尊称和谦称(1)

“奉”：用于自己的行为涉及对方。
赠送 归还 劝告 陪同 奉送 奉还 奉劝 奉陪
说一说：你还知道哪些实用的敬语？
让别人等待用敬语应说： 探望朋友可以说：
主人送客时，客人请主人不要送出去 说： 请留步
请稍等 特意登门 拜访 拜托您了 想托人办事可以说： 对贵客来到家中表示荣幸用的敬语为： 蓬荜生辉 请赐教 请人指点用敬语应说： 请赏脸 请对方接受自己的要求或赠品说： 托您的福 依赖别人的福气使自己幸运应说：

别人好心称“雅意”，别人批评称“雅正”。 女子名字曰“芳名”，女子年龄曰“芳龄”。 请人谅解曰“海涵”，请改文章曰“斧正”。 托付于人曰“奉托”，我请别人曰“奉请”。 回信于人曰“奉复”，送物于人曰“奉赠”。 等待别人曰“敬候”，有请于人曰“敬请”。 告诉别人曰“敬告”，“敬谢不敏”推辞人。 “抛砖引玉”我先说，“笨鸟先飞”我先行。 仁兄贤弟称别人，愚兄愚弟称自身。 “拙”字从来我专利，“拙笔”“拙作”“拙见”等。 “阳春白雪”称人歌，“下里巴人”称己音。 “大方之家”学识广，“小家碧玉”位不尊。 问人姓氏曰“贵姓”，问人年龄曰“贵庚”。 称人疾病为“贵恙”，来客登门称“贵宾”。
下列句子中，加点的传统礼貌 称谓使用正确的一句是（ ）
A.舍妹来到我家，照顾不周，请多加 原谅。 B.小李，昨天你家尊给我们作了一场 怎样读书的报告，我很受启发，改日 我要去你家向他老人家请教。 C.张局长，刚才您说到的那位年轻人 是小婿，非常感谢您对他的赏识，我 代他谢谢您了。 D.今天令兄不在，你改天再来我家找 他吧。
很荣幸和大家一起学习！
语文活动课
用敬语 说谦辞
小故事
从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他 这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套 近乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个 指头回答,“有两个犬子。”说完反问知 县:“大人有令郎几位呀?”不问则已,一问把 知县问傻眼了。知县心想:知府大人称自己 的儿子为犬子,我该怎么称呼我的儿子呢? 他想了好半天,才毕恭毕敬的回答说:“回禀 大人,卑职只有一个5岁的王八羔子!”
说一说：你还知道哪些实用的谦辞？
等待别人谦辞应说： 送贵客出门谦辞应说： 别人说请留步，你用的谦辞应是： 对别人谦称自己的家为： 请别人批评书画作品文雅的说法是： 表示自己能力差，恐怕落后，比别人 先行一步应说： 谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引 出别人高明的、成熟的意见应说：
称父亲 称母亲 称兄长 称姐姐 称叔叔
家父 家君、 家尊、家严 家母、家慈 家兄 家姐 家叔
“小”字一族:谦称自己或与自 己有关的人或事物。
男性在朋友或熟人之间的谦称自己 为 小弟 ；谦称自己的儿子为 小儿 ； 谦称自己的女儿为 小女 ；地位低的 人自称 小人 ；青年读书人自称 小生； 谦称自己的商店为 小店 。
敬辞：是人们日常交际和 书信往来中必不可少的表 示尊敬礼貌的言辞。它的 尊敬指向是对方。包括敬 称和敬语。
学一学：常见的敬辞
“令” “惠” “赐” “请” “高” “华” “贤” “奉”
“令”：用在名词或形容词前表示对 别人亲属的尊敬，有“美好”的意思 。
对别人父母的尊称 对别人兄妹的敬称 对别人儿女的敬称 尊称别人的妻子 尊称别人的亲人
感谢师傅赐教！我定会用 语言来亮出素养的风采。
再见！ 祝您万事如意！
恭候 恭送 恕不远送 寒舍 请指正（雅正） 笨鸟先飞
抛砖引玉
帮一帮：阿毛写作业
1、阿毛邀请师傅到家里作客，不说“下午我在家 里等您来”，而是说“下午我在 寒舍恭候 您 ”。 雅正 2、阿毛写了一幅字，要把自己的作品送给师傅， 不写“请您提意见”，而是写“先生 ”。 包涵 3、阿毛不小心打碎了师傅的花瓶，不说“请原 谅”、“请谅解”，也可以说“请师傅 ”。 4、阿毛离开师傅家的时候，师傅送他，他不说 请留步 “不用送了”，而是说“ ”
令尊、令堂 令兄、令妹 令郎、令爱 令夫人 令亲
“惠”：敬辞，用于对方对自己的行 动。
指对方到自己这里来 惠临、惠顾 惠存
请别人保存自己的赠品
“高”：敬辞，称别人的事物。
指别人的见解 别人见解高明的言论 尊称别人的学生 用于问老人的年纪 询问别人工作单位用
高见 高论 高足 高寿 高就
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ带大家继续下一个环节吧！
谦辞:谦称是与敬称相对的
称谓，谦语最常用的用法是 在别人面前谦称自己和自己 的亲属。它的谦虚指向是己 方。 包括谦称和谦语。
老夫来也！
小生有礼！
学一学：师傅教的谦称
“愚”“拙”“家 ”“舍” “臣”“老”“小 ”“敢”
“家”字一族:用于对别人称自己的辈 分高或年纪大的亲戚。
下列句子中，加点的传统礼貌 称谓使用正确的一句是（ ）
A.这是您家母托我买的，您直接交给 她老人家就行了。 B.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏 您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严，令尊常常告诫我 们，到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的 马惟妙惟肖、栩栩如生。
我们来演绎： 某人提着礼物去 拜访某书法名人
为师提醒你：在使用 谦辞和敬语时应注意 场合、对象、适用
此子可教！
为师教你一首实 用的敬语谦辞歌。
请师傅赐教！
谦辞敬语歌
称人之父为“令尊”，称己之父为“家君”。 称人之妻为“夫人”，称己之妻为“拙荆”。 称友家人均加“令”，“舍”“家”用于自家人。 “泰水”用来称岳母，“泰山”用以称丈人。 客人来家曰“光临”，我接客人为“恭迎”。 请求别人做某事，当用“敢烦”或“敢请”。 顾客到店称“惠顾”，朋友来家曰“惠临”。 人送物我称“惠赠”，送物于人称“惠存”。 朋友喜事称“恭贺”，邀友做客曰“恭请”。 施爱于我称“垂爱”，看重于我称“垂青”。 友人念我称“垂念”，问我问题称“垂询”。 请人任职称“屈就”，降低身份曰“屈尊”。 对方身体称“玉体”，对方回话称“玉音”。 别人照片称“玉照”，帮我成功称“玉成”。