二年级写景作文

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二年级小学生写景作文(6篇)

二年级小学生写景作文（6篇）【篇一】二年级小学生写景作文清河生态园在淮安的清河区，那里树木众多，鸟栖虫居，美丽极了。

走进大门，我们首先看到一个瀑布飞流直下，来到瀑布前，水“咝咝”地喷到脸上，凉爽极了！继续前进，两排高大的树木就像巨型遮阳伞一样，挡住了太阳。

呆在下面，比在空调房里还舒服凉爽。

走出树林，便能看到一个个亭子，亭子里有一个个烧烤炉，每逢节假日，就会有许多人来这里野餐。

再往前走，便会看到一座高大的宝塔，宝塔旁边有一块长方形的草地，上面有许多人野营，还有许多结婚的人在这拍婚纱照。

宝塔前面是一座吊桥，上面有很多人玩，一些胆子大的人一起把吊桥晃来晃去，而那些胆小的人则“啊，啊”地大叫起来。

继续往前走，就能看到一个人工湖，周围坐满了垂钓的人。

湖中，小船荡漾，别有一番情趣。

这就是美丽的生态园，你喜欢吗？【篇二】二年级小学生写景作文秋天来了，秋天很冷，我们都穿上了厚厚的衣服。

公园里大多数的树叶都变黄了，枫叶红得像火球和朝霞。

有的小朋友捡起美丽的树叶想：可以带回家当装饰品。

果园里有许许多多的果实都成熟了，苹果红红的挂在树上，像一个个小灯笼一样；葡萄紫紫的，像一个个紫色的宝石一样；还有许许多多的大雁向南方飞去……田野里的小麦金黄金黄的，像一地的金子一样，农民伯伯欢快地收割着稻子，有的开着收割机，有的拿着锄头，我看到农民收完稻子时，突然，我想起了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

秋天是个丰富多彩的季节，秋天真美，我爱秋天！【篇三】二年级小学生写景作文一天傍晚，我外出散步，举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而像染上了多种色彩的山峦。

那橙黄的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕打开，一场壮美的舞剧即将开始。

我被这迷人的景象陶醉了。

慢慢地，太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。

光线也暗淡了，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天空中染上了一层黑色。

渐渐地，黑云又散了，太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点儿也不刺眼。

二年级小学生写景作文[6篇]

二年级小学生写景作文[6篇]1.二年级小学生写景作文篇一我的家乡可真美，一年四季美如画。

春季，冰雪融化，春回大地，花红柳绿，草地上长满了五彩缤纷的小花！一群小燕子飞了回来，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞来飞去。

每个人的脸上都是开心和快乐！夏天，池塘里开满荷花，小伙伴们都下河游泳，水里鱼虾成群地游来游去，小河边都是人们欢乐的笑声。

秋天，满田的稻谷就像是用金子铺成的地毯，果树上的果子都成熟了！天气每天都很好，老百姓的脸上都写满了“丰收”两个字。

冬天，满地都是洁白的雪，小朋友们在雪中玩耍，屋里屋外到处都是小朋友的笑声，许多小朋友家门前都站着一个个可爱的雪人。

我们的家乡这样美，如果你没发现，就用心仔细地看吧，早晚有一天，你会发现我们的祖国，我们的家乡，我们的身边有多美！2.二年级小学生写景作文篇二星期一，我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。

桃花林里香气扑鼻，走到门口都能闻到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香气里。

我和爸爸迫不及待地停了车，进去。

我一看：呀！路旁栽了许多桃花树，一朵朵桃花都展开了笑脸，似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。

桃花像小姑娘的脸，有的迎着春风最先开放了，正像那活泼可爱的小姑娘一样，嬉戏玩耍着，发出了一串串银铃似的笑声；有些还没开放，看到美好的春光，看到那天真可爱的小姑娘，跃跃欲试，想笑，又紧紧的咬着嘴，羞答答的不敢笑……人们除了观看桃花以外，还可以去马场骑马。

顺着楼梯一格格地下，终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿，正在津津有味地吃着鲜嫩可口的’青草。

还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。

在蓝天和白云的衬托下，马场显得十分广阔，形成了一幅美丽的图画。

这时天暗下来，下雨了，我们赶紧奔跑起来。

突然，我被一些美丽的花环吸引住了，站在那停了下来。

爸爸似乎看出了我的心思，给我买了个花环，看着粉红的假桃花，我开心的笑了！松山湖的桃花林是个美丽的地方，我下次一定会再来喔！3.二年级小学生写景作文篇三秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。

小学二年级写景作文范文六篇

小学二年级写景作文范文六篇【篇一】小学二年级写景作文范文严寒的冬天悄悄地过去了，迎来迷人的春天。

快来感受一下我家乡的美丽春天吧！我的家乡是个小山村。

村子不大，但风景很美。

村前有一条美丽的小溪，溪水清澈见底，叮叮咚咚响着。

小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。

鱼儿欢快地游过来时，影子或歪曲或不见。

每次我坐在小溪边看得入神。

弯曲的小路两旁开满了许多野花。

有红的、黄的、白的、粉的……。

蝴蝶也被吸引了过来，和雪白的蒲公英花一起飞舞着，把春天衬托得更加美丽。

村后是一大片田野。

春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节，他们正在翻土，忙个不停。

希望秋季有更大的丰收。

我爱春天，更爱家乡的春天。

【篇二】小学二年级写景作文范文山区的秋天，丰富多彩，如诗如画，令人陶醉。

一片片庄稼熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝。

再看看万紫千红的果林吧，柿树上挂满了红红的灯笼，梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙，驰名中外的“红元帅”压弯了枝条，等待着启程到国际市场抖威风。

玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了，露出满口白牙。

有的大豆竟笑破了肚皮。

稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接久别的“故友”————秋姑娘。

高粱想来怕生的，这不，见了秋姑娘，还不好意思，脸都涨得红红的。

山区的金秋是最美的。

【篇三】小学二年级写景作文范文我的家乡在“恩施大峡谷”，这里山清水秀、人杰地灵，游客来到我们这里会情不自禁的竖起大拇指，赞不绝口。

这里最的是雄伟的山峰，其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自己的孩子，特别是“一炷香”，太神奇了！上面粗，下面细，犹如一根擎天柱直插云霄；长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上，如果游客站在上面往下一看，会让人心惊胆战。

家乡四周都是连绵起伏的高山，北边的’“马尿溪”瀑布最引人注目，当下雨的时候，“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来，这壮观的景色，马上让人们想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。

云龙河水电站的排风洞又高又粗，像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。

小学二年级描写景物的作文【六篇】

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。

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【篇一】小学二年级描写景物的作文今天爸爸开车带奶奶、妈妈和我去龙海的紫云公园游玩。

只见紫云公园山色苍翠，空气清新，飘着白纱似的薄雾，像一群淘气的孩子引领着我们向前游玩。

我们走在前往植物园的台阶上，只见从山上流下的溪水，沿着人工修筑的“竹管”“哗哗哗”地冲向山下的大水车。

水车在溪水的冲击下飞快的转动着，唱着欢乐的歌。

我们又来到镜湖边的樱花观赏区。

大多数的樱花树都是光秃秃的，只有少数几棵花还没开完。

只见一个个紫红色的花朵像一颗颗小铃铛，垂挂在枝干上，像一群害羞的小姑娘躲在妈妈身后。

虽然我们错过了的樱花观赏期，但我们还是很快乐的！【篇二】小学二年级描写景物的作文在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。

紫藤长廊像一个阴凉的大房子。

藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。

有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。

花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。

还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。

下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。

跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。

我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！【篇三】小学二年级描写景物的作文春，像一位美丽的仙女，所到之处，都变的万物复苏，花绽开了笑脸，小草探出了脑袋。

二年级小学生写景的作文7篇

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

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【篇一】二年级小学生写景的作文我的家乡在福建三明，那里是一个风景优美的地方。

那里有我最喜欢的尤溪梯田。

清晨，随着一声嘹亮的鸡叫，掀开了家乡缭绕着的缕缕云雾。

站在屋前，远望那山脚下的梯田。

我被那奇妙的景象给吸引住了，只见那一层一层的梯田被笼罩在雾里，好像天梯一般，又好像一个多彩的多层大蛋糕，我仿佛进入了仙境。

我不由自主地来到梯田脚下，这里的景色真美啊！仿佛来到天宫的后花园。

有的梯田种着没成熟的小麦，青绿青绿的，看着像一条绿绸带；有的梯田长满了遍地的油菜花，金黄金黄的，看着像一块块黄金糕；还有的梯田里什么也没有，只有几个稻草人在春风里向我们点头，招手呢！梯田的形状也是千奇百怪，每一层都有自己的形状。

看看这一层，又细又长；看看那一层，头大尾小。

瞧！还有一块是S型的。

多么奇妙的梯田啊！这些梯田为家乡的人们带来了丰富的农作物，也给他们带来了丰收的喜悦。

我爱家乡的梯田！【篇二】二年级小学生写景的作文秋天来了，一阵凉爽的风吹到脸上。

我感到秋姑娘就在我身边。

我随着秋姑娘的脚步来到公园，公园里的枫树叶红的如火，菊花五颜六色，色彩斑斓，公园里的银杏树叶如同无数的黄扇子在空中摇动着，像是在跟我们打招呼。

我又随着秋姑娘，来到了果园里，树上挂满了苹果，犹如一个小灯笼，葡萄架下挂满了一串串葡萄，太阳照着葡萄，像一颗颗紫宝石，晶莹透亮。

石榴咧开了嘴，好像在说：“快来吃把！”柿子树上的柿子像红灯笼还有白霜，像一位害羞的小姑娘抹了妈妈的粉饼。

梨子像一个小黄灯笼，还像一个水葫芦，真想知道里面藏了什么秘密！我随着秋姑娘，来到了田野，哇！好一片景象，蓝天下，黄橙橙的稻子在秋风中，犹如一片黄灿灿的大海。

写景二年级小作文(精选19篇)

写景二年级小作文〔精选19篇〕篇1：二年级写景作文来到了田野，欣赏到的都是美景。

一眼望到的是黄灿灿的麦子，那麦子多美啊！穗儿很饱满，一粒粒都是用辛苦换来的。

那穗儿是金黄的。

在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，快乐起来，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、动听的笑声所震动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳做帽子呢！他们玩的幸福快乐。

啊，田野真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

篇2：二年级作文写景精选二年级作文精选：春星期天，妈妈带我去乡下奶奶家。

一路上，我看到河边的柳树开场发芽了，路边的小草变绿了，田里的麦苗长高了，树上的小鸟变多了……小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好似在说：春天来了。

二年级作文精选：夏六月的天很是晴朗、闷热花儿屏住了了呼吸很静恍惚间一滴雨，从天上狠狠地摔在地下上一秒的宁静如碎玻璃一样闪闪发光我有些欣喜二年级作文精选：秋立秋了，麦子丰收了，多么的像一片翻滚着金浪的海洋；网到了一条条肥美的鱼虾；水果也成熟了，多么可口的苹果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果，都接二连三的“溜”入了人们的肚子！枫叶红了，在这丰收的季节，处处充满欢乐和美丽的色彩。

二年级作文精选：冬冬天到了，下起了白皑皑的雪，在天空中飘扬，就像是小伞兵降落下来。

大树伯伯好似穿上了一件白白的衣服。

雪娃娃飘呀，飘呀，飘到了大地、树林，好似是给它们穿上了一件棉衣服。

风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，它们玩得很快乐，飞舞着、玩耍着，风爷爷笑了。

这时，一束阳光照在雪娃娃身上。

啊！太阳公公出来了。

不一会儿，大地睁开朦朦胧胧的睡眼，看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服，快乐地笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。

小学二年级写景语文作文10篇

小学二年级写景语文作文10篇1.小学二年级写景语文作文篇一春天来了，我们的校园变成了一个美丽的花园。

花儿们争先恐后地开放，红的、黄的、粉的，五颜六色，好看极了。

操场旁边的柳树抽出了嫩绿的新芽，长长的枝条垂下来，像小姑娘的辫子。

微风吹过，柳条轻轻摆动，好像在向我们招手。

花坛里的小草也从土里探出头来，绿油油的一片，踩上去软绵绵的。

下课了，我们喜欢在草地上打滚，玩游戏。

引人注目的是校园里的樱花树。

春天一到，樱花树上开满了粉红色的小花，远远看去，就像一片片粉红色的云朵。

我们站在樱花树下，花瓣随风飘落，好像下了一场粉红色的雨。

池塘里的小鱼也活泼起来，它们在水中游来游去，快活极了。

偶尔，还会有几只小鸭子在水面上游荡，它们悠闲的样子，让人看了心情也变得轻松愉快。

春天的校园充满了生机和活力。

我们在这里学习，玩耍，感受着春天的美好。

我爱春天，更爱春天里的校园。

2.小学二年级写景语文作文篇二夏日的傍晚特别美丽，太阳慢慢地落山了，天空变成了一片金黄色。

我和妈妈一起去公园散步，感受这美好的时光。

我们走在公园的小路上，路边的树木郁郁葱葱，投下一片片凉爽的阴影。

树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声音，好像在欢迎我们。

公园里的花儿也开得正艳，红的、黄的、紫的，像小朋友的笑脸。

蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们翩翩起舞，好像在和花儿玩耍。

我们来到了湖边，湖水清澈见底，倒映着天空的晚霞。

湖面上有几只鸭子在悠闲地游着，它们的倒影在水面上晃来晃去，真是有趣。

让我惊喜的是，天空中出现了一道彩虹。

赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色交织在一起，像一座美丽的桥。

我兴奋地指着彩虹给妈妈看，妈妈笑着说：“看，这是夏天送给我们的礼物。

”我们在公园里待了很久，直到太阳完全落下，天空变成了深蓝色。

回家的路上，我一直在想，夏日的傍晚真是太美了，我希望每天都能看到这样的景色。

3.小学二年级写景语文作文篇三秋天来了，南归的燕子忙碌地飞来飞去，枯叶在秋风中悠悠地飘落下来，活像一只只翩翩起舞的金蝶。

小学二年级描写景色的作文五篇

【导语】写景作⽂,就是把我们⽇常看见的那些⾃然景观或者⼈⽂景观,通过⽂字的⽅式记录下来。

写景作⽂是记叙⽂的⼀种，通常指以写景为主的⽂章，写景作⽂是通过运⽤描写、叙述、抒情等表达⽅式，来表现作者对某些景物的赞美以及⾃⾝情感，是⼩学阶段主要学习的作⽂类别之⼀。

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【篇⼀】⼩学⼆年级描写景⾊的作⽂今天，爸爸妈妈带我去到⼋⾥河游玩，我怀这兴奋的⼼情，乘上旅⾏社的汽车出发了，经过了三个⼩时的路程，我们终于到达⼋⾥河风景区。

我⼀下车就看见风景区门前写“皖风徽蕴，梦⾥⽔乡”⼋个⼤字，⼋⾥河风光秀丽，景⾊宜⼈。

有世界风光、鸟语林、锦绣中华、碧波游览区⼏个地⽅。

世界风光是由各个国家的的风景组成的，有美国的峡⾕、巴黎圣⼼教堂、荷兰风车等。

鸟语林有鸟类近百种，在那⾥，鹦鹉向我问候，孔雀开屏争艳，天鹅洁⽩⽆暇，鸳鸯戏⽔玩耍，真是⼈鸟共乐的天然场所。

锦绣中华是中国的⼀些名胜古迹。

最让我感到惊险刺激的是碧波游览区，在那⾥你必须⾛过六个铁索软桥，才能到达，铁索桥摇摇摆摆，令⼈⼼惊胆跳。

⼋⾥河风景区⽆处不风光，⽆景不迷⼈，⼣阳西下，我们怀着恋恋不舍的⼼情，离开了⼋⾥河，踏上了回家的路程。

【篇⼆】⼩学⼆年级描写景⾊的作⽂早晨，我漫步公园⾥，⼀股寒意迎⾯袭来，秋天到了！道路的两旁，⼀棵棵枫树早已披上了⽕红的外⾐，如同⼀⽀热情的迎宾队伍，静静伫⽴在路的两旁，⽤满树红得像⽕的枫叶⼀路向⼈们殷勤地招着⼿。

它们在瑟瑟秋风中轻摇红叶，发出“沙沙”的声⾳，向路⼈们通报着秋天的到来。

远远望去，如同⼀朵朵艳丽的云霞蒙缀其上，在半空中静静地飘荡。

看！那⼀⽚⽚玲珑的叶⼦多像⼤⾃然精⼼绘制的书签啊！道路尽头，挺拔的银杏树举着⼩巧的扇⼦左摇右摆。

叶⼦颜⾊各异：有的是灿烂的⾦黄⾊，有的是雅致的淡绿⾊，有的半⾦半翠。

突然，⼀阵风吹来，满树的叶⼦“哗哗”地响，在秋风中尽情旋舞，⾦黄和翠绿和谐地交融在⼀起，构成⼀幅唯美画卷。

写景小学二年级作文范文5篇

写景小学二年级作文范文5篇写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。

下面我给大家带来写景小学二年级作文范文5篇，希望大家能够喜欢。

写景小学二年级作文范文1这里的风景真美，看，湛蓝的天空上飘着几朵白云，就像一团团的棉花糖，我好想去咬一口，那味道一定甜美极了。

白云悠悠，不时和小鸟说着甜蜜的话，多美呀!连绵起伏的山峦，在蓝天的映衬下显得更加美丽，山脚下有一片郁郁葱葱的松树林，一阵微风吹来，树叶沙沙地低语，像是大树妈妈给小鸟唱的摇篮曲。

松树也是小松鼠的天堂，它们正在那里享受丰盛的松果大餐呢。

路边的小花涨红着脸，害羞的躲在叶子中间，绿油油的小草大方的跳着摇摆舞，有趣极了。

草地旁边有一条弯弯曲曲的小河，小河里有一群小鱼正在欢快的游来游去，明净的河水里晃动着绿树和白云的倒影，仿佛仙境一般。

在这景色如画的大自然里走一走，真是让人心旷神怡呀!写景小学二年级作文范文2我的家乡在永泰的一个小山村。

老家后面有一片茂密的竹林，每当春天来临的时候，只见一个个笋芽儿揉揉眼睛，伸伸懒腰，用全身的力气慢慢钻出地面，春雨哗啦啦的下着，笋芽儿都在茁壮地成长着，只要几个月，笋芽儿就长成了健壮的竹子，竹林便变得更茂盛了。

奶奶在房子四周种了很多果树和花草，有桃树、李树、梅子树……最引人注目的就是杜鹃花，有红的、黄的、粉的……三个一团，五个一簇，在阳光下怒放着，杜鹃花的花瓣弯弯曲曲的，就像裙子的裙边，真漂亮!远处的田野，种满了油菜花，春天来临的时候，油菜花开得更旺了，远远看去，就像一片金色的海洋，走进一看，蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去，好像在说：“春天来了，春天来了。

”我爱我的家乡，更爱家乡的春天。

写景小学二年级作文范文3中国有许多旅游胜地，如青城山、西岭雪山、黄龙溪……。

而我的家乡有一个植物园，也许它没有这些旅游胜地出名，但是我非常喜欢它独特的风景。

二年级小学生写景作文6篇

二年级小学生写景作文6篇【篇一】二年级小学生写景作文春天来了，春天来了！万物复苏，冬眠的小动物也苏醒了。

青蛙呱呱呱的叫着，松鼠也醒过来活蹦乱跳地，一会跳到这棵树上，一会跳到那棵树上。

蝴蝶和蜜蜂也成群结队的去采花粉和蜂蜜。

小燕子也从南方飞回来了。

有的小燕子在水面飞过，肚皮偶尔贴一下水面，水面立刻激起一道道波纹，有的小燕子在空中掠过像战斗机一样。

春天来了，意味着桃花要开了。

花骨朵儿正使劲地张开花瓣，山上的’树木也开了花，这儿一簇，那儿一丛，很不少！小草从地里探出头来，好像很害羞的样子，好像春姑娘的眉毛，一阵阵微风吹来，使人眼明神爽。

多么漂亮呀！山上的小溪里的冰也融化了，河里的小鱼游来游去，小虾在水底胡打乱闹，平静的小溪顿时热闹起来，溪边的石头被风吹得发出当当当的声音。

啊！多么悦耳呀！春天来了，春天真是太美了，我爱春天！【篇二】二年级小学生写景作文”春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌引起了我的好奇心，我决定去找春天。

刚走进田野里，淘气的春风弟弟跑过来，把麦苗吹高了，把高粱吹软了，把我的头发吹的一团糟，我仿佛还能听见他”咯咯”的笑声，气得我直跺脚。

春风弟弟意识到自己的错误，一溜烟跑了。

我继续走，发现路旁的柳树发出绿色的嫩芽，在微风的吹拂下，一摇一晃地给我”打招呼”。

嘘，小声点我看见小草偷偷地从春妈妈的怀抱里钻出来了。

小河里的冰化了，河水演奏着一首又一首欢乐的歌曲，一旁的小花听着河水叮叮咚咚的声音，不由自主的跳起舞来。

岸边的柳树时不时触碰到河面，就看到河水一圈一圈荡漾开去。

这时，我想到了一句诗：”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”走进花园里，一阵花香扑鼻而来。

花儿们沐浴着正午的阳光，竞相开放。

菊花的朴素，玫瑰的娇艳，水仙的淡雅……为花园增添了一份色彩，为春天增添了一份色彩！春天，这个生机勃勃的季节，给我们带来了无尽的喜悦！【篇三】二年级小学生写景作文春天到了，天气慢慢变暖了，在阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我到郊外踏青。

小学二年级写景作文六篇

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

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【篇一】小学二年级写景作文我的家乡在铜陵，铜陵有个景色秀丽的植物园。

植物园和北京中路邻近，大门朝南面，门前立了个游览示意牌。

植物园西面是春景园，园中有花坛，花坛里有很多五颜六色的小花。

冬青树叶也被园林工人修剪得像一个个大大的蘑菇。

北面是夏景园，那儿有茂密的。

竹林，有栩栩如生的假山，有清澈见底的小溪，溪水叮咚地流向下游的一个小湖，湖上有折桥，湖里有不计其数的小金鱼。

东面是一座不高的山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的罗汉松，还有桃树和桂花树，春天，粉红的桃花意相开放，红彤彤的一片。

秋天，桂花盛开，香气醉人。

植物园的中央有个广场，广场上有一块大草坪，到了春天，草坪就成了一大块绿色的地毯。

植物园东北角的另一个门前，有个蝴蝶形雕塑。

到了晚上，雕塑上的彩灯亮了，灯火辉煌，五彩缤纷，雕塑上灯光闪耀着，像一只巨大的彩蝶在飞舞。

植物园真美，植物园是是我想去的地方，也是我常去的地方。

【篇二】小学二年级写景作文早晨，我打开窗户抬头一看，发现一串串云朵，它们都自觉地排着队，在天空中飘动，就像铺成通往天际的阶梯一样。

乳白色的云纱缠在山腰，像嫦娥在轻轻起舞。

到了春天的时候，白云也多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的'脸。

那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻形状，一会儿像巨人，一会儿像雄狮，时而又像染了多种色彩的山峦。

下雨时，乌云在空中翻滚着，好似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞掉。

雨下完了，太阳都出来了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一会儿便融入了云群中了。

几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝的天空逍遥自在地遨游。

写景作文二年级【五篇】

写景作文二年级【五篇】【导语】写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。

在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。

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【篇一】洞庭湖的水可真清啊！清的可以看见江底的沙石。

洞庭湖的水可真绿啊！绿得像一个巨大而碧绿翡翠。

洞庭湖的水可真静啊！静的让你感觉不到它在流动。

洞庭湖的水可真多啊！多的好像比大海还要多。

洞庭湖里还有许多蝌蚪、小鱼、小虾。

湖旁边还有许多树，高高低低的，非常好看。

我们老家门前还有许多花芍药、凤仙、大丽菊、鸡冠花、还有许多的植物。

怎莫样我的老家美丽吧，等有机会你一定要去看看啊！小池塘中间矗立着一块大石头，还在喷水，非常美丽，再加上周围的的花草树木那就更美丽了。

最美丽的还是池塘里的小鱼了，有的小鱼是红色的，有的是橙色的，还有的是黑色的。

它们一会又到这，一会又到那，好像在给人们表演节目呢！我很认真地看着它们表演，看得目瞪口呆，妈妈一直在叫我我都没听见，过了一会儿，我才清醒过来。

小蝌蚪也加入了表演，为小鱼们增添色彩。

多么美丽的小池塘啊！ strong>【篇三】冬天过去了，春回大地。

春天有嫩嫩芽像棉花一样软软的真可爱。

春天还有跳绳一般的柳枝真优雅像风车在风中转来转去，小草马上就长出了尖尖叶子，小鸟在柳枝上唱唱跳跳真可爱。

春天还有蝴蝶一样的花儿，名字叫蝴蝶花，这种花儿长了乳白色和紫色斑纹，真漂亮，真像斑点狗一样。

春天就是我喜欢的季节。

特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。

她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，多么可爱呀。

再看那丁香树，远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。

又朝观赏它的人们伸出一双双小手。

在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。

闭上眼睛深深吸一口，就好像到了梦一样的香海中。

风一吹，那幽香被送得很远很远……【篇五】我的家乡有许多优美的景点，今天我就为大家介绍一下我家乡的贝子庙。

二年级写景作文(精选10篇)

二年级写景作文（精选10篇）1.二年级写景作文篇一秋天到了，秋天到了，我看到了一幅动人的图画。

远处淡黄的桂花发出淡淡的清香。

农田里金黄的稻子也笑弯了腰。

火红的高粱像奥运高举的火把。

红通通的苹果像小女孩羞红的脸蛋。

黄澄澄的香梨像一个个铃铛挂在树上，我是多么想美美的吃上一口啊！你往近处看，农民伯伯为了能让我们吃上新鲜的水果，正在辛苦的收获丰收的果子。

好一个丰收年啊！2.二年级写景作文篇二美丽的秋天到来了。

看，蓝天上的白云有的像小鱼；有的像小马；还有的像小老鼠...大雁排成一个人字，像南方飞去，还叮咛农民：“秋天来了，快收稻子了！”田野里面的稻子像金色的海洋，一阵风吹过，稻子掀起波浪。

红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。

红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。

你们看，调皮的苹果有的迫不及待地跳下树，有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起；还有的苹果在朋友聚会，且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，树枝上挂满鸭梨。

再看河流的鱼有的欢蹦乱跳，有的躺在床，露着大肚皮舒舒服服的睡大觉、还有的在游泳比赛。

秋天像一枝神笔，给大地绘画出一副美丽的图画。

我爱秋天！3.二年级写景作文篇三秋天到了，果实成熟了。

苹果红彤彤的，圆圆的，大大的，真好看!真是惹人喜爱。

红通通的苹果像大大的火球。

葡萄又圆又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。

梨又黄又大，真漂亮!梨长得就像葫芦似的。

柿子又圆又红，像红红的皮球，真美!秋天是成熟的季节，我喜欢秋天。

4.二年级写景作文篇四春天的景色真迷人!你不信?我带你去看看吧!新生的竹笋经过春雨的冲洗，显得格外精神。

树木也抽出嫩绿的新芽，令热眼前一亮!小草似乎也不甘落后，成片成片地生长。

你看，那绿色的草原便是证明。

五彩缤纷的野花点缀着嫩绿的草地。

蝴蝶在里面尽情舞蹈，就像是一只只小精灵。

春天的美丽，胜过一幅幅连绵不断的画卷!只要你去发现!5.二年级写景作文篇五说到我心中最美的地方，我想到了美丽的燕山岭。

远远望去，它就像一个雄壮的、振翅高飞的雄鹰！燕山岭虽然不高，但有的地方却极为陡峭。

二年级写景作文6篇

二年级写景作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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二年级小学生写景作文10篇

二年级小学生写景作文10篇1.二年级小学生写景作文篇一春天到了，公园里的景色变得好美丽。

我和妈妈一起去公园玩，一走进公园，就看到了好多花，有红的、黄的、粉的，像彩虹一样。

我们走在小路上，两边都是绿绿的树，树上还有小鸟在唱歌。

我听到了“叽叽喳喳”的声音，好像在说：“春天来了，春天来了！”公园里有个湖，湖水很清，可以看到小鱼在水里游来游去。

我蹲在湖边，看到湖面上有几只鸭子在游泳，它们的脚在水里划啊划，好像在跳舞。

我还看到公园里有一片草地，草地上有很多小朋友在放风筝。

风筝飞得好高，有的是蝴蝶形状的，有的是老鹰形状的，还有的是长长的蜈蚣形状的。

我真希望有一天我也能放风筝。

我和妈妈坐在公园的长椅上，享受着温暖的阳光。

我觉得春天的公园就像一个童话世界，到处都是生机勃勃的景象。

今天我在公园里玩得很快乐，我希望每个春天都能和妈妈一起来公园，感受春天的美丽。

2.二年级小学生写景作文篇二秋天到了，我们的校园变得五彩缤纷。

树叶开始换上了新衣服，有的变成了金黄色，有的变成了红色，还有的变成了橙色。

它们在秋风中轻轻飘落，像蝴蝶在空中飞舞。

操场边上的菊花开得正艳，有的像小太阳，有的像毛线球。

它们的颜色也很多，有黄的、白的、紫的，好看极了。

我们喜欢在课间的时候去操场上玩。

我们可以捡起地上的落叶，把它们当作书签。

有时候，我们还会用落叶堆成一个小山，然后跳上去，发出“沙沙”的声音。

秋天的校园不仅美丽，还很香。

校园里的果树上挂满了果子，有苹果、梨和柿子。

它们散发出甜甜的香味，让我们直流口水。

我喜欢秋天的校园，因为这里有美丽的景色，还有我们的欢声笑语。

3.二年级小学生写景作文篇三夏天的海边是我喜欢的地方。

阳光照在蓝蓝的海面上，闪闪发光，好像有无数小星星在跳舞。

沙滩上的沙子又细又软，踩上去暖暖的，非常舒服。

海边有很多好玩的东西。

我和朋友们一起捡贝壳，那些贝壳有的大，有的小，形状千奇百怪，颜色也各不相同。

我们还会挖沙坑，堆沙堡，比比看谁堆得高。