脑科专家：0-3岁宝宝，大脑有6个发育关键期，内含宝宝大脑发育图
儿童大脑发育的关键期
儿童大脑发育的关键期儿童大脑发育的关键期是指在儿童成长过程中，大脑发育最为迅速和敏感的时期。
在这个时期，儿童的大脑会经历一系列重要的发育阶段，对于儿童的智力、情感和行为发展起着至关重要的作用。
了解和把握儿童大脑发育的关键期，对于家长和教育者来说，具有重要的指导意义。
1. 婴幼儿期（0-2岁）婴幼儿期是儿童大脑发育的起点，也是最为关键的时期。
在这个阶段，婴幼儿的大脑会经历快速的神经元增长和突触形成。
大脑皮层的发育也在这个时期开始，对于感知、运动和语言能力的发展起着重要的作用。
因此，提供良好的刺激环境和早期教育对于婴幼儿的大脑发育至关重要。
2. 学龄前期（3-6岁）学龄前期是儿童大脑发育的关键时期之一。
在这个阶段，儿童的大脑会经历突触重塑和神经回路的建立。
儿童的语言、认知和社交能力也在这个时期得到迅速发展。
因此，提供丰富多样的学习和游戏环境，培养儿童的兴趣和好奇心，对于学龄前儿童的大脑发育具有重要的促进作用。
3. 小学阶段（7-12岁）小学阶段是儿童大脑发育的关键时期之一。
在这个阶段，儿童的大脑会经历神经元的精细化和突触的巩固。
儿童的学习能力、记忆力和思维能力也在这个时期得到进一步发展。
因此，提供系统化的学习和培训，培养儿童的学习方法和思维能力，对于小学阶段儿童的大脑发育具有重要的影响。
4. 青春期（13-19岁）青春期是儿童大脑发育的最后一个关键时期。
在这个阶段，儿童的大脑会经历突触的精细化和神经回路的重塑。
儿童的思维能力、创造力和社会适应能力也在这个时期得到进一步发展。
因此，提供适应青春期特点的教育和培训，培养儿童的自主学习和社交能力，对于青春期儿童的大脑发育具有重要的影响。
总结起来，儿童大脑发育的关键期是从婴幼儿期开始，一直延续到青春期。
在这个过程中，儿童的大脑会经历快速的发育和重要的变化。
家长和教育者应该充分认识到这一点，提供适应儿童发展需求的刺激环境和教育方式，促进儿童的全面发展。
同时，也要注意避免过度刺激和过早教育，给予儿童足够的自由和休息时间，保护他们的身心健康。
0-6岁婴幼儿大脑发育特点PPT课件
大脑的成长是一个动态变化过程 这个过程可能会停顿——比如在发生了严重脑损伤的情况下。
这个过程可能减缓——比如把婴儿置于某些环境中，而这些环境限制 了他通过看、听、触、尝、闻的机会来探索和了解周围世界，或者婴 儿自由运动、说话和使用双手的机会被限制。
这个过程可能被加速——给婴儿提供视觉、听觉、触觉的刺激。与通 常的发育环境相比，增加刺激的频率、强度和时间长度。
二、嗅觉的发展特征
1.胎儿在妊娠末期已具有了初步的嗅觉反应 能力，已大致能区别不同的气味；
2.新生儿已能对各种气味作出相应的各不相 同的反应，如“喜爱”好闻的气味，“讨 厌”或“躲避”不好闻的气味。
3.新生儿已能够由嗅觉建立起食物性条件反 射，并具有初步的嗅觉空间定位能力。
三、具体做法 1. 闻花的气味 2. 闻生活用品 3. 闻一闻酸味和臭味
调节躯体平衡：例如，当人站立而头向后部仰时，膝和踝关节将自
动地作屈曲运动，以对抗由于头后仰所造成的身体重心的转移，使身 体保持平衡而不跌倒。
调节肌紧张：肌紧张是肌肉中不同肌纤维群轮换地收缩，使整个肌
肉处于经常的轻度收缩状态。
协调随意运动：不断地调整着大脑皮层运动区、红核和脊髓的活动，
使运动能够准确、平稳和顺利地进行。
2.新生儿对不同的温度、湿度、物体的质地和疼 痛有触觉感受能力，也就是说他们有冷热、疼痛 的感觉，喜欢接触质地柔软的物体。嘴唇和手是 触觉最灵敏的部位；
3婴儿也依靠触觉或触觉与其他感知觉的协同活动 来认识世界，而依恋关系的建立主要依赖于身体 的接触。
三、具体做法 1. 主动找奶水 2. 抚摸头和四肢 3. 勾拉手指 4. 活动手掌 5. 用不同的织物抚摸皮肤
三.发展的原则 1.前庭觉的运作帮助我们保持身体姿势的平衡和有效率 的运动 2.前庭觉掌管人体的平衡和空间方位的感应 3.前庭觉的有效运作，有助于维持人体各种姿势的平衡 和协调，大幅提升生活作息的品质 4.前庭觉和其他感觉系统的发展有密切的关系。 5.前庭系统与儿童的语言发展关系密切。
脑科专家：0-3岁宝宝，大脑有6个发育关键期，内含宝宝大脑发育图
脑科专家：0-3岁宝宝，大脑有6个发育关键期，内含宝宝大脑发育图婴儿大脑发育图0~3岁是宝宝的大脑发育的关键时期，这一时期的宝宝都有着巨大的潜力。
在这一时期如果父母能够正确的引导，宝宝成为学霸不是梦。
那么具体应该怎么做呢？下面来看一下不同年龄时应该做的。
0～3 个月视觉发展关键期0-3个月是宝宝视觉发育的关键期。
宝宝会喜欢盯着对比鲜明，色彩绚丽的地方看，会凝视妈妈的脸。
婴儿除了吃喝睡，其实他也会无聊的，大人可以跟宝宝做一些游戏。
比如拿着黑白的卡片，跟宝宝一起玩“视觉追踪”的游戏。
具体方法是拿着卡片放在宝宝眼前，慢慢移动，并呼唤宝宝的名字，鼓励宝宝眼睛跟着图片来回转动，每天玩上一两分钟就好。
此外，也可以拿一些硬纸板的绘本，告诉宝宝这个是什么，那个是什么。
因为绘本的颜色一般都很鲜艳，而且设计的图案也深受宝宝的喜爱。
这样做的好处还有能给宝宝养成从小阅读的好习惯。
当然，你也可以趁天气好的时候，多带宝宝出去走走，自然界天地万物，变化多端，包罗万象，肯定更能刺激宝宝的视觉发育。
4～6 个月口唇发展关键期宝宝口欲期来临的时候，他会用口腔探索世界。
小孩子最先发现的好玩玩具是自己的手，一开始的时候，宝宝竟然不知道手跟自己是一体的，他觉得很好玩，就喜欢伸出来看看，放进嘴里去尝尝。
同时呢，3岁之前，都是宝宝建立安全感的时期。
宝宝通过吮吸手指可以汲取安全感，能够把心中的焦虑找到发泄口发泄出去。
比如大点的宝宝，面对分离焦虑的时候，或者爸爸妈妈吵架的时候，她会焦虑。
那通过吃手来发泄，总比孩子憋在心里强。
所以一岁之前，宝宝吃手，都不需要阻止的。
另外，此时的小宝贝们，不光喜欢吃手，他们还热衷于品尝任何东西，这个时候，我们要给孩子提供让他用来口腔探索的东西。
比如牙胶、摇铃等，同时还要保证卫生和安全。
4～6 个月情绪识别关键期人有各种各样的情绪和表情，宝宝了解和认识情绪，不但能够为以后的情绪管理打基础，还能把表情和心情联系起来，这个认知的过程又促进了思维能力的发展。
儿童智力发育的三个时期,错过后就只能依靠负离子
儿童智力发育的三大高峰期，错过后就只能依靠负离子导读:每个宝妈都希望自己生出的宝宝健康又聪明，这里有个问题，宝宝智力在很大程度上是靠基因遗传?还是靠营养摄入?还是靠后天培养?宝宝智力发育有3个高峰时期，错过了这3个高峰时期，就只有靠强大的基因了。
关键期1、孕期中期孕妈怀孕晚期，到了第八个月的时候，胎儿的体重增长的最快，宝宝的大脑增重最快。
宝宝身体也已经基本成型了，宝宝大脑、器官、骨骼、血管、肌肉，在这时基本发育完全。
键期2、出生至1岁出生后0到12个月，相关的研究表明，婴儿的智力发育从出生后到一岁的年龄，是宝宝智力发展的最快时期。
这个时期宝宝的大脑每天几乎以1000毫克的速度增长，比宝宝刚出生时的大脑发育增长了175%之多，大脑发育进入爆炸式增长时期。
关键期3、1岁至3岁这个时期宝宝的大脑发育已经达到人类大脑发育的80%~90%，而到了3岁到6岁，宝宝的大脑发育基本上已经达到了成人大脑的水平。
所以孩子聪明要趁早，一定要好好把握宝宝3岁以前智力发展的关键时期。
如何促进宝宝的大脑发育呢?1、补充营养孕期补充胎儿所需要各类营养物质，营养均衡，蛋白质、卵磷脂一个都不可少。
蛋白质促进婴儿身体新陈代谢，加速大脑发育;卵磷脂提高脑神经传递速度。
2、父母的陪伴宝宝的学习能力在很大程度上是在家长的行为影响下提升。
平时多和宝宝交流，这让孩子比同龄宝宝说话更早，语言能力、思考能力和思维方式都有所提高。
3、补充睡眠，早睡早起晚睡影响孩子睡眠质量，孩子容易记忆力下降、注意力不集中。
4、充足的户外锻炼适量的运动有利于开发宝宝右脑的智力，促进小脑的发育和平衡。
5、足量补充DHA根据美国贝兹研究发现，孕期准妈妈足量补充DHA有益于宝宝大脑和视神经的发育，宝宝1岁半时的智力分数比没有补充DHA的同龄婴儿高7分，此种优势可一直保持到4岁。
DHA是神经系统细胞生长及维持的一种主要营养物质，是大脑和视网膜的重要构成成分，对婴儿智力和视力发育至关重要。
胎儿大脑发育关键期介绍
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胎儿大脑发育关键期介绍
导语：对于怀孕的女性来说，胎儿的生长状况是需要得到重视的，孕妇的身体状况和婴儿是息息相关的，所以大家一定要及时的关注孩子的发育状况，胎儿
对于怀孕的女性来说，胎儿的生长状况是需要得到重视的，孕妇的身体状况和婴儿是息息相关的，所以大家一定要及时的关注孩子的发育状况，胎儿大脑发育关键期分为几个部分，大家可以根据这些时期进行营养的补充，接下来我们就为大家详细的介绍一下胎儿大脑发育关键期。
胎儿脑硬件发育三个阶段：
第一阶段：脑细胞增殖阶段从妊娠3-6个月，是脑细胞生长的第一个高峰，这个阶段脑细胞以平均每分钟25万个的增长速度急剧增加。
孩子能否长成优秀的大脑需要1000亿个脑神经细胞构成，而这个阶段就是决定脑细胞是否够数量的重要阶段。
这个时候是脑硬件发育的基础，胎儿需要大量的营养来促进脑细胞生成，如果营养不良，造成细胞分裂减慢，表现出生成脑细胞数量减少，会造成出脑细胞数量不足，孩子智力水平低，反映慢。
此时服用润康，可以给孩子打造良好的脑硬件发育基础，对将来的智力开发起到事半功倍的效果。
第二阶段：脑细胞增肥阶段妊娠7=9个月，是脑细胞增殖、增肥阶段。
在这个阶段，一方面是脑细胞数量持续增加，另一方面是脑细胞体积开始增大。
脑细胞树突分枝增加，突触开始结合。
对孩子智力来说，第二阶段神经细胞树突的增加和突触的形成，远比神经细胞的数目更加重要。
也就是说，从妊娠第七个月到出生那一刻，对宝宝智商影响最大。
这个阶段，不仅仅能适当弥补妊娠36个月脑细胞数量的不足，更主要是脑细胞在这个阶段开始增大、增肥，宝宝的脑登记主要
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大脑发展的个关键期
大脑发展的个关键期集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
大脑发展的18个关键期1．视觉发展关键期0——6个月
2．听觉发展关键期0——1岁
3．触觉发展关键期0——1岁
4．味觉发展关键期0——12个月
5．爬行发展发关键期6（3）——10个月
6．手眼协调的关键期在3个——1岁半手动一次相当于脚动40次，动作越发达，大脑就越发达
7．认知的关键期在3个月到——4岁
8．秩序感的关键期在8个月——2.5岁
9．口语的关健期在6个月——4岁
10．大动作的关健期在0——6岁
11．精细动作的关键期在8个月——3岁
12．细节的关键期在1——2岁半
13．时空知觉的关键期在1——6岁
14．情绪情感的关键期在0——6岁
15．感觉统合的关键期在1——6岁
16．自我认识的关键期在1——4岁
17．人际交住的关键期在1——4岁
18．专注，记忆，思维的关键期在1——6岁
19．前庭觉：本体觉是胎儿期7—8个月开始就有，孩子在胎儿期就有了感觉，有了感觉就有了学习。
0-3岁智力发育图
试把小丸投入小瓶、全掌握笔、把东西递给别人
盖瓶盖
叫妈妈爸爸有所指、向他要东西知道给、理解要求、儿语的开始
穿衣知配合、会捉人游戏、会咀嚼食物
13～15个月
独走自如、用力推物走、爬阶梯
自发乱画，从瓶中拿到小丸、喜欢把东西拿进拿出（抽屉）弯曲手臂丢东西、能在小棍上插东西
捏蜡笔信手涂鸦会认识形状、颜色、声音的差异翻书两次，盖上圆盖
依大小顺序排列积木，懂得“里”、“外”，积木搭高10块，会分辨大小、长短、粗细
说出性别、连续执行三个命令喜欢图画故事书
按按扣，能自己穿脱上衣，用肥皂洗手，用台布擦桌子
34～36个月
两脚交替跳、两脚交替上楼梯、单脚站立
折纸边角整齐（长方形）模仿画“十”字、灵巧地使用3个手指（用筷子）、把黏土揉成泥团或撕碎、用拇指和食指撕纸、缝直线
理解成人要求会指眼、耳、鼻、口、手，说3～5个字
会脱袜子、开始对食物有喜恶、知道属于自己的地方
16～18个月
跑步(约3米)爬坡、会溜滑梯、摇摆身体、扔球无方向
敲打物体、由上方大把握汤匙、模仿画道道
会玩形状箱、正放圆积木入型板、随音乐节奏摆动身体、积木搭高4块
懂得三个投向、说十个字、知道物品都有名称
白天会控制大小便，无故发脾气，开拉门，喜欢模仿大人的动作、会脱内裤、用汤匙吃东西
懂得常见物及人的名称会表示，认生，反复做受夸奖的动作
11个月
扶物蹲下取物独站片刻、四肢爬行（爬台阶）
打开包积木的纸、用两个手指捏东西
积木放入杯中、模仿推玩具小车、认知东西的关联性
有意识地发一个字音、模仿母亲说话、知道制止和命令、发出有意义的音节
懂得“不”、模仿拍娃娃、用手抓东西吃、双手端杯子喝水
儿童大脑发育标准
儿童大脑发育标准
儿童大脑发育标准是指儿童在不同年龄阶段下，大脑发育的一般规律和水平。
以下是一般认可的儿童大脑发育标准：
1. 出生至1岁：大脑开始发育，婴儿会逐渐学会抬头、翻身、扶站，并开始发展语言和认知能力。
2. 1岁至3岁：大脑继续发育，儿童开始学会走路、说话，并开始形成自我意识和记忆能力。
3. 3岁至6岁：大脑的继续发育，儿童进一步发展语言、认知和社交能力，开始学会读写和解决简单问题。
4. 6岁至12岁：大脑继续发育，儿童开始形成更复杂的思维能力，例如抽象思维和逻辑推理，同时继续发展语言、记忆和学习能力。
5. 12岁至18岁：大脑继续发育，儿童进入青春期，大脑的前额叶（负责控制决策和情绪）发育迅速，儿童开始形成独立思考和决策的能力。
需要注意的是，儿童大脑发育标准只是一般规律，每个孩子的发育进程会有所不同。
因此，父母和教育者应根据每个孩子的具体情况和发展需求来进行相应的教育和培养。
1-10岁儿童大脑发育标准
1-10岁儿童大脑发育标准
1-10岁儿童大脑发育标准因年龄而异，具体如下：
1. 1-3岁：孩子的左右大脑已经进入高速生长的时期，脑重量会迅速增大，大脑的各项功能也会逐渐完善，语言能力、记忆能力、运动协调能力等都会得到迅速的发展。
此时，孩子的表现为充满好奇心、喜欢学习、有强烈的模仿能力。
2. 4-6岁：孩子的大脑已经趋于成熟，大脑的神经元网络已经基本形成，孩子的理解能力、记忆能力、分析能力、创造能力等都会有所提升。
此时，孩子的表现为能够独立思考、喜欢探索、对周围的事物充满好奇。
3. 7-10岁：孩子的大脑发育已经接近成人水平，大脑的神经元网络已经基本完善，孩子的认知能力、学习能力、逻辑思维能力等都会有所提升。
此时，孩子的表现为能够自主学习、能够有效地解决问题、对复杂的问题有自己独特的见解。
需要注意的是，每个孩子的发育情况都是不同的，以上标准只能作为参考。
如果您有任何关于孩子大脑发育的疑虑，建议及时咨询医生或专业人士的建议。
宝宝大脑发育的黄金期宝宝大脑发育顺序图
宝宝大脑发育的黄金期宝宝大脑发育顺序图婴儿在出生之后，有一个大脑退化的黄金时期，宝宝的大脑和脑力在飞速越来越快的发展，这个时期进行智力训练锻炼非常的有效，下面带来准妈妈素食者大脑发育的黄金期，宝宝大脑发育顺序图，希望对大家有所帮助。
科学研究标明，孩子在2岁时大脑发育不断成熟，和大人的智商水平一模一样了。
也就是说在2岁之前，爸爸妈妈的脑部发育速度是最快的，所以这个期间就是孩子大脑发育的黄金期间。
把握这3点，让孩子赢在人生道路!1、注意多和宝宝互动沟通妈妈们要宝宝注意多和宝宝面对面沟通。
语言沟通是帮助智力发育不可或缺的一部分，在提高宝宝的思维活跃度的同时，提高宝宝的智力。
2、锻炼小宝宝的综合能力很多宝妈对孩子都是小心翼翼，深怕孩子受到任何伤害。
其实过分脆弱或者过分溺爱孩子，反而会给宝宝造成某些方面的缺陷，宝宝在不同期间需要锻炼体育锻炼不同技巧，我们要在相应的间断给宝宝提供合适的环境和机会，训练宝宝翻、爬、坐、走、独立就餐等技能。
同时，多让宝宝梅塞县动手做，就拿吃饭来说，别老是给孩子喂饭，就让孩子自个吃，这么做对孩子智力发育更好。
3、给宝宝提供贷款所需营养在智力发育的关键第三阶段，维生素、蛋白质、钙、脂肪可胆固醇促进孩子大脑发育，也是保持稳定基本人体新陈代谢的基本营养元素。
所以，在这个时期，要给宝宝补充牛肉、动物肝脏、鱼头、蔬果、豆类等，保证让需要进行孩子大脑发育所需营养。
对孩子来说，科学膳食，均衡营养，不挑食、不高血糖是很重要的。
大家在营养要搭配上面需要多费心，而且要让孩子养成不挑食、不偏食的好习惯!同时，保证宝宝的时间和适当的户外运动对宝宝的大脑发育也是有很大帮助的自妊娠最后3个月至生后1.5—2十岁是脑发育的最快时期，也是格外关键的时期。
出生时脑重量350—400g，占体重的1/8一l/9，约为成人脑重的25%，1岁时为出生时的二倍达成人脑重的50%，2岁时为成人脑重的75%，显然在最初2年内脑发育是快的。
3岁、7岁、10岁,孩子大脑发展的黄金期
3岁、7岁、10岁，孩子大脑发展的黄金期从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就“定型”了。
所以，3岁、7岁、10岁，不仅是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期，一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的补习班也很难补回来。
想要让孩子变得更优秀，就要好好把握这三个黄金时期，从小锻炼孩子的大脑潜能。
0岁～3岁：发展大脑本能这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础——本能。
而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。
这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争、想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
比方说，告诉孩子：“把玩具收好。
”讲完后却毫无动静，不妨改说：“我们来比赛谁收拾得快！”孩子听了就会开始整理。
叫孩子：“快跑！”孩子却依旧慢吞吞，不如提议：“看谁先跑到那边。
”孩子就会产生斗志往前跑。
这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。
此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事？或是有没有比别人强？重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
3岁～7岁：戒除大脑坏习惯“待会再做”这句话代表的是“并不想做”的心情。
换句话说，老爱讲“等一下”的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统；自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。
当孩子说出“等一下”时，先想想为什么孩子不想马上去做。
若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在玩乐高，所以听到要收拾房间就回答“待会再做”，这种状况下，可以问孩子：“现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情玩乐高，你觉得先做哪件事比较好呢？”这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：“我愿意先去整理。
孩子大脑发展阶段表
孩子大脑发展阶段表孩子大脑发展阶段表导言：孩子的大脑在成长过程中经历了不同的阶段，这些阶段对于孩子的学习、发展以及认知能力的形成都有着重要的影响。
了解孩子大脑发展的阶段可以帮助父母和教育者更好地理解孩子的需求，提供合适的教育和支持。
本文将以从简到繁的方式，逐步探讨孩子大脑发展的不同阶段及其特点。
一、婴儿期1. 第一个月婴儿在出生后的第一个月，大脑还处于发展的早期阶段。
此时的大脑神经元数量很高，但神经元之间的连接尚未充分发展，婴儿的感官和运动发展仍然很有限。
2. 2-3个月随着时间的推移，婴儿大脑的发展进入了另一个阶段。
神经元之间的连接开始增加，婴儿的感官逐渐成熟，可以更好地感知外界的刺激。
此时，婴儿开始通过观察和互动来建立与环境的联系。
3. 6个月在婴儿6个月大的时候，大脑的发展取得了显著的进展。
神经元之间的连接进一步加强，婴儿可以更好地控制头部的活动，开始有意识地对周围的事物进行抓取和探索。
4. 12个月到了12个月，婴儿的大脑发展已经取得了明显的进展。
他们可以坐起来、爬行并且试图站立。
此时，婴儿的语言能力也在逐渐发展，可以发出一些简单的词语和声音。
二、幼儿期1. 1-2岁幼儿期是孩子大脑发展的关键阶段。
在1-2岁时，大脑负责语言、运动、社交和认知能力等各个方面的发展。
孩子开始学习丰富的词汇，发展简单的语句，并且能够更好地控制自己的肌肉。
2. 2-3岁在2-3岁阶段，孩子的大脑发展迅速。
他们开始形成自己的理论和认知框架，可以理解简单的概念，并且开始表达自己的意见和感受。
他们对于游戏和互动的兴趣也逐渐增加。
3. 4-5岁在4-5岁时，孩子的大脑发展进入了一个关键的发展时期。
他们的注意力和记忆力得到提高，并且能够更好地进行问题解决和推理。
孩子的语言和社交能力也有了显著的发展，可以更好地与他人进行交流。
三、学龄前期1. 5-6岁在5-6岁时，孩子进入学龄前期，大脑的发展进入了一个重要的阶段。
他们开始发展抽象思维能力，能够理解数字、字母和简单的概念。
宝宝大脑发育的3个关键期,促进大脑发育的五个小技巧
宝宝大脑发育的3个关键期，促进大脑发育的五个小技巧每个宝妈都希望自己生出的宝宝健康又聪明，这里有个问题，宝宝的智力在很大程度上是靠基因遗传？还是靠营养摄入？还是靠后天培养？宝宝大脑发育的3个关键期【关键期1】孕期中期孕妈怀孕晚期，到了第八个月的时候，胎儿的体重增长的最快，宝宝的大脑增重最快。
宝宝身体也已经基本成型了，宝宝大脑、器官、骨骼、血管、肌肉在这时也基本发育完全。
【关键期2】出生至1岁出生后0到12个月，相关的研究表明，婴儿的智力发育从出生后到一岁的年龄是宝宝智力发展的最快时期。
这个时期宝宝的大脑每天几乎以1000毫克的速度增长，比宝宝刚出生时的大脑发育增长了175%之多，大脑发育进入爆炸式增长时期。
【关键期3】1岁至3岁这个时期宝宝的大脑发育已经达到人类大脑发育的80%~90%，而到了3岁到6岁，宝宝的大脑发育基本上已经达到了成人大脑的水平。
所以孩子聪明要趁早，一定要好好把握宝宝3岁以前智力发展的关键时期。
如何促进宝宝的大脑发育呢？1、补充营养孕期补充胎儿所需要各类营养物质，营养均衡，蛋白质、卵磷脂一个都不可少。
蛋白质促进婴儿身体新陈代谢，加速大脑发育；卵磷脂提高脑神经传递速度，增强记忆力。
2、父母的陪伴宝宝的学习能力在很大程度上是在家长的行为影响下提升。
平时多和宝宝交流，这让孩子比同龄宝宝说话更早，语言能力、思考能力和思维方式都有所提高。
3、补充睡眠，早睡早起晚睡影响孩子睡眠质量，孩子容易记忆力下降、注意力不集中。
4、充足的户外锻炼适量的运动有利于开发宝宝右脑的智力，促进小脑的发育和平衡。
5、足量补充DHA根据美国贝兹研究发现，孕期准妈妈足量补充DHA有益于宝宝大脑和视神经的发育，宝宝1岁半时的智力分数比没有补充DHA的同龄婴儿高7分，此种优势可一直保持到4岁。
DHA是神经系统细胞生长及维持的一种主要营养物质，是大脑和视网膜的重要构成成分，对婴儿智力和视力发育至关重要。
孩子大脑发展时间表
孩子大脑发展时间表介绍孩子的大脑发展是一个复杂而令人兴奋的过程。
从出生开始，他们的大脑开始经历巨大的变化和发展。
在这篇文章中，我们将探讨孩子大脑发展的时间表以及每个阶段的重要里程碑。
1. 婴儿期（0-2岁）在婴儿期，孩子的大脑发展经历了最快速和关键的阶段。
以下是婴儿期大脑发展的关键时间表：1.1 第一个月•大脑开始形成基本的神经连接。
•头部和躯干的运动控制逐渐发展。
1.2 3-6个月•视觉和听觉感知能力开始提高。
•孩子能够扭动、翻身和抓住物体。
•开始发出简单的声音，如咯咯笑和“啊”。
1.3 7-12个月•孩子能够坐起来、爬行和站立。
•语言能力得到提升，开始模仿简单的单词。
1.4 1-2岁•行走能力逐渐发展，开始迈出第一步。
•开始使用简单的手势和词语进行交流。
•了解和模仿简单的指令。
2. 幼儿期（2-6岁）在幼儿期，孩子的大脑继续迅速发展，他们开始进一步发展认知和社交能力。
以下是幼儿期大脑发展的关键时间表：2.1 2-3岁•语言能力迅速提高，孩子可以说出更多的词语和简短的句子。
•学会使用厕所和自己吃饭。
•开始表达情感和展示自我意识。
2.2 3-4岁•学会使用复杂的语言和句子。
•开始观察和模仿他人的行为和语言。
•界定自我和他人的界限。
2.3 4-5岁•更好地使用语法和掌握故事结构。
•开始理解数字和数量的概念。
•发展社交技能，学会分享和合作。
2.4 5-6岁•视觉和听觉记忆能力得到提升。
•理解和使用时间和空间的概念。
3. 儿童期（6-12岁）在儿童期，孩子的大脑发展进入了更高级的认知和情感发展阶段。
以下是儿童期大脑发展的关键时间表：3.1 6-8岁•开始发展逻辑思维和问题解决能力。
•阅读和写作能力得到提升。
•认识到自己和他人的情感和情绪。
3.2 8-10岁•记忆和学习能力迅速提高。
•开始发展抽象思维能力。
•独立性增加，能够完成更多的日常任务。
3.3 10-12岁•学会组织和规划活动。
•理解和保持更长时间的注意力。
0-3岁婴幼儿主要关键期
0-3岁婴幼儿主要关键期儿童心理行为发展最快的时期叫“敏感期”，在这个时期，儿童对外界的刺激特别敏感，容易接受外界信息。
儿童的先天潜能发挥得最好最充分，从而容易获得某种能力。
抓住“关键期”进行良好的教育，能收到事半功倍的效果。
根据婴幼儿神经行为发育进程，人为将0-3岁婴幼儿划分为以下主要关键期（敏感期）：4～6个月：吞咽咀嚼关键期；8～9个月：分辨大小、多少的关键期；7～10个月：爬的关键期； 10～12个月：站走的关键期；1~1岁半：语言理解关键期； 2.5岁-3岁：是立规矩的关键期；2～3岁：语言表达发育的关键期；也是计数发展的关键期。
给家长的建议1.尊重孩子孩子是具有能力的天生学习者，充分了解、关心、爱护和尊重和孩子。
2.细心观察孩子敏感期的出现每个孩子的敏感期出现时间并不相同，因此成人必须以客观的态度，细心观察孩子的内在需求和个别特质。
3.布置丰富的学习环境当成人观察到孩子的某项敏感期出现时，应尽力为孩子准备一个满足他成长需求的环境。
4.鼓励孩子自由探索、勇敢尝试当孩子获得了尊重与信赖后，就会在环境中自由探索、尝试。
婴幼儿发展规律0-2个月反射期：1.0-6个月是婴儿视觉发育的关键阶段，家长要特别注意这方面能力的发展。
在0-1个月，视觉发育有其鲜明的特征。
像新生儿的眼睛就是“偏外部化”特征，容易看清楚两边的物体，而对正前方的物体视而不见。
（孩子上学考试为什么不能考一百分。
因为孩子的视觉训练不好，看卷子有跳字跳行的行为，所以不能正确做好每个题目）2.抬头（抬高45度 90度）锻练劲，背的肌肉力量3-4个月抬头翻身期让宝宝练习翻身可促进肌肉关节活动力量，提高左右脑的统合能力婴儿四个月时原始视觉皮质中枢中的负责处理色彩新的特别区域“色点”已经完全发育成熟，宝宝不仅几乎可以辨认所有的颜色，并能够加以分类。
5-6个月翻身扶坐期出生六个月是婴儿身心发展的一个重要时期，人类大脑的最高级中枢大脑的额叶功能开始得以显现。
脑发育图说
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脑科学与教育
63
18 岁
Hale Waihona Puke 24 岁胎儿期脑的发育
学校积极心理环境可以有力促进学生的全面健康发展
逐渐呈现分化的发展模式，在7-19岁期间，灰质体积发展 成倒U型变化，大约在9-11岁左右达到顶峰，而白质体积 在7-19岁年龄段则继续呈现不断增长的趋势。
脑发育图说
出生
6岁
12 岁
3岁以前婴幼儿神经系统的发育相当快。婴儿的 大 脑 在 刚 刚 出 生 时 只 有 成 人 大 脑 的1/4，1岁 时 接 近 50%，3岁时长到成人大小的80%，所以从出生到3岁 这个时间段，是孩子一生之中大脑发育最重要的阶段。 如果孩子在0-6岁尤其是0-3岁，脑发育如果不能正常 健康发展，会带来很多心理上、行为上、认知上的问题。
EDUCATOR
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4-6岁是兴奋性神经元突触发育达到高峰的时期。
脑发育的高峰时期
脑皮层的不同部位和网络，也表现出不同的发育速度。 相对来说，负责感觉运动等基本初级功能等皮层发育 较早，而负责计划、控制、推理等高级功能的皮层发 育较晚。
大脑灰质（ 中枢神经系统的重要组成部分，负责 接收和发出指令）和白质（ 组成脑与脊髓的传导部分， 可传递神经冲动的讯息）。从三岁的快速发育期过后，
为了及时发现环境中的紧急或危险信号而发育的杏 仁核等情绪相关神经系统到10-12岁左右基本发育成熟， 而负责调解和控制的前额叶皮层要到25岁左右才能发育 成熟。
笑会“ 传染” 被试听到笑声和被试真的笑起来的大脑激活情况非常类 似，共同激活了运动前皮层。因此，听到笑声时，大脑的反应 会让人不由自主地控制面部肌肉展现发自内心的笑容。
大脑发展的个关键期
大脑发展的个关键期集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
大脑发展的18个关键期1．视觉发展关键期0——6个月
2．听觉发展关键期0——1岁
3．触觉发展关键期0——1岁
4．味觉发展关键期0——12个月
5．爬行发展发关键期6（3）——10个月
6．手眼协调的关键期在3个——1岁半手动一次相当于脚动40次，动作越发达，大脑就越发达
7．认知的关键期在3个月到——4岁
8．秩序感的关键期在8个月——2.5岁
9．口语的关健期在6个月——4岁
10．大动作的关健期在0——6岁
11．精细动作的关键期在8个月——3岁
12．细节的关键期在1——2岁半
13．时空知觉的关键期在1——6岁
14．情绪情感的关键期在0——6岁
15．感觉统合的关键期在1——6岁
16．自我认识的关键期在1——4岁
17．人际交住的关键期在1——4岁
18．专注，记忆，思维的关键期在1——6岁
19．前庭觉：本体觉是胎儿期7—8个月开始就有，孩子在胎儿期就有了感觉，有了感觉就有了学习。
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脑科专家：0-3岁宝宝，大脑有6个发育关键期，内含宝宝大
脑发育图
婴儿大脑发育图
0~3岁是宝宝的大脑发育的关键时期，这一时期的宝宝都有着巨大的潜力。
在这一时期如果父母能够正确的引导，宝宝成为学霸不是梦。
那么具体应该怎么做呢？下面来看一下不同年龄时应该做的。
0～3 个月
视觉发展关键期
0-3个月是宝宝视觉发育的关键期。
宝宝会喜欢盯着对比鲜明，色彩绚丽的地方看，会凝视妈妈的脸。
婴儿除了吃喝睡，其实他也会无聊的，大人可以跟宝宝做一些游戏。
比如拿着黑白的卡片，跟宝宝一起玩“视觉追踪”的游戏。
具体方法是拿着卡片放在宝宝眼前，慢慢移动，并呼唤宝宝的名字，鼓励宝宝眼睛跟着图片来回转动，每天玩上一两分钟就好。
此外，也可以拿一些硬纸板的绘本，告诉宝宝这个是什么，那个
是什么。
因为绘本的颜色一般都很鲜艳，而且设计的图案也深受宝宝的喜爱。
这样做的好处还有能给宝宝养成从小阅读的好习惯。
当然，你也可以趁天气好的时候，多带宝宝出去走走，自然界天地万物，变化多端，包罗万象，肯定更能刺激宝宝的视觉发育。
4～6 个月
口唇发展关键期
宝宝口欲期来临的时候，他会用口腔探索世界。
小孩子最先发现的好玩玩具是自己的手，一开始的时候，宝宝竟然不知道手跟自己是一体的，他觉得很好玩，就喜欢伸出来看看，放进嘴里去尝尝。
同时呢，3岁之前，都是宝宝建立安全感的时期。
宝宝通过吮吸手指可以汲取安全感，能够把心中的焦虑找到发泄口发泄出去。
比如大点的宝宝，面对分离焦虑的时候，或者爸爸妈妈吵架的时候，她会焦虑。
那通过吃手来发泄，总比孩子憋在心里强。
所以一岁之前，宝宝吃手，都不需要阻止的。
另外，此时的小宝贝们，不光喜欢吃手，他们还热衷于品尝任何东西，这个时候，我们要给孩子提供让他用来口腔探索的东西。
比如牙胶、摇铃等，同时还要保证卫生和安全。
4～6 个月
情绪识别关键期
人有各种各样的情绪和表情，宝宝了解和认识情绪，不但能够为以后的情绪管理打基础，还能把表情和心情联系起来，这个认知的过程又促进了思维能力的发展。
情绪模仿法和照镜子游戏都可以帮助宝宝理解并识别情绪。
咱可以在宝宝快乐、兴奋、哭泣、惊恐的时候，模仿他，跟宝宝做同样的面部表情和动作。
也可以在宝宝哭的时候，笑的时候让他照一照镜子，看看自己此时的小模样。
这样，能让宝宝逐渐意识到，自己不同的情绪的面部表情和肢体
语言，从而加深对情绪的理解。
5～12 个月
自我意识关键期
一个自我意识不强的人，通常是没有主见的，没有主见的人很容易被他人蛊惑。
在针对青少年犯罪的调查中显示，那些不良少年，往往是受他人蛊惑下而犯罪的，他们很容易被别人影响。
在宝宝成长的过程中，我们会发现，突然有一天，宝宝变得很不可理喻。
我的东西谁都不能碰，爸爸的拖鞋妈妈不能穿，妈妈的被子爸爸不能盖。
他特别喜欢区分你的、我的。
这是物权意识敏感期和自我意识敏感期经常发生的事情。
这个时候宝宝已经有了我的概念，他意识到原来妈妈和我不是一体的，我是一个独立的个体。
在这一时期，很多宝宝都是不喜欢分享自己的东西给别人的。
那
我们做家长的也不要强迫孩子分享。
不然孩子以后长大了，还是会拼命独占，因为被强迫怕了。
或者是走向另一个极端，即使自己想要什么，也默不吭声，先满足别人。
1～2 岁
语言准备期
3岁之前都是宝宝语言发展的敏感期，在这一时期，宝宝的词汇量和语言表达能力都在突飞猛进地发育着。
语言发展最关键的两点是多听和多交流。
没有听这个输入，就不会有输出，那为什么只在家里看电视的孩子，语言发展好不了呢？因为语言还需要交流。
你一言，我一语中去发展。
所以，想要宝宝的语言能力发展好，带宝宝的人就要多跟孩子说说话，从抱着宝宝出去玩时，把各种物体指给他看，告诉他这是什么。
到再大点了，宝宝有什么需求时，鼓励他说出来，而不是孩子伸手一指，立马双手把东西奉上，这样是不利于孩子语言能力发展的。
此外，可以跟宝宝开展亲子阅读，用爸爸妈妈的声音和陪伴来促进孩子语言能力的发展。
除了这些内在的能力之外，从生下来开始到会翻身、会走路。
宝宝外在的运动能力及平衡感也在突飞猛进地飞速发育着。
1～3 岁
本体感觉关键期
宝宝从3个月学会翻身开始，慢慢地就爱上控制自己的身体的感觉。
6个月的时候可以坐了，8-9个月的时候可以爬了，然后站立、行走。
这期间的每一个变化过程中，欣喜的不止我们，还有小当事人。
这方面发展的好坏，与宝宝日后运动能力、平衡力、审美能力和注意力有关。
下面的训练方法，可以帮助宝宝更好地建立本体感觉：
0～3 个月，练抬头
让宝宝趴的好处有很多，我们后面会写文章专门讲到，在0-3个月的时候，大人可以拿着玩具，像拨浪鼓什么的，吸引宝宝抬头。
3～5 个月，学翻身
当宝宝想要翻身够什么东西，或者使劲在那里练翻身的时候，大人要鼓励他，可以拿着玩具什么的推波助澜一下，因为有的宝宝很爱“偷懒”，翻不过，他就放弃了。
5～8 个月，练爬行
首先让宝宝趴着，在宝宝前方放一个他感兴趣的东西，吸引他的注意力。
然后握住宝宝的小腿，让宝宝自己蹬直腿，协助并鼓励宝宝向前爬，每天做 3～5 次。
8～12 个月，互动滚投练手眼协调
和宝宝对面而坐，相互滚球或者投接球，这样可以用很有趣的方式锻炼宝宝的手眼协调和本体感觉能力，每天做 3～5 次。
也可以让宝宝玩撕纸游戏，锻炼他的精细动作，撕完后，鼓励孩子把碎纸屑捡一捡，这又锻炼了宝宝的手眼协调能力。
提醒：0~3岁是宝宝脑部发育的重要时期，这一时期的潜力能被充分挖掘，无疑是让宝宝赢在起跑线上。
所以父母最好能在这段时间里对宝宝做一些科学的训练，以促进宝宝各项身体机能和智力的发育。