牛津英语五年级上册知识点整理

五年级上册复习内容

模块纵览

Module1 Getting to know each other

本模块是关于认识自己及了解他人。

Unit1 My future 介绍了各种职业，探讨未来想从事的职业。Unit2 Going to school 介绍了上学或上班的出行方式。

Unit3 My birthday 介绍了有关生日的庆祝活动。

Module 2 Relationships

本模块是关于自己与家长及朋友的关系。

Unit4 Grandparents 介绍了和祖父母一起进行的活动。

Unit 5 Friends 介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。Unit 6 Family life 介绍了不同的房间及家庭生活。

Module 3 Out and about

本模块是关于丰富多彩的户外生活。

Unit 7 At the beach 介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。Unit 8 An outing 描述了一次“寻宝”活动。

Unit 9 Around the city 是关于问路及指路。

Module 4 The natural world

本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。

Unit 10 Wind 认识风的各种状态。

Unit 11 Water 介绍了水的各种用途。

Unit 12 Fire 介绍了一些基本的防火知识。

第一单元复习

1.词组

Jump into the lake fly a plane cook nice food

(be)afraid of flying help people drive a taxi

（be）good at...

2.句型

用What do you want to be ?询问对方将来想从事的职业。

用I want to be ...及I want to （do）...介绍自己未来想从事的职业及理由。3.难点

1)当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。

2)want to do 与want to be 的正确用法。

3)许多动词词尾加er可构成名词。如：teach--teacher

sing--singer play---player。但，也有例外，如cook可做动词，意为“烹饪”，也可做名词，意为“厨师”，而cooker的意思则为“炉灶；炉具”。

习题：

1.用所给词的适当形式填空

1）Jame_____(want) to be a doctor. He can _____(help) people.

2）Ms Fang _____(be) a teacher. She _____(teach) us Science.

3）What ____(do )your brother want to be ?

4）May ____(like) cooking. She wants to _____(be) a cook .

5）I ’m good at ______(sing).I want to be a ______(sing).

6）My father is a taxi_____(drive). He likes _____(drive).

第二单元复习

1.词组

come to school take the train get off(the train) on foot/walk

after half an hour take the school bus /by school bus bus stop

2.句型

1

1）用How do you come to school?询问对方上学的交通方式。

2）用I come /go to school...He She comes /goes to school...介绍自己或他人去某地的交通方式。

3难点

1）表示不同交通方式的短语on foot , by bus等所用的介词不同。

2）区分go to school 和come to school 的用法。

习题：

用所给词适当形式填空

1）Ms Guo_____(live) on Green Street.

2）Mr Black _____(take) Bus No.18 to Yellow Street.

3）I ____(come)to school by bus.

4）My father _____(go) to work by car.

第三单元复习

1.词组

right away have fun favourite colour

2.句型

1）用When’s your birthday?询问对方的生日。

2）用It's on...来回答有关日期的问题。

3）用Can you ...?来邀请或请求对方做某事。

1)日期的表达法在书面和口语中的差异。

如：在五月一日这一词组，书面可表达为：on 1st May ，口语则表达为：on the first of May

2)序数词的构成和含义

习题:

写出相应的英文

1）第三__________ 2)第五_________ 3)第九________

4）第三十__________ 5）在11月12日______________

第四单元复习内容

1.词组

play sport go shopping play chess play football

the Double Ninth Festival

2.句型

1）用What do you usually do with your grandparents?询问对方与祖父母一起做的事。

2）用句型I always /usually /often/sometimes ...with my grandparents.描述自己和祖父母一起做的事。

3）This Mary.

4）Come with me.

3.难点

频率副词的含义区别。