新人教版(部编)二年级语文下册《字表提土旁、斜玉旁的写法》示范课教案_13
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提土旁、斜玉旁的写法
教学目标:
1、初步掌握提土旁和斜玉旁这两个偏旁的书写要领。
2、掌握带有提土旁和斜玉旁的左右结构汉字的书写规律,写好例字。
教学重点:
掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。
教学难点:
按照提土旁、斜玉旁的书写方法及与组合部件的搭配关系,写好例字。
教学准备:
多媒体课件、练习纸
教学过程:
一、导入:认识斜玉旁
1、这个字念什么?(出示汉字:玩)谁知道它的偏旁念什么?
预设:王字旁、斜玉旁……
2、那让我们一起回到远古,看看我们的祖先是如何造这个字的。(出示“王”与
“玉”的古汉字)
3、古人造字时,“王”与“玉”都是三横加一竖,但是有一点细微的差别,谁发
现了?(王的中间一横靠上)
4、所以,在古代王和玉的字形是很相像的。你们看,这是一个玉石的工艺品,
玉石光滑、圆润,古代人非常喜欢将这些玉石放在手中把玩。“玩”本来就是指把玩玉石,所以“玩”的偏旁应该和玉有关。
5、你们看老师这里还有很多带有“斜玉旁”的字。(出示:玛瑙、珍珠……)所
以带有斜玉旁的字大多和什么有关?(玉石珠宝)
6、为什么不叫“玉字旁”而是“斜玉旁”呢?
二、学习斜玉旁和带有斜玉旁的“玩”字的写法
1、斜玉旁在田字格中的写法有哪些需要注意的地方?
(按照笔顺和课件的提示,根据学生回答,师总结:横微斜,竖中直,提有力,
间距匀)
2、齐读写字口诀,范写,生书空。
3、你能写好这个斜玉旁吗?(提醒写字姿势:头正身直肩平足安)
4、(出示“评一评”)师先评讲,生后评,再练写一个。
5、我们写字时,除了要把偏旁写好,还要注意每个字的间架结构。
师讲解“玉”和“元”的故事,让学生体会左右结构汉字的“穿插避让”,并知道伙伴之间相处要谦让,友爱。再根据课件提示,观察出规律:左高右低,左窄
右宽。
6、范写,边说规律,生书空。
7、临写。点评,生推荐,再写一个。
三、学习提土旁和带有提土旁的“坦”字的写法
1、(出示“土”字的甲骨文写法)猜一猜这是什么字?
2、(出示陶工轮)“土”是由陶工轮的外形演变而来。再欣赏金文、小篆、隶书、楷书的“土”。
3、刚才我们学习了斜玉旁的写法,让我们来对照这个方法,看看该怎样写好“提土旁”。
4、指名说“提土旁”的写法。师归纳总结:起笔顿。
5、小朋友们真厉害,根据斜玉旁的写法推出了提土旁的写法,能写好带有提土
旁的字吗?(出示“坦”)
6、生参照“玩”的写法口诀,找到写好“坦”的技巧。师重点强调右边四横的
距离。
7、播放写字视频,生临写,点评。
四、扩展
1、今天我们学习了带有斜玉旁和提土旁的字的写法,你记住了什么秘诀?
2、你能试一试,写好这些字吗?(出示斜玉旁和提土旁的字)
3、展示优秀作品。
五、小结
中国,素有“礼仪之邦”的美称,就连我们左右结构的汉字都知道谦让他人,
希望同学们在今后的相处过程中谦让他人,友爱团结。