八年级语文上册人民解放军百万大军横渡长江(部编版)完美版
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是实数。既交待了渡江部队的数量，又体现出 人民解放军排山倒海、所向披靡的气Fra Baidu bibliotek。
“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放 军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？ 去掉它，行不行？
（标题：人民解放军百万大军横渡长 江）
要比较详细的了解新闻的内容，看什么？
（导语：第1句、第2句）
要更为细致的了解新闻的内容，看什么？
（主体：第3句到第17句.）
安安庆 庆 九江
九江
芜湖 芜湖
江阴 江阴
时间、地点、人物、原因、
六要素：经过、结果
新闻
五部分： 标题、导语、主体、
背景、结语(在文中划出）
东路与西路是同时发起渡江作战的， 为什么先说西路军，再说东路军？
这几层意思按时间先后顺序以及各 路军进展情况安排。中路军和西路军所 遇到的敌人的抵抗均甚微弱，东路军所 遇到抵抗较为顽强，所以中路、西路放 在一起先写，东路军后写。
题目中“百万大军横渡长江”的“百万”是实数 ，还是虚数？有什么作用？
高屋建瓴（ líng ） 气势磅礴（ páng ）（ bó ）
锐不可当（dāng） 杜聿明（ yù ）
读一读
生字、生词
芜湖 wú 阻遏 è 宋希濂 lián
荻港 dí 阌乡 wén 杜聿明 yù
溃退 kuì
绥靖区 suí jìng
督战 dū
锐不可当 dāng
要塞 sài 鄂豫区 è yù
2、请解析下面的词语：
（写东路军的渡江情况）
这则新闻开头，小体字部分有什么 作用？
小体字部分属于新闻的 “电 头”,体现了新闻的真实性和及时性。
为什么按中、西、东的顺序 叙述？
中路军首先发起渡江作战，所以先说。 西路和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为 微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路 接着中路说，合在一起，可以议一议，最后 说东路军，文势也涌起高潮。
经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸。 西路军 三十五万人渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万人已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击 溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路线。
了解新闻的结构
• 一、标题:包括主标题,引标题和副标题。可以三个 标题齐全,也可以只有其中一部分。它是对消息内 容的高度概括。
新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉 地问这六个问题，就不难解决了。6个“W” 共同构筑了把握新闻的道路和途径。
《人民解放军百万大军横渡长江》的记叙六要素
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线上
人物：人民解放军百万大军
事件原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打 倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
温故知新
• 新闻:从广义来讲包括消息,通讯,报告文学。 从狭义来讲,就是指消息。
• 新闻的特征： 1.真实性：让事实说话,内容真实准确,不能
虚构或夸张。 2.时效性：报道迅速及时。 3.准确性：语言简明扼要。
什么是消息：
又称新闻，是报纸最常用的 文章样式。它用事实说话， 及时报道最新发生的有社会 价值的事实。
(消息）
1、让事实说话；(真实性）
特 点：2、报道迅速及时；（及时性）
3、简明扼要。（准确性）
文章主体分为几个层次，写出各层内容？
分为三个层次：第一层：从“20日夜起” 到“即已渡过30万人”
（写中路军渡江的时间、突破地点、渡 过人数） 第二层：从“21日下午5时起”到“不起 丝毫作用（”写西路军渡江情况并加以评论） 第三层：从“汤恩伯认为”到篇末
高屋建瓴 ——形容居高临下，无法阻挡的有利形
势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。
负隅顽抗 ——垂死挣扎，顽固抵抗。隅，角落。
气势磅礴 ——形容气势雄伟壮大。 阻遏 ——阻止
溃退 ——败退。“溃”，溃败。
解词
锐不可当：锋利无边，不可抵挡。
业已： 已经 绥靖： 安抚、平定
多音字
dāng 当权 当
dàng 当真
请你用简洁的语言说说这则 新闻的内容。
从文章里找出能概括以上内 容的两句话。
标题
人民解放军百万大军横渡长江
从“人民解放军百万大军”到 “均是人民解放军的渡江区域”
这一部分简述渡江战役胜利成功。 语言简明扼要，概括性强，及时、 准确的对事件进行了报道，给读者
以完整鲜明的印象，又领起了下导文语。
注意:
消息不是“纯客观”的报 道,它要把作者的立场、观 点、思想感情融入其中。 因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论。
检查预习
1、请给下面褐色的字标上正确的读音。 阻遏（ è ） 芜湖（ wú ） 荻港（ dí ） 溃退（ kuì ）
歼灭（ jiān ） 绥靖（ suí ）（ jìng ）
sài 塞外 塞 sāi 瓶塞
sè 敷衍塞责
学习目标
• 一、了解新闻的特点和结构，掌握阅 读新闻的方法。
• 二、体会新闻语言简明、准确的特点。 • 三、了解渡江战役，接受革命教育。
历史背景
1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国 内和平协定。人民解放军坚决执行毛泽东主 席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了 规模空前的全面大进军。百万雄师展开了浩 浩荡荡的渡江行动。1949年4月20日夜，中路 军首先发起渡江作战，21日下午五时，西路 军、东路军又同时发起渡江作战，至22日22 时，或全部渡过，或三分之二渡过，或大部 渡过，整个战役取得基本胜利，毛泽东汇总 各路战况，报道全线捷报，气势磅礴。
导语从哪几方面总领全文？
“人民解放军百万大军”——人数之多(兵力) “从一千余华里的战线上”——（战线）之长 “冲破敌阵”——攻势之利 “横渡长江”——地点和事件结果 （战况）
• 何人？（Who?） • 何时？（When?) • 何地？（Where?) • 何因？（Why?) • 何事？（What?) • 如何？（How?)
• 二、导语:一般为消息开头的第一句话或第一段,它 扼要地揭示消息的核心内容。
• 三、主体:是消息的躯干,它用充足的事实表现主题, 是对导语内容的进一步扩展和阐释。
• 四、背景:指的是消息发生的社会环境和自然环境。 • 五、结语:是消息的结尾。
背景和结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。
根据第4题结合课文思考：要迅速了解新闻 的主要内容，看什么？
“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放 军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？ 去掉它，行不行？
（标题：人民解放军百万大军横渡长 江）
要比较详细的了解新闻的内容，看什么？
（导语：第1句、第2句）
要更为细致的了解新闻的内容，看什么？
（主体：第3句到第17句.）
安安庆 庆 九江
九江
芜湖 芜湖
江阴 江阴
时间、地点、人物、原因、
六要素：经过、结果
新闻
五部分： 标题、导语、主体、
背景、结语(在文中划出）
东路与西路是同时发起渡江作战的， 为什么先说西路军，再说东路军？
这几层意思按时间先后顺序以及各 路军进展情况安排。中路军和西路军所 遇到的敌人的抵抗均甚微弱，东路军所 遇到抵抗较为顽强，所以中路、西路放 在一起先写，东路军后写。
题目中“百万大军横渡长江”的“百万”是实数 ，还是虚数？有什么作用？
高屋建瓴（ líng ） 气势磅礴（ páng ）（ bó ）
锐不可当（dāng） 杜聿明（ yù ）
读一读
生字、生词
芜湖 wú 阻遏 è 宋希濂 lián
荻港 dí 阌乡 wén 杜聿明 yù
溃退 kuì
绥靖区 suí jìng
督战 dū
锐不可当 dāng
要塞 sài 鄂豫区 è yù
2、请解析下面的词语：
（写东路军的渡江情况）
这则新闻开头，小体字部分有什么 作用？
小体字部分属于新闻的 “电 头”,体现了新闻的真实性和及时性。
为什么按中、西、东的顺序 叙述？
中路军首先发起渡江作战，所以先说。 西路和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为 微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路 接着中路说，合在一起，可以议一议，最后 说东路军，文势也涌起高潮。
经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸。 西路军 三十五万人渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万人已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击 溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路线。
了解新闻的结构
• 一、标题:包括主标题,引标题和副标题。可以三个 标题齐全,也可以只有其中一部分。它是对消息内 容的高度概括。
新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉 地问这六个问题，就不难解决了。6个“W” 共同构筑了把握新闻的道路和途径。
《人民解放军百万大军横渡长江》的记叙六要素
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线上
人物：人民解放军百万大军
事件原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打 倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
温故知新
• 新闻:从广义来讲包括消息,通讯,报告文学。 从狭义来讲,就是指消息。
• 新闻的特征： 1.真实性：让事实说话,内容真实准确,不能
虚构或夸张。 2.时效性：报道迅速及时。 3.准确性：语言简明扼要。
什么是消息：
又称新闻，是报纸最常用的 文章样式。它用事实说话， 及时报道最新发生的有社会 价值的事实。
(消息）
1、让事实说话；(真实性）
特 点：2、报道迅速及时；（及时性）
3、简明扼要。（准确性）
文章主体分为几个层次，写出各层内容？
分为三个层次：第一层：从“20日夜起” 到“即已渡过30万人”
（写中路军渡江的时间、突破地点、渡 过人数） 第二层：从“21日下午5时起”到“不起 丝毫作用（”写西路军渡江情况并加以评论） 第三层：从“汤恩伯认为”到篇末
高屋建瓴 ——形容居高临下，无法阻挡的有利形
势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。
负隅顽抗 ——垂死挣扎，顽固抵抗。隅，角落。
气势磅礴 ——形容气势雄伟壮大。 阻遏 ——阻止
溃退 ——败退。“溃”，溃败。
解词
锐不可当：锋利无边，不可抵挡。
业已： 已经 绥靖： 安抚、平定
多音字
dāng 当权 当
dàng 当真
请你用简洁的语言说说这则 新闻的内容。
从文章里找出能概括以上内 容的两句话。
标题
人民解放军百万大军横渡长江
从“人民解放军百万大军”到 “均是人民解放军的渡江区域”
这一部分简述渡江战役胜利成功。 语言简明扼要，概括性强，及时、 准确的对事件进行了报道，给读者
以完整鲜明的印象，又领起了下导文语。
注意:
消息不是“纯客观”的报 道,它要把作者的立场、观 点、思想感情融入其中。 因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论。
检查预习
1、请给下面褐色的字标上正确的读音。 阻遏（ è ） 芜湖（ wú ） 荻港（ dí ） 溃退（ kuì ）
歼灭（ jiān ） 绥靖（ suí ）（ jìng ）
sài 塞外 塞 sāi 瓶塞
sè 敷衍塞责
学习目标
• 一、了解新闻的特点和结构，掌握阅 读新闻的方法。
• 二、体会新闻语言简明、准确的特点。 • 三、了解渡江战役，接受革命教育。
历史背景
1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国 内和平协定。人民解放军坚决执行毛泽东主 席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了 规模空前的全面大进军。百万雄师展开了浩 浩荡荡的渡江行动。1949年4月20日夜，中路 军首先发起渡江作战，21日下午五时，西路 军、东路军又同时发起渡江作战，至22日22 时，或全部渡过，或三分之二渡过，或大部 渡过，整个战役取得基本胜利，毛泽东汇总 各路战况，报道全线捷报，气势磅礴。
导语从哪几方面总领全文？
“人民解放军百万大军”——人数之多(兵力) “从一千余华里的战线上”——（战线）之长 “冲破敌阵”——攻势之利 “横渡长江”——地点和事件结果 （战况）
• 何人？（Who?） • 何时？（When?) • 何地？（Where?) • 何因？（Why?) • 何事？（What?) • 如何？（How?)
• 二、导语:一般为消息开头的第一句话或第一段,它 扼要地揭示消息的核心内容。
• 三、主体:是消息的躯干,它用充足的事实表现主题, 是对导语内容的进一步扩展和阐释。
• 四、背景:指的是消息发生的社会环境和自然环境。 • 五、结语:是消息的结尾。
背景和结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。
根据第4题结合课文思考：要迅速了解新闻 的主要内容，看什么？