水的表面张力_制作泡泡水
魔法的泡泡表面张力实验
魔法的泡泡表面张力实验表面张力实验是物理学中非常经典的实验之一，它可以通过测量液体表面张力的大小来探究物质分子之间的相互作用力。
而在魔法的世界里，泡泡表面张力实验则显得更加神奇和有趣。
在这个领域内，使用的不再是普通的液体，而是充满了魔法能量的特殊液体，可生成出各种光彩夺目的泡泡。
开始实验前，我们需要准备一些材料。
首先是一种特殊的魔法液体，这种液体是由魔法元素制成，具有非常强大的表面张力；其次是一个透明的圆形容器，用来装载这种神奇的液体；还需要一根细长的金属杆，以便在液体中制作泡泡。
接下来，我们可以开始制作魔法泡泡了。
首先将透明容器中倒入足够量的魔法液体，确保液面平整；然后将金属杆浸入液体中，以便液体附着在杆上形成薄膜。
随后，慢慢地将金属杆抬起，液体会不断伸展并形成一个个漂亮的泡泡。
这些泡泡由于液体的表面张力而保持形状完整，并且会闪烁着五彩斑斓的光芒，看起来十分神奇。
在观察魔法泡泡时，我们可以看到它们的表面十分光滑，没有任何凹凸不平的痕迹。
这是由于液体分子在表面形成了一层极薄的膜，使得泡泡表面呈现出高度对称性。
在光线的照射下，泡泡表面会反射出各种不同颜色的光芒，仿佛是一道道绚丽的彩虹悬浮在空中。
除了观察泡泡的外观，我们还可以通过一些特殊的手法来展示魔法液体的表面张力。
比如，在泡泡表面轻轻撒上一些细小的颗粒，这些颗粒会迅速地在泡泡表面聚集，形成一个个规则的图案。
这是由于表面张力的作用，使得颗粒在表面上尽可能地靠近彼此，形成了一种微观的力学平衡。
总的来说，魔法的泡泡表面张力实验不仅展示了物质分子之间的微观相互作用，还增添了一种神秘和奇妙的色彩。
通过这样一种视觉和触觉的体验，我们更加深入地理解了液体表面张力的原理，同时也感受到了魔法的魅力所在。
让我们一起沉浸在这个充满奇思妙想的世界中，探索更多有趣的物理现象吧！。
幼儿园科学探索教案《自制泡泡水》
邀请家长分享孩子在本次学习中的进步和成长点，如动手能力、观察 力、解决问题的能力等方面的提升。
THANKS
感谢观看
04
使用搅拌棒或勺子充分 搅拌混合液体，确保各 种成分均匀分布。
安全注意事项
01
02
03
04
在成人监护下进行实验，确保 幼儿的安全。
避免让幼儿直接接触洗洁精和 糖浆或甘油等化学物品，以免
对皮肤和眼睛造成伤害。
在实验过程中，注意不要让幼 儿吞咽泡泡水或接触到口鼻眼
等部位。
实验完成后，及时清洗容器和 搅拌棒等用具，并妥善存放剩
实验材料
清水、洗洁精、白糖、甘油、不 同容量的容器、搅拌棒、泡泡吹 具等。
不同配方泡泡水比较实验
实验步骤
1. 将幼儿分成若干小组，每组提供不同的配方材料。
2. 指导幼儿按照一定比例混合清水、洗洁精、白糖和甘油，制作出不同配方的泡泡 水。
不同配方泡泡水比较实验
01
3. 让幼儿使用相同的泡泡吹具， 分别尝试吹出泡泡，并观察记录 结果。
帮助幼儿分析实验结果，理解不同配 方比例对泡泡水性能的影响。
04
科学原理及知识点解析
表面张力原理阐述
表面张力定义
表面张力是液体表面层由于分子 引力不均衡而产生的沿表面作用
于任一界线上的张力。
水的表面张力
水分子之间的相互吸引力使得水 的表面形成一层弹性薄膜，这就
是水的表面张力。
表面活性剂的作用
表面活性剂可以降低水的表面张 力，使得水更容易形成泡泡。
易破裂。
搅拌棒或勺子：用于搅拌 混合材料。
洗洁精：产生泡泡的关键 成分，可降低水的表面张
力。
容器：如碗或杯子，用于 混合和存放泡泡水。
幼儿园科学探索教案《自制泡泡水》
为了增加趣味性，可以向泡泡水中添 加食用色素，制作出五彩缤纷的泡泡 。注意选择无毒、易清洗的色素，并 确保色素的用量适中，以免影响泡泡 的稳定性。
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幼儿实践操作环节设计
分组进行实验操作
分组方式
将幼儿按照年龄和兴趣进 行分组，每组4-5名幼儿。
实验材料
每组提供一份泡泡水制作 材料（水、洗洁精、糖、 食用色素等）。
03
泡泡水制作步骤详解
步骤一：调制基础溶液
选择合适的基础液
通常使用温水作为基础液，因为温水更容易溶解其பைடு நூலகம்成分。
添加洗涤剂
向基础液中添加适量的洗涤剂，如洗碗液或洗手液，搅拌均 匀。洗涤剂中的表面活性剂能够降低水的表面张力，使泡泡 更容易形成。
步骤二：添加增稠剂与稳定剂
增稠剂的选择
常用的增稠剂有甘油、糖浆等。添加增稠剂可以增加泡泡水的黏性，使泡泡更加 持久。
幼儿园科学探索教案 《自制泡泡水》
汇报人：
2023-12-28
目录
• 课程介绍与目标 • 泡泡水制作原理及材料准备 • 泡泡水制作步骤详解 • 幼儿实践操作环节设计
目录
• 知识拓展：其他类型泡泡液制作方法 • 总结回顾与延伸活动建议
01
课程介绍与目标
教案背景
幼儿园科学教育
本课程是幼儿园科学教育的一部 分，旨在通过实践活动培养孩子 们的观察力、动手能力和科学探 索精神。
泡泡水的魅力
泡泡水是孩子们喜爱的玩具之一 ，通过自制泡泡水，可以让孩子 们更深入地了解其成分和原理， 同时体验制作的乐趣。
教学目标
01
02
03
知识目标
了解泡泡水的成分和制作 原理，掌握基本的化学知 识。
水的表面张力——泡泡
水立方
为什么泡泡膜能呈球形而且被 拉得很大而不破裂？
1，球形的表 面积是最小的。
2，洗洁精破 பைடு நூலகம்了水的表面张 力。
要让泡泡吹得大，还要不容易 破，还要加入什么？
甘油
能在 水面形成 保护膜， 减少水分
蒸发。
谢谢！
水的表面张力
——泡泡水
泡泡的形成
• 泡泡是由于水的表面张力而形成的。
• 泡泡水里面含有表面活性剂，在水中能产 生很大的表面张力，只要在这种表面张力 很大的液体中吹进去一个气泡，液体就会 形成一层膜把气泡包起来。
水的表面有一种互相 拉着的力，使其表面尽量 缩小，这种力叫做水的表 面张力。
实验一：滴水实验
向一角硬币上滴水， 看最多能容纳多少滴水而 不会溢出来？水面是什么 形状？
实验现象
友情提示：点击每个小图可以看大图！
实验二：不透风的漏勺
实验三：还能装多少枚硬 币？
一个装满水 的杯子，往里面 放硬币，还能放 多少枚水才溢出 来？
8
水的表面张力现象
友情提示：点击每个小图可以看大图！
神奇水的分子：
神奇的泡泡水实验原理
神奇的泡泡水实验原理泡泡水是我们小时候经常玩的东西，那一个个透明的、轻盈的泡泡在空中飘荡，真的超级有趣呢。
你知道泡泡水为什么能吹出泡泡吗？这里面可有着很有趣的科学原理哦。
泡泡水能够吹出泡泡，关键在于它的表面张力。
表面张力是一种物理现象，液体表面层由于分子引力不均衡而产生的沿表面作用于任一界线上的张力。
在泡泡水中，水是主要成分，水分子之间存在着氢键，这种氢键使得水分子相互吸引。
当我们在水中加入洗洁精或者肥皂等物质时，就会改变水的表面性质。
洗洁精或者肥皂的分子结构很特殊，它们有一端是亲水的，另一端是疏水的。
亲水端喜欢与水分子结合，而疏水端则不喜欢与水接触。
当这些分子分布在水的表面时，它们会降低水的表面张力。
原本水分子之间紧密的相互吸引被部分打破，使得液体表面更容易形成弯曲的形状，也就是我们看到的泡泡的形状。
在吹泡泡的时候，我们通过吹管向泡泡水中吹气。
气流在液体表面形成一个压力，这个压力使得液体表面向外凸起。
由于洗洁精或肥皂分子降低了表面张力，液体能够维持这种凸起的形状，形成一个薄膜包裹住空气。
这个薄膜就像是一个弹性的外壳，里面充满了我们吹进去的空气，于是一个泡泡就诞生啦。
泡泡能够在空中飘荡而不立刻破裂，也是有原因的。
泡泡的薄膜虽然很薄，但是它具有一定的稳定性。
这是因为薄膜中的水分子和洗洁精或肥皂分子之间保持着一种微妙的平衡。
如果周围环境的湿度比较合适，还能在一定程度上补充泡泡表面蒸发的水分，延长泡泡的寿命。
不过呢，一旦这种平衡被打破，比如遇到尖锐的物体或者空气过于干燥，泡泡就会破裂。
而且哦，不同的泡泡水配方可能会对泡泡的大小、稳定性等产生影响。
如果在泡泡水中加入适量的糖，糖分子会增加液体的黏度，让泡泡的薄膜更不容易破裂，这样就能吹出更大、更稳定的泡泡啦。
如果加入盐的话，情况又会有所不同，盐离子会对水分子和洗洁精分子之间的相互作用产生影响，改变泡泡的一些性质。
总之呢，泡泡水的实验原理是一个很有趣的物理化学现象的结合。
瓶子里的水吹出泡泡原理
瓶子里的水吹出泡泡原理
瓶子里的水吹出泡泡是由于以下原理。
1. 表面张力：水分子之间存在着一种相互吸引的力量，这就是表面张力。
这种力量使得水分子在表面会形成一个薄薄的膜状结构。
当我们吹入瓶子时，水分子受到气流的推动，从瓶口喷出的时候，水分子会形成一个接一个的薄膜状结构，即泡泡。
2. 空气力：当我们喷出气流时，气流会带动周围的空气向前移动，即产生气流。
在水喷出的同时，空气也跟随着水一起喷出，形成一个气流环境。
这个气流环境会使得水薄膜形成一个圆形或球形的结构，即泡泡。
3. 杂质作用：水中存在着溶解的杂质，例如皂液、洗涤剂或其他物质。
这些杂质能降低水的表面张力，使得水分子更容易形成泡泡。
当我们加入皂液或洗涤剂到水中时，这些物质会与水分子结合，减弱水分子之间的相互吸引力，从而容易形成泡泡。
综上所述，瓶子里的水吹出泡泡是由于水分子的表面张力、气流的作用，以及水中存在的杂质等多种因素共同作用的结果。
泡泡水的原理
泡泡水的原理
泡泡水的原理可以归结为表面张力和气泡形成的相互作用。
表面张力是液体分子间相互作用力导致液体表面层下方的液体表面具有一定的弹性的现象。
当液体处于开放容器中时，液体表面上的分子会受到液体内部分子的吸引力，导致形成一个类似于薄膜的结构。
这种薄膜所能承受的压差导致形成一个具有弹性的曲面，即液体的表面。
当在泡泡水中加入肥皂、洗涤剂等表面活性剂时，这些物质会降低水的表面张力。
表面活性剂分子由亲水头基团和疏水烃基组成，其中亲水头基团与水分子相互作用，疏水烃基则在空气中形成气泡。
这样，当液体中存在表面活性剂时，液体表面张力会降低，使得液体表面更容易被气体所占据，从而形成泡沫。
当气泡形成时，表面活性剂分子在液体表面排列，并形成一个薄膜。
这个薄膜将气泡内的空气与外界隔离开来，防止气泡破裂。
此外，表面活性剂还会使液体表面张力对气体的作用力均匀分布在气泡的整个表面上，增强了气泡的稳定性。
综上所述，泡泡水的原理可以归结为加入表面活性剂后，其降低了水的表面张力，使液体表面容易形成气泡。
同时，表面活性剂也起到稳定气泡的作用，使泡沫更加持久。
6、表面张力—自制泡泡水
原理:洗涤剂破坏了水的表面张力，所以线圈变圆。
小朋友们，再见！
可以改变水的表面张力的东西叫做界面活性剂 （洗涤剂）。
3甘油的作用
甘油是一种吸湿液体，具有收水性，它和水形成 了一种较弱的化学粘合，从而减缓水分的蒸发。
回家做一做：
回到家和爸爸妈妈一起： 1，把一根棉线系成一个环放入装满清水的小碗中， 观察棉线在水中的样子； 2，拿一根筷子蘸一点洗涤剂，插在线环的中间，看 一下有什么变化？
动动脑： 一、平常的水能吹出泡泡来吗？ 二、如果想要吹出泡泡来，就要想办法改变水的表面张 力。 如何改变水的表面张力呢？
甘油
甘油是一种吸湿液体，具有收水性，它 和水形成了一种较弱的化学粘合，从而减 缓水分的蒸发。
制作泡泡水
材料： 水，甘油，洗涤剂， 泡泡水瓶，搅拌棒
制作： 1、水和洗涤剂的比例 1：1。 2、甘油3-4滴。
动动脑：水的表面张力可以改变吗？
实验三、小船向前进 ———改变水的表面张力
观察在滴入清洁剂前后小船发生了什么现象？
小船向前进
清洁剂破坏了船后方的表面张力，使得前方水面较 强的表面张力将船往前拉，所以小船会往前冲出 去。
我们把这种可以改变水的表面张力的东西叫做界面 活性剂。
如何让我们吹起来的泡泡能保持更长的 时间呢？
只要将水的表面张力改变到可以吹起泡泡的程度， 泡泡水就可以制作成功了。
知识小总结：
实验一 实验二 水滴硬币 曲别针漂浮
证实了水有表面张力
为了证实水的表面张力是可以破坏的
实验三：在有小船的水中加入界面活性剂（洗涤剂）
改变水的表面张力
总结—自制泡泡水
1.表面张力
液体表面内聚力作用而产生一种力。
2界面活性剂
泡泡的原理
泡泡的原理
泡泡的原理是由于水的表面张力和空气的压力导致的。
在一般的气体和液体接触的界面上，会存在着一种称为表面张力的现象。
表面张力是液体表面层内发生的分子间作用力，使得液体的表面处于一种较为紧密的状态。
当有外力作用于液体表面时，液体表面会呈现出压力。
而泡泡则是由液体所构成，当液体中加入了相应的物质(如洗涤剂等)后，可以使得泡泡的
稳定性得到增强。
泡泡的形成需要满足三个条件：液体、空气和表面张力。
当液体中存在洗涤剂等物质时，这些物质能够降低液体分子之间的吸引力，从而使得液体表面的分子更容易被拉开形成薄膜。
所谓的泡泡壁就是由液体表面形成的薄膜。
当泡泡壁形成后，薄膜内部的分子会向内部聚集，使得薄膜呈现出有弹性的状态。
泡泡壁的形成和稳定性与液体的表面张力息息相关。
液体分子之间的吸引力越小，表面张力就越小，所以会形成比较松散的泡泡膜。
同时，空气的压力在泡泡的形成中也扮演了重要的角色。
空气中含有较低的气压，可以使得泡泡内的气体以高压的方式存在。
这种高压差会使泡泡膜充满气体并保持膨胀的形态。
当泡泡形成并得以稳定后，其壁的弹性使得泡泡保持了一定的形态，同时也使得泡泡能够在一段时间内保持存在。
然而，由于泡泡表面的分子不断向内聚集，因此泡泡壁的稳定性会逐渐
减弱，最终泡泡会破裂。
总结来说，泡泡的形成离不开液体的表面张力和空气的压力。
表面张力使得液体的表面处于紧密的状态，能够形成薄膜；而空气的压力则使得泡泡内部充满气体并保持膨胀的形态。
随着时间推移，泡泡壁的稳定性会减弱，最终导致泡泡的破裂。
泡泡表面张力实验
泡泡表面张力实验
泡泡表面张力实验是一种简单而有趣的科学实验，它可以帮助我们了解液体的表面张力。
首先，我们需要准备一些清洁的水和洗涤剂。
然后，将一些水倒入一个容器中，加入一小勺洗涤剂，并搅拌均匀，直到形成泡泡液。
接下来，我们需要制作一个泡泡架。
可以用两根竹签和一段细线来制作。
将两根竹签交叉，用细线绑紧，形成一个三角形的架子。
然后将架子浸入泡泡液中，直到竹签全部沾满泡泡液。
现在，我们可以开始制造泡泡了。
将泡泡架慢慢地从泡泡液中抽出，并轻轻地吹气，形成一个漂亮的泡泡。
可以用手指蘸一些水，轻轻地触碰泡泡，观察泡泡的变化。
通过这个实验，我们可以发现泡泡的表面非常坚固，而且可以承受一定的外力。
这是因为泡泡的表面张力非常高，使得泡泡能够保持稳定的形状。
当我们轻轻地触碰泡泡时，泡泡的表面张力会减小，泡泡就会破裂。
除了了解表面张力，这个实验还可以帮助我们探究其他有趣的科学现象，比如泡泡的颜色、大小和形状等等。
- 1 -。
实验三十二自制泡泡水
家长和幼师都可以带着宝贝做的科学小实验
实验三十二自制泡泡水
一、实验准备
量杯、搅拌棒、白糖、洗洁精、水、吸管
二、实验目的
1.了解泡泡是由于水的表面张力而形成的。
三、实验过程
1、谈话导入
小朋友们，你们喜欢吹泡泡吗？知道泡泡水是怎么制作的吗？其实非常简单，今天我们就一起来制作吧！揭示实验主题——自制泡泡水。
2、认识实验材料
量杯、搅拌棒、白糖、洗洁精、水、吸管
3、实验步骤
(1) 用量杯量取40毫升清水，20毫升白糖， 20毫升洗洁精。
将清水倒入白糖中并搅拌均匀。
(2)将搅拌好的糖水倒入洗洁精中，再次搅拌均匀，泡泡水就做好啦。
(3)取一根吸管，一头端放入泡泡水中，并在另一端吹气。
4、观察实验现象
出现好多泡泡。
5、了解实验原理
泡泡是由于水的表面张力而形成的，水分子之间的吸引力让这些水分子就像被黏在一起一样。
但如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡就不易形成了。
洗洁精和白糖“打破”了水的这种表面张力，它把表面张力降低到吹泡泡所需的最佳张力。
附：
材料图片（图片来自百度图片）：。
泡泡水 原理
泡泡水原理
泡泡水是一种平常见到的现象，它的原理是通过将气体（通常是空气）嵌入液体中形成气泡。
产生泡泡的一个重要因素是表面张力，它是液体表面分子间一种特殊的相互作用力。
液体内部的分子相互吸引，使得液体尽可能地减少表面积，因而形成了一个比较平滑的液体表面。
表面张力使得液体的表面形成一种膜状结构，这意味着液体表面上的分子间力比液体内部的分子间力要大。
当有气体进入液体时，气体分子与液体分子之间的力相对较弱。
因此，气体分子会破坏液体表面膜状结构，进入液体中形成气泡。
液体的表面张力和气体的压力共同决定了气泡的大小。
在泡泡水中，通常使用肥皂或洗涤剂作为泡泡的产生剂。
这些物质有一种称为表面活性剂的特性，可以降低液体的表面张力。
当表面张力降低到一定程度时，液体表面形成气泡的能力增强，从而形成更多的泡泡。
另外，泡泡水中还经常加入水和其他溶液，以改变液体的粘度和黏度。
这些改变能够影响气泡的稳定性和持久性。
例如，加入糖水可以增加液体的黏度，使得泡泡更加稳定并且持久存在。
总之，泡泡水的原理是通过降低液体的表面张力和调整液体的粘度来形成和维持气泡。
这是一种有趣的现象，能够给人们带来乐趣和愉悦的体验。
形成泡泡的原理
形成泡泡的原理泡泡的形成是由液体表面张力作用引起的。
液体分子之间存在着一种相互吸引的力，这种力称为分子间的相互作用力。
当液体分子位于表面时，其周围只有上方和两侧的液体分子，没有下方的分子。
由于表面没有相互作用力的平衡，在液体表面上的分子会受到被液体内部的分子向内拉的力，这个力就是表面张力。
表面张力使得液体表面具有一定的弹性，可以承受外界的一些压力，例如生活中常见的水滴。
水滴在平面上滚动是因为它的表面张力使得水滴在平面上形成一个类似于球形的状体。
这是因为球形的形状对于给定的体积和表面积来说，球形具有最小的表面积，能够使表面张力最小化。
当泡泡形成时，主要有两个因素，一是液体分子的相互作用力，如分子间的引力和斥力；二是周围空气的气压。
在这个过程中，液体的表面张力和气压共同作用。
首先，当液体分子间的引力大于气体分子间的引力时，液体分子会趋向于聚集在一起。
液体在引力的作用下形成一定的几何形状，例如水滴的形状。
当液体分子间的引力超过了液体的表面张力时，液面会发生凸起，形成一个容器。
其次，液体内部的气泡通过充气或受到外界的扰动，使液面凸起。
液体内部的气泡形成的过程中，气泡内的气压大于外面的气压。
液面上方的液体分子会受到泡泡内部气压的作用，外界气压与液体表面张力的平衡作用使得泡泡成球形。
当液面凸起的同时，泡泡的外表面也在扩展，因为外表面液体分子受到液体内部分子和外部空气分子的引力作用。
当外界液体分子间的引力大于表面张力时，液体分子将从液态状态变为气态，这就是蒸发现象。
在这个过程中，泡泡的表面积增大，而表面积增大会使得表面张力增大，所以能够保持泡泡的形状稳定。
最后，在泡泡形成的过程中，液体分子的表面张力会保持泡泡的形状，而气压的作用会影响泡泡的大小。
当泡泡处于稳定状态时，表面张力和气压之间达成了平衡。
如果外界的气压增大，泡泡内部的气压也会随之增大，相对的，泡泡将会更加扩张。
反之，如果外界气压减小，泡泡内部的气压也会减小，最终导致泡泡破裂。
泡泡水——表面张力
表面张力——自制泡泡水教学目的：通过实验让学生了解水的表面张力，了解水膜，知道水的表面张力是可以改变的。
并学习自制泡泡水！让学生从生活中寻找科学感受科学。
探索目标：1、通过实验过程，了解并掌握水的表面张力，了解水膜。
2、通过实验认识到水的表面张力是可以改变的。
3、通过制作泡泡水，让学生掌握配制泡泡水的成分及其作用。
重点突破：1、理解并掌握水的表面张力。
2、通过制作泡泡水，掌握配制泡泡水的成分及其作用。
教学用具：教师用具：硬币1枚、滴管1只、棉线1根、水槽1个、三角形KT板1块。
（以上器材自备）学生用具：甘油1瓶/班、洗涤剂1瓶/班、水、泡泡水瓶1个/人。
课时安排：80分钟。
课堂流程：一、情境导入：(5分钟)师：相信同学们都喜欢玩泡泡水吹泡泡吧？那么你们的泡泡水都是哪里来的呢？生：······师：一般我们的泡泡水都是买来的，但也有人用肥皂吹泡泡的游戏，吹泡泡很简单，但是要把泡泡吹的又大又好看，就不那么容易了，因为吹泡泡里面含有不少关于水的小秘密哩，你知道吗？今天我们一起来制作一瓶属于自己的泡泡水。
师：同学们，大家想一想，制作泡泡水要最先有什么呢？生：······师：对了，肯定有水。
那你们知道有关水的小秘密吗？生：······（通过泡泡水而引出水的秘密，让学生很明确的知道我们这节课探索的是关于水的秘密）二、课程讲解：（30分钟）【教师演示实验一】(10分钟)师：我用滴管往一枚硬币上滴水，你看到了什么？（可以分小组进行此实验，在实验的进行中教师要抛出问题让学生带着问题观察实验，让学生数一数滴了几滴水会从硬币上流下来，在滴水的过程中水是什么样子的？）生：硬币上滴水形成一个鼓鼓的面。
师：谁能滴的最多？为什么一枚硬币上能滴这么多水珠并且它的表面看上去鼓鼓的？生：······师：当水滴在硬币上时，因水的表面张力的缘故，水在硬币上便会鼓起一个球. 由于水具有表面张力，水分子紧紧地粘在一起，从而在水面会形成了一层“水膜”，所以水不会掉下来，直到水面鼓得胀破了那层弹性膜时，水就会从硬币上流下来。
自制泡泡水
自制泡泡水
作者：子建
来源：《阅读（科学探秘）》2018年第10期
吸管，小碗，白糖，温开水，洗洁精，食用色素。
1.在小碗里加入温水、洗洁精、白糖和食用色素，搅拌均匀。
2.找一面光滑的地方，比如瓷砖、玻璃板，在上面涂抹一点泡泡水。
3.用吸管小心地吹起来！
液体的表面张力决定了它和气体或者固体交界处的样子。
纯水的表面张力太大，所以无法吹出泡泡。
洗洁精能让水的表面张力变小，并且帮助泡泡薄膜保持稳定。
再加上一些糖，可以增厚水膜，让泡泡不会因为过快地蒸发而破裂。
泡泡水的物理分析
泡泡水的物理分析
泡泡七彩的原因：
光线穿过肥皂泡的薄膜时，薄膜的顶部和底部都会产生折射，肥皂薄膜最多可以包含大约150个不同的层次。
我们看到的凌乱的颜色组合是由不平衡的薄膜层引起的。
最后的薄膜层反射红光，最薄的反射紫光，居中的反射七彩光。
泡泡形成的原因：
泡泡是由于水的表面张力而形成的。
这种张力是物体受到拉力作用时，存在于其内部而垂直于两相邻部分接触面上的相互牵引力。
水面的水分子间的相互吸引力比水分子于与空气之间的吸引力强。
这些水分子就像被黏在一丐一样。
但如果水分子之间过度黏合在一卢，泡泡就不易形成了。
肥皂“打破”了水的表面张力，它把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，而这正是吹泡泡所需的最佳张力。
减缓泡泡消失的方法：
水的蒸发很快，水蒸发时，泡泡表面一破，泡泡就消失了，因此，在泡泡溶液里必须加进一些物质，防止水的蒸发，这种具有收水性的物质叫做吸湿物。
甘油是一种吸湿液体，它与水形成了一种较弱的化学黏合，从而减缓了水的蒸发速度。
制作泡泡水和洗衣液的原理
制作泡泡水和洗衣液的原理制作泡泡水的原理：泡泡水是一种很受孩子喜爱的玩具，它的制作原理其实很简单。
泡泡水的关键成分主要是水和肥皂液。
肥皂液中的主要成分是表面活性剂，这是一种能够使水分子与空气形成连线，从而形成泡泡的物质。
表面活性剂是一种分子结构比较特殊的化合物，它的分子一端具有亲水性，另一端具有疏水性。
亲水性使得表面活性剂能够与水分子发生吸引作用，而疏水性使得它们有能力与空气结合。
这种性质使得表面活性剂能够在水和空气的界面上形成一层薄膜，这就是泡泡的形成原理。
当我们将肥皂液吹入空气中时，表面活性剂会在肥皂液和空气接触的界面上形成一层薄膜，而肥皂液的水分子则被包裹在薄膜内部。
由于肥皂液中的表面活性剂分子具有疏水性，因此它们会在水和空气的界面上形成一个较为坚韧的薄膜，而水分子则被包裹在这个薄膜内部，从而形成了一个泡泡。
除此之外，我们可以通过在泡泡水中加入食盐或糖类物质来改变泡泡的性质。
食盐和糖类物质能够影响水分子的表面张力，从而改变泡泡的弹性和持久性。
同时，我们也可以通过在泡泡水中加入食用色素来制造出各种颜色的泡泡，使得泡泡变得更加有趣。
制作洗衣液的原理：洗衣液是一种能够去除衣物污渍并起到清洁作用的化学物质。
洗衣液的主要成分包括表面活性剂、碱性物质、助剂和香料等。
表面活性剂是洗衣液的主要功能成分，它主要是通过分解油脂和去除污渍来起到清洁作用。
在衣物表面附着的污渍主要是由油脂和蛋白质等物质组成的，而表面活性剂能够将其分解为微小的颗粒，并将其悬浮在水中。
表面活性剂分子的分解能力主要取决于其结构和数量，因此不同类型和品牌的洗衣液中的表面活性剂种类和比例也不尽相同。
除了表面活性剂，洗衣液中还会含有一定比例的碱性物质，这是为了中和衣物中的酸性物质，并起到软化水质和增强清洁能力的作用。
助剂则可以帮助起泡和增加洗涤效果。
此外，为了让洗涤过程更加愉悦，洗衣液中还会添加香料，使得衣物在洗涤后能够散发出宜人的香味。
总的来说，洗衣液的工作原理就是通过表面活性剂等成分将油脂和污渍溶解在水中，并通过机械作用将其从衣物表面或织物纤维中去除。
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实验一：滴水实验
向一角硬币上滴水， 看最多能容纳多少滴水而 不会溢出来？水面是什么 形状？
实验现象
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实验二：不透风的漏勺
实验三：还能装多少枚硬 币？
一个装满水 的杯子，往里面 放硬币，还能放 多少枚水才溢出 来？
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水的表面有一种互相 拉着的力，使其表面尽量 缩小，这种力叫做水的表 面张力。
水的表面张力现象
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神奇水的分子：
水立方
拓展问题
水黾外号“水上飞”，老 师在水里加了一滴洗洁精，水 黾就差点淹死，为什么？
实验三：动力船
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谁把棉线变圆了？
• 棉线内的水中滴入洗洁精，水面张力 被破坏了，棉线外的水面张力把棉线 向外拉，就变圆啦!
为什么泡泡膜能呈球形而且 被拉得很大而不破裂？
水的表面张力
——制作泡泡水
疯狂博士
童谣：吹泡泡
太大 一 一 小 阳泡 吹 吹 明 公泡 吹 吹 明 公， 个 个 ， 出小 大 小 好 来泡 泡 泡 宝 了泡 泡 泡 宝 ，， ， ， ， 泡飞 好 好 坐 泡来 像 像 在 穿飞 气 颗 门 上去 球 颗 口 七真 天 大 吹 彩热 上 甜 泡 袍闹 跑 枣 泡 。， 。 。 。
1，球形的表 面积是最小的。 2，洗洁精破 坏了水的表面张 力。
要让泡泡吹得大，还要不容易 破，还要加入什么？
甘油
能在 水面形成 保护膜， 减少水分 蒸发。
情景剧表演：神奇的水分子
• 1、几位小朋友当水分子，手拉手，团结在 一起,往里吹气，水分子们往外膨胀、破裂。 • 2、几位小朋友当洗洁精，破坏了水分子们 手拉手的能力，再往里吹气，水分子往外 膨胀，距离拉开很大。 • 3、外面没有参加游戏 的同学当甘油，保护 好水分子们不跑走， 形成圆形泡泡。