律。
五、毛泽东思想的灵魂。
毛泽东思想依据“中国革命和建设的基本实际”，以实事求是的思想方法分析了国际国内的情况，总结了马克思列宁主义的理论与中国革命和建设的实践经验。
毛泽东思想所坚持的，就是要坚持独立自主，坚持反帝反封建的斗争路线，坚持以农村包围城市，以武装夺取政权的道路。
六、毛泽东思想的科学体系。
毛泽东思想是在马克思列宁主义的基础上进一步发展起来的，形成了一整套科学而完整的体系。
毛泽东思想的科学体系不仅有一系列重要的理论原则，而且有一整套科学的方法。
毛泽东思想的原理和政策有机地结合起来，构成了中国共产党和人民大众团结奋斗的共同理论和行动基础。
七、毛泽东思想的历史地位。
毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南，是中国共产党团结带领人民进行革命与建设的理论指南。
毛泽东思想不仅为中国共产党及其领导地中国革命和建设指明了前进方向，而且对马克思列宁主义进行了重大的发展，也对现代中国的现实具有重大而深远的意义。
毛概课本重点知识点
毛概课本重点知识点重点章节：第一章、第八章、第十章、第十二章、第十五章各章重点知识点：第一章1、马克思中国化的科学内涵（P3）2、马克思中国化的四个阶段及主要任务（P6-7)毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛3、马克思中国化的两大飞跃（P7)4、中国特色社会主义与毛泽东思想的联系(p7)5、“中国化的马克思主义”与“马克思主义中国化”两个概念的区别（P9）（1）时间上的区别（马克思主义中国化先）（2）马克思主义中国化是过程，中国化的马克思主义是结果联系：相互推进、作用、影响6、经验总结（P10）7、毛泽东思想的活得灵魂实事求是、群众路线（从群众中来，到群众中去）、独立自主（自力更生、艰苦创业）8、怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想？9、邓小平理论的形成（P22）。
依据（P23）10、科学发展观的主要内容。
（P36-37）第二章1、毛泽东思想的精髓：实事求是邓小平思想的精髓：解放思想，实事求是三个代表重要思想的精髓：解放思想，实事求是，与时俱进科学发展观的精髓：解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实2、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓（P54）第三章1、新民主主义革命的性质和前途（P74）2、新民主主义革命理论的意义（P86)第四章1、新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。
（P90）2、党在过渡时期的实质、主体、主要内容。
（P93）第六章1、社会主义初级阶段理论提出的意义（P141)区别社会主义理论的意义第七章1、改革开放的性质（P162）2、改革开放的经验和主要原则（P169）第八章1、形成社会主义市场经济的三大突破（1）1981年（P180）（2）1984年（P180）（3）1992年（P181）2、社会主义市场经济的丰富内涵（P181）3、计划经济的利与弊（P182）4、客观上存在两极分化的原因（1）按生产要素分配（2）效率分配5、提高自主创新能力，建设创新型国家的依据（1）科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量，成为综合国力竞争的焦点。
大一毛概全书知识点归纳
大一毛概全书知识点归纳毛概，全名为《马克思主义基本原理概论》，是中国大学生在人文社会科学类专业必修的一门重要课程。
学习毛概可以帮助学生掌握马克思主义基本原理，加深对中国特色社会主义理论体系的理解。
下面是对大一毛概全书的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地复习和理解这门课程的重要内容。
一、马克思主义哲学基本原理1.唯物论与唯心论的区别与联系2.辩证法的基本观点和原理3.物质与意识的辩证关系4.实践是认识的基础和决定因素5.认识论的阶级性和社会性二、马克思主义政治经济学基本原理1.劳动价值论和商品经济2.资本主义经济的基本矛盾和危机3.社会主义经济的基本特点和发展规律4.剩余价值和剩余价值率5.生产力和生产关系的矛盾运动三、科学社会主义基本原理1.社会主义与共产主义的区别2.无产阶级与资产阶级的矛盾与斗争3.国家与政权的本质及其作用4.阶级斗争在社会主义条件下的表现形式5.中国特色社会主义理论体系的形成与发展四、中国共产党的历史与纲领1.中国共产党的产生和发展历程2.中国共产党的基本纲领和奋斗目标3.中国共产党的党风党纪和党的领导原则4.中国共产党的组织体系和党的建设5.中国共产党的历史地位和作用五、中国现代化建设与中国特色社会主义1.中国现代化建设的基本路径和战略任务2.中国特色社会主义经济体制的建立和发展3.中国特色社会主义政治体制的完善和发展4.中国特色社会主义文化建设的重要举措和发展趋势5.中国特色社会主义建设的国际影响和意义以上是对大一毛概全书的主要知识点进行的归纳总结。
通过深入学习和理解这些知识点，我们可以更好地把握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的核心内容，提高自己的思想政治素质和理论水平。
希望同学们在接下来的学习中能够加深对这些知识点的理解，为将来的学习和实践打下坚实的基础。
毛概知识点章节总结
毛概知识点章节总结前言《毛泽东思想概论》简称毛概，是中国大陆高等教育中普遍使用的一本专门学习毛泽东思想的教材。
本文将对《毛泽东思想概论》的各个章节进行总结，帮助读者快速了解毛泽东思想的核心内容。
第一章毛泽东思想的形成和发展本章主要介绍了毛泽东思想形成的思想基础和历史背景。
着重介绍了毛泽东思想与中国革命、马克思主义的关系，以及马克思列宁主义与中国实际相结合的思想基础。
第二章毛泽东思想的理论体系本章介绍了毛泽东思想的理论体系，包括它的基本原理和基本观点。
毛泽东思想的理论体系主要包括实事求是、群众路线、独立自主和密切联系群众等方面的内容。
第三章毛泽东思想的科学内涵本章详细解读了毛泽东思想的科学内涵。
主要包括毛泽东思想的阶级性、实践性、创新性和发展性等方面的内容。
第四章毛泽东思想与实际本章阐述了毛泽东思想与中国实际相结合的具体体现。
主要包括毛泽东思想与中国革命、社会主义建设、军事战略等领域的关系。
第五章毛泽东思想的历史地位和现实意义本章探讨了毛泽东思想在中国历史上的地位和对当前的现实意义。
毛泽东思想作为中国共产党的指导思想，对中国革命和社会主义建设起到了重要的推动作用。
第六章毛泽东思想的国际影响本章介绍了毛泽东思想对世界的影响。
毛泽东思想不仅对中国产生了深远的影响，也在一定程度上影响了世界社会主义和国际共产主义运动。
第七章毛泽东思想的批判和辩证本章对毛泽东思想进行了批判和辩证的分析。
通过对毛泽东思想的评价和批判，进一步提高对毛泽东思想的认识和理解。
结语《毛泽东思想概论》作为一本重要的教材，全面系统地介绍了毛泽东思想的理论内容和实际应用。
通过对每个章节的总结，读者可以深入理解毛泽东思想的核心要点，进一步提高对毛泽东思想的认识水平。
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毛概课上重点总结
第一章：
1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? P3—5
2、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？ P5
3、怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？ P9—13
4、怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？ P19—22
5、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？ P29
6、①1945年党的七大，毛泽东思想被写入党章。
②1997年党的十五大，邓小平理论被写入党章。
③2002年党的十六大，三个代表重要思想被写入党章。
④2012年党的十八大，科学发展观被写入党章。
7、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
8、中国特色社会主义理论体系的科学内涵？ P16 第三节第一段
9、如何正确理解毛泽东和毛泽东思想？ P15第三段、P7毛泽东思想科学内涵
10、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观之所以被统称为中国特色社会主义理论体系，是因为？ P18 第二段
11、党的思想路线的内容？ P27
第二章：
1、什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？ P38
2、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？ P43
3、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义？P47—48
4、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？P49
5、新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
新民主主义革命的动力是无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题。
新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命。
新民主主义革命的前途是社会主义。
6、中国革命分两步走的思想？ P43
7、没收官僚资本包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质。
8、毛泽东撰写的四篇文章？ P47
9、党在领导建立和巩固抗日民族统一战线的实践中，为什么强调必须
坚持独立自主的原则？ P50 第三段
10、为什么把思想建设放在加强党的建设的首位？ P52 第一段
第三章：
1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会？ P56—57
2、怎样理解党在过渡时期的总路线？ P57
3、我国社会主义改造的基本经验有哪些？ P67—68
4、中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义？ P71
5、我国农业社会主义改造道路主要包括？ P62
6、对资本主义工商业进行社会主义改造的道路有？ P63—66
第四章：
1、党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？
P75—84四个标题
2、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的意义？ P85
3、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？ P86
4、《论十大关系》的地位及其所确立的基本方针？ P75—76
5、关于社会主义社会的基本矛盾？P78 第一段
关于我国社会的主要矛盾和根本任务？ P78 第二段
6、如何正确处理人民内部矛盾？ P79—80
第五章：
1、如何理解社会主义初级阶段的科学含义及其基本特征？ P96
2、如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征？ P100
3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，如何实现四项基本原则和改革开放的统一？
P106
4、党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么？P107
如何理解党的最高纲领和最低纲领的辩证统一？ P109
5、建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段。
6、毛泽东关于社会主义“建立”和“建成”的关系？ P93 最后一行至P94上
7、 1987年党的十三大确立了党的社会主义初级阶段路线包括？ P96 下
8、社会主义初级阶段的主要矛盾？ P101 下
第六章：
1、怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？ P113
2、为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务？P115—116
3、如何理解分“三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略？ P120
4、党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求？P122
5、如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？ P122－125
第七章：
1、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？P127
2、如何理解全面深化改革的重大意义和目标任务？ P131—132
3、怎样理解必须坚持改革的正确方向？ P133
4、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？P135
5、如何全面提高开放型经济水平？P140
6、邓小平对社会主义基本矛盾思想的贡献？P130 第10行
7、对外开放的内容？P139—140
第八章：
1、①我国经济体制改革的核心问题是如何正确认识和处理计划于市场的关系。
②处理好政府与市场，实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。
2、社会主义市场经济理论要点？P145 第一段
3、社会主义初级阶段的基本经济制度及其依据？P146—147
4、坚持和完善社会主义初级阶段的遵循的基本原则是①毫不动摇地巩固和发展公有制经济②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
5、公有制经济包括？P148 中
6、社会主义之所以必须坚持按劳分配的主体地位，是由社会主义公有制和生产力发展水平决定的。
7、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度，也是当代中国的一项基本政治制度。
8、依法治国的含义？ P159 下
9、依法治国的意义？ P159—160
10、建设社会主义核心价值体系？P163 下 P165 第二段
11、我们所要建设的社会主义和谐社会的基本要求？ P170 第二段
12、党的十八大明确提出了大力推进生态文明建设的总体要求？P173下
其它：
1、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？P179—181 小标题
2、 “和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义？ P187
3、为什么要走和平发展道路？P204—205
4、建设中国特色社会主义的根本目的？P214—217
5、为什么新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者？P221
6、中国共产党的性质和宗旨？ P238
7、坚持党的领导的必要性？ P241—242。