兴趣小组计划、记录、总结

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兴趣小组活动总结范文7篇

兴趣小组活动总结范文7篇

兴趣小组活动总结范文7篇第1篇示例:关于【兴趣小组活动总结】兴趣小组活动是一种促进团队凝聚力和团队精神的有效方式,通过各种形式的活动,让团队成员共同参与,增强彼此之间的了解和信任,提升团队的凝聚力和向心力。

在过去的一段时间里,我们小组举办了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果,现在进行一次总结。

我们小组定期举办的兴趣小组活动包括:团队建设训练、团队户外拓展、团队主题聚餐、团队文化晚会等,每一个活动都围绕着团队的特点和成员的需求来设计,使得参与者可以在其中尽情展现自己的特长和才能,进而增进团队之间的了解和默契。

通过不同形式的活动,我们小组的团队凝聚力得到了有效地提升。

在团队建设训练中,我们通过各种团队合作游戏和挑战,提升了团队协作能力和沟通能力;在团队户外拓展中,我们通过户外探险和团队任务,促进了团队成员之间的信任和团结;在团队主题聚餐和团队文化晚会中,我们通过不同的主题和娱乐节目,拉近了团队成员之间的距离,增添了团队的活力和向心力。

我们小组的兴趣小组活动还取得了其它一些意想不到的收获。

通过活动的组织和参与,我们不仅培养了团队成员的团队合作意识和责任意识,还促进了团队成员之间的友情和情谊,使得我们成为了一个真正团结、和谐和进取的团队。

我们小组的兴趣小组活动是一次非常成功的尝试和实践,通过不同形式的活动,我们取得了良好的效果,提升了团队的凝聚力和向心力,增强了团队的团结和团队氛围。

相信在未来的日子里,我们小组会继续围绕团队的特点和成员的需求,开展更多形式和更丰富多彩的活动,使得团队的凝聚力和向心力得到进一步提升,打造更加团结、和谐和向上的团队氛围,为团队的发展和壮大奠定坚实的基础。

【2000字】第2篇示例:近日,我们兴趣小组组织了一次精彩的活动,让大家收获满满的快乐和成长。

下面就让我来为大家总结一下这次活动的情况。

在活动之初,我们组织者提前做了充分的准备工作,包括确定活动内容和形式、分工合作、物资准备等。

学校开展兴趣小组活动总结5篇

学校开展兴趣小组活动总结5篇

学校开展兴趣小组活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校开展兴趣小组活动总结5篇2023学校开展兴趣小组活动总结范文为了推进素质教育,丰富学校文化,也为了促进学生全面发展、个性发展,学校会开展多种形式的兴趣小组活动。

兴趣小组活动总结(9篇)

兴趣小组活动总结(9篇)

兴趣小组活动总结开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。

我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。

经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。

回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较复杂的应用。

练习中英文输入,学习用智能abc输入法输入汉。

学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。

学生收获:由于七、八年级的学生已有一定的计算机基础,已基本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,____个英文母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。

经常安排进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。

今后活动的改进和打算:(七、八年级)在训练电脑绘画、打的同时,也安排时间让学生学习如何用word编辑小报,引导学生的创新意识和培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

感受和建议:信息技术是学生十分喜欢的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习兴趣是不够的,比如说电脑绘画,既要具备一定技术性(即鼠标的熟练操作),又要具备一定的审美意识(即图画的创作性)。

再比如说汉的录入,一篇完整的文章,其中有____%的读不出来,运用拼音输入法输入就解决不了了。

就有那么几个同学,声母或韵母搞错了,一个经常半天打不出来,所以说语文一定要学好。

练习打,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正确率____%)的同学和(速度80/分,正确率____%)的同学,我们宁可舍前求后。

兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。

兴趣小组活动总结(二)从本学期开始,我接手负责学校的兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。

兴趣小组活动总结6篇

兴趣小组活动总结6篇

兴趣小组活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级课外兴趣小组实践活动总结5篇

班级课外兴趣小组实践活动总结5篇

班级课外兴趣小组实践活动总结5篇班级课外兴趣小组实践活动总结【篇1】在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。

现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:一、任务完成情况本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。

严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。

另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。

小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会1、教师要提前备课。

兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。

本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。

发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。

以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。

因此,教师应该把提高学生素质放在首位。

兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。

美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推进素质教育的实施,均有重要意义。

兴趣小组活动计划总结(精选17篇)

兴趣小组活动计划总结(精选17篇)

兴趣小组活动计划总结(精选17篇)兴趣小组活动计划总结篇1当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。

邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

”现代化的关键就是天文技术的现代化。

“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。

邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。

”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。

素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。

因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

(一)、活动目的与内容:为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。

力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目如下:兴趣小组名称解释说明活动评比形式物理兴趣小组适用3—5年级①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型;②改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。

③改造教师经常用的教学用具,使教师教学实验现象更加明显。

可以交实物或写小论文。

环境化学兴趣小组适用4—5年级主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验,目的是引起学生对天文知识探究的兴趣,以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。

实验表演节目、论文生物兴趣小组适用3—5年级了解有关各种植物的种植情况,以及植物与人类的密切关系,饲养小动物写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。

兴趣小组工作总结范文6篇

兴趣小组工作总结范文6篇

兴趣小组工作总结范文6篇篇1一、引言在本阶段的工作中,我们兴趣小组围绕既定目标,积极开展各项活动,取得了一定的成果。

本报告将围绕工作总结展开,概述工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来计划。

二、工作内容概述1. 组织主题交流活动,增进成员间的了解与友谊。

2. 开展专题研究,深入探讨兴趣领域的相关知识。

3. 举办创意比赛,激发成员的创造力和团队协作精神。

4. 定期组织分享会,分享学习心得与成果。

5. 筹备兴趣小组年度成果展示,展示小组工作成果。

三、重点成果1. 成功举办了三场主题交流活动,增强了小组凝聚力。

2. 专题研究取得显著进展,形成了一系列高质量的研究成果。

3. 创意比赛中,成员们展现出极高的创造力和团队协作精神。

4. 分享会有效地促进了成员间的知识交流,提升了整体能力。

5. 完成了兴趣小组年度成果展示筹备工作,得到广泛好评。

四、遇到的问题和解决方案1. 成员参与度不高:通过调整活动形式和时间,增加成员参与度。

2. 活动组织压力大:合理分配任务,提高团队协作效率。

3. 资源共享不足:建立共享平台,鼓励成员分享资源。

4. 时间管理困难:制定详细的时间表,确保活动按计划进行。

五、自我评估/反思在本阶段的工作中,我们兴趣小组取得了一定的成果,但也存在一些不足。

在组织结构、团队协作方面,我们表现出较强的能力;在创新思维、资源整合方面,我们还有待提高。

通过本次工作总结,我们认识到需要进一步加强团队沟通,提高活动质量,以实现更高的目标。

六、未来计划1. 继续举办各类活动,提高成员参与度,增强团队凝聚力。

2. 深入开展专题研究,拓展兴趣领域的知识边界。

3. 加强与其他兴趣小组的交流与合作,共享资源,共同发展。

4. 提高活动质量,注重培养创新思维和整合能力。

5. 完善兴趣小组管理制度,确保小组持续、健康发展。

七、结语本阶段的工作取得了一定的成果,但我们仍需继续努力。

我们将以本次工作总结为契机,总结经验教训,不断提高小组的工作水平。

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)

学校课外兴趣小组活动总结(5篇)学校课外兴趣小组活动总结1课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。

学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。

实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。

第二课堂的即时性。

它可把即时信息及时传递给学生。

广泛性。

可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。

多样性。

形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。

自主性。

充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。

实践性。

大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。

随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。

因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。

我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键我校各组领导很重视二课堂工作,校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。

当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。

如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。

第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。

因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的'保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

兴趣小组的活动总结(通用26篇)

兴趣小组的活动总结(通用26篇)

兴趣小组的活动总结(通用26篇)兴趣小组的活动总结篇1一个学期的时间很快就过去了,本学期我校门球兴趣小组活动在学校领导的大力支持下和学生的积极参与配合下,开展得轰轰烈烈,达到了预期的效果。

为了今后能够更好地开展此项工作,现作如下小结:一、基本情况:课外活动时间定于每周三下午第七节活动课上进行,形式以课堂教学为主。

通过这学期的兴趣小组训练与学习,我们取得一定的成效,学生基本能掌握门球的技术动作要领。

活动的对象是初一年级的学生,当中六名学生是有些基础的,是原小学门球队的成员,其余学生是第一次接触门球,可谓是水平参次不齐。

但是我们本学期学习只要求学生掌握基本的击球和闪击技术就可以了,这是为今后进一步学习提高做准备。

一学期的学习内容虽然不多,但学生平时的练习时间也比较少,所以许多学生对技术的掌握程度还不是很深,多数学生还只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范,但比起原来都是已经有很大地进步了。

二、存在问题:1、个别学生的学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到缺课现象;2、学校硬件设备较少(无专用场地),学生训练时间比较较少;3、学习任务比较重,抽不出时间来复习和巩固。

节假日也无法组队参加社区组办的门球活动。

三、今后的设想:1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;2、在训练中,教师要做到区别对待,对症下药,发挥学生的潜力,力争在今后参加的省市比赛中取得好的成绩;3、加强梯队建设,储备门球运动人才,使我校门球运动有长足发展;4、营造浓郁的门球氛围,使领导、教师、学生积极投身到这项运动中,创设门球文化,弘扬团队精神,使门球运动成为我校的特色项目。

兴趣小组的活动总结篇2在本期的兴趣小组活动中,我们组织了合唱兴趣小组。

一学期以来,经过老师和同学们的合作和努力,通过循序渐进的、有针对性的训练,同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,队员们能用和谐、优美有感染力的声音的来进行演唱、合唱。

兴趣小组活动工作总结(精选5篇)

兴趣小组活动工作总结(精选5篇)

兴趣小组活动工作总结(精选5篇)兴趣小组活动工作总结(精选5篇)经历了有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。

下面小编给大家带来了兴趣小组活动工作总结,希望大家喜欢!兴趣小组活动工作总结(篇1)根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人承担四年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。

经过半年的工作与摸索,积累了一些经验,下头就小组活动情景、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴趣班活动情景根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开展了13次教学活动。

二、本兴趣班的组织与教学进展情景电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的市电脑作品制作竞赛作好准备,本兴趣小组成员主要学习PowerPoint、Flash及Photoshop方面的知识。

三、经验总结1、学习兴趣是学生基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。

因特网的出现和发展,能够程度地激发并满足学生的求知欲。

在本兴趣班的活动开展过程中,我们程度地利用了因特网的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网,学生们也掌握了经过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于经过因特网获取信息。

可是,因特网上的信息纷杂无序,加上小学生好玩并且自我控制力较差,这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。

2、注重上机操作本事,使学习兴趣持久不熄。

计算机学科是一门实践操作极强的`学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。

学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自我去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。

我们应当大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。

当学生经过自我的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

音乐兴趣小组活动计划、记录、总结

音乐兴趣小组活动计划、记录、总结

音乐兴趣小组活动计划、记录、总结摘要:本文档详细规划了音乐兴趣小组的活动计划,记录了活动过程,并进行了总结。

通过这些活动,小组成员不仅提升了音乐技能,也增进了团队合作精神和音乐欣赏能力。

一、活动目的阐述音乐兴趣小组成立的目的,包括提升音乐素养、培养团队合作能力、丰富校园文化生活等。

二、活动计划活动目标:明确活动的具体目标,如学习特定乐器、准备音乐会等。

活动时间:规划活动的时间表,包括每次活动的日期和时间。

活动地点:确定活动的地点,如音乐室、多功能厅等。

参与人员:列出参与活动的小组成员名单及指导教师。

活动内容:详细规划每次活动的具体内容,如乐器练习、乐理学习、合奏排练等。

三、活动准备物资准备:列出所需的乐器、乐谱、音响设备等物资。

人员分工:明确小组成员的分工,如组长、乐器负责人、活动策划等。

宣传推广:制定宣传计划,吸引更多学生参与。

四、活动记录活动签到:记录每次活动的出勤情况。

活动过程:详细记录每次活动的过程,包括活动内容、成员表现等。

问题与解决:记录活动中遇到的问题及解决办法。

五、活动成果技能提升:总结小组成员在音乐技能上的进步。

团队合作:评价团队合作的效果,如成员间的协作和沟通。

音乐会展示:记录音乐会的准备过程和演出效果。

六、问题与挑战时间协调:分析成员时间协调上的困难及解决策略。

技能差异:讨论成员技能差异对团队合作的影响。

资源限制:探讨资源限制对活动的影响及应对措施。

七、活动总结活动成效:总结活动的整体成效,包括达成的目标和未达成的目标。

成员反馈:收集并总结小组成员对活动的反馈。

教师评价:提供指导教师对活动的评价和建议。

八、改进建议活动内容:提出改进活动内容的建议,如增加新的音乐元素。

时间管理:建议如何更有效地管理活动时间。

资源利用:探讨如何更合理地利用现有资源。

九、未来规划短期目标:设定下一阶段活动的具体目标。

长期愿景:展望音乐兴趣小组的长期发展愿景。

持续发展:承诺持续改进和创新,以适应成员需求和学校发展。

小学兴趣小组活动总结范本(5篇)

小学兴趣小组活动总结范本(5篇)

小学兴趣小组活动总结范本本学期____兴趣小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。

以生为本。

着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的.学习兴趣十分浓厚。

下面就这学期工作作一个总结:一、培养了学生的对____的兴趣有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前学习____只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

二、定期组织学生进行____训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,每周二下午第三、四节课是书法兴趣小组活动课,所以有了固定的时间训练。

每节课进行软笔练习,从结构开始,对学生进行书法的基础知识和基本技能的训练。

通过这学期结构的强化训练,经过师生的共同努力,全体学员的书法水平有了进一步的提高。

而且让学生认识到学习软笔并不难。

三、培养学生的知识面在书法小组中不但培养学生的书法技能,还引导学生掌握了许多书法的基本知识,使他们的知识面得到很大的拓展。

四、增加了实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手及展示才华的机会。

学校每期有开展写字比赛。

有专门的展示栏展示学生的作品。

让学生学以致用,展示了他们的才华,当然也更增加他们的学习兴趣。

当然,我的工作还存在不足,期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。

我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

小学兴趣小组活动总结范本(二)为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:一、指导思想1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

兴趣小组总结(热门5篇)

兴趣小组总结(热门5篇)

兴趣小组总结(热门5篇)1.兴趣小组总结第1篇在20xx——20xx学年第一学期的活动中,学校科学兴趣小组继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,根据教导处工作安排,进行每周三一次活动,本组实际参加学生有39人,主要地点放在学校实验室。

现将兴趣小组工作总结如下:一、开展了丰富多彩的科学教育活动。

能力的培养多在活动中取得。

课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。

教师带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动,其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式,手的运用促进脑的开发,从而使未知世界变成已知世界,这就是发明和创造。

本学期共开展10次活动,每次活动都有记录,优秀的作品保留下来,供同学学习。

二、注重动手能力,培养创造精神。

在兴趣小组活动中,我们经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。

不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

尤其是让学生组装了8台体重计,1台仪器车,培养了孩子们的动手操作能力。

“纸桥”的制作,既培养了孩子们的合作精神,又培养了他们的创新能力。

气象组能坚持不懈观测气象,这既需要恒心更需要意志力。

三、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科学兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。

因为科技创新大赛这样的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。

科技竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。

当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,我们还需共同努力,在科技创新这块充满神秘色彩的土地上,我们才会走得更远。

兴趣小组活动总结(优秀9篇)

兴趣小组活动总结(优秀9篇)

兴趣小组活动总结(优秀9篇)兴趣小组的活动总结篇一一年的教学工作即将结束。

回顾过去一年艺术团体的活动,我们取得了一些成绩,但也存在一些不足。

通过这一学期的兴趣小组学习,学生对学习产生了浓厚的兴趣,许多学生要求有机会再次学习,并在这些兴趣的指导下,许多学生参加小组学习。

为了在下一学年更好地发展兴趣小组,将今年的活动总结如下,以便大家互相学习,取长补短,在未来有所改进。

1、培养学生对艺术的兴趣所有参加兴趣小组的学生都有一种感觉,画画只是为了应付老师的作业。

但通过学习,他们意识到自己不再被动,而是主动,可以有意识地完成学习,可以把学到的东西介绍给同学。

在教学中,我们应该遵循美学规律,给学生更多的机会去理解艺术作品,引导学生去想象和比较。

摆脱过去简单的讲解代替学生的感知和理解,通过对比讨论引导学生体验、思考、识别、判断,从而提高审美情趣。

在他们的影响下,更多的学生想参加兴趣小组,尤其是在一年级。

2、增加学生的知识在艺术兴趣小组的活动中,不仅讲解了艺术的基本知识,还让学生掌握了许多基本的绘画技巧,大大扩展了他们的知识。

在这一学期的活动中,我们将创造一定的文化情境,增加文化内容,让学生通过艺术学习加深对文化和历史的理解,加深对艺术社会作用的理解,树立正确的文化价值观,培养人文精神。

3、增加了实践的机会因为兴趣小组不仅有室内理论学习,还参与实践,给了很多学生动手的机会,尤其是在今年的高新区现场书画比赛中,展示了自己的才华,赢得了师生的高度赞扬。

更何况“艺术源于生活,美化生活”,让他们意识到学习艺术的有用性,当然也增加了他们学习的兴趣。

4、定期举办学生作品展览,积极参加各种比赛举办艺术展览,交流、回顾和总结学习成果,为学生提供展示自己实力和增强自信心的机会。

作为老师,要认真引导,严格控制。

学生的一些优秀作品可以在学校展出,起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的学生,我们将为他们提供举办联展和个展的条件,努力培养优秀的艺术人才。

兴趣小组工作总结(通用7篇)

兴趣小组工作总结(通用7篇)

兴趣小组工作总结兴趣小组工作总结(通用7篇)兴趣小组工作总结篇1一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练。

为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。

由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

三、取得的点滴成绩与不足。

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

获得老师和同学的称赞。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。

在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

进入21世纪,人们越来越重视素质教育。

素质教育的根本目的就是要提高青少年的整体素质,其中科技素质是重要内容之一。

平日里,许多学生都有强烈地想多了解一些科技知识的愿望,不少学生会对飞机、电子等科技的知识感兴趣,平时的那些科技迷们更是喜欢围着老师问个不停。

今年的电子百拼兴趣小组也在学生们的高昂兴致中顺利开展并达到了预期的目标。

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兴趣小组计划2014.9一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措,让学生关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正体验当一名学生的骄傲和自豪。

二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,根据本校实际情况进行兴趣小组课程的安排,比如音乐、美术、篮球等。

这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个学生的特点和喜好让学生自己选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。

兴趣小组活动计划。

在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持一定的活动课程,在全面了解学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,落实活动内容,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效。

1、准时到岗,不早退。

教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。

兴趣小组活动计划。

专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

六、注重效果,科学评价。

本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生自己评价自己的成绩。

我校要求教师认真做好各种兴趣小组记录、活动过程并做出成效及总结有利于下学年工作需要。

[篇二:体育兴趣小组活动计划]为全面贯彻党的教育方针,进一步促进学校体育活动及素质教育,培养世纪的合格人才,根据学校体育教学工作条例要求,特制定活动计划如下:一、开展丰富的体育活动,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康。

二、上好体育课及课外活动,保证学生每天1小时左右的活动时间。

三、建立健全体育档案,积极推行体育锻炼标准。

四、认真按活动时间上好体育课,开展好课外体育活动。

五、坚持每周一次的体育活动教育,在活动中把学生的安全教育放在首位,时时刻刻讲安全。

活动时间:根据学校课程设置,每星期集体活动一次,时间为每周三下午最后一节课。

[篇三:武术兴趣小组计划]"鹰”取自中国武术协会会标,代表着矫健、勇猛、睿智,体现了中华武术文化中的一种精神,“雏”则是表示一小同学们的年龄阶段,将武术兴趣小组定名为“雏鹰”,是有“雏鹰展翅”、“雏鹰高飞”的用意。

一、指导思想:武术在我国具有悠久的历史,武术是以技击为内容,通过套路、搏击等运动形式,来增强体质,培养意志的民族传统体育。

武术在长期的历史演变中逐渐形成了自己的运动规律,它以独特的技术风格和多方面的社会功能享誉于世。

为了全面落实党的教育方针,推进素质教育,弘扬武术传统项目,促进学校特色体育活动的开展,增强学生体质,全面提升学生素质。

通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力,提高学生的身体素质。

二、设计思路:以体育教师自身武术特长为推广点,培养学生学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活学生的潜质,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。

三、教学方法:一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛。

四、授课计划:(附表)周次时间活动内容备注三09。

13-09。

18组建兴趣小组;认识武术的手形和步伐(手形:拳掌勾;步伐:弓马仆虚歇);学习五步拳。

四09。

19-09。

25学习掌握基本的武术腿法(正踢、侧踢、里合、外摆、单拍脚)。

学习第一套少年拳。

五09。

26-09。

30复习五步拳、第一套少年拳。

六10。

01-10。

09无国庆七10。

10-10。

16学习第二套少年拳。

八10。

17-10。

23巩固练习第二套少年拳。

九10。

24-10。

30学习自选套路十10。

31-11。

06学习自选套路十一11。

07-11。

13学习中小学生武术健身操操<雏鹰展翅> 十二11。

14-11。

20学习中小学生武术健身操操<雏鹰展翅> 十三11。

21-11。

27学习中小学生武术健身操操<雏鹰展翅> 十四11。

27-12。

04学习中小学生武术健身操操<雏鹰展翅> 十五12。

05-12。

11学习中小学生武术健身操操<雏鹰展翅>十六12。

12-12。

18编制练习武术表演节目十七12。

19-12。

25成果展示(展示<雏鹰展翅>,表演自选套图十八12。

26-01。

01休息调整,准备期末考试,安排寒假武术练习作业。

注:活动时间为每周周一、周三、周四课外活动时间。

[篇四:计算机兴趣组活动计划]根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人继续承担电脑兴趣班活动的组织与教学工作。

为了更好的将这项活动搞下去,我将从小组人员选拔、教学进展及组织情况、活动宗旨、参加人员和课程安排四个方面来做计划。

一、小组人员选拔根据上个学期的经验,证明小组人员选拔充分尊重学生自愿的原则是正确的,并且加以班主任教师与信息教师结合的看法,上个学期的成员无论从品德上还是知识上都是合格的。

因此,本学期除了保留原有人员外,将从三年级新生入手,多抓一些新生。

二、本兴趣班的组织与教学进展情况兴趣小组分为打字、电脑作品和flash动画三个小组,为了进一步提高作品质量,本学期将邀请美术老师做美术指导。

三、活动宗旨1。

在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。

发挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。

2。

注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。

计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。

学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用"任务驱动"教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生"主动发展"的空间。

我们应该大力推行"发现式"教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。

当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

3。

发挥"小老师"的作用,激发学习兴趣。

在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。

学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

4。

在活动过程中联系实际,与其他专业性较强的如:美术、音乐等教师联系,使学生在学习美术、音乐的同时,也能将其理论知识应用的计算机领域,让学生更加充分的认识到计算机的强大功能,使其具有一定的专业技术能力,也是为学生以后步入社会打下基础。

四、活动时间每周一、三、五打字;二、四电脑作品和flash;中午12:30—13:00;下午3:10-4:00,在微机教室进行相关活动五、活动方式:采取先集中培训,再分类辅导的方式进行六、活动内容1-2周:基本指法练习绘画基本工具的应用3-5周:盲打练习电子报刊的一些基本软件应用6-15周:词组输入电子报刊的制作16-18周:文章练习张庄镇西南小学兴趣小组计划2015.3一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措,让学生关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正体验当一名学生的骄傲和自豪。

二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,根据本校实际情况进行兴趣小组课程的安排,比如音乐、美术、篮球等。

这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个学生的特点和喜好让学生自己选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。

兴趣小组活动计划。

在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持一定的活动课程,在全面了解学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,落实活动内容,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效。

1、准时到岗,不早退。

教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。

兴趣小组活动计划。

专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

六、注重效果,科学评价。

本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生自己评价自己的成绩。

我校要求教师认真做好各种兴趣小组记录、活动过程并做出成效及总结有利于下学年工作需要。

[篇二:体育兴趣小组活动计划]为全面贯彻党的教育方针,进一步促进学校体育活动及素质教育,培养世纪的合格人才,根据学校体育教学工作条例要求,特制定活动计划如下:一、开展丰富的体育活动,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康。

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