浙江大学日语
【专访】上智大学日本语专业介绍
上智大学日本语介绍 Q&A1.中日教育体制有什么不一样的地方?来日本以后有不适应的地方如何克服?现在回过头看有没有觉得本可以做的更好的地方?首先关于教育体制的部分,我在日本和在国内学习的专业是不一样的。
我在国内学习的是日语,所以受到的应该是语言类教育这方面的知识,应该跟在日本上的言语课来对比。
但事实上我在这边上过的日语课只有一个学期,如果要讲有什么样的区别的话,我觉得可参考性不是很大。
所以我主要还是讲上课的方式跟国内不太一样的地方吧。
国内上课,大家都是老师在讲学生在听的方式,但我认为像100多人的大课很多学生在台下都不会很认真地听。
而日本这边的老师比较注重启发式的教学,会让你去思考问题到底是因为什么,事物表象、构成,以及最终会发生什么样的结果之类的,所以学生的能动性比较强。
同时,老师是启发性的,但如果学生自己课后不做一个知识的补足,或者自己去主动学习的话,那应付学业是够的,但是想要继续深造的话就不够了。
如果在这边有交换,想在学部学经济经营,然后又想继续进大学院的话,就需要注重自律学习。
然后我再从怎么选课开始讲吧。
刚选课的时候学校那边会发一本指导手册,这本手册上会写你在学校的必修课、选修课、必修所需单位、选修所需单位等,这个是你自己必须先要划分好的。
如果说大四需要时间考研或就职,那就要在前两年把大部分学分都修掉。
这个问题我觉得国内也会有但是没有这么严峻,日本这里的就职都是非常早的,所以如果要拿到学位证,修课这个方面是需要非常注意的。
哪门课好上哪门课不好上可以多请教学长学姐。
然后自己老师的课是一定要去上的,不管你喜不喜欢这个老师,你既然选择了他你就一定要去,所以千万不要逃他的课,最后的论文也是他来决定是否通过的。
你跟你指导教授的关系是一定要搞好的。
当然如果你的学校很严格,那不管什么课都最好不要逃。
本身你用另外一门语言去理解另外一门学科就很困难了,再逃课的话一旦落下就很难再补回来,而且逃课浪费的是你自己的钱、自己的时间,老师才是最无所谓的那一个,所以逃课是一件非常不理智的事情。
《大学日语1》教学大纲
《大学日语1》教学大纲一、课程目标通过本课程学习,使学生具备下列素养与能力:1. 课程目标1:听力理解能力(支撑毕业要求:沟通能力;跨文化交际能力)2. 课程目标2:口语表达能力(支撑毕业要求:沟通能力;跨文化交际能力)3. 课程目标3:阅读能力及读文章能力(支撑毕业要求:沟通能力;跨文化交际能力)4. 课程目标4:写作能力(支撑毕业要求:沟通能力;跨文化交际能力)5. 课程目标5:翻译能力(支撑毕业要求:沟通能力;跨文化交际能力)二、课程目标与毕业要求的对应关系三、教学内容、重难点和课时安排四、课程教学方法课堂讲授、小组讨论、习题练习等。
五、课程教学评价方法总评成绩构成(100%)=出勤(10%)+课堂表现(10%)+作业(5%)+测试(5%)+期末考试(70%)注:分目标达成度计算方法为:分目标平均成绩/分目标总分*100%课程总体目标达成度计算方法为:学生平均成绩/总分*100%六、课程学习资源1.选用教材2.主要参考书目(1)《新大学日语阅读与写作1,2》教学参考书高等教育出版社(2)《新大学日语听力与会话1》教学参考书高等教育出版社(3)《新明解国语辞典》金田一京助世界图书出版社(4)《日语句型词典》徐一平(代表)外语教学与研究出版社(5)和风日语学习网站: /(6)沪江日语学习网站: /七、课程学习建议1. 充分有效做好复习与预习。
2. 主动阅读外文期刊,保证一定的阅读量,多练习听力。
3. 通过网络或电视了解日本人的习惯及语言表达,提高跨文化交际能力。
4. 善于分析和总结,温故而知新。
八、评分标准九、附表:教学进度安排。
浙江大学国内二级学术期刊名录
浙江大学国内二级学术期刊名录(2002版)1.1 综合性人文、社会科学1 北京师范大学学报.人文社会科学版2 武汉大学学报.社会科学版3 南开学报.哲学社会科学版4 华中师范大学学报.哲学社会科学版5 山东师大学报.社会科学版6 厦门大学学报.哲学社会科学版7 湖北大学学报.哲学社会科学版8 华东师范大学学报.哲学社会科学版9 学术交流10 江西社会科学11 吉林大学社会科学学报12 江海学刊13 江汉论坛14 社会科学15 江苏社会科学16 社会科学辑刊 17 学术研究18 世界知识19 陕西师范大学学报.哲学社会科学版20 东北师大学报.哲社版21 深圳大学学报.人文社科版22 中山大学学报.社会科学版23 西北师大学报.社会科学版24 甘肃社会科学25 兰州大学学报.社会科学版26 西南民族学院学报.哲学社会科学版27 求是学刊28 内蒙古大学学报.人文社会科学版29 南昌大学学报.哲学社会科学版30 四川大学学报.哲学社会科学版31 山东大学学报.哲学社会科学版32 思想战线 33 上海社会科学院学术季刊34 北京社会科学35 天津社会科学36 浙江社会科学37 浙江学刊38 中国社会科学院研究生院学报39 战略与管理40 探索与争鸣41 求索42 百年潮43 读书44 中州学刊45 南京师范大学.社会科学版46 学术界47 开放时代48 中国人民大学复印资料内的原生文献(即一次文献)1.2 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论类1 毛泽东思想研究2 马克思主义与现实3 毛泽东邓小平理论研究4 教学与研究5 理论前沿1.3 哲学类1 哲学动态2 科学技术与辩证法3 中国哲学史4 现代哲学5 心理学动态6 齐鲁学刊7 中国心理卫生杂志8 周易研究9 道德与文明10 孔子研究 11 人文杂志12 心理发展与教育13 应用心理学14 中国临床心理学杂志15 心理学探新1.4 宗教类1 宗教学研究2 法音3 中国宗教4 中国道教5 中国穆斯林6 中国天主教7 天风8 世界宗教文化9 当代宗教研究1.5 统计学类1 中国统计2 统计与决策3 数理统计与管理4 上海统计5 浙江统计1.6 民族学类1 广西民族学院学报.哲学社会科学版2 中央民族大学学报.哲学社会科学版3 世界民族4 贵州民族研究5 西北民族研究6 黑龙江民族丛刊7 回族研究8 民族论坛9 云南社会科学10 内蒙古社会科学.文史哲版11 中南民族学院学报.哲学社会科学版 12 新疆大学学报.哲学社会科学版13 中国藏学14 西域研究15 西藏研究16 满族研究1.7 政治学类1 社会主义研究2 学习与探索3 国外社会科学4 科学社会主义5 国外理论动态6 现代国际关系7 中共中央党校学报8 当代世界与社会主义9 当代世界10 东欧中亚研究11 当代亚太12 欧洲13 外交学院学报14 法国研究15 日本学刊 16 西亚非洲17 美国研究18 拉丁美洲研究19 东南亚研究20 南亚研究21 党建研究22 探索23 求是24 中国特色社会主义研究25 理论学刊26 理论与改革27 和平与发展28 思想政治工作研究29 理论导刊30 党政论坛 31 中国党政干部论坛32 特区理论与实践33 党的文献34 台湾研究集刊35 中国机构36 青年研究37 当代青年研究38 妇女研究论丛39 工会理论与实践40 党建41 当代思潮42 新视野43 理论探讨44 社会科学研究1.8 社会学类1 中国社会工作(改名:中国社会导刊)2 中国社会保险(改名:中国社会保障)3 社会4 人口研究5 人口与经济6 人口学刊7 人口与计划生育8 中国人才9 人才开发10 人才1.9 法学类1 法学评论2 法律科学3 比较法研究4 法学家5 知识产权6 现代法学7 法学8 政治与法律9 法商研究10 公安大学学报11 犯罪与改造研究12 著作权13 人民检察14 人民司法15 行政法学研究16 中国监狱学刊1.10 综合性经济类1 经济学动态2 经济评论3 当代经济研究4 宏观经济研究5 特区经济6 经济体制改革7 经济问题探索8 经济纵横9 上海经济研究10 中国社会经济史研究11 福建论坛.经济社会版12 南开经济研究 13 经济科学14 江苏经济探讨15 中南财经大学学报16 南方经济17 浙江经济18 中国劳动科学19 港澳经济20 经济改革21 中国国情国力22 当代经济科学23 生产力研究24 经济与信息25 改革与战略26 中国房地产27 城市发展研究28 北方经济29 中国物资流通30 中国经济问题31 经济经纬32 中国流通经济33 经济论坛34 中国技术经济科学1.11 世界经济类1 世界经济研究2 东北亚论坛3 现代日本经济4 亚太经济5 国际经济合作6 世界经济文汇7 世界经济与政治论坛8 国际经济评论9 经济社会体制比较1.12 农业经济类1 农业经济2 中国农垦经济3 农场经济管理4 经济问题5 林业经济6 农村经济7 农村经济导刊8 江苏农村经济9 中国农村观察10 江西农业经济11 世界农业12 南方农村 13 乡镇经济14 生态经济15 农业技术经济16 农村合作经济经营管理17 渔业经济研究18 中国土地科学1.13 工业经济类1 煤炭经济研究2 企业经济3 现代企业导刊4 上海企业5 建筑经济6 企业活力7 改革8 经济与管理研究9 工业技术经济10 集团经济研究11 经营与管理12 邮电企业管理13 中国轻工业经济1.14 贸易经济类1 商业经济研究2 商业经济与管理3 价格理论与实践4 国际经贸探索5 国际贸易6 中国物价7 中国经贸导刊8 北京商学院学报9 价格月刊10 对外经贸实务11 商业研究12 财贸研究13 财金贸易14 国际商务15 商场现代化16 商业经济文荟17 国际商务研究1.15 会计类1 上海会计2 财会研究3 中国审计4 财务与会计5 中国农业会计6 广西会计7 财会通讯8 四川会计9 财会月刊10 审计与经济研究 11 教育财会研究12 审计理论与实践13 审计研究14 中国资产评估15 预算管理与会计(原名:预算会计)1.16 财政类1 财政研究2 税务与经济3 财经问题研究4 湖北财政研究5 当代财经6 财经研究7 税务研究8 中央财经大学学报9 财经科学10 上海财税11 税收与企业 12 财经理论与实践13 财经论丛14 涉外税务15 中国财政16 中国税务1.17 货币、金融,银行、保险类1 金融理论与实践2 银行与企业3 金融管理科学(改名为:河南金融管理干部学院学报)4 国际金融5 金融与经济6 国际金融研究7 中国投资8 中国投资管理9 农村金融研究10 广东金融11 保险理论与实践12 中国金融13 上海金融 14 投资研究15 保险研究16 上海保险17 证券市场导报18 浙江金融19 中国保险1.18 管理学类(含科学学)1 科学学与科学技术管理2 中国科技论坛3 预测4 管理工程学报5 研究与发展管理6 管理现代化7 中外管理8 宏观经济管理9 南开管理评论10 中国软科学 11 管理科学学报12 科学管理研究13 中外科技信息14 未来与发展15 外国经济与管理16 经济管理17 中国管理科学18 中国行政管理19 人类工效学20 实验技术与管理 21 科技进步与对策22 软科学23 科学对社会的影响24 管理信息系统25 企业管理26 国有资产管理27 工业工程与管理28 实验室研究与探索29 现代营销1.19 文化事业、信息与知识传播学1 编辑学报2 编辑学刊3 中国记者4 新闻战线5 中国图书评论6 新闻大学7 新闻与写作8 中国科技期刊研究9 新闻界10 新疆新闻界(改名为:当代传播)11 编辑之友12 出版发行研究13 国际广告14 大学出版 15 国际新闻界16 现代传播17 新闻实践18 现代广告19 图书发行研究20 新闻记者1.20 图书馆学、情报学类1 图书情报工作2 图书馆杂志3 图书情报知识4 情报理论与实践5 现代图书情报技术6 情报资料工作7 图书馆8 图书馆论坛9 图书与情报10 图书馆理论与实践11 情报科学12 图书馆工作与研究13 图书馆建设14 情报杂志1.21 档案学类1 档案学通讯2 中国档案3 浙江档案4 档案与建设5 兰台世界6 山西档案7 北京档案8 档案管理9 档案10 上海档案1.22 教育综合类1 教育评论2 教育理论与实践3 教育研究与实验4 外国教育研究5 教育与经济6 外国教育资料(改名:全球教育展望)7 中国教育学刊8 上海教育科研9 人民教育 10 教育科学11 山东教育科研12 现代教育论丛13 教育探索14 课程、教材、教法1.23 学前教育类1 学前教育研究2 学前教育3 早期教育1.24 初等、中等教育类1 普教研究2 学科教育3 上海教育4 北京教育5 天津教育6 中小学管理7 班主任8 中学语文教学9 语文教学通讯10 中小学英语教学与研究11 物理教学 12 化学教学13 历史教学14 思想政治课教学15 中学地理教学参考16 外国中小学教育1.25 高等教育类1 中国高等教育2 中国大学教学3 思想教育研究4 辽宁高等教育研究5 高等师范教育研究6 高等理科教育7 江苏高教8 高校理论战线9 高教探索10 华东师范大学学报(教育科学版) 11 黑龙江高教研究12 吉林教育科学.高教研究13 中国高等医学教育14 高等农业教育15 清华大学教育研究1.26 其他教育类1 中国成人教育2 中国电化教育3 现代远距离教育4 教育与职业5 上海成人教育6 职业技术教育7 中国电大教育(改名:中国远程教育)8 电化教育研究9 农村成人教育10 中国特殊教育11 开放教育研究1.27 体育类1 上海体育学院学报2 天津体育学院学报3 体育与科学4 武汉体育学院学报5 体育学刊6 广州体育学院学报7 体育文史(改名:体育文体导刊)8 西安体育学院学报9 成都体育学院学报10 浙江体育科学11 中国学校体育1.28 语言学、汉语、中国少数民族语言类1 语文建设2 修辞学习3 汉语学习4 民族语文5 语言与翻译6 方言7 语言教学与研究8 语文研究9 汉字文化 10 世界汉语教学11 辞书研究12 语言文字应用13 古籍整理与研究学刊1.29 外国语类1 解放军外语学院学报2 外语学刊3 外语教学4 外语研究5 中国俄语教学6 日语学习与研究7 中国科技翻译8 外语与外语教学9 外语电化教学10 外语界11 上海科技翻译1.30 世界文学类1 国外文学2 世界文学3 当代外国文学4 译林5 俄罗斯文艺6 外国文学动态1.31 中国文学类理论:1 当代作家评论2 红楼梦学刊3 鲁迅研究月刊4 文艺争鸣5 新文学史料6 中国文学研究7 明清小说研究8 民族文学研究9 通俗文学评论10 文艺理论与批评 11 名作欣赏12 小说评论13 当代文坛14 文学自由谈15 中国比较文学作品:1 收获2 十月3 当代4 人民文学5 上海文学6 北京文学7 大家8 中国作家9 中篇小说选刊10 小说月报11 解放军文艺12 钟山13 花城14 天涯15 诗刊 16 散文17 青年文学18 作家19 清明20 民族文学21 儿童文学22 民间文学1.32 艺术类绘画、书法、摄影:1 新美术2 美术3 书法研究4 中国书法5 美术观察6 世界美术7 装饰8 民族艺术9 中国摄影音乐:1 中央音乐学院学报2 音乐研究3 音乐艺术4 中国音乐5 人民音乐6 黄钟7 音乐创作舞蹈、戏剧:1 中国戏剧2 剧本3 戏剧艺术4 戏剧5 戏曲艺术6 中国京剧7 当代戏剧8 艺术百家9 舞蹈10 歌剧艺术研究电影、电视:1 电影艺术2 当代电影3 北京电影学院学报4 世界电影5 中国电视6 电影创作7 电影通讯8 电影文学9 当代电视10 电视研究11 电影新作12 中外军事影视1.33 历史类1 史学史研究2 文博3 清史研究10 民国档案11 当代中国史研究12 中国农史4 史学月刊5 中国史研究动态6 史林13 安徽史学14 文史哲15 中国文化研究7 史学集刊8 历史档案9 抗日战争研究16 文史知识17 军事史林1.34 文物考古类1 考古2 文物3 考古与文物4 中国历史博物馆馆刊5 江汉考古6 故宫博物院院刊7 中国典籍与文化8 敦煌学辑刊2.1 综合性科学技术类1 中山大学学报.自然科学版2 北京师范大学学报.自然科学版3 武汉大学学报.自然科学版4 东南大学学报5 中南工业大学学报6 北京理工大学学报7 湖南师范大学自然科学学报8 北京科技大学学报9 华中科技大学学报10 兰州大学学报.自然科学版11 中国科学技术大学学报12 南开大学学报.自然科学版13 西安电子科技大学学报14 华南理工大学学报.自然科学版15 同济大学学报.自然科学版 16 吉林大学自然科学学报17 华东工业大学学报(改名为: 上海理工大学学报18 湖南大学学报.自然科学版19 吉林工业大学自然科学学报20 北京工业大学学报21 华东理工大学学报22 四川大学学报.自然科学版23 中国科学基金24 西北大学学报.自然科学版25 哈尔滨工业大学学报26 东北师大学报.自然科学版27 厦门大学学报.自然科学版28 重庆大学学报.自然科学版29 自然杂志30 大连理工大学学报31 西北工业大学学报32 东北大学学报.自然科学版33 山东大学学报.自然科学版34 华东师范大学学报.自然科学版35 天津大学学报36 科技通报37 甘肃工业大学学报38 自然科学史研究39 华中师范大学学报.自然科学版40 陕西师范大学学报.自然科学版41 内蒙古大学学报.自然科学版42 北方交通大学学报2.2 数学类1 数学研究与评论2 数学杂志3 应用数学4 应用概率统计5 高等学校计算数学学报6 数学的实践与认识7 系统工程学报8 系统工程理论方法应用9 数理统计与应用概率10 运筹学学报 11 工程数学学报12 数值计算与计算机应用13 模糊系统与数学14 逼近论及其应用(英文版)2.3 力学类1 力学与实践2 应用力学学报3 计算力学学报4 力学进展5 实验力学6 爆炸与冲击7 振动与冲击8 工程力学9 力学季刊10 应用数学与力学2.4 物理学类1 物理2 原子与分子物理学报3 人工晶体学报4 发光学报5 低温物理学报6 波谱学杂志7 物理学进展8 计算物理9 核聚变与等离子体物理10 高压物理学报11 大学物理12 低温与超导 13 量子光学学报14 光谱学与光谱分析15 强激光与粒子束16 物理实验17 噪声与振动控制2.5 化学类1 化学通报2 应用化学3 色谱4 化学研究与应用5 结构化学6 分析试验室7 化学试剂8 理化检验.化学分册9 分子催化10 分析测试学报11 分析科学学报12 电化学2.6 天文学类1 天体物理学报2 云南天文台台刊3 天文学进展4 紫金山天文台台刊5 上海天文台年刊6 中国空间科学杂志2.7 测绘学类1 武汉测绘科技大学学报2 测绘通报3 解放军测绘学院学报4 地图5 测绘科技通讯2.8 地球物理学类1 中国地震2 地震3 地震研究4 地震工程与工程振动5 地震地质6 西北地震学报7 水文2.9 大气科学(气象学)类1 高原气象2 气象3 应用气象学报4 南京气象学院学报5 热带气象学报6 气象科技7 气象科学8 中国农业气象2.10 地质学类1 地球科学2 地质论评3 沉积学报4 中国区域地质5 矿床地质6 现代地质7 石油与天然气地质8 地质科技情报9 地学前缘10 第四纪研究11 成都理工学院学报12 地层学杂志13 矿物岩石14 高校地质学报 15 海洋地质与第四纪地质16 地球学报17 地质与勘探18 岩石矿物学杂志19 地质地球化学20 长春科技大学学报21 石油实验地质2.11 海洋学类1 青岛海洋大学学报2 海洋通报3 海洋科学4 热带海洋5 黄渤海海洋6 台湾海峡7 海洋预报8 海洋技术9 湖泊科学2.12 地理学类1 地理研究2 地理科学3 资源科学4 地理学与国土研究5 极地研究6 天然产物研究与开发7 人文地理8 中国沙漠9 中国人口、资源与环境10 干旱区地理11 干旱区研究12 干旱区资源与环境 13 冰川冻土14 城市问题15 旅游学刊16 地理科学进展17 地域研究与开发2.13 生物科学类1 生物化学与生物物理进展2 云南植物研究3 植物生理学通讯4 生物学通报5 植物研究6 武汉植物学研究7 动物学杂志8 昆虫分类学报9 动物分类学报10 木本植物研究11 人类学学报12 微生物学通报13 广西植物14 应用与环境生物学报15 细胞研究(英文版) 16 微体古生物学报17 古脊椎动物学报18 生态学杂志19 热带亚热带植物学报20 生态农业研究21 激光生物学报22 生命科学3.1 一般工业技术1 真空2 机械工程材料3 稀有金属材料与工程4 新型碳材料5 影视技术6 影像科学与实践7 制冷学报8 应用声学9 材料工程10 高技术通讯11 应用科学学报12 应用基础与工程科学学报13 材料导报14 材料科学与工程15 功能材料 16 包装工程17 材料科学与工艺18 工程图学学报19 中国安全科学学报20 振动测试与诊断21 深冷技术22 照相机3.2 矿业工程类1 金属矿山2 煤炭科学技术3 非金属矿4 矿山机械5 中国矿业大学学报6 煤矿安全7 煤矿设计8 中国矿业9 煤矿机械10 煤田地质与勘探11 物探与化探12 中国煤炭13 爆破器材14 煤矿机电15 建井技术16 煤矿自动化 17 化工矿物与加工18 矿冶工程19 物探化探计算技术20 有色金属.矿山部分21 有色金属.选矿部分22 岩矿测试23 爆破24 测井技术3.3 石油、天然气工业类1 石油炼制与化工2 石油地球物理勘探3 炼油设计4 天然气工业5 天然气化工.C1.化学与工业6 油气储运7 石油钻采工艺8 油田化学9 石油机械10 石油大学学报.自然科学版11 大庆石油学院学报12 石油工程建设13 石油矿场机械14 钻井液与完井液15 石油勘探与开发16 石油与天然气化工17 江汉石油学院学报18 石油学报.石油加工19 石油物探20 石油化工自动化3.4 冶金工业类1 冶金自动化2 铁合金3 耐火材料4 炼铁5 冶金分析6 有色金属7 钢铁研究学报8 烧结球团9 化工冶金10 稀土11 炼钢12 贵金属13 冶金能源 14 特殊钢15 钢铁钒钛16 轻金属17 稀有金属18 粉末冶金技术19 现代铸铁3.5 金属学与金属工艺/ 机械,仪表工业类1 金属热处理2 轴承3 铸造4 模具工业5 组合机床与自动化加工技术6 工具技术7 热加工工艺8 锻压技术9 起重运输机械10 机械设计11 工程机械12 光学精密工程13 机械传动14 轻合金加工技术15 电测与仪表16 润滑与密封 17 铸造技术18 锻压机械19 机械制造20 制造技术与机床21 自动化仪表22 机械工艺师23 新技术新工艺24 风机技术25 仪表技术与传感器26 中国铸造装备与技术27 特种铸造及有色合金28 水泵技术29 机械设计与研究30 流体机械31 电加工 32 机床与液压33 液压与气动34 表面技术35 腐蚀科学与防护技术36 机械设计与制造工程37 机械科学与技术(西安)38 金属热处理学报39 焊接学报40 材料保护41 机械强度42 塑性工程学报43 工业仪表与自动化装置44 光学仪器45 机电工程46 工程设计学报(原名:工程设计)3.6 武器工业类1 弹道学报2 弹箭与制导学报3 火炸药学报4 南京理工大学学报5 火炮发射与控制学报6 火工品7 探测与控制学报8 火力与指挥控制9 兵器材料科学与工程3.7 能源与动力工程类1 燃烧科学与技术2 车用发动机3 小型内燃机4 热能动力工程5 华东电力6 汽轮机技术7 电站系统工程 8 锅炉技术9 燃气轮机技术10 中国能源3.8 原子能技术类1 核技术2 原子能科学技术3 核动力工程4 核科学与工程5 辐射防护6 核电子学与探测技术7 核化学与放射化学8 核聚变与等离子体物理9 原子核物理评论10 辐射研究与辐射工艺学报3.9 电工技术类1 电网技术2 高电压技术3 中国电力4 变压器5 高压电器6 电力系统及其自动化学报7 电力电子技术8 继电器9 电力建设 10 华北电力技术11 中小型电机12 电线电缆13 绝缘材料通讯14 电源技术15 低温物理学报16 电工能源新技术17 电气自动化18 华北电力大学学报19 电瓷避雷器20 电机与控制学报21 电气传动22 大电机技术23 微特电机24 电力自动化设备25 微电机3.10 无线电电子学、电信技术类1 电视技术2 激光技术3 应用激光4 磁性材料与器件5 液晶与显示6 光电子·激光7 固体电子学研究与进展8 激光与红外9 激光杂志10 电子科技大学学报11 电子技术应用12 红外技术 13 光通信技术14 广播与电视技术15 压电与声光16 北京邮电大学学报17 现代雷达18 光通信研究19 电子测量与仪器学报20 光电子技术21 系统工程与电子技术(中英本版)22 半导体光电23 电子元件与材料 24 微电子学25 量子电子学报26 电汛技术27 半导体技术28 红外与激光工程29 电声技术30 电子显微学报31 中国有线电视32 半导体光子学与技术(英文版)33 电波科学学报34 电子器件3.11 自动化技术、计算机技术类1 小型微型计算机系统2 机器人3 计算机科学4 控制与决策5 计算机仿真6 计算机工程与科学7 计算机工程与应用8 微型计算机9 计算机应用研究10 计算机应用11 信息与控制12 传感器技术13 计算机自动测量与控制14 数据采集与处理15 计算机系统应用 16 中文信息学报17 计算机工程18 计算机应用与软件19 微电子学与计算机20 系统仿真学报21 信号处理22 计算机集成制造系统3.12 化学工业类1 石油化工2 合成橡胶工业3 高分子材料科学与工程4 化学工程5 橡胶工业6 质谱学报7 硅酸盐通报8 功能高分子学报9 精细石油化工10 感光科学与光化学 11 合成纤维工业12 化学反应工程与工艺13 精细化工14 化工进展15 现代化工16 光谱实验室17 功能材料与器件学报18 合成化学19 中国塑料20 膜科学与技术 21 煤炭转化22 化学世界23 合成纤维24 离子交换与吸附25 化工自动化及仪表26 塑料工业27 计算机与应用化学28 炭素29 纤维素科学与技术3.13 轻工业、手工业类1 中国皮革2 电池3 日用化学工业4 玻璃与搪瓷5 工业微生物6 中国陶瓷工业7 中国井矿盐8 印刷技术9 轻工机械10 中国陶瓷11 电镀与涂饰12 棉纺织技术13 印染 14 丝绸15 针织工业16 印染助剂17 上海纺织科技18 毛纺科技19 针刺研究20 食品科学21 食品工业科技22 食品与发酵工业23 中国油脂24 中国调味品25 食品工业26 中国乳品工业 27 食品科技28 中国酿造29 氨基酸与生物资源30 粮油食品科技31 无锡轻工大学学报32 酿酒33 郑州粮食学院学报34 纸和造纸35 中国造纸36 中华纸业37 广东造纸38 中国造纸学报39 中国纺织大学学报3.14 建筑科学类1 中国给水排水2 哈尔滨建筑大学学报3 给水排水4 化学建材5 工程地质学报6 岩土力学7 建筑结构8 建筑机械9 工业建筑10 世界建筑11 华中建筑12 新型建筑材料13 混凝土与水泥制品14 建筑技术15 施工技术16 空间结构 17 暖通空调18 城市规划汇刊19 工程勘察20 新建筑21 建筑材料学报22 玻璃钢/复合材料23 照明工程学报24 混凝土3.15 水利工程类1 水利水电技术2 水力发电3 人民黄河4 人民长江5 中国农村水利水电6 河海大学学报7 武汉水利电力大学学报8 泥沙研究9 长江科学院院报10 水科学进展11 水利水运科学研究3.16 交通运输类1 铁道学报2 内燃机车3 西南交通大学学报4 铁道建筑5 铁道通信信号6 中国铁路7 铁道运输与经济8 中国铁道科学9 铁道标准设计10 机车电传动11 汽车技术12 桥梁建设13 公路14 华东公路15 综合运输16 公路交通科技17 西安公路交通大学学报18 中南公路工程19 水运工程20 中国造船21 造船技术 22 航海技术23 中国水运24 武汉交通科技大学学报25 船舶工程26 大连海事大学学报27 中国港口建设28 舰船科学技术29 中国航海30 船舶31 港工技术3.17 航空航天类1 推进技术2 航空动力学报3 宇航材料工艺4 南京航空航天大学学报5 飞行力学6 测控技术7 航空制造工程(改名为:航空工程与维修)8 北京航空航天大学学报9 中国空间科学技术10 流体力学试验与测量11 航空材料学报12 宇航计测技术13 中国航天14 航空精密制造技术 15 导弹与航天运载技术16 固体火箭技术17 国防科技大学学报18 航天控制19 航空工艺技术20 中国惯性技术学报3.18 环境科学、安全科学类1 环境化学2 上海环境科学3 环境污染与防治4 农业环境保护5 环境保护6 气候与环境研究7 植物资源与环境学报8 环境工程9 环境科学研究10 化工环保11 环境污染治理技术与设备12 重庆环境科学13 中国环境监测14 海洋环境科学15 电镀与环保16 工业水处理 17 城市环境与城市生态18 水处理技术19 农村生态环境20 长江流域资源与环境21 中国地质灾害与防治学报22 灾害学23 火灾科学4.1 综合性医药卫生类1 中国医科大学学报2 上海医科大学学报3 第三军医大学学报4 第二军医大学学报5 北京医科大学学报6 湖南医科大学学报7 同济医科大学学报8 上海医学9 新医学10 华西医科大学学报11 医师进修杂志 12 中山医科大学学报13 军事医学科学院院刊14 上海第二医科大学学报15 浙江医学16 中华全科医学杂志4.2 预防医学、卫生学类1 环境与健康杂志2 工业卫生与职业病3 中国公共卫生学报4 卫生研究5 职业医学6 卫生毒理学杂志7 中国公共卫生.提高版8 中国卫生统计9 中国工业医学杂志10 中国学校卫生11 中国地方病学杂志12 中国儿童保健杂志13 劳动医学14 中国卫。
浙江大学学位日语考试模拟及答案
远程教育日语二外考试样题文字·語彙問題一次の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。
その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
(15点)問1手紙を出してもう一ヶ月も経ったのに返事が来ません。
1①てかみ②でかみ③てがみ④しゅかみ2①だして②でして③しゅっして④たして3①へった②たった③けった④だった4①へいじ②へんじ③へんこと④かえりごと問2熱が下がるまでタオルで頭を冷やして置いたらどうですか.1①あつ②ねつ③ねっし④むつ2①あたま②ず③とう④かしら3①つめやし②れいやし③ひやし④ひやかし問3授業を休んだことは一回しかない1①しゅぎょう②しゅごん③じゅぎょ④じゅぎょう2①きゅうんだ②やすんだ③やんだ④そくんだ3①いちかい②いっかい③ひとかい④いちまわり問4玄関を通るときこの書類を書かされました。
1①げんかん②けんかん③がんせき④かんせき2①つうる②つうずる③とおる④とうる3①しゅるい②しょるい③かきるい④しょっせきるい問5泥棒に財布をすられました。
1①ねいぼう②どろぼ③どうぽう④どろぼう2①さいぶ②さいふ③ざいぶ④さいふう問題二、次の下線をつけた言葉は、どのように書きますか。
その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
(15点)問1せんすいして、かいていをさぐる①洗水②潜水③泉水④仙水①改訂②改定③海堤④海底①探る②捜る③尋ねる④深る問2かじのげんいんは煙草のひだったそうです。
①家事②火事③鍛治④楫①減員②現員③検印④原因①被②火③日④否問3きりの中をあるくと服がぬれるのは、このすいてきのためです。
①霜②霧③雹④雫①走く②逃走く③徒歩く④歩く①塗れる②濡れる③湿れる④淋れる①水滴②湿滴③濡水④滴問4きせつが変わるにつれて、自然のすがたもかわります。
①季節②季度③季風④節度①形②様③姿④風姿①替わり②代わり③換わり④変わり問5じこをおこさないように運転しています。
“してもらう”与中文翻译的语法比较
“L 屯 岛 .” 日语授 受补 助 动 词的 一个 重 要 组 成 部 分 。所 谓 授 受 就 是授 予 和接 受 的 j是
意思 , 口语 中 , 南c “L 弓” “ <扎 弓” 以授 予者 为 主语 的表示 授 予恩 惠 的 表达 方 式 , 与 L 是 而 “L 屯岛 ” 以接受 者 为主语 的表 示 接受 恩惠 的表 达 方式 ¨ 。在 日语 中 , 予 补助 动词 是 授
21 0 0年 l 1月
浙 江
教 育 学 院 学 报
No e e 01 v mb r2 0 NO 6 .
第 6期
J R A FZ E I N D C T O N T T T OU N O H J C E U A I N I S I U E 1 A
“L 屯
和接 受补 助 动词 同时 被高 频率 地使 用着 。但 中文是 以授 予动 词 为 中心 的语 言 , 因此 , 于 中国 对
人来 说 , 用接 受 补助 动词 “ 屯 使 L ” 就成 了难 点 。而在 1 中时 , 3译 根据 中文 的表 达 习惯 , “L 毛 岛 ” 翻译 也就 出现 了多种 形式 。本 文 对搜 索 所得 的数 据进 行 分 析 , 语法 角度 比 ) 的 从
除 了这 两 个单词 外 还有 “ ” 叫 ” 托 ” 找 ” 等 。因 此 , 以说 日语 中“L 6 岛 弓” 要 “ “ “ 等 可 没有 完 全 对 等意 义的 中文 单词 , 以翻译 时是 否有 对译 词 , 有 对译 词 的 句子 是 _ 保 留着 “ 所 没 否 宅岛 ) _” j 的某些 特征 , 就成 了值 得探 讨 和研究 的课 题 。 奥 津 ・ (92 徐 18 ) 、 奥津 ( 9 4 、 野 (9 4 ¨ 川 在 对 比分 析 “L 屯岛 ” 中 18 ) 水 19 ) m — 与 文 翻译 时往 往忽 略无 对译词 的句 子 , 从 上 面 的统 计 中可 以得 出 , 对 译 词 的 “L 屯 岛 弓” 但 无 的中文译 句 占了一 半 多 。因此本 文 的研 究将 与上 述研 究 不 同 , 比较 分 析 “L 宅 岛 j” 在 ) 与中 文 翻译 时 , 仅关 注有 对译 词 的句 子 , 样 也不 会 忽 略 无对 译 词 的 “ , 屯 专” 子 与 中文 不 同 L 句
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高校--《日语选修》课程教学大纲
《日语选修》课程教学大纲课程名称:日语选修课程类别:公共选修课适用专业:非外语专业(艺体类除外)考核方式:考试总学时、学分:68学时4学分其中实验学时:0 学时一、课程教学目的本课程是为大学本科非外语专业(艺体类除外)开设的一门公共选修课程,为期一个学年,每学期计划授课17周,每周2课时。
所用教材为外语教学与研究出版社出版的《大家的日语》第1册。
本课程旨在通过一个学年的日语知识的学习,对日语语音、词汇、语法、听说等进行训练,使学生掌握基本的日语语言知识,基本技能以及日语学习策略,培养起对日语的兴趣,初步了解日本社会和文化,养成自主学习的习惯,并借以提高文化素养,达到日语国际能力考试4~3级要求。
二、课程教学要求主要包括语音、文字、词汇、语法、句型、听说等6个项目。
具体要求如下:1.发音标准,语音语调正确。
2.掌握800个左右日语词汇。
3.掌握基本句型约30个以及30个左右日常用语。
4.能说出常用的问候语,能用学过的单词和句子进行简单的交流。
5.通过语言的学习,初步了解日本社会、文化、文学等相关知识。
三、先修课程无四、课程教学重、难点1.通过本课程的学习,掌握800个词汇,能正确熟练掌握30个基本句型及日常用语。
2.断定句、陈述句、存在句、描写句的学习,特别是形容词的用法,是本课程的教学重点。
五、课程教学方法与教学手段本课程以教师讲授为主,学生自主学习和课外实践为辅。
课堂上教师充分利用现代化多媒体教学技术,采用以小组为单位的合作学习、任务教学等方法开展教学。
课堂上采用精讲多练的外语授课方法,并穿插相关的日本文化介绍,提高学生学习日语的积极性和主动性。
六、课程教学内容第一学期:(34学时)入门知识(日语的发音与书写)(4学时)1.教学内容假名与拍节、浊音、半浊音、长音、拨音、促音、拗音、音调、语调等2.重、难点提示促音的发音音调的掌握第1课 (3学时)1.教学内容(1)わたしはマイク·ミラーです。
日语本科自考的大学有
日语本科自考的大学有
大学本科水平的日语自考有很多,以下是其中一些较为知名的大学:
1. 东北大学
2. 千叶大学
3. 中央大学
4. 早稻田大学
5. 法政大学
6. 东京学艺大学
7. 大阪大学
8. 京都大学
9. 筑波大学
10. 慶應義塾大学
这些大学都提供本科水平的日语自考,学生可以根据自己的具体需求和兴趣选择适合自己的学校进行报名。
这些大学都要求学生具备一定的日语水平,并且要通过考试才能获得相关学分和证书。
每个大学的考试内容和要求略有不同,具体可以在各个大学的官方网站上获得详细信息。
浙大_浙江大学_张向荣_新日语基础教程1_单词_手打清晰版
第一课言葉わたし:我わたした:我们あなた:你,您あの人(ひと):他,她,那个人皆さん(みなさん):你们,大家,诸位先生(せんせい):先生,老师研修生(けんしゅうせい):研修生,进修生~~さん:~~先生,~~女士,~~同志,小~~,老~~ だれ:谁,哪一位はい:是,对,唉(表示应声)いいえ:不是,不電気(でんき):电器,电灯機械(きかい):机器,机械自動車(じどうしゃ):汽车コンピューター:电子计算机専門(せんもん):专业,专门~~歳(さい):岁何歳(なんさい):几岁,多大岁数日本(にほん):日本インド:印度インドネシア:印度尼西亚韓国(かんこく):韩国中国(ちゅうごく):中国フィリピン:菲律宾タイ:泰国マレーシア:马来西亚~~人(じん):人おはようございます:早上好,您早,你早始めまして(はじめまして):初次见面どうぞよろしく:请多关照第二课言葉これ:这それ:那あれ:那この:这个その:那个あの:那个本(ほん):书雑誌(ざっし):杂志辞書(じしょ):辞典,字典ノート:笔记本,本子紙(かみ):纸新聞(しんぶん):报纸手紙(てがみ):信鉛筆(えんぴつ):铅笔ボールペン:圆珠笔シャープペンシル:自动铅笔,活心铅笔たばこ:香烟マッチ:火柴ライター:打火机灰皿(はいざら):烟灰缸かぎ:钥匙時計(とけい):钟,表かばん:手提包,书包,皮包箱(はこ):箱子,盒子テープレコーダー:录音机電話(でんわ):电话いす:椅子机(つくえ):桌子窓(まど):窗户ドア:门ラジオ:收音机テレビ:电视机カメラ:照相机何(なん):什么そう:是的お願(ねが)いします:拜托您どうぞ:请「どうも」ありがとうございます:(十分)感谢,(多)谢您あ:啊(突然发觉什么时发出的声音)ちょっと:稍微,一点儿,一会儿待(ま)ってください:请等一等違(ちが)います:不对,不是第三课言葉ここ:这儿,这里そこ:那儿,那里あそこ:那儿,那里どこ:哪儿,哪里こちら:这边そちら:那边あちら:那边どちら:哪边教室(きょうしつ):教室食堂(しょくどう):食堂お手洗い(おてあらい):洗手间,厕所トイレ:洗手间,厕所ロビー:候客厅,休息室受付(うけつけ):传达室,询问处事務所(じむしょ):办公室,办公所部屋(へや):房间庭(にわ):院子研修(けんしゅう)センター:研修中心エレベーター:电梯家(うち):家,房子会社(かいしゃ):公司国(くに):国家,故乡売り場(うりば):柜台,售货处階(かい):楼,层円(えん):日元いくら:多少,多少钱百(ひゃく):百千(せん):千万(まん):万アメリカ:美国イギリス:英国「ちょっと」すみません:对不起,请问一下どうも:谢谢(表示轻微的谢意)いらっしゃいませ:欢迎光临じゃ:那么「これ」をください:请给我这个第四课言葉起(お)きます:起床,起来寝(ね)ます:睡觉働(はたら)きます:工作休(やす)みます:休息,请假勉強(べんきょう)します:学习終(お)わります:结束今(いま):现在時(じ):点(钟)分(ふん/ぷん):分(钟)半(はん):半何時(なんじ):几点何分(なんぷん):几分午前(ごぜん):上午午後(ごご):下午朝(あさ):早上昼(ひる):白天,中午晩(ばん)/夜(よる):晚上おととい:前天昨日(きのう):昨天今日(きょう):今天明日(あした/あす):明天あさって:后天今朝(けさ):今天早上今晩(こんばん):今天晚上毎朝(まいあさ):每天早上毎晩(まいばん):每天晚上毎日(まいにち):每天日本語(にほんご):日语勉強(べんきょう):学习講義(こうぎ):上课,讲课見学(けんがく):参观から:从まで:到日曜日(にちようび):星期日月曜日(げつようび):星期一火曜日(かようび):星期二水曜日(すいようび):星期三木曜日(もくようび):星期四金曜日(きんようび):星期五土曜日(どようび):星期六何曜日(なんようび):星期几そうですか:是吗大変(たいへん)ですね:够呛,不得了第五课言葉行(い)きます:去来(き)ます:来帰(かえ)ります:回去,回来工場(こうじょう):工厂駅(えき):车站銀行(ぎんこう):银行病院(びょういん):医院デパート:百货公司スーパー:超级市场,自选商品商店本屋(ほんや):书店~~屋(や):~~店~~月(がつ):~~月何月(なんがつ):几月一日(ついたち):一号二日(ふつか):二号,两天三日(みっか):三号,三天四日(よっか):四号,四天五日(いつか):五号,五天六日(むいか):六号,六天七日(なのか):七号,七天八日(ようか):八号,八天九日(ここのか):九号,九天十日(とおか):十号,十天十四日(じゅうよっか):十四号,十四天二十日(はつか):二十号,二十天二十四日(にじゅうよっか):二十四号,二十四天~~日(にち):~~号,~~天何日(なんにち):几号,几天いつ:什么时候先週(せんしゅう):上星期,上周今週(こんしゅう):这星期,这周来週(らいしゅう):下星期,下周先月(せんげつ):上月今月(こんげつ):本月来月(らいげつ):下月去年(きょねん):去年今年(ことし):今年来年(らいねん):明年誕生日(たんじょうび):生日飛行機(ひこうき):飞机船(ふね):船電車(でんしゃ):电车バス:公共汽车タクシー:出租车地下鉄(ちかてつ):地铁新幹線(しんかんえん):新干线歩いて(あるいて):走着~~人(ひと):人友達(ともだち):朋友恋人(こいびと):对象,情人一人で(ひとりで):一个人~~番線(ばんせん):~~号站台第六课言葉食(た)べます:吃飲(の)みます:喝吸(す)います:吸,抽(烟)書(か)きます:写,画,绘読(よ)みます:读,念聞(き)きます:听見(み)ます:看買(か)います:买撮(と)ります:拍(照),摄(影)実習(じっしゅう)します:实习します:打(乒乓球)します:做,干会(あ)います:遇见,会见ご飯(ごはん):饭,餐,米饭朝ご飯(あさごはん):早饭昼(ひる)ごはん:午饭晩ご飯(ばんごはん):晚饭卵(たまご):蛋,鸡蛋肉(にく):肉魚(さかな):鱼野菜(やさい):蔬菜リンゴ:苹果牛乳(ぎゅうにゅう):牛奶ミルク:牛奶お茶(おちゃ):茶コーヒー:咖啡紅茶(こうちゃ):红茶ジュース:汽水,果汁ビール:啤酒お酒(おさけ):酒,日本酒水(みず):水ネクタイ:领带シャツ:衬衫靴(くつ):鞋テープ:磁带カセットテープ:盒式录音带フィルム:胶卷写真(しゃしん):照片映画(えいが):电影ピンポン:乒乓球何(なに):什么いっしょに:一起それから:然后~~と~~:~~和~~もしもし:喂,喂喂ああ:啊(发觉什么时发出的声音)~~あした暇(ひま)ですか:明天有空吗?ええ:(肯定)啊,嗯いいですね:好啊わかりました:知道了,明白了またあした:明天见第七课言葉切(き)ります:剪,切修理(しゅうり)します:修理かけます:打(电话)あげます:给,送もらいます:接受,得到教(おし)えます:教習(なら)います:学习貸(か)します:借(出)借(か)ります:借(进)箸(はし):筷子ナイフ:小刀フォーク:叉子スプーン:匙子はさみ:剪刀ドライバー:螺丝刀スパナ:扳头,扳子ペンチ:钳子お金(おかね):钱プレゼント:礼物レポート:报告(书)家族(かぞく):家属お父(とう)さん:父亲お母(かあ)さん:母亲お兄(にい)さん:哥哥お姉(ねえ)さん:姐姐弟(おとうと):弟弟妹(いもうと):妹妹奥さん(おくさん):(他人或对方的)太太家内(かない):(自己的)妻子主人(しゅじん):(自己的)丈夫ご主人(ごしゅじん):(他人或对方的)丈夫子供(こども):孩子英語(えいご):英语~語(ご):~语もう:已经まだ:还(没有)これから:从现在起,这就おめでとうございます:祝贺,恭喜(生日,结婚,新年等)わあ:哎呀(表示吃惊)どういたしまして:不客气,哪里哪里いいシャツですね:好漂亮的衬衫啊!第八课言葉綺麗な(きれいな):美丽,漂亮,干净ハンサムな:美男子親切な(しんせつな):热情,热心有名な(ゆうめいな):有名元気な(げんきな):身体好,健康,快活静(しず)かな:安静,寂静にぎやかな:热闹大きい(おおきい):大的小さい(ちいさい):小的新しい(あたらしい):新的古い(ふるい):旧的いい:好的よい:好的悪い(わるい):坏的暑い(あつい):热的熱い(あつい):热的寒い(さむい):冷的冷たい(つめたい):凉的難しい(むずかしい):难的易しい(やさしい):容易的高い(たかい):高的,贵的安い(やすい):便宜的低い(ひくい):低的面白い(おもしろい):有趣的,好玩的おいしい:好吃的白い(しろい):白的黒い(くろい):黑的赤い(あかい):红的青い(あおい):蓝的試験(しけん):考试宿題(しゅくだい):作业食べ物(たべもの):食物桜(さくら):樱花花(はな):花町(まち):城市,城镇,街山(やま):山富士山(ふじさん):富士山所(ところ):地方,场所どう:怎么样どんな~:什么样的~どれ:哪个たいへん:很,非常あまり:太,很(用于否定句)そして:而且,然后~が、~:~可是,~やあ:噢(与熟人见面时,男子用语)しばらくですね:好久没见了お元気(げんき)ですか:你好吗?你身体好吗?どうぞこちらへ:请到这边来コーヒーはいかがですか:喝杯咖啡怎么样?いただきます:我不客气了(用于饮食前)ごちそうさまでした:谢谢盛情款待(用于饮食后)そうですね:是啊(用于稍稍考虑之时)第九课言葉わかります:明白,了解,懂あります:有(东西)好きな(すきな):喜欢,爱好嫌いな(きらいな):不喜欢,讨厌上手な(じょうずな):好,高明下手な(へたな):差,笨拙ひらがな:平假名かたかな:片假名ローマ字(じ):罗马字漢字(かんじ):汉字料理(りょうり):烹调,菜肴果物(くだもの):水果飲み物(のみもの):饮料豚肉(ぶたにく):猪肉鶏肉(とりにく):鸡肉牛肉(ぎゅうにく):牛肉みかん:橘子バナナ:香蕉音楽(おんがく):音乐歌(うた):歌,歌曲ダンス:跳舞,舞蹈ギター:吉它スポーツ:体育,运动サッカー:足球テニス:网球時間(じかん):时间たくさん:很多少し(しこし):少,稍微よく:很,十分大体(だいたい):大约,大致全然(ぜんぜん):完全,一点儿(用于否定句)もちろん:当然どうして:为什么~から:因为病気(びょうき):病,疾病薬(くすり):药頭(あたま):头おなか:肚子痛い(いたい):痛熱(ねつ)があります:发烧,有热度風(かぜ)をひきました:感冒了やすみます:向~请假,不去~上班何(なん)ですか:什么事?すみませんが:对不起,麻烦你どうしましたか:怎么啦?第十课言葉います:有,在(表示生物的存在)あります:有,在(表示非生物的存在)いろいろな:各种各样的上(うえ):上面下(した):下面前(まえ):前面後ろ(うしろ):后面右(みぎ):右面左(ひだり):左面中(なか):里面外(そと):外面隣(となり):隔壁,旁边間(あいだ):中间,之间近く(ちかく):附近物(もの):东西地図(ちず):地图消し(けし)ゴム:橡皮セロテープ:玻璃纸胶带,透明胶带ホッチキス:订书器パスポート:护照ベッド:床男の人(おとこのひと):男人女の人(おんなのひと):女人男の子(おとこのこ):男孩女の子(おんなのこ):女孩レストラン:餐厅公園(こうえん):公园大使館(たいしかん):大使馆郵便局(ゆうびんきょく):邮电局ポスト:邮筒,信箱ビル:大厦,大楼学校(がっこう):学校~や~:~和~あのう:请问(用于犹豫时向对方搭话)行(い)ってまいります:我走了,我去去就回(自己出门时用语)行(い)っていらっしゃい:你走好(送人出门时用语)第十一课言葉子供がいます:有孩子日本にいます:待在日本かかります:花费,需要(时间)一つ(ひとつ):一个(指东西)二つ(ふたつ):两个三つ(みっつ):三个四つ(よっつ):四个五つ(いつつ):五个六つ(むっつ):六个七つ(ななつ):七个八つ(やっつ):八个九つ(ここのつ):九个十(とお):十个いくつ:几个一人(ひとり):一个人二人(ふたり):两个人~人(にん):~人~台(だい):~台,~辆,~架~枚(まい):~张~回(かい):~次兄弟(きょうだい):兄弟姐妹切符(きっぷ):票封筒(ふうとう):信封切手(きって):邮票エアメール:航空信,航空邮件荷物(にもつ):行李,包裹,小包一日(いちにち):一天~時間(じかん):~个小时~週間(しゅうかん):~个星期~か月(げつ):~个月~年(ねん):~年どのくらい:多少~ぐらい:~左右,大约(数量,期间)全部で(ぜんぶで):一共~だけ:只~,仅~それから:还有,另外第十二课言葉暇な(ひまな):有空,空闲忙しい(いそがしい):忙的近い(ちかい):近的遠い(とおい):远的早い(はやい):早的速い(はやい):快的遅い(おそい):晚的,慢的多い(おおい):(人)多少ない(すくない):(人)少暖かい(あたたかい):暖和的温かい(あたたかい):暖和的涼しい(すずしい):凉快的甘い(あまい):甜的辛い(からい):辣的,咸的楽しい(たのしい):愉快的,快乐的若い(わかい):年轻的コーヒーがいい:咖啡为好,要咖啡天気(てんき):天气,好天雨(あめ):雨雪(ゆき):雪曇り(くもり):阴天休み(やすみ):假日,休息,缺席,缺勤旅行(りょこう):旅行パーティー:宴会,晚会店(みせ):商店クラス:(学校的)班级どちら:哪一个どちらも:两个都一番(いちばん):最とても:非常,很ずっと:~得多,~得很でも:可是,不过ただいま:我回来了。
浙江大学张向荣老师新日本语教程第50课
第50課一.単語いい勉強になりました。
プラスになりました。
いい経験になりました。
知識(ちしき)を生かして、働きたいです。
教えていただきたいです。
二.文法1.自谦语:敬语的一种表达方式,在需要对话题所涉及的人物表示敬意,而所尊敬的人物没有直接做动作,自己或自己一方的人做的动作与所尊敬的人物有关时采取的自谦形式以提高对方的地位,表示对对方的敬意。
2.自谦的表达方式1)自谦动词:可以利用自谦动词表达说话者的谦逊,以达到对自己动作所及或相关的人物表示敬意的目的。
2)句型:お(ご)动词连用形します除自谦动词外,还可以用句型お(ご)动词连用形します来表示自谦。
お/ご的接法同49课。
例句:*地図を書きしますから、少々お待ちください。
*お荷物をお待ちしますから、どうぞ、お先に。
*お電話をお借りしたいですが、*ちょっとお聞きしたいことがありますが、お時間をいただけませんか。
(教えていただけませんか)*使い方についてはここにお書きしましたが、ご必要なら、どうぞ、ご参考(さんこう)ください。
*もし中国にいらっしゃるようになりましたら、ぜひお知らせください。
中国の名所(めいしょ)をご案内しますから。
*この本を貸ししましょうか。
3)句型:お(ご)动词连用形いたしますいたす是する的自谦动词,因此句型3比2客气程度更高。
*すぐに、品物をお見せいたします。
*結果が分かったら、お知らせいたします。
*この前の写真をご同封(どうふう)いたします。
*長いこと、お待たせいたしました。
それでは会場(かいじょう)をご案内いたしましょう。
*今日中ならいつでもよろしいです。
ここでお待ちしておりますから。
*午後先生が研究室(けんきゅうしつ)にいらっしゃいますか。
いらっしゃたらお伺いしたいです。
練習*私は田中と申します。
*去年の8月に日本に参りました。
*美味しいそうですね、私もいただきます。
*お手紙はもう拝見しました。
*紅茶を二杯いただきましたから、もうけっこうです。
浙江日语高考知识点汇总
浙江日语高考知识点汇总日语是一门在高中阶段非常受欢迎的外语课程,它的考试内容涉及到语法、词汇、听力、阅读和写作等方面。
为了帮助浙江高考考生更好地备考日语,本文将对浙江日语考试中的一些重要知识点进行汇总。
一、语法知识点1. 动词变形日语中的动词有五种基本形式,分别是:终止型、连体型、连用型、假定型和命令型。
考生在掌握动词基本形式的同时,还需要了解其变形规则。
2. 助词的使用助词在日语中起到连接词与词、补充表示语气等功能。
常见的助词有:は、が、に、へ、で、と等。
考生要熟悉这些助词的使用条件和用法。
3. 句子结构日语中的句子结构与中文有所不同,通常是主语+谓语+宾语的顺序。
同时,还存在一些特殊句型,如倒装句、感叹句等。
考生需要了解这些句子结构的特点,以便更好地理解和运用。
二、词汇知识点1. 常用词汇日语中有许多与生活相关的常用词汇,比如问候语、购物用语、日常用语等。
考生需要将这些常用词汇牢记于心,以便在实际交流中能流利地运用。
2. 动词和形容词的词义辨析在日语中,常常存在一些动词和形容词的词义相近,但用法不同。
比如,「聞く」と「聴く」、「見る」と「観る」等。
考生要注意这些词的区别,在运用时不要混淆。
三、听力知识点1. 听力材料的类型和题型浙江日语考试中的听力材料常见的有对话、独白和新闻广播等。
而题型则包括选择题、判断题、填空题等。
考生需要通过大量的练习,熟悉不同类型和题型的听力材料,提高听力理解的能力。
2. 听力技巧考生在做听力题时,可以根据上下文语境和常识推测答案,注意关键词和语调变化。
此外,多加练习,提高对日语语音的敏感度也是非常重要的。
四、阅读知识点1. 阅读材料的类型和题型浙江日语考试的阅读材料常见的有短文、广告和说明书等。
而题型则包括选择题、判断题、填空题等。
考生需要通过大量的阅读练习,提高阅读理解的能力。
2. 理解词语和句子的上下文含义在阅读过程中,考生要善于根据上下文来推测词语和句子的含义。
浙江大学张向荣新日本语教程 第48课
第48課一、単語届ける:1)(物品)送到2)(向上级)申报,报告,承包*自転車で花を届けます。
*注文(ちゅうもん)したプレゼントはもう届けました。
*その大きい荷物をラオさんに届けてください。
*昨日の手紙は友達にラオさんに届けてもらいました。
*電話で届けます。
届く:1)达到,够得到2)送到,到达3)周到,周密4)(心愿)得偿,(愿望)达到*高すぎますから、手が届かないんです。
*手紙は(が)もう届きましたか。
*もうすぐ花屋から花が届きます。
*インドからの荷物が届きました。
*世話(せわ)が届きます。
*そこまでは目が届きませんでした。
*私の注意が届かないところはお願いします。
*願いが届きました。
*痒い(かゆい)ところまで手がとどきます。
水泳する/泳ぐご馳走:1)酒席,高级采饭2)款待,宴请何のご馳走もありません:没有什么好吃的(宴请别人的客套话)ごちそうさまでした:1)多谢您的款待(饭后客套话)2)结账(饭店、餐馆里餐后结账的客套话)ご馳走をする:宴请别人きれいにします.きれいになりました。
ご馳走になる:受别人宴请私の代わりに明けまして/新年夜が明ける遠慮なく、いただきます。
様子:1)情况,情形2)样子,举止,姿态3)迹象,征兆,样子*しばらく様子を見て、後で対策(たいさく)を考えましょう。
*そこの様子はどうですか。
*様子がおかしいですね。
*楽しい様子です。
*くる様子がありません。
*雨が降りそうな様子です。
者:1)(指特定情况下的)人,者2)(自谦,或蔑视时用)人*18歳未満(みまん)の者はたばこを吸ってはいけません。
*私はこういうものです。
*私のような者には分かりません。
*私は李というものです。
ばか者二、文法1.使役助动词:せる、させるせる接在五段动词的否定形后。
即将五段动词(动1)的词尾改为改行的ア段假名后+せる。
させる加在其他动词的否定形后、即一段动词(动2)去る+させる。
カ变动词来るーこさせるサ变动词する,直接变为させる練習:行く----行かせる休む----休ませる急ぐ----急がせる待つ----待たせる言う----言わせる入る----入らせる死ぬ----死なせる運ぶ----運ばせる話す----話させる食べる----食べさせる伝える----伝えさせる借りる----借りさせるつける----つけさせる来る----こさせる勉強する----勉強させる結婚する----結婚させる2.自动词使役句主动句:动作者は(が)+自动词使役句:使役者(指使、迫使,或容许,听人动作者做某事)为主语,用は表示,被使役者(动作者)为宾语,用を表示主动句:私は学校へ行きます。
浙江大学外国语学院翻译硕士培养方案
浙江大学外国语学院翻译硕士培养方案根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国家有关文件的精神,结合我校办学特色和本专业培养目标,特制定本培养方案。
一、培养目标本专业旨在培养“面向现代化、面向世界、面向未来”,具有良好的品学修养和扎实的专业技能,能适应国际文化传播、经济合作、科技交流需要的高素质、复合型、应用型翻译人才。
基本要求:1. 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观;遵纪守法,具有健全的人格、良好的品质、严谨的学风,以及为人民服务和为社会主义建设事业服务的献身精神。
2.具有宽广的人文视野、良好的职业素养和较为完整的知识结构。
3.具有运用所学理论和方法解决文化、商业和科技翻译问题的能力。
4.设计、组织、管理和评估大中型翻译项目的综合能力。
5.具有良好的高阶思维能力,能够基于翻译实践撰写实证研究报告或学术论文。
二、研究方向1. 笔译方向2. 口译方向三、学制及修业年限学制3年,修业年限2-5年。
两年内按规定完成课程学分、专业实习和毕业论文者,可申请提前一年毕业。
需要延期毕业者,须提出书面申请,经学术委员会审批,修业年限最长为5年。
四、学习要求要求学生在学期间在导师指导下完成课程学习、专业实践、水平考试和论文撰写等工作,并达到相应的评价要求:1.完成本培养计划规定的38学分,其中课程学习34学分,专业实践2学分,翻译实证研究报告2学分。
每门课程学术成果不低于70分,专业实践不低于80分,研究报告不低于70分。
2. 笔译方向学生累计完成不少于120,000字翻译实践(以汉字计算),英汉、汉英各60,000字;口译方向学生完成不少于400小时的口译实践(以录音时长计算)(具体参见《翻译实践实施细则与评价指标》)。
3. 第四学期末参加并通过翻译专业水平考试。
口译方向考试涵盖英汉/汉英交替传译、同声传译两个模块。
日语语言文学排名
050205 日语语言文学一、研究内容1.研究方向日本语言,日本文学,日本文化,日本社会。
2.主要课程日本语言(任选4门):日本语学,日本语法研究,日语句法,日语词汇学,日本古典语法,中日比较语言学本语学研究史,外国语言学史,语言学概论,日语教学研究,日本语言文化学。
日本文学(任选4门):马克思主义文学理论,日本史,日本古代文学史,日本近现代文学史,日本古典文学学论著选读,日本作家,流派与作品专题,中日比较文学比较文化专题。
日本文化(任选4门):日本史,日本文化概论,日本思想史,日本文化史,日本宗教,中国文化概论,中日日本文化专著选读,日本哲学史,中国哲学史,中日比较文学比较文化专题,日本语言文化学。
日本社会(任选4门):社会学,日本社会学专论,日本经济,日本政治,日本法制,日本史,日本思想史,史。
二、相邻学科中国近史,中国文学史,中国思想史,汉语语法(含现代汉语、古代汉语),计算机应用等。
三、本学科学位授予单位名单北京大学,北京外国语大学,北京第二外国语学院,对外经济贸易大学,国际关系学院,天津外国外国语学院,吉林大学,东北师范大学,黑龙江大学,复旦大学,上海外国语学院,武汉大学,湖南大学,院研究生院,解放军国际关系学院,解放军外国语学院。
范例:中国人民大学外语系日本语言文化专业中国人民大学外语系日本语言文化专业可以比作一朵美丽的小花,虽体态娇小,却芬芳动人,整个13名,其中教授2名、副教授5名、外教2名。
老师的授课范围和研究领域涉及日本语言、文化、文学、社计算机等,尤其是计算机与日本语言的结合研究以及中日比较文学有关领域的研究,目前在日本研究领域堪称该专业每年邀请数额不等的日本访问学者集中时间、集中专题授课讲座,使学生能够接触日本专家的学术精多留日归国的洋博士们组成的中国人民大学日本研究中心与该专业联系紧密,其成员作为该专业的客座教授本语言文化专业的学生授课,这一点与其他院校相比,可以说是得天独厚的优越条件。
成人高考日语专业
成人高考日语专业
成人高考日语专业简介
成人高考日语专业是为了满足有一定日语基础的成人学员提供的一种继续深造的途径。
本专业旨在培养具备一定的日语语言基础和交流能力的应用型人才,为学员提供系统的日语语言学习和文化体验。
课程设置
成人高考日语专业的课程包括日语听说、阅读、写作、翻译等方面的学习内容。
学员将学习到日语语音、语法、词汇等基础知识,并且通过练习提高听说能力,提升与日本人的日常交流能力。
教学方法
针对成人学员的特点,成人高考日语专业采用了灵活多样的教学方法。
教师会充分考虑学员的个体差异,制定个性化的学习计划,并根据学员的需求进行练习和指导。
在教学过程中,注重培养学员的实际运用能力,通过模拟真实场景的对话、角色扮演等方式,让学员能够灵活运用所学知识。
就业前景
随着中日经济交流的日益增加,对日语人才的需求也在不断增加。
因此,成人高考日语专业毕业生具备较强的就业竞争力。
他们可以在涉及中日贸易、文化交流、旅游等领域从事翻译、口译、文化交流、外贸和对日企业的服务等工作。
此外,一些毕业生还可以选择深造,攻读硕士研究生或者相关学科的学位。
总结
成人高考日语专业是为了满足有一定日语基础的成人学员的学习需求而设立的。
通过系统的日语语言学习,培养学员的应用能力和交流能力,为他们提供更广阔的个人发展和就业空间。
毕业生可以在不同领域找到自己的职业发展机会,为中日交流与合作做出贡献。
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浙 江 大 学
05125081 高级日语写作
Z U 05125410 同声传译(下)** he ni 05196160 日语词汇学 j v 05124012 日语概论** i e 05122501 高级日语** a r 05125120 日本文学史** n s 05125130 日本古典文学 g it 05125420 古典日语语法
University
5.5 2.5 5.5 2.5
5.0-1.0 2.0-1.0 5.0-1.0 2.0-1.0
二 二 二 三
秋冬 秋冬 春夏 秋冬
05124530 05124550 05124561 05124571 05197420 05197680
浙 强化日语Ⅳ
江 日语视听说Ⅱ
日语阅读与写作 日语翻译理论与实践
大 05123990
学05124030 05125091
日语阅读与写作Ⅰ 综合日语Ⅱ 日语翻译理论与实践Ⅱ** 中级日语Ⅰ** 日本文学作品选读** 日语阅读与写作Ⅱ** 实用语法**
05125400 同声传译(上)**
05121483 中级日语Ⅱ**
1.5 1.0-1.0 二 春夏 7.0 4.0-6.0 二 春夏 1.5 1.0-1.0 三 秋冬
日本古典文学 日语泛读 日语阅读与写作 日语翻译理论与实践 实用语法 日本古文法 日本概况
计划学制 4 年
最低毕业学分
Zhe 学科专业类别 外国语言文学类
ji 说明
a 辅修专业:27 学分。单独开班,修读课程如下:
ng 课程号
课程名称
160+5+4
授予学位 文学学士
学分 周学时 年级 学期
05124500 强化日语Ⅰ 05124540 日语视听说Ⅰ 05124510 强化日语Ⅱ 05124520 强化日语Ⅲ
2.0 2.0-0.0 三 春夏 2.0 2.0-0.0 三 春夏 2.0 2.0-0.0 三 春夏 1.0 1.0-0.0 四 秋 2.5 2.0-1.0 四 秋冬 2.0 2.0-0.0 四 秋冬 1.5 1.0-1.0 四 秋冬 1.0 1.0-0.0 四 冬
Un y (2)选修课程
3/5 学分(专业非零起点学生/专业零起点学生)
大
日本文学 日本社会与文化
学
2.5 2.0-1.0 三 春夏 2.5 2.0-1.0 三 春夏 1.5 1.5-0.0 四 秋 1.5 1.5-0.0 四 秋 1.5 1.5-0.0 四 冬 1.5 1.5-0.0 四 冬
双专业:58 学分。在辅修专业课程的基础上,加修专业课程中标注“**”号的课程 31 学分。 双学位:66 学分。在双专业课程修读的基础上,完成毕业论文。
宽阔眼界,有适应能力,有可塑性的人才。在日语方面,经专业学习和训练,学生应具有较强的听、说、
Z U 读、写、译等语言基本技能和运用能力,对日本的文学、文化、历史、经济、社会、语言学等多方面的知 he ni 识亦有较好的把握。同时希望学生辅修及第二专业学位,满足多学科交叉和多门外语综合能力的要求,成 j v 为从事以日语为主进行全方位交际和研究的高端复合型人才。 i e 毕业生将具体获得以下几方面的知识与技能: a r 1. 扎实的日语语言和“听、说、读、写、译”能力; n s 2. 具有较为全面的日本文学、文化、历史、经济、社会等多方面的知识; g it 3. 掌握运用日语语言学知识分析日语语音、音韵、词汇、句法、语义、篇章及修辞的一般能力; U y 4. 初步掌握从理论语言学角度分析古典日语; n 5. 具有日本文学基础理论知识及文本阐释能力; i 6. 具有对日本社会分析、判断、综合及反思的能力; 浙 ve 7. 具有较强的日语、英语跨文化交际能力。 江 r 8. 具有经济、教育、外贸、旅游等其它跨学科知识。 大 si 专业主干课程 学 ty 基础日语 综合日语 中级日语 高级日语 日语视听说 同声传译 日本文学作品选读 日本文学史
ty 05197690 日本文化史
1.5 1.0-1.0 三 秋冬
05125150 日本影视片赏析1.5 1.Fra bibliotek-1.0 三 春夏
05127070 日本近现代文学批评史及日本作家论
05196452 今日日本
Z05197200 日本近代思想史
hej (3)实践教学环节
i 课程号
课程名称
a 05188060 社会调查
浙江 Zh 5.第二课堂
+4 学分
大学 ejiang (2014 年 7 月 23 日修订)
浙 江 大 学
Zhejiang University
University
Zhejiang University
ng 05188071 社会实践
8 学分
1.5 1.0-1.0 三 春夏 1.0 1.0-0.0 四 秋 1.0 1.0-0.0 四 冬
学分 周学时 年级 学期
2.0 +3
二短
6.0 +6
三短
(4)毕业论文(设计)
课程号
课程名称
05189010 毕业论文
University 8 学分
学分 周学时 年级 学期
3.0 2.0-2.0 二 秋冬
g U ity 2)专业零起点学生
7 学分
n 专业零起点学生的外语类课程最低修读 7 学分,其中必修“英语水平测试”1 学分课程。
i 学校安排一年级课程修读计划是“大学英语Ⅲ”和“大学英语Ⅳ”,二年级起学生可申请学
浙 ve 校“英语水平测试”。获得“英语水平测试”1 学分的学生,可修读其他外语类课程,以进一步
8.0 +8
四 春夏
浙
4.个性课程
江 12 学分
大 (1)学生可根据自己意愿和兴趣修读本专业推荐的专业选修课程,也可跨大类自主选择修
读其他大类的大类课程或跨专业自主修读其他专业的专业课程。
学 (2)学生在专业确认前多学的课程和学分。
(3)学生境内外交流学习的课程、学分所转换的课程、学分。
(4)学生修读的各类综合性的分析类系列课程、工程设计类系列课程,以及各类具有专业 与学科特色的科研实践、人文成果、工程设计成果、学科成果等创新创造类系列课程。
he ni 议学生通过“大学英语Ⅲ”考试后,选修课程号含“F”的课程,以提高外语水平与应用能力。
j v 课程号
课程名称
学分 周学时 年级 学期
i e 05110010 大学英语Ⅰ
3.0 2.0-2.0 一 秋冬
a r 051F0010 大学英语Ⅱ
3.0 2.0-2.0 一 春夏
n s 051F0020 大学英语Ⅲ
日语视听说Ⅲ(甲)** 日本报刊选读
学
1.5 1.0-1.0 二 秋冬 7.0 4.0-6.0 二 秋冬 2.0 2.0-0.0 二 秋冬 1.5 1.0-1.0 二 春夏 1.5 0.0-3.0 二 春夏 1.5 1.0-1.0 二 春夏
浙
05124020 05125061
江
05121100 05121473
浙江 Zhe 课程设置与学分分布
大 j 1.通识课程
44+5/42+5 学分(专业非零起点学生/专业零起点学生)
i 见人文类(外语)培养方案中的通识课程。其中外语类要求如下:
学 ang (3)外语类
9/7 学分(专业非零起点学生/专业零起点学生)
1)专业非零起点学生
9 学分
Z U 专业非零起点学生的外语类课程最低修读 9 学分,其中必修“大学英语Ⅲ”3 学分课程。建
hej 3.专业课程
91/93 学分(专业非零起点学生/专业零起点学生)
i (1)必修课程
72 学分
a 课程号
课程名称
学分 周学时 年级 学期
ng 05124711 基础日语Ⅰ
7.0 4.0-6.0 一 秋冬
05121110 日语泛读Ⅰ**
U 05123331 日语视听说Ⅰ(甲) n 05125041 基础日语Ⅱ iversity 05121120 日语泛读Ⅱ**
浙 江
大 2014 级日语专业培养方案 学
培养目标
培养具有实际技能,宽阔眼界,适应能力,可塑性的人才。经专业学习,学生具有较强的听、说、读、
浙 写、译等语言基本技能和运用能力,对日本的文学、文化、历史、经济、社会以及语言学等多方面的知识 江 Zh 亦有较好的把握。毕业后可胜任与日语、英语有关的外经贸、外事、管理、文秘、教育、旅游、新闻等工 e 作,也可赴国内外著名高校继续深造,攻读文、史、经、哲、法等学科的硕士学位。培养综合素质好,视 大 j 野宽,具有创新意识,能力和技能强的复合型日语高级人才。 学 ian 毕业要求 g 学生在扎根于专业教学牢固基础上,依托浙大强有力的多学科跨学科学习环境,培养有实际技能,有
1.5 1.0-1.0 一 春夏 1.5 1.0-1.0 一 春夏 7.0 4.0-6.0 一 春夏 1.5 1.0-1.0 二 秋冬
05123341 05125051 05125140 05121090 05123351 05123940
浙 日语视听说Ⅱ(甲)
综合日语Ⅰ
江
大 日本概况
日语翻译理论与实践Ⅰ
i 课程号
课程名称
学分 周学时 年级 学期
ve 05124400 日本生活与习俗
1.5 1.0-1.0 一 春夏
r 05197181 日本动漫文化赏析**
1.5 1.0-1.0 二 秋冬
s 05197300 商务日语