水的分类自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去可溶性杂质,颜色ppt课件
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课题2
;.
1
一、自然界的水
如何处理水中的杂质？
城市中的生活用水是经自来水厂净化处理 的。
1、水的分类
纯水：（纯净物）无色、无臭、清澈透明的液体。
天然水：（混合物）河水、湖水、井水、海水等 天然水里含有杂质。
不溶性杂质使水呈浑浊
可溶性杂质可能使水有气味或颜色
;.
2
2、自来水厂净水方法 讨论：自来水厂主要经过哪些步骤净水？
玻璃棒
漏斗
烧杯
铁架台
;.
6
过滤
讨论：（1）上面的过滤实验中，有几个操作关键点？
一贴： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低
滤纸低于漏斗边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的作用：
引流
（2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体？
吸附水中悬浮的杂质
除去不溶性杂质
杀死残存的细菌
沉降杂质
除去可溶性杂质，颜色、
自来水厂净水过程图
异味
• 取水-沉淀-过滤;. -吸附-消毒-配水
3
二、 除不溶性杂质的方法 1．静置沉淀法
让部分不溶的杂质沉到水底。 但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物
质。
沉淀物
;.
4
2、吸附沉淀（明矾的净水作用）
脱脂棉、各种饮料瓶;.
7
请认真思考后回答： 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）
2. 滤若纸有的气边泡缘，低过于滤漏的斗速的度边会缘比（较为慢什么?）
3. 过滤后的水是纯水吗？ 4. 过滤防操止作液主体要从去漏除斗水边中流的出什么杂质？
不是
去除不溶性的杂质
【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ （1）滤纸破损； （2）滤液边缘高于滤纸边缘； （3）仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。
问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？
不行，我们除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质。如我们这里的水 易起水垢。
;.
9
三、硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 想一想:
1.经过过滤后的水是软水吗？
不是
2.蒸馏水是软水还是硬水？ 3.怎样区别硬水和软水?
进水
蒸馏水 14
制取蒸馏水的简易装置：
装置中导管很长， 它起什么作用？
冷凝作用
;.
15
一、常用的净水方法 1、沉淀：沉淀水中不溶性杂质 2、过滤：除去水中不溶杂质。 3、吸附：除去水中少量可溶、不溶 性杂质及色素异味。
4、蒸馏：除去水中可溶杂质。 二、硬水与软水
1、定义： 2、区别方法：加入肥皂水 3、硬水软化方法：
实验4-1：取2个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加 入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。
现象 结论
加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 说明明矾具有一定的净水能力
想一想：如何除去水中的沉淀？
;.
5
3、 过滤法
(1).过滤可以分离 与
的固混体合物
(2).过滤操作需要哪些仪器？
液体
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 食盐水
D. 铁粉和铜粉
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软 水的是( ) D A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
;.
2、硬水含有较多可溶性 B 18
3、下列方法能区别硬水与软水的是( )
D
A. 观察颜色 B. 加入明矾
C. 溶解食盐
D. 加入肥皂水
4、指出右图中的错误: 未用玻璃棒引流
漏斗的下端未紧靠烧杯内壁
5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙： ⑵ 水中的食盐：
。。过滤
⑶ 水中的酒精：
。蒸馏
⑷ 水中的有色有味物质：
。 蒸馏
活性炭吸附
;.
19
作业：P78 1、4 再见
;.
20
软水
;.
10
硬水和软水的检验： 加入肥皂水
试一试 :
种类
软水
硬水
பைடு நூலகம்
现象 结论
有大量泡沫 无浮渣
泡沫少 有大量浮渣
可用肥皂水来区别硬水和软水
软水
硬水
硬水
;.
11
议一议 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？
浪费燃料
可能引 起爆炸
;.
浪费肥皂 衣服变硬
12
硬水软化的方法： ●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 ●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度
煮沸、蒸馏等
;.
低 净 化 程 度
高
16
学完本课题你应该知道： 1、自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得
到不同程度的净化。 钙、镁化合物，易生水垢、与肥
皂作用不易起泡沫；硬水可以软化为软水。 3、如何利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水。
学生练习：
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )
问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢？
;.
8
用具有吸附作用的固体过滤液体。
吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤 便于活性炭充分地吸 掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气 收气味和色素 体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。
从下端进水的目 的是什么？
蒸馏是指给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体。
;.
13
蒸馏的操作方法
作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水 的硬度，去除不可溶物质和微生物。
出水
水蒸气
沸腾
冷凝管
不纯净的水
想想一一想想：：冷蒸却馏管瓶的中水为应什该么怎要么加进几出粒？沸石或碎瓷 片？ 答答：：防冷止却加管热的时水，应出下现进液上体出暴，沸有。利于水蒸气的冷却 ;.
;.
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一、自然界的水
如何处理水中的杂质？
城市中的生活用水是经自来水厂净化处理 的。
1、水的分类
纯水：（纯净物）无色、无臭、清澈透明的液体。
天然水：（混合物）河水、湖水、井水、海水等 天然水里含有杂质。
不溶性杂质使水呈浑浊
可溶性杂质可能使水有气味或颜色
;.
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2、自来水厂净水方法 讨论：自来水厂主要经过哪些步骤净水？
玻璃棒
漏斗
烧杯
铁架台
;.
6
过滤
讨论：（1）上面的过滤实验中，有几个操作关键点？
一贴： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低
滤纸低于漏斗边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的作用：
引流
（2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体？
吸附水中悬浮的杂质
除去不溶性杂质
杀死残存的细菌
沉降杂质
除去可溶性杂质，颜色、
自来水厂净水过程图
异味
• 取水-沉淀-过滤;. -吸附-消毒-配水
3
二、 除不溶性杂质的方法 1．静置沉淀法
让部分不溶的杂质沉到水底。 但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物
质。
沉淀物
;.
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2、吸附沉淀（明矾的净水作用）
脱脂棉、各种饮料瓶;.
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请认真思考后回答： 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）
2. 滤若纸有的气边泡缘，低过于滤漏的斗速的度边会缘比（较为慢什么?）
3. 过滤后的水是纯水吗？ 4. 过滤防操止作液主体要从去漏除斗水边中流的出什么杂质？
不是
去除不溶性的杂质
【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ （1）滤纸破损； （2）滤液边缘高于滤纸边缘； （3）仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。
问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？
不行，我们除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质。如我们这里的水 易起水垢。
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三、硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 想一想:
1.经过过滤后的水是软水吗？
不是
2.蒸馏水是软水还是硬水？ 3.怎样区别硬水和软水?
进水
蒸馏水 14
制取蒸馏水的简易装置：
装置中导管很长， 它起什么作用？
冷凝作用
;.
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一、常用的净水方法 1、沉淀：沉淀水中不溶性杂质 2、过滤：除去水中不溶杂质。 3、吸附：除去水中少量可溶、不溶 性杂质及色素异味。
4、蒸馏：除去水中可溶杂质。 二、硬水与软水
1、定义： 2、区别方法：加入肥皂水 3、硬水软化方法：
实验4-1：取2个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加 入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。
现象 结论
加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 说明明矾具有一定的净水能力
想一想：如何除去水中的沉淀？
;.
5
3、 过滤法
(1).过滤可以分离 与
的固混体合物
(2).过滤操作需要哪些仪器？
液体
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 食盐水
D. 铁粉和铜粉
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软 水的是( ) D A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
;.
2、硬水含有较多可溶性 B 18
3、下列方法能区别硬水与软水的是( )
D
A. 观察颜色 B. 加入明矾
C. 溶解食盐
D. 加入肥皂水
4、指出右图中的错误: 未用玻璃棒引流
漏斗的下端未紧靠烧杯内壁
5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙： ⑵ 水中的食盐：
。。过滤
⑶ 水中的酒精：
。蒸馏
⑷ 水中的有色有味物质：
。 蒸馏
活性炭吸附
;.
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作业：P78 1、4 再见
;.
20
软水
;.
10
硬水和软水的检验： 加入肥皂水
试一试 :
种类
软水
硬水
பைடு நூலகம்
现象 结论
有大量泡沫 无浮渣
泡沫少 有大量浮渣
可用肥皂水来区别硬水和软水
软水
硬水
硬水
;.
11
议一议 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？
浪费燃料
可能引 起爆炸
;.
浪费肥皂 衣服变硬
12
硬水软化的方法： ●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 ●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度
煮沸、蒸馏等
;.
低 净 化 程 度
高
16
学完本课题你应该知道： 1、自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得
到不同程度的净化。 钙、镁化合物，易生水垢、与肥
皂作用不易起泡沫；硬水可以软化为软水。 3、如何利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水。
学生练习：
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )
问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢？
;.
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用具有吸附作用的固体过滤液体。
吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤 便于活性炭充分地吸 掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气 收气味和色素 体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。
从下端进水的目 的是什么？
蒸馏是指给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体。
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13
蒸馏的操作方法
作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水 的硬度，去除不可溶物质和微生物。
出水
水蒸气
沸腾
冷凝管
不纯净的水
想想一一想想：：冷蒸却馏管瓶的中水为应什该么怎要么加进几出粒？沸石或碎瓷 片？ 答答：：防冷止却加管热的时水，应出下现进液上体出暴，沸有。利于水蒸气的冷却 ;.