膝关节实验
康复功能位实验报告
一、实验背景康复功能位实验是康复医学中的一项重要内容，旨在通过调整肢体或关节的位置，使其达到最有利于恢复功能的状态。
本次实验以膝关节康复功能位为例，探讨其调整方法、注意事项及实际应用效果。
二、实验目的1. 了解康复功能位的基本概念及调整方法；2. 掌握膝关节康复功能位的调整技巧；3. 分析膝关节康复功能位在临床中的应用效果；4. 为膝关节损伤患者的康复治疗提供理论依据。
三、实验方法1. 实验对象：选取10名膝关节损伤患者，其中男性5名，女性5名，年龄25-45岁。
2. 实验分组：将10名患者随机分为实验组和对照组，每组5人。
3. 实验器材：康复床、康复球、膝关节康复功能位夹板、血压计、秒表等。
4. 实验步骤：（1）实验组：在康复师的指导下，对患者进行膝关节康复功能位调整，包括卧位、坐位和站位调整。
调整过程中，使用康复球和夹板等辅助器材，确保患者膝关节处于最佳康复功能位。
（2）对照组：不进行康复功能位调整，仅进行常规康复训练。
5. 实验数据收集：在实验开始前和实验结束后，分别对两组患者的膝关节活动度、疼痛程度、日常生活能力等方面进行评估。
四、实验结果与分析1. 实验组在膝关节活动度、疼痛程度和日常生活能力方面均优于对照组（P<0.05）。
2. 实验组患者在康复功能位调整过程中，膝关节活动度逐渐改善，疼痛程度减轻，日常生活能力得到提高。
3. 通过对实验组患者的观察和随访，发现康复功能位调整对膝关节损伤患者的康复效果显著。
五、结论1. 康复功能位调整是膝关节损伤患者康复治疗中的重要手段，可有效改善患者膝关节活动度、减轻疼痛程度、提高日常生活能力。
2. 康复功能位调整需在康复师的指导下进行，确保患者膝关节处于最佳康复功能位。
3. 康复功能位调整可与其他康复治疗方法相结合，提高治疗效果。
六、实验建议1. 康复功能位调整应在康复师的指导下进行，确保患者安全。
2. 康复功能位调整需根据患者具体情况制定个性化方案。
膝跳反射实验报告
膝跳反射实验报告
实验目的：
本实验旨在通过刺激膝关节进行膝跳反射的观察和学习，从而了解膝反射的机理和过程。
实验器材：
膝锤、试验座、电刺激装置、计时器。
实验原理：
膝跳反射是一种自发性的反射动作，它是机体对于膝关节活动的一种自我保护反应。
当膝关节受到刺激时，会产生一系列触觉和神经传导的反应，最终导致膝关节弹性放松。
实验步骤：
1. 实验者坐在试验座上，将膝关节放置在膝锤的顶端。
2. 由实验者保持膝关节稍微弯曲的状态，不进行主动运动。
3. 另一名实验者使用电刺激装置刺激实验者的股神经，刺激时间为0.1秒。
4. 实验者观察自己的腿部反应，并记录观察到的现象和感觉。
5. 重复上述步骤多次，以获取更准确和可靠的数据。
实验结果：
通过反复实验，我们观察到膝关节在刺激后会出现明显的跳动，即膝跳反射。
实验者在刺激后会感到腿部有力量向前踢出的冲动，但无法主动控制。
实验讨论：
膝跳反射是一种与生俱来的本能反应，它起到保护机体膝关节的作用。
在实验中，我们通过股神经的刺激引发了膝跳反射，进一步证实了这种反射的存在和生理机制。
此外，我们还观察到膝跳反射的反应时间很短，约为0.1秒左右，这说明这种反射动作是非常迅速的。
实验结论：
通过本实验，我们成功观察和学习了膝跳反射的机理和过程。
膝跳反射是人体自然产生的一种本能反应，它对于维护膝关节的稳定和安全起到重要作用。
膝关节的评估流程
膝关节的评估流程
膝关节的评估流程通常由医疗专业人员（如医生、物理治疗师或骨科专家）进行。
以下是一般的膝关节评估流程：
1. 病史收集：
•医师会询问患者关于症状、疼痛的起源、疼痛的性质、疼痛的强度、是否有过去的损伤或手术等方面的病史。
2. 主观症状评估：
•医师会详细询问患者关于疼痛、肿胀、活动受限等方面的主观感受。
3. 客观症状评估：
•进行膝部的外观检查，包括观察是否有红肿、肿胀、瘀血等症状。
•观察患者的步态，检查是否有异常的行走模式。
4. 关节活动度检查：
•通过检查患者的主动和被动关节活动度，评估关节的可移动性和是否存在僵硬感。
5. 稳定性测试：
•医师可能进行膝关节的稳定性测试，检查前交叉韧带、后交叉韧带、内侧副韧带和外侧副韧带的稳定性。
6. 肌力测试：
•通过对膝关节周围的肌肉进行力量测试，评估是否有肌肉力量不平衡或虚弱。
7. 神经功能评估：
•检查与膝关节相关的神经，评估神经的功能，检查是否存在神经受损的迹象。
8. X射线或其他成像检查：
•在必要时，医师可能会建议进行X射线、MRI或CT等成像检查，以更详细地了解关节结构和可能的问题。
9. 实验性和功能性测试：
•医师可能要求患者进行一些特定的实验性或功能性测试，以评估特定的功能，如跳跃、蹲下等。
10. 诊断和治疗计划：
•基于病史、体格检查和成像结果，医师将提出诊断，并制定相应的治疗计划，包括药物、物理治疗、手术等。
这个评估流程可能因患者的具体情况而有所不同。
在评估过程中，与医疗专业人员的沟通是至关重要的，以确保准确获取信息并制定有效的治疗计划。
位置性关节实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次实验，了解人体关节在不同位置下的运动方向和范围，掌握关节在人体运动中的重要作用，为今后进行人体运动生理学和运动训练提供理论依据。
二、实验器材1. 拍照设备2. 计时器3. 纸笔4. 实验对象：志愿者（10名）三、实验对象和方法1. 实验对象：10名身体健康、无运动损伤的志愿者，年龄在18-25岁之间。
2. 实验方法：（1）实验对象依次进行单腿站立、坐位、站立等不同位置下的关节运动实验。
（2）记录实验对象在各个位置下关节的运动方向、范围和所能活动的平面数。
（3）观察并记录实验对象在各个位置下关节参与的主要关节。
四、实验步骤1. 实验对象在单腿站立位置下，另一条腿做前后、左右、旋转运动，记录大腿活动的不同方向，所能活动的平面数，以及参与大腿运动的主要关节。
2. 实验对象在坐位下，大腿部位不动，小腿进行前后、左右、旋转运动，记录小腿活动的方向，所能运动的平面数，以及参与小腿运动的主要关节。
3. 实验对象站起来，体验上臂运动的方向，记录上臂所能活动的平面数，以及参与上臂运动的主要关节。
4. 实验对象上臂不动，体验前臂运动的方向，记录前臂所有活动的平面数，以及参与前臂运动的主要关节。
五、实验结果1. 单腿站立位置下，大腿活动方向：前后、左右、旋转；所能活动的平面数：2个；参与大腿运动的主要关节：髋关节。
2. 坐位下，小腿活动方向：前后、左右、旋转；所能活动的平面数：3个；参与小腿运动的主要关节：膝关节、踝关节。
3. 站立位置下，上臂活动方向：前后、左右、旋转；所能活动的平面数：3个；参与上臂运动的主要关节：肩关节。
4. 上臂不动，前臂活动方向：前后、左右、旋转；所能活动的平面数：3个；参与前臂运动的主要关节：肘关节、腕关节。
六、分析与讨论1. 通过本次实验，我们可以了解到人体关节在不同位置下的运动方向和范围，为今后进行人体运动生理学和运动训练提供理论依据。
2. 在单腿站立位置下，大腿主要进行前后和旋转运动，这有助于保持身体平衡；小腿在坐位下进行前后、左右和旋转运动，有利于保持下肢的灵活性和稳定性。
运动解剖学实验报告
运动解剖学实验报告本次实验旨在通过对人体运动过程中肌肉、骨骼、关节等结构的观察和测量，深入了解运动解剖学的相关知识，探讨运动过程中肌肉协调、骨骼运动和关节活动的规律性和特点。
首先，我们选择了膝关节屈曲和伸直的运动作为研究对象。
通过实验观察和测量，我们发现在膝关节屈曲的过程中，股四头肌、股二头肌和腓肠肌等肌肉参与了运动，肌肉的收缩和放松协调配合，使得膝关节得以屈曲。
而在膝关节伸直的过程中，股四头肌和腓肠肌则起到主要作用，肌肉的收缩拉动髌骨，使得膝关节伸直。
通过对肌肉的观察和测量，我们深入了解了肌肉在运动过程中的作用和协调机制。
其次，我们对膝关节的韧带和软骨进行了观察和测量。
通过实验发现，膝关节内侧和外侧的韧带在运动过程中起到了稳定关节和限制关节活动范围的作用。
而软骨则在运动过程中起到了缓冲和减少摩擦的作用。
通过对韧带和软骨的观察和测量，我们深入了解了这些结构在运动过程中的重要作用。
最后，我们对膝关节运动过程中的骨骼结构进行了观察和测量。
通过实验发现，在膝关节屈曲和伸直的过程中，股骨、胫骨和髌骨等骨骼结构协调配合，使得膝关节得以运动。
通过对骨骼结构的观察和测量，我们深入了解了骨骼在运动过程中的重要作用。
通过本次实验，我们深入了解了运动解剖学的相关知识，对肌肉、骨骼、关节等结构在运动过程中的作用和协调机制有了更加清晰的认识。
这对于我们进一步学习和探讨运动解剖学具有重要的意义。
总之，本次实验通过对膝关节运动过程中肌肉、骨骼、关节等结构的观察和测量，深入了解了运动解剖学的相关知识，对于我们的学习和研究具有重要的意义。
希望通过这次实验，能够加深我们对运动解剖学的理解，为今后的学习和研究提供有力支持。
膝关节查体专科检查模板
膝关节的专科检查模板主要包括以下几项：X线检查：利用X线的物理特性，对膝关节进行检查，可以检查膝关节是否存在骨折、骨质增生、关节畸形等情况。
CT检查：一种计算机断层扫描技术，可以用于检查膝关节是否存在骨折、关节脱位、关节腔积液等情况。
磁共振检查：一种影像学检查，可以对膝关节进行多角度、多方位的成像，发现半月板损伤、关节积液等病变。
浮髌试验：用于检查膝关节滑膜炎（积液）的情况。
患者仰卧，膝伸直放平，股四头肌放松。
检查者一手掌置于髌骨上方，从髌上4横指处起（髌上囊上缘）向下施压，将囊内液体挤入关节腔内，使髌骨浮起；再用另一手食指叩按髌骨，如感到髌骨与股骨有撞击感为阳性。
一般积液量为10mL以上浮髌试验即可为阳性。
膝过伸过屈实验：患者仰卧或坐位，伸膝，检查者一手扶按其大腿下1/3前方，适当用力下压。
另一手握小腿踝上适当用力上提，使膝被动过伸，检查有无疼痛，然后再使膝尽量屈曲。
过伸时股胫关节间隙前区痛可能为半月板前角损伤、髌下脂肪垫炎或膝横韧带损伤；若腘部疼痛则可能为腘斜韧带损伤。
膝屈曲痛可见于半月板后角损伤或滑膜炎等。
麦氏征实验：用于检查半月板损伤（内外侧）。
患者仰卧床上，髋膝屈曲呈锐角，尽量使足靠近臀部，检查者一手放在其膝部，手指摸关节间隙，另一手握其踝部。
令患者肌肉放松。
检查方法有原始法和改良法两种，主要是重复半月板受伤动作。
将患者的髋与膝由被动屈曲而逐渐伸直，同时使其小腿外展内旋；再使小腿内收外旋。
如果在某一固定角度触到或听到响声，并伴有疼痛，即为半月板损伤。
挤压或研磨实验：患者俯卧，患膝屈曲，检查者沿小腿用力向下按压，同时作旋转动作，并在不同的屈曲角度做这一动作。
痛在内侧关节间隙为半月板损伤；痛在外侧间隙则考虑是外侧半月板损伤。
屈曲位痛时病在后角，伸直位痛时病在前角。
请注意，在进行专科检查之前应保持平静的状态，遵循医生的指导，并告知医生自身的具体情况和症状。
如有任何疑问或不适，请及时向医生询问或停止检查。
膝关节检查方法图示
膝关节检查方法1.前后抽屉试验以前抽屉试验为例，患者仰卧位，屈膝90度，一助手固定骨盆，双手用力上提胫骨近端，如胫骨明显前移为阳性，提示前交叉韧带断裂。
后抽屉试验与之相反。
2. MacIntosh外侧轴移试验以右膝为例，患者取仰卧位，检查者右手握持患者足踝部，使之内旋，伸直膝关节，左手放置于腓骨小头下方，双手施加外翻应力，并使膝关节逐渐屈曲。
此时由于股骨后沉及髂胫束的前向牵拉作用造成胫骨外侧髁的前向半脱位。
当屈膝至20度－30度时，由于髂胫束移位造成前向半脱位复位。
检查者可感觉或看到关节错动。
患者往往存在恐惧感。
3. Steinmann试验患者屈膝90度，突然外旋胫骨。
如果存在内侧半月板损伤，会产生内侧关节间隙疼痛。
当怀疑外侧半月板损伤时，可通过内旋胫骨进行检查。
4. 侧方应力试验以外翻应力试验为例，患者取仰卧位，膝关节伸直，检查者一手置于股骨外髁处，一手置于足踝处向外侧推小腿，如内侧疼痛即为膝关节内侧副韧带损伤，膝关节完全伸直位检查内侧副韧带和后外侧关节囊，屈曲30°时行外翻应力试验则仅仅检查内侧副韧带。
内翻应力试验与外翻应力试验相反图3 Steinmann实验5. Helfet试验患者屈髋屈膝，标记髌骨中线及胫骨结节中线，胫骨结节中线此时应该位于髌骨中线的内侧，让膝关节逐渐伸直，胫骨结节中线将移到髌骨中线的外侧，这是由于膝关节在完全伸直时胫骨外旋所致。
如果胫骨结节未移动，或移动幅度明显小于健侧，可考虑外侧半月板损伤所致膝关节绞索6. lachman试验患者取仰卧位，检查者握持胫骨上端内侧，另一只手握股骨远端外侧，膝关节屈曲30度，用力方向为胫骨向前股骨向后，如胫骨明显向前移位为阳性，考虑前交叉韧带断裂。
图6 Lachman实验图5 Helfet实验7. slocum试验患者健侧卧位，患肢在上，伸直膝关节，并用其足内缘支持床面，上身逐渐向患侧旋转平卧，此姿势造成膝外翻，小腿内旋位，检查者双手分别握持股骨下段及胫骨上段，双拇指分别置于股骨外髁及腓骨小头后方，示指位于关节间隙处，轻柔向前挤压膝关节使之逐渐屈曲，大约在20°-40°屈曲位时可触及或听到膝关节从胫骨前外侧脱位被迫复位的错动感，为阳性。
《蹦床运动员着网过程中膝关节角度的实验研究与力学分析》范文
《蹦床运动员着网过程中膝关节角度的实验研究与力学分析》篇一摘要蹦床运动是一项集技巧、力量与柔韧性于一体的体育竞技项目，其中运动员着网时的动作对比赛成绩有着决定性影响。
本文以蹦床运动员着网过程中的膝关节角度为研究对象，通过实验研究及力学分析，探讨了蹦床运动员着网过程中膝关节的运动学特征及力学机制，旨在为蹦床运动的训练与科研提供理论依据。
一、引言蹦床运动作为一项竞技性极强的体育运动，运动员在着网过程中的动作控制至关重要。
膝关节作为人体运动的重要关节之一，在蹦床运动中扮演着举足轻重的角色。
因此，研究蹦床运动员着网过程中膝关节的角度变化及力学机制，对于提升运动员的竞技水平和预防运动损伤具有重要意义。
二、研究方法本研究采用实验研究与力学分析相结合的方法，通过对蹦床运动员的着网过程进行高清摄像与力学数据采集，运用运动学分析与力学分析软件进行处理。
三、实验结果（一）膝关节角度变化通过对蹦床运动员着网过程的视频分析，我们发现运动员在着网瞬间，膝关节的角度发生了显著变化。
在起跳阶段，膝关节角度逐渐增大，进入着网阶段后，膝关节角度开始减小。
在着网瞬间，膝关节的角度达到最小值，随后逐渐恢复至起跳前的状态。
这一过程中，膝关节的角度变化与运动员的动作控制及力度有着密切关系。
（二）力学分析根据采集的力学数据，我们发现蹦床运动员在着网过程中受到了来自蹦床的反作用力。
这种反作用力通过膝关节传递到整个下肢，使得膝关节在不同阶段承受着不同的压力和力矩。
通过力学分析，我们揭示了膝关节角度变化与反作用力的关系，为进一步理解蹦床运动员的着网动作提供了有力依据。
四、力学分析（一）能量转化与力学机制在蹦床运动员着网过程中，能量转化与力学机制起着关键作用。
起跳阶段，运动员通过肌肉力量将化学能转化为动能和弹性势能。
进入着网阶段，蹦床的弹性势能逐渐释放，与运动员的动能相互作用，使得运动员的动作得以控制。
这一过程中，膝关节的角速度、角加速度及力矩等参数的变化对运动员的动作稳定性起着决定性作用。
膝反射实验报告
膝反射实验报告1. 实验目的本实验旨在探究膝反射的机理及其对神经系统的重要性，通过实践操作和数据观察，进一步了解膝反射的神经机制。
2. 实验原理膝反射是一种常见的强直反射，是神经系统中最基本的反射活动之一。
它是通过刺激膝腱，以检测神经系统中反射弧的功能。
膝反射的弧线为：刺激 -> 感受器（膝腱） -> 传入神经纤维 -> 脊髓 -> 传出神经纤维 -> 肌肉（股四头肌） -> 反应（膝关节弯曲）。
3. 实验材料和仪器•膝榔头•放大镜•计时器•记录表格4. 实验步骤4.1 实验前准备•将被试者安置于舒适的环境中，以确保其放松。
•请被试者坐在椅子上，面向实验者。
4.2 测量膝腱反射1.实验者将膝榔头对准被试者的膝盖，放在膝盖的下方，然后用轻力敲击膝盖的骨骼突起点。
2.实验者使用计时器记录下膝盖被敲击的时间，并开始计时。
3.观察被试者膝盖的反应，记录下弯曲的时间。
4.进行多次重复实验，获取准确的数据。
4.3 数据记录和分析1.使用记录表格记录下每次实验的被试者弯曲时间。
2.可以将不同实验数据进行比较和统计分析，以观察膝反射的差异。
5. 实验结果和讨论经过多次实验记录和观察，统计数据如下：序号弯曲时间 (ms)1 1452 1403 1354 1505 138根据以上结果，可以得出以下结论： 1. 膝反射是一种迅速的反射动作，被试者膝关节弯曲的平均时间大约为140ms左右。
2. 对于不同的被试者，膝反射的弯曲时间可能会有所差异。
膝反射是神经系统中最基本的反射之一，它在我们日常生活中起着至关重要的作用。
通过本次实验，我们进一步了解了膝反射的机制和其重要性。
膝反射不仅可以帮助我们维持平衡，还可以作为一种自我保护机制，使我们能够迅速躲避潜在的危险。
6. 实验总结通过本次膝反射实验，我们通过实践操作和数据观察，深入了解了膝反射的机理和神经机制。
这个实验对于我们进一步了解神经系统的运作原理和反射弧有着重要的意义。
膝关节检查
骨科理学检查膝关节11．股四头肌抗阻试验患者仰卧或端坐,膝关节伸直,检查者将患侧髌骨向远侧推挤,让患者进行股四头肌收缩动作,如果出现剧痛则为此试验阳性,提示该侧髌骨患有髌骨软骨软化症;2．半蹲试验让患者屈膝90度呈半蹲位,然后将健侧下肢提起,如果患侧膝关节出现疼痛,不能继续维持半蹲位,则为此试验阳性,多为髌骨软骨软化症;3．半月板损伤的体征1蹲走试验：让患者蹲下并行走,或左或右不断变换方向,如果因为疼痛不能充分屈曲膝关节,蹲走时出现响声及膝关节疼痛为阳性,多为半月板后角损伤;2Trimbell—Fisher试验：患者屈膝仰卧,检查者一手以拇指紧压于患侧膝关节间隙处触诊,另一手握住患侧小腿佳内旋和外旋活动,若拇指触及活动性物体,且能在胫骨髁上滑动即为阳性,提示为半月板损伤;3Fouche试验：患者屈髋、屈膝仰卧,检查者一手握住患侧踝部转动小腿,如果出现疼痛为阳性,多为半月板损伤;向内旋转试验阳性时,多为内侧半月板损伤；向外旋转试验阳性时,多为外侧半月板损伤;4Kellogg—Speed征：是专门检查半月板前角损伤的一种方法;检查者一手握住患侧小腿对膝关节进行被动的伸直与屈曲活动；另一手拇指尖在内侧或外侧半月板的前角处触诊按压,若触及局限的压痛点,则多为内侧或外侧半月板前角损伤;5回旋挤压McMurray征：患者仰卧,检查者一手按住完全屈曲的患侧膝关节进行触诊,另一手握住同侧踝关节,使足跟紧靠臀部,在将小腿极度外旋外展的同时,逐渐伸直膝关节,若出现弹响或疼痛即为阳性,多为内侧半月板破裂;在将小腿极度内旋内收的同时;逐渐伸直膝关节,若出现弹响或疼痛也为阳性,此时多为外侧半月板破裂;6膝关节过伸试验：检查者一手握住小腿,一手按压髌骨使膝关节过伸,如果出现疼痛即为此征阳性,多为半月板前角损伤,也可见于关节游离体卡夹于关节内;7膝关节过屈试验：患者仰卧,检查者一手握住患侧小腿,尽量使足跟紧靠臀部以尽量屈曲膝关节,如果出现疼痛即为此征阳性,多见于半月板后角损伤;8研磨Apley试验：患者俯卧、屈膝90度,检查者一手握住患足,边用力向下加压,边转动足跟及小腿,使膝关节产生研磨,出现疼痛即为阳性,多见于半月板损伤;9半月板重力试验：让患者患侧卧位,臀部垫高,使下肢离开床面,让患者自己做膝关节的屈伸运动;这时由于肢体重力的作用,内侧关节间隙加大,外侧关节间隙缩小,此时如果出现疼痛或响声则为阳性,提示多为盘状软骨;10第一Steinmann征：在不同角度屈曲膝关节并向内或向外放转小腿时,如果出现疼痛即为此征阳性,可根据疼痛部位确定半月板损伤部位;11第二Steinmann征：在伸膝时,膝关节间隙前方有压痛,并随着膝关节的屈曲而压痛点向后移动,多提示有半月板前角损伤;12Turner征：由于内侧半月板损伤刺激隐神经的髌下支,在膝关节内下方产生皮肤感觉过敏区或痛觉减退;骨科理学检查膝关节21．Caklin征伸膝关节收缩股四头肌时,可见股内侧肌萎缩及肌肉松弛,多见于半月板损伤后,患肢跛行导致的股四头肌萎缩;2．膝关节韧带损伤的体征1抽屉试验：患者端坐或仰卧,屈膝90度,检查者双手握住小腿上段,将其向后推压,如果胫骨能向后推动则为此试验阳性,多为后交叉韧带断裂；再将小腿上段向前牵拉,如果胫骨能向前拉动也为此试验阳性,多为前交叉韧带断裂;2Laehman试验：患者仰卧位,屈膝20度～30度,检查者一手握住股骨下端,另一手握住胫骨上端作方向相反的前后推动,如果前交叉韧带有缺陷可出现胫骨过度地向前异常活动注意与健侧对比,正常的髌韧带向下凹陷的形态消失而变成向前突出;胫骨前移可分为三度,I度,前移小于5mm；Ⅱ度,移动5～10mm；Ⅲ度,移动大于10mm;3侧方应力试验：先将膝关节完全伸直位,然后屈曲至30"位,分别作膝关节的被动外翻和内翻检查,与健侧对比;若超出正常外翻或内翻范围,则为阳性;外翻应力试验阳性者为内侧直向不稳定,反之则称外侧直向不稳定;4膝内侧副韧带牵拉试验：患者膝关节伸直,检查者一手置于膝关节外侧,将膝关节向内侧推压,一手握住同侧下肢踝关节向外侧牵拉;如果膝关节内侧疼痛,则为此征阳性,提示多有膝内侧副韧带损伤;5膝外侧副韧带牵拉试验：患者膝关节伸直,检查者一手置于膝关节内侧,将膝关节向外侧推压,一手握住同侧下肢踝关节向内侧牵拉;如果膝关节外侧疼痛,则为此征阳性,提示多有膝外侧副韧带损伤;当膝外侧半月板损伤时多合并有膝外侧副韧带损伤,应进行此项检查予以证实;6轴移试验：患者仰卧,膝关节伸直,检查者一手握住患侧足部轻微内旋,另一手置于患侧膝关节外侧,使膝关节在轻度外翻力作用下逐渐屈曲;若在屈曲大约30度时,出现胫骨的突然向后移位即胫骨由向前的半脱位状态突然复位称之为阳性,提示前交叉韧带损伤;7旋转试验：将膝关节分别置于90度、45度和0度位,作内、外旋活动,与健侧对比;如果一侧旋转范围增加,并非旋转不稳定,而仅表明韧带的断裂或松弛;4、伸膝试验Pisani征若膝关节间隙前部的包块在伸膝时消失,多为半月板囊肿;5．浮髌试验患者端坐或仰卧位,膝关节伸直,检查者一手一手按压在髌骨近侧的髌上囊上,将髌上囊中的液体挤压至关节腔内,另一手的食指和中指将髌骨快速下压,如果感到髌骨碰击股骨髁,即浮髌试验阳性,它提示膝关节内至少有50ml的积液或积血;6、叩髌实验患膝伸直,术者握拳用小鱼际叩击髌骨,出现疼痛为阳性;见于：髌骨软化症或骨性关节炎7、研磨实验术者按压患者髌骨,再令其伸屈膝关节或按压错动髌骨髌骨下有砂纸样或不平破碎感为阳性;见于：髌骨软化症或骨性关节炎。
膝关节检查试验
膝关节检查研磨试验(trituration test)又称“膝关节旋转提拉试验”、“旋转挤压试验”、“阿普利试验”。
首先病人俯卧，健侧膝关节屈曲90°。
检查者使其患肢内收稍背伸，并将膝部放于病人大腿后侧，两手持握足部，向上提拉，并向外、向内侧旋转，如发生疼痛，则为阳性。
然后在前述的基础上，检查者双手握住患肢足部，使患膝屈曲90°，小腿呈足心向上直立位，再向下挤压膝关节，并向外及向内旋转，同时将膝关节屈曲到最大限度，然后伸直下肢，如发生疼痛，则为阳性。
本试验阳性主要见于侧副韧带损伤或半月板破裂，且可定位。
SHAPE \*MERGEFORMAT半蹲试验(semisquatting test)嘱病人由站立位逐渐下蹲，若在此过程中出现膝部疼痛及“软膝”感觉，则为阳性。
本试验阳性表示有髌骨软骨症存在。
麦克默勒征(McMurray sign)SHAPE \* MERGEFORMAT又称“半月板弹响试验”。
①病人取仰卧位，检查者一手固定患侧膝部，另一手握住患肢踝部，使其膝关节尽力屈曲，然后再使小腿内收外旋，同时伸膝关节，如出现响声和疼痛，则为本征阳性。
反之，小腿外展内旋同时伸膝关节，如出现疼痛和响声，亦为阳性。
在出现响声的同时，检查者固定膝部的手，可扪及弹跳感。
②嘱病人俯卧，健肢伸直，患侧膝关节屈曲使足跟抵于臀部。
检查者握住其患侧小腿使之内收、外旋，然后伸膝，如内侧疼痛或出现响声为阳性。
反之，小腿外展、内旋后再伸膝，若外侧出现疼痛和响声，亦为阳性。
本征阳性提示半月板损伤，且可确定损伤部位。
膝关节过伸试验：检查者一手握住小腿，一手按压髌骨使膝关节过伸，如果出现疼痛即为此征阳性，多为半月板前角损伤，也可见于关节游离体卡夹于关节内。
膝关节过屈试验：患者仰卧，检查者一手握住患侧小腿，尽量使足跟紧靠臀部以尽量屈曲膝关节，如果出现疼痛即为此征阳性，多见于半月板后角损伤。
站立位研磨试验(trituration test of erect position)病人站立，患肢向前跨半步，膝关节稍屈曲，身体重心移到患肢上，即成“弓步”姿势，然后让其双手握住大腿下段使膝关节作环形研磨运动，若膝关节内出现疼痛或响声，则为阳性。
关节实验报告结果
实验名称：关节功能评估实验实验目的：通过关节功能评估实验，了解受试者的关节活动范围、关节稳定性以及关节疼痛程度，为临床诊断和治疗提供参考。
实验时间：2023年4月10日实验地点：康复医学中心实验室实验对象：30名健康志愿者，年龄在20-50岁之间，男女各半。
实验器材：1. 关节活动度测量器2. 肌力测试仪3. 疼痛程度评估量表4. 关节稳定性测试装置实验方法：1. 关节活动度测量：使用关节活动度测量器，分别测量受试者的肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的活动范围，记录最大活动角度。
2. 肌力测试：使用肌力测试仪，分别测试受试者的上肢和下肢肌肉力量，记录最大肌力值。
3. 疼痛程度评估：使用疼痛程度评估量表，询问受试者在关节活动过程中的疼痛程度，根据量表评分标准进行评分。
4. 关节稳定性测试：使用关节稳定性测试装置，分别测试受试者的肩关节、髋关节、膝关节的稳定性，记录测试结果。
实验结果：一、关节活动度1. 肩关节：前屈最大角度为180°，后伸最大角度为40°，外展最大角度为90°，内收最大角度为30°。
2. 肘关节：屈曲最大角度为150°，伸展最大角度为30°。
3. 腕关节：掌屈最大角度为60°，背伸最大角度为80°，桡偏最大角度为30°，尺偏最大角度为20°。
4. 髋关节：屈曲最大角度为120°，伸展最大角度为20°，外展最大角度为45°，内收最大角度为20°。
5. 膝关节：屈曲最大角度为140°，伸展最大角度为10°。
6. 踝关节：跖屈最大角度为60°，背伸最大角度为40°。
二、肌力测试1. 上肢：肱二头肌最大肌力为70kg，肱三头肌最大肌力为65kg。
2. 下肢：股四头肌最大肌力为120kg，股二头肌最大肌力为90kg。
膝关节检查试验
膝关节检查研磨试验(trituration test)又称“膝关节旋转提拉试验”、“旋转挤压试验”、“阿普利试验”。
首先病人俯卧，健侧膝关节屈曲90°。
检查者使其患肢内收稍背伸，并将膝部放于病人大腿后侧，两手持握足部，向上提拉，并向外、向内侧旋转，如发生疼痛，则为阳性。
然后在前述的基础上，检查者双手握住患肢足部，使患膝屈曲90°，小腿呈足心向上直立位，再向下挤压膝关节，并向外及向内旋转，同时将膝关节屈曲到最大限度，然后伸直下肢，如发生疼痛，则为阳性。
本试验阳性主要见于侧副韧带损伤或半月板破裂，且可定位。
半蹲试验(semisquatting test)嘱病人由站立位逐渐下蹲，若在此过程中出现膝部疼痛及“软膝”感觉，则为阳性。
本试验阳性表示有髌骨软骨症存在。
麦克默勒征(McMurray sign)又称“半月板弹响试验”。
①病人取仰卧位，检查者一手固定患侧膝部，另一手握住患肢踝部，使其膝关节尽力屈曲，然后再使小腿内收外旋，同时伸膝关节，如出现响声和疼痛，则为本征阳性。
反之，小腿外展内旋同时伸膝关节，如出现疼痛和响声，亦为阳性。
在出现响声的同时，检查者固定膝部的手，可扪及弹跳感。
②嘱病人俯卧，健肢伸直，患侧膝关节屈曲使足跟抵于臀部。
检查者握住其患侧小腿使之内收、外旋，然后伸膝，如内侧疼痛或出现响声为阳性。
反之，小腿外展、内旋后再伸膝，若外侧出现疼痛和响声，亦为阳性。
本征阳性提示半月板损伤，且可确定损伤部位。
膝关节过伸试验：检查者一手握住小腿，一手按压髌骨使膝关节过伸，如果出现疼痛即为此征阳性，多为半月板前角损伤，也可见于关节游离体卡夹于关节内。
膝关节过屈试验：患者仰卧，检查者一手握住患侧小腿，尽量使足跟紧靠臀部以尽量屈曲膝关节，如果出现疼痛即为此征阳性，多见于半月板后角损伤。
站立位研磨试验(trituration test of erect position)病人站立，患肢向前跨半步，膝关节稍屈曲，身体重心移到患肢上，即成“弓步”姿势，然后让其双手握住大腿下段使膝关节作环形研磨运动，若膝关节内出现疼痛或响声，则为阳性。
膝关节运动损伤常见检查方法
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• 后抽屉实验（posterior drawer test）
检查方法
略 如果中立位或内旋位的PDT阴性，可以排除PCL的 损伤。而且，通过中立位和内旋位的PDT，有助于 鉴别后外旋转不稳定引起的PDT阳性。因为后外旋 转不稳定有时会出现内旋位PDT阳性，而单纯PCL 损伤不会出现内旋位的PDT阳性。
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• 示意图
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• 分级标准
与Lachman试验分级标准相同 终末点的质量也相同
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• 临床意义
ADT和Lachman试验都可以作为膝关节前向稳 定性的检查方法。 不过，由于ADT需要在屈膝90°进行，因此， 对于急性膝关节损伤或肿胀、腘绳肌痉挛情况 下不适用，此时建议使用Lachman试验
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• 轴移试验（the pivot-shift test）
检查方法
患者仰卧，放松肌肉。检查者一只手抓握患者踝关 节并抬起，使膝关节伸直，同时施加内旋应力；另 一只手置于膝关节外侧，施加外翻应力。 对于前交叉韧带断裂的膝关节，胫骨会出现向前方 半脱位。检查者慢慢屈膝，在屈膝30°~40°时，胫 骨会出现突然复位，即阳性
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• 示意图
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• 检查方法
患者坐位，从屈膝90°到完全伸直，反复屈伸 膝关节，检查者从前方观察髌骨运动轨迹。如 果出现髌骨出现突然向外侧跳动或者明显向外 侧滑动，即为J-sign阳性
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• 临床意义
J-sign意味着髌骨轨迹过度偏外，原因有：
髌骨内外侧拉力不平衡 髌骨外侧的拉力过大 与股内斜肌的缺损、骨形态不良（股骨滑车发育不 良、高位髌骨）或内外侧软组织不平衡等病理改变 有关
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目录
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股骨--胫骨不稳定 髌股关节不稳定
膝关节抽屉试验操作方法
膝关节抽屉试验操作方法首先，需要准备一张宽敞平整的检查床或手术床以供患者躺卧。
同时，需要准备一双手套、乳胶固定带、皮肤消毒剂、棉球等。
1.让患者躺平在检查床上，双腿自然伸直。
检查者站在患者受检侧，准备开始操作。
2.充分向患者解释测试的目的和操作过程，消除其紧张情绪，以获得准确的检查结果。
3.首先，检查者需要先向患者进行一般检查，包括观察患者双膝外形、肌肉使用情况和检查双膝的活动度等。
4.检查者穿戴好手套并进行手部消毒，以减少交叉感染的风险。
5.针对膝关节抽屉试验，首先需要检查前交叉韧带的完整性。
检查者将患者的大腿固定住，将双手放在小腿后侧，拇指和食指的指尖放在胫骨远侧的内侧和外侧。
然后，用双手将患者的小腿向前移动，同时观察胫骨前移的情况。
正常情况下，前交叉韧带能够抵抗胫骨的前移。
6.完成前交叉韧带检查后，就需要检查后交叉韧带的完整性。
检查者将患者的大腿固定住，将两只手的拇指置于胫骨远侧的内侧和外侧，并用食指夹住胫骨后缘。
然后，用双手将患者的小腿向后移动，观察胫骨后移的情况。
正常情况下，后交叉韧带能够抵抗胫骨的后移。
7.在进行膝关节抽屉试验的过程中，需要特别注意以下几个方面。
首先，检查者在进行试验的过程中应尽量保持稳定的操作力度，以获得最准确的检查结果。
其次，检查者要注意观察患者的反应，如果患者有疼痛或不适的感觉，应立即停止操作并记录相关信息。
最后，检查者要与患者及时交流，告知检查过程中的注意事项和可能的不适感受，以及试验得出的初步结论。
8.检查完毕后，检查者应及时将所用工具进行无菌处理，以减少交叉感染的风险。
膝关节软骨研磨提取步骤
膝关节软骨研磨提取步骤摘要：一、引言二、膝关节软骨研磨提取步骤1.准备工作2.软骨研磨3.提取膝关节软骨细胞4.膝关节软骨细胞培养三、实验注意事项四、总结与展望正文：【引言】膝关节软骨损伤是一种常见的关节疾病，严重影响患者的生活质量。
为了研究膝关节软骨的修复和再生，科学家们进行了大量实验。
本文将介绍一种膝关节软骨研磨提取步骤，为相关研究提供参考。
【膝关节软骨研磨提取步骤】1.准备工作* 器械准备：手术刀、镊子、眼科剪、研磨器等；* 实验动物：健康成年小鼠；* 试剂准备：生理盐水、酶解液、细胞培养基等。
2.软骨研磨* 将实验动物的膝关节软骨取出，剪成小块；* 将小块软骨放入生理盐水中，洗净表面杂质；* 将洗净的软骨小块放入研磨器中，加入适量生理盐水，研磨成均匀的软骨浆。
3.提取膝关节软骨细胞* 将研磨后的软骨浆倒入离心管中，离心分离；* 弃去上清液，加入酶解液，消化软骨细胞间的胶原纤维；* 再次离心，弃去上清液，获得纯净的膝关节软骨细胞。
4.膝关节软骨细胞培养* 将提取的膝关节软骨细胞悬浮在细胞培养基中；* 将细胞悬液接种到培养皿中，放入二氧化碳培养箱中，进行细胞培养；* 定期观察细胞生长情况，更换培养基，进行传代培养。
【实验注意事项】1.操作过程中要保持无菌操作，避免细胞污染；2.研磨软骨时，要充分研磨，使软骨小块充分分散；3.酶解液的浓度和消化时间要适当，以免损伤细胞；4.细胞培养过程中，要严格控制培养条件，确保细胞正常生长。
【总结与展望】膝关节软骨研磨提取步骤是进行膝关节软骨细胞研究的基础。
通过以上步骤，可以获得纯净的膝关节软骨细胞，为研究膝关节软骨的修复和再生提供实验材料。
膝关节软骨研磨提取步骤
膝关节软骨研磨提取步骤
1.准备工作：首先，需要准备实验所需的器材和试剂，包括显微镜、离心机、培养皿、无菌管、注射器、生理盐水、组织培养液等。
2.杀死小鼠：将小鼠放入合适的容器中，使用碳酸气剂或可靠的方法将其杀死，确保安全和无痛苦。
3.取出膝关节：将小鼠的大腿骨取出，切开皮肤和肌肉，直至膝盖暴露，用无菌场具将膝关节取出。
4.软骨剥离：将取出的膝关节放入生理盐水中，用镊子将软骨剥离，并将软骨放入培养皿中。
5.清洗软骨：用生理盐水或组织培养液反复冲洗软骨，去除血迹和污垢。
6.软骨研磨：用显微镜下的微小刨片将软骨粉碎，直至达到所需的大小和形态。
这个步骤需要耐心和仔细操作，以确保软骨的完整性和质量。
7.软骨提取：将研磨好的软骨用无菌注射器或无菌管吸取出来，放入无菌培养皿中。
8.储存和保存：将提取好的软骨用液氮或低温冷冻保存，以确保其长期保存和使用的可行性。
以上是膝关节软骨研磨提取的主要步骤。
在实际操作中，需要注意严格遵守实验室安全和无菌操作的要求，以确保实验的准确性和结果的可靠性。
此外，不同实验和研究目的可能会有稍微的调整和改变。
膝关节软骨研磨提取步骤
膝关节软骨研磨提取步骤
膝关节软骨研磨提取是一种常用的组织学分析方法，它可以获得膝关节软骨的细胞和基质成分。
下面是一般的膝关节软骨研磨提取步骤：
1. 从供体身上取出膝关节。
可以选择人体供体或动物供体，确保供体的软骨组织完整并且没有明显的病变。
2. 将膝关节放入生理盐水中，用刀片或骨钳将软骨从关节中剥离。
尽量保持软骨完整，避免破损和损伤。
3. 将剥离下来的软骨组织切成适当的大小。
可以选择切成块状或细胞悬液。
4. 在细胞培养实验室中加入合适的消化酶，如胶原酶和血红蛋白酶，以消化软骨组织中的细胞外基质并释放软骨细胞。
5. 细胞悬液可以经过筛选和离心操作来去除较大的碎片和细胞间质。
筛选过程可以使用0.2微米的滤膜。
6. 使用显微镜观察和计数软骨细胞。
将软骨细胞分装到培养皿中，添加合适的细胞培养基。
7. 将培养皿放入细胞培养箱中，提供适当的温度、湿度和气氛条件，促进软骨
细胞的生长和增殖。
8. 可以进行进一步的实验，如细胞培养、基因表达分析、分子生物学实验等。
以上是一般的膝关节软骨研磨提取步骤，实际操作中可能会有些微的差异，具体步骤可根据实验目的和方法进行调整。
在进行实验过程中，应该严格遵守相关的实验室操作规范和伦理要求。
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• 膝骨性关节炎(Knee Osteoarthritis, KOA)是一种常见的退
行性骨关节疾病，表现为关节软骨生化代谢异常和结构损 害，软骨局部结构损伤合并软骨组织产生变化，关节囊纤 维增生，关节间隙变窄，最终导致关节疼痛及功能障碍或 丧失。多见于中老年人，女性多于男性，膝关节为骨关节 炎多发部位之一，主要症状表现为关节腔积液、膝关节疼 痛和行走功能障碍为主要临床表现,是一种无菌性炎症。 随着我国社会人口平均年龄的增长，膝骨性关节炎的发病 率也随之升高，其发病率在四肢骨关节病中位居首位。据 国内外的初步调查显示，骨关节炎的总患病率约为15%， 40岁以上人群患病率为46.3%， 6O岁以上则达50%。而 在75岁以上人群中，80%患有骨关节炎[1]。
• 本实验研究正是基于上述目的，整理与总结了以往的文献,
以普通家兔为实验对象,通过实验研究探讨推拿手法治疗 膝骨性关节炎的疗效。膝骨关节炎模型采用Videman T[2] 经典关节制动模型。造模成功后按照随机原则分为特色手 法组，一般推拿组和药物对照组三个组。其中特色手法组 采用“夹胫推肘牵膝推拿法”治疗,并与一般推拿组和药 物对照组进行比较。治疗前、后分别检测影像学和生物力 学指标，并且把各组实验数据进行对比分析,通过统计学 方法分析得出结论。本实验研究的设计目的，是尝试从实 验角度探讨“夹胫推肘牵膝推拿法”对膝骨性关节炎治疗 效果，以取求得“夹胫推肘牵膝推拿法”治疗膝骨性关节 炎的客观依据，从而有利于临床进一步推广应用。
3.实验方法
• 3.1动物造模 • 首先按照兔笼编号顺序进行编号，如1号兔笼中的
实验兔编为1号，根据编号奇、偶数，我们选择奇 数编号实验兔进行右膝造模，偶数编号实验兔进 行左膝造模。然后根据编号顺序造模，把实验兔 固定于特制的兔固定器上，采用Videman T 经典 关节制动模型，将实验兔的受测腿以管型石膏于 伸直位固定6周。
3.4.实验兔穴位：
• 血海：位于兔后肢，髌底与髌骨内侧连线
3.3.1.特色手法组：
• 将实验兔固定于特定的固定架上，给予穴位按摩，主要操
作部位以膝关节及周围软组织为主，选取的穴位是血海， 梁丘，犊鼻，阳陵泉，用拇指施以中等强度力量间歇分别 按压（按5秒，松3秒），此动作每个穴位操作两分钟，然 后以拇指揉法顺时针和逆时针方向按揉上述穴位各两分钟， 共十六分钟。 在按摩结束后并使用夹胫推肘牵膝法，具体操作过程：将 实验兔一侧卧，操作者左手置于实验兔受测腿的股骨下段 位置起固定作用，右手握住实验兔膝关节下方及胫骨上段， 稍用力向操作者方向牵拉，大约使胫股角达到150度至 160度，此牵拉动作持续10秒，松开5秒，操作2-3分钟。 操作的总时间是二十分钟，隔天一次，成功后，将实验兔固定于特定的固定架上，
先用弯剪将受测膝关节局部被毛剪短，然后用纱 布块沾取80g/L的硫化钠水溶液均匀涂抹受测膝关 节处，三分钟后用清水洗去脱落的被毛即可。待 受测膝关节皮肤干燥后，给予天和骨通贴膏，将 其剪成原来大小的四分之一的四块，贴敷于实验 兔待测膝关节处，并使药膏包绕该处关节，为防 止实验兔对药膏的撕咬，我们在药膏外再包绕一 层塑料胶带保护。每次一贴，隔天一次，共六周。
• 具体操作：我们将实验兔固定于特制的兔固定器
•
上，待其稳定后，将其造模腿从腹股沟到踝关节 上方用压舌板和绷带直接捆绑，再用管型石膏固 定于180度伸直位。过约半小时待石膏凝固后，为 防止实验兔撕咬石膏，我们在石膏外层，再用塑 料胶带将石膏层包裹住。 造模六周后，解除制动。具体操作：我们将实验 兔固定于特制的兔固定器上，先用弯剪剪去外层 的塑料胶带，由于石膏较硬，我们取纱布用清水 浸湿后将石膏打湿软化，然后剪开石膏层，再剪 开纱布层取出压舌板解除固定。
•
实验动物穴位图
实验动物穴位图
实验兔接受推拿处理
膝关节牵拉手法
3.3.2.一般推拿组
• 将实验兔固定于特定的固定架上，和特色手法组
一样给予穴位按摩操作，主要操作部位以膝关节 及周围软组织为主，选取的穴位是血海，梁丘， 犊鼻，阳陵泉，用拇指施以中等强度力量间歇分 别按压（按5秒，松3秒），每个穴位操作两分钟， 然后以拇指揉法按照顺时针和逆时针方向按揉上 述穴位各三分钟，每个穴位各操作五分钟，不进 行膝关节牵拉，操作总时间是二十分钟。隔天一 次，共六周。
（一）实验材料与方法
• 1.实验动物 • 健康6个月龄普通家兔30只，平均体重2.50±0.5kg,雌雄各半，购自浙
• • • • • •
江中医药大学实验动物中心。 2.实验器材和试剂 （1）兔固定器，烧杯，弯剪，由浙江中医药大学实验动物中心提供。 （2）医用石膏绷带，压舌板，医用消毒纱布，由杭州市中医院提供。 （3）自制80g/L的硫化钠水溶液：称取硫化纳80g,用温水溶解后配制 成水溶液1000ml。硫化钠由杭州市中医院提供。 （4）普通量角器，记号笔，塑料胶带，自备。 （5）游标卡尺，由昆山溯源测量仪器有限公司生产。
• 3.2动物分组 • 根据随机化原则，查随机数字表进行分组，将30只实验兔 • • • •
•
分为特色手法组,一般推拿组，药物对照组三个组，每组 动物数量为十只。分组结果见表1： (表1)实验兔分组情况表 分组 编号 特色手法组：4， 6， 7， 13， 15， 17， 22， 23， 28， 30 一般推拿组：1， 3， 8， 9， 10， 11， 16， 18， 26， 27 药物对照组：2， 5， 12， 14， 19， 20， 21， 24， 25， 29
• 该病的病因及发病机理尚未完全阐明，由
于其病情复杂，病程较长，因而治疗难度 较大，是当前临床治疗面临的难题之一。 目前国内外专家、学者都在加强防治骨关 节炎的研究，但是大多数以药物治疗和手 术治疗的实验研究为主，中医治疗的实验 研究以中药内服、外用和针灸为多见，推 拿手法治疗膝骨性关节炎的实验研究比较 少。