苏版语文(河南)初二上册测试:单元清三

合集下载

苏教版八年级语文上册第三单元检测试卷附试题答案.doc

苏教版八年级语文上册第三单元检测试卷附试题答案.doc

苏教版八年级语文上册第三单元检测试卷附试题答案目标导航本单元的中心内容是”至爱亲情”,这其中包含了融注在《背影》中的深深的父爱,蕴含着母爱的《甜甜的泥土》, 同生共死的兄弟之情,再优越条件也割不断的父母对子女的情愫。

本单元学习目标根据表达的中心选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后详略,条理清楚地表达自己的意思。

在说话过程中注意表情、语气、身姿、手势等非语言因素,使说话更有感染力和说服力。

在反复吟诵中感悟蕴含在文中的人文内涵,体会渗透在字里行间的浓浓亲情。

能在学习中提出感兴趣的问题,选出研究主题,并指定计划,合作解决问题。

家庭是生命的起点,人生的慰藉,社会的细胞,本单元教学要求引导学生感受作品中的人物和事件,使其引起对自己家庭生活的回忆及共鸣,在此基础上体会父母兄弟的至爱亲情。

在单元教学上,四篇文章可各有侧重,如:《背影》可重在反复朗读中理解作者朴实的饱含深情的语言。

《甜甜的泥土》通过一包奶糖化为”甜甜的泥土”的故事,告诉了人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有。

《人琴俱亡》则通过十分简洁的语言,刻画了子猷的独特形象,表现了兄弟之间的深厚的兄弟之情。

《我的母亲》截取了人物表现中最典型的经历来表现人物,通过四个片段,集中表现了母亲普通而伟大的形象, 感人泪下。

《父母的心》则通过平凡的故事,描写了动人肺腑的亲子之爱。

2.知识小词典①.字音。

狼藉(ji) 蹒跚(pan( shan) 箸(z h u) 呼啸(xi ao) 停滞(zhi) 磨蹭(ceng)吮(shun) 吸瞅(chou) 馍(m 6)病笃(d u) 恸(tong) 瞥(pie) 憧憬(chO ng) (j I ng) 脸颊(jia ) zhd (嘱)托tui (颓) 唐琐xi© (屑) didn (惦)记②.多音字背-(bei)背负查-(chd)检查丧-(sang)丧事勾-(gOu)勾留晕-(yun )晕眩劲-(jin)使劲-(bei)-背道而驰-(zha)查氏-(sdng)丧失-(gou)勾当-(yun)晕车- (jing)劲敌蒙-(meng)蒙蔽差-(cha)差距数-(shu)数不胜数为-(wei)为了奔(bOn)奔跑更(geng)更改-(m eng)-蒙骗-(c hdi)差使-(sh ti)数目-(wei)作为(bQn)奔命(geng)更加(meng)蒙古(chd)差不多(shud)数见不鲜(cl)参差不齐3成语记忆请你根据下面的解释,写出恰当的词语:看到严重情况,心理感到悲伤。

苏版语文(河南)初二上册测试:周周清三

苏版语文(河南)初二上册测试:周周清三

苏版语文(河南)初二上册测试:周周清三【一】积累与运用(24分)1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一项为哪一项()(2分)A、教诲/侮辱驿站/翻译咽喉/难以下咽B、调料/调度乡绅/乾坤威胁/两肋插刀C、哀痛/衰败强健/关键签订/油光可鉴D、祖籍/狼藉和蔼/暮霭罪恶/深恶痛疾2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项()(2分)A、脱漏解剖芋梗汤精通实事B、畸形菲红寒颤颤为富不仁C、宛如喝彩菜子油节衣缩食D、叮嘱私塾匿名信任劳任怨3.以下句中加点词语使用不恰当的一项为哪一项()(2分)A、他自从和我们分开,至今杳无消息。

B、我们一向对那些陋习深恶痛疾。

C、张老师工作勤勤恳恳,任劳任怨,受到同学们的爱戴。

D、他对同志不是满腔热情,而是冷冷清清、漠不关心、为富不仁。

4.(2019·洛阳期末)根据语意,下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项为哪一项()(2分)汉字,你是中华文化的载体。

______;______;______;______。

时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。

①汉水河畔的徘徊,星空下的辗转反侧,因为你而一起被采进«诗经»的抑扬顿挫②石壕村中的夜啼,〝安得广厦千万间〞的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩③玄妙灵动的狐女,变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传④采菊东篱的悠然,带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景A、①③②④B、②①④③C、①④②③D、②③①④5.以下表述语言得体的一项为哪一项()(2分)A、餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:〝烟是我买的,关你什么事?〞B、学生在考场等待考试,老师说:〝别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。

〞C、王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板愤愤地说:〝挑那么久,又不买,神经病!〞D、李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:〝非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。

〞6. 名著阅读。

苏教版初二语文上册第三单元试题及答案

苏教版初二语文上册第三单元试题及答案

第三单元·单元验收一、选择题1.选出以下加粗字注音全部正确的一项〔〕A.簌簌〔sùsù〕拭〔sì〕泪举箸提笔〔zhǔ〕王子猷〔yóu〕B.差使〔chāi〕行些小费〔hāng〕愠色〔yùn〕憧憧〔cōng cōng〕C.唏嘘〔xīxū〕女红〔gōng〕歉疚〔jioù〕娓娓动听〔wěi wěi〕D.查氏〔zhā〕呜咽〔yè〕瞥见〔piē〕悲恸〔tòng〕2.以下加粗字的解释完全正确的一项为哪一项〔〕A.①变卖典质:当②惨淡:凄惨暗淡,不景气③便径入坐灵床上:直径B.①触目伤怀:心里②循循善诱:教导③月余亦卒:死亡C.①无为在歧路:不要②才具:才子和家具③何以都不闻消息:总是D.①把我负在她的背上:负担②便索舆来奔丧:轿子③拭干了泪:擦3.选出以下各项中标点符号使用正确的一项〔〕A.他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

B.我到十岁的时候,读的是孟子见梁惠王。

C.女佣便来到那位父亲的跟前,说:“孩子这么多,真有福气啊〞!D.多可爱啊!小东西4.以下成语应用正确的一句是〔〕A.楼房倒了,孩子站在立着的一堵墙上,这扣人心弦的一幕,让每个人的心都提到的嗓子眼。

B.对这个问题,大家见仁见智,形成了一致意见。

C.这部喜作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

D.她一定是女孩,有些不快乐,但是看见那位妈妈失魂落魄的样子,也只好容许了。

5.以下句子没有语病,句意明确的一项为哪一项〔〕A.高考临近,某辅导站称有命题人员参加,互联网上甚至出现可以在高考前提供各科高考“试题〞。

B.我不禁疑心这条题目是不是老师讲错了。

C.学生能否取得优异的成绩,关键在于学习态度。

D.目前,每个公民都要特别注意个人卫生,尽量防止不患“非典〞。

6.依次填入以下各句横线处的词语最恰当的一项为哪一项〔〕〔1〕中美双方一致表示将全面合作,________战略协作伙伴关系的新局面。

苏版初二语文上册第三单元检测试卷

苏版初二语文上册第三单元检测试卷

苏版初二语文上册第三单元检测试卷语文是其他学科的学习基础,试题对朋友们的学习专门重要,大伙儿一定要认真把握,八年级语文上册第三单元检测试题期望大伙儿能够使用~一、(本大题共10分,每小题2分)1.依照拼音,写出的汉字全部正确的一项是(? )潺潺流淌、滋润甘chún(?? )的清泉,那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng(?? )浆。

有了水,chán(?? )弱的植物就会蓬蓬勃勃,焦渴的动物就会起死回生。

有了水,就有了大山的wěng(?? )郁,湖海的浩荡。

A.纯?? 琼?? 谗?? 蓊B.醇?? 琼?? 孱?? 蓊C.醇?? 穹?? 孱?? 翁D.纯?? 穹?? 孱?? 翁2.下列词语书写有误的一项是(? )A.桥墩? 序幕? 雕刻? 就地取材B.口吻? 衬托? 矫健? 前瞻后顾C.回廊? 孤寂? 芭蕉? 别出新裁D.殿试? 肃穆? 抽泣? 迥然不同3.下列句中加点词语删去后不阻碍句意的一句是(? )A.石拱桥在世界桥梁史上显现得比较早。

B.我国的石拱桥几乎到处都有。

C.这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最闻名的当推河北省赵县的赵州桥。

D.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

4.将下面的句子调整为语意连贯的一段话。

灞桥位于陕西省西安市东的灞水上。

?_____________________。

①桥长386米,一共有64个桥洞。

? ②灞桥,由于当时地处长安邻近,地理位置十分重要,自古以来,确实是连接长安和长安以东宽敞地区的交通要道。

? ③是我国历史上最古老而又久负盛名的一座石梁桥。

? ④解放后,为了便于载重车辆通行,桥面由原先的石板改为钢筋水泥板。

? ⑤唐人送别亲友,也多送至灞桥,有“灞桥折柳赠别”的习俗,故又称销魂桥。

?⑥修建于汉朝,后几经毁建,现在的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。

苏教版语文八年级上册第三单元测试题

苏教版语文八年级上册第三单元测试题

导语:下面是苏教版语文八年级上册第三单元测试题,欢迎同学们过来练习和测试,了解自己对所学知识的掌握程度,帮助自己更好地学好语文。

一、积累运用(35分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(8分)蓦地( )女红( )抠泥土( ) 濑户( ) 狼jí______tuí______唐歉jiù______ chóu______谢2.用词语替代文中画线的句子,使语意更为简练。

(4分)(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍,腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子( )地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

(2)情郁于中,自然要发之于外;家庭细小而繁多的事( )便往往触他之怒。

(3)“知……道……”她目光反应迟缓,呈现呆呆的模样( )地低声喃喃着。

(4)但是看见那位妈妈心神不定、非常惊慌的样子( ),除了答应也没别的办法。

3.下面这段话中有两处语病,请指出病因,并加以改正。

(4分)①有人说:父爱如山,母爱似水。

②而我把他们的爱比作是不灭的燃烧在心中的火把,是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞,是漫漫人生路上指引方向的导航灯。

③我没有太多赞美他的言语,只希望把爱捧在手心,用最好的方式去珍惜。

(1)第_____句,病因:_________________,应改为:_______________________________________________(2)第_____句,病因:_________________,应改为:_______________________________________________4.仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

(4分)亲情是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;___________________________;________________________________________________________。

苏教版八年级上语文第三单元检测试卷

苏教版八年级上语文第三单元检测试卷

苏教版八年级上第三单元检测试卷一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音全对的一项是(2分)()A.狼藉.(jí) 琐屑.(xiè) 愠.色(yǜe) 愣怔.(zhènɡ)B.颓.唐(tuí) 瞥.见(piē) 呆滞.(zhì) 涮.净(shuā)C.歉疚.(jiù) 酬.谢(chóu) 羡.慕(xiàn) 惺忪.(sōnɡ)D.交卸.(xiè) 褴褛.(liǔ) 吮.吸(yǔn) 巡.阅(xún)2.找出下列词语中的错别字,并改正。

(2分)触目伤怀嗫手嗫脚引泣吞声失魂落魄3.下列加点成语使用有误的一项是(2分)()A.李明的父母对他的关心真是无所不至....,这不,昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。

B.“会场中响起的16次掌声足以证明、足以肯定这是一个好报告,每一次鼓掌都是情不自禁....的!”2012青海“两会”代表金宁说。

C.在2012年秋季开学典礼上,新生代表王欣的演讲娓娓动听....,赢得了阵阵掌声。

D.2012年8月23日,王亮同学收到了助学金,因家庭贫困而两度辍学的他顿时热泪盈眶....。

4.下列标点符号使用有误的一项是(2分)()A.他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

B.女佣便来到那位父亲的跟前说:“孩子这么多,真有福气啊”!C.(她)勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。

D.我不知道川端康成有没有写过《千只鹤》,但我知道《伊豆的舞女》是他的成名作。

5.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(2分)()A.在2012年“两会”热点话题调查中,使“社会道德”和“食品安全”成为网民新的“两会”关注点。

B.能否深入学习雷锋精神,关键在于把它落实到生活的方方面面,使之常态化。

C.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关国家部门能否严格执法。

D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

苏教版八年级语文上册第三单元测试题

苏教版八年级语文上册第三单元测试题

苏教版八年级语文上册第三单元测试题看你基本功一、知识积累15分1.下列加横线字的注音全部正确的一项是3分A.簌簌sù稀疏sū歉疚jiùB.颓唐tū惶然huáng寒酸suānC.举箸zhù踉跄niàng琐屑suǒD.黯淡ān女红gōng拭干shì2.下列字词书写无误的一项是3分A.蒙眬蓦地寒酸变卖典质B.元霄蹒跚嘀嗒唏唏嘘嘘C.感念宛如城阙不能自已D.凄惨惺松风度气势凶凶3.古诗句默写。

5分①海内存知己,。

,儿女共沾巾。

②君问归期未有期,。

何当共剪西窗烛,。

③,化作春泥更护花。

4.下面的说法有误的一项是4分A.《甜甜的泥土》的结尾是一个诗化的结尾,意蕴丰富,大大地提高了小说的思想价值和艺术价值。

B.《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章的,而《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段,来表现人物的。

这种写法都为截取法。

C.俄国著名的现代小说家川端康成写的一篇小小说《父母的心》描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事,实在催人泪下。

D.《已亥杂诗》的作者龚自珍是清代著名的思想家。

这首诗表达了作者对国事的感慨以及生平经历的哀乐。

二、实践运用10分5.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写两句。

4分例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是父爱是6.写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

2分罗伯特是德国著名的医生。

有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。

”言外之意是。

7.阅读下面三则材料,请说出你的发现。

4分材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。

一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。

苏教版八年级上册语文第三单元测试题及答案

苏教版八年级上册语文第三单元测试题及答案

八年级(上)语文第三单元测试题(满分100分)一、积累与运用(共33分)1.给下列加点的字注音。

(6分)差.使()女红.()奔丧.()呆滞.()恸.绝()病笃.()女佣.()亏.空()褴褛.()吮.着()栅.栏()抠.起()2.完成下列词语。

(4分)触目伤()情不自()()()动听循循善()万()俱寂()转反侧失魂落()饮泣()声3.按原文填空。

(6分)(1)王勃的《送杜少府之任蜀川》,留下真诚勉励友人的千古名句“,。

”(2).“嫦娥一号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界...由此句联想到王勃《送杜少府之任蜀川》中的两句诗是,。

(3)送杜少府之任蜀川》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:,。

4.仿照例句,写一组句子。

(4分)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿句:父爱是,;父爱是,。

5.语言运用。

(4分)(1)一位作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对我的作品提出批评。

”厨师反唇相讥道:“我这辈子从没有下过一个蛋,可我能尝出炒鸡蛋的味道。

”厨师的言外之意是:(2)如果你的家门口被邻居的自行车堵得难以通行,下列说法较为得体的是【】A. 请各人自觉,把自行车搬开!B. 不搬走你的自行车,后果自负!C. 应该搬走你的自行车,讲点社会道德嘛!D. 能把您的自行车挪一挪,让我进门,好吗?谢谢。

6.阅读下面语段,按要求答题。

(共4分)2008年央视一套开年大戏五十三集电视连续剧《闯关东》在荧屏上点起了一把“大火..”,自1月2日开播以来收视率稳步飙升。

“关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江东北三省地域。

从清朝初期至新中国成立之前,由于自然灾害、战乱等原因,迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛闯荡到东北大地谋求生存。

在这股移民大潮中,山东人居绝大多数,先后有2000万山东人相继踏上了地域辽阔、资源丰富的关东大地。

苏版初二上学期第三单元语文试卷

苏版初二上学期第三单元语文试卷

苏版初二上学期第三单元语文试卷人教版八年级上学期第三单元语文试题一、知识积存与运用(16分)1.给下面加粗的字注音。

(4分)匀称()洨河()轩榭()镂空()额枋()水藻()蟠龙()伧俗()2.依照拼音填汉字。

(3分)嶙xn()斟zhu() shā()风景帷m() h()形独占o()头3.文学常识填空。

(3分)(1)《中国石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是________、________。

他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

(2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代闻名的________、________,名绍钧,字圣陶,他创作的童话________被人们广为传译。

4.指出下列各句的说明方法。

(3分)(1)赵州桥专门雄壮,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

()(2)永定河发水时,来势专门猛,往常两岸河堤常被冲毁,然而这座桥却从没出过事,足见它的牢固。

()(3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。

()5.依照下面句子内容,写出相应的成语。

(3分)(1)依照不同地区的具体情形制定相应的妥善方法。

()(2)雕刻得十分精妙逼真。

()(3)相差虽小,而造成的误差或错误极大。

()二、阅读(44分)(一)阅读《中国石拱桥》中的一段文字,回答问题。

(14分)赵州桥专门雄壮,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它制造奇特,人不知其因此为。

这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可确实是世界上最长的石拱,桥洞不是一般半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车赶忙下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。

那个制造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还能够增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

同时,拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。

苏教版八年级上册语文苏教版八年级语文上册第三单元综合测试题

苏教版八年级上册语文苏教版八年级语文上册第三单元综合测试题

苏教版八年级上册语文苏教版八年级语文上册第三单元综合测试题八年级语文的学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战第三单元综合测试,接下来是WTT为大家带来的关于苏教版八年级语文上册第三单元综合测试题,希望会给大家带来帮助。

苏教版八年级语文上册第三单元综合测试题:一、积累与运用(11分)1.根据拼音写汉字。

(5分)①tuí( )唐②狼jí( ) ③yū( )腐④mò( )地⑤lán( )褛2.作品、作家、时代(国籍)搭配有误的一项是()。

(3分)A.《背影》朱自清现代B.《人琴俱亡》刘义庆宋朝C.《我的母亲》邹韬奋现代D.《父母的心》川端康成日本3.按要求默写。

(3分)①《送杜少府之任蜀州》中劝慰朋友、表现志趣高远的千古名句是。

②《夜雨寄北》中表现诗人遥想与亲人重逢情景的语句是。

③《己亥杂诗》表达诗人对理想信念追求的诗句是。

二、现代文阅读(45分)(一)(6分)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

4.这段文字在全文中的作用是。

(2分)5.这段文字表明全文的记叙顺序是。

(2分)6.点明全文主旨的词句是。

(2分)(二)(15分)我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

苏教版初中语文八年级(上)第三单元测试卷

苏教版初中语文八年级(上)第三单元测试卷

一、知识积累与语言运用。

(36分)1、根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音:(8分)pán shān(蹒跚)lán lǖ(拦路)交xiè(交卸)睡眼xīng sōng(惺忪)瞥.见(pie )歉疚.(jiu )女红.(hong )掷.地有声(掷)2、找出下列错别字最多的一组。

(4分)( C)A.触目伤怀失魂落魄万籁具寂辗转反侧B.无精打彩莫明其妙欢渡元霄一片狼籍C.蹑手蹑脚娓娓动听无原无故饮气吞声D.循循善诱不能自己如数奉还提心掉胆3、下面一封求职信中有两处不得体,它们是(4分)( A)a.我是一个有三年以上工作经验的广告设计师,b. 很希望能到贵公司以求发展。

虽然我的学历不高,c.但希望公司领导不要惟“历”是图。

附上我设计的几份广告,d.相信你们会慧眼识英雄而量才聘用我的。

e.希望能够得到您们的指导和帮助。

4、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式相对应,修辞手法相同:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_________,____ ___,_______ __。

(4分)5、把下列选项填入句子的横线处,使之与上下文衔接最恰当的一项是(4分)( B )乐圣贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,,自己却没有听到什麽。

A. 交响乐队在他的指挥下演奏。

B. 他指挥着交响乐队的演奏。

C. 交响乐队被他指挥着演奏。

D. 他指挥的交响乐队在演奏。

6、默写(12分)(1)龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人载着"浩荡离愁"辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是(2)《送杜少府之任蜀州》诗中劝慰朋友,志趣高远的千古名句是:(3)《夜雨寄北》中表现诗人想象重逢情景的诗句是:(4)他用两手攀着上面,;他肥胖的身子向左微倾,。

(5)便径入坐灵床上,取子敬琴弹,,掷地云:“子敬子敬,1 / 2”(6)我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,。

苏教版八上第3单元试卷及答案

苏教版八上第3单元试卷及答案

八年级语文第三单元学习情况了解一、基础知识积累与运用(25分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

(10分)蹒跚.颓.唐愠.色呜咽.惺忪.Suǒ屑 piē见 qiàn疚 lán褛 chóu谢2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)循循善诱气势凶凶如数奉还无原无故触目伤怀情不自禁3.按要求默写。

(4分)(1)王勃的《送杜少府之任蜀川》诗中的句子“,。

”与高适《别董大》诗中的句子“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”有异曲同工之妙。

(2)“时有落花至,远随流水香”这两句描写落花的诗句充满昂扬向上的精神,但龚自珍《己亥杂诗》中的两句诗在境界上更胜一筹,这两句诗是“,。

”4.下列句中加点成语使用不正确的一项是()。

(3分)A.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行....的日子。

B.一会儿,小亮情不自禁....地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上。

C.他讲得娓娓动听....,妹仔听着忽而笑容面容,忽而愁眉双锁。

D.金秋十月,看到树上成熟的果实,真让人垂涎三尺,触目伤怀....。

5.请仿照画线句子的样式,再给下面的语句续写一句话。

(4分)有人说,母爱是涓涓细流,时时滋润着我们的心田;有人说,母爱是缕缕春风,轻轻抚慰着我们的灵魂;我说,,。

二、古诗赏析(4分)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花6.这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了诗人的心境。

(2分) 7.诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?(2分)三、阅读理解(41分)(一)古文回读(22分)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。

子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。

”因恸绝良久。

月余亦卒。

”《人琴俱亡》荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人谓巨伯曰:“吾今死矣,子可去。

苏教版八年级语文(上)第三单元检测试卷(有答案)

苏教版八年级语文(上)第三单元检测试卷(有答案)

八年级语文(上)第三单元检测试卷(满分130分时间120分钟)班级__________ 姓名_________ 得分_____________一、积累与运用(25分)1.根据汉语拼音写出汉字。

(4分)(piē) _ 见 (chóu) _ 谢如数 (fèng)______ 还万(lài) _____俱寂2.下列一段话中有四个错别字,请找出并改正。

(4分)面对人生的课题,你或许有过切身的体验,领掠过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震憾;你或许有过思索与探究,迸发出洞察的火花,形成独有的见解和发现;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的憧憬和暇想,引发许多的感概。

3①海内存知己,______________。

(王勃《______________》)②烽火连三月,______________。

(_________《春望》)③人生自古谁无死,______________ 。

(_______《过零丁洋》)④______________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)⑤ ______________,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)⑥落红不是无情物,________________。

(_________《己亥杂诗》)4. 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

(4分)近日,市政府启动里运河文化长廊建设项目。

①通过这个项目的实施,使城市品位得以提升。

该长廊北起清江大闸口,南至淮安区堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。

②建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。

修改①:修改②:5.阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面?(3分)【材料一】重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年,为母亲洗尿布,喂饭。

为了照顾老人的饮食,她精心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。

八年级语文上册第三单元综合检测题苏教版

八年级语文上册第三单元综合检测题苏教版

第三单元单元检测题一、积累百花园(22分)1。

阅读下面的一段文字,完成(1)~(3)题.(6分)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交御了,正是不幸的事接连发生的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院琅jí的东西,又想起祖母,不禁sù sù地流下眼泪。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)差.使( ) 奔丧.( )jí( ) sù sù()()(2)用成语替换文中的画线部分,使表达更简洁。

(2分)替换的成语:(3)文字中有两个错别字,请找出来并改正在下面横线上。

(2分)改为改为2.下列句子中横线上应填词语全部正确的一项是()(2分)(1)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇了一会。

(2)孩子还给你们,钱呢,就算做你们教给我懂得父母之心的吧。

(3)回答他的是夺眶而出的泪水和而去的背影。

(4)她的努力的精神,她的能干的才具,都在封建社会的一个家族里。

A.犹豫感谢蹒跚埋葬B。

犹豫酬谢踉跄埋葬C.踌躇酬谢踉跄埋没D.踌躇感谢蹒跚埋没3。

下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A。

语文老师循循善诱....地为我讲解的那些人生道理,我认为定会有用。

B。

妈妈气焰嚣张....地对我说:“整天不好好学习,看你将来怎么办!”C.看着她的遗照,想想已经是人琴俱亡....,王先生不禁潸然泪下.D.远处的一声惊雷,把同学们吓得失魂落魄....。

4.下列表述不正确的一项是()(2分)A。

《背影》《甜甜的泥土》《我的母亲》《父母的心》这几篇文章都是小说。

B。

《人琴俱亡》选自南朝宋文学家刘义庆的《世说新语》,表达了子敬和子猷的手足情深。

C。

《甜甜的泥土》的结尾是一个诗话的结尾,意蕴丰富,大大提高了作品的思想价值和艺术价值.D。

《父母的心》作者是日本作家川端康成,他1968年获诺贝尔文学奖。

5.下列句子依次填入语段横线处,最恰当的一项是()(2分)中国国家博物馆改扩建工程于2007年3月正式动工,2011年3月重新向公众开放。

苏教版八上语文 第三单元测试卷

苏教版八上语文   第三单元测试卷

初中语文试卷灿若寒星整理制作八年级语文(上册)第三单元测试卷(满分130分时间120分钟)班级__________ 姓名_________ 得分_____________一、积累与运用(25分)1.根据汉语拼音写出汉字。

(4分)(qí) _ 路(huàn) _ 游夺(kuāng)_____ 而出情不自(jìn) _____ 2.下列一段话中有四个错别字,请找出并改正。

(4分)有一些灯盏没能亮到秋日,与生具来的命数,使它们止步于初秋。

不与夏虫语寒,不与曲人语道,因为生命中缺泛言说的条件。

回放曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问起空间的历程中,究竟隐伏着多少玄机:在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时,伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人,那些郁积着浓艳和空洞的春愁,此时一笔勾消。

错别字改正3.名句默写。

(10分)①________________,儿女共沾巾。

(王勃《____________》)②烽火连三月,________________。

(_________《春望》)③________________,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)④商女不知亡国恨,___________________ 。

(杜牧《____________》)⑤_______________,身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》)⑥_____________,不拘一格降人才。

(_________《己亥杂诗》)4. 名著阅读。

(4分)那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。

”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油;骨都都红生脸上;恶狠狠怒发心头。

口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫鬟,取披挂,拿兵器来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。

⑴罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头?(2分)____________________________________________________________________________⑵罗刹女不愿借扇给孙悟空,于是引发了一场恶斗,她是怎样退敌的?孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的?(2分)__________________________________________________________________________5.学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了右面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏版语文(河南)初二上册测试:单元清三得分________卷后分________评价________【一】积累与运用(共27分)1.以下加点字注音全对的一项为哪一项()(2分)A、曦月(xī)襄陵(xiāng)飞漱(sù)经纶世务(lún)B、燕然(yàn) 缥碧(piǎo) 峻茂(jùn) 夕日欲颓(tuí)C、属引(shǔ) 沉鳞(lín) 千转(zhuàn) 嘤嘤成韵(yīng)D、采薇(wēi) 征蓬(péng) 横柯(kē) 互相轩邈(miǎo)2.以下加点词的解释无误的一项为哪一项()(2分)A、林寒涧肃(严肃)略无阙处(同〝缺〞,空隙、缺口)B、未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏、领悟)相与步于中庭(脚步)C、泉水激石,泠泠作响(冲击,撞击)实是欲界之仙都(实际)D、念无与为乐者(考虑,想到)鸢飞戾天者,望峰息心(至、到达)3.以下各句朗读节奏划分有误的一项为哪一项()(2 分)A、夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B、虽乘奔/御风,不以/疾也。

C、自富阳/ 至桐庐/一百许里。

D、庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横。

4.以下有关文学常识表述无误的一项为哪一项()(2分)A、«三峡»作者郦道元,北魏地理学家。

所著«山海经»是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

B、«记承天寺夜游»作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。

他与其父苏辙、其弟苏洵并称〝三苏〞,一门父子占〝唐宋八大家〞三席。

C、«使至塞上»作者王维,字摩诘,有〝诗佛〞之称。

这首绝句中〝大漠孤烟直,长河落日圆〞一联尽显其〝诗中有画,画中有诗〞的艺术特点。

D、«与朱元思书»是南朝梁文学家吴均所著的一篇骈体文,与«与施从事书»«与顾章书»并称〝吴均三书〞,都是描写山水的名篇。

5.古诗文默写。

(8分)(1)相顾无相识,____________。

(王绩«野望»)(2)________________,白云千载空悠悠。

(崔颢«黄鹤楼»)(3)乱花渐欲迷人眼,________________。

(白居易«钱塘湖春行»)(4)征蓬出汉塞,________________。

(王维«使至塞上»)(5)李白的«渡荆门送别»中描写平原广阔景象的诗句是:__________ ______________________________________________________________ __________,________________。

(6)白居易«钱塘湖春行»中从动物的变化写早春景象的句子是:____ ____________,________________。

6.名著阅读。

(任选一题作答)(4分)(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。

①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄(2)阅读下面一段文字,按要求答题。

这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一色大胡子。

他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:〝哈喽,你想找什么人吗?〞他是用英语讲的。

①这段文字出自斯诺的«________________»,这位青年军官是_____ ___。

②这段文字有什么特点?7.阅读下面材料,按要求答题。

(共7分)材料一北京损毁的共享单车堆积如山,工人〝修不过来〞。

除了爆胎、车胎亏气等一般故障外,更多的那么是号牌被刮花、座垫、车锁及脚蹬丢失,甚至还有车轮丢失或整车损毁等人为损毁的情况。

(新华网)材料二共享单车在郑州尴尬了,输给大爷大妈。

从最近几天开始,郑州也有ofo共享单车,不过在大爷大妈面前,共享单车着实有点尴尬。

有网友爆料称,ofo小黄车在郑州已经变了味,郑州满大街的大爷大妈圈块地都说是自己的地点,看管自行车都要收费,不管你是什么共享单车还是私人自行车。

每次去推小黄车的时候,都要先拿一块钱给他们,不然不让用。

(ZOL新闻中心)材料三河南郑州郑东新区农业东路与地秀街交叉口附近,一处空旷且长满荒草的院子里,杂乱地堆放着数百辆共享单车,歪倒叠起有一米多高,从院子入口的铁门处一直向里延伸10多米远,其中多数为小绿车和部分ofo小黄车。

虽然部分车辆身上蒙了灰尘,但车身依旧崭新,空地俨然成了〝单车坟场〞。

值班人员称,因为这些单车占道,才被办事处扣下了。

(河南商报)(1)阅读上面三那么新闻材料,从中归纳〝共享单车〞在推广使用中存在的问题。

(不少于两点)(2分)(2)我是________________,我想和这个世界谈谈。

从〝文明的骑行者〞〝无奈的共享单车〞中任选一个填入横线,写一段话,要求结合上面三那么新闻,写出自己的具体看法。

(3分)(3)某品牌共享单车平台征集共享单车停放点的公益广告,请你拟写一条,要求主题鲜明,并使用一种修辞手法。

(2分)【二】古诗文阅读(共43分)(一)阅读下面两个语段,完成8~11题。

(共10分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:〝巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

〞(郦道元«三峡»)【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②,皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游«入蜀记»)【注释】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。

③翳:遮盖,这里指云。

8.解释以下句中加点的词。

(2分)(1)沿溯阻绝绝:____________(2)或王命急宣或:____________(3)不以疾也疾:____________(4)然十二峰者不可悉见悉:____________9.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。

(2分)清荣峻茂,良多趣味。

10.语段【甲】结尾引用渔歌的用意是什么?(3分)11.语段【甲】【乙】两文都写到〝山〞,两语段所写的〝山〞各有着怎样的特点?(3分)(二)阅读下面两个语段,完成12~15题。

(共10分)【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景«答谢中书书»)【乙】印度之人,随地称国,语其所美,谓之印度。

假设其封疆之域,可得而言。

五印度①之境,周九万余里。

三垂大海,北背雪山。

北广南狭,形如半月。

画野区分,七十余国。

时特暑热,地多泉湿。

北乃山阜隐轸②,丘陵舄卤③;东那么川野沃润,畴④陇膏腴;南方草木荣茂;西方土地硗确⑤。

斯大概也,可略言焉。

(节选自«大唐西域记»,有删改)【注释】①五印度:指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。

②山阜(fù)隐轸(zhěn):很多高山。

③丘陵舄(xì)卤:丘陵地带是盐碱地。

舄卤,盐碱地。

④畴:已耕作的田地。

⑤硗(qiāo)确:指土地十分贫瘠,多形容沙石之地不适宜耕种。

12.对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项()(2分)A、四时俱备俱:全,都B、晓雾将歇歇:歇息C、夕日欲颓颓:坠落D、沉鳞竞跃竞:争着13.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。

(2分)自康乐以来,未复有能与其奇者。

14.语段【甲】是用哪种表现手法描写〝山川之美〞的?请结合相关语句进行分析。

(4分)15.«答谢中书书»是南朝时陶弘景写给谢中书的一封信,境界清新;«大唐西域记»是一千多年前玄奘西行的情况记述,为«西游记»的创作奠定了基础。

请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。

(2分)【甲】:____________【乙】:____________(三)阅读下面两个语段,完成16~19题。

(共10分)【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼«记承天寺夜游»)【乙】方山子①,光、黄②间隐人也。

少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。

稍壮,折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。

晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。

庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。

见其所著帽,方耸而高,曰:〝此岂古方山冠之遗像乎?〞因谓之方山子。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。

曰:〝呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?〞方山子亦矍然⑥,问余所以至此者。

余告之故,俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。

环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

(节选自苏轼«方山子传»)【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥,字季常。

②光、黄:即光州和黄州。

③朱家、郭解:都是西汉的游侠,喜替人排忧解难。

④宗:推崇,归附。

⑤折节:强自克制,改变初衷。

⑥矍然:惊奇注视的样子。

16.对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项()(2分)A、解衣欲睡欲:想要B、月色入户户:门C、念无与为乐者念:考虑D、但少闲人如吾两人者耳但:但是17.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。

(2分)怀民亦未寝,相与步于中庭。

18.语段【甲】中〝闲人〞是怎样的人?作者自称〝闲人〞,表现了作者当时怎样的心境?(3分)19.比较语段【甲】和语段【乙】,说说苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们分别是通过什么样的方式来自我排遣的?(3分)(四)阅读下面两个语段,完成20~23题。

(共9分)【甲】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪假设奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

相关文档
最新文档