会计要素及会计平衡公式

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会计要素的相互关系与会计平衡公式

会计要素的相互关系与会计平衡公式会计是一个用于记录、报告和分析财务信息的系统。

为了保证财务报表的准确性和可比性，会计需要遵循一系列的原则和规范来记录和处理交易和事件。

这些原则和规范构成了会计的基本框架，其中核心的概念是会计要素的相互关系和会计平衡公式。

会计要素是组成财务报表的基本元素，例如资产、负债、所有者权益、收入和费用。

这些要素之间存在着相互关系，而会计平衡公式则是用来表达这些关系的数学等式。

会计平衡公式是一个基本的等式，表达了资产、负债和所有者权益之间的关系。

根据会计平衡公式，一个企业的资产必须等于负债加上所有者权益。

具体来说，会计平衡公式可以写作：资产=负债+所有者权益资产是指企业拥有并能够产生经济利益的资源，可分为流动资产和非流动资产。

流动资产包括现金、应收账款和存货等，而非流动资产包括固定资产和长期投资等。

负债是指企业对外的经济义务和债务，可分为流动负债和非流动负债。

流动负债包括应付账款、短期贷款和应付利息等，而非流动负债包括长期借款和应付债券等。

所有者权益是指企业的所有者对于企业净资产的权益，包括所有者投入的资本和留存的利润。

所有者权益是企业留存盈余和股东权益的总和。

举例来说，当企业从供应商购买存货时，存货的账面价值将增加，即资产增加。

然而，由于企业需要支付供应商相应的货款，负债也会增加。

此外，如果企业通过从所有者那里借款来购买存货，负债将增加，而资产则保持不变。

同样地，当企业向客户销售存货时，存货的价值将减少，资产将减少。

然而，企业将收到客户支付的货款，也就是收入，同时负债也会减少。

此外，如果企业支付给供应商相关的费用，负债将增加，而资产则减少。

通过这些例子，我们可以看到会计要素之间的相互关系如何通过会计平衡公式得到表达。

对于会计师和财务专业人员来说，理解和掌握会计平衡公式和会计要素之间的相互关系是非常重要的，这可以帮助他们准确地记录和处理企业的交易和事件，从而保证财务报表的准确性和可比性。

会计要素及会计平衡(共6张PPT)

资产＝负债＋所有者权益
A企业在2005年1月发生下列经济业务 1、购买机器设备一台，价值85000元，
款项尚未支付 2、以银行存款偿还欠B企业的货款
60000元 3、用银行存款购买原材料，金额为
30000元 4、将盈余公积55000元转增资本金
资产
1000000
1 ＋85000 第二章会计要素及会计平衡公式收入－费用＝利润
2 -60000 而我们手头上只有70万元，怎样解决？
收入－费用＝利润第二章会计要素及会计平衡
公式资产＝负债＋所有者权益
3 -30000 A企业在2005年1月发生下列经济业务
资产＝负债＋所有者权益 60000元
+30000 3、用银行存款购买原材料，金额为
第二章会计要素及会计平衡公式
公式
资产＝负债－所有者权益
1000000 = 300000 + 700000
1000000 = 300000 + 700000
30000元
收入－费用＝利润
资产＝负债＋所有者权益资产＝负债＋所有者权益
负债＋所有者权益 A企业在2005年1月发生下列经济业务
＋利润
2、以银行存款偿还欠B企业的货款
收入－费用＝利润
思考
资产＝负债－所有者权益这两个公
收入－费用＝利润
式有什么联系？
第二章会计要素及会计平衡公式
负债＋所有者权益
分析
收入－费用＝利润
这两个公式有什么联系？
资产＝负债＋所有者权益＋收入－费用 A企业在2005年1月发生下列经济业务
第二章会计要素及会计平衡

会计要素及会计平衡公式概述(共62张PPT)

章节小结
02
第二章会计要素及会计平衡公式
章节内容
会计要素
会计要素的相互关系与会计平衡公式
会计核算方法
学习要点
了解会计要素的概念
掌握会计要素的构成
能解释会计基本等式根据平衡公式要素之间的关系，分析不同经济业务类型对会计要素的影响掌握会计要素的具体内容
第一节会计要素
小节内容
01 资产 02 负债 03 所有者权益 04 收入 05 费用 06 利润
一、资产——资产的分类
A 流动资产 A
B
B 非流动资产
一、资产——资产的分类
A 流动资产
流动资产，是指可以在1年（含1年）或者一个正常营业周期内变现或被耗用的资产；或者主要为交易目的而持有的，预计在资产负债表日起一年（含1年）变现的资产，以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物，表现为资产、债权或其计量
5
一、资产——概念
人力资源是企业的资产吗
我们常说“21世纪最宝贵的是人才”“人才是最宝贵的资产”，比如运动员、上市公司高管，都是稀缺宝贵的资源。从企业管理角度来看，人力资源是最有效的提高生产力的工具，当然属于资产，但是从财务角度来看，在会计上却无法确认为资产，因为无法用货币来表现，也无法计量人力资源在企业的服务期限。
01
盈余公积企业按规定从净利润中提取的各种公积金
02
未分配利润是企业实现的净利润经过弥补亏损、提取盈余公积和向投资者分配利润后留存企业的、历年结存的利润
三、所有者权益——内容
Your text
是投资者按照章程或合同、协议约定，实际投入企业的资本
资本公积

第二章第三节会计要素的相互关系与会计平衡公式

活动，这种资源在会计上总称资产。企业获得资源的渠道
有两种：一是投资者投入；二是债权人提供。投资者提供
的称为“所有者权益”，债权人提供的称为 “负债”。
资产=负债+所有者权益（1）
等式左边反映资产的存在形态，右边反映资产的来源。会计基本等式反映了资产、负债和所有者权益三者之间一种静态的平衡关系
随着生产经营活动的不断进行，资产被消耗，形成费用，并不断取得收入。收入与费用抵减后的结果即为利润：
经济业务的发生必然会引起会计要素的增减变化，但无论如何变化，都不会破坏会计基本等式的平衡关系。企业在经济业务四种类型：第一种：资产与权益同时等额增加；第二种：资产项目内部此增彼减，且增减的金额相等；第三种：资产与权益同时等额减少；第四种：权益项目之间此增彼减，且增减金额相等。
• 小王和小李果然很有商业眼光，在很短时间里就把成本为9万元的服装以15万元的价格全部卖出，在销售中还发生了1万元的费用。
提问：1.公司赚了多少钱呢? 2.此时的资产又是多少呢？ 15 - 9 - 1=5（万元）收入-费用=利润（动态）
45（资产）=30（所有者权益）+10（负债）+5（收入-费用）
资产与权益在数额上相等。就是说，企业有多少资产，就有多少权益，反之亦然，双方在数量上不可能有差异。
资产与权益的平衡关系不受经济业务的影响，是恒等的。
3、作用：
会计基本等式是复式记账、账户余额失算平衡和编制资产负债表的理论依据，也是会计核算方法的理论基础。
4、经济业务发生对会计基本等式的影响
起始：资产＝负债＋所有者权益过程：收入－费用＝利润结束：资产＝负债＋所有者权益
收入－费用（利润）
资产＝

会计要素及会计平衡公式epwl

收入费用利润
第二节会计平衡公式
要成立一家公司的资金来源有哪些？
第二节会计平衡公式
资产
第二节会计平衡公式
• 企业的资产来自投资者的投资和债权人的借款，投资者和债权人对企业的资产拥有权益，这种权益代表资产的来源。
• 资产与权益是同一事项的两种说法，反映同一事项的两个方面，所以两者的金额必定相等。
D只有在期末时相等
第二节会计平衡公式
• 经济业务4种基本类型:
• 资产项目此增彼减 • 资产与权益同时增加 • 资产与权益同时减少 • 权益项目此增彼减
第二节会计平衡公式
▪ 任何一笔经济业务都不会打破会计等式的平衡性。 (1)3月2日,收到和平公司投资1 000元,存入银行。
(2)3月3日，购入材料50元, 已验收入库, 货款以银行存款支付。
五、费用
定义
◇ 费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
特征
1、费用是指企业在日常活动中形成的，而不是偶发的交易或事项中产生。 2、费用可能表现为企业资产的减少、也可能表现为企业负债的增加，还可以表现为两者兼而有之。 3、费用会导致所有者权益减少。
狂购各种奢侈品，2012年剩下的80万元暂不分配，留至2013年再分配。
分析：剩下的80万元属于未分配利润。未分配利润：企业本期未分配完的或待下年度分配的利润。
三、所有者权益内容实收资本所有 Nhomakorabea者
权
资本公积
益盈余公积
未分配利润
国家投资其他企业投资个人投资外商投资
股本溢价法定财产重估增值接受捐赠财产
第二节会计平衡公式

第二章会计要素与会计平衡公式

第二章会计要素与会计平衡公式第一节会计要素【三维目标】：１、知识与技能（１）了解会计要素的概念；（２）能熟练说出会计要素的构成；（３）能熟练说出各个会计要素的具体内容；（4）能用所学知识解释现实经济经济生活中遇到的会计现象。

２、过程与方法本节从会计要素的概念讲起，然后分别详细阐述了六大会计要素的概念和包括的具体内容，最后初步给出了六大会计要素的相互关系。

在教学过程中要注重理论与实际的结合。

３、情感态度与价值观培养学生学习一门学问要从最基础的内容学起的观念。

【教学重点】：六大会计要素的具体内容。

【教学难点】：１、资产的概念；２、收入的概念。

【教学方法】：讲授法、举例法、自主学习法、合作探究法等。

【课时安排】： 3课时【教学过程】：导入新课：在上一章我们已经学习了企业的经济活动和会计对象，知道了会计具有核算和监督两大职能。

那么，会计究竟核算些什么呢？可以说形形色色，名目繁多，但归纳起来，不外乎六大类，即六大会计要素。

六大会计要素是我们在这一节里要学习的主要内容。

新课讲解：第一课时会计要素的概念会计要素是会计对象要素的简称。

会计要素是指对会计对象的个体内容所做的基本分类，是会计对象的组成部分，是会计报表内容的基本框架，也是账户的归并和概括。

会计基本要素包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六个方面。

一、资产（一）资产的概念１、作为企业的资产必须符合的条件：（１）必须是企业过去形成的交易或事项，包括购买、生产、建造行为或其他交易或者事项。

如企业购买的机器设备、生产的产品等。

（２）必须为企业拥有或者控制的，如从外单位租赁来的厂房、设备不是企业的资产。

2《基础会计》精品课程——教案霍邱县陈埠职业高级中学3 （３）预期回给企业带来经济利益，如企业自主发明的专有技术。

２、资产的概念资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

资产是会计要素中最主要的要素。

会计要素和会计平衡公式

150 000 生产成本
5.在途材料
40 000 在途物资
6.库存现金
2 000 库存现金
7.商标权
60 000 无形资产
8.应收回的货款
50 000 应收账款
18
9.银行存款 10.国家投入的资金 11.提取的盈余公积 12.应付购料款 13.本年已实现利润 14.尚未缴纳的税金 15.接受捐赠 16.银行3年期借款
•
每天都是美好的一天，新的一天开启。22.8 .722.8 .718: 0418: 04:18 18:04 :18Au g-22
有之。 ③收入本身能导致企业所有者权益的增加。 ④收入只包括本企业经济利益的流入，不包括为第三方或客
户代收的款项。
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3、收入的内容
➢ 按经营主次分： ①主营业务收入：指企业主要经营业务的收入。 ②其他业务收入：指企业主营业务以外的经营业务
所取得的收入。注意：营业外收入与主营业务收入和其他业务收入在性质上的不同。 ➢ 按收入的来源分： ①销售商品； ②提供劳务； ③让渡资产使用权：如对外贷款、对外出租等。
前欠料款。（短期借款增加，应付账款减少） 3、资产与负债及所有者权益项目的同增同减，总额变化。例如：甲企业向银行借入为期3个月的借款70000元，存入
企业存款户。（短期借款增加，银行存款增加） 4、负债及所有者权益项目的此增彼减，总额不变。例如：某单位向银行借款200万元，后因财务困难，与银行
进行债务重组，银行同意将该笔借款转为对该企业的投资。（长期借款减少，实收资本增加）
所有者权益=资产-负债 =500万元-300万元 =200万元
17
课堂练习:某企业2006年7月31日有关资产、负债和所有者权益的资料如下

会计要素的相互关系与会计平衡公式

问题1：此时食品加工厂的资产和所有者权益是多少？
资产
100万元
所有者权益 100万元
案例2 开业不久，马涛和张澳看准市场行情，准备购入一批面粉加工饼干，因资金缺乏，向银行借款10万元。
问题1：此时食品厂的资产、负债和所有者权益各是多少？
资产
100+10=110万元
负债
10万元
所有者权益 100万元
教学重点：1. 资产总额与权益总额的平衡关系；
2．四类经济业务引起的资产与权益的变化；
教学难点：资产、负债及所有者权益的平衡原理，以及三者
之间平衡关系的形成。
案例1 马涛和张澳准备开一家食品加工厂，经过预算，建厂需要100万元，两人
决定各出一资、50会万元计，要成素立了的清互华相食品关加系工厂。
问题2：此时从数额上看资产、负债、所有者权益的关系是怎么样的？
资产=负债+所有者权益公式① 110 = 10 + 100
想一想企业的资产可以通过哪些途径得来？
投资者投资〔所有者权益〕
资
权
产
益
负债〔债权人权益〕
ห้องสมุดไป่ตู้
资产=负债+所有者权益
权益
资产=权益公式② 由此可见，资产和权益是同一资金的两个方面。从数量上看，有一定数额的资产，就必然会有一定数额的权益；反之，有一定数额的权益，也必定有一定数额的资产，两者在总额上是一种必然相等的关系。
1、以下会计等式中不正确的选项是〔〕 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=权益 C.资产-负债=所有者权益+利润 D.资产=所有者权益
D
练一练
2、正确的经济业务类型有〔〕

会计要素的相互关系与会计平衡公式讲义

这一平衡关系是复式记账、账户试算平衡和编制资产负债表的理论依据，也是会计核算方法体系的理论基础。
练一练
1、以银行存款交纳税费，所引起的变动是（ B）。
A．一项资产增加，一项权益增加 B．一项资产减少，一项权益减少 C．一项资产增加，一项资产减少 D．一项权益增加，一项权益减少
2、下列项目中，引起资产有增有减的经济业务是（ A）。
会计要素的相互关系与会计平衡公式
授课人：
知识目标：
1.加深理解会计基本等式的平衡原理 2.正确判断经济业务类型对会计等式的影响
能力目标：
1.培养同学们观察分析、归纳总结及探究思维的能力
2.引导同学们举一反三，发展同学们个性、培养同学们合作学习习惯。
情感目标：
培养学生严谨、细致、规范、认真的职业态度和职业素养
以上经济业务，分别引起了资产和权益发生了什么变化？
固定资产+2万
资产33万
实收资本+2万
权益33万
单位：元
案例5： 11年1月16日，枣庄力天电脑公司以银行存款5万元
偿还短期借款。
银行存款-5万
资产30万
短期借款-5万
权益30万
银行存款-5万固定资产+2万
资产33万
短期借款-5万
实收资本+2万
A．收回前欠货款，存入银行 B．以现金支付职工工资 C．向银行取得借款，存入银行 D．收到投资者投入的机器一台
综合练习
判断下列经济业务属于哪种类型，将业务序号填入表中。
1、购买材料一批，货款尚未支付 2、以银行存款支付前欠货款 3、将资本公积转做资本金 4、收到投资者投入设备一台 5、从银行提取现金
10万元 - 6万元 - 1万元 = 3万元

2.3会计要素的相互关系与会计平衡

● ● ● ●
●
第三节
会计要素的相互关系与会计平衡
二、会计平衡公式 (二)变化关系
任何企业发生的任何经济业务所引起的资产与权益的变化关系如图所示。
资产类项目增加
双方总额等额增加
双方总额不变
资产类项目减少
双方总额等额减少
③
①
②
权益类项目增加
● ● ● ● ●
双方总额不变
二、会计平衡公式 (三)应用
某公司200X年1月1日资产负债表如下，该公司一月份发生以下经济业务：
资产负债表 200X年1月1日资产金额单位：元
权益(负债＋所有者权益)
项目
银行存款应收账款存款固定资产
金额
350 000 200 000 650 000 800 000
项目
短期借款应付账款实收资本
由此可见，当一项经济业务发生后，资产和权益双发有关项目以相等的金额同时增加，双方总金额相等，仍然保持平衡关系。
例2
这项业务发生后,使资产方的银行存款项目减少了100 000元，由原来的350 000元减少到250 000元；使权益方的短期借款减少了100 000元，由原来的 500 000元减少到400000元。由于资产和权益双方有关项目都以相等的金额减少，因此双方总额仍然相等。这项业务所引起的变化如下表所示。
例3：1月14日，公司以银行存款购入原材料100 000元
例4：1月20日，公司开出商业承兑汇票一张，金额为50 000元，以抵付前欠应付账款。
● ● ● ●
●
例1
这项业务发生后，使资产方的固定资产项目增加了200 000元，由原来的 800 000元增加到1 000 000元；使权益方的实收资本项目增加了200 000元，由原来的1 300 000元增加到1 500 000元。由于资产和权益双方有关项目都以相等的金额增加，因此双方总额仍然相等。这项业务所引起的变化如下表所示。

会计要素及会计平衡公式教案

2，资产=负债+所有者权益+（收入-费用）
举例：某公司200X年1月1日情况
资产=负债+所有者权益
2000000=700000+1300000
业务：
1，1月1日，公司接受国家的投入的大型设备一台价值200000元
固定资产↑ 实收资本↑
2, 1月10日、公司以银行存款100000偿还短期借款
银行存款↓ 短期借款↓
2，1月14日、公司以银行存款购入原材料100000元
银行存款↓ 原材料↑
4, 1月20日.公司开出商业承兑票汇票一张，金额为50000元
以抵付前欠应付账款。
应付票据↑ 应付账款↓
课后小结
思考题与作业
三，填制和审程凭证
四，登记账簿
五，成本计算
六，财产清查
七，编制财务会计报告
第三节．会计要素的相互关系与会计平衡公式
一，会计要素相互关系
资产=权益
资产与权益是同一资金的两个方面，资产说明企业拥有或控制的经济资源的运用情况。
权益说明企业拥有或控制的经济资源的来源情况
二，会计平衡公式
1，资产=负债+所有者权益
直接费用:材料人工其他费用
间接费用：制造费用
不计入产品成本费用：管理费用财务费用销售费用
六，利润
企业一定时期内的全部收入减去全部费用后的盈余，即企业一定时期的生产经营结果。
一，设置账户
设置账户是指会计对象要素的具体内容进行归类，核算监督一种专门方法
二，复式记账
复式记账是指对每一项经济业务以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种专门方法
教学回顾
上节课我们学习了,会计要素中的资产,负债,所有

会计要素和会计平衡公式

会计要素和会计平衡公式引言会计是一门关于财务信息记录和报告的学科，其目的是为了提供有关组织财务健康状况和经济活动的准确和可靠信息。

在会计中，会计要素和会计平衡公式是构建财务报表和计算财务指标的基础。

本文将讨论会计要素的概念和种类，以及会计平衡公式的含义和运用。

会计要素会计要素是用于描述和衡量组织财务状况和经济活动的基本元素。

根据国际会计准则理事会（IASB）的框架，会计要素包括以下几个方面：1.资产（Assets）：指组织拥有的具有经济价值的资源，如现金、设备、房地产等。

资产通常可以被量化和计量，并且有助于组织未来获得经济利益。

2.负债（Liabilities）：指组织所欠的债务或义务，如应付账款、借款等。

负债代表了组织必须履行的责任，是组织需向他人支付或提供经济利益的来源。

3.所有者权益（Equity）：指组织剩余的权益，即资产减去负债。

所有者权益代表了组织属于业主的部分，表示了业主对企业的所有权和残余利益。

4.收入（Revenue）：指组织从经营活动中获得的货币或货币等价物的流入。

收入是经营活动的结果，可以来自销售产品、提供服务或其他交易。

5.费用（Expense）：指组织在经营活动中发生的费用或成本的流出。

费用反映了组织为获得收入所承担的成本和费用。

6.损益（Gns and Losses）：指除收入和费用之外的其他收益和损失。

收益表示与正常经营活动无关的增益，而损失表示与正常经营活动无关的损失。

在会计中，这些会计要素被用于构建财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。

通过对这些要素的处理和分析，可以揭示组织的财务状况和经营绩效，为决策提供基础。

会计平衡公式会计平衡公式是表达会计要素之间关系和平衡的数学公式。

在会计中，最基本的平衡公式被称为会计等式，其表达了资产、负债和所有者权益之间的关系：资产 = 负债 + 所有者权益简化来说，一个组织的资产是由其负债和所有者权益所组成。

这意味着在任何时候，资产的总额必须等于负债和所有者权益的总额。

2-3会计要素的相互关系与会计平衡公式

5、接受外单位投入的设备，价值60000 元
6、收到甲公司预付的货款80000元，存入银行
END
200 000 应付账款 200 000
650 000 实收资本 1 300 000
800 000
100 000 资本公积 100 000
2 200 000 总计 2 200 000
二、会计平衡公式
• 例2）1月5日企业接收投资单位投入的大
型设备一台，价值200 000元。
资产
权益（负债+所有者权益）
固定资产 1 000 000 实收资本 1 300 000
无形资产 100 000 资本公积 100 000
总计 2 150 000 总计 2 150 000
二、会计平衡公式
• 例 7）1月20日公司经批准同意以资本公积
100 000元转增实收资本。
资产
权益（负债+所有者权益）
项目
金额
项目
金额
➢假设ABC电脑公司准备无负债经营，因此， ABC电脑公司现有资产总额是多少？各会计要素之间的关系是？
李华
王明
60000 40000
100000元
资产
100000元
所有者权益
一、会计要素的相互关系
➢假设正式开业后，ABC电脑公司瞅准市场行情，从东方厂购入计算机元件一批，价款150 000元，因自有资金不足，欠购货款50 000元，从而走上负债经营之路。 ABC电脑公司现有资产总额是多少？各会计要素之间的关系是？
类型
1 2 3 4 5 6 7 8 9
资产
增加增加减少减少一增一减
负债
增加减少
一增一减减少增加

会计要素和会计平衡公式教学设计(可编辑)

会计要素和会计平衡公式教学设计会计要素和会计平衡公式教学设计钱彤教学内容第二章会计要素和会计平衡公式使用教材全国高等教育出版社出版的《基础会计》。

教材处理本章共两节：第一节会计要素，第二节会计平衡公式。

资产、负债和所有者权益三个会计要素构成会计基本等式，收入、费用和利润构成会计动态等式，在综合所有会计要素具体内容的基础上，将静态会计等式和动态会计等式进行整合会计等式。

b ．掌握六大会计要素的含义，能根据其特征判断分属的类别。

c ．理解资产、负债、所有者权益的平衡关系。

d •掌握四种经济业务对会计基本等式的影响。

2.能力目标：a.培养学生在教师讲解基础上的分析、表达和总结问题能力。

b•培养学生自主学习、创新思维和创新能力，促进学生主体性发展。

c.通过练习，培养学生的实际解决问题的能力。

3. 德育目标： a. 帮助学生树立认真、准确、严谨的学习习惯及态度。

b •培养学生团队协作精神。

c •让学生体验探索学习的过程，激发学习兴趣，感受成功的喜悦。

教学重难点重点：会计的要素及其分类；四种经济业务对会计基本等式的影响。

难点：会计要素的内容；资产、负债、所有者权益的平衡关系。

教学方法情境教学法、启发式、归纳法。

学习方法发现学习式、探讨式、小组合作式。

教学用具多媒体课件、黑板、天平和砝码。

教学设计第一课时会计要素一一资产、负债和所有者权益一、会计对象会计对象：会计所要核算和监督的内容（启发式）（PPT会计对象：1. 一般对象：资金运动 2. 具体对象：会计要素基本分类具体分类会计对象会计要素会计科目（一）企业单位的会计对象 1. 工业企业的会计对象：供应过程生产过程销售过程资金运动表现为：筹措使用退出供应生产销售货币资金储备资金 - 生产资金 - 成品资金 - 货币资金2.商业企业的会计对象：商品采购过程商品销售过程资金运动表现为：货币资金—商品资金—货币资金（二）事业单位的会计对象：经费收支二、会计要素：对会计对象按其经济特征进行的分类，是会计对象的具体化。

浅谈会计要素与会计平衡关系式

基础。
取的增值税等，一方面增加企业的资产；另一方面增加企业的负债，不增加企业的所有者权益，并因此不构成成本企业的是收入。按照企业所从事的日常活动的性质，入分为销售商品收入、供劳动收入和让渡资产收提所有权收入。让渡资产使用权收入，包括利息收入和使用费收入。主营业务收入，如工商企业的销售产品，劳务公司提供劳务服务等。其他业务收入，工业企业销如
・
财务管理・
浅谈会计要素与会计平衡关系式
孙雪
Байду номын сангаас
（黑龙江省杜蒙县财政局会计核算中心１６０）６２０
会计要素，是指按照交易或事项的经济特征所做的基本分类，是会计核算对象的具体化。企业会计要素分为六大类，即资产、负债、有者权益、所收入、费用和利润。其中资产、负债和所有者权益三项会计要素侧重于反映企业的财务状况。三项会计要素的勾稽关系为：资产＝负债＋所有者权益。等式表明了资产额减少（增加）相应的负债或权益的增加（少）系。而收入、或减关费用和利润三项会计要素侧重于反映企业的经营成果。会计等式为利润＝收入一费用。反映企业财务状况的要素与相应的会计平衡关系式（）产。资产是指企业过去的交易或事项形成一资

会计要素的相互关系与会计平衡公式

会计要素的相互关系
资产= 负债+所有者权益收入-费用=利润
1
会计要素的相互关系
资产、负债、所有者权益静态要素
反映某一时点财务状况
收入、费用、利润
动态要素
反映某一时期经营成果
2
静态与动态要素的关联
资产=负债+所有者权益收入-费用=利润（亏损）
资产=负债+所有者权益 +收入-费用
银行存款资产应付账款负债
10万 10万
结论：资产与权益同时减少；资ห้องสมุดไป่ตู้与权益总额减少，平衡关系保持不变
10
经济业务对会计平衡公式的影响
当前状态资产=权益，金额210万元。
3、从银行提取现金5万元。
银行存款资产
5万
现金
资产 5万
结论：资产之间有增有减；资产与权益总额保持不变，平衡关系保持不变
资产=负债+所有者权益 +利润（-亏损）
公式3、4意义相同
初始状态经营过程中产
生的经营成果两者相结合
（经营过程中的常态）
3
静态与动态要素的关联
资产=负债+所有者权益+利润年末将实现的利润按照国家有关规定
进行分配，利润归入所有者权益资产=负债+所有者权益恢复初始状态（即基本形式）
4
巩固与提高
会计基本等式静态等式关系动态等式关系
利润会导致所有者权益增加/减少？
亏损对所有者权益的影响？
资产=负债+所有者权益
资产=负债+所有者权益 +利润（-亏损）
增加
导致所有者权益减少
5
会计平衡公式
资产=负债+所有者权益