2020五年级语文下册第三单元基础知识练习题

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2020新教材部编人教统编版五年级下册语文第三单元知识点归纳总结+单元测试卷含答案解析

2020新教材部编人教版五年级下册语文第三单元知识点归纳总结+单元测试卷含答案解析第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音，写词语。

（8分）rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng( ) ( )tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng( ) ( )二、有趣的字谜，我们来猜一猜。

（4分）1.哥哥一半大，莫作可字猜。

（）2.田里跑到田外，不能当作古字猜。

（）3.林字多一半，不当森字猜。

（）4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。

（）三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

（6分）1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、按规律填词语。

（6分）一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。

（2分）A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。

班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。

C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。

（16分）1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。

（2分）2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。

（8分）3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。

如“星”的形旁是，声旁是。

我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。

2020春部编语文五年下册第三单元每课知识点、单元复习要点、一课一练+知识点测试卷及答案

第三单元每课知识点梳理、单元复习要点、每课一练及答案+单元知识点测试卷2020春部编版小学语文五年级下册第三单元每课知识第三单元复习要点：一、课文复习《综合性学习：遨游汉字王国》“遨游汉字王国”是由“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块组成。

“有趣的汉字”分别从字谜、有趣的谐音、汉字小笑话、汉字的起源等方面揭示了汉字的神奇性和趣味性。

“我爱你，汉字”分别从汉字的演变、错别字的危害、汉字的书法艺术、汉字的魅力等方面，让学生了解中华汉字的灿烂文化。

综合性学习是新课标对学生综合实践性学习活动重视的具体体现。

它相对于学生来说是一种新的教学形式。

通过本组的学习，学生可以了解到汉字历史的悠久，知道汉字记录并承载着中华的文明；同时还让学生清楚地看到汉字在今天同样具有强大的生命力，明白汉语如今在世界上影响的逐步扩大，从而激发学生学习汉字的兴趣和对祖国语言文字的热爱。

二、这次综合性学习的主题是“遨游汉字王国”，分为两大板块，第一个板块是“汉字真有趣”，编排了五则阅读材料，让我们从中体会汉字的趣味性。

第二个板块是“我爱你，汉字”，要求我们增进对汉字悠久历史和丰富文化内涵的了解，为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。

先学习第一个板块。

认真读读阅读材料，看看这些材料分别从哪些方面体现汉字的趣味性。

1、读材料一，猜一猜七则字谜的谜底是什么？再总结猜字谜的方法。

第一到四则是字谜，谜底：日、田、立、也。

第五、六则谜面是画，谜底也是猜字。

谜底：休、斗（十加两点就是十二点）。

第七则谜底：默（黑狗即“黑”“犬”，年轻人不说话是“沉默”的意思）。

猜字谜的方法：会意法——总体理解谜面的意义，扣合谜底。

加法——将笔画相加或将某些字相加，以扣合谜底。

象形法——根据事物特征、汉字结构进行拟人拟物，加以形象化，引起联想，增加趣味。

2、阅读材料二，体会汉字的字形和字义之间的密切联系。

3、阅读材料三，了解什么是歇后语和歇后语的特点。

歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。

部编版五年级语文下册第三单元基础各项练习(附标准答案)

部编版语文下册第三单元各项基础专项练习题（附标准答案）专项练习题第一部分：读一读，用“√”画出加点字的正确读者。

忌讳．(huì wěi) 嫣．红(yān yiān) 猕猿．(yán yuān)妒．忌(dù lù) 督．办(dū shū) 咆哮．( jiào xiào)毡．笠( zhān zhāng) 擂．鼓(léi lěi) 敞．地(chǎn chǎng)袭．击(xí xì) 晦．气(huǐ huì) 踉跄．( qiāng qiàng)霹雳．(Iì nì) 宝钗．(chā chāi) 诡诈．(zà zhà)呐．喊(là nà) 水寨．(zài zhài) 绞．尽脑汁(jiǎo jiāo)第二部分：同音字填空yí怀（）（）动（）憾化险为（）tì（）补（）泪代（）（）光头第三部分：四字词语填空（）飞（）舞（）蛇飞动（）画（）钩（）刚（）柔笔（）墨饱笔走（）蛇力透（）背入（）三分第五部分：近反义词填空近义词强盛——（）侮辱——（）吩咐——（）欺骗——（）规矩——（）纯洁——（）凝视——（）招待——（）迎接——（）浓厚——（）乘机——（）聪惠——（）温柔——（）猛烈——（）反义词聪惠——（）侮辱——（）故意——（）小心翼翼——（）了如指掌——（）第六部分：根据课文内容填空1.梁国杨氏子九岁，甚。

孔君平，父不在，乃呼儿出。

为，。

2.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”曰：禽： (解释字义)3.上联:地满红花红满地下联： (回文联)4.上联：下联:风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)5.上联:一夜五更，半夜二更有半下联： (数字联)6.在校园里，我们会遇到这样的情况:有的同学在洗手间洗了手，没关紧水龙头就走了;有的同学借了“漂流书吧”的书，看完后随处乱放。

五年级下册语文第三单元基础知识测试卷

五年级下册语文第三单元基础知识测试卷（一）基础知识积累一、看拼音写词语。

（5分）cōng huìjiāqín zào yìwǔrǔsāhuǎng（）（）（）（）（）二、给加点的字选择准确的读音,对的打（√）（3分）应声（yīng yìng）大夫晏子（dài dà）为难（wéi wèi）腔调（diào tiáo）完好无损（sǔn shǔn）堵塞（sāi sè）三、选词填空（３分）嘹亮响亮洪亮1、这（）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。

2、方圆几十里都能够听到大钟寺那（）的钟声。

⒊、小虎子急了，上前打了鬼子一记（）的耳光。

四、写出这段话中藏着的成语。

（6分）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

--------------------- --------------------------你能再写出几个表示人多的成语吗？---------------------- ---------------------------------------------- -----------------------五、按要求改写句子：（6分）1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（改成肯定句）--------------------------------------------------------------------2、大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重否定句）---------------------------------------------------------------------3、难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）----------------------------------------------------------------------。

部编版五年级语文下册《第三单元》知识点梳理及单元检测(含答案)

（1）甲骨文又称“契文”,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。首先发现甲骨文的地点是河南安阳小屯村。
甲骨文笔画以直折为主，很少圆转，线条细而均匀，图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。
（2）金文金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。它的笔画特点是字形回转，大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。
怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。
欧阳询字信本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，唐朝著名书法家、楷书四大家之一。
他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝，最便于初学者，号为“欧体”。
七、研究报告
1.写简单的研究报告一般分五步：①确定研究报告的标题；②写出研究目的；③写清楚研究方法；④整理搜集到的资料；⑤对资料进行简要的概括和分析，形成研究结论。
2.研究报告中研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。
《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》交代了研究目的是研究姓氏文化，探寻“李”姓的历史和现状。运用的研究方法有查阅书籍和报刊，询问身边的人。整理的资料有“李”姓的来源，“李”姓历史名人，“李”姓人口数量现状。
3.研究的结论有三条:①“李”姓源远流长。②“李”姓人才辈出。③“李”姓人口数量众多。
八、制定国家通用语言文字法的必要性
(1)有利于语言文字的社会应用；有利于各民族之间的交往;有利于促进民族团结,维护国家统一。
(2)《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布和实施时间。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过,自2001年1月1日起施行
一、积累运用
1．看拼音，写词语。

2020统编教材部编版五年级下册语文第三单元-基础知识-练习题型

小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型姓名：得分：一、读拼音，写词语。

jia qin wu ru wei feng ai xiao pei li（）（）（）（）（）Chu xi qiu fan dao zei gan ju gui ju（）（）（）（）（）二、给多音字注音。

大（）方待（）着为难（）为（）设果应（）该大（）夫等待（）受难（）行为（）应（）声三、比形组词。

囚（）敝（）既（）遵（）因（）敞（）即（）尊（）四、把下面的对联补充完整。

（1）地满红花红满地，（回文联）（2）一夜五更，半夜二更有半；（数字联）（3）楼外青山，山外白云，云飞天外；（顶针联）五、补充下列歇后语、谚语。

歇后语1、兔子尾巴——（）2、小和尚念经——（）3、八仙过海——（）4、鸡蛋碰石头——（）谚语1、搬起石头，（）。

2、在家靠父母，（）。

3、机不可失，（）。

4、路遥知马力，（）。

六、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。

例：严禁践踏草坪。

（公园草坪）别踩我，我怕疼。

1、禁止喧哗。

（阅览室）2、请勿抽烟。

（电影院）年月日人教版小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型（2）姓名：得分：一、比形组词。

侮（）谎（）矩（）淄（）悔（）慌（）拒（）溜（）二、补充下列歇后语、谚语。

歇后语1、偷鸡不成——（）2、狗咬吕洞宾——（）3、芝麻开花——（）4、哑巴吃黄连——（）谚语1、酒逢知己千杯少，（3、多个朋友多条路，（）。

）。

2、有缘千里来相会，（4、今朝有事今朝做，（）。

）。

三、按要求写成语。

1、表示人多的成语：2、表示善于言辞的成语：四、写出下面加点词语在不同句子中的意思。

淮南的柑橘又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（）齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

（）五、解释下面句子中加点字的意思。

1、梁国杨氏子九岁，甚聪慧。

（）2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

人教部编版五年级语文下册第三单元基础训练含答案

人教部编版五年级语文下册第三单元基础训练一、字词句基础。

1.[字音]下列最可能与“欷”字读音相近的汉字是（）。

A. 布B. 希C. 欠D. 人2.[字形]猜一猜：“”这个字是现代汉字的哪一个？（）A. 导B. 尊C. 异D. 夺3.[跨学科·美术，字义]下列各图能表示“桑”字意思的一项是（）。

A. B.C.D.4.[形声字]下列全是形声字的一项是（）。

A. 材铜明B. 削清林C. 露爸鸟D. 固病垠5.[字形]下列广告词中关于成语的书写完全正确的一项是（）。

A. 某服装店广告：衣见钟情B. 某饮食店广告：回味无穷C. 某洗衣机广告：爱不湿手D. 某电动车广告：乐在骑中6.[字谜]有两个人初次见面，乙问甲：“贵姓？”甲答：“我姓一加一。

你姓啥？”乙说：“咱们都一样，只是两头长。

你问是啥姓，有它不缺粮。

”甲乙各姓什么呢？（）A. 王田B. 田丰C. 干田D. 王丰7.[字谜]看图猜字，正确的一项是（）。

A. 睦B.看C. 算D.眯8.[同音词]下列句中加点的同音词用法不正确的一项是（）A.这则故事带给我们很多启示．．。

．．。

/公司大门上张贴着一份招聘启事B. 雪融化．．了。

．．了，雪娃娃不见了。

/盐在水里溶化C. 他分辩．．这到底是哪种颜色。

．．道：“这本书是小明拿的。

”/他不能分辨D. 红军终于度过．．了一段快乐的时光。

．．了金沙江。

/他在这里渡过9.[歇后语]将下列歇后语填在横线上，最恰当的一项是（）。

明明参加了课后服务象棋班。

今天他和同学大战了几个回合，结果是。

A. 孔夫子搬家——净是输（书）B. 姜太公钓鱼——愿者上钩C. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先D. 花果山的猴子——无法无天10.[对联]根据对联内容，下列横批最恰当的一项是（）。

上联：二三四五下联：六七八九A. 一帆风顺B. 井井有条C. 缺衣少食D. 十全十美11.[字体]下面是“象”字的不同字体，按照顺序，字体名称对应正确的是（）。

2020年人教部编版五年级语文下学期第三单元测试卷含答案

五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示，写出相应的同音词。

(4分)①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )①一种水果。

( ) ②交叉。

( )①节省减少(费用)。

( ) ②用钱等有节制：俭省。

( )①(声音等)大。

( ) ②巨大；宏伟。

( )二、巧填同音字。

(6分)（）思（）论利（）容（）继（）（）立（）墙（）法日（）（）念（）妒四（）三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按( )查字法查字典，先查（）。

再查( )。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前，( )在中，（）在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如( )。

四、给下列加点字选择正确的意思。

(填序号)(4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名( ) (2)选举．( ) (3)举．例( ) (4)举．重( )2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远（） (2)老．大爷( ) (3)老．迟到( ) (4)老．朋友( )五、在方框里填上恰当的字。

(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“□”字；文明礼貌突出一个“□”字；力争上游突出一个“□”字；强身健体突出一个“□”字。

六、某校开大会向同学们宣布了一条规定，内容是：除了校徽，胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思，根据它们的意思再各组一个词。

(3分)1.“别”意思：________________________________________：组词:_________2.“别”意思：________________________________________：组词:_________3.“别”意思：________________________________________：组词:_________七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

3五年级下册语文第三单元基础知识测试卷

五年级语文第三单元基础知识测试卷班别：姓名：学号：第一部分：基础知识积累与运用。

（30分）一、看拼音，写汉字。

(5分)wǔ rǔ wēi ǎi qín( ) ( ) 风（）小家（）gān jú péi jǔ zéi( ) ( )不是规（）盗（）二、用“√”为带点字选择正确的读音。

（3分）1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。

2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。

3、我最不中（zhōng zhîng）用，所以派到这儿来了。

三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空。

（3分）1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。

2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。

3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释。

（3分）1、为设．果（）：A、假设 B、摆放 C、假使2、乃．呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是3、若．无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。

（4分）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。

（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

运用了比喻的修辞手法。

（）4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。

运用了比喻的修辞手法。

（）七、仿写句子。

（4分）1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。

雨下得很大。

2、用拟人的方法把下面句子写生动。

太阳落山了。

八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。

（4分）1、地满红花红满地，2、，，三秋九月，中秋八月之中3、，山外白云，池边绿树，，4、九、请根据下面的意思在括号里写出成语。

（2分）1、把袖子举起来，就是一片云。

最新部编人教版五年级下册语文：第三单元基础知识复习检测(含答案)

部编人教版五年级下册语文：第三单元基础知识复习检测（含答案）第三单元基础知识复习检测1.加点字读音全部正确的一组是（）A.小篆．(zuàn）湖畔．（ｐàｎ）皇冠．(guàn)B.蜷．缩(juán) 乾．坤(qián) 撇捺．(nà)C.狩．猎(shòu) 纤．细(qiān) 遨．游(áo)D.楷．模(kǎi) 应．声(yìng) 祭祀．(sì)2.下列句中没有错别字的一组是（）A.隋代的李春是著名的桥粱专家。

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是（）A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

（1）抄饭（）（2）补胎冲气（）（3）另售（）（4）大排挡（）（5）装璜（）（6）洗车打腊（）8.你知道下面的人名各取自什么成语吗？杜鹏程（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）焦若愚（）9.根据要求完成下列句子练习。

部编版语文五年级下册第三单元基础复习题(含答案)

五年级下册第三单元基础复习题时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择题。

1．文字的产生，反映了记事方式的演变，下列顺序正确的一项是( )。

A．结绳记事文字物语B．物语文字结绳记事C．结绳记事物语文字D．物语结绳记事文字2.在古代，人们最早使用的是( )A.甲骨文B．金文C．隶书D．楷书3.甲骨文是( )发现的。

A.王懿荣B．张乖崖C．仓颉D．欧阳修4.唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”的是( )A.王羲之B．怀素C．智永D．欧阳询5.汉字的演变过程是( )A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书C.甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书D.甲骨文—小篆—金文—楷书—隶书6.根据谜面猜谜语，下面谜底不正确的一项是( )A.一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。

(坐)B.有心走不快，有水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

(曼)C.添土路不平，上车人瘫痪，开口风就到，加火饭菜熟。

(贝)D.有嘴它会叫，带甲它能游，长牙令人厌，又来闹喳喳。

(鸟)7.下列表述不正确的一项是( )A.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

B.“星”和“凤”有共同的特点：它们原来都是象形字。

C.唐朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

D.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文。

8．读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（）有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。

有位叫吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。

见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。

吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。

碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。

文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。

A．有好酒卖B．生意兴隆C．财源滚滚D．诚信经营二、看图片，猜字谜。

三、猜字谜1.一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。

2020部编版五年级语文下册《第三单元测试卷(基础卷)》附答案

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版五年级语文第三单元检测卷班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．风娃娃的写字室。

比谁写得好又对。

二、填空题2．按要求填空。

1．如果你不认识“韵”字，应按（______）查字法查字典，先查（______），再查（____）。

2．“魅”字是（______）结构，它的第十三笔笔画名称是（______）。

3．请你写出“隶”字的笔顺：____________________________3．在括号里填上合适的量词。

一（____）书籍一（____）榜文一（____）红日一（____）轮船一（____）晴空一（____）蔬菜一（____）新绿一（____）家书一（____）机会4．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。

例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事”1．某热水器广告词：随心所浴——（________）改为（______）2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（________）改为（______）3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（________）改为（______）4．某止咳药广告词：咳不容缓——（________）改为（______）5．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（________）改为（__________）5．在横线上写出下面这首诗的谐音。

竹枝词[唐]刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

______________________________三、选择题6．下列量词全部使用正确的一组是（）A．一付字画一篇文章一门艺术B．一头黄牛一场报告一轮圆月C．一项字谜一次调查一列火车7．一次，考官张岳给汤显祖出了个字谜：“半边大，半边小，半边跑，半边跳。

半边奔驰疆场上，半边偷偷把人咬。

”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作，指着一首名诗的题目说：“老师，字谜便在其中。

统编-部编人教版五年级下册语文：第三单元基础知识复习检测(含答案)

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是（）A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

2020部编人教版五年级下册语文：第三单元基础知识复习检测(含答案)

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是（）A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

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