修改病句优秀课件1

常用的修改符号
• 1、改正符号 • 2、删除符号 • 3、增添符号 • 4、对调符号
• 通过老师的教育，认识到了错误。
病因:成分残缺
用修改符号修改为： 我
通过老师的教育，认识到了错误。
我常常回忆过去的往事。 病因：重复啰嗦
用修改符号修改为：
我常常回忆过去的 往 事。
我常常回忆 过去的 往事。
音乐对我很感兴趣。 病因：词序颠倒
部编版小学语文三年级上册
修改病句
病句的常见类型
• 成分残缺 • 词序颠倒 • 用词不当 • 归类不当 • 表意不明
重复啰嗦 搭配不当 前后矛盾 概念有误 不符事理
修改病句的四步法
• 1、读：仔细读病句，弄明白句子所要表达的主要意思。 • 2、找：找出句子的病因，弄懂它属于哪种类型的病句。 • 3、改：对症下药，修改病句。 • 4、查：检查修改后的句子是否正确，是否保留句子原意。
用修改符号改为： 音乐对我很感兴趣。
他穿着一件白色的衣服和一顶黑色的帽子。 病因：搭配不当
用修改符号改为：
戴着
他穿着一件白色的百度文库服 和 一顶黑色的帽子。
谢谢聆听！