最新伤仲永读后感作文
伤仲永读后感（范文六篇）
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第一篇：读伤仲永有感以前，我一直以为，一个人天资聪慧，便意味着他的前途一定是无量的。
直到读了《伤仲永》这个故事后，才认识到自己的看法不对，同时也为仲永感到惋惜。
有圣人般天资的人，居然因为没有接受良好的后天教育变成了一个普通人。
当我读到“方仲永五岁时，没见过笔墨纸砚，却突然有一天要这些东西，写出四句诗并自为其名”时，不禁大吃一惊，一个只有五岁，连文房四宝都没见过，这先不说，提起笔就写下四句诗，这不就是天才嘛！想到这儿。
一股敬佩之情油然而生。
当读到故事末尾我才知道，仲永那次诗写糟了，并非一时之误，而是他的才能消失了，他成了一个平庸的人，可惜呀，实在可惜呀！读完这则故事，我不禁心潮澎湃，思绪万千。
方仲永为什么会由一个“天才”变成一个“庸才”呢？我想了很久，才明白后天教育原来这么重要。
今天对方仲永的剖析中，我更近一步地认识了自己，我虽非神童，但生在这个不平凡的时代，在党的关怀，师爱，父母之爱的滋养下，我们立凌云之志，扯起勤奋的风帆！第二篇：伤仲永读后感这个星期我们学习了一篇文言文《伤仲永》。
这篇文章讲述了一味“神童”最终沦落成为常人而惋惜。
我觉得仲永之所以变化为常人有几个原因：1。
仲永没有遇到有利于他的成长学习的环境。
2。
父亲贪图小利，目光短浅，鼠目寸光，不让仲永学习。
读了这篇文章，我知道了天才是百分之一的天赋加百分之九十九的努力和汗水。
只有努力学习，奋发向上，才能得到回报。
天才如果不学习，最终就连常人也不如。
第一次月考也快到了，我要认真复习资料，取得一个优异的成绩。
“一分耕耘，一分收获”，只有我们付出心血，付出努力，才能收获回报。
我虽然只是普通人，但我希望，我会克服一切学习上的困难的。
我要努力，再努力，争取拿下一个好名次，加油吧，我一定会成功的！第三篇：读《伤仲永》有感今天，我们学习了《伤仲永》这篇课文，由方仲永所想到的――伤仲永读后感。
读《伤仲永》有感精彩4篇
读《伤仲永》有感精彩4篇读伤仲永有感篇一《伤仲永》的作者是诗人王安石。
文中写的是并非书香门弟又非官宦世家的仲永5岁就能作诗。
后来，别人指定物品让他作诗他也能立即写好，并且自己题上自己的名字。
诗的文采和道理都有值得看的地方。
同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。
仲永的父亲认为这样有利可图，每天就拉着仲永四处拜访同县的人，不让仲永学习。
仲永十二三岁的时候，还可以作诗，但已经不能与从前的名声相当了。
又过了7年，王安石再次到舅舅家问起仲永的情况，舅舅说：“他完全如同常人了。
”仲永的通达聪慧，是先天得到的。
他的天赋，胜过许多有才能的人很远了。
仲永最终成为普通人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。
他的天赋那样的高，不接受后天的教育，况且成为普通人；而那些天赋不高的，又不接受后天教育的人，就会比普通人还不如了。
从父母的角度来说，我们应该认识到，我们不要只为了赚钱，作为父母在教育孩子方面要有长远的眼光，为孩子长远发展考虑。
并且，要积极努力地引导、鼓励孩子为了这个目标努力！仲永就是这样，他的父亲不让他学习，到最后就和普通人一样了。
在现实生活中也有这样的情况，有的人小时候，天天不好好学习。
而大人对他们的引导、鼓励也很不够。
比如：他们有的上课看课外书，有的抄作业，有的上课不认真听讲，有的回家总是玩电脑游戏等。
长大了他们就会没有什么好工作。
例如：我们邻居王亮，他小时候比较聪明，但他小时候就不好好学习，经常去网吧玩。
后来，比普通人还不如，只能捡破烂为生。
而从我们个人的角度来讲，如果后天的教育没有达到要求，小时候不管学习有多好都没用。
因此，我们更要注重后天所受的教育，我们应该珍惜机会认真学习，主动学习，争取自己有更大的发展，更好的将来，进而为社会做出更大的贡献。
要更好的达到后天的教育目标，我们需要有坚持不懈、勇往直前、不半途而废的精神。
我们也需要有坚定的毅力，不要受各种各样的诱惑，主动地、认真地、刻苦地学习。
《伤仲永》读后感作文(精选4篇)
《伤仲永》读后感作文（精选4篇）《伤仲永》读后感作文第1篇有人认为成功来自于先天的资质，也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。
大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。
但他的父亲只认为他有先天的资质就够了，不需要后天的学习与积累，所以不让他上学。
后来，乡里人全都知道了方仲永是一个天才，于是就请方仲永的父亲吃饭或给钱买方仲永的诗。
方仲永的父亲认为他可以靠方仲永的本事赚钱。
于是他就带着方仲永到各家各户做客，为他人写诗赚钱。
后来方仲永长大了，但他的知识并没有增长，所以他渐渐地变得和常人一样，后来又渐渐地不如常人了。
由此看来，只有先天的资质是无法成材的，必须要有后天的学习与积累才行。
在世界上，靠先天的资质成材的一个都没有，但是靠后天的学习与积累成材的却数不胜数：居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……因此，有了先天的资质不能骄傲，要在后天的学习和积累上跟出色才行。
《伤仲永》读后感作文第2篇关于亲情，读到妈妈去世那一段时，眼眶不由得红了。
亲情可能是我永远的软肋。
小时候，想离开父母，长大以后，想离开家乡，不同的是，想带着父母一起离开。
我尽力去理解父辈们的生活，去体会他们的感受，但说实话，我再说懂也还是不懂。
现在想起来最为享受的是回家的夜晚，我们一家人围坐在一起，没有手机，我听他们讲着过去的故事，故事还没有结束，我已热泪盈眶。
那个夜晚，我写了很长很长的一段话，我想陪着他们慢慢老去…关于爱情，最喜欢书中的克蕾儿，她纯真善良，上进努力，她四年在灯塔等着他，她写了信留在他们约定的地方，她有大提琴一般的音色，她会用风筝写出我想你。
童年的邂逅却成了他梦想中最美的画面，最终，他的影子倾身亲吻了她，而他也这样做了。
我很喜欢这个结局，爱很简单，也很纯粹。
关于友情，之于伊凡，之于吕克，他们都竭尽全力付出所有，他们会给对方最大的保护和支持…都说《偷影子的人》是一本治愈系的书，可是故事娓娓道来，它简单，却让人感觉深刻。
伤仲永读后感(精选15篇)
伤仲永读后感(精选15篇)伤仲永读后感1《伤仲永》是小学时候学过的一篇__，他的作者是著名的文学家王安石。
故事讲述的是一个天才儿童名字叫做仲永，他不认识文字，却天生会写诗。
他有这样的能力让家人非常高兴，于是就带着他四处拜访，也不让他学习，后来作者知道了这件事，于是去打听，别人都说方仲永才能一般了。
又过了六七年作者再去问的时候别人告诉他方仲永已经是一个普通的人了。
读了这篇__，我感到一个人即使天生有很强的实力，如果没有后天的学习，最后也只能做一个平凡的人。
之前听说过一个故事，曾国藩小时候十分笨拙，有一天有个小偷想在他家偷一点东西，可是听见他背一篇__背了很久都没有背下来，又过了一会这个小偷不耐烦了，直接过来对曾国藩说，你怎么这么笨，你读两遍的时候我就已经会背了，于是就得意的离开了。
但是后来这个小偷并没有什么名声，而曾国藩成为清朝著名的大臣。
通过两个故事，我明白了后两天学习的重要性，如果方仲永能够好好学习，父母不为了追求蝇头小利，那么方仲永将来可能是一个非常有本事的人。
读完方仲永的故事我觉得每个人都要做好自己的事情，我们要热爱学习，争取做一个有用的人。
伤仲永读后感2初一作文：《伤仲永》读后感有人认为成功来自于先天的资质，也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。
大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。
但他的父亲只认为他有先天的资质就够了，不需要后天的学习与积累，所以不让他上学。
后来，乡里人全都知道了方仲永是一个天才，于是就请方仲永的父亲吃饭或给钱买方仲永的诗。
方仲永的父亲认为他可以靠方仲永的本事赚钱。
于是他就带着方仲永到各家各户做客，为他人写诗赚钱。
后来方仲永长大了，但他的知识并没有增长，所以他渐渐地变得和常人一样，后来又渐渐地不如常人了。
由此看来，只有先天的资质是无法成材的，必须要有后天的学习与积累才行。
在世界上，靠先天的资质成材的一个都没有，但是靠后天的学习与积累成材的却数不胜数：居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……因此，有了先天的资质不能骄傲，要在后天的学习和积累上跟出色才行。
伤仲永读后感14篇
伤仲永读后感14篇伤仲永读后感（一）：《伤仲永》读后感仲永虽然才智过人，拥有上天赋予的才能，但他的父亲因为眼前的利益，不使学，这样不就等于放弃了一个天才吗其实天才在于勤奋。
这样的例子在我们的历史长河中比比皆是，像匡衡为了夜以继日地学习，凿壁偷光成为伟人名垂千古。
其实造就他成功的因素并不是这借来的“光”，而是他的勤奋刻苦。
古人说，一份耕耘，一分收获，没有耕耘哪来收获。
一个人能否成才与天资有关，更与勤奋学习有关，但一个天资聪慧的人不勤奋学习将会沦为庸人如方仲永。
天上不会掉馅饼，兔子也只撞一次树，守株待兔不劳而获的事世上少有，而只有勤奋刻苦持之以恒才能使自己出类拔萃，成为佼佼者。
伤仲永读后感（二）：《伤仲永》读后感天才方仲永才思敏捷，之后因为他父亲的见财眼开，没让他理解后天的教育，导致他成为平凡的人，透过他的事我得到的启示是，天才在于勤奋。
爱迪生说过：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”其实在我们的身边就有许多这样的例子，我的小学同学小明，刻苦勤奋的学习，每一天起得比鸡早，睡得比狗晚，真是夙兴夜寐宵衣旰食，他的不懈努力使他的成绩一向名列前茅。
勤奋铸就天才，否则像方仲永一样沦为凡人。
伤仲永读后感（三）：王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
哎呀！不得了了，一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想资料都用值得欣赏的地方，这个方仲永可真是神童呀！如日后好好栽培，长大后必成大器！可仲永的父亲可不这样想，他靠着儿子做诗挣钱。
“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
”一个日扳仲永环谒于邑人，刻画出了仲永之父贪图小利的可悲可叹的愚昧无知之态。
爱迪生说过：天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。
仲永只靠自己的天分，后天不努力，导致“泯然众人矣！”的可悲结局。
读伤仲永有感范文四篇
读伤仲永有感范文四篇读伤仲永有感范文四篇读伤仲永有感（一）《伤仲永》是宋代着名文学家王安石的一篇文章，讲述了一个五岁就能作诗的神童——方仲永由于没有经过后天的教育和学习而成为一个平庸的人的故事。
我认为方仲永之所以会从神童变得平庸，一是因为他父亲为了蝇头小利，天天带着他去拜访乡亲而不让他学习；二是因为方仲永自己也没有主动要求学习，从而成为一事无成的凡夫俗子。
读了《伤仲永》这篇文章，我明白了一个道理：不是所有的天才都能成为人才，不努力学习的天才只会变得平庸。
人能不能成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。
成功来源于耐心和勤奋。
要取得进步，就应该勤奋地学习。
如果一个天才不接受后天的教育，就只能是原地踏步；而别人却都在努力奋斗，不断进步，最终肯定会超过他。
古今中外的成功者，哪一个不是经历勤奋的学习才得到成就，才得到世人的赞扬和敬佩的呢？天才比普通人要优秀很多，只要好好教育、学习，就能成为人才。
而生为普通人也没必要自卑，通过后天的努力，也一样可以成为有用的人才。
勤学是成功必不可少的前提。
我一定要从现在做起，努力、勤奋地学习，争取成为一个有用的人！读伤仲永有感（二）在十一长假中，读了王荆公的佳作《伤仲永》，我颇有感触。
伤仲永，顾名思义，即为仲永之事而哀伤。
此文短小精悍，言简意赅，记述了神童方仲永由于后天学习不足，结果一事无成。
读罢此文，我的脑海中浮现出某位伟人说的一句明言：天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。
在大千世界中，拥有超高天赋的人毕竟是少数，即便有也并非全都成为最终的成功者。
方仲永就实际最好的例子：他幼年时才思敏捷，脱口成诗，他的父亲因为有利可图没有让小仲永继续学习上进，结果落了个“泯然众人已”.由此让人们悟出一个深刻的道理：敏而好学，才能不断进取；天资聪慧却不好好学习，必然会导致才智枯竭，最终只能没落在平庸的人群中。
学习亦是如此。
纵观现在的'高中的新版教科书，侧重点已明显有死记硬背向自主探究发展。
400字读《伤仲永》有感(3篇)
400字读《伤仲永》有感（3篇）400字读《伤仲永》有感（通用3篇）400字读《伤仲永》有感篇1读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些伤。
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到泯然众人的结果。
像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错，他要承担主要的责任。
仲永的父亲贪图财富，在仲永年小的时候，每天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学习，耽误了他学习的机会，白白荒废了一个天才的一生。
这也告诉我们，作为父母的应该给子女最好的教育，而不应该着重与眼前的利益。
人们常说：成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。
我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。
青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能老大徒伤悲。
400字读《伤仲永》有感篇2《伤仲永》中的方仲永是当时远近闻名的神童。
五岁就能指物做诗而且文理皆有可观者。
而到了十二三岁，令做诗，不能称前时之闻。
最后沦为众人。
短短数十年间，一个卓有才华的少年就如此失尽光彩沦为众人，是何原因?这一切全都是由于他的父亲贪图乡人的钱财，天天领着仲永四处拜访乡里人，没有让仲永进入学堂读书，接受教育，走上报效祖国的道路。
唉，怎么能不为仲永的才华消失而扼腕叹息呢?尽管文中谴责的是仲永的父亲，但却含有对泯灭人才的环境的批评。
文中的社会环境的确不好，乡里人想用钱财讨取仲永的诗作，这才导致仲永的父亲认为有利可图。
对于我们现在的社会环境，对此当然会引起共鸣。
当今社会，父母只顾着赚钱，忽略了关心孩子的学业。
他们往往认为多赚点钱留给下一代，下一代就会衣食无忧。
可是现在是人才的时代，虽然现在还能勉强生存下来，可过个三五年，就会被社会所淘汰，成为世间的庸才。
可见，环境对于人的影响是很大的。
伤仲永读后感【优秀7篇】
伤仲永读后感【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于伤仲永的读后感标准范文（三篇）
关于伤仲永的读后感标准范文伤仲永是一位古代的民间故事人物，他在故事中展现出了坚贞不屈的精神和对友情的忠诚。
这个故事深深地触动了我，让我思考和反思人生中的许多问题。
通过阅读这个故事，我深切地体会到了友情的真义和坚持不懈的重要性。
首先，伤仲永的故事给了我很大的感悟，让我意识到在人生的道路上，有时候我们会遇到困难和挫折，但只要我们坚持不懈地努力，最终肯定会获得成功。
伤仲永在为友情而奋斗的过程中，经历了重重困难和考验，但他始终坚持他对友情的承诺。
他的坚持和努力最终获得了他和好友的团聚和友情的继续。
这个故事告诉了我，无论面对多么艰难的境地，只要我们保持坚定的信念和努力，就能克服困难，实现自己的目标。
其次，伤仲永的故事让我深刻地认识到友情的宝贵和重要性。
在现代社会，人们往往追求物质的享受和自身利益的最大化，很少有人将友情视为一种珍贵的财富。
然而，在伤仲永的故事中，友情被描绘得非常强烈和珍贵。
伤仲永为了他和好友的友情，不惜舍弃了自己的前程和幸福家庭，被迫背井离乡。
他的友情无疑是他一生中最重要的东西，也是他奋斗的动力。
这个故事让我反思自己身边的友情关系，是否像伤仲永一样拥有那么一份坚定和执着。
我意识到，友情是一个需要维系和经营的宝贵财富。
我们需要时刻保持对朋友的关心和支持，共同度过难关和喜悦，才能真正体会到友情的价值和力量。
再次，伤仲永的故事给了我关于忠诚和信任的启示。
伤仲永对他的好友表现出了极高的忠诚和信任，无论是在他们相处的时候还是在他们分离的时候。
在当今社会，人们常常面临诱惑和背叛的考验，忠诚和信任变得越来越稀缺。
然而，伤仲永的故事告诉我，忠诚和信任是人与人之间最基本的关系，没有了这些，友情和人际关系就会变得脆弱和容易破裂。
最后，伤仲永的故事给了我鼓舞和激励，让我明白只有坚持自己的理想和追求，才能真正实现自己的价值和人生的意义。
伤仲永坚守他对友情的承诺，坚定地追求着自己的目标，最终获得了他一生所追求的东西。
读《伤仲永》有感(共10篇)
读《伤仲永》有感读《伤仲永》有感（一）仲永，才华横溢；仲永，天资聪慧；仲永，出口成章。
可是，同样是仲永，最终还是沦为一介平民……仲永的天资聪慧让我有些嫉妒，为什么，为什么上天带他如此之厚爱！但随之，我心中的嫉妒便被惋惜取而代之了。
“仲永之通悟，受之天也，贤于才人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
”是啊，仲永如此聪慧，但却沦为众人，实在可惜，但这又能怪谁，只能怪他那唯利是图，贪图钱财的父亲。
从这个故事中，我明白了后天教育的重要性。
其实人的才能最终取决于后天的努力，爱因斯坦不就是一个典型的事例吗？爱因斯坦小时候并不聪明，他做的小板凳被同学嘲笑，但他通过不懈的努力，终于成为了一个伟大的科学家。
同学们，让我们共同努力，为建设祖国而做出贡献吧！让我们携手打造美好明天！读《伤仲永》有感（二）今天，老师带着我们读了《伤仲永》这篇文章，读罢之后，我很受教育。
这篇文章主要讲：有一个叫方仲永的小孩，天资聪明，五岁就能作诗。
可他出了名后，他的爸爸就不再让他学习了，带他去全县各处题诗挣钱。
由于方仲永没有再学习，最后一事无成。
这件事告诉我们：学如逆水行舟，不进则退。
爱迪生说过：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。
”一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获，只有我们努力学习，才能不断进步。
这件事使我联想到著名数学家华罗庚。
他小时候数学成绩并不好，老师和同学都看不起他，可他并没有灰心，发奋努力，刻苦学习，终于成了一位伟大的数学家。
可以看出，像方仲永这样有天资的人，如果不努力学习，会成为一般的人；像华罗庚这样没有天资的人，如果努力学习，会成为一个伟大的人，可见学习是多么重要！我要学习华罗庚这种努力刻苦的精神，掌握知识，成为国家的有用人才。
读《伤仲永》有感（三）学习了《伤仲永》这篇文言文，我为方仲永的成长遭遇感到深深的悲哀，无限的遗憾。
仲永的家庭是一个世世代代以耕田为主的农户，他5岁那年突然让父亲给他准备书具，随即写了四句诗并自己题上名字，“自是指物做诗立就”，从那以后渐渐的有人给他钱请他作诗。
《伤仲永》读后感作文（精选30篇）
《伤仲永》读后感作文（精选30篇）《伤仲永》作文篇1以前的报纸曾经报道一些天才孩子的故事：北京一个不足十岁的孩子竟然成功地改编了《西游记》，且已交付某大出版社，正在出版;深圳一个父母均为打工者的儿童，竟把自己两岁到六岁的经历以日记体写成长篇巨著;南京一个儿童即将出版的著作也长达百万字;而中国教育电视台报道的某个女孩子就更不得了，她小学没毕业，九已经出版了一部专门研究美洲玛雅文化的专著……文坛如此童星闪烁，俨然已呈现出小鬼当家的格局。
其实，像这样的孩子有很多，有的四岁善棋，五六岁会对诗，还有六七岁就会与财主奸商斗智，有很多都来自普通平凡家庭，如牛顿他来自一个贫穷家庭，但发表了万有引力的观点，爱因斯坦从小被认为脑袋有病，之后却成为科学家，因为他们接受了后天教育，他们努力刻苦学习，方仲永跟他们比起来，差得远。
他父亲利用他的天资来挣钱，还不让他学习，一位即将成为国之栋梁的天才不见了，方仲永有“神童”变成无声无息的普通人，真是可惜!本来他可以接受后天教育，成为一代名人，只因为他的父亲贪图一时的小利而毁掉了方仲永的美好前程，这怎不令人深思!在很多有天资的孩子里，是否有与方仲永命运一样的孩子，没有接受后天教育而泯然众人?这不仅反映出像仲永父亲一样贪小利的人的存在，更写出了后天教育的重要性!自此，我明白了一个道理：即使一个人的天赋卓越超群，如果放弃后天教育，失去学习机会，也必将堕为众人，平平无奇。
《伤仲永》读后感作文篇2读完了《伤仲永》这一篇文章，我的心里感触很深，受益匪浅，下面我就和大家分享一下我反复读完这篇文章之后的感受。
《伤仲永》的主要叙述了：方仲永从小天资聪颖，受到同县人们的赞赏，被人邀请前去做客题诗。
他的父亲见有利可图，便不再让仲永读书学习，带着仲永四处做客，谋取小利。
因为仲永每天跟着父亲四处拜访客人，他父亲不让仲永学习，所以后来，仲永就慢慢变得和普通人没有什么差别了。
一个具有神童般智慧的方仲永，最终“泯然众人矣”，成为了一个平凡的人，这其中的原因是多种多样的，但最为主要的原因是父亲、众人等只顾眼前利益。
伤仲永读后感(优秀8篇)
伤仲永读后感（优秀8篇）伤仲永读后感篇一今天我们学习了《伤仲永》这一课，我深深为仲永这个人才感到惋惜。
仲永天资聪明，甚至能在没学过习的情况下做诗，但他没有一个好的环境，他的父亲只为了眼前一点小利而耽误了仲永整个前程，这是错误的。
另外，文中写道，仲永因为不学习而无法成功，那我们平常人没有仲永那么高的天资再不好好学习不就更没希望了么？！所以它给我的启示是：不能为小利而误大事；如果不学习，再聪明的人也不可能成功！同时也提醒了我们：“像仲永那样天生聪明，如此有才能的人，没有受到后天的教育，尚且要成为普通人；那么，本来就是普通人的人，又不接受后天的教育，就比普通人还不如了。
”伤仲永读后感300字篇二这个星期我们学习了一篇文言文《伤仲永》，这篇文章讲述了一味“神童”最终沦落成为常人而惋惜。
我觉得仲永之所以变化为常人有几个原因：1、仲永没有遇到有利于他的成长学习的环境。
2、父亲贪图小利，目光短浅，鼠目寸光，不让仲永学习。
读了这篇文章，我知道了天才是百分之一的天赋加百分之九十九的努力和汗水。
只有努力学习，奋发向上，才能得到回报。
天才如果不学习，最终就连常人也不如。
第一次月考也快到了，我要认真复习资料，取得一个优异的成绩。
“一分耕耘，一分收获”，只有我们付出心血，付出努力，才能收获回报。
我虽然只是普通人，但我希望，我会克服一切学习上的困难的。
我要努力，再努力，争取拿下一个好名次，加油吧，我一定会成功的！伤仲永读后感篇三“金溪民方仲永，世隶耕，仲永生五年，未尝……”今天正在上语文课，老师让背诵《伤仲永》，同学们都在认真的背诵，因为我早就背过了，于是就津津有味地看起了文言解释，懂得了文章的意思后，也明白了很多道理。
仲永小时候，由于出生在一个家境贫寒的家庭中，没有书具，想学习都不能学习，五岁时哭着要求，才得到了父亲借来的书具。
不像现在的我们，拥有良好的教育环境，学习用具更是应有尽有，所以我们应该珍惜这良好的条件，认真学习，做一个对社会有所贡献的人。
《伤仲永》读后感精选7篇
《伤仲永》读后感精选7篇读《伤仲永》有感篇一读了伤仲永这篇课文，我无不替拥有天生伶俐的仲永感触惋惜。
他的父亲和同县的人是何等的愚昧无知。
本文讲的是一个天生聪慧的小孩子，由于父亲的愚昧无知，不让他学习，而只是为了谋利，来赚取财政，葬送了一个可以有成就的一小我私家。
从本篇文章，可以看出知识和文化对一小我私家是何等的紧张，比如说仲永，他由于有天生的聪慧，可以为家里赚取用度。
也由于他的父亲没有文化，而是一个诚实的农民。
就缺少了长远的眼光。
如果其时，他让仲永去学习，而不带他去同县的人家里作客。
也许以后的利益比面前目今的利益更加的大。
而他的父亲却没有考虑到这一点，这就是有知识和文化和没有的区别。
我听说这件事好久了。
明道年间，跟随先父回抵故乡，在娘舅家见到方仲永，他曾经十二三岁了。
叫他写诗，曾经不能与从前听说的相称了。
再过了七年，我从扬州返来，又到娘舅家，问起方仲永的情况，娘舅说:“他才气完全消失，普通人一样了。
”人不能寄托天赋的聪慧，必需要担当后天的教诲。
才气有大前程。
一小我私家就算天赋没有上风，但是他担当了后天的教诲，并且很受苦就能成。
金溪布衣方仲永，世代以种田为业。
仲永长到五岁时，不曾见过书写东西，忽然哭着要这些东西。
父亲对此感触惊奇，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
这首诗以奉养怙恃、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。
从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和原理都有值得欣赏的中央。
同县的人对他感触惊奇，垂垂地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼品求仲永写诗。
他的父亲以为那样有利可图，每天牵着方仲永四处造访同县的人，不让他学习。
我听说这件事好久了。
明道年间，跟随先父回抵故乡，在娘舅家见到方仲永，他曾经十二三岁了。
叫他写诗，曾经不能与从前听说的相称了。
再过了七年，我从扬州返来，又到娘舅家，问起方仲永的情况，娘舅说:“他才气完全消失，普通人一样了。
”老师说:仲永的通达、意会本领是天赋的。
读伤仲永有感(精选15篇)
读伤仲永有感(精选15篇)读伤仲永有感1读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些”伤”。
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到”泯然众人”的结果。
像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错，他要承担主要的责任。
仲永的父亲贪图财富，在仲永年小的时候，每天带着他四处拜访，寻求利益，而不让他去学习，耽误了他学习的机会，白白荒废了一个天才的一生。
这也告诉我们，作为父母的应该给子女最好的教育，而不应该着重与眼前的利益。
人们常说：”成功的人，往往不是最聪明的，而是勤奋的。
”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，因此，我们没有任何理由不勤奋学习。
青少年时期是学习最好的时机，我们要抓紧时间，学习更多的知识，千万不能”老大徒伤悲”。
读伤仲永有感2近日我阅读了王安石的名篇《伤仲永》。
读罢，心情很是不快,但有所悟,不快的是对方仲永幼年天资聪慧却少年平庸无奇的大转变而惋惜。
这件事也让我懂得了一个人的最终成功靠的不仅仅是天资，而更重要的是后天的勤奋。
方仲永一个年仅五岁的孩子,天资聪慧“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，同县的人都愿花钱请他作诗，他的父亲认为这样有利可图，每天就把仲永用作赚钱的工具，来谋取钱财“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，而“不使学”。
时间如梭，光阴似箭.仲永的天资开始慢慢的退落。
仲永年二十宛若常人“泯然众人矣”。
可惜啊！为何仲永幼年天资聪慧，却年少“泯然众人矣”，其因——没有接受后天的教育和学习。
这事例是在警示我们知道：如果你想要有所为，即使你是一个天才，也是离不开后天的勤奋学习。
郭沫若曾经说：“天资的充分发挥和个人的勤奋是成正比的，如果个人不勤奋努力，那么他天资再好也没有用，终会变为常人。
如果一个人从小就没有良好的天资，只要他不懈的学习，照样会有一番大作为”。
伤仲永读后感(通用10篇)
伤仲永读后感（通用10篇）伤仲永读后感（通用10篇）伤仲永读后感1余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
”仲永虽然有天分，能指物作诗，但成功是百分之九十九的努力加百分之一的灵感，仲永的父亲没有对他进行后天教育，仲永也没有了成才的机会。
无论天生有多么聪明，后天培养是不可少的。
如果一个什么都不懂的人开始认真学习，想必有一天他也能成为天才；如果天才不学习，想必有一天他会变成蠢才。
伤仲永读后感2故事是这样的：宋朝时，有个姓方的人家，出了一个神童，叫方仲永。
家里没几个人认字。
小仲永5岁的时候，嚷着要写诗，大家很惊讶。
父亲准备好了东西，小仲永立即写了一首诗。
父亲给村里的秀才看，他吃了一惊，这文章写的可真好，一定能光宗耀祖！之后，父亲整天带着小仲永到处炫耀，用小仲永的诗来赚钱，小仲永再也没有时间学习了！就这样，小仲永到十几岁时，再也写不出诗了！读了这篇文章我知道了，看来仅仅是聪明，而不努力是不行的，否则就会成为像小仲永这样了！在这里，我也要批评这位爸爸，只知道炫耀，害的小仲永没时间学习了，最终成为一个平庸的人。
全世界的爸爸妈妈们，不要把自己的孩子变成这样哦！伤仲永读后感3这篇文章主要讲：有一个叫方仲永的小孩，天资聪明，五岁就能作诗。
可他出了名后，他的爸爸就不再让他学习了，带他去全县各处题诗挣钱。
由于方仲永没有再学习，最终一事无成。
这件事告诉我们：学如逆水行舟，不进则退。
爱迪生说过：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。
”一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获，仅有我们努力学习，才能不断提高。
这件事使我联想到著名数学家华罗庚。
他小时候数学成绩并不好，教师和同学都看不起他，可他并没有灰心，发奋努力，刻苦学习，最终成了一位伟大的数学家。
能够看出，像方仲永这样有天资的人，如果不努力学习，会成为一般的人；像华罗庚这样没有天资的人，如果努力学习，会成为一个伟大的人，可见学习是多么重要！我要学习华罗庚这种努力刻苦的精神，掌握知识，成为国家的有用人才。
《伤仲永》读后感
《伤仲永》读后感《伤仲永》读后感（精选32篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《伤仲永》读后感（精选32篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《伤仲永》读后感篇1我站在窗前，百般无聊，随手拿起一本书，看到了一篇文章《伤仲永》。
原来讲的是一个名叫仲永的神童，因没有受得良好的后天的教育和学习，变成了一个普通人。
一个人能否成才，与天资有关，更离不开后天的学习。
俗话说“勤能补拙”。
即使你的脑子不聪明，但如果你肯用功读书，认认真真地学习，你也会取得好的成绩。
正如我的一个姐姐，她并不聪明，她的老师也这样认为，但她从不放弃。
她一直比别人多用两倍的时间去学习，凭着自己的努力，她最终取得了好的成绩。
同小仲永一样的人，现实生活中也有许多：天资聪颖，但不用功学习，最终也难成大器。
仲永的通晓、领悟能力是天赋的。
他的天资比一般有才能的人高得多。
他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。
像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？《伤仲永》读后感篇2我学了一篇王安石的文言文《伤仲永》，我对此文感慨万千，讲的是一个天生就有作诗的禀赋的孩子被眼里只有名利的的父亲当作是‘摇钱树’，没有得到后天的教育。
因此他渐渐的成为了一个普通的人，失去了才能。
我正为仲永惋惜，一个那么聪明的孩子竟然被这么一个贪财的父亲给毁掉了，虽然这只是一件事情，但值得我们深思。
大家想想，一个天赋那么聪明的人不接受后天的教育还要成为普通人，那么天生天资不足的人如果不接受后天的教育，那恐怕还不如普通人呢吧？所以我明白一个道理：如果一个人天资再好，但是不经过后天的努力学习，最终还是会一无所成。
反之，如果天资相对来说比较差的人来说，只要你好好的努力去拼搏，我相信没有什么事情能难得到你的？天资差不怕，就怕你本来就不如人家好，还不去努力，那么，真的恐怕要不如一个普通人了。
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读了《伤仲永》一文后，我也像当年的王安石一样为仲永扼腕叹息。
仲永从一个神童到一个普通人的经历令人惋惜。
有人说，假如仲永当年出生在一个书香门第，没有一个愚蠢的父亲，也许现在就像李白、杜甫那样永远被后人熟知了，也许他写的诗可以让“方仲永”这个名字青史留名，也许……有这样一个父亲，真是仲永人生最大的悲哀！
可是，这一切真的全怪仲永的父亲吗？
父亲的做法的确在方仲永走向悲剧的道路上狠狠地推了一把，但他不是这场悲剧的罪魁祸首。
我们只顾找父亲的错处，却从没有仔细想过方仲永本人。
原文中有一句话：“明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
”这时候的方仲永才华已经开始衰退，但还未消失殆尽。
此时的仲永和我们差不多大，应该也懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理了。
若是他从此刻开始用功刻苦学习，应该也能有不小的成就。
可是方仲永呢？他不思悔改，一成不变地延续着原来的生活，最终导致了江郎才尽的结局。
这样看来，仲永才能的湮没也不能只怪父亲，仲永没有勤奋学习的上进心，而这恰好是一个人成功道路上不可缺少的最重要的东西。
勤奋努力的学习对人到底有多重要？汉代史学家司马迁20岁后收集史料，实地采访，42岁开始写《史记》。
靠着他的坚韧和努力，历时18年才完成这部被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史家巨著；东晋书法家王羲之每天坚持练字，练完后就在家里的作文池塘洗笔。
久而久之，竟将整口池塘里的水染成了黑色，才成就了他“飘若浮云，矫若惊龙”的行书风格；英国生物学家达尔文为研究进化论，勤奋努力了22年，最终写出了《物种起源》……古今中外，这样的事例数不胜数。
他们的成功，无一不是建立在呕心沥血的努力之上的。
他们的故事，不断激励着我们奋发图强。
四五岁的时候，方仲永年纪还小，不懂得什么是对，什么是错，他听从父亲的话误入歧途情有可原，可十二三岁就不一样了。
按古代的习惯，此时的仲永已经快要成年了，完全有自主选择的能力。
是他自甘堕落，没有一点上进心，不去进一步学习的。
最后落的个“泯然众人”的下场，怨得了谁呢？
仔细想想，仲永其实并不爱诗。
孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”一个人如果真的热爱一件事，就一定不会为了什么目的才去做这件事。
倘若方仲永真的爱诗，又怎么会让诗成为父亲赚钱的工具呢？一个以赚钱为目的写诗的人，他的诗写的再好，也算不上一个真正的诗人。
所有的悲剧都有其原因。
最后，方仲永吞下了他亲手种下的苦果：一个本应该成为一代伟大诗人的天才，成为了普通人。
唯一在世上存在过的痕迹，就是得知他经历的诗人王安石留下的一篇《伤仲永》……
作为还在学海中遨游的初中生，仲永的经历告诉了我们学习有多重要，同时也警示着我们：不要再荒废时间了，努力学习吧！珍惜美好的青春岁月，莫要让宝贵的时间付诸东流！
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