【初中历史】元朝的统治ppt优秀课件 人教版
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人教版七年级历史下册第11课《元朝的统治》说课课件(共38张PPT)
——李怀孔《中国古代行政制度史》
问题设置4：阅读分析材料说说行省设置的特点？行省设置的目的？
行省制度影响
创设情景三
材料一 有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机 关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。
材料二 今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝 的行省制度。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
自治区
不可分割
图
设计思路：通过问题教学和直观结构图演示元朝及前代与西藏交往史实，培养 学生空间意识，使学生认识到元朝对我国统一多民族国家形成的重要贡献
我们中国人是政治的天才， 能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面， 且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。 直到今天，我们拥有这样一个 广土众民的大国家，举世莫匹， 这是中国历史之结晶 是中国历史之无上成绩。
问题设置4：阅读分析材料说说行省设置的特点？行省设置的目的？
行省制度影响
创设情景三
材料一 有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机 关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。
材料二 今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝 的行省制度。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
自治区
不可分割
图
设计思路：通过问题教学和直观结构图演示元朝及前代与西藏交往史实，培养 学生空间意识，使学生认识到元朝对我国统一多民族国家形成的重要贡献
我们中国人是政治的天才， 能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面， 且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。 直到今天，我们拥有这样一个 广土众民的大国家，举世莫匹， 这是中国历史之结晶 是中国历史之无上成绩。
元朝的统治PPT优秀课件6(2份打包) 人教版
①仿效中原政治制度，建立行省制度
朝中大将和地方节度使的兵权
③设置相应的机构，
④设立
加强对东北、西北、西南等边疆地区的管辖
宣政院并委派官吏，加强对西藏的管辖
A．①②③
C．②③④
B．①②④
D．①③④
4 ． (2016·山西改造 ) 比较中学习并归纳共同点
是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同
之处的表述，正确的是( )
中央
郡守 吏 户 礼 工 刑 郡县制 兵 县令
行省
路府州县
地方
河 北 山 西 山东
你认为元朝实行行省制度有什么作用？
行省制度是秦以来郡县制的一大发展，行省 制度的建立，巩固了中央集权，能够对辽阔 的疆域实行有效的统治，特别是对边疆地区 的管辖，促进了少数民族的发展，有利于统 一多民族国家的巩固，对明清及后来的政治 制度影响深远，至今省仍然是我国的地方行 政机构。
第三篇章
高瞻远瞩早思谋
因地制宜巧治理
观看视频，结合所学说说自己的感想。
230年，
台湾历来就是我国不可分割的一部分！
设澎湖巡检司管理澎湖和台湾
台湾与大陆交往的历史：
1、230年，吴国大将卫温率船队到达夷洲，这 是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
2、隋朝时，隋炀帝先后三次派人前往流求，加 强了与台湾的联系。 3、元朝时设置澎湖询检司，负责管理澎湖和琉 球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区建立行 政机构。
对边疆地区 的管辖
台湾：澎湖巡检司 西藏：宣政院
1.元朝全国最高行政机构是（
）
A 中书省
B 行省
C 澎湖巡检司 D 宣政院
2.我国历史上，西藏成为中央政府辖上的正式行政区，是 在（ ） A．唐 B 元 C 明 D 清
人教版七年级历史下册第11课《元朝的统治》课件(共38张PPT)
目的：为了有效地管辖辽阔的国 土，加强封建统治。 影响：进一步巩固了空前辽阔的 疆土，加强了内地和边疆各民族 之间的联系，促进了多民族统一 国家的发展。今天的行政区划与 元朝行省制度是一脉相承的。
阅读课文第三部分，完成下列 各题。 3.元朝对边疆地区的管理（重难 点）。 目的、对台湾的管辖、对西藏 的管辖、意义。
阅读课文第二部分，完成下 列各题。 2.行省制度（重难点）。 行省制度建立的背景、内容 （中央、地方、含义）。
1.概况：元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的 中央集权 制度。 （1）在中央。 ①由 中书省 掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 兵 、刑 、工六部，分管各项政务。 ②设 枢密院 ③设 御史台 （2）在地方。 ①把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”，直属于中央的中书省。 负责全国的军事事务，调度全国的军队。 负责监察事务。
必烈波澜壮阔的一生。
你知道忽必烈是如何对元朝辽阔的疆域进行治理的吗？ 他在行政制度方面又有什么新的建树和发展吗？
唐朝疆域
元朝疆域图
11.元朝的统治1Fra bibliotek2 3元朝的疆域
行省制度
元朝对边疆地区的管辖
学习目标
•知道元朝的政权性质和元朝的疆域；
•掌握元朝的行省制度和对边疆地区的
管辖措施；
•认识元朝的行省制度和对边疆地区的
行政区划与管理 制度，被称为 “行省制度”
军事 事务
分管各项政务
行中书省
中书省直辖地
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
行省制度
行省制度的作用是什么？
学习与 探究
加强了对全国各地的管辖，密切了内 地和边疆的联系，我国省级行政区的
阅读课文第三部分，完成下列 各题。 3.元朝对边疆地区的管理（重难 点）。 目的、对台湾的管辖、对西藏 的管辖、意义。
阅读课文第二部分，完成下 列各题。 2.行省制度（重难点）。 行省制度建立的背景、内容 （中央、地方、含义）。
1.概况：元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的 中央集权 制度。 （1）在中央。 ①由 中书省 掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 兵 、刑 、工六部，分管各项政务。 ②设 枢密院 ③设 御史台 （2）在地方。 ①把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”，直属于中央的中书省。 负责全国的军事事务，调度全国的军队。 负责监察事务。
必烈波澜壮阔的一生。
你知道忽必烈是如何对元朝辽阔的疆域进行治理的吗？ 他在行政制度方面又有什么新的建树和发展吗？
唐朝疆域
元朝疆域图
11.元朝的统治1Fra bibliotek2 3元朝的疆域
行省制度
元朝对边疆地区的管辖
学习目标
•知道元朝的政权性质和元朝的疆域；
•掌握元朝的行省制度和对边疆地区的
管辖措施；
•认识元朝的行省制度和对边疆地区的
行政区划与管理 制度，被称为 “行省制度”
军事 事务
分管各项政务
行中书省
中书省直辖地
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
行省制度
行省制度的作用是什么？
学习与 探究
加强了对全国各地的管辖，密切了内 地和边疆的联系，我国省级行政区的
人教部编版历史七年级下册第11课 元朝的统治课件(31张)
三、元朝对边疆地区的管辖
目的：有效管理，加强统治。 特点：因) 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖列岛和琉球。
拾忆：台湾的历史
三国时期台湾称夷洲，230年吴国大将
卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民到 达台湾的第一次明确记录。 隋朝时台湾称流求。 元朝设澎湖巡检司，是历史上中央王朝 首次在台湾地区正式建立行政机构。
元朝的版图是我国历史上最大 的
元朝的地位：我国历史上第一个由少数民族贵族 （蒙古族）为主建立的全国性的统一王朝 想一想：历史上有没有其他少数民族建立的政权？
氐族 前秦
。
鲜卑族
契丹族 党项族
北魏
辽国 西夏
女真族
金国
二、行省制度
1、中央方面
皇帝 （最高统治者）
枢密院 中书省 御史台 （军事权） （行政权，统领六部） （监察权）
第11课 元朝的统治
天长市仁和中学 王长文
引入
元朝是我国古代历史上一个重要时期，
对统一多民族国家的发展产生了深远影 响。元朝的疆域十分辽阔。元朝统治者 是如何对它进行治理的呢？元朝在行政 制度方面又有什么新的建树和发展？
一、元朝的疆域
思考：与汉唐时期的疆域相比， 元朝的疆域有什么拓展呢？
对西藏的统治
意义：元朝对西藏地 区行使行政管理权， 由宣政院直接统辖。 从此，西藏正式成为 中央直接管辖下的一 个地方行政区域。促 进了统一多民族国家 的巩固和发展。
我国的边疆问题
新疆历史：西汉宣帝年间（公元前60年）， 中央在西域设西域都护，标志着新疆地区正 式归属中央政府管辖。唐朝时相继设立安西 都护府和北庭都护府统治新疆等广大地区。 针对国际反华和分裂势力，我们郑重声明新 疆、西藏和台湾地区自古以来是中国领土神 圣不可分割的一部分，中国人民有能力、有 信心维护国家的统一和领土的完整。
人教版部编七年级下册 第11课 元朝的统治 课件(共26张PPT)
1.台湾：设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和 琉球。
意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立的行政机构。 2.西域：设置北庭都元帅府。 意义：加强了对西域的管辖。 3.西藏：由宣政院直接统辖。 意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖。
课堂小结
版图历史最大
元 朝
中书省
的 行省制度
疆
域
行中书省
边疆管理
元朝疆域图
元朝版图是我国 历史上最大的
与汉唐时期的疆域相 比，元朝的疆域有什 么拓展？
元朝疆域超越汉唐时期。 今天的新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南 海诸岛，都在元朝的统治 范围之内。
自学指导二（阅读教材52页“行省制度”部分，2分钟时 间，找出下面问题）
1.忽必烈如何治理国家的？（中央和地方） 2.在中央实行怎样的制度，内容是？ 3.在地方实行什么制度，概况？
隋朝时期，台湾Байду номын сангаас称作流求，大陆 商人常到流求贸 易。
元朝时期，台湾 称作琉球，设置 澎湖巡检司管辖。
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实？
唐朝时期，西藏称为吐 蕃，文成公主和亲，汉 藏两族关系友好密切。
元朝时期，通过设置宣政 院管辖西藏，西藏正式成 为一个地方行政区域。
“我们坚决维护国家主权和领土完整，绝 不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分 裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决 反对。我们有坚定的意志、充分的信心、 足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂 图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、 任何政党、在任何时候、以任何形式、把 任何一块中国领土从中国分裂出去！”
1.元朝对边疆地区管理的目的和措施？ 2.元朝对台湾和西域是如何管理的以及意义？ 3.对西藏是如何管理的以及意义？
意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立的行政机构。 2.西域：设置北庭都元帅府。 意义：加强了对西域的管辖。 3.西藏：由宣政院直接统辖。 意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖。
课堂小结
版图历史最大
元 朝
中书省
的 行省制度
疆
域
行中书省
边疆管理
元朝疆域图
元朝版图是我国 历史上最大的
与汉唐时期的疆域相 比，元朝的疆域有什 么拓展？
元朝疆域超越汉唐时期。 今天的新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南 海诸岛，都在元朝的统治 范围之内。
自学指导二（阅读教材52页“行省制度”部分，2分钟时 间，找出下面问题）
1.忽必烈如何治理国家的？（中央和地方） 2.在中央实行怎样的制度，内容是？ 3.在地方实行什么制度，概况？
隋朝时期，台湾Байду номын сангаас称作流求，大陆 商人常到流求贸 易。
元朝时期，台湾 称作琉球，设置 澎湖巡检司管辖。
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实？
唐朝时期，西藏称为吐 蕃，文成公主和亲，汉 藏两族关系友好密切。
元朝时期，通过设置宣政 院管辖西藏，西藏正式成 为一个地方行政区域。
“我们坚决维护国家主权和领土完整，绝 不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分 裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决 反对。我们有坚定的意志、充分的信心、 足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂 图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、 任何政党、在任何时候、以任何形式、把 任何一块中国领土从中国分裂出去！”
1.元朝对边疆地区管理的目的和措施？ 2.元朝对台湾和西域是如何管理的以及意义？ 3.对西藏是如何管理的以及意义？
部编人教版 七年级下册 第11课元朝的统治课件(共18张PPT)
元朝疆域图(1330年)
想一想，与唐朝前期疆域相比，元朝疆域有哪些拓展？
元朝疆域比唐朝疆域大很多。今新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内， 元朝的疆域比我国历史上任何朝代都辽阔。
探究新知
材料 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为 盛，然幅员之广，咸不逮元……若元，则起朔漠，并西域， 平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为 一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐 东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元 东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——[明]宋濂《元史》卷五十八《地理志》一
中书省是最高行政机构，枢密院是最高军事机构。
（2）根据材料三分析御史台的职能。
御史台是最高监察机构。
探究新知
分组讨论
立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳， 曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江浙， 曰江西，曰湖广，曰征东，分镇藩服，路一百八十五， 府三十三，州三百五十九，军四，安抚司十五，县一千 一百二十七……唐以前以郡领县而已，元则有路、府、 州、县四等。大率以路领州、领县，而腹里或有以路领 府、府领州、州领县者…… ——[明]宋濂《元史》卷五十八《地理志》
元朝的行省制度有哪些内容？
设行中书省，简称行省或省，省下又有路、府、州、 县四级行政设置。
探究新知
你的家乡在元朝时属于哪里？找找家乡现在所属省 或行省名称和建制与元朝所属的关系。
探究新知
材料 元代以前各朝代的地方行政体制 …… 都不同程度地存在着中央与地方行政区之间 空当过大的缺陷。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 元朝的行省制度对后世有什么影响？ 行省制度从政治上巩固了国家统一，使中 央集权在行政体制方面得到保证，是中国行政 制度的一大变革；它便利了中央对地方的管理， 对于加强中央集权，特别是调整中央与地方的 关系具有重要的意义；行省制是古代郡县制的 发展，是巩固统一多民族国家的成功尝试。
人教部编版七年级下册历史第11课元朝的统治课件 (共29张PPT)
小 组
今天中国的省，从建制到名称与 元朝的行省制度有什么关系？行
讨
省制度对现代地方行政制度有什
论
么历史借鉴价值？
关系：今天中国的省，其建制和名称 都来源于元朝的行省制度，元朝行省 制是今日中国省制开端。
历史借鉴价值：1注重对边疆地区管理。 2处理中央与地方关系。3合理调整对地 方行政区划。
三、元朝对边疆地区的管辖
课堂小结
元朝疆域： 元朝的版图是历史上最大的
元 朝 行省制度 的
中央： 中书省、枢密院、御史台
地方： 行省
路、府、州、县
统 治 边疆管理
台湾： 澎湖巡检司 西ห้องสมุดไป่ตู้： 宣政院
1. 元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东
尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及
焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，
建立了（ C ）
1、目的：
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，根据各地区的情况， 采取因地制宜的方式
台湾
西藏
三、元朝对边疆地区的管辖的措施
1、台湾：
①措施：在澎湖设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖
和琉球 ②意义：澎湖巡检司是历史上中央政府首次在台湾地区
正式设立的行政机构
2、对西域
元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务 3、对西藏
民族融合
元朝时期，各族长期杂 居相处，互通婚姻，逐
渐融合，形成了一个新 的民族——回族
民族大融合意义：促进了各族 经济、文化的发展与融合。
合作探究： 面对这么大 国土，元朝 是如何管理 它的呢？
元朝疆域图
忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了
君主专制的中央集权
______________________制度。
人教部编版七年级历史下 第11课 元朝的统治 课件 (共26张PPT)
思考：元朝对我国多民族统一国家的 发展作出了哪些贡献？
①结束了北宋以来几个政权并立的局面，实 现了统一。 ②元朝建立了行省制度，对后世影响深远。 ③元政府设有澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 ④元朝在西藏委派官吏，驻扎军队，西藏成 为元朝的正式行政区。 ⑤元朝的统一，促进了民族的大融合。
元世祖忽必烈 1271年建元 1276年统一
白塔寺，是妙应寺 的俗称，始建于元 朝，位于北京西城 区阜成门内大街， 是一座藏传佛教寺 院。寺内建于元朝 的白塔，是中国现 存年代最早、规模 最大的喇嘛塔。
元朝建立后，忽必烈 在汉族知识分子的帮 助下，参照中原历代 王朝的统治方式，逐 步确立了君主专制的 中央集权制度。
中央集权制度
（1）在中央，由中书省 掌管全国的行政事务， 下设吏、户、礼、兵、 刑、工六部，分管各项 政务;设枢密院负责全国 的军事事务，调度全国 的军队;设御史台负责监 察事务。
蒙古 兴起
统一 蒙古
成吉思汗 1206年
统一 全国
行省 制度
宣政院管吐蕃
巡检司管台湾
1.中国历史上第一个由少数民族 建立的全国性的统一封建政权是
( ) B.元朝
A.北魏
C.宋朝
D.辽朝
2. “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡 琴”,这首诗写于元末,反映了元朝 ( )
A.统一全国,疆域辽阔 B.文化事业发展 C.中外交往频繁 D.民族融合发展
皇帝
枢密院 中书省 御史台
（军事） （行政） （监察）
吏 户 礼 兵 刑 工 部 部 部 部 部 部
（2）在地方：元朝把山东、 山西和河北称作“腹里”， 直属于中央的中书省;其他地 区，除了吐蕃、畏兀儿地区 之外，设置了岭北、辽阳等 10个行省。在行省之下，继 承前代的制度，设置路、府、 州、县。这一行政区划与管 理制度，被称为“行省制 度”，在历史上影响深远。
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治(共32张PPT)
汉人蒙古澎湖中央中央中书省中书省全国最高行政机全国最高行政机构构管辖大都及周围地区管辖大都及周围地区地方地方行中书省行省或省行中书省行省或省中书省的派出机构中书省的派出机构管辖管辖1111个行省省北海岭北行省中书省最高行政机关枢密院最高军事管理机关御史台最高监察机关宣政院管辖西藏地区地方行中书省县和宣慰司行省制度图示行省制度图示叶子奇
• 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、 蒙、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐 渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
蒙古
人
汉人
二. 行省制度
地中方央——行中中书书省省—（全行国省最或高省行）政—机 中构书—省管的辖派大出都机及岭北构周行—围省管地辖区11个行 省
北海
琉 球
澎湖
行省制度图示
第11课 元朝的统治
• 三维目标：
• 了解元朝的疆域概况、行省制度的实施；掌握西藏正式归 属中央政府管辖的历史史实，以及元朝管理西藏的机构。
• 通过对元朝加强对西藏地区的统治的讲解，启发学生认识 元朝为扩大和巩固统一多民族国家所作的贡献，由此培养 学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
• 元朝是由蒙古族建立起来的强大政权，元朝统一全国，疆 域幅员辽阔。元朝实行行省制度，对内地和边疆实行有效 的管辖，促进了民族的融合。充分理解，中华文明是由各 民族共同创造的这一真谛，感受中华民族大家庭的温暖。
材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐
宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省 一，行中书省十有一……
材料二：其总政务者曰中书省……在外者 ，则有行省，有行台……其牧民者，则曰 路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有 常员……于是一代之制始备，百年之间， 子孙有所凭藉矣。 —宋濂《元史》
• 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、 蒙、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐 渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
蒙古
人
汉人
二. 行省制度
地中方央——行中中书书省省—（全行国省最或高省行）政—机 中构书—省管的辖派大出都机及岭北构周行—围省管地辖区11个行 省
北海
琉 球
澎湖
行省制度图示
第11课 元朝的统治
• 三维目标：
• 了解元朝的疆域概况、行省制度的实施；掌握西藏正式归 属中央政府管辖的历史史实，以及元朝管理西藏的机构。
• 通过对元朝加强对西藏地区的统治的讲解，启发学生认识 元朝为扩大和巩固统一多民族国家所作的贡献，由此培养 学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
• 元朝是由蒙古族建立起来的强大政权，元朝统一全国，疆 域幅员辽阔。元朝实行行省制度，对内地和边疆实行有效 的管辖，促进了民族的融合。充分理解，中华文明是由各 民族共同创造的这一真谛，感受中华民族大家庭的温暖。
材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐
宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省 一，行中书省十有一……
材料二：其总政务者曰中书省……在外者 ，则有行省，有行台……其牧民者，则曰 路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有 常员……于是一代之制始备，百年之间， 子孙有所凭藉矣。 —宋濂《元史》
人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治(共27张PPT)
元朝中书省相当于今天的中央人民政府（即国务 院），管理全国行政事务；在当时，大都及其周围地 区（山东、山西和河北）由中书省直接管辖。
腹里
相关史事
中书省是中央的中枢机构，地方上遇到重大事 务，就派高级官员到地方处理，这些官员带着“行 中书省”头衔，简称“行省”。忽必烈在位后期， 这些行省不再带有中书省的官衔，行省逐渐由临时 性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构 。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。
2、地方机构
“立中书省一，行中书省十有一：曰岭北、曰辽阳、 曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、 曰江西、曰湖广、曰征东……唐以前以郡领县而已， 元则有路、府、州、县四等。”
——《元史·地理志》 除了吐蕃、畏兀儿（维吾尔）之外，设置了10个行行省中。书这省一官行印
政区划与管理制度，被称为“行省制度”。
第11课 元朝的统治
一、元朝疆域和民族融合
元朝地位 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
疆域范围 疆域地位
北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。今天的新 疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范 围之内
元朝的版图是我国历史上最大的
民族融合
唐朝以来,不少来自波斯 、阿拉伯的人,同汉、畏 兀儿等族,长期杂居相处 ,互通婚姻,逐渐交融,开 始形成一个新的民族— —回族。元朝境内大规 模的人口流动,促进了各 族经济、文化的发展与 交融
元朝划分的四等 人
等级 名称
民族
按
征 服
第一等 蒙古人
蒙古族
的
先 后 排
第二等 色目人 包括原西夏人、回 人和畏兀儿人等
等
原金统治区的汉人
人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 课件共34张PPT
分封制
郡县制
三省六部制
行省制度
中书省的古今对比
元代中书省
印章
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在 当时，大都及其周围地区（河北、山东和山西）由中书省直接管辖，被称作“腹里”，
相当于现在的北京市，由中央人民政府直接管辖。
行省制度
设置行省的作用？
便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展，在历 史上影响深远。
琉 球
对台湾的管理（东南）
元朝在澎湖岛设置了澎湖 巡检司，负责管辖澎湖和 琉球，这是历史上中央王 朝首次在台湾地区正式建 立的行政机构。
回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实？
（1）三国时期，吴国大将 卫温率船队到达夷洲，这 是大陆人民到达台湾的第 一次明确记录。
（2）隋朝时期，台 湾称作流求，大陆商 人常到流求贸易。
元朝
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
西藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区 澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
北庭都元帅府
宣慰使司都元帅府
澎湖巡检司
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
在地方 西 藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区
澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
创新而变 因地制宜
行省制度
元朝 明朝 清朝
元朝至清朝的地方行政机构 省→路→府→州→县
布政司（省）→府→州→县 省→府→州→县
行省制度
中书省
行政事务
中央 皇帝
吏户 礼 兵 刑 工 部部 部 部 部 部
枢密院
人教部编版七年级历史下册 元朝的统治课件(27页)【优秀课件】
——钱穆《中国历代政治得失》 材料二：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没 有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》 材料三：行省在中央统一政策的基础上，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为 表里”。元人称其制为：“都省（中书省）握天下之机，十省分天下之治。”
元朝是我国历史上第一个由少数民族
贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.元朝的疆域
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，
然幅员之广，咸不逮元。
——《元史·地理志》
提问：材料说明了什么现象？
元朝疆域空前辽阔，元朝版图是我国历史上最大的。
元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
北 逾 阴 山
二、元朝的疆域和民族交融
1.元朝地位
中国古代由分裂割据走向统一的朝代有哪些？
(1)秦朝：公元前221年，秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面。 (2)西晋：280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。 (3)隋朝：589年，隋朝灭陈，结束了南北朝的分裂局面。 (4)元朝：1279年，元朝攻灭南宋残部，结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面。
腹里 （山东、 山西和 河北）
行省
路 、 府 、 州 、 县
中书省是中央的中枢机构，地方 上遇有重大事务，就派高级官员到地 方处理，这些官员带有“行中书省” 头衔，简称“行省”。到忽必烈在位 的后期，这些行省不再带有中书省的 官衔，行省逐渐由临时性的中央派出 机构转变为常设的地方最高行政机构。 行省制度在元朝以后的明清时期继续 沿用。
行省 路 、 府 、 州 、 县
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——白钢主编《中国政治制度史》 材料三：行省在中央统一政策的基础上，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为 表里”。元人称其制为：“都省（中书省）握天下之机，十省分天下之治。”
元朝是我国历史上第一个由少数民族
贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.元朝的疆域
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，
然幅员之广，咸不逮元。
——《元史·地理志》
提问：材料说明了什么现象？
元朝疆域空前辽阔，元朝版图是我国历史上最大的。
元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
北 逾 阴 山
二、元朝的疆域和民族交融
1.元朝地位
中国古代由分裂割据走向统一的朝代有哪些？
(1)秦朝：公元前221年，秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面。 (2)西晋：280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。 (3)隋朝：589年，隋朝灭陈，结束了南北朝的分裂局面。 (4)元朝：1279年，元朝攻灭南宋残部，结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面。
腹里 （山东、 山西和 河北）
行省
路 、 府 、 州 、 县
中书省是中央的中枢机构，地方 上遇有重大事务，就派高级官员到地 方处理，这些官员带有“行中书省” 头衔，简称“行省”。到忽必烈在位 的后期，这些行省不再带有中书省的 官衔，行省逐渐由临时性的中央派出 机构转变为常设的地方最高行政机构。 行省制度在元朝以后的明清时期继续 沿用。
行省 路 、 府 、 州 、 县
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人教部编版中国历史七年级下册第11课元朝的统治(共22张PPT)
p53课后活动2：
想一想：今天中国的省，从建制到名称上 与元朝的行省制度有什么关系？
今天中国的省作为地方一级行政 区域，其建制和名称都来源于元朝的 行省制度。
三、元朝对边疆地区的管辖
目的：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据 各地区的情况，采取因制宜的方式，在东北、西北、东南、 西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
（二）民族融合
表现：（1）元朝时候，边 疆各族包括蒙古族，大量迁人 中原和江南，同汉族等杂居相 处。（2）原先进人黄河流域的 契丹、女真等族，经过长期共 同生活，已同汉族没有什么区 别。（3）唐朝以来，不少来自 波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙 、畏兀儿等族，长期杂居相处 ，互通婚姻，逐渐交融，开始 形成一个新的民族——回族。
p53课后活动1：
1.从统一多民族国家发展的角 度，说一说元朝统一的历史意义。
元朝统一，结束了唐末以来分裂割据和几 个政权并立的局面，为以后各朝代保持统 一局面打下了坚实的基础。极大地促进了 我国统一多民族国家的巩固与发展。
本课小结
元朝的版图是我国历史上最大的 元朝疆域和民族融合
民族融合；形成回族
第11课
元朝的统治
东周
夏
商 西周
春秋
战国 秦朝 西汉 东汉
魏 蜀吴
西 十六国 晋
东晋
北魏 宋
东魏
北齐
西魏
北周
齐
梁
陈
辽 西夏 辽 西夏 金 西夏 金
隋唐
元
朝 朝 五代 北宋
北宋
南宋 朝
十国
明清 朝朝
元朝是我国历史上第一个由少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝。
1. 结合图片，找 一找中国封建社 会中有几次结束 分裂割据后的大 一统局面？ 2. 第一个统一全 国的少数民族政 权是什么？该政 权是哪个民族建 立的？
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新课探究
概括元朝时期民族融合表现在哪些方面
（1）大规模的人口流动：元朝时候，边疆各族包 括蒙古族，大量迁人中原和江南。大规模的人口流 动，促进了各族经济、文化的发展与融合。
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（2）长期杂居,互通婚姻：各少数民族与汉族等杂 居相处，长期共同生活，互通婚姻，已同汉族没有 什么区别。
（3）回族开始形成：唐朝以来，不少来自波斯、 阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相 处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民 族——回族。
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西周实行分封制
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行省制度
天子
诸侯 卿大夫
士 平民 奴隶
统治阶级 被统治阶级
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秦朝实行郡县制
皇帝
最高统治者
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元朝对边疆地区的管辖 对 台 湾 的 管 理
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新课探究
台湾在元朝被称之为什么?当时它与元中央 政府的关系怎样?
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人教版部编七年级下册 第11课 元朝的统治(共17张PPT)
2.民族交融:唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、 畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新 的民族——回族。
二、行省制度 1.中央集权制度:
①由中书省掌管全国的行政事务,
下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;
②设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;
政权 民族 建立者 建立时间
都城
所灭 被谁 政权 所灭
辽朝 契丹 阿保机 10世纪初 上京临潢府 — 金朝
西夏 党项 元昊 11世纪前期 兴庆府
— 蒙古
金朝 女真 阿骨打 1115年 会宁(上京) 辽朝、 蒙古 北宋
元朝 蒙古 忽必烈 1271年
大都
南宋 明朝
一、元朝疆域和民族交融
1.元朝疆域 (1)元朝的地位:我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全 国性的统一王朝。 (2)元朝疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越 汉朝和唐朝。今天在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最 大的。
第11课 元朝的统治
本课内容
元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝统一 全国,结束了我国历史上较长时间的政权分立状况,重建大一统国 家;元朝的版图是中国历史上最大的,今新疆、西藏、云南,东北广 大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内,元朝版图大体确 定了中国后来疆域的轮廓。中央政府对西藏正式行使行政管辖就 是从元朝开始的,历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政 机构也是在元朝;元朝以行中书省为常设地方行政机构,便利了中 央对地方的管理,行省制度在历史上影响深远。
宣政院印
思考一：怎样看待元朝在中国历史上的地位? 探究 (1)元朝的统一,结束了长期分裂割据的政治局面,使社会走向安定 ,促进了社会政治、经济、文化的发展,有利于民族交融的进一步 加强,促进了多民族国家的发展。 (2)元朝开拓了空前辽阔的疆域,“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左, 南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广 大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图 是我国历史上最大的。
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• 1.确立君主专制的中央集权 • 2.行省制度
1.确立君主专制的中央集权
忽必烈参照中原历代王朝的统治方式， 确立了君主专制的中央集权制度
1.确立君主专制的中央集权
（1）在中央由中书省掌管全国的行政制度， 下设六部
（2）设枢密院负责全国的军事事务，调度 全国的军队
（3）设御史台负责监察事务
枢密院
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
课后习题
• 1.（2016•山东临沂）图中的历史人年少 有大志，“思大有为于天下”。他一生征 战，一统天下,建立了幅员辽阔的统一多 民族国家。下列关于他的说法正确的是
（ A）
• ①建立了元朝 ②创立行省制 ③灭亡南宋 ④废除丞相
• A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
2.（2016•内蒙古包头）元代开始实行的行省制度，人为 地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去
影响： 进一步巩固了空前辽阔的疆土，加强了 内地和边疆各民族之间的联系，促进了 多民族统一国家的发展。我们今天的行 政区划与元朝行省制度是一脉相承的。
三、元朝对边疆地区的管辖
• 1.澎湖巡检司 • 2.宣政院
三、元朝对边疆地区的管辖
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝根 据各地区的情况，因地制宜，在不同的地区 设置相应的管理机构，加强中央对边疆地区 的控制。
割据称雄的地理条件，这一举措（ A ）
A.有利于加强中央集权 B.促进了边疆经济发展 C.改变了南北经济格局 D.抑制了民族融合趋向
课后习题
3.（2016•天津市）对西藏加强管辖，并使之成为正式行
政区的是（ D ）
A.汉朝政府 B.唐朝政府 C.宋朝政府 D.元朝政府
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
西藏从此正式成为中央直接管辖下的一 个地方行政区域
元朝四等人制
• 元朝统治者为维护队汉族和其他少数民族的统治， 将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四 个等级。蒙古人为第一等级，享有各种特权。色 目人是指党项人、畏兀儿人以及以西诸族出身的 人们。汉人是指淮河以北原金朝境内的各族人民， 以及四川、云南两省的人，除汉族外，还有女真 人、契丹人。南人大体是指原南宋统治下的汉族 人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
吏部
皇 帝 中书省
户部 礼部 兵部
刑部
御史台
工部
2.行省制度
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”， 直属于中书省
其他地区除吐蕃、畏兀儿以外，设置 了10个行省，在行省之下，继承前代 的制度，设置路、府、州、县，这一 行政区划与管理制度被称为行省制度。
2.行省制度
2.行省制度
目的： 为有效地管辖辽阔的国土，加强封建 统治
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失的疆域 二、行省制度 三、元朝对边疆地区的管辖
一、元朝的疆域
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族 为主建立的全国性的统一王朝
一、元朝的疆域
• 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽 左，南越海表”，超越汉朝和唐朝
一、元朝的疆域
元朝的版图是我国历史上最大的
二、行省制度
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
1.澎湖巡检司
• 在东南地区，元朝在澎湖岛设澎湖巡检司， 管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首 次在台湾地区正式建立行政机构
2.宣政院
• 元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权， 将这一地区划为单独的行政区，由宣政院 直接统辖。朝廷还在当地设置地方机构， 征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的 管理。
1.确立君主专制的中央集权
忽必烈参照中原历代王朝的统治方式， 确立了君主专制的中央集权制度
1.确立君主专制的中央集权
（1）在中央由中书省掌管全国的行政制度， 下设六部
（2）设枢密院负责全国的军事事务，调度 全国的军队
（3）设御史台负责监察事务
枢密院
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
课后习题
• 1.（2016•山东临沂）图中的历史人年少 有大志，“思大有为于天下”。他一生征 战，一统天下,建立了幅员辽阔的统一多 民族国家。下列关于他的说法正确的是
（ A）
• ①建立了元朝 ②创立行省制 ③灭亡南宋 ④废除丞相
• A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
2.（2016•内蒙古包头）元代开始实行的行省制度，人为 地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去
影响： 进一步巩固了空前辽阔的疆土，加强了 内地和边疆各民族之间的联系，促进了 多民族统一国家的发展。我们今天的行 政区划与元朝行省制度是一脉相承的。
三、元朝对边疆地区的管辖
• 1.澎湖巡检司 • 2.宣政院
三、元朝对边疆地区的管辖
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝根 据各地区的情况，因地制宜，在不同的地区 设置相应的管理机构，加强中央对边疆地区 的控制。
割据称雄的地理条件，这一举措（ A ）
A.有利于加强中央集权 B.促进了边疆经济发展 C.改变了南北经济格局 D.抑制了民族融合趋向
课后习题
3.（2016•天津市）对西藏加强管辖，并使之成为正式行
政区的是（ D ）
A.汉朝政府 B.唐朝政府 C.宋朝政府 D.元朝政府
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
西藏从此正式成为中央直接管辖下的一 个地方行政区域
元朝四等人制
• 元朝统治者为维护队汉族和其他少数民族的统治， 将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四 个等级。蒙古人为第一等级，享有各种特权。色 目人是指党项人、畏兀儿人以及以西诸族出身的 人们。汉人是指淮河以北原金朝境内的各族人民， 以及四川、云南两省的人，除汉族外，还有女真 人、契丹人。南人大体是指原南宋统治下的汉族 人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
吏部
皇 帝 中书省
户部 礼部 兵部
刑部
御史台
工部
2.行省制度
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”， 直属于中书省
其他地区除吐蕃、畏兀儿以外，设置 了10个行省，在行省之下，继承前代 的制度，设置路、府、州、县，这一 行政区划与管理制度被称为行省制度。
2.行省制度
2.行省制度
目的： 为有效地管辖辽阔的国土，加强封建 统治
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失的疆域 二、行省制度 三、元朝对边疆地区的管辖
一、元朝的疆域
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族 为主建立的全国性的统一王朝
一、元朝的疆域
• 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽 左，南越海表”，超越汉朝和唐朝
一、元朝的疆域
元朝的版图是我国历史上最大的
二、行省制度
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
1.澎湖巡检司
• 在东南地区，元朝在澎湖岛设澎湖巡检司， 管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首 次在台湾地区正式建立行政机构
2.宣政院
• 元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权， 将这一地区划为单独的行政区，由宣政院 直接统辖。朝廷还在当地设置地方机构， 征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的 管理。