国家开放大学(电大)阅读与写作1形考任务二

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国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案

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国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题(每题5分,共计10分)1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

选择一项或多项:(BCDE)A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。

选择一项或多项:(ABCD)A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题(每题2分,共计10分)3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。

(对)4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。

(错)6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题(每题2分,共计10分)1、开放大学学制特色是注册后( A )年内取得的学分均有效。

选择一项:A. 8B. 3C. 10D. 52、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?( B )选择一项:A. 课程形成性评价B. 专业综合实践C. 入学测试D. 了解教学计划3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?( A )选择一项:A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试4、学生本人要在学期开学后( D )内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。

国家开放大学电大《文论专题》《高级英语阅读(1)》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《文论专题》《高级英语阅读(1)》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《文论专题》《高级英语阅读(1)》网络课形考网考作业(合集)答案《文论专题》网络课答案形考任务1题目1著名的改良派人士梁启超提出文艺的四种社会作用即:薰、浸、刺、提。

所谓“刺”,指的是文艺作品培养接受者审美接受能力的作用。

选择一项:对错题目2孔子所说的“兴”的含义,就是通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶。

选择一项:对错题目3孔子的思想,可以说是以“仁”为内容,以“礼”为形式,以“中庸”为准则,所以也被称为“仁学”。

选择一项:对错题目4“兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律,就是在孔子那里主要是针对“用诗”,即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”,在后世都逐渐与“作诗”结合起来,使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识,而且成为对文艺创作的一种明确要求。

选择一项:对错题目5孔子的思想主要保存在《论语》中。

选择一项:对错题目6庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大,北宋欧阳修的就是例证。

选择一项:A. 思表纤旨,文外曲致,言所不追B. 言有尽而意无穷C. “状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外"D. 文已尽而意有余题目7通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶,这是。

选择一项:A. 兴B. 怨C. 群D. 观题目8明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称之为“”选择一项:A. 四情B. 四义C. 四教D. 四学题目9孔子的文艺观是他的“”思想在文艺方面的鲜明体现。

选择一项:A. 礼学B. 义学C. 诗学D. 仁学题目10“兴观群怨”说是孔子“”文艺观的代表。

选择一项:A. 诗教B. 礼教C. 德教D. 仁教题目11怎样理解庄子的得意忘言?答:《庄子·外物》:“蹄者所以在兔,得兔而忘蹄。

(精华版)国家开放大学电大本科《高级英语(1)》形考网络课网考作业及答案(第四套)

(精华版)国家开放大学电大本科《高级英语(1)》形考网络课网考作业及答案(第四套)

(精华版)国家开放大学电大本科《高级英语(1)》形考网络课网考作业及答案(第四套) 课程总成绩 = 形成性考核×100% ;形考任务1(40分);形考任务(30分);形考任务3(30分)形考任务1题目1At the moment, I _________ lots of new friends.选择一项:D. 'm making题目2People often ____ a club to make new friends.选择一项:A. joinB. joinsC. are joiningD. aren't joining题目3I phoned them last night but no one answered. They _________ (be) out.选择一项:C. must have been题目4He _____ be hungry – he's just had lunch.选择一项:D. can't题目5The best game to buy is _____ Alien Control 3 or Virtual History.选择一项:B. either题目6We only had ______ before the final.选择一项:B. three days' rest题目7I ___ buying her a cookery book for her birthday.选择一项:D. thought about题目8This is probably the dead __________wallet.选择一项:D. soldier's题目9___ the band ___ at the Rock Garden before?选择一项:C. Has … played题目10They ___ which record company to sign a deal with.选择一项:A. haven't decided题目11When he crashed the car, he _____ six bottles of beer.选择一项:C. had drunk题目12When her brother was in prison, she ___ him every month.选择一项:C. visited题目13You ___ buy a season ticket but a daily ticket is more expensive. 选择一项:C. don't have to题目14You ____ tell anyone – it's a secret!选择一项:C. mustn't题目15Hurry up! They _________ a group meeting in Room 6 soon.选择一项:B. are havingMrs. Porter's heart is very weak and she is very ill. The doctors say she ___ die soon. 选择一项:B. 's going to题目17The motel___by the Lewis family in the 1950s.选择一项:D. was started题目18Today, the motel___by members of the same family.选择一项:C. is managed题目19She told me that she___a car since 1990.选择一项:D. hadn't driven题目20Darren said , “I don't know how it happened.”Darren said (that)_______________.(变成间接引语)选择一项:B. he didn't know how it had happened题目1People often ____ a club to make new friends.选择一项:B. join题目2The club's committee members _________ a lot at the moment.选择一项:D. are arguing题目3I phoned them last night but no one answered. They _________ (be) out.选择一项:C. must have beenHe _____ be hungry – he's just had lunch.选择一项:B. can't题目5The game is complex so you need ___ patience to learn it. 选择一项:C. some题目6There are ___ Virtual History games available in the shop.选择一项:D. a few题目7You ___ make a cake for his birthday.选择一项:C. should题目8This is probably the dead __________wallet.选择一项:B. soldier's题目9They ___ together for ten months.选择一项:A. have been playing题目10Colin ___ the bass guitarist since Brian left.选择一项:B. has been题目11The police asked me where I ___ the night before.选择一项:C. had slept题目12When the judge returned to the courtroom, everyone immediately _____ up.选择一项:A. stood题目13We ___ forget it's Dad's 50th birthday next month.选择一项:C. mustn't题目14You ___ buy a season ticket but a daily ticket is more expensive.选择一项:D. don't have to题目15Hurry up! They _________ a group meeting in Room 6 soon.选择一项:A. are having题目16I think computers ____ become more intelligent than humans. I'm sure of it. 选择一项:D. will definitely题目17Today, the motel___by members of the same family.选择一项:D. is managed题目18Between the 1930s and 50s, several wigwam motels ___in the US.选择一项:A. were built题目19She told me that she___a car since 1990.选择一项:D. hadn't driven题目20Kelly said, “I've never seen anything like that.”Kelly said (that) ________________________.(变成间接引语)选择一项:B. she had never seen anything like that形考任务2请同学们从以下口语交流任务中,选择一个口语任务,按照要求在自己的手机或者电脑上进行录音,然后将录制好的音频文件上传到课程平台。

___《应用写作》形考任务1-6参考答案

___《应用写作》形考任务1-6参考答案

___《应用写作》形考任务1-6参考答案2020最新春季国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案形考任务11.实用型文章的特征实用型文章的特征可以从以下四个方面体现:一)主旨单一、集中、明确。

主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一指一篇文章中只能有一个中心,围绕着一个主题把问题说清楚。

集中指应用文只能有一个中心,这个中心应是全文的统帅,对文章内容有制约作用,全文要紧扣这个中心。

明确指文章的中心意思、作者的意图和主张要使读者一看便知,而不必费心揣摩。

二)材料多样、真实有力。

材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论。

真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

三)结构合理、谨严固定。

结构是文章的内部构造,安排结构就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。

实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

四)语言简明、准确、得体。

实用型文章的语言应该简洁明了,避免冗长、复杂的句子和词语。

同时,语言也应该准确无误,不应该出现歧义或误导读者。

得体的语言则是指文章的语言应该符合应用场合的要求,不应该过于随意或夸张。

2.范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性范文阅读是提高实用型文章写作水平的重要途径之一。

通过阅读范文,可以了解实用型文章的写作风格、结构和语言表达方式。

同时,范文阅读也可以帮助写作者提高自己的写作技巧和表达能力。

因此,在研究实用型文章写作的过程中,阅读范文是必不可少的。

3.公文的概念、特点、功用、构成要素与分类公文是指由政府机关、企事业单位或团体组织发出的具有法律效力、具有公开性和约束力的文件。

最新国家开放大学电大《阅读与写作1》网考形考任务作业试题及答案2

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最新国家开放大学电大《阅读与写作〔1〕》网考形考任务作业试题及答案盗传必究考试说明:本课程考核采用构成性考核与终结性考试相结合的形式。

构成性考核占课程综合成绩的50%,终结性考试占课程综合成绩的50%。

本课程考核实施"双及格〞要求,即终结性考试成绩和综合成绩须同时及格,课程的考核成绩方为及格。

形考任务一一、名词解释〔每题3分,共18分〕试题1社会学阅读社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而开掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。

试题2文化学阅读文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵,通过习俗制度透视作品的思想原那么,通过经济构造透视作品的价值观念,通过科学技术透视作品的哲学基础,通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。

试题3语义学阅读语义学阅读就是以文本为基础,从字、词、句含义的释读入手,细致分析表达技巧,层层解剖内在的构造层次,全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。

试题4领受美学领受美学就是以读者为中心,注重作品意义空白或不确定性,重视作品价值的两极组合。

试题5律诗律诗,是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求无比严格而得名。

常见的类型有五律和七律,一般有几个字说几言。

试题6寓言寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

二、简答题〔每题8分,共32分〕试题7小说的文体特征答:小说是通过塑造人物、表达故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。

小说是作者对社会生活进展艺术概括,通过表达人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。

试题8学术论文的创造性和文献性答:论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点,其有着新理论、新设想、新方法、新定理,甚至能够调补某个领域的空白。

2020春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案

2020春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案

2020春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案形考任务11.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

(20分)4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。

(40分)(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

答题要点:问题1:答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:章中的体现。

单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。

明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。

语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。

国家开放大学电大《阅读与写作(1)》形考作业参考答案

国家开放大学电大《阅读与写作(1)》形考作业参考答案

《阅读与写作(1)》形考作业参考答案形考一一、简答题(每题8分,共32分)题目1社会学阅读正确答案是:社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。

题目2文化学阅读正确答案是:文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵,通过习俗制度透视作品的思想原则,通过经济结构透视作品的价值观念,通过科学技术透视作品的哲学基础,通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。

题冃3语义学阅读正确答案是:语义学阅读就是以文本为基础,从字、词、句含义的释读入手,细致分析表达技巧,层层解剖内在的结构层次,全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。

题冃4接受美学正确答案是:接受美学就是以读者为中心,注重作品意义空白或不确定性,重视作品价值的两极组合。

题目5律诗正确答案是:律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体载,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。

常见的类型有五律,七律和排律,一般有几个字说几个言。

律诗起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对仗的新体诗,至初唐沈俭期、宋之问等进一步发展定型,盛行于唐朝时期。

律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。

题目6寓言正确答案是:寓言是用比喻的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体载,字数不多,但言简意赅。

故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。

该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体载题目7小说的文体特征正确答案是:以叙述和描写笔法为主,采用灵活多样的艺术表现手法;通过情节细腻完整地刻画人物性格;允许进行艺术虚构。

题目8学术论文的创造性和文献性正确答案是:创造性:论文反映作者对客观事物研究的独到理解和观点,新埋论、新设想、新方法、新定理,甚至能够填补某个领域的空白。

文献性:学术论文可以长期保存,供检索和检阅,作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴,具有长期使用、参考的价值。

最新国家开放大学电大《比较初等教育(本)》形考任务2试题及答案(Word最新版)

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最新国家开放高校电大《比较初等教化(本)》形考任务2试题及答案通过整理的最新国家开放高校电大《比较初等教化(本)》形考任务2试题及答案相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!最新国家开放高校电大《比较初等教化(本)》形考任务2试题及答案形考任务2(阶段测验2)一、选择题(每题2.5分,共20分)题目1 1.【选择题】美国教化行政制度的基本特点之一是高度的。

选择一项: B. 地方分权题目2 2.【选择题】目前,英国实行年义务教化。

选择一项: B. 11 题目3 3.【选择题】法国是个政教分别主义的国家,国立学校都是学校,不允许进行任何宗教教化。

选择一项: D. 世俗题目4 4.【选择题】到了1900年,中日甲午斗争后,依据不同等《》,日本得到中国的赔款共计2.3亿两白银。

选择一项: B. 马关条约题目5 5.【选择题】随着进步教化运动的发展,以杜威为首的好用主义教化哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据,很多美国初等学校依据杜威的“ ”来编制和支配初等学校的课程、编制课程支配。

选择一项: B. 儿童中心论题目6 6.【选择题】1944年,英国设立了考试来限制初等教化和中等教化的连接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一样。

选择一项: A. 11岁题目7 7.【选择题】现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教化支配所规定的,共7门:法语、数学、科学与技术、历史与地理、、艺术、体育。

选择一项: C. 公民教化题目8 8.【选择题】日本初等学校课程实行的是的课程标准,由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。

选择一项: B. 全国统一二、简答题(每题10分,共50分)题目9 1.【简答题】简述美国全国教化学会对小学教化目的的概括答:(1)增进儿童的健康和发展儿童的体格;(2)增进儿童的心理健康和发展儿童的人格;(3)发展儿童对社会和科学世界的相识;(4)发展儿童有效地参与民主社会的技能;(5)发展儿童民主的生活价值;(6)发展儿童的创建性实力。

最新国家开放大学电大《小学语文教学研究(本)》形考任务1-2试题及答案(Word最新版)

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最新国家开放高校电大《小学语文教学探讨(本)》形考任务1-2试题及答案通过整理的最新国家开放高校电大《小学语文教学探讨(本)》形考任务1-2试题及答案相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!最新国家开放高校电大《小学语文教学探讨(本)》形考任务1-2试题及答案形考任务一在班级学习报告会后,提交一份独立撰写的学习和实施语文课程标准的学习报告。

要求字数:800字。

答:通过学习,我对语文的概念和作用有了新的相识。

语文不仅仅是课堂教学的重要内容,更是提高人内在修养和文化底蕴的重要手段,甚至对人的人生观和价值观以及世界观都有着干脆和间接的影响。

如今,现代科学和信息技术的日新月异,同时也要求着人类必需与时俱进,跟上时代的步伐。

就学习语文新课程标准谈一谈几点体会: (一) 重新相识语文的重要性一位大教化家曾说过,数学是全部学科的基础,语文则是这个基础的基础。

语文新课程标准对语文进行全面剖析,它致力于培育学生的语言文字的运用实力,提高学生的综合素养,小学阶段尤为重要。

语文课程标准对每一学段都设置了明确的目标和内容,而小学一年级则侧重于识字与写字。

首先,要让学生宠爱学习汉字;其次,要驾驭汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;再次,养成良好的写字习惯;最终,能借助汉语拼音独立识字。

(二) 转变教化理念,更新课堂授课模式目前最迫切转变的是老师的教化理念,要由“满堂灌“的教化模式转变为以学生为主体,老师协助,提高学生的课堂地位,能与老师同等对话;让学生形成良好的特性和健全的人格,让学生主动学习,变被动为主动的探讨性课堂,开拓学生的视野,变更学生的学习心态,提高主观能动性,真正成为学习的主子。

(三) 提高评价建议在语文课堂中的地位以往教学特殊重视在考试中对人才选拔,而忽视了其他方面的培育。

而语文课程评价的根本目的是为了促进学生的学习,改善老师教学。

现在社会不仅仅要求与文人才具备一手好字,一手好文章,更须要的是良好的沟通实力和协调实力。

国家开放大学专科《阅读与写作》在线形考(形考任务1至4+大作业)试题及答案

国家开放大学专科《阅读与写作》在线形考(形考任务1至4+大作业)试题及答案

国家开放大学专科《阅读与写作》在线形考形考任务1至4+大作业试题及答案说明:资料整理于2024年6月;适用于国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。

形考任务1 试题及答案一、名词解释(每题9分,共18分)1.社会学阅读:社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法.2 .律诗:律诗是中国传统诗歌的一种体裁,属于近体诗范畴,因格律要求非常严格而得名•律诗起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对仗的新体诗,至初唐沈侄期、宋之问等进一步发展定型,盛行于唐宋时期.律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定.其常见的类型有五言律诗和七言律诗.二、简答题(每题10分,共20分)3 .小说的文体特征?答:小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁.它的主要特点是:用艺术概括的方法塑造人物形象;一股有完整的故事情节;对环境做具体描写.小说的人物是虚构的,是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的,因此比现实中的原型更为典型.小说中刻画人物的方法多种多样,可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写,也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等.小说不仅勾勒人物的轮廓,刻画其性格的一个或几个侧面,还要在情节的发展中表现人物性格的发展和变化.小说的情节一般比较完整,往往有开端、发展.高潮和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾的发展过程.情节的巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着事要意义.小说中要具体描写环境。

环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类.环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务的.自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物的身份、地位、行动,表达人物心情,渲染当时的气氛.因此,人物、故事情节和环境,是小说的三要素。

4 .学术论文的创造性和文献性?答:论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点,其有着新理论、新设想、新方法、新定理,甚至能够调补某个领域的空白.创造性是科学论文的灵魂,核心和生命力之所在,也是评价科学论文价值的根本标准.文献性国旨一些学术论文可以长期保存,供检索和查阅,作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴.这种论文往往具有长期使用、参考的价值.三、论述题(每题15分,共30分)5 .运用诗歌的鉴常方法,解读李臼的诗《将进酒》.答:诗歌的基本特征是节奏和音韵美,强烈的抒情性丰富的艺术想象和独特的艺术手法.李白的《将进酒》充分体现了这些特点.从节奏和音韵的角度看,整散结合的句式使诗歌具有强烈而冷于变化的节奏,如"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝茗成雪”等长句节奏舒缓,而“岑夫子,丹邱生,将进酒,杯莫停"等短句又使节奏变得急促有力.用韵上同中有变.全诗主要用Ui韵,但又不是一韵到底。

国开电大阅读与写作(2)形考任务四参考答案

国开电大阅读与写作(2)形考任务四参考答案
学会创新是我写作的最后的一个步骤。尽可能把作文写歪,写得夸张。或者写得十分深入。一般时候,我都把作文写得非常之夸张。说搞笑、又不搞笑。说滑稽、也不滑稽。说投入,又写得有些懒懒散散。总之,夸张中带有一些无聊的风趣。用自己的语言写自己的作文,这对写作者是很重要的。当我形容两个人之间珍贵的友谊时。会用一句:不需要任何的历史记录,唯一的是刻骨铭心。很平淡,可又令人回味无穷。好的不留一丝儿痕迹。平平淡淡才是真!
以上的努力已经把我的作文水平提高了好多好多。但是,超过张芷沅还得付出更大的努力。要学会观察、了解。最好懂得深入基层,注重过程。
我只有拿起一些名著了解方法。在这步中,我了解了许多作家。如:秦文君、李瑛、田汉、三毛、叶至诚、曹文轩等。我学会了他们的写作方法。更多的时间,我还是留在学校写作。了解同学的语气,了解同学的脾气,了解同学的习性。这都是很重要的。从小细节中写出大事情。如:郑萍军的口头禅:别吵,再吵我杀了你。女生都叫张芷沅家界。女生都管张婧瑜为金鱼。我们男生都叫王子浩为王瞾。这都是很重要的。
只有留心观察生活,发现事物的特点,发现生活中的闪光点、美的所在,才能培养学生敏锐的感悟能力,写出蕴含丰富的文章。
二、通过阅读积累提高学生的作文水平
“凡作文,须要胸中有万卷书的跟柢”。综观古今中外文学大师,能在文章中纵横捭阖,广征博引,显示其深厚的文化底蕴,很大程度上取决于博览、勤读。大文豪鲁迅说得好:“文章怎么做,我说不出,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得和方法。”新课程要求广泛阅读各类读物,并加以量化:“课外阅读量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”书读多了,胸中列书万卷,视野随之开阔,在写作时,就会构思,就会遣词造句,语言就会如“万斛泉水,滔滔汩汩,不择而出”。
我在小荷上的前三十多篇作文。基本上没多高的水准。一、字数太短,二、文笔太烂,三、读得让自己都听不下去。正因为如此,所以我的作文在班上总是抬不起头。这时候,我开始奋斗了。首先,要多写。于是我给自己定了个目标,一年至少要写八十篇作文。要受到这样的磨练,就必须要有恒心,可我一点儿也不觉得苦。以后的日子,我隔三差五就在小荷上面发表文章。不管别人怎么说我,我只知道。让我懂得什么叫写作。然后,我更要感谢小荷。是它使我学会了写作。当然,也不要忘掉我的对手——张芷沅。是她让我懂得什么叫竞争,什么叫奋斗,什么叫追求。是她使我树立了写作的理想。超越她,是我最大的愿望。最后,还要感谢小荷上所有的会员,因为你们的作文,所以才有我的今天。衷心感谢你们。

2024秋期国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考(形考任务2)试题及答案

2024秋期国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考(形考任务2)试题及答案

国家开放大学专科《应用写作(汉语)》一平台在线形考形考任务2试题及答案说明:资料整理于2024年10月18日,适用于2024秋季学期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。

1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。

(20分)答:1.事务文书的特点:(1)对象比较具体。

撰写要有针对性,要切合读者对象的特点和需求。

(2)格式比较固定。

各类事务文书的构成要素以及各构成要素的写法,通常有一定的规则。

(3)写法比较实际。

事务文书的撰写要以能够满足实际需要为原则,讲求实际效果。

(4)时限比较紧迫。

为完成工作或解决问题而撰写的事务文书,只有在限定的时间内完成,才能发挥应有的效用。

2.事务文书的作用:(1)贯彻政策,指导工作。

事务文书是体现党和国家的方针、政策,指导人们做好工作的重要工具,同时也是指导人们开展工作的依据。

(2)沟通情况,联系工作。

事务文书能够沟通情况,帮助人们协同解决工作中的问题。

(3)积累和提供资料。

工作的安排和进行,需要人们掌握有关资料,事务文书特别是具有留有价值的事务文书,常常可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用。

(4)宣传教育,检查督促。

事务文书通过分析形势、申明政策,或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用。

2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。

(20分)答:1.调查报告的含义:就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后,所写出的真实地反映情况的书面报告。

反映情况、揭露问题、总结经验、揭示规律,是调查报告的主要功用。

2.调查报告的用途:它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。

3.调查报告的特点:主要体现为:第一,真实性;第二,针对性;第三,典型性。

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务2试题及答案(Word最新版)

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务2试题及答案(Word最新版)

最新国家开放高校电大《高校语文》形考任务2试题及答案通过整理的最新国家开放高校电大《高校语文》形考任务2试题及答案相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!最新国家开放高校电大《高校语文》形考任务2试题及答案形考任务二一、默写(本题50分)题目1 《秋兴》(八首选一)答:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

寒衣到处催刀尺,白帝城高急暮砧。

二、作文(本题50分)题目2 以“我所熟悉的一条河/街”为题,写一篇散文要求:1.要有真情实感2.和自己生命联系亲密的3.不少于800字答:我所熟悉的那条街,至今照旧清晰地记得,那些朦朦胧胧的下雨天,在那条可以轻易看到终点青光斑斑的街上,记载了我童年每一次无忧无虑奔跑的成长路途。

脚步踩在道路上,遍布了多数大小不一的脚印,4月的下雨天,雨顽皮地在小路上和它一起嬉玩耍闹,冲淡了我刻意踩的深深的小脚印,鞋上沾满了泥,咧开嘴角,照旧笑的绚丽放纵。

啊,小石头,你看,我们的小路在洗澡呢!它确定是想要把身上的黄泥都洗掉……我像哥伦布发觉了新大陆一样惊异的对和我一起背着小小的书包走在这条小路上的同伴说,小石头放下拉着书包带胖乎乎的小手不客气的重重地拍了一下我装着无限幻想的小脑袋,傻啊你,下雨是自然现象,和这条路想洗澡没关系……小石头和我在欢快的上学路上玩的不亦乐乎,黄黄的泥也成了我们调笑的最佳对象。

走在这条熟悉的街,阳光照在人们摆的菜摊、水果摊上,人们的叫卖声,狗的吼叫声,孩子的游玩声以及回忆中的说笑声。

夏天的这条街,烈日炎炎,摆摊的人们在摊子上撑起了大伞,路过的人们手中拿着冰激凌,兴味盎然的吃着,刺眼的阳光让人睁不开眼睛,几位老人坐在报亭边,围着一个小石桌打麻将,“胡了!”这声音传进我的耳朵里,这句话让我感到亲切。

晚上,奶茶屋的灯亮了起来,店铺里的灯亮了起来,小街变得安静起来,下班回家的大人来到菜摊边停下,“这个……嗯,这个!”人们习惯似的指着自己想要的食物,过了一会儿,便掂着塑料袋走了出来。

2023年国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案(2023年)

2023年国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案(2023年)

2023年国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案(2023年)最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案5篇【篇1】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案最新国家开放大学电大《人文英语3》形考任务3试题及答案单元自测3一、选择填空,从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最正确选项。

(每题10分)题目1We must keep our classroom _____________.选择一项:A. clean题目2There is only one thing that people can“t _____________you, and that is your wisdom.选择一项:B. take away from题目3He asked John ______ he could swim.选择一项:B. if题目4You“d better ________ to hospital at once.选择一项:A. go题目5She said she __________ lost a pen.选择一项:C. had题目1We found him ___________ in the laboratory.选择一项:B. working题目2John asked me _______ to visit his uncle“s farm with him.选择一项:C. whether I would like题目3He is worth ____________.选择一项:C. trusting题目4She _________ the children not to make any noise.选择一项:B. told题目5She is a ___________ woman.选择一项:A. confident young题目1We must keep our classroom _____________.选择一项:A. clean题目2There is only one thing that people can“t _____________you, and that is your wisdom.【篇2】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案国家开放大学电大本科《文论专题》形考任务1试题及答案【篇3】最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务2试题及答案拿答案:2937748743教育心理专题形考任务一答案题目1:基因的显形效应题目2:遗传题目3:环境题目4:认知题目5:图式题目6:平衡题目7:最近进展区题目8:同化与顺应题目9:依恋题目10:儿童的社会化题目11:请按显性基因效应来举例说明遗传也造成亲子相异性。

国家开放大学电大《文论专题》网络课形考任务2-3作业及答案

国家开放大学电大《文论专题》网络课形考任务2-3作业及答案

国家开放大学电大《文论专题》网络课形考任务2-3作业及答案形考任务2题目1《沧浪诗话》最大特色便是以喻诗。

选择一项:A. 释。

B. 儒C. 禅D. 道题目2创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。

下面属于创作对象论范畴。

选择一项:A. “才、胆、识、力”说B. “妙造自然”说C. “理、事、情”说D. “师法自然”说题目3“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素,叶燮认为,四者之中,“识”处于的地位。

选择一项:A. 配合和中介B. 从属和边缘C. 核心和主宰D. 支配和协领题目4在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:直觉的、概念的、经济的和道德的。

而四种类型所代表的价值属性也不同:直觉,概念求真,经济求利,道德求善。

选择一项:A. 求美B. 求深C. 求实创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。

下面属于主体论范畴。

选择一项:A. “理、事、情”说B. “师法自然”说C. “才、胆、识、力”说D. “妙造自然”说题目6在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:、概念的、经济的和道德的。

选择一项:A. 意象的B. 想象的C. 诗意的D. 直觉的题目7金圣叹学问渊博,通晓诸子百家,其一生衡文评书,曾将、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、《水浒传》、《西厢记》合称作“六才子书”并予以评点、批改。

选择一项:A. 《离骚》B. 《九歌》C. 《屈原》D. 《九辩》题目8《沧浪诗话》全书由“诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评”和“考证”五部分组成,其中,“”是全书的理论核心。

选择一项:A. 诗辨B. 诗法C. 诗评D. 诗体题目9创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。

下面属于创A. “理、事、情”说B. “才、胆、识、力”说C. “师法自然”说D. “妙造自然”说题目10在司空图之前,陆机、刘勰有“”说的提法,钟嵘则是以“滋味”说著名。

2020最新春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案

2020最新春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案

2020最新春国家开放大学《应用写作》形考任务1-6参考答案形考任务11.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

(20分)4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。

(40分)(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

答题要点:问题1:答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。

明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

国家开放大学电大专科《UI设计》网络课网考作业形考任务01-05试题及答案

国家开放大学电大专科《UI设计》网络课网考作业形考任务01-05试题及答案

国家开放大学电大专科《UI 设计》网络课网考作业形考任务01-05试题及答案国家开放大学电大专科《UI 设计》网络课网考作业形考任务01-05试题及答案盗传必究考核说明:本课程采用100%100%形考方式。

形成性考核成绩达到形考方式。

形成性考核成绩达到60分及以上,可获得本课程相应学分。

形考任务一题目1 1.1.请你分析一个自己喜欢的请你分析一个自己喜欢的UI 设计案例,谈谈具体好在何处?(案例,谈谈具体好在何处?(3030分)答:声音搜索大部分时间,我在开车时都会使用Google 地图。

在此期间,在搜索字段中输入文本非常不便,而且非常危险。

该应用程序仅通过提供语音识别工具即可解决此问题,该工具可立即提供所需位置的路线。

路线状态和交通的可见性去某个地方时,一个非常重要的方面是知道到该目的地的剩余时间。

该应用程序将计算剩余时间,并根据选择的运输方式和交通状况,预测预计到达时间题目2 2 手写作答题:请在学习第手写作答题:请在学习第1章的内容后,手写完成以下问答题:(40分)分) 1 1 1.请说明.请说明UI UI 的概念?(的概念?(的概念?(88分) 2 2..请简述用户界面设计的三大原则?(10分) 3 3..UCD 的含义?(的含义?(1010分)分) 4 4 4.简述.简述UI 设计中的常用文件格式JPEG/GIF/PNG 三种格式的优缺点?(12分)分)答:答:题目3 3 论论述题:(30分)分) 1. 1. 1.尝试从尝试从UI 设计的20条原则中选择3条,分别谈谈自己的理解,并结合自己能够找到的UI 设计案例附图进行说明。

附图进行说明。

答: 清晰度是界面设计中清晰度是界面设计中,,第一步也是最重要的工作。

要想你设计的界面有效并被人喜欢要想你设计的界面有效并被人喜欢,,首先必须让用户能够识别出它别出它??让用户知道为什么会使用它让用户知道为什么会使用它??比如当用户使用时比如当用户使用时,,能够预料到发生什么够预料到发生什么,,并成功的与它交互。

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世界上没有任何一件艺术品能像《蒙娜丽莎》那样誉满全球,同时引来各式各样的说法和评价。

我们根据瓦萨利的记载,可以确定,画中人为佛罗伦萨银行家佛朗斯柯·捷列·佐贡多的妻子丽莎。

她出生于1479年,芬奇为她画像时间是1503年,正是丽莎24-27岁的时候。

画中人的主要神情是“微笑”,世人称之为“神秘的微笑。

”银行家佐贡多以丰厚的酬金请芬奇为夫人作画。

当夫人出现在画家面前时,她身着华贵的连衣裙,梳着时髦的发式,一绺绺卷发散在双肩,身体显得丰满,眉毛齐整,两颊绯红,颈项和手臂佩带着名贵珠宝,全身充溢着纯真和天趣。

《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达.芬奇在1503年到1507年间创作的,它代表达.芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“空气透视”般的笔法。

画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使
蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。

除了微笑之外,就此幅画来说,更重要的是表达了达.芬奇作画时的情感及所处的社会背景。

首先是微笑的神秘,有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。

在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。

但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。

而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达?芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。

绘画作为一种重要的艺术形式,它的主要特点表现在它是通过可以直接看见艺术形象这一点比一般的文字艺术更易于被观众接受,但它又有只能表现一个相对静止的瞬间的局限性,优秀的绘画作品善于选择人物或者事件最富有概括性和表现力的瞬间,使这固定不变的瞬间展现出可以穿越时空的美,散发永恒的魅力。

达。

芬奇就是敏锐地抓住蒙娜丽莎一刹那间微笑的表情描绘出她坦然的神态。

你看她那轻盈的微笑,这种非人工所为的线条和韵味,让人不由的想起“风乍起,吹皱一池春水”的诗句来。

达.芬奇在人文主义思想影响下,着力表现人的感情。

在构图上,达?芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯,代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,蒙娜·丽莎就显得更加端庄、稳重。

在作画时,勾起了达?芬奇对生母阿尔别的回忆,似乎从丽莎的身影中看到生母的形象,丽莎成了阿尔别拉的神秘化身。

因此,大师在画丽莎时,是用真诚而纯洁的情感去描绘的,他用对母亲和情人的双重情感来尽情描绘此人的肖像。

不仅如此,他还把她作为一种理想,一种美的象征,作为人类世界的欢乐和光明来描绘,他要把自己的美感和体验,用画笔传达给所有的人。

文艺复兴的到来使神从神坛上走下来,成为有血有肉、有情有欲的人。

达.芬奇是处于欧州文艺复兴时期,文艺复兴之前是宗教统治时代。

西欧人经历了一千多
年残酷蒙昧的封建统治和基督教禁欲主义的精神摧残,早已丧失了思想自由和幸福生活的权利。

现实生活的一切喜怒哀乐都被视为触犯上帝的天条。

所以在中世纪的画像中,圣母,耶稣也好,普通人也好,总是那样呆板,僵硬,面部毫无表情。

直到文艺复兴时代的到来,一切才发生了变化,使丧失已久的笑容又回到人间,特别是回到获得解放的妇女们的脸上。

那笑容里充满着新时代新人物的自信和乐观,洋溢着他们对未来,对真善美的渴望。

达.芬奇是意大利文艺复兴美术最杰出的代表人物,也是整个欧洲文艺复兴运动最重要的代表人物之一。

恩格斯在赞扬文艺复兴时代的“巨人”时列举的第一个就是他。

他作为与时代休戚相关的艺术家,敏锐地感受到这一点,并天才地表现了这一点。

他一扫过去肖像话上那郁郁寡欢,象幽灵一般的阴影,绘出了自由明朗的笑容。

他用艺术形象向欧洲中世纪压抑人性的神学统治和禁欲主义宣布:人从禁欲主义小解放出来,它不再是徒有形质,没有七情六欲的模具,人能够向人微笑了!所以,《蒙娜丽莎》具有了强烈的时代精神,蒙娜丽莎的微笑不仅成为这幅肖像画的重要特征,而且成为文艺复兴时期女性美的典型,生动地体现了一个新时代的精神美。

《蒙娜丽莎》如亮丽的玫瑰刺破了午夜的黑暗与沉寂,过人们的心注入一缕芬芳与希望,成为画家可以放开手脚倾心颂扬真善美的象征,成为西欧人结束了漫长中世纪痛苦生活的标志,如恩格斯所说“这是人经受煎熬而取得的最伟大的进步的转折点。

”这正是《蒙娜丽莎》历史意义所在。

作为世界美术史上最具知名度的一件作品,必然会有无尽的问题为后人探讨。

对于《蒙娜丽莎》人们过分熟悉,很难再产生新鲜感;然而醉心于此画的人,却是每看必有新得,各中奥妙怕是只可意会了。

《蒙娜丽莎》不但是卢浮宫的镇馆之宝,简直是法国人的骄傲。

当年《蒙娜丽莎》曾经失窃,千万人为之痛不欲生,政府则把当日定为“国难日”;而当它失而复得时,则举国欢腾,其盛况不啻于国家重获新生。

法国人莫非忘记了,《蒙娜丽莎》本不该属于他们。

在蒙娜丽莎的故乡意大利,拥有无法估量的艺术宝藏;却不曾拥有《蒙娜丽莎》,不能不说是巨大遗憾。

这是世界上拥有最多发烧友的一幅画,不要说艺术界,单就政界要员对她的迷恋就令人诧异:大名鼎鼎的戴高乐总统每当心绪烦躁时,必驱车前往卢浮宫欣赏《蒙娜丽莎》,出来后便满面春风,原先的烦恼荡然无存;而蓬皮杜总统则公开承认无法克制对《蒙娜丽莎》的心驰神往之情。

世纪伟人邱吉尔可谓是曾经沧海了,可他晚年有幸亲抚《蒙娜丽莎》时,竟无法控制颤抖的手指;铁娘子撒切尔夫人亦对《蒙娜丽莎》情有独钟,无缘享有真迹,就收藏了4幅赝品。

看到这些事实,我们会明白为何这幅画竟有如此巨大的魅力或是震慑力.。

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