二年级语文下册 知识点 作、做、坐、座的用法与区别

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坐和座的意思讲解

坐和座的意思讲解

坐和座的意思讲解
坐(zuò)和座(zuò)都表示“sitting”或者“sitting down”的意思,但它们在使用上有一些区别。

1. 坐(zuò):这个词通常用作动词,表示“坐下”或者“坐在某处”。

例如,“坐在椅子上”、“坐公交车”、“坐在沙发上”等。

它也可以用作名词,表示“座位”或者“位置”。

例如,“有一个空坐”、“这个车站只有几个坐”。

2. 座(zuò):这个词通常用作名词,表示“座位”或者“位置”。

例如,“这是我的座位”、“请坐在适当的座位上”等。

它也可以用作量词,表示用于计数的单位。

例如,“一座山”、“一座桥”等。

总的来说,坐(zuò)强调的是动作或者行为,而座(zuò)强调的是位置或者座位。

《作、座、坐、做》区别

《作、座、坐、做》区别

作、做、坐、座的用法与区别1做和作。

“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字,甲骨文里就有,最初的含义是“起”,现代汉语里仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字,最早出现在宋、元时代,当“即使”、“播弄”、“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

吕先生在《现代汉语八百词》中,对“作”、“做”二字的用法做了如下补充:“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’,抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”从吕叔湘先生的论述中,可以找到区分“作”、“做”用法的一般规律:1) 区别的基本标准是“文”和“白”,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

2坐与座座是个名词,而坐是个动词。

坐古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这是其本义,后泛指以臀部着物而止息:席地而坐。

坐待。

坐垫。

坐骨。

坐化(佛教指和尚盘膝坐着死去)。

坐禅。

坐功。

坐骑。

乘,搭:坐车。

坐船。

坚守,引申为常驻,不动:“楚人坐其北门,而覆诸山下”。

坐庄。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落。

坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后施压力:房顶往后坐。

介词,因,由于,为着:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

做与作和坐与座

做与作和坐与座

“作”与“做”,“坐”和“座”的用法‚作‛与‚做‛‚作‛和‚做‛,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字,甲骨文里就有,最初的含义是‚起‛,现代汉语里仍然使用的‚振作‛、‚一鼓作气‛、‚枪声大作‛中的‚作‛,都是‚起‛的意思。

在这个意义上跟‚做‛不会打架,因为‚做‛无此含义。

‚作‛和‚做‛,都有‚从事‛、‚制作‛、‚充当‛的含义,所以容易混淆。

做,是后造字,最早出现在宋、元时代,当‚即使‛、‚播弄‛、‚做作‛讲。

到明代,‚做‛成了‚作‛的俗字,渐渐演变成为‚作‛的同义词。

那么,在使用时怎样区别‚作‛和‚做‛呢?20世纪80年代,著名语言文字学家吕叔湘先生认为:‚区别的办法基本上还是用‘文’和‘白’做标准,但不是绝对的。

那么怎么办呢?我说,遇到没有把握的词,宁可写‘作’不写‘做’。

‛到了20世纪90年代,吕先生在《现代汉语八百词》中,对‚作‛、‚做‛二字的用法做了如下补充:‚习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’,抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

‛从吕叔湘先生的论述中,可以找到区分‚作‛、‚做‛用法的一般规律:在现代汉语的书面形式中,‚作‛、‚做‛既沿袭了历史上的习惯用法,又有所规范。

‚作‛、‚做‛的用法大致如下。

(一)从语体色彩来看:区分‚作‛、‚做‛用法的基本标准是‚文‛与‚白‛。

‚作‛多用于具有书面语色彩的词语,特别是文言词语均用‚作‛,成语几乎全用‚作‛;‚做‛则多用于具有口语色彩的词语。

这种情况与‚作‛出于文言,起源很早,而‚做‛出于北方白话,起源很晚有关。

前者如:作成(成全)、作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪、作祟、作态、作息、作谢、作业、作揖、作俑、作战、操作、创作、动作、耕作、工作、劳作、写作、制作。

“作、做、坐、座”“得、地、的”的用法和记忆小窍门

“作、做、坐、座”“得、地、的”的用法和记忆小窍门

“作、做、坐、座”“得、地、的”的用法和记忆小窍门“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2)做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3)表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

106试题作、做、坐、座”如何分清楚

106试题作、做、坐、座”如何分清楚

“做”和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

1、作,是古老的字作,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

2、做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”区分“作”“做”用法的一般规律是:1、区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2、做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3、表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4、遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词(a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

座,本义为座位,供人坐的地方,也指位置,座次。

【小学语文】小学语文作、做、坐、座的用法与区别

【小学语文】小学语文作、做、坐、座的用法与区别

【小学语文】小学语文作、做、坐、座的用法与区别1.做和作:“作”和“做”;都是常用字;音同;有时通用;所以使用时让人犯难;不知该用哪个字。

作;是古老的字;甲骨文里就有;最初的含义是“起”;现代汉语里仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”;都是“起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架;因为“做”无此含义。

“作”和“做”;都有“从事”、“制作”、“充当”的含义;所以容易混淆。

做;是后造字;最早出现在宋、元时代;当“即使”、“播弄”、“做作”讲。

到明代;“做”成了“作”的俗字;渐渐演变成为“作”的同义词。

吕先生在《现代汉语八百词》中;对“作”、“做”二字的用法做了如下补充:“习惯上;具体东西的制造一般写成‘做’;如‘做桌子、做衣服、做文章’;抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语;特别是成语里;一般都写成‘作’;如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”从吕叔湘先生的论述中;可以找到区分“作”、“做”用法的一般规律:1) 区别的基本标准是“文”和“白”;内容抽象或书面语言色彩重的词语;一般用“作”;成语都用“作”。

2) 做单音节动词用;多数用“做”;少数用“作”的;其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告;调查;榜样;处理;动员;贡献);一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”;用“作”。

4) 遇到没有把握的词;宁可写“作”不写“做”;但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

2、坐与座座是个名词;而坐是个动词。

坐:古人双膝跪地;把臀部靠在脚后跟上;这是其本义;后泛指以臀部着物而止息:席地而坐。

坐待。

坐垫。

坐骨。

坐化(佛教指和尚盘膝坐着死去)。

坐禅。

坐功。

坐骑。

乘;搭:坐车。

坐船。

坚守;引申为常驻;不动:“楚人坐其北门;而覆诸山下”。

坐庄。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落。

坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后施压力:房顶往后坐。

区分作、做、坐、座、的、地、得

区分作、做、坐、座、的、地、得

“作、做、坐、座”“的、地、得”区分“做”和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

02“坐”与“座”“座”是个名词,而“坐”是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

座,本义为座位,供人坐的地方,也指位置,座次。

例如:宝座,上座,落座,满座,空座,首座,末座,楼座,茶座,专座,雅座。

03“的、地、得”记忆小窍门“的、地、得”用法口诀大家都知道,”的、地、得“是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”,是非常重要的。

小学生“作、做、坐、座”“得、地、的”用法精华总结

小学生“作、做、坐、座”“得、地、的”用法精华总结

小学生“作、做、坐、座”“得、地、的”用法精华总结知识点01“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

02“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

作做坐座 的区别

作做坐座 的区别

作、做、坐、座的区别1、区分“作”、“做”用法的一般规律:“作”常用来表示当作、作为与充当的意思,如作罢、作别、作价、作保、作陪、作依据、作为献礼、过期作废、认贼作父。

“作”还常表示从事某种活动的意思,如作案、作恶、作乐、作祟、作了报告、作出规定、特作如下通知。

“作”还表示写作与作品的意思,如作曲、作词、成功之作。

“作”也表示振作、起始与装作、发作的意思,如一鼓作气、日出而作、装模作样、作呕。

“作古”表示去世,“作为”表示所作所为或成绩,也都用“作”。

“做”表示从事某种工作或活动,如做工、做法、做买卖、做好准备、做出成绩、多做贡献、做到公正办案。

“做”还表示制作与制造的意思,如做衣服、做家具、做文章、做作文。

“做”也表示当、充当的意思,如做媒、做官、做老师。

“做”还表示举行、举办与用做、结成某种关系的意思,如做寿、做礼拜、树皮可以做造纸的原料、这篇文章可以做教材、做伴、做亲、做朋友。

“作”与“做”都有表示充当与从事某种活动的意思,所以有些词可以通用,如作客与做客、作对与做对、作声与做声、作人与做人,可以通用。

但不就是表示这方面意思的词都可通用,例如,作对与做对头、作态与做出一种姿态、作曲与做文章、做教师与作为教师,还有文章“作法”与处理事情的“做法”,其中的“作”与“做”都应该区别使用,因为表达的意思有细微的差别。

1) 区别的基本标准就是“文”与“白”,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语就是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

2、坐与座 :座就是个名词,而坐就是个动词。

坐【动词】古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这就是其本义,后泛指以臀部着物而止息:席地而坐。

小学生“作、做、坐、座”分不清看这篇就够,精华总结

小学生“作、做、坐、座”分不清看这篇就够,精华总结

小学生“作、做、坐、座”分不清?看这篇就够了,精华总结!小学低年级小朋友在接触到汉字的时候,经常会出现汉字混淆不清的情况下,尤其是这四个字:“作、做、坐、座”。

现在小编一篇文章给你分析的清清楚楚~“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

1. 作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

2. 做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

小学生“作、做、坐、座”分不清?看这篇就够了

小学生“作、做、坐、座”分不清?看这篇就够了

小学生“作、做、坐、座”分不清?看这篇就够了“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

1.作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

2.做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词(a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

“作、做、坐、座”与“的、地、得”用法区别总结

“作、做、坐、座”与“的、地、得”用法区别总结

“作、做、坐、座”与“的、地、得”用法区别总结01“做”和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1)区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2)做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3)表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4)遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

02“坐”和“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

坐与座的区别和用法

坐与座的区别和用法

坐与座的区别和用法
1. 嘿,你知道“坐”和“座”的最大区别在哪吗?就好比走路和有个专门的位置让你待着一样。

比如,“我坐在椅子上”,这里是表示动作的“坐”;而“这个座位是我的”,这里的“座”就是表示物件啦。

2. 咱来好好说说呀,“坐”不就是你实实在在去做的那个动作嘛,像“他安静地坐在那里”。

可“座”呢,就像班级里每个人有自己的座位一样,“这座大楼好气派”,这里的“座”指的就是某个具体的东西呀。

3. 哎呀呀,“坐”就是你怎么去待着的方式,“她坐在草地上看风景”。

那“座”呢,不就是特定的那些个位置呀,“这座桥是我们这里的标志”,懂了吧?
4. 你想想看哦,“坐”起来休息下和找个好“座”位,这区别不是挺明显吗?就像“他一屁股坐在沙发上”,这里的“坐”多形象啊;“那座山好高啊”,这里就是用“座”指山这个东西呢。

5. 嘿,“坐”不就是你随时都能做的一个举动嘛,“爷爷坐在门口晒太阳”。

但是“座”呢,是具体的存在呀,“这个座位没人坐”,这里就是说这个“座”呢。

6. 来感受一下哦,“坐”下去和那个“座”位,是不是很不一样呀?比如“大家都坐在教室里”,这就是在描述“坐”这个动作;“那座雕像真好看”,这里“座”就是在指代雕像啦。

总的来说呀,“坐”是个动词,强调动作本身;“座”呢更多是表示具体的物件或位置。

可别再搞混啦!。

做和作的区别及用法 二年级

做和作的区别及用法 二年级

做和作的区别及用法二年级
做和作的区别及用法:
一、意思不同:“作”多用于一般性的活动,且动作性不强,其用法与“进行”相当,意义很虚。

例如:作安排、作采访、作承诺、作冲刺、作沟通、作构思、作观察、作扩展、作检讨、作交代、作交流、作思考。

“做”多用于具体性的事务或职业性、专业性的工作。

例如:做工、做课(举行示范性或实验性的公开课)、做活儿、做题、做药(从事药物推销工作)、做账、做保险。

二、语体色彩不同:“作”多用于具有书面语色彩的词语,特别是文言词语均用“作”,成语几乎全用“作”,起源很早。

如:作成(成全)、作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪。

而“做”出于北方白话,起源很晚有关,多用于具有口语色彩的词语。

如:做鬼、做媒、做梦、做买卖、做眉眼(使眼色)、做圈套、做人家、做人情、做生活、做生意、做手脚。

三、语义内容不同:“作”表示的动作性不强,意义比较抽象、泛化。

如:作案、作保、作弊、作恶、作风、作梗、作价、作脸、作数、作速、作为、作伪、作用、作证。

“做”表示的动作性强,意义比较具体、实在。

如:做饭、做菜、做鬼脸、做家务、做手势、做姿势、做游戏、做针线。

收藏:“作、做”“坐、座”“的、地、得”区分,看这篇就够了

收藏:“作、做”“坐、座”“的、地、得”区分,看这篇就够了

收藏:“作、做”“坐、座”“的、地、得”区分,看这篇就够了“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成'做’,如'做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成'作’,如'作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

“作、做、坐、座”“得、地、的”的区分及运用

“作、做、坐、座”“得、地、的”的区分及运用

如何分清“作、做、坐、座”“得、地、的”小学低年级小朋友在接触到汉字的时候,经常会出现汉字混淆不清的情况下,尤其是这四个字:“作、做、坐、座”。

现在兰语文一篇文章给你分析的清清楚楚~ “做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字作这个字,很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字做字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。

抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。

”所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

“坐”与“座”座是个名词,而坐是个动词。

坐,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐,坐垫,坐骑。

或者表示乘,搭:坐车,坐船。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落,坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后倒:房顶往后坐。

副词a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

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小学低年级:作、做、坐、座的用法与区别
1
做和作。

“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

作,是古老的字,甲骨文里就有,最初的含义是“起”,现代汉语里仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“起”的意思。

在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

“作”和“做”,都有“从事”、“制作”、“充当”的含义,所以容易混淆。

做,是后造字,最早出现在宋、元时代,当“即使”、“播弄”、“做作”讲。

到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

吕先生在《现代汉语八百词》中,对“作”、“做”二字的用法做了如下补充:“习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’,抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。


从吕叔湘先生的论述中,可以找到区分“作”、“做”用法的一般规律:
1) 区别的基本标准是“文”和“白”,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

2) 做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”的,其宾语内容也比较抽象。

宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用“作”。

3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”,用“作”。

4) 遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

2
坐与座
座是个名词,而坐是个动词。


古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这是其本义,后泛指以臀部着物而止息:席地而坐。

坐待。

坐垫。

坐骨。

坐化(佛教指和尚盘膝坐着死去)。

坐禅。

坐功。

坐骑。

乘,搭:坐车。

坐船。

坚守,引申为常驻,不动:“楚人坐其北门,而覆诸山下”。

坐庄。

建筑物的位置或背对着某一方向:坐落。

坐北朝南。

把锅、壶等放在火上:坐锅。

物体向后施压力:房顶往后坐。

介词,因,由于,为着:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

副词(a.空,徒然,如“胡为坐自苦,吞悲仍抚膺”;b.无故,自然而然,如“如若此,则盐
必坐长十倍”;c.遂,即将,如“寒英坐销落,何用慰远客”;d.深,如“感此伤妾心,坐愁
红颜老”;e.正,恰好,如“西村渡口人烟晚,坐见渔舟两两归”)。

定罪:连坐。

反坐。

坐赃(犯贪脏罪)。

瓜果等植物结实:坐瓜。

坐果。


【名】
(形声。

从广(yǎn),坐声。

“坐”的后起字。

本义:座位)
同本义。

供人坐的地方,也指位置,座次〖seat〗
隔座送钩春酒暖。

——唐·李商隐《无题》
座上有健啖客。

——明·魏禧《大铁椎传》
又如:宝座(指帝王或神佛的座位);上座(坐位分尊卑时,最尊的坐位叫上座);落座(坐到位置上);满座;空座;首座;末座;楼座;茶座;专座;雅座。

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