我最难忘的一件事

我最难忘的一件事

在我的成长记录中，有许多让我难忘的事，起中最难忘的是那次包饺子。

那天，妈妈把饺子粉加水和成面团，把肉馅搅拌好后，就等着包饺子。

我先把手洗干净，准备参加包饺子了，我想：这是很简单的事，只要把馅放到面皮里不就包好了吗？妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，我的脸像炸开了花，旁边的小表弟笑着说：“哥哥变成了大花脸猫了！”妈妈见状也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，这时，妈妈对我说：“包饺子要有窍门的，左手托着皮，把馅放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九牛二虎之力，才勉强包好一个，可是放下后那饺子像无主心骨一样扁躺在那里，呀，好难看哟！我在妈妈的指导下，继续努力越包越好，越有自信。不知不觉，我报了七八个像模像样的饺子。“啊！我终于学会了！”我非常高兴的喊了起来。十几分钟后，饺子上了餐桌，看着一盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的饺子，我心里别提有多高兴了！

我第一次包饺子这件事会让我难忘，它告诉我：无论做甚么事都要善于观察并且要有耐心地去学习才会干好。

最难忘的事情

我一生有许多事情，可是唯独这一件事情令我终生难忘。

记得有一次下雨，学校没有上课，雨越下越大，突然，我发现我们家门口有一位全身脏兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我觉得他很需要一把伞，于是我便翻出了一把雨伞，可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分乱，我想这种人借了一定不会还回来的，所以我把这把雨伞放回原处，我看见一件破破烂烂的雨衣，打开一看，上面有许多大大小小的洞洞，我想反正这个人这样子，借给他了也不还，就把这个烂的借给他吧，我把雨衣扔给那个老人，老人看了雨衣笑了笑。

过了几天，我几乎把这件“好事”给忘记了，一天放学回家，我看见家门口有一个红袋子，袋子了装了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗？怎么会跑到这里来呢？我打开袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部给补好了，一张纸条掉了下来，纸条上的字歪歪扭扭的，我辨认了好久才认出来，上面写着：“小朋友，谢谢你！”我感动及了，这我才知道，看人不能只看外表。坏人脸上没有坏人两个字哦！

文具盒里的对话

夜静静的，小明躺在床上，快睡着了。忽然，他听见铅笔盒里传出细细的声音。他很好奇，悄悄地走过去一听，原来是铅笔、尺子和橡皮在对话。

铅笔说：“以前我的小主人小军特别爱惜我们，就是只剩个铅笔头，也还是光洁漂亮的，直到完全用完了，才肯买新的。可是现在，小明……”

“等等！”橡皮说，“小明喜新厌旧，用不了几天就不喜欢我们了！”

尺子说：“唉，幸好我们是新买的，不然，后果不堪设想。”

“对！对！”橡皮说，“想想和小军在一起的美好时光，真让人怀念。唉，可惜呀，现在好日子没有了。铅笔兄弟，你说呢？”

“要我说，我就想马上回到小军身边！以前他不舍得用咱们，可是现在呢？小明可什么都不珍惜！”铅笔说。

“我以前没有被人买的时候，我很孤独；后来被小军把我（绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-305054-1-1.html）买了，我很幸福。”尺子陷入了回忆中，“可是，小明没铅笔、橡皮和尺子用的时候，小军大好人把我们送给了小明大坏人，咱们这是从天堂下到地狱啊！”

“对，对！”铅笔和橡皮不约而同地应和着。

铅笔顿了一下，又说：“尺子妹妹，你说小军是天堂，小明是地狱我同意！”

“我也同意！”橡皮急忙跟着说，“哦，铅笔兄弟，刚才你想说什么？不好意思，我打断你的话了，你想说什么？”

铅笔说：“刚才我跟尺子妹妹说了一下，你问她吧！”

铅笔话音刚落，尺子妹妹就说：“铅笔哥哥想说的是——可是，咱们回不去啦！呜呜呜……“

铅笔盒里的声音模糊了，听不清是哭声，还是叹息声。听了这一番对话，小明想了一个晚上，他终于明白了：小军勤俭节约，爱惜物品，我也要向他学习！

在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的

橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是

我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。( 励志天下)

“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地

说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”

这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

福建厦门市集美区曾营小学三年一班三年级:吴柯

第2篇：文具盒里的对话350字

一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”

橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”

“我当头！”

“我当头！！”

“我当头”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。

这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”

听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。

从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。