部编本小学语文二年级下册第一单元一课一练
部编本小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案
11 难忘的泼水节
1、看拼音，写词语。
fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。
（）（）空
（）（）
（）（）好盛
（）（）3、照样子，填一填。
一条条
火红火红
4、用下列词语造句。
（1）好像：
（2）笑容满面：
（3）一边……一边……
5、按课文内容填空。
（1）那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）赶来了。
（2）为了（）周总理，人们在（）撒满了（）的花瓣。
参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng（空间）kòng（空地）；lè（快乐）yuè（音乐）；hǎo（好人）hào（好客）；chéng（盛饭）shèng（盛开）
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例：火红的太阳好像一个大火球。
周总理笑容满面地来到了大家中间。
我一边唱歌一边跳舞。
5.（1）四面八方（2）欢迎地上凤凰花。
部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1找春天________ 来了，几个孩子去 _____________ 寻找春 天，春天像个 ________________________________________ ，孩子们 ___________ 地找啊，找啊4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一三。
y e hu a ji e d engBE3---------- 1 ----------■ »A1 1 12、连一连。
野花是春天的音符 嫩芽是春天的眉毛小早是春天的琴声小溪的流水声眼睛是春天的小早 —朵两朵 野花 探出头来 树木 丁丁冬冬 小溪 吐出嫩芽1、看拼音，写词语参考答案1. 野花解冻小溪躲开2. 野花是春天的 嫩芽是春天的” 小草是春天的， 小溪的流水声’是春天的2、填空。
(1) 《草》是— 诗中有一对反义词，是“ __________________ , ___________________ ”两句最音符眉毛琴声 眼睛小草、 一朵两朵野花丿＞ ＜探出头来 树木丁丁冬冬小溪、 ”/吐出嫩芽3.春天 害羞的小姑娘细4.春晓遮遮掩掩躲躲藏藏仔 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟 夜来风雨声，花落知多少古诗两首1、看拼音，写词语 d ng hu d b d e dEl Blao hu o朝大诗人 __________ 的， _________ 和 _________ 。
诗中w 召 I d rg a n k u sh有名，它描写了草顽强的生命力。
(2)___ 《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是_____________ (季节)的景色。
3、写出下列词语的意思。
枯：______________________________尽：______________________________急走：_____________________________径：____________________________4、默写两首古诗。
最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气，把正确答案填在括号中。
1．春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”（）A．着急B．温柔C．奇怪2．“我不是故意的！你是故意的！”（）A．着急B．吃惊C．生气3．这是多么美好的礼物啊！（）A．高兴B．失望C．懊丧二、阅读诗歌，回答问题。
春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。
1．这首诗歌由________个小节组成。
2．给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3．写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________4．根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒，和________嬉戏打闹，和________一起玩耍，一起成长……5．我会仿写。
试卷第2页，总4页例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长…… 每当到了春天，________就__________________________________。
三、填空题1．我会填。
（_____）的天空 （_____）的小河 （_____）的柳条（_____）的阳光 （_____）的微风 （_____）的草坪 2．比一比，再组词。
奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求，写句子。
部编版小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案
11 难忘的泼水节
1、看拼音，写词语。
fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。
（）（）
空
（））
（）（）好盛
（）（）3、照样子，填一填。
一条条
火红火红
4、用下列词语造句。
（1）好像：
（2）笑容满面：
（3）一边……一边……
5、按课文内容填空。
（1）那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）赶来了。
（2）为了（）周总理，人们在（）撒满了（）的花瓣。
参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng（空间）kòng（空地）；lè（快乐）yuè（音乐）；hǎo（好人）hào（好客）；chéng（盛饭）shèng（盛开）
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例：火红的太阳好像一个大火球。
周总理笑容满面地来到了大家中间。
我一边唱歌一边跳舞。
5.（1）四面八方（2）欢迎地上凤凰花。
最新部编本小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案
11 难忘的泼水节
1、看拼音，写词语。
fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。
（）（）空
（）（）
（）（）好盛
（）（）3、照样子，填一填。
一条条
火红火红
4、用下列词语造句。
（1）好像：
（2）笑容满面：
（3）一边……一边……
5、按课文内容填空。
（1）那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）赶来了。
（2）为了（）周总理，人们在（）撒满了（）的花瓣。
参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng（空间）kòng（空地）；lè（快乐）yuè（音乐）；hǎo（好人）hào（好客）；chéng（盛饭）shèng（盛开）
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例：火红的太阳好像一个大火球。
周总理笑容满面地来到了大家中间。
我一边唱歌一边跳舞。
5.（1）四面八方（2）欢迎地上凤凰花。
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）
最新部编版⼩学⼆年级语⽂下册全册⼀课⼀练及答案（全套课时练习共32课）最新部编版⼩学⼆年级语⽂下册全册⼀课⼀练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼⾳，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连⼀连。
野花是春天的⾳符⼩草⼀朵两朵嫩芽是春天的眉⽑野花探出头来⼩草是春天的琴声树⽊丁丁冬冬⼩溪的流⽔声眼睛⼩溪吐出嫩芽是春天的3、根据课⽂内容填空。
来了，⼏个孩⼦去寻找春天，春天像个，，，孩⼦们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写⼀⾸。
参考答案1.野花解冻⼩溪躲开2.野花是春天的⾳符⼩草⼀朵两朵嫩芽是春天的眉⽑野花探出头来⼩草是春天的琴声树⽊丁丁冬冬⼩溪的流⽔声眼睛⼩溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的⼩姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风⾬声，花落知多少。
2 古诗两⾸gān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
（1）《草》是________朝⼤诗⼈________写的，诗中有⼀对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的⽣命⼒。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两⾸诗描写的都是（季节）的景⾊。
3、写出下列词语的意思。
离离：枯：尽：急⾛：径：4、默写两⾸古诗。
《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华⽩菜⼲枯烧⽕住宿2.（1）唐⽩居易枯荣野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣（2）春3.草⽊长的得很茂盛的样⼦。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
⼩路。
4. 草宿新市徐公店⽩居易杨万⾥离离原上草，篱落疏疏⼀径深，⼀岁⼀枯荣。
树头花落未成阴。
野⽕烧不尽，⼉童急⾛追黄蝶，3 笋芽⼉1、给下列加点的字选择正确的读⾳。
笋．芽⼉（sǔn shǔn）唠．叨（láo náo）⼭冈．（gǎng gāng）滋．润（zhī zī）呼唤．．（hū huàn hu hàn）世界．．（shì jè shì jiè）2、照样⼦，填⼀填。
二年级一课一练
一、看一看，填一填。
1.一、我会选“米”和“厘米”来填空。
一、我会判断。
一、我会看图列式计算。
21+31 25+38 24+47 16+4725+2730+33 39+13 43+2852 71 63六、我拔了28个萝卜。
61 17+8四、接力赛。
15 37 28 69914485－1964晶晶今年年后，晶晶比妈妈小几岁？ 7一、我是笔算小能手。
二、我会填花瓣。
4 2 - 2 79 5 - 4 66 0 - 1 285- 85741 25 36+ 1248数学小博士1. 、一、笔算练功房。
28＋一、笔算练功房。
38＋4五、快乐加油站。
(1)丁丁摘了多少个桃子？皮皮奇奇丁丁大约有多少只鹅？一、我会找。
1.2.一、我会补充口诀。
一五（二五（10202515 一共有多少只小兔子？一、开锁比赛。
23 152312312×3×4×4一、我是计算小能手。
4×3.你能提出什么问题？再解答出来。
一、我会看图列式计算。
158204三、猜猜我是谁？一、我会补充口诀。
二六（36 18 12 242.6元本25人，6 63 2 15 3 2 16。
部编版小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案
11 难忘的泼水节
1、看拼音，写词语。
fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。
（）（）空
（）（）
（）（）好盛
（）（）3、照样子，填一填。
一条条
火红火红
4、用下列词语造句。
（1）好像：
（2）笑容满面：
（3）一边……一边……
5、按课文内容填空。
（1）那天早晨，人们敲起象脚鼓，从（）赶来了。
（2）为了（）周总理，人们在（）撒满了（）的花瓣。
参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng（空间）kòng（空地）；lè（快乐）yuè（音乐）；hǎo（好人）hào（好客）；chéng（盛饭）shèng（盛开）
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例：火红的太阳好像一个大火球。
周总理笑容满面地来到了大家中间。
我一边唱歌一边跳舞。
5.（1）四面八方（2）欢迎地上凤凰花。
二年级下册第一单元一课一练 Microsoft Word 文档
1、我们爱你啊，中国1、了解文中主要介绍了什么2、容易写错的字：3、选择下列字的正确读音或字形打“”。
脊（ji ji）梁浓妆淡抹（mo ma）硕（shuo suo）果累累哈（密蜜）瓜银（装妆）素裹（奋愤）发图强4、在括号里填入合适的词语（）的庐山（）的长江（）的丝绸（）的月色（）的胸怀（）的气魄（）的桂林山水（）的布达拉宫（）的杭州西湖巩固练习1、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。
春色很浓的样子。
（）形容山或建筑物高大雄伟。
（）宽阔、广大。
（）宏伟、壮观。
（）2、朗读课文，给课文的每个小节加上一个小标题。
3、看拼音写词语。
tao ci wu ji shuo guo kai tuo hui hong( ) ( ) ( ) ( ) ( )nong zhuang dan mo yin zhuang su guo yun wu piao miao( ) ( ) ( )4、词语积累与“银装素裹”结构相同的四字词语：写出赞颂祖国的四字成语：5、佳句赏析，完成练习。
我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！（1）“我们”骄傲，因为“我们”自豪，因为（2）你还知道我们国家哪些自然文化遗产？你还知道我们国家哪些丰富的物产？（3）仿照课文诗句的形式，自己创作一段诗句。
2、郑成功1、比较组词镰（）瞭（）避（）住（）巷（）廉（）嘹（）蔽（）驻（）港（）2、看拼音写词语。
rong qia can ku nu yi heng xing ba dao kang kai( ) ( ) ( ) ( ) ( )lian dao ye shou zhu jun fu yu wan kang zai ge zai wu( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、读读下面词语，按要求归类，选择其中两个词语写几句话。
慷慨激昂横行霸道喜出望外惊恐万状载歌载舞负隅顽抗中性词语：褒义词语：贬义词语：写话：4、下面这段话在文中有什么作用？民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
二年级下册语文一课一练 1单元 语文园地一│人教新课标
二年级下册语文一课一练 1单元语文园地一│人教新课标
面泛起鱼鳞似的波纹。
几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
含苞欲放的花儿们在太阳的照耀下，都竟相开放了，
红的、黄的、紫的，五颜六色美丽极了，河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
一群燕子又飞回来了，一路上叽叽喳喳叫个不停，也像在说：“春天来了，春天来了。
”
1.找一找，写一写。
（）的叶子（）的枝条（）爬着
（）游来游去（）叫个不停
2.春天来了，地里的泥土，麦苗；小河里找不到了，游来游去；河岸上柳树了，青蛙……
3.春游时，我还发现了：
自评：师评：日期：。
部编版二年级语文下册全册精品一课一练(有答案)
1.古诗二首基础再现一.看拼音写词语ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo二.比一比，再组词。
碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壁( ) 栽( ) 待（）树（）三.选择正确的生字,并用√标出。
（1）草长莺飞二月天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。
（2）碧玉(妆壮)成一树高,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。
四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1）《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
( ) （2）《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。
( )阅读提高五.课内阅读村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1.选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
3.这首诗描写人物活动的句子是: ，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
六.课外阅读春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）1. 把短文空白处加上合适的标点。
人教部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案
小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，春天像个，，，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2 古诗两首1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái cài gān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：枯：尽：急走：径：4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。
笋．芽儿（sǔn shǔn）唠．叨（láo náo）山冈．（gǎng gāng）滋．润（zhī zī）呼唤．．（hū huàn hu hàn）世界．．（shì jè shì jiè）2、照样子，填一填。
部编版语文二年级下册每课一练第一单元综合练习
部编人教版语文二年级下册每课一练第一单元综合练习一、根据下面这些字的声母、韵母分别连一连。
l n in ing绿嫩柳娘杏引莺尽二、看拼音，写词语。
bì lǜér tóng chōng chū liǔ shù táo huā yóu jú yuán lái xī yǐn mǎn yì xīu xī三、我会给带点的多音字选出正确的读音。
1.他们跳上跳下，唱着好．( ) 听的歌儿。
2.小明是一个好．( ) 动的孩子。
3.邓小平爷爷兴．( )致勃勃地挖着树坑。
4.他兴．( ) 奋得叫起来。
四、汉字变变变。
例：（邮递）（传递）（递给）（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、我会填。
（）的姑娘（）的礼物（）地找着（）的日子（）的树苗（）地挑选hǎo hàoxīng xìng弟递直土寸六、我会照样子给加点的词语造句。
1.她惊奇．．地说：“这是谁在我家门前种的花？”惊奇：_______________________________________________________ 2.大家在一起快活．．地蹦啊跳啊。
快活： ______________________________________________________七、我会按课文内容填空。
1.我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
2.一棵（）的小柏树栽好了，就像（）一样（）地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了（）的笑容。
3.离离（），一岁一枯荣。
野（）烧（）尽，（）吹（）。
4.草长莺飞（），拂堤杨柳醉（）。
儿童散学（），忙趁（）放纸鸢。
5.碧玉妆成（），（）垂下绿丝绦。
（）谁裁出，（）似剪刀。
八、我会给句子排队。
（）大地披上了绿色的新装。
（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
（）小草偷偷地从地里钻出来。
（）春风送暖，冰雪消融。
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部编版二年级下册语文一课一练
第一单元 课文1、古诗二首
一、为下列加点字注音，注意音节书写要规范。
拂堤．． 纸鸢．
似．的 散．
文 散． 学 丝绦． 相似． 散．步 二、比一比，组词语
诗（ ） 村（ ） 绿（ ） 剪（ ） 持（ ） 树（ ） 丝（ ） 前（ ） 三、查字典
四、选合适的字填在句子的括号中
壮 妆 1、爸爸的身体很强（ ）。
2、今天妈妈化了（ ），很漂亮。
童 同 1、我最喜欢读（ ）话书。
2、我们俩是（ ）班（ ）学。
五、判断对错，对的画“√”，错的画“×”
1、《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。
（ ）
2、《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。
（ ）
3、“黄莺（y ēng ）、喝醉（zu ì）、咏（r ǒng ）柳、裁（c ái ）剪”这四个读音只有一个是正确的。
（ ）
六、按原文填空
1、（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）裁（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
七、读诗答题
1、这首诗是杜甫写的，描写了（ ）季的景色。
2、“泥融飞燕子”正确的解释是：（ ）
A 、燕子在泥土上飞行找虫子吃。
B 、燕子衔着湿泥忙着筑巢。
班级
姓名
第一单元课文2、找春天
一、选择序号填空
1、下列加点字读音标注完全正确的一组是（）
A. 棉袄．（nǎo）害羞．（xīu）
B. 奔．（bēn）向嫩．（lèn）芽
C. 姑娘．（niāng）埋藏．（zàng）
D.音符．（fú）符．（fú）合
2、下列词语书写没有错别字的一组是（）
A. 子细野花
B. 支条眼睛
C. 解动杜娟
D. 春天桃树
二、比一比，组词语
荡（）寻（）娘（）桃（）物（）绿（）朗（）北（）三、查字典
四、判断对错，对的画“√”，错的画“×”
1、“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！”这句话标点正确。
（）
2、“春天来了！春天来了！”要用平和的语气来读。
（）
3、“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话把春天比作眼睛。
（）
4、《找春天》描绘了春天即将结束时的景色，表达了对大自然的喜爱之情。
（）
五、仿写句子
1、解冻的小溪叮叮咚咚
．．．．，那是春天的琴声吧？
窗外的雨一直地下着。
楼道里传来的脚步声。
2、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
桃花，那是吧？
，吧？
第一单元 课文3、开满鲜花的小路
一、选择加点字正确读音，用“ ”标出
鼹．（y àn y ǎn ）鼠 长颈．（j ǐng j ìng ）鹿 摩托．（tu ó tu ō）车 花种．（zh ǒng zh òng ） 刺猬．（w ēi wei ） 花籽．（zh ǐ z ì） 懊．（ǎo ào ）丧 什么． （me mo ） 二、比一比，组词语
鲜（ ） 邮（ ） 递（ ） 理（ ） 仙（ ） 油（ ） 弟（ ） 礼（ ） 三、选字成词： 圆 园 员 原
草（ ） （ ）球 （ ）来 人（ ） 果（ ） 平（ ） （ ）满 （ ）因 （ ）工 菜（ ） 四、仿照例句，把句子写得生动具体，并加上合适的标点。
门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．
鲜花。
房子旁边 山坡上 五、判断对错，对的画“√”，错的画“×”
1、“困难．、高兴．、柏．树、音符．”这些词中的加点字都是多音字。
（ ）
2、课文最后“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花种。
（ ）
3、“绚丽多彩、五颜六色、各种各样”都是形容颜色特别多的词语。
（ ） 六、阅读天地
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得绿油油的。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢雨水的滋润。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓（专 钻）进稻田里，不知在和谁捉迷藏[c áng z àng]。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴[b ā p ā]在摇篮似[sh ì s ì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的本领。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据短文补充词语
（ ）的空气 碧绿的（ ） 柔软的（ ）
班级 姓名
第一单元 课文4、邓小平爷爷植树
一、为下列加点字注音，注意音节书写要规范。
铁锹． 仍．不肯 难．忘 兴．
致 茁．壮 休息． 困难． 兴．奋 二、比一比，组词语
直（ ） 各（ ） 注（ ） 满（ ） 植（ ） 格（ ） 住（ ） 落（ ） 三、回忆课文，补充课文中同现的四字词语
令人（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）空如（ ） （ ）里无（ ） （ ）人（ ）目 四、填写合适的词语
（ ）的柏树 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）地看 （ ）地说 （ ）地站着 五、选词填空
1.填
2.看看
3.扶正
4.挑选
5.移入
6.挥
一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树
坑，又（ ）揪（ ）了几锹土。
他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（ ）。
六、仿写句子
小柏树像战士一样笔直地站在那里。
像 一样 邓爷爷额头上已经满是汗珠。
已经 七、植树节快到了，请你为植树节海报配几句口号。
班级
姓名。